内容正文:
NT20名校联合体高一年级11月期中考试
物理(二)
注意事项:1.本试卷考试时间为75分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
1. 下列对情景分析和判断正确的是( )
A. 空中高速飞行的飞机,因速度很大,所以加速度也一定很大
B. 做直线运动的一列动车,加速度越来越小,速度可能越来越大
C. 一辆轿车向南行驶,加速度一定也向南
D. 即将升空的火箭点火瞬间速度为零,加速度也为零
2. 物理学家在建立物理概念、探究物理规律的过程中应用了许多思想方法,下列叙述正确的是( )
A. 在研究弹力时,通过激光笔、平面镜观察桌面形变,应用了控制变量法
B. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法
C. 根据平均速度,当很小时,就可以表示物体在时刻瞬时速度,这里应用了极限思想
D. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里应用了类比法
3. 某同学研学时将一颗石头无初速度扔进井里,他用手机记录了石头从最高点落到井底的时间为,忽略空气阻力,取。下列说法正确的是( )
A. 石头下落高度为
B. 石头落到井底时的速度大小为
C. 石头每下落一秒,速度变化量大小为
D. 前内与后内石头的位移之比为
4. 如图所示,将光滑斜面上物体所受的重力分解为、两个力,下列结论正确的是( )
A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力,是物体对斜面的正压力
B. 物体受、、、四个力作用
C. 物体只受重力和弹力的作用
D. 、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果不相同
5. 邯郸东部东湖大桥总长400米,如图是桥上四段长为d的等跨钢箱连续梁桥,若汽车从a点开始做匀减速直线运动,恰好运动到e点静止,则( )
A. 通过a点和c点速度之比为
B. ae段的平均速度等于c点的瞬时速度
C. 通过ad段和de段的时间之比为
D. ab段的速度变化量小于bc段的速度变化量
6. 一质点沿轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其图像如图所示,则( )
A. 质点做匀加速直线运动,初速度为
B. 质点做匀加速直线运动,加速度为
C. 质点在末速度为
D. 质点在第内的位移大小为
7. 如图所示,在光滑的水平面上,三根劲度系数都为k的完全相同的轻弹簧连接成一个等边三角形,每个顶点连接一个质量为m的小球,初始时弹簧均处于原长。现对每个小球均施加一个沿着等边三角形的角平分线方向的拉力,让小球均沿角平分线方向向外移动x的距离后保持静止,弹簧始终在弹性限度内。则每个小球所受弹簧弹力的合力大小为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选0分。
8. 关于下面四幅图,说法正确的是( )
A. 甲图为仰韶文化时期的一款尖底瓶,向瓶中持续装水至装满,瓶(含水)的重心先降低后升高
B. 乙图中,碗对筷子在A点的弹力沿筷子斜向上,如图中箭头所示
C. 丙图中,甲、乙两同学掰手腕,甲同学最终失败,因此甲同学对乙同学的作用力小于乙同学对甲同学的作用力
D. 丁图为一轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图像,由图知,该弹簧的劲度系数为1.5N/cm,原长为6cm
9. 甲、乙两辆小车(均可看成质点)在一条平直公路上做直线运动。如图所示,两车的图像均为抛物线,时,甲图像的切线与时间轴平行,时甲、乙的图像相切,根据图像提供的信息,下列说法正确的是( )
A. 0至内,甲沿负方向做匀加速直线运动
B. 甲的加速度为
C. 甲、乙相遇时,乙速度为
D. 时乙的速度为
10. 为保证安全,学校门口常常安装有减速带,一辆汽车以的速度匀速行驶,接近减速带时开始减速,减至后匀速通过减速带,之后再加速到原来的速度,这一过程中图像如图所示,则( )
A. 汽车减速阶段的加速度大小为
B. 内汽车的平均速度为
C. 如果保持原速匀速通过这段距离,将会少用
D. 汽车开始减速时与减速带的距离为
三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。
11. 某兴趣小组使用如图甲所示的实验装置测量当地的重力加速度。某同学将打点计时器固定在铁架台上,让重物带动纸带从静止开始自由下落。
(1)所用器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、毫米刻度尺、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需__________;
A. 秒表 B. 天平及砝码
C. 交流电源 D. 交流电源
