专题09 综合实践 参加欢乐购物活动（专项训练）数学北师大版二年级上册（新教材）

专题09 综合实践 参加欢乐购物活动 （3种类型30道） 目录 题型一、元、角、分的认识及换算 1 题型二、十元以下人民币的认识与计算 2 题型三、十元以上人民币的认识与计算 4 题型一、元、角、分的认识及换算 1．（23-24一年级下·河北邢台·期中）浩浩带的钱正好够买一架46元的玩具飞机，浩浩最多带了（    ）张10元的纸币。 A．3张 B．4张 C．5张 2．（23-24一年级下·河北邢台·期中）笑笑有2张5元和1张5角，她一定能买到的物品是（    ）。 A．10元8角 B．7元5角 C．25元5角 3．（23-24一年级下·全国·课后作业）下面和1元硬币钱数不相等的是（    ）。 A．2枚5角硬币 B．10枚1角硬币 C．5枚2分硬币 4．（23-24二年级上·辽宁·课后作业）500分和5元，（    ）多。 A．500分 B．5元 C．一样 5．（24-25一年级下·辽宁·假期作业）3角＝( )分    5元＝( )角    40角＝( )元    70分＝( )角 6．（24-25一年级下·陕西西安·期末）( )角＝1元        3元＝( )角 2元6角＝( )角    15分＝( )角( )分 7．（24-25一年级下·全国·课后作业）填一填。 可以换( )张；也可以换( )个。 8．（24-25四年级下·广东深圳·期中）小明在超市购物时，他想买一些零食和文具。他数了一下手里的钱，发现这些钱正好是由6张十元纸币、2枚一元硬币和5枚一角硬币组成的。一共是( )元，读作( )元。 9．（24-25二年级上·广东梅州·期中）2张和4张合起来是( )元。 10． （24-25二年级上·广东湛江·期中）1张1元可以换( )张5角，也可以换( )张1角。 题型二、十元以下人民币的认识与计算 1．（23-24二年级上·广东韶关·期中）淘气有4元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（    ）。 A．2元1角 B．2元3角 C．3角 2．（23-24二年级上·陕西西安·期中）小东买一本故事书需要8元5角，他只有5元，还差（    ）。 A．8元 B．9元 C．3元5角 3．（23-24二年级上·陕西西安·期中）一辆玩具汽车28元，丁叔叔付了2张同样的人民币，他付的是2张（    ）面值的人民币。 A．5元 B．10元 C．20元 4．（24-25一年级下·河北张家口·期末）50角＝( )元         6角＝( )分 1元－8角＝( )角         37角＝( )元( )角 5．（24-25二年级上·江苏宿迁·期末）王老师去文具店买乒乓球，一盒8元，他带的钱够买6盒。如果王老师带的钱都是10元的人民币，那么他最少带了( )张。 6．（24-25二年级上·四川巴中·期末）向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师( )角。 7．（23-24二年级上·河北保定·期末）三个硬币任意两个可以组成( )种不同的面值，其中最大的面值是( )。 8．（23-24一年级下·四川·单元测试）小梦买了一支，付了10元，找回7元，这支多少钱？ 9．（23-24一年级下·江苏·课后作业）帅帅有1元和5角的硬币共6枚（两种硬币至少都有1枚），他最多有多少钱，最少有多少钱？ 10．（22-23一年级下·全国·随堂练习）买一个冰激凌和一杯可乐一共要用多少钱？ 题型三、十元以上人民币的认识与计算 1．（24-25一年级下·湖南岳阳·期中）妈妈买了1根跳绳用了12元，付了20元，应找回（    ）。 A．8元 B．18元 C．32元 2．（24-25三年级上·河南南阳·期末）一件运动衣的价钱是306元，买6件这样的运动衣，全部付面值为100元的人民币，至少需要（    ）张。 A．17 B．18 C．19 3．（24-25三年级上·浙江宁波·期末）小强有10元和20元面值的人民币各3张。如果要买一套50元的书，有（    ）种恰好付50元的方式。 A．2 B．3 C．4 4．（24-25一年级下·全国·单元测试）52元比74元少( )元；比48元多19元是( )元。 5．（24-25二年级上·福建泉州·期末）( )张和( )张合起来是。 