4.2质量守恒定律作业练习-2025-2026学年九年级化学科粤版（2024）上册

作业练习 课程基本信息 学科 化学 年级 九年级 学期 秋季 课题 4.2质量守恒定律 作业练习 1.下列实验能够用于直接验证质量守恒定律的是（天平未画出） （ ） A. B. C. D. 2.资源化利用CO2是实现“碳中和”的重要途径，如图是CO2与某种单质反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ） A. 乙的化学式为H2 B. 丙属于氧化物 C. 该反应类型为复分解反应 D. 反应前后分子数目没有改变 3.已知反应A+B-C+D，且A与B参加反应的质量比为4:3，若反应后生成C和D共2.8g，则消耗的反应物B的质量为（ ） A.1.2g B.1.6g C.0.3g D.0.9g 4.红磷在氧气中燃烧后生成五氧化二磷，关于该反应，下列说法正确的是（ ） ①该反应属于化合反应 ②生成物是氧化物 ③反应遵守质量守恒定律④反应前后分子和原子种类都不变 ⑤分子在化学变化中可以再分，而原子不能再分 A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤ 5.蔗糖是生活中常见的一种物质，柯柯和悦悦在老师的指导下对“糖的组成元素”进行了探究 查阅文献得知：①蔗糖属于有机化合物可以燃烧，受热易分解。 ②蔗糖隔绝空气受热时可以发生分解反应。 两位同学设计了下述两种不同的实验方案并进行实验。 方案一：将蔗糖放在氧气中燃烧，检验生成物。 （1）柯柯将蔗糖放在氧气中燃烧，检验有二氧化碳和水生成，得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。悦悦认为该方案不合理，实验只能说明蔗糖中一定含有 （填元素符号，下同）元素，不能确定是否含有 元素。 方案二：用如图所示装置进行实验，先通入一会儿氮气，然后关闭弹簧夹，点燃酒精灯给蔗糖加热。 （2）先通入一会儿氮气的原因是 。实验时观察到干冷的小烧杯内壁有水雾出现，说明蔗糖中含有氢、氧元素。 待蔗糖完全反应后，玻璃管中残留有黑色固体，老师告诉他们该黑色固体是单质碳，并继续利用如图所示装置，将氮气换成纯净的氧气进行实验验证。 （3）实验方案如下表： 实验操作 实验现象 实验结论 向小烧杯中加入 ，再往玻璃管中通入纯净的氧气，点燃酒精灯加热。 黑色固体 是单质碳 （4）综合分析两个方案的实验现象可知， 蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，得出此结论的依据是 。 答案：1.D 2.A 3.A 4.A 5. （1）C、H O （2）排尽装置中的空气，防止干扰实验 （3）澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊（4）化学反应前后，元素种类不变 学科网（北京）股份有限公司 $