(2)实验中,下列操作正确的是__________;
A. 安装器材时应将打点计时器安装在竖直面内,并使两个限位孔处于同一竖直线上
B. 释放纸带前用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直,并使重物远离打点计时器
C. 为保证打下第一个点时纸带的速度为零,实验中要确保在释放纸带的同时接通电源
(3)某同学按照正确的操作完成实验后,得到的纸带如图乙所示,是计时器连续打出的五个点,点到点之间有部分点未画出。已知打点计时器连接的电源频率为,则纸带上打出点时重物的速度大小__________,重物下落过程中的加速度大小__________。(计算结果均保留三位有效数字)
12. 某同学做“探究互成角度的两个力的合成规律”的实验装置如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。请回答下列问题:
(1)本实验实验原理采用的科学方法是__________(填选项前的序号);
A. 理想实验法 B. 等效替代法
C. 控制变量法 D. 建立物理模型法
(2)如果没有操作失误,图乙中的与两个力中,方向一定沿方向的是__________(填“”或“”);
(3)如图丙所示,同时使用两只弹簧测力计通过细绳将橡皮条的另一端拉至点,分别记录两个拉力的大小和方向,其中一只弹簧测力计的示数如图所示,则其示数为__________(保留两位有效数字);
(4)关于本实验,下列说法正确的是__________。
A. 细绳尽可能短一些
B. 橡皮条的伸长量越大越好
C. 拉两个细绳时,两拉力夹角越大越好
D. 拉细绳时,拉力应尽量与木板平行
13. 某汽车启动由静止开始做匀加速直线运动,运动了速度达到,接着维持该速度做匀速直线运动行驶了后做匀减速直线运动,减速位移大小时速度减为0,求:
(1)汽车加速时的加速度大小;
(2)汽车加速运动的位移大小;
(3)汽车从起跑到最终停止的总时间。
14. 如图所示,质量分别为m1=1.0kg、m2=2.0kg、m3=3.0kg的小物块a、b、c(均可视为质点)与两个原长均为x0=10cm、劲度系数均为k=500N/m的相同轻弹簧p、q用轻绳连接,其中a放在光滑水平桌面上,开始时p弹簧处于原长,小物块均处于静止状态.现用水平拉力F缓慢地向左拉p弹簧的左端,直到小物块c刚要离开水平地面为止,g=10m/s2,不计空气阻力,试分析回答下列问题:
(1)开始时q弹簧的长度x1=?
(2)小物块c刚好离开水平地面时轻绳对小物块b的拉力大小T=?
(3)从施加水平拉力F开始到小物块c刚好离开水平地面的过程中,p弹簧的左端向左移动的距离d=?
15. 如图所示,汽车和货车分别以和的速度在路面上匀速行驶,其中车车身长、货车车车身长,某时刻车尾在车头前处,若此时车司机开始迅速加速从货车左侧超车,加速度大小为,假定货车速度保持不变,不计车辆变道和转向的时间及车辆的宽度。
(1)若该公路没有速度限制,求车完成超车的最短时间(结果可用根号表示);
(2)若该公路限速,
①求车在不超速的前提下完成超车的最短时间,
②一般情况下,汽车时速超过限速不到10%的,仅给予警告,不予扣分和罚款。若车开始超车时,看到道路正前方的车迎面驶来,此时二者车头相距,车速度为,车超车的整个过程中,车速度始终保持不变,请通过计算分析,车在不被扣分和罚款的前提下,能否安全超车?若能,请求出车刚完成超车时,、两车车头相距的距离(结果可用根号表示)。
NT20名校联合体高一年级11月期中考试
物理(二)
注意事项:1.本试卷考试时间为75分钟,满分100分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、单选题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】A
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上正确答案,全部选对得6分,漏选得3分,错选0分。
【8题答案】
【答案】AD
【9题答案】
【答案】CD
【10题答案】
【答案】BCD
三、非选择题:本题共5道小题,共54分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不得分;有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。
【11题答案】
【答案】(1)C (2)A
(3) ①. 1.56 ②. 9.69
【12题答案】
【答案】(1)B (2)
(3)2.6 (4)D
【13题答案】
【答案】(1)5m/s2
(2)40m (3)122s
【14题答案】
【答案】(1)x1=6.0cm(2)T=50N(3)d=20cm
【15题答案】
【答案】(1)
(2)①;②能,
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