6．（23-24一年级下·江苏连云港·期末）天天和妈妈去超市买一个68元的书包，他带的都是20元纸币，他至少应该付( )张，收银员应该找给他( )元。 7．（23-24一年级下·陕西西安·期末） （1）一本作业本和一个杯子一共多少钱？ （2）一根跳绳比一个篮球便宜多少钱？ 8．（22-23一年级下·河北廊坊·期末）去购物。 （1）买一袋大米和一袋面粉，一共要多少钱？ （2）妈妈用77元正好可以买上面哪两样东西？ 9．（23-24一年级下·全国·假期作业）10元钱可以买哪些食品？ （1）可以买（    ）个。 （2）买一个，应找回（    ）元。 （3）要买一份还差（    ）元。 （4）李军想买一个、一个和一个钱够吗？ 10．（23-24一年级下·河北邢台·期中）小小商店。 （1）买1杯和一把一共用（    ）元（    ）角。 （2）一本比一个便宜（    ）元（    ）角。 （3）买一本和一块，10元够吗？为什么？ 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题09 综合实践 参加欢乐购物活动 （3种类型30道） 目录 题型一、元、角、分的认识及换算 1 题型二、十元以下人民币的认识与计算 4 题型三、十元以上人民币的认识与计算 8 题型一、元、角、分的认识及换算 1．（23-24一年级下·河北邢台·期中）浩浩带的钱正好够买一架46元的玩具飞机，浩浩最多带了（    ）张10元的纸币。 A．3张 B．4张 C．5张 【答案】B 【分析】浩浩带的钱正好够买这架玩具飞机，求他最多带了几张10元的钱，就相当于求46里面有几个10，据此解答即可。 【详解】据分析可知：46里面有4个十，所以浩浩最多带了4张10元的纸币。 故答案为：B 2．（23-24一年级下·河北邢台·期中）笑笑有2张5元和1张5角，她一定能买到的物品是（    ）。 A．10元8角 B．7元5角 C．25元5角 【答案】B 【分析】2张5元和1张5角总共是10元5角，能买不大于10元5角的物品。据此得出结论即可。 【详解】A．10元8角＞10元5角，不符合题意； B．7元5角＜10元5角，符合题意； C．25元5角＞10元5角，不符合题意； 故答案为：B 3．（23-24一年级下·全国·课后作业）下面和1元硬币钱数不相等的是（    ）。 A．2枚5角硬币 B．10枚1角硬币 C．5枚2分硬币 【答案】C 【分析】根据1元＝10角，1角＝10分，逐项分析选项中的人民币数值即可解答。 【详解】A．2枚5角硬币，5＋5＝10（角），和1元相等； B．10枚1角硬币，10个1角是10角，和1元相等； C．5枚2分硬币是10分，10分＝1角，和1元不相等； 故答案为：C 4．（23-24二年级上·辽宁·课后作业）500分和5元，（    ）多。 A．500分 B．5元 C．一样 【答案】C 【分析】1元＝10角，1角＝10分；据此解答。 【详解】5元＝50角＝500分； 故答案为：C 【点睛】本题主要考查元、角、分的认识及换算，熟练掌握即可。 5．（24-25一年级下·辽宁·假期作业）3角＝( )分    5元＝( )角    40角＝( )元    70分＝( )角 【答案】 30 50 4 7 【分析】根据1元＝10角、1角＝10分进行单位换算即可。 【详解】由分析得： 因为1角＝10分，所以3角＝（30）分；     因为1元＝10角，所以5元＝（50）角；     因为1元＝10角，所以40角＝（4）元；     因为1角＝10分，所以70分＝（7）角。 6．（24-25一年级下·陕西西安·期末）( )角＝1元        3元＝( )角 2元6角＝( )角    15分＝( )角( )分 【答案】 10 30 26 1 5 【分析】根据1元＝10角，10角＝1元，1角＝10分，10分＝1角，换算单位即可解答。 【详解】10角＝1元；     1元＝10角， 3元＝30角；   1元＝10角，2元6角＝20角＋6角＝26角； 10分＝1角，15分＝10分＋5分＝1角＋5分＝1角5分。 7．（24-25一年级下·全国·课后作业）填一填。 可以换( )张；也可以换( )个。 【答案】 5 10 【分析】人民币的兑换即总面值保持不变，也就是求几张1元是5元；几个5角是5元。 【详解】1张1元是1元，2张1元是2元……5张1元是5元； 1个5角的硬币是5角，2个5角的硬币是10角，3个5角的硬币是15角……10个5角的硬币是50角，因为1元＝10角，所以5元＝50角，即5 元纸币相当于10个5角硬币。 可以换5张；也可以换10个。 8．（24-25四年级下·广东深圳·期中）小明在超市购物时，他想买一些零食和文具。他数了一下手里的钱，发现这些钱正好是由6张十元纸币、2枚一元硬币和5枚一角硬币组成的。一共是( )元，读作( )元。 【答案】 62.5 六十二点五 【分析】根据题意，5枚一角就是5角，把5角化成元数，就是0.5元；两张一元纸币就是2元；6张十元纸币就是6×10（元）；然后全部相加即可。小数的读法：整数部分按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序依次读出每一位上的数字。 【详解】5个1角是5角 5角＝0.5元 6×10＝60（元） 60＋2＋0.5＝62.5（元） 小明在超市购物时，他想买一些零食和文具。他数了一下手里的钱，发现这些钱正好是由6张十元纸币、2枚一元硬币和5枚一角硬币组成的。一共是62.5元，读作六十二点五元。 9．（24-25二年级上·广东梅州·期中）2张和4张合起来是( )元。 【答案】42 【分析】2张20元是2个20的和；4张5角是4个5的和，用乘法计算，再根据1元＝10角化成元，最后把它们相加即可。 【详解】20＋20＝40（元） 4×5＝20（角） 20角＝2元 40＋2＝42（元） 2张和4张合起来是42元。 10．（24-25二年级上·广东湛江·期中）1张1元可以换( )张5角，也可以换( )张1角。 【答案】 2 10 【分析】人民币的兑换即总面值不变，由此分别用加法计算出几个5角是1元，几个1角是1元即可。根据1元＝10角进行换算。 【详解】5角＋5角＝10角＝1元； 1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＋1角＝10角＝1元。 1张1元可以换2张5角，也可以换10张1角。 题型二、十元以下人民币的认识与计算 1．（23-24二年级上·广东韶关·期中）淘气有4元3角钱，买了1本书用去2元，还剩（    ）。 A．2元1角 B．2元3角 C．3角 【答案】B 【分析】根据题意可知：求还剩下多少钱？用淘气有的钱减去买书用的钱即可。 【详解】4元3角－2元＝2元3角 则还剩2元3角。 故答案为：B 2．（23-24二年级上·陕西西安·期中）小东买一本故事书需要8元5角，他只有5元，还差（    ）。 A．8元 B．9元 C．3元5角 【答案】C 【分析】根据减法的意义，用这本故事书的价钱减去小东有的5元即可求出还差的钱数，据此解答即可。 【详解】8元5角－5元＝3元5角 所以小东买一本故事书需要8元5角，他只有5元，还差3元5角。 故答案为：C 3．（23-24二年级上·陕西西安·期中）一辆玩具汽车28元，丁叔叔付了2张同样的人民币，他付的是2张（    ）面值的人民币。 A．5元 B．10元 C．20元 【答案】C 【分析】买一辆玩具汽车所付的钱要大于或等于28元，据此找出选项中，钱数大于或等于28元的，即可解决。 【详解】A．2张5元的人民币是10元，10元＜28元，不符合题意； B．2张10元的人民币是20元，20元＜28元，不符合题意； C．2张20元的人民币是40元，40元＞28元，符合题意； 即，一辆玩具汽车28元，丁叔叔付了2张同样的人民币，他付的是2张20元面值的人民币。 故答案为：C 4．（24-25一年级下·河北张家口·期末）50角＝( )元         6角＝( )分 1元－8角＝( )角         37角＝( )元( )角 【答案】 5 60 2 3 7 【分析】元和元相加减，角和角相加减，单位不同的根据1元＝10角，1角＝10分进行换算。 【详解】50角＝5元 6角＝60分 1元－8角＝10角－8角＝2角 37角＝30角＋7角＝3元7角 5．（24-25二年级上·江苏宿迁·期末）王老师去文具店买乒乓球，一盒8元，他带的钱够买6盒。如果王老师带的钱都是10元的人民币，那么他最少带了( )张。 【答案】5 【分析】一盒乒乓球8元，先用乘法求出买6盒一共需要多少钱，然后找出比这个总价钱多且是最小的整十数（几十里面就有几个10），据此即可解决此题。 【详解】8×6＝48（元） 48元＜50元，50元里面有5个10元； 即，王老师去文具店买乒乓球，一盒8元，他带的钱够买6盒。如果王老师带的钱都是10元的人民币，那么他最少带了5张。 6．（24-25二年级上·四川巴中·期末）向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师( )角。 【答案】5 【分析】先用加法求出向老师带去的总钱数，然后减去一个雪糕的钱数，求出差，就是应找回的钱数。 1元＝10角，1元－5角＝5角。 【详解】5元＋1元－5元5角 ＝6元－5元5角 ＝5角 即，向老师带了1张5元和一张1元，去超市买了一个5元5角的雪糕，收银员阿姨应找向老师5角。 7．（23-24二年级上·河北保定·期末）三个硬币任意两个可以组成( )种不同的面值，其中最大的面值是( )。 【答案】 3 1元5角 【分析】根据题意，可以将1元和5角组合；1元和1角组合；5角和1角组合。分别计算出总面值，再比较大小，选择出最大的面值即可。根据1元＝10角换算单位再比较。 【详解】1元＋5角＝1元5角； 1元＋1角＝1元1角； 5角＋1角＝6（角）； 1元5角＝15角；1元1角＝11角； 15角＞11角＞6角，则1元5角＞1元1角＞6角。 因此，这三个硬币任意两个可以组成3种不同的面值，其中最大的面值是1元5角。 8．（23-24一年级下·四川·单元测试）小梦买了一支，付了10元，找回7元，这支多少钱？ 【答案】3元 【分析】求这支多少钱，根据减法的意义，用付出的钱数－找回的钱数＝笔的钱数，计算即可。 【详解】10－7＝3（元） 答：这支3元钱。 9．（23-24一年级下·江苏·课后作业）帅帅有1元和5角的硬币共6枚（两种硬币至少都有1枚），他最多有多少钱，最少有多少钱？ 【答案】最多5元5角；最少3元5角 【分析】帅帅有1元和5角的硬币共6枚，且每种硬币都至少有1枚，1元＞5角，1元最多时，钱数最多；1元最少时，钱数最少。 【详解】有5枚1元和1枚5角的硬币时，钱数最多，一共是5元5角； 有1枚1元和5枚5角的硬币时，钱数最少，一共是3元5角。 答：他最多有5元5角钱；最少有3元5角钱。 10．（22-23一年级下·全国·随堂练习）买一个冰激凌和一杯可乐一共要用多少钱？ 【答案】8元3角 【分析】将一个冰激凌和一杯可乐的价钱相加，即可得出一共要用多少钱。计算时注意，元和元相加，角和角相加，满十角变一元，再和元相加，据此解答即可。 【详解】3元5角＋4元8角＝8元3角 答：一共要用8元3角钱。 【点睛】本题考查学生对简单人民币计算的掌握和运用。 题型三、十元以上人民币的认识与计算 1．（24-25一年级下·湖南岳阳·期中）妈妈买了1根跳绳用了12元，付了20元，应找回（    ）。 A．8元 B．18元 C．32元 【答案】A 【分析】根据减法的意义，付出的钱数－跳绳的钱数＝应找回的钱数。 【详解】20－12＝8（元） 应找回8元。 故答案为：A 2．（24-25三年级上·河南南阳·期末）一件运动衣的价钱是306元，买6件这样的运动衣，全部付面值为100元的人民币，至少需要（    ）张。 A．17 B．18 C．19 【答案】C 【分析】一件运动衣的价钱×6＝买6件运动衣的总钱数，依此计算并根据对人民币的认识进行选择即可。 【详解】306×6＝1836（元） 18个100元是1800元，18＋1＝19（张） 即全部付面值为100元的人民币，至少需要19张。 故答案为：C 3．（24-25三年级上·浙江宁波·期末）小强有10元和20元面值的人民币各3张。如果要买一套50元的书，有（    ）种恰好付50元的方式。 A．2 B．3 C．4 【答案】A 【分析】10、10、10、20、20、20一共6张人民币，取其中的几张组合成50元即可，可以是20＋10＋10＋10＝50（元），还可以20＋20＋10＝50（元），据此解题。 【详解】20＋10×3 ＝20＋30 ＝50（元） 10＋20×2 ＝10＋40 ＝50（元） 一张20元，三张10元的可以组成50元；一张10元，两张20元的可以组成50元；一共两种方式。 小强有10元和20元面值的人民币各3张。如果要买一套50元的书，有2种恰好付50元的方式。 故答案为：A 4．（24-25一年级下·全国·单元测试）52元比74元少( )元；比48元多19元是( )元。 【答案】 22 67 【分析】求52元比74元少多少，即用较大数74减去较小数52即可；求比48元多19元的数是多少，即用48元和19元相加的和即可。 【详解】①74元－52元＝22元 ②48元＋19元＝67元 52元比74元少22元；比48元多19元是67元。 5．（24-25二年级上·福建泉州·期末）( )张和( )张合起来是。 【答案】 1 5 【分析】根据题意，把几张50元和几张10元相加，和是100元即可，两种人民币至少都有1张。 【详解】50元＋10元＋10元＋10元＋10元＋10元＝100元 6．（23-24一年级下·江苏连云港·期末）天天和妈妈去超市买一个68元的书包，他带的都是20元纸币，他至少应该付( )张，收银员应该找给他( )元。 【答案】 4 12 【分析】一个书包68元，通过加法算一算，然后比一比，至少要几张20元的人民币，才能够超过68元；付出的钱数－书包的钱数＝应找回的钱数。 【详解】20＋20＝40（元）；2张20元是40元，40＜68； 40＋20＝60（元）；3张20元是60元，60＜68； 60＋20＝80（元）；4张20元是80元，80＞68。 80－68＝12（元）。 天天和妈妈去超市买一个68元的书包，他带的都是20元纸币，他至少应该付4张，收银员应该找给他12元。 7．（23-24一年级下·陕西西安·期末） （1）一本作业本和一个杯子一共多少钱？ （2）一根跳绳比一个篮球便宜多少钱？ 【答案】（1）10元6角； （2）8元 【分析】（1）作业本的价钱加上杯子的价钱就是一本作业本和一个杯子一共的钱数； （2）一个篮球的价格减一根跳绳的价格就是一根跳绳比一个篮球便宜的钱数。 【详解】（1）8元2角＋2元4角＝10元6角 答：一个作业本和一个杯子一共10元6角。 （2）15－7＝8（元） 答：一根跳绳比一个篮球便宜8元钱。 8．（22-23一年级下·河北廊坊·期末）去购物。 （1）买一袋大米和一袋面粉，一共要多少钱？ （2）妈妈用77元正好可以买上面哪两样东西？ 【答案】（1）76元9角 （2）油和牛奶 【分析】（1）根据加法的意义，一袋大米的价钱＋一袋面粉的价钱＝一共的价钱，元和元相加，角和角相加。 （2）正好表示2种东西的价格相加是77元，不多也不少，由此用加法计算即可。 【详解】（1）40元＋36元9角＝76元9角 答：一共要76元9角。 （2）50＋27＝77（元） 答：妈妈用77元正好可以买油和牛奶。 9．（23-24一年级下·全国·假期作业）10元钱可以买哪些食品？ （1）可以买（    ）个。 （2）买一个，应找回（    ）元。 （3）要买一份还差（    ）元。 （4）李军想买一个、一个和一个钱够吗？ 【答案】（1）2； （2）4； （3）3； （4）不够 【分析】根据题图，（1）用10－的价格，看看能减几次就是能买几个； （2）用10元－的价格＝应找回的钱数， （3）用的钱数－10元＝还差的钱数， （4）用的钱数＋的钱数＋的钱数＝需要的钱数，需要的钱数和10比较大小，需要的钱数比10大说明不够，需要的钱数等于或小于10元，说明够，据此解答。 【详解】（1）10－4＝6（元） 6－4＝2（元） 剩下2元不够再买一个的， 所以可以买2个。 （2）10－6＝4（元） 买一个，应找回4元。 （3）13－10＝3（元） 要买一份还差3元。 （4）6元＋4元＋2元5角＝12元5角 12元5角＞10元 答：钱不够。 10．（23-24一年级下·河北邢台·期中）小小商店。 （1）买1杯和一把一共用（    ）元（    ）角。 （2）一本比一个便宜（    ）元（    ）角。 （3）买一本和一块，10元够吗？为什么？ 【答案】（1）9；8 （2）9；5 （3）够 【分析】 （1）用加法把1杯的价钱和一把的价钱加起来，求出和，即可解决。 （2）用一个的价钱减去一本的价钱，求出差，即可解决。 （3）先用加法把一本的价钱和一块的价钱加起来，求出和，再比较大小，即可解决。 【详解】（1）6元＋3元8角＝9元8角 即，买1杯和一把一共用9元8角。 （2）13元5角－4元＝9元5角 即，一本比一个便宜9元5角。 （3）4元＋8角＝4元8角 4元8角＜10元 答：买一本和一块，10元够。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $