专题07(非选择题)中国近代史(期末真题汇编,陕晋青宁专用)高一历史上学期
2025-11-12
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内容正文:
专题07 中国近代史(非选择题精选)
高频考点概览
考点01 材料分析题
考点02 开放性试题
地 城
考点01
材料分析题
【答案】C
【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。
1.(24-25高一上·山西部分地·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在清朝省、道、府、县四级行政建置的条件下,权力运作和行政统属情况大体如下:朝廷颁布吏、户、礼、兵、刑、工等方面的政令,下达于各省,由各省执行。各省先由总督、巡抚承受指示,然后下达于所属布政、按察二司;继而,逐级传达于道、府(直隶州、厅)、县(散州、厅)。官署级别越低,接受上司指令就越繁多,执行任务就越具体。凡上司交办的任务,州县官员均须亲自处理。
——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二 晚清时期,中央和地方都在努力扩大自己的权力范围,并滋生出许多新的领域权力,如总理衙门、海关总税务司等;清末的自治运动、立宪运动也助推了这一趋势。此外,地方势力借机滋生出了许多新的权力,导致他们所窃取的权力有时并不来自中央的授权,或者来自于中央权力的流失,而是来自于自己开辟出的范畴。
——摘编自倪玉平《权力的扩张及其分配:晚清中央与地方关系再思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝中期中央与地方关系的特点及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明晚清中央与地方关系的变化及其影响。
【答案】(1)特点:中央集权高度强化;地方行政机构众多;等级性明显。(任答两点即可)
原因:封建社会晚期,社会矛盾尖锐,亟需加强专制集权统治;清王朝少数民族政权的特殊性质;统一多民族国家发展,国家治理复杂化。(任答两点即可)
(2)变化:中央和地方均新增权力机构;地方势力膨胀。(言之有理即可)
影响:客观上助推了国家行政体系的近代化转型;加速了清王朝统治的分崩离析;为列强侵华提供了便利,加剧了民族危机。(任答两点,言之有理即可)
【解析】(1)本题是特点题、原因题。时空是:清朝中期的中国。特点:由材料“朝廷颁布吏、户、礼、兵、刑、工等方面的政令,下达于各省,由各省执行”及所学可得出中央集权高度强化;由材料“各省先由总督、巡抚承受指示,然后下达于所属布政、按察二司;继而,逐级传达于道、府(直隶州、厅)、县(散州、厅)。”可得出地方行政机构众多;由材料“官署级别越低,接受上司指令就越繁多,执行任务就越具体。凡上司交办的任务,州县官员均须亲自处理。”可得出等级性明显。原因:由材料“朝廷颁布吏、户、礼、兵、刑、工等方面的政令,下达于各省,由各省执行。各省先由总督、巡抚承受指示,然后下达于所属布政、按察二司;继而,逐级传达于道、府(直隶州、厅)、县(散州、厅)。”及所学可得出封建社会晚期,社会矛盾尖锐,亟需加强专制集权统治;结合所学知识可知,还可以从清王朝少数民族政权的特殊性质;统一多民族国家治理复杂化等角度说明。
(2)本题是对比题、影响题。时空是:清晚清时期的中国。变化:由材料“晚清时期,中央和地方都在努力扩大自己的权力范围,并滋生出许多新的领域权力,如总理衙门、海关总税务司等”可得出中央和地方均新增权力机构;由材料“地方势力借机滋生出了许多新的权力,导致他们所窃取的权力有时并不来自中央的授权”可得出地方势力膨胀。影响:由材料“晚清时期,中央和地方都在努力扩大自己的权力范围,并滋生出许多新的领域权力,如总理衙门、海关总税务司等”及所学可得出客观上助推了国家行政体系的近代化转型;由材料“地方势力借机滋生出了许多新的权力,导致他们所窃取的权力有时并不来自中央的授权,或者来自于中央权力的流失,而是来自于自己开辟出的范畴”可得出加速了清王朝统治的分崩离析;结合所学知识可知,地方势力膨胀,为列强侵华提供了便利,加剧了民族危机。
2.(24-25高一上·山西·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 在1858年的天津谈判中,英方代表坚持将允许公使驻京为展开谈判的先决条件,而且以挥兵入京要挟。清政府一再抗拒,直到最后关头,感到“几已无术不施”,不得不答应。根据条约制度,英国公使普鲁斯、美国公使蒲安臣、俄国公使巴留捷克、德国公使艾林波等于1861年先后进驻北京。但是清政府却未立即向这些国家派驻使节。
1864年,清政府在外国侵略者的支持下,镇压了太平天国运动。基于这种认识,奕䜣等人提出了“外敦信睦”的外交方针,以适应“数千年未有之变局”。1862年,总理衙门于北京设立了京师同文馆,招收学生研习外文及有关“夷务”课程。
1867年,清政府要求各将军督抚讨论遣使问题,指出遣使驻外已不能再缓。1870年,郭嵩焘因办理“滇案”,出使英国。一年后,郭嵩焘补递国书,正式明确公使身份,这标志着清政府已经愿意在平等基础上与西方国家友好往来,发展对外关系了。到1894年,西方国家向华遣使的共有12个国家,清政府同年向外遣使的国家有12个,遣使的格局基本上确定下来。
——摘编自张永汀等《试论晚清驻外使节制度的近代化》
(1)根据材料,概括清政府对驻外使节制度态度的变化过程。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳晚清驻外使节制度建立的影响。
【答案】(1)变化过程:抗拒外国派驻使节——被迫适应外国驻京使节——抗拒派驻驻外使节——主动派驻驻外使节。
(2)影响:有利于与国际社会接轨;促进对外交往,推动中国外交的近代化;但不能从根本上维护国家主权与民族独立。
【解析】(1)本题是对比题。时空是晚清时期的中国。由材料“在1858年的天津谈判中,英方代表坚持将允许公使驻京为展开谈判的先决条件,而且以挥兵入京要挟。清政府一再抗拒”可得出抗拒外国派驻使节;由材料“根据条约制度,英国公使普鲁斯、美国公使蒲安臣、俄国公使巴留捷克、德国公使艾林波等于1861年先后进驻北京。”可得出被迫适应外国驻京使节;由材料“但是清政府却未立即向这些国家派驻使节。”可得出抗拒派驻驻外使节;由材料“1870年,郭嵩焘因办理‘滇案’,出使英国。一年后,郭嵩焘补递国书,正式明确公使身份,这标志着清政府已经愿意在平等基础上与西方国家友好往来,发展对外关系了。”可得出主动派驻驻外使节。
(2)本题是影响题。时空是晚清时期的中国。由材料“1867年,清政府要求各将军督抚讨论遣使问题,指出遣使驻外已不能再缓。”及所学可得出有利于与国际社会接轨;由材料“1870年,郭嵩焘因办理‘滇案’,出使英国。一年后,郭嵩焘补递国书,正式明确公使身份,这标志着清政府已经愿意在平等基础上与西方国家友好往来,发展对外关系了。”及所学可得出促进对外交往,推动中国外交的近代化;由材料“到1894年,西方国家向华遣使的共有12个国家,清政府同年向外遣使的国家有12个,遣使的格局基本上确定下来。”及所学可得出晚清驻外使节制度不能从根本上维护国家主权与民族独立。
3.(24-25高一上·陕西商洛·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 洋务运动发生在19世纪60年代绝非偶然,是和当时世界近代化运动的蓬勃发展密切相关的。其时,欧美各国都在进行近代化运动。近代化的主要标志是发展科学技术,以机器代替手工劳动。面对这股近代化运动潮流的不断冲击,中国各阶级各阶层对西方文明的认识也不断深化,他们对西方资本主义的生产力都表示欢迎(顽固派除外)。鸦片战争的实践使林则徐认识到了解西方之重要;鸦片战争的失败又深深地刺激了有良心、有见识的士大夫们,他们沉痛地检讨了中国贫弱失败的原因,并大声疾呼要睁眼看世界,“知彼虚实,然后徐图制夷之策”。
——摘编自王延涛《中国近代化的起点——洋务运动》
材料二 下表所示为洋务运动中创建的新式学堂。
外语学堂
主要有1862年在北京开设的京师同文馆,1863年在上海设立的广方言馆,1864年设立的广州同文馆,1893年开设的湖北自强学堂,等等
以学习外国语为主,主要培养翻译人员
军事学校
主要有1866年福州船政局附设船政学堂:1874年上海江南制造局附设操炮学堂;1881年天津创办北洋师学堂;1885年开设天津武备学堂;1890年南京设江南水师学堂,1986年设江南陆师学堂
培养能使用洋枪、洋炮的士兵和军官
技术学堂
主要有1867年上海江南制造局附设机械学堂,1866年福州船政学堂训练制造及驾驶轮船人才,1876年福州设电气学堂,1882年上海设电报学堂,1898年南京设矿路学堂
培养会使用和维修洋机器的工程技术人员、通信人员、医务人员
(1)根据材料一并结合所学知识,简述洋务运动的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括洋务运动时期新式学堂教育的特点,并分析其作用。
【答案】(1)背景:西方国家工业革命的进行(或者世界近代化运动的蓬勃发展);中国对西方文明认识的深化;士大夫阶层的觉醒;清政府内忧外患的现实困境。
(2)特点:官方办学;主要教授西学;培养应用性人才。作用:培养了一批实用人才;促进了中国教育的近代化;促进了中国民族资本主义的发展。
【解析】(1)本题是背景题,时空是近代(中国)。背景:根据材料一“洋务运动发生在19世纪60年代绝非偶然,是和当时世界近代化运动的蓬勃发展密切相关的”,结合所学,得出西方国家工业革命的进行(或者世界近代化运动的蓬勃发展);根据材料一“中国各阶级各阶层对西方文明的认识也不断深化,他们对西方资本主义的生产力都表示欢迎”,得出中国对西方文明认识的深化;根据材料一“鸦片战争的失败又深深地刺激了有良心、有见识的士大夫们,他们沉痛地检讨了中国贫弱失败的原因,并大声疾呼要睁眼看世界”,得出士大夫阶层的觉醒;根据材料一“鸦片战争的失败”,结合所学,得出清政府内忧外患的现实困境。
(2)本题是特点题、影响题,时空是近代(中国)。特点:根据材料二“洋务运动中创建的新式学堂”,结合所学,得出官方办学;根据材料二“以学习外国语为主”“培养能使用洋枪、洋炮的士兵”“培养会使用和维修洋机器的工程技术人员、通信人员”,得出主要教授西学;培养应用性人才。作用:根据材料二“以学习外国语为主”“培养能使用洋枪、洋炮的士兵”“培养会使用和维修洋机器的工程技术人员、通信人员”,得出培养了一批实用人才;促进了中国教育的近代化;根据材料二和所学可知,洋务运动创办的新式学堂培养了一批实用人才,引进外国先进技术,客观上促进了中国民族资本主义的发展。
4.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)习近平总书记曾说过:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动的失败是必然的。它的指导思想是“师夷制夷”和“中体西用”。“师夷制夷”学习西方的长技用以抵制西方的侵略。采“西学”是为了维护“中学”,两者是相辅相成的。洋务运动的领导力量——洋务派本身仍然是封建地主阶级,并不代表先进生产力,其内部十分复杂,难以形成总揽全局、协调各方、攻坚克难的领导核心。洋务运动选择的“师夷制夷”的道路,在中国半殖民地半封建社会的条件下解决不了主要矛盾,不可能从根本上解决中国贫穷落后的问题。清朝统治者在“御内”和“制夷”上首先选择了“御内”“制人民”。洋务派大力“求富”,是为清政府开财源、筹军饷而不是解决广大人民的贫困问题,洋务运动是不可能得到广泛人民群众支持的。洋务运动从发生到结束的40年间,列强侵略不断加剧,在这样的国际环境下,中国丧失了独立自主,清政府风雨飘摇,洋务运动追求的富强根本不可能实现
——摘自刘俐宏《洋务运动对实现中华民族伟大复兴的历史启示》
材料二 1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
——习近平:《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
(1)根据材料一,概括洋务运动失败的原因。
(2)根据材料二,列举1840—1900年间的重大史实(除洋务运动外),实证中国各阶级“在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
【答案】(1)失败原因:缺乏科学的指导思想;缺乏坚强的领导核心(领导阶级是封建地主阶级,不代表先进的生产力);“师夷制夷”的道路在中国行不通;脱离人民群众(不解决人民的贫困问题,得不到人民群众的支持);缺少和平的外部环境(列强侵略,国际环境恶劣)。
(2)举例:“开(睁)眼看世界”、太平天国运动、戊戌维新运动(戊戌变法或维新变法运动)、义和团运动。(答3点以上)
【解析】(1)本题是背景题。时空是近代中国。据材料“它的指导思想是‘师夷制夷’和‘中体西用’。‘师夷制夷’学习西方的长技用以抵制西方的侵略。采‘西学’是为了维护‘中学’,两者是相辅相成的”及所学知识可知,缺乏科学的指导思想;据材料“洋务派本身仍然是封建地主阶级,并不代表先进生产力,其内部十分复杂,难以形成总揽全局、协调各方、攻坚克难的领导核心”可知,缺乏坚强的领导核心;据材料“洋务运动选择的‘师夷制夷’的道路,在中国半殖民地半封建社会的条件下解决不了主要矛盾,不可能从根本上解决中国贫穷落后的问题”可知,“师夷制夷”的道路在中国行不通;据材料“为清政府开财源、筹军饷而不是解决广大人民的贫困问题,洋务运动是不可能得到广泛人民群众支持的”可知,脱离人民群众;据材料“洋务运动从发生到结束的40年间,列强侵略不断加剧,在这样的国际环境下,中国丧失了独立自主,清政府风雨飘摇,洋务运动追求的富强根本不可能实现”可知,缺少和平的外部环境(列强侵略,国际环境恶劣)。
(2)本题是特点题。时空是1840至1900年的中国。根据材料“1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能”“英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志”并结合所学知识可知,中国各阶层开展了不同程度的救亡运动,例如:“开(睁)眼看世界”、太平天国运动、戊戌维新运动(戊戌变法或维新变法运动)、义和团运动等等。
5.(24-25高一上·宁夏石嘴山第一中学·期末)某班同学对中国近代史部分知识,以“为民族独立,人民解放而斗争”为主题,进行探究性学习。请你参与完成。
为民族独立、人民解放而斗争
史实篇
金田起义—定都天京—北伐西征—天京事变—天京陷落
人物篇
孙中山
思想文化篇
1918年1月,陈独秀发文强调,“只有这两位先生(指“德先生”和“赛先生”),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
(1)请按照史实篇的提示语写出该史实的名称。
(2)请用人物篇中的这位历史人物的革命活动说明其能够入选展板的理由。
(3)请写出思想文化篇中,“德先生”和“赛先生”分别指什么?
【答案】(1)太平天国运动。
(2)理由如下:领导辛亥革命、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》
(3)“德先生"指民主,“赛先生”指科学。“民主”是指民主思想和民主政治;“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神。
【解析】(1)本题是特点题。时空是1851-1864年(中国)。根据材料“金田起义—定都天京—北伐西征—天京事变—天京陷落”可知,这是太平天国运动的主要历史事件,金田起义,标志着太平天国运动爆发;定都天京标志着太平天国运动正式建立与清王朝对峙政权,天京事变标志着太平天国运动由盛转衰。
(2)本题是原因题。时空是1911-1912年(中国)。根据材料“孙中山”并结合所学可知,孙中山是中国近代伟大的革命家,他领导的辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制,建立了中华民国,推动了中国的现代化进程,颁布了《中华民国临时约法》,推动了民主政治发展,因此他能够入选展板。
(3)本题是特点题。时空是1918年(中国)。根据材料“只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”并结合所学可知,陈独秀在1918年发表的文章中提到的“德先生”和“赛先生”分别指民主和科学,这是新文化运动的两大旗帜,“民主”是指民主思想和民主政治;“科学”主要是指近代自然科学法则和科学精神,旨在通过民主和科学来改造中国社会,推动中国思想解放和社会转型。
6.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 历史的脚步,告诉近代中国的爱国主义者,在抵抗外国侵略的这一基本要求下,必须有了解世界、学习西方的眼光和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。
——据陈旭麓《中国近代史十五讲》
(1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。清政府以“自强”“求富”为目标的洋务运动对中国社会有什么积极作用?
(2)图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。他所领导的辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。辛亥革命的历史意义是什么。
(3)结合材料一、二概括近代先进的中国人在面对民族危机进行救亡图存改造中国的探索中,“向西方学习”的历程是如何一步一步深入的?
【答案】(1)是中国早期现代化的尝试(或中国近代化开端)客观上促进了中国民族资本主义的产生;对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
(2)推翻清王朝统治;沉重打击中外反动势力;使民主共和观念深入人心;给人们带来了思想上的解放;推动亚洲各国民族解放运动的高涨;为民族资本发展创造了有利条件。(任答3点)
(3)从学习西方的技术(洋务运动)到学习西方的政治制度(戊戌变法、辛亥革命)再到学习西方的思想文化(新文化运动)。
【解析】(1)本题是影响题。时空:洋务运动时期(中国)。作用:根据材料“图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业”以及所学知识可知,从开启近代化进程方面来看,洋务运动创办了像江南制造总局这样的近代军事工业,还创办了民用工业,引进西方先进机器生产技术和设备,采用新生产方式和管理模式,是中国早期现代化的尝试(或中国近代化开端);从经济角度分析,洋务运动创办的民用企业在一定程度上抵制了外国资本的入侵,同时客观上刺激了中国民族资本主义的产生。
(2)本题是影响题。时空:辛亥革命时期(中国)。意义:从政治层面,依据所学知识,辛亥革命推翻了清王朝统治,清王朝是中外反动势力在中国的重要统治支柱,所以辛亥革命也沉重打击了中外反动势力;辛亥革命建立了中华民国,颁布《中华民国临时约法》,使民主共和观念深入人心;给人们带来了思想上的解放;从经济层面,辛亥革命后为民族资本发展扫除一些障碍,促进了民族资本主义发展,为民族资本发展创造了有利条件;在国际上,辛亥革命推动了亚洲各国民族解放运动的高涨,对国际社会产生影响。
(3)本题是特点题。时空:近代(中国)。历程:根据材料一“图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业”以及材料二“在抵抗外国侵略的这一基本要求下,必须有了解世界、学习西方的眼光和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴”和所学知识,洋务运动主要是学习西方的先进技术,创办军事和民用工业,即“学习西方的技术(洋务运动)”。从戊戌变法主张学习西方政治制度,实行君主立宪制,到辛亥革命主张推翻封建帝制建立民主共和国,这体现了“学习西方的政治制度(戊戌变法、辛亥革命)”。而新文化运动提倡民主与科学,反对封建思想文化,这是在思想文化层面学习西方。所以近代先进中国人“向西方学习”呈现出从技术到政治制度再到思想文化,一步一步深入的历程。
7.(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 清前期治国者立足于承袭两千多年农耕文明运势的惯习“持盈保泰”;为维护满族贵族统治而采取的一系列措施使专制集权极度膨胀,厉行文字狱更是导致“万马齐喑”局面的出现,使政治层面和思想文化领域的近代化因素难以发育,遏制资本主义萌芽成长,阻碍社会变革等方面带来严重恶果……清朝闭关自守的消极防卫政策,进一步导致闭塞、停滞、倒退,更加远离世界潮流。
——曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的陨落》
材料二 1929年以后,国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉,实现了关税自主。在1927年以前,外国的货物在中国的实际进口率只有4%,1931年则提高了10%,1933年提高了20%,1934年更是达到了25%。抗日战争全面爆发前的1936年,成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言,由于有了较为长期的发展规划,并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门,发展最为迅速。
——摘编自步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》
(1)据材料一分析康乾盛世由盛转衰的原因有哪些?
(2)根据材料二,概括南京国民政府统治前期中国民族工业发展的特点和原因。
【答案】(1)经济:固守农耕经济,遏制了资本主义萌芽的成长。
政治:君主专制进一步强化。
思想:大兴文字狱,压制了思想文化的发展和进步。
外交:闭关自守,使中国落后于世界潮流。
根本原因:落后腐朽的封建制度的阻碍。
(2)特点:基础工业发展较为迅速(或重工业发展较为迅速)。
原因:实现了关税自主;制定较为长期的发展规划;设置综合经济管理部门;开展国民经济建设运动。
【解析】(1)本题是原因题。时空是:清代(中国)。据材料一“清前期治国者立足于承袭两千多年农耕文明运势的惯习‘持盈保泰’”“遏制资本主义萌芽成长,阻碍社会变革”可知,经济上固守农耕经济,遏制了资本主义萌芽的成长;据材料一“为维护满族贵族统治而采取的一系列措施使专制集权极度膨胀”可知,君主专制政治进一步强化;据材料一“厉行文字狱更是导致‘万马齐喑’局面的出现,使政治层面和思想文化领域的近代化因素难以发育”可知,思想上大兴文字狱,压制了思想文化的发展和进步;据材料一“清朝闭关自守的消极防卫政策,进一步导致闭塞、停滞、倒退,更加远离世界潮流”可知,外交的闭关自守,使中国落后于世界潮流;综合材料一可知,导致康乾盛世由盛转衰的根本原因是,落后腐朽的封建制度的阻碍。
(2)本题是特点题、原因题。时空是:近代(中国)。第一小问特点,据材料二“基础工业……发展最为迅速”可知,基础工业发展较为迅速(或重工业发展较为迅速)。第二小问原因,据材料二“1929年以后,国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉,实现了关税自主”可知,实现了关税自主;据材料二“有了较为长期的发展规划,并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门”等信息,结合所学可知,制定较为长期的发展规划,设置综合经济管理部门,开展国民经济建设运动。
8.(24-25高一上·陕西安康·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1895年的“公车上书”是在京会试的举人为反对《马关条约》而举行的上书请愿活动。1898年6月11日光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,开始变法。这期间颁布的上百道变法诏令,涉及教育、文化、经济、军事、政治等方面,主要包括:废除八股,开办新式学堂,鼓励留学;倡办实业,鼓励私人兴办工矿企业;裁减绿营,训练新式海陆军;开放言路,精简机构,裁撤冗官,任用维新人士等。
——摘编自张海鹏主编《中国近代史》
材料二 1915年,在袁世凯加紧复辟的背景下,陈独秀创办了《新青年》杂志,提出的口号是拥护“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)。新文化运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器,猛烈抨击以孔子为代表的“往圣先贤”,大力提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、反对旧文学。
——摘编自张岂之《中国历史新编一中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出领导维新变法的代表人物及其维新运动的目标,并说明哪些措施引起了社会的反对。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新文化运动的口号及其意义。
【答案】(1)领导维新变法的代表人物:康有为和梁启超;维新运动的目标:实行君主立宪,发展资本主义,挽救民族危亡;引起社会反对的措施主要有:裁撤绿营,训练新式海陆军,这一措施直接触动了军队的利益;废除八股,开办新式学堂,这一措施冲击了传统士大夫的利益。
(2)口号:拥护“德先生”和“赛先生”,即提倡民主和科学。意义:打破了封建思想的束缚,促.进了思想解放,为马克思主义在中国的传播开辟了道路。
【解析】(1)本题是特点题,时空是近代中国。代表人物:结合所学可知,领导维新变法的代表人物是康有为和梁启超;目标:根据材料‘“涉及教育、文化、经济、军事、政治等方面,主要包括:废除八股,开办新式学堂,鼓励留学;倡办实业,鼓励私人兴办工矿企业;裁减绿营,训练新式海陆军;开放言路,精简机构,裁撤冗.官,任用维新人士等”并结合所学可概括出维新运动的目标是实行君主立宪,发展资本主义,挽救民族危亡。引起社会反对的措施主要有:根据材料‘“涉及教育、文化、经济、军事、政治等方面,主要包括:废除八股,开办新式学堂,鼓励留学;倡办实业,鼓励私人兴办工矿企业;裁减绿营,训练新式海陆军;开放言路,精简机构,裁撤冗.官,任用维新人士等”可知,裁撤绿营,训练新式海陆军,这一措施直接触动了军队的利益;废除八股,开办新式学堂,这一措施冲击了传统士大夫的利益。
(2)本题是特点题,影响题。时空是近代中国。口号:根据材料“陈独秀创办了《新青年》杂志,提出的口号是拥护“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)”可概括出新文化运动的口号是拥护“德先生”和“赛先生” ,即提倡民主和科学;意义:根据材料“新文化运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器,猛烈抨击以孔子为代表的“往圣先贤”,大力提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、反对旧文学”并结合所学可知,打破了封建思想的束缚,促进了思想解放,为马克思主义在中国的传播开辟了道路。
9.(24-25高一上·山西·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1912年的《申报》这样评价时人着装:“西装东装,汉装满装,应有尽有,庞杂至不可言状。”
——摘编自《申报》
材料二 1912年,民国临时政府和参议院颁布了第一个正式的服制法令,即《服制》。其中规定“礼服分为大礼服、常礼服两种,大礼服料用本国丝织品,色用黑”,其样式即西式礼服,有昼夜之分。常礼服分甲乙两种,即中西两式。
——摘编自刘梦醒张竞琼《民国服制法令中男子礼服的演变》
材料三
——【美】西德尼·甘博摄于1920年代中国街头
(1)综合上述材料并结合所学知识,概括民国初年民众服饰的特点,并简析这一现象出现的背景。
(2)结合所学知识,判断三则材料的史料类型,并辨析其历史价值。
【答案】(1)特点:新旧杂陈;种类繁多;政府主导;服装风格受西方影响。(任答两点即可)背景:中华民国的建立;民族资本主义的发展;新文化运动的开展;西学东渐日益深入。(任答两点即可)
(2)史料类型及历史价值:材料一是《申报》关于时事的记载,属于文献史料,有利于研究近代社会服饰变化,具有较高的史料价值。材料二是学者研究成果,属于第二手史料,有一定的史料价值,使用时需要结合其他史料进行印证和补充。材料三是时人关于民国时期民众服饰的摄影作品,属于实物史料,再现了当时社会部分人物的着装,有利于人们直观的了解当时的民众服饰,具有很高的历史研究价值。
【解析】(1)本题是特点题、背景题。时空是近代中国。特点:根据材料“礼服分为大礼服、常礼服两种,大礼服料用本国丝织品,色用黑”及材料三中的图片可知,新旧杂陈;根据材料“应有尽有,庞杂至不可言状”可知,种类繁多;根据材料“民国临时政府和参议院颁布了第一个正式的服制法令”可知,政府主导;根据材料“其样式即西式礼服,有昼夜之分”可知,服装风格受西方影响。背景:根据材料“1912年,民国临时政府和参议院颁布了第一个正式的服制法令”“常礼服分甲乙两种,即中西两式”和所学可知,可从中华民国的建立、民族资本主义的发展、新文化运动的开展及西学东渐日益深入等角度进行分析。
(2)本题是特点题。时空是近代中国。史料类型及历史价值:根据材料“1912年的《申报》这样评价时人着装:‘西装东装,汉装满装,应有尽有,庞杂至不可言状。’”和所学可知,材料一是《申报》关于时事的记载,属于文献史料,有利于研究近代社会服饰变化,具有较高的史料价值;根据材料“刘梦醒、张竞琼《民国服制法令中男子礼服的演变》”和所学可知,材料二是学者研究成果,属于第二手史料,有一定的史料价值,使用时需要结合其他史料进行印证和补充;根据材料三中相片的人物形象和所学可知,材料三是时人关于民国时期民众服饰的摄影作品,属于实物史料,再现了当时社会部分人物的着装,有利于人们直观的了解当时的民众服饰,具有很高的历史研究价值。
10.(24-25高一上·山西吕梁·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 女子缠足之风,绵延上千年,是清末以来有识之士力图革除的一项陋习。19世纪90年代以来,维新志士和革命党人积极主张放足,反对缠足。此举也得到政府的支持与提倡,禁缠足既是清末新政的重要内容,也是民初民国政府革新的重要举措。在此背景下,上海、天津、广东、福建等地纷纷成立不缠足会或天足会,并于1906年出现全国性的不缠足团体——中国天足会。据当时报刊记载,“女学大兴,放足的十有八九,都说放的是文明,缠的是野蛮。”其时,在报刊上还出现有知识青年公开征求天足女子为妻的征婚广告。
——摘编自张海鹏著《中国近代通史》
材料二 1946年4月,陕甘宁边区政府在第三届边区参议会上提出“(缠足)不但影响了本人的身体健康和劳动,同时会影响到后代子孙身体健康”;“要教育停止幼女缠足,鼓励青年妇女放足。”参议会建议政府加大对缠足之害与不缠足的好处的宣传力度,同时重申禁令,特别是对15岁以下缠足的女子要用强制手段加以取缔。会后,边区政府下达了《令各级政府严禁妇女缠足命令》。经过各级政府机关工作人员耐心的说服教育和严格的法令监督,包括缠足在内的社会风俗在以延安为中心的各个根据地发生了巨大变革,这为解放战争时期的解放区和新中国成立后全国范围的社会风俗改革提供了宝贵的经验。
——摘编自王元琪《近代中国妇女放足运动述论》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析清末民初不缠足运动发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明陕甘宁边区不缠足运动的意义。
【答案】(1)原因:有识之士的倡导;清政府和民国政府政策支持;民众觉醒,社会风气逐步开放;不缠足团体的推动;外来思想的冲击下,妇女思想逐步解放。
(2)意义:有利于破除缠足陋习;变革了社会风俗;有利于女性健康;有利于妇女参与劳动生产;为之后的放足运动提供经验。
【解析】(1)本题是背景题。时空是近代的中国。根据材料一“维新志士和革命党人积极主张放足”可知,有识之士的倡导;根据材料一“政府的支持与提倡”可知,清政府和民国政府政策支持;根据材料一“上海、天津等地纷纷成立不缠足会”可知,不缠足团体的推动;根据材料一“女学大兴,放足的十有八九,都说放的是文明,缠的是野蛮。”结合所学可知,在外来思想的冲击下,有助于妇女思想的解放;再结合所学知识可知,民众觉醒,社会风气逐步开放。
(2)本题是影响题。时空是近代的中国。根据材料二“(缠足)不但影响了本人的身体健康和劳动”可知,有利于女性健康;根据材料二“要教育停止幼女缠足,鼓励青年妇女放足。”可知,有利于破除缠足陋习以及有利于妇女参与劳动生产;根据材料二“特别是对15岁以下缠足的女子要用强制手段加以取缔”可知,变革了社会风俗;根据材料二“为解放战争时期的解放区和新中国成立后全国范围的社会风俗改革提供了宝贵的经验”结合所学知识可知,为之后的放足运动提供经验。
11.(24-25高一上·陕西咸阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 《新青年》杂志创刊于1915年9月,停刊于1926年7月,它经历了由新文化运动时期(1915-1923)的启蒙刊物向中国共产党党刊(1923-1926)的转变。《新青年》作为新文化运动的阵地,始终肩负着中国思想解放的时代使命。《新青年》上发表的文章,第一次将马克思主义带进中国人的视线,为后来马克思主义在中国的广泛传播提供了重要的宣传平台。五四运动以后,《新青年》逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。中共二大之后,《新青年》改组成为中共中央的理论刊物,由瞿秋白担任主编,出版季刊(1923.6-1924.12)。后因国内外形势复杂,杂志不能如期出版,于1926年7月终刊。
——摘编自王泽、高天宇《国民革命时期马克思主义中国化早期探索研究》
材料二 作为抗日战争的见证者和参与者,《新华日报》关于日本投降的报道篇目多、关注点全、立场鲜明,有较高的史料价值。1945年8月15日,日本天皇在《终战诏书》中将发动战争的动机归为“同享万邦共荣之乐”。《新华日报》从中读出日本军国主义“徐图再起”的阴谋,遂在8月23日的社论《再论处置日本》中揭露了日本法西斯对人民的一再“欺骗”和“压迫”。日本投降过程中,《新华日报》在不同主题的社论中,总不忘提醒民众警惕国民党反动派“假反攻之名,行内战之实”,要一以贯之坚持和延续抗日民族统一战线,为和平民主建国贡献力量。
——摘编自金亦炜《抗战时期<新华日报>关于日本投降报道的研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括《新青年》宣传内容的阶段性变化,分析该变化的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《新华日报》的基本立场,分析《新华日报》上述报道的历史作用。
【答案】(1)变化:从新文化运动时期宣传民主科学思想为主到五四运动后逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。影响:有利于马克思主义在中国的进一步传播;推动马克思主义和中国革命实际相结合;有利于宣传中国共产党的思想主张;有利于国民革命运动的开展;有利于加强中国共产党的理论建设;为党刊的发展壮大积累经验。(答对任意两点)
(2)立场:中国人民(中华民族)的立场;和平民主的立场。作用:揭露了日本侵略者的阴谋;有助于民众看清国民党反动派“假和平,真内战”的真面目。
【解析】(1)本题是对比题和影响题。时空是1915年至1926年(中国)。阶段性变化:根据材料一“它经历了由新文化运动时期(1915~1923)的启蒙刊物向中因共产党党刊(1923~1926)的转变。”“五四运动以后,《新青年》逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。”并结合所学知识可知,《新青年》宣传内容的阶段性变化是由新文化运动时期重点宣传民主科学等资产阶级思想到五四运动后逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。影响:根据材料一“《新青年》上发表的文章,第一次将马克思主义带进中国人的视线,为后来马克思主义在中国的广泛传播提供了重要的宣传平台。”并结合所学知识可知,有利于马克思主义在中国的进一步传播; 推动马克思主义和中国革命实际相结合;根据材料“中共二大之后,《新青年》改组成为中共中央的理论刊物,由瞿秋白担任主编,出版季刊(1923.6-1924.12)”可知,有利于宣传中国共产党的思想主张; 有利于国民革命运动的开展; 有利于加强中国共产党的理论建设; 为党刊的发展壮大积累经验。
(2)本题是特点题、影响题。时空是抗战时期中国。立场:根据材料“作为抗日战争的见证者和参与者,《新华日报》关于日本投降的报道篇目多、关注点全、立场鲜明”“《新华日报》从中读出日本军国主义‘徐图再起’的阴谋,遂在8月23日的社论《再论处置日本》中揭露了日本法西斯对人民的一再‘欺骗’和‘压迫’”可知,中国人民(中华民族)的立场;根据材料“总不忘提醒民众警惕国民党反动派‘假反攻之名,行内战之实’,要一以贯之坚持和延续抗日民族统一战线,为和平民主建国贡献力量”可知,和平民主的立场。作用:根据材料“《新华日报》从中读出日本军国主义‘徐图再起’的阴谋,遂在8月23日的社论《再论处置日本》中揭露了日本法西斯对人民的一再‘欺骗’和‘压迫’”揭露了日本侵略者的阴谋;根据材料“总不忘提醒民众警惕国民党反动派‘假反攻之名,行内战之实’,要一以贯之坚持和延续抗日民族统一战线,为和平民主建国贡献力量”可知,有助于民众看清国民党反动派“假和平,真内战”的真面目。
12.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中国最后一个封建王朝寿终正寝、新的民国建立7年之后,爆发波及全国、影响弥久的五四运动,并非偶然。甲午战争中国战败后,民族工业接连掀起三波高潮……随着外国和本国企业的增长,在晚清以来中西文化大碰撞中,许多爱国者一直比较羡慕英、法、美等西方国家的富强,痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想,把它们视为中国仿效的榜样……正在中国对现实不满意,对未来又茫,却又苦于探索的时刻,在中国的北方,传来十月革命的炮声,给处在十字路口的中国人带来断的希冀和选择。
——摘编自胡献忠《“五四”的百年沧桑与青年的历史担当》
材料二 20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
(1)根据材料一并结合所学,概括五四运动爆发的原因。
(2)据材料二、归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点。结合所学知识,指出国民革命运动失败的教训。
【答案】(1)甲午战争后,民族资产阶级的发展壮大;新文化运动民主和科学思想的推动,为五四运动奠定思想基础;北洋军阀的黑暗统治,加重人民负担,国内阶级矛盾日益加深;巴黎和会外交失败。(任答3点)
(2)共产党重点:民众;国民党重点:军事.教训:掌握革命领导权;掌握革命武装,坚持武装斗争。
【解析】(1)本题是原因题。时空:1919年(中国)。据材料一“甲午战争中国战败后,民族工业接连掀起三波高潮”可知,甲午战争后,民族资产阶级的发展壮大;据材料一“许多爱国者一直比较羡慕英、法、美等西方国家的富强,痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想,把它们视为中国仿效的榜样”及结合所学可知,新文化运动民主和科学思想的推动,为五四运动奠定思想基础;结合所学从北洋军阀的黑暗统治国内阶级矛盾日益加深、巴黎和会外交失败的角度分析。
(2)本题是特点题、认识题。时空:20世纪20年代(中国)。第一小问是重点:共产党重点:据材料二“一个重视民众”可知,民众;国民党重点:据材料二“一个重视军事”可知,军事。第二小问是教训:结合所学从革命领导权、革命武装、武装斗争的角度分析。
13.(24-25高一上·山西太原·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 下列为《中外历史纲要(上)》中有关抗日战争相关历史事件的配图。
材料二 1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。1937年卢沟桥事变成为中国全民族抗战的开端,中国战场成为反对日本法西斯侵略的主战场。欧洲战场开始时,中国已经独立抗击日本法西斯侵略8年。太平洋战争爆发时,中国已经抗击日本法西斯侵略10年多。
从七七事变到抗战结束,日本历年投入到中国战场上的陆军,最多的年份超过编制总额的90%,最少的一年约占35%,8年中平均每年超过70%。太平洋战争爆发时,日本陆军约70%的兵力、约35个师团被牵制在中国战场。之后,日本陆军主力仍然分布在中国战场。中国摧毁日军有生力量的数目最大,在抗日战争中共歼灭日军150余万人。
——摘编自新华社《为什么说中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场》
(1)根据材料一并结合所学知识,任选其中的两幅图说明其内在联系。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国战场成为世界反法西斯战争东方主战场的原因。
【答案】(1)示例一:选择图1和图2。1937年7月7日,卢沟桥事变发生,全面抗战由此开始,北平沦陷,高校被迫内迁。国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学集体西迁昆明,后改称为“国立西南联合大学”。西南联大共存在了8年的时间,为国家保留了重要的学术成果,培养了大量人才,对抗战的胜利作出了重要贡献。
示例二:选择图1和图3。1937年7月7日,卢沟桥事变发生,全面抗战由此开始。针对当时国内存在的“必亡论”和“速胜论”,毛泽东于1938年发表了《论持久战》的演讲。科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论,在国内外产生了重大影响。
示例三:选择图3和图4。1938年,毛泽东针对全国抗战开始以来的形势,发表了《论持久战》的演讲。针对抗战开始以来的“必亡论”和“速胜论”,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。在这一正确理论的指导下,中国军民坚持长期浴血奋战。为彻底打败日本侵略者,在抗战胜利的前夜召开了中共七大,提出了党的政治路线,为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。(其他答案言之有理也可给分)
(2)中国的抗日战争在世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长;中国战场牵制了大量的日军兵力,在人力、物力、财力上有力支援了同盟国的反法西斯斗争;中国率先建成抗日民族统一战线,也为建立国际反法西斯统一战线进行了长期努力;中国远征军赴缅作战,沉重打击了侵缅日军,有力支援了东南亚人民的抗日战争。
【解析】(1)本题是评论解说题。时空是:20世纪的中国。示例一:根据材料可选择图1和图2。结合所学知识,可知图一为七七事变是中国全面抗战的开始,图1和图2二者是因果关系,因为北平沦陷,为保存抗战人才,文化发展不被打断,所以学校进行了西迁,然后论述其影响,如:1937年7月7日,卢沟桥事变发生,全面抗战由此开始,北平沦陷,高校被迫内迁。国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学集体西迁昆明,后改称为“国立西南联合大学”。西南联大共存在了8年的时间,为国家保留了重要的学术成果,培养了大量人才,对抗战的胜利作出了重要贡献。
示例二:根据材料可选择图1和图3。结合所学知识,可知七七事变之后,中国进入全面抗战时期,对于中国对日本的抵抗,国内出现了必亡论和速胜论,为了争取指导抗战,毛泽东发表了《论持久战》,二者是因果关系,然后论述其影响,如:1937年7月7日,卢沟桥事变发生,全面抗战由此开始。针对当时国内存在的“必亡论”和“速胜论”,毛泽东于1938年发表了《论持久战》的演讲。科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论,在国内外产生了重大影响。
示例三:根据材料可选择图3和图4。结合所学知识,可知《论持久战》的发表为中国抗战指明了正确的道路,在此理论的指导下,最终取得了抗战的胜利,二者是因果关系,然后论述其影响,如:1938年,毛泽东针对全国抗战开始以来的形势,发表了《论持久战》的演讲。针对抗战开始以来的“必亡论”和“速胜论”,科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论。在这一正确理论的指导下,中国军民坚持长期浴血奋战。为彻底打败日本侵略者,在抗战胜利的前夜召开了中共七大,提出了党的政治路线,为新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。
(2)本题是背景题。时空是:20世纪的中国。根据材料“欧洲战场开始时,中国已经独立抗击日本法西斯侵略8年”并结合所学知识,可知中国的抗日战争在世界反法西斯战争中开始最早、持续时间最长;根据材料“太平洋战争爆发时,日本陆军约70%的兵力、约35个师团被牵制在中国战场”并结合所学知识,可知中国战场牵制了大量的日军兵力,在人力、物力、财力上有力支援了同盟国的反法西斯斗争;根据材料“1937年卢沟桥事变成为中国全民族抗战的开端,中国战场成为反对日本法西斯侵略的主战场”并结合所学知识,可知中国率先建成抗日民族统一战线,也为建立国际反法西斯统一战线进行了长期努力;结合所学知识,可知中国远征军赴缅作战,沉重打击了侵缅日军,有力支援了东南亚人民的抗日战争。
14.(24-25高一上·陕西安康·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 抗战胜利后,国民党企图继续维持其一党专政的统治地位,排斥中共的政治参与,力图遏制中共的发展;中共提出在和平、民主、团结的基础上,实现国家统一,建设独立、自由、富强的国家。抗战胜利之初的国内外环境、民众对和平的渴望、美苏两强对中国政治的态度,有利于和平而不利于战争。两党关系并未骤然破裂,经过重庆谈判、停战谈判、政治协商会议,国共两党关系一度有所缓和,国内和平局面也得以暂时维持。
——摘编自汪朝光《中国近代通史:中国命运的决战(1945-1949)》
材料二 中国共产党在抗战期间通过一系列的言论和行动,成功地让国内外舆论相信:国民党独裁,共产党民主且平等。在战后,也同样逐渐使国内大多数民众和中间群体相信:和独裁、官僚、腐败、无能的国民党相比,只有共产党才可能真正给中国带来希望。而事实上,它也确实一再展示了其民主、平等的政治魅力之所在,包括让众多完全不识字的贫苦农民过上了能够通过选举来推举基层官员的政治生活等。这些都让顽固坚持一党政治的国民党相形见绌。
——摘编自杨奎松《谈往阅今:中共党史访谈录》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出抗战胜利后初期国共双方的政治选择和当时国共关系发展的状况。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国共产党取得解放战争胜利的原因。
【答案】(1)政治选择:国民党坚持一党专政,反共遏共;中国共产党努力实现国内和平、民主,要组织联合政府,建立新民主主义国家。状况:国共关系并未立即破裂,一度缓和,存在和平合作的可能。
(2)原因:中国共产党作风民主、廉洁,国民党作风腐败;土地改革的影响;毛泽东思想的指导,战略指挥得当;解放军作战英勇;人民群众的支持等。
【解析】(1)本题是特点题。时空是近代中国。政治选择:根据材料“国民党企图继续维持其一党专政的统治地位,排斥中共的政治参与,力图遏制中共的发展”可知,国民党坚持一党专政,反共遏共;根据材料“中共提出在和平、民主、团结的基础上,实现国家统一,建设独立、自由、富强的国家”可知,中国共产党努力实现国内和平、民主,要组织联合政府,建立新民主主义国家。状况:根据材料“两党关系并未骤然破裂”“国共两党关系一度有所缓和,国内和平局面也得以暂时维持”可知,国共关系并未立即破裂,一度缓和,存在和平合作的可能。
(2)本题是原因题。时空是近代中国。原因:根据材料“和独裁、官僚、腐败、无能的国民党相比,只有共产党才可能真正给中国带来希望”和所学可知,可从中国共产党的民主作风、土地改革、思想引领、战略指挥、解放军作战英勇及群众的支持等角度进行分析。
15.(24-25高一上·陕西西安长安区·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一:全面抗战初期,边区煤资源开发尚处于起步阶段,存在诸多问题,边区政府进行了多次煤业实地调查。1940年,中共陕甘宁边区党委发文,要求延安、安塞增开煤窑。1941年,边区政府“投资五万元,扩大采煤业,增加煤炭生产”……由于当时公私煤井存在各自为政、缺乏配合的现象,为避免不良竞争,边区政府逐步改善管理制度,如设立煤供销栈,统一制定生产任务,统一购销区内外的煤,统一煤价等。此外,鉴于当时民营力量参与煤井建设较少的情况,边区政府制定了一系列鼓励和优惠政策,并对私营煤矿的煤统一收购,帮助其节省销售开支。针对矿工受教育不够、缺乏主人翁精神等问题,边区政府通过设立工会、组织工人参与竞赛等活动,提高其主人翁意识。
——摘编自王飞《全面抗战时期陕甘宁边区煤业调查与政策制定》
材料二:“一五”期间,在多种经济成分并存的条件下,计划对于国营经济是直接和指令性计划;对于个体经济和资本主义经济则是间接计划,主要起调节作用。关于基本建设的安排,陈云指出:建设规模能否扩大,不单根据需要,还必须根据是否可能。“一五”时期,国家财政收入共为1354.9亿元,国外贷款为36.4亿元,外债仅占总收入的2.7%。“一五”时期还对西部地区形成第一次大规模投资,改变了西北地区近百年来没有工业基点的状况。
1949—1957年中国社会总产值的产业部门构成表(单位:%)
年份
社会总产值
农业
工业
建筑业
运输业
商业
1949
100
58.6
25.1
0.7
3.4
12.2
1952
100
45.4
34.4
5.6
3.5
11.1
1957
100
33.5
43.8
7.4
3.7
11.6
——摘编自董志凯《一五计划与156项建设投资》
(1)根据材料一,概括全面抗战时期边区政府采取的煤业发展措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“一五”计划的特点,并简述“一五”计划完成的意义。
【答案】(1)措施:开展实地调查;增加资金投入,扩大煤炭生产;改善管理制度,统一生产、购销与煤价;制定鼓励和优惠政策,鼓励民营力量参与;通过设立工会等方式提高矿工主人翁意识。
(2)特点:计划管理方式灵活,对不同经济成分采取不同计划形式;坚持实事求是,考虑建设的可能性;注重对西部地区的投资。
意义:开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础;初步形成了合理的工业布局;促进了社会总产值中产业结构的优化。
【解析】(1)本题是特点题,时空是:全面抗战时期的陕甘宁边区。
措施:根据材料“边区政府进行了多次煤业实地调查”可知,开展实地调查;根据材料“1940年,中共陕甘宁边区党委发文,要求延安、安塞增开煤窑。1941年,边区政府‘投资五万元,扩大采煤业,增加煤炭生产’”可知,增加资金投入,扩大煤炭生产;根据材料“边区政府逐步改善管理制度,如设立煤供销栈,统一制定生产任务,统一购销区内外的煤,统一煤价等”可知,改善管理制度,统一生产、购销与煤价;根据材料“鉴于当时民营力量参与煤井建设较少的情况,边区政府制定了一系列鼓励和优惠政策,并对私营煤矿的煤统一收购,帮助其节省销售开支”可知,制定鼓励和优惠政策,鼓励民营力量参与;根据材料“边区政府通过设立工会、组织工人参与竞赛等活动,提高其主人翁意识”可知,通过设立工会等方式提高矿工主人翁意识。
(2)本题是特点和影响题,时空是:“一五”计划时期的中国。
特点:根据材料“‘一五’期间,在多种经济成分并存的条件下,计划对于国营经济是直接和指令性计划;对于个体经济和资本主义经济则是间接计划,主要起调节作用”可知,计划管理方式灵活,对不同经济成分采取不同计划形式;根据材料“建设规模能否扩大,不单根据需要,还必须根据是否可能”可知,坚持实事求是,考虑建设的可能性;根据材料“‘一五’时期还对西部地区形成第一次大规模投资,改变了西北地区近百年来没有工业基点的状况”可知,注重对西部地区的投资。
意义:根据材料“1949—1957年中国社会总产值的产业部门构成表”中农业占比下降、工业占比上升等数据,可知开始改变工业落后的面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础;根据材料“改变了西北地区近百年来没有工业基点的状况”可知,初步形成了合理的工业布局;结合所学知识,从产业结构优化角度看,“一五”计划促进了社会总产值中产业结构的优化。
16.(24-25高一上·陕西咸阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 国共十年对峙时期,在中国共产党所颁布的土地法中都有没收地主土地归农民所有的规定。广大农民亲身感受到共产党和红军是为广大民众谋利益的。他们清楚地知道只有革命战争取得胜利,才能维护土地革命的胜利果实。中国共产党每到一处,首先在县一级建立起自己的政权,一开始就将土豪劣绅打倒,划分农村阶级,使农民不再有畏惧土豪劣绅的思想。等到政权相对稳定后,组织农民参与选举。1933年,据苏区江西省对其16县中的10县统计,贫农会员达到了贫农人口总数的30%。
——摘编自《浅谈国共十年对峙时期土地革命的意义》
材料二 新中国成立以来,随着工业化进程的持续推进,我国逐渐从农业大国向工业大国迈进。根据国家工业化的发展进程,可将新中国成立以来分为3个阶段,即工业化初期阶段、工业化初期向工业化中期过渡阶段、工业化中期阶段,每个阶段都根据当时的农业发展状况制定了相应的农业政策,工业化初期规定在土地归农户所有前提下施行家庭经营基础上的合作经济,农业发展目标是恢复农业生产;工业化初期向工业化中期过渡阶段在土地集体所有基础上实行集体所有制下的集体经营,目标是积累原始资本;工业化中后期阶段土地是集体所有、家庭承包、多元经营等,实行家庭经营基础上的双层经营和多元经营,农业目标是保障粮食安全和保障食品安全。
——摘编自叶伟娇等《新中国成立以来中国农业政策对农业投资的影响及发展趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国共产党获得农民支持的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述新中国成立以来农业政策调整的特点及其意义。
【答案】(1)措施:颁布土地法,进行土地革命;建立人民政权;铲除农村中的土豪劣绅势力;组织农民参与政权建设。(答对任意三点)
(2)特点:国家农业政策调整与工业化相辅相成;农业政策根据国情或现代化发展需要调整;重视家庭经营在农业中的基础性地位;建立在农村土地制度改革的前提下进行;农业经营方式不断创新(从单一经营到统分结合多元经营)。(答对任意三点)意义:保障了农民权益,提高了农民的积极性,推动农业的发展;在改革创新中,探索出有中国特色的农业经营制度(小农户与发展现代农业有机衔接的中国特色农业之路)等。(答出任意一点即可)
【解析】(1)本题是特点题。时空是近代中国。措施:根据材料一“国共十年对峙时期,在中国共产党所颁布的土地法中都有没收地主土地归农民所有的规定”可得出,颁布土地法,进行土地革命;根据材料“广大农民亲身感受到共产党和红军是为广大民众谋利益的。他们清楚地知道只有革命战争取得胜利,才能维护土地革命的胜利果实。中国共产党每到一处,首先在县一级建立起自己的政权”可得出,建立人民政权;根据材料“一开始就将土豪劣绅打倒,划分农村阶级,使农民不再有畏惧土豪劣绅的思想”可得出,铲除农村中的土豪劣绅势力;根据材料“等到政权相对稳定后,组织农民参与选举。1933年,据苏区江西省对其16县中的10县统计,贫农会员达到了贫农人口总数的30%”可得出,组织农民参与政权建设。
(2)本题是特点题、影响题。时空是现代中国。特点:根据材料“新中国成立以来,随着工业化进程的持续推进,我国逐渐从农业大国向工业大国迈进”可得出,国家农业政策调整与工业化相辅相成;根据材料“根据国家工业化的发展进程,可将新中国成立以来分为3个阶段,即工业化初期阶段、工业化初期向工业化中期过渡阶段、工业化中期阶段,每个阶段都根据当时的农业发展状况制定了相应的农业政策”可得出,农业政策根据国情或现代化发展需要调整;根据材料“工业化初期规定在土地归农户所有前提下施行家庭经营基础上的合作经济,农业发展目标是恢复农业生产”可得出,重视家庭经营在农业中的基础性地位;根据材料“工业化初期向工业化中期过渡阶段在土地集体所有基础上实行集体所有制下的集体经营,目标是积累原始资本”可得出,建立在农村土地制度改革的前提下进行;根据材料“工业化中后期阶段土地是集体所有、家庭承包、多元经营等,实行家庭经营基础上的双层经营和多元经营,农业目标是保障粮食安全和保障食品安全”可得出,农业经营方式不断创新(从单一经营到统分结合多元经营)。意义:根据材料“工业化初期规定在土地归农户所有前提下施行家庭经营基础上的合作经济,农业发展目标是恢复农业生产”可得出,保障了农民权益,提高了农民的积极性,推动农业的发展;根据材料“根据国家工业化的发展进程,可将新中国成立以来分为3个阶段,即工业化初期阶段、工业化初期向工业化中期过渡阶段、工业化中期阶段,每个阶段都根据当时的农业发展状况制定了相应的农业政策”和“工业化中后期阶段土地是集体所有、家庭承包、多元经营等,实行家庭经营基础上的双层经营和多元经营,农业目标是保障粮食安全和保障食品安全”可得出,在改革创新中,探索出有中国特色的农业经营制度(小农户与发展现代农业有机衔接的中国特色农业之路)。
17.(24-25高一上·陕西西安西安交通大学附属中学·期末)中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。百年来的非凡奋斗历程,也铸就了党的“精神谱系”。阅读材料,回答问题。
材料一 会议增选毛泽东为常委,指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久,由张闻天代替博古负党的总责,成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组,负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第二卷)
材料二 这是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争,也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点,也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分,是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。……中国人民抗日战争的伟大胜利,坚定了中国人民追求民族独立、自由、解放的意志,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程!……中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话
材料三
1978年5月11日,《光明日报》刊载
(1)指出材料一中“会议”的名称,并结合所学,简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出“抗战精神”的含义,并分析抗日战争胜利的伟大历史意义。
(3)材料三所示文章引发了中国思想界的一次大讨论,结合所学,用一句话概括这次讨论。
【答案】(1)名称:遵义会议。
理由:会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
(2)含义:天下兴亡、匹夫有责的爱国精神;视死如归、宁死不屈的民族气节;不畏强暴、血战到底的英雄气概;百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
伟大历史意义:是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利;重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得世界的尊敬;开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。
(3)概括:这是一场关于真理标准问题的大讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线的先导。
【解析】(1)本题是特点题、原因题。时空是近代的中国。第一小问会议,根据材料一“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。”与“中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。”结合这次会议的内容分析可知,这是遵义会议。
第二小问理由,根据材料一“中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。”结合所学知识从遵义会议的历史意义来分析可知,会议开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;根据材料一“是中国革命史上一个生死攸关的转折点。”结合所学知识从党的发展进行分析可知,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。
(2)本题是特点题、影响题。时空是抗战时期的中国。第一小问含义,根据材料二“向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀”结合所学知识从爱国主义的角度进行分析可知,天下兴亡、匹夫有责的爱国精神;根据材料二“视死如归、宁死不屈的民族气节”结合所学知识从民族主义的角度进行分析可知,视死如归、宁死不屈的民族气节;根据材料二“不畏强暴、血战到底的英雄气概”结合所学知识从英雄主义的角度分析可知,不畏强暴、血战到底的英雄气概;根据材料二“百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。”结合所学知识从坚韧精神的角度分析可知,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。
第二小问历史意义,根据材料二“这是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争,也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争”结合所学知识从民族解放的角度进行分析可知,是近代以来中国抗击外敌入侵所取得的第一次完全胜利;根据材料二“也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分,是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。”结合所学知识从国际地位的角度分析可知,重新确立了中国在世界上的大国地位,使中国人民赢得世界的尊敬;根据材料二“为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。”结合所学知识可知从民族复兴的角度分析可知,开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。
(3)本题是特点题。时空是现代的中国。根据材料三的信息“1978年5月11日,《光明日报》刊载”与“实践是检验真理的唯一标准”可知,这是1978年5月11日《光明日报》刊载的《实践是检验真理的唯一标准》一文引发了中国思想界关于真理标准问题的大讨论。根据材料“实践是检验真理的唯一标准”再结合改革开放的历史背景知识从历史意义的角度分析可知,这是一场关于真理标准问题的大讨论,重新确立了实事求是的马克思主义思想路线的先导。
地 城
考点02
开放性试题
【答案】C
【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。
18.(24-25高一上·山西晋城·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 1840年,英国发动侵华的鸦片战争,用强权和大炮袭开了古老中国长期封锁的大门。鸦片战争的炮声惊醒了一向以“天朝上国”自居,鄙夷外国、妄自尊大的大清王朝。自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出现以前向西方寻找真理的一派人物。正是这一派先进的中国人,为挽救民族危亡,睁眼看世界,运用新观念、新眼光和新的思维方式,耗费了近百年的时间向西方寻找救国救民的真理,并大胆提出了探索国家出路的可贵思路和充满爱国精神的救国方案,把爱国、救国与建国融为一体。
——摘编自苏利娅《试论近代中国探索国家出路的可贵思路与方案》
根据材料,围绕“国家出路的探索”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)
【答案】示例一论题:农民阶级的救国探索——太平天国运动。阐述:鸦片战争后,中国社会矛盾激化,农民阶级不堪忍受封建剥削和列强侵略。1851年,洪秀全领导的太平天国运动爆发。洪秀全颁布了《天朝田亩制度》,试图建立一个“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会,这反映了农民阶级对土地的渴望和对公平的追求,这是农民阶级探索国家出路的一次重要尝试。太平天国运动后期,洪仁玕提出的《资政新篇》,主张学习西方先进技术和制度,发展资本主义,虽因种种原因未能实施,但体现了农民阶级在救国道路上的新思考,具有进步意义。由于农民阶级的局限性,太平天国运动最终失败,但沉重打击了中外反动势力,激发了后来者继续探索国家出路的热情。总之,太平天国运动是农民阶级探索国家出路之举,虽因阶级局限而失败,但对反动势力的打击启发后人,彰显了农民救国探索的重要价值。
示例二论题:资产阶级改良派的救国探索——戊戌变法。阐述:甲午中日战争后,民族危机空前严重,资产阶级改良派代表康有为、梁启超等发起戊戌变法。他们主张通过变法维新,学习西方的君主立宪制度,进行政治、经济、文化等方面的改革,如提倡创办新式学堂、培养新式人才、鼓励发展工商业等,希望以此实现国家富强,挽救民族危亡。戊戌变法是中国近代史上一次重要的政治改革运动,传播了新思想、新文化,促进了中国人民的觉醒。但由于封建顽固势力的强大和资产阶级改良派的软弱性,变法仅维持百日便宣告失败,这表明资产阶级改良道路在中国行不通,但为后来的革命者提供了宝贵的经验教训。总之,戊戌变法是资产阶级改良派的救国探索,传播新思想却因多方因素而失败,但戊戌变法为后续探索提供了经验,有着不可忽视的意义。
【解析】本题是评论解说题。时空是近代中国。设问是围绕“国家出路的探索”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。首先,根据材料“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出现以前向西方寻找真理的一派人物。”及所学可得出论题一:农民阶级的救国探索——太平天国运动。其次,由材料“正是这一派先进的中国人,为挽救民族危亡,睁眼看世界,运用新观念、新眼光和新的思维方式,耗费了近百年的时间向西方寻找救国救民的真理,并大胆提出了探索国家出路的可贵思路和充满爱国精神的救国方案,把爱国、救国与建国融为一体。”及所学知识,可以分别从鸦片战争后中国社会矛盾的变化;太平天国运动的兴起;《天朝田亩制度》描绘的理想社会;《资政新篇》的进步意义;中外反动势力联合剿杀了太平天国运动等角度阐述说明。最后,总结升华,明确主旨,太平天国运动是农民阶级探索国家出路之举,虽因阶级局限而失败,但对反动势力的打击启发后人,彰显了农民救国探索的重要价值。首先,根据材料“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出现以前向西方寻找真理的一派人物。”及所学可得出论题二:资产阶级改良派的救国探索——戊戌变法。其次,由材料“正是这一派先进的中国人,为挽救民族危亡,睁眼看世界,运用新观念、新眼光和新的思维方式,耗费了近百年的时间向西方寻找救国救民的真理,并大胆提出了探索国家出路的可贵思路和充满爱国精神的救国方案,把爱国、救国与建国融为一体。”及所学知识,可以分别从甲午战败后民族危机加剧;戊戌变法的兴起;维新派提出的一系列变法主张;戊戌变法运动的影响;资产阶级改良道路在中国行不通等角度阐述说明。最后,总结升华,明确主旨,戊戌变法是资产阶级改良派的救国探索,传播新思想却因多方因素而失败,但戊戌变法为后续探索提供了经验,有着不可忽视的意义。注意史实正确,史论结合,逻辑清晰。
19.(24-25高一上·山西太原·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料
时代
知识分子
主张及活动
晚清时期
魏源
编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为“夷书”却在日本被大量翻印,书价一路走高。
晚清时期
康有为
发起公车上书,组织强学会,宣传维新思想,著《孔子改制考》,被称为思想界之“大飓风”。领导了戊戌维新变法运动,仅103天变法失败。
民国时期
胡适
发表《文学改良刍议》,致力于推动白话文运动和民主科学新思想的传播。同时推崇美国的文化和价值观,甚至为美国制度摇旗呐喊。
结合材料及所学知识,自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,语言精炼,至少结合两则材料信息进行论述)
【答案】示例一:
论题:知识分子引领时代,又难逃时代局限。
阐述:鸦片战争后,社会危机凸显,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,但未受重视,影响有限。甲午战争后民族危机空前加深,康有为传播维新思想,领导戊戌变法,推动中国近代化迈入政治制度领域,但由于民族资本主义发展不充分,资产阶级力量薄弱,加之封建顽固势力过于强大,变法仅103天失败。面对辛亥革命后袁世凯掀起的“尊孔复古”的逆流,以胡适为代表的先进知识分子积极领导新文化运动,传播民主科学,推广新文学,极大解放思想,但胡适始终以欧美为师,对美国制度存在绝对肯定的倾向,并未从中国社会实际出发进行制度思考。
综上所述,社会存在决定社会意识,在历史的变革时期,先进的知识分子勇立潮头,引领时代发展,但也难免有时代局限。我们要辩证看待先进知识分子的思想引领。
示例二:
论题:时代变迁推动知识分子思想进步。
阐述:鸦片战争后,民族危机加深,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,体现了知识分子经世致用的精神担当。甲午战败后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族资本主义初步发展,以康有为为代表的资产阶级维新派,把救亡图存和维新变法结合起来,推动了戊戌变法运动,起到思想启蒙的作用。辛亥革命后民主共和理念不断传播,面对袁世凯复辟帝制的倒行逆施,胡适高举民主、科学的大旗,积极领导新文化运动,发表《文学改良刍议》,大力推广白话文,冲击封建道德,极大解放思想,捍卫民主共和和革命果实。
综上所述,时势造英雄,时代巨变促使先进知识分子率先觉醒,他们心忧天下,为家国命运鼓与呼,显示了强烈的担当精神。
示例三:
论题:知识分子的先进思想引领时代发展。
阐述:鸦片战争后,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,开启近代西学东渐的历程。面对甲午战败后空前加深的民族危机,康有为传播维新思想,领导戊戌变法,推动近代中国西方学习由器物深入制度,同时形成巨大的思想启蒙。面对辛亥革命后袁世凯掀起的“尊孔复古”的逆流,以胡适为代表的先进知识分子积极领导新文化运动,传播民主科学,推广新文学,批判封建礼教,极大解放思想,推动学习西方深入到思想层面。
综上所述,社会意识反作用于社会存在,在重大历史关头,先进的知识分子著书立说,引领时代发展,推动社会进步。
【解析】本题是评论解说题。时空是:晚清(中国)。示例一:首先,结合材料及所学知识,自拟论题,根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为‘夷书’却在日本被大量翻印,书价一路走高”“康有为领导了戊戌维新变法运动,仅103天变法失败”并结合所学知识,可知知识分子引领时代,又难逃时代局限。其次,围绕观点进行论述,史论结合,逻辑严密,语言精炼,至少结合两则材料信息进行论述,根据材料并结合所学知识,可知可选择魏源《海国图志》戊戌变法和新文化运动的内容和作用进行论述,阐明在引领发展的同时存在的局限性,如:根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为‘夷书’却在日本被大量翻印,书价一路走高”并结合所学知识,可知鸦片战争后,社会危机凸显,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,但未受重视,影响有限。根据材料“康有为领导了戊戌维新变法运动,仅103天变法失败”并结合所学知识,可知甲午战争后民族危机空前加深,康有为传播维新思想,领导戊戌变法,推动中国近代化迈入政治制度领域,但由于民族资本主义发展不充分,资产阶级力量薄弱,加之封建顽固势力过于强大,变法仅103天失败。根据材料“发表《文学改良刍议》,致力于推动白话文运动和民主科学新思想的传播。同时推崇美国的文化和价值观,甚至为美国制度摇旗呐喊。”并结合所学知识,可知面对辛亥革命后袁世凯掀起的“尊孔复古”的逆流,以胡适为代表的先进知识分子积极领导新文化运动,传播民主科学,推广新文学,极大解放思想,但胡适始终以欧美为师,对美国制度存在绝对肯定的倾向,并未从中国社会实际出发进行制度思考。最后,回扣主题,总结提升,得出结论社会存在决定社会意识,在历史的变革时期,先进的知识分子勇立潮头,引领时代发展,但也难免有时代局限。我们要辩证看待先进知识分子的思想引领。
示例二:首先,结合材料及所学知识,自拟论题,根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为‘夷书’却在日本被大量翻印,书价一路走高”“康有为领导了戊戌维新变法运动,仅103天变法失败”并结合所学知识,可知可从这些运动爆发的原因的角度进行题目的撰写,得出时代变迁推动知识分子思想进步。其次,围绕观点进行论述,史论结合,逻辑严密,语言精炼,至少结合两则材料信息进行论述,根据材料并结合所学知识,可知可选择魏源《海国图志》戊戌变法和新文化运动的发生的背景和影响进行论述,如:根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为‘夷书’却在日本被大量翻印,书价一路走高”并结合所学知识,可知鸦片战争后,民族危机加深,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,体现了知识分子经世致用的精神担当。根据材料“发起公车上书,组织强学会,宣传维新思想,著《孔子改制考》,被称为思想界之‘大飓风’”并结合所学知识,可知甲午战败后,列强掀起瓜分中国的狂潮,民族资本主义初步发展,以康有为为代表的资产阶级维新派,把救亡图存和维新变法结合起来,推动了戊戌变法运动,起到思想启蒙的作用。根据材料“发表《文学改良刍议》,致力于推动白话文运动和民主科学新思想的传播”并结合所学知识,可知辛亥革命后民主共和理念不断传播,面对袁世凯复辟帝制的倒行逆施,胡适高举民主、科学的大旗,积极领导新文化运动,发表《文学改良刍议》,大力推广白话文,冲击封建道德,极大解放思想,捍卫民主共和和革命果实。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,时势造英雄,时代巨变促使先进知识分子率先觉醒,他们心忧天下,为家国命运鼓与呼,显示了强烈的担当精神。
示例三:首先,结合材料及所学知识,自拟论题,根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术”“发起公车上书,组织强学会,宣传维新思想,著《孔子改制考》,被称为思想界之‘大飓风’”并结合所学知识,可知识分子的先进思想引领时代发展。其次,,围绕观点进行论述,史论结合,逻辑严密,语言精炼,至少结合两则材料信息进行论述,根据材料并结合所学知识,可知可选择魏源《海国图志》戊戌变法和新文化运动的发生知识分子的作用和对时代的影响进行分析,如:根据材料“编著《海国图志》,提出‘师夷长技以制夷’,主张学习西方先进技术”并结合所学知识,可知鸦片战争后,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,开启近代西学东渐的历程。根据材料“发起公车上书,组织强学会,宣传维新思想,著《孔子改制考》,被称为思想界之‘大飓风’”并结合所学知识,可知面对甲午战败后空前加深的民族危机,康有为传播维新思想,领导戊戌变法,推动近代中国西方学习由器物深入制度,同时形成巨大的思想启蒙。根据材料“发表《文学改良刍议》,致力于推动白话文运动和民主科学新思想的传播”并结合所学知识,可知面对辛亥革命后袁世凯掀起的“尊孔复古”的逆流,以胡适为代表的先进知识分子积极领导新文化运动,传播民主科学,推广新文学,批判封建礼教,极大解放思想,推动学习西方深入到思想层面。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,如:鸦片战争后,魏源编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的主张,引导人们关注世界形势,掀起向西方学习新思潮,开启近代西学东渐的历程。面对甲午战败后空前加深的民族危机,康有为传播维新思想,领导戊戌变法,推动近代中国西方学习由器物深入制度,同时形成巨大的思想启蒙。面对辛亥革命后袁世凯掀起的“尊孔复古”的逆流,以胡适为代表的先进知识分子积极领导新文化运动,传播民主科学,推广新文学,批判封建礼教,极大解放思想,推动学习西方深入到思想层面。
20.(24-25高一上·陕西西安长安区·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料:实践永无止境,认识就永不停息。人的认识过程实质上是主观与客观相统一、理论与实践相符合的过程,一旦主观脱离客观实际,人的思想必然僵化。思想解放是为了摆脱各种错误思维定式束缚,使人们的认识水平得以升华和思想觉悟获得提高。思想是人们行动的先导,思想解放的力度,始终深刻影响着社会发展的进步程度,思想解放往往是一个社会进步的首要前提和核心内容。纵观古今中外,正是人类历史发展长河中的思想解放,促进了经济、政治、文化等方面的社会变革,推动人类社会文明的转型和创新。
——摘编自王志刚《思想解放与中国道路演变进程研究》
根据材料并结合中国近现代思想解放运动的相关史实,围绕“思想解放与社会发展”拟定一个具体论题,展开论述。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严谨,论述充分,表达清晰。)
【答案】论题:思想解放推动中国社会的近代化进程
论述:近代中国,随着民族危机加深,思想解放运动不断兴起。戊戌变法时期,维新派大力宣传维新思想,批判封建专制,主张君主立宪,虽最终失败,但在社会上起到了思想启蒙作用,为资产阶级民主思想的传播奠定了基础,推动了中国政治近代化的探索。新文化运动中,先进知识分子高举“民主”“科学”大旗,猛烈抨击封建礼教和旧道德、旧文化,动摇了封建思想的统治地位,促进了人们思想的解放,为马克思主义在中国的传播创造了条件,也为五四运动的爆发作了思想准备,对中国社会的思想、文化等方面的近代化产生了深远影响。由此可见,思想解放是中国社会近代化的重要动力,它打破了旧思想的束缚,为社会变革提供了思想基础,推动中国逐步向近代社会迈进。
【解析】本题是论述题,时空是中国近现代。首先,阅读材料,拟定论题,根据材料“思想解放往往是一个社会进步的首要前提和核心内容。纵观古今中外,正是人类历史发展长河中的思想解放,促进了经济、政治、文化等方面的社会变革,推动人类社会文明的转型和创新”结合所学的中国近现代思想解放运动的知识,可以拟定论题为:思想解放推动中国社会的近代化进程。其次,分析阐述,根据所学的戊戌变法的知识,可知戊戌变法时期,维新派宣传维新思想,批判封建专制,主张君主立宪,起到思想启蒙作用,为资产阶级民主思想传播奠定了基础,推动政治近代化探索;根据所学的新文化运动的知识,可知新文化运动中,先进知识分子高举“民主”“科学”大旗,抨击封建礼教等,动摇封建思想统治地位,促进思想解放,为马克思主义传播和五四运动爆发创造条件,影响社会思想、文化近代化。最后,总结归纳,思想解放是中国社会近代化的重要动力,打破旧思想束缚,为社会变革提供思想基础,推动中国逐步向近代社会迈进,完成表述。
21.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。
1943年1月,中美签订了《中美关于取消在华治外法权及其处理有关问题条约》,简称《中美新约》,部分条款如表所示:
条款
主要内容
第一条
现行中国与美利坚国之条约与规定与协定凡授权美利坚合众国或其代表实行管辖在中国领土内美利坚合众国人民之一切条件,故特撤销作废。美利坚合众国人民在中国领土内,应依照国际公决之原则及国际惯例受中国政府之管辖。
第二条
美利坚合众国政府认为1901年9月7日中国政府与伦国政府,包括美利坚合众国政府,在北京签订之议定书应行取消;并同意该协定书及其附件所给予美利坚合众国府之一切权利应予以终止
第三条
美利坚合众国政府认为上海及厦门公共租界之行欢与管理应归还中国,并同意凡关于上述租界给予美利坚合众国政府之权利应终止
——编自徐辰《宪制道路与中国命运(下)》
根据表中信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
【答案】示例:
论题:《中美新约》的签订推动了抗日战争的进程。
阐述:1943年1月中美签订的《中美新约》,美承诺放弃《辛丑条约》赋予其在中国的特权。条约的签订建立在中国民众在抗日战争中作出的重大牺牲和贡献的基础上,是中国人民奋勇斗争的结果。同年,中英也达成协议,废除不平等条约,取消英国在华特权,订立新的条约;接着,中国又与10余个西方国家废除旧约,签订新约。《中美新约》在中国对外关系史上具有重要意义,是近代以来中国废除不平等条约运动的重大阶段性胜利,是中国国际地位提高的重要标志。该条约的签订鼓舞了中国人民抗日斗争的士气,有利于世界反法西斯力量团结一致对敌作战。
总之,《中美新约》的签订对推动抗日战争的进程具有十分重要意义。
(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准)
【解析】本题是评论解说题。时空是1943年的中国。首先,据材料“1943年1月,中美签订了《中美关于取消在华治外法权及其处理有关问题条约》”可知,当时中国处于抗日战争时期,美国取消在华特权,对中国当时战争形势起到积极作用,可得出论题,《中美新约》的签订推动了抗日战争的进程。其次,结合所学可从背景、过程、影响等角度分析论证,背景方面,第二次世界大战发展到全球阶段,世界反法西斯同盟同盟建立、中美共同利益等史实,作为美国同意取消在华特权的原因;过程方面,结合《中美新约》的内容进行双方利益互通的论证,强调其必要性;影响方面,可从对中国、对美国、对世界局势等角度分析作答,如《中美新约》在中国对外关系史上具有重要意义,是近代以来中国废除不平等条约运动的重大阶段性胜利,是中国国际地位提高的重要标志,该条约的签订鼓舞了中国人民抗日斗争的士气,有利于世界反法西斯力量团结一致对敌作战。最后,总结升华,突出国际合作的深远影响。
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专题07 中国近代史(非选择题精选)
高频考点概览
考点01 材料分析题
考点02 开放性试题
地 城
考点01
材料分析题
【答案】C
【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。
1.(24-25高一上·山西部分地·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在清朝省、道、府、县四级行政建置的条件下,权力运作和行政统属情况大体如下:朝廷颁布吏、户、礼、兵、刑、工等方面的政令,下达于各省,由各省执行。各省先由总督、巡抚承受指示,然后下达于所属布政、按察二司;继而,逐级传达于道、府(直隶州、厅)、县(散州、厅)。官署级别越低,接受上司指令就越繁多,执行任务就越具体。凡上司交办的任务,州县官员均须亲自处理。
——摘编自李治安《唐宋元明清中央与地方关系研究》
材料二 晚清时期,中央和地方都在努力扩大自己的权力范围,并滋生出许多新的领域权力,如总理衙门、海关总税务司等;清末的自治运动、立宪运动也助推了这一趋势。此外,地方势力借机滋生出了许多新的权力,导致他们所窃取的权力有时并不来自中央的授权,或者来自于中央权力的流失,而是来自于自己开辟出的范畴。
——摘编自倪玉平《权力的扩张及其分配:晚清中央与地方关系再思考》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括清朝中期中央与地方关系的特点及其原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明晚清中央与地方关系的变化及其影响。
2.(24-25高一上·山西·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 在1858年的天津谈判中,英方代表坚持将允许公使驻京为展开谈判的先决条件,而且以挥兵入京要挟。清政府一再抗拒,直到最后关头,感到“几已无术不施”,不得不答应。根据条约制度,英国公使普鲁斯、美国公使蒲安臣、俄国公使巴留捷克、德国公使艾林波等于1861年先后进驻北京。但是清政府却未立即向这些国家派驻使节。
1864年,清政府在外国侵略者的支持下,镇压了太平天国运动。基于这种认识,奕䜣等人提出了“外敦信睦”的外交方针,以适应“数千年未有之变局”。1862年,总理衙门于北京设立了京师同文馆,招收学生研习外文及有关“夷务”课程。
1867年,清政府要求各将军督抚讨论遣使问题,指出遣使驻外已不能再缓。1870年,郭嵩焘因办理“滇案”,出使英国。一年后,郭嵩焘补递国书,正式明确公使身份,这标志着清政府已经愿意在平等基础上与西方国家友好往来,发展对外关系了。到1894年,西方国家向华遣使的共有12个国家,清政府同年向外遣使的国家有12个,遣使的格局基本上确定下来。
——摘编自张永汀等《试论晚清驻外使节制度的近代化》
(1)根据材料,概括清政府对驻外使节制度态度的变化过程。
(2)根据材料并结合所学知识,归纳晚清驻外使节制度建立的影响。
3.(24-25高一上·陕西商洛·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 洋务运动发生在19世纪60年代绝非偶然,是和当时世界近代化运动的蓬勃发展密切相关的。其时,欧美各国都在进行近代化运动。近代化的主要标志是发展科学技术,以机器代替手工劳动。面对这股近代化运动潮流的不断冲击,中国各阶级各阶层对西方文明的认识也不断深化,他们对西方资本主义的生产力都表示欢迎(顽固派除外)。鸦片战争的实践使林则徐认识到了解西方之重要;鸦片战争的失败又深深地刺激了有良心、有见识的士大夫们,他们沉痛地检讨了中国贫弱失败的原因,并大声疾呼要睁眼看世界,“知彼虚实,然后徐图制夷之策”。
——摘编自王延涛《中国近代化的起点——洋务运动》
材料二 下表所示为洋务运动中创建的新式学堂。
外语学堂
主要有1862年在北京开设的京师同文馆,1863年在上海设立的广方言馆,1864年设立的广州同文馆,1893年开设的湖北自强学堂,等等
以学习外国语为主,主要培养翻译人员
军事学校
主要有1866年福州船政局附设船政学堂:1874年上海江南制造局附设操炮学堂;1881年天津创办北洋师学堂;1885年开设天津武备学堂;1890年南京设江南水师学堂,1986年设江南陆师学堂
培养能使用洋枪、洋炮的士兵和军官
技术学堂
主要有1867年上海江南制造局附设机械学堂,1866年福州船政学堂训练制造及驾驶轮船人才,1876年福州设电气学堂,1882年上海设电报学堂,1898年南京设矿路学堂
培养会使用和维修洋机器的工程技术人员、通信人员、医务人员
(1)根据材料一并结合所学知识,简述洋务运动的背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括洋务运动时期新式学堂教育的特点,并分析其作用。
4.(24-25高一上·宁夏银川景博中学·期末)习近平总书记曾说过:“历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。”阅读材料,完成下列要求。
材料一 洋务运动的失败是必然的。它的指导思想是“师夷制夷”和“中体西用”。“师夷制夷”学习西方的长技用以抵制西方的侵略。采“西学”是为了维护“中学”,两者是相辅相成的。洋务运动的领导力量——洋务派本身仍然是封建地主阶级,并不代表先进生产力,其内部十分复杂,难以形成总揽全局、协调各方、攻坚克难的领导核心。洋务运动选择的“师夷制夷”的道路,在中国半殖民地半封建社会的条件下解决不了主要矛盾,不可能从根本上解决中国贫穷落后的问题。清朝统治者在“御内”和“制夷”上首先选择了“御内”“制人民”。洋务派大力“求富”,是为清政府开财源、筹军饷而不是解决广大人民的贫困问题,洋务运动是不可能得到广泛人民群众支持的。洋务运动从发生到结束的40年间,列强侵略不断加剧,在这样的国际环境下,中国丧失了独立自主,清政府风雨飘摇,洋务运动追求的富强根本不可能实现
——摘自刘俐宏《洋务运动对实现中华民族伟大复兴的历史启示》
材料二 1840年鸦片战争以后,西方列强在中华大地上恣意妄为,封建统治者孱弱无能,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中国人民和中华民族遭受了前所未有的劫难。英雄的中国人民始终没有屈服,在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
——习近平:《在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话》
(1)根据材料一,概括洋务运动失败的原因。
(2)根据材料二,列举1840—1900年间的重大史实(除洋务运动外),实证中国各阶级“在救亡图存的道路上一次次抗争、一次次求索,展现了不畏强暴、自强不息的顽强意志。
5.(24-25高一上·宁夏石嘴山第一中学·期末)某班同学对中国近代史部分知识,以“为民族独立,人民解放而斗争”为主题,进行探究性学习。请你参与完成。
为民族独立、人民解放而斗争
史实篇
金田起义—定都天京—北伐西征—天京事变—天京陷落
人物篇
孙中山
思想文化篇
1918年1月,陈独秀发文强调,“只有这两位先生(指“德先生”和“赛先生”),可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗”。
(1)请按照史实篇的提示语写出该史实的名称。
(2)请用人物篇中的这位历史人物的革命活动说明其能够入选展板的理由。
(3)请写出思想文化篇中,“德先生”和“赛先生”分别指什么?
6.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)近代以来,先进的中国人为挽救民族危亡、实现民族独立和国家富强,前赴后继地进行了艰苦卓绝的探索。阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 历史的脚步,告诉近代中国的爱国主义者,在抵抗外国侵略的这一基本要求下,必须有了解世界、学习西方的眼光和心思,把外国的好东西作为改造中国的借鉴。
——据陈旭麓《中国近代史十五讲》
(1)图一中的江南制造总局是洋务运动时期创办的重要军事工业。清政府以“自强”“求富”为目标的洋务运动对中国社会有什么积极作用?
(2)图三中的孙中山一生致力于中国的革命事业而奋斗不止。他所领导的辛亥革命是近代中国比较完全意义上的民族民主革命。辛亥革命的历史意义是什么。
(3)结合材料一、二概括近代先进的中国人在面对民族危机进行救亡图存改造中国的探索中,“向西方学习”的历程是如何一步一步深入的?
7.(24-25高一上·陕西榆林第二中学·期末)阅读材料,回答问题。
材料一 清前期治国者立足于承袭两千多年农耕文明运势的惯习“持盈保泰”;为维护满族贵族统治而采取的一系列措施使专制集权极度膨胀,厉行文字狱更是导致“万马齐喑”局面的出现,使政治层面和思想文化领域的近代化因素难以发育,遏制资本主义萌芽成长,阻碍社会变革等方面带来严重恶果……清朝闭关自守的消极防卫政策,进一步导致闭塞、停滞、倒退,更加远离世界潮流。
——曹大为《明清农耕文明的鼎盛及其在世界工业文明潮流中的陨落》
材料二 1929年以后,国民政府比较成功地通过与列强各国的交涉,实现了关税自主。在1927年以前,外国的货物在中国的实际进口率只有4%,1931年则提高了10%,1933年提高了20%,1934年更是达到了25%。抗日战争全面爆发前的1936年,成为民国史上各项经济指标最好的一年。以事关国民经济发展的基础工业而言,由于有了较为长期的发展规划,并设置了像资源委员会这样的综合经济管理部门,发展最为迅速。
——摘编自步平、荣维木主编《中华民族抗日战争全史》
(1)据材料一分析康乾盛世由盛转衰的原因有哪些?
(2)根据材料二,概括南京国民政府统治前期中国民族工业发展的特点和原因。
8.(24-25高一上·陕西安康·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1895年的“公车上书”是在京会试的举人为反对《马关条约》而举行的上书请愿活动。1898年6月11日光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,开始变法。这期间颁布的上百道变法诏令,涉及教育、文化、经济、军事、政治等方面,主要包括:废除八股,开办新式学堂,鼓励留学;倡办实业,鼓励私人兴办工矿企业;裁减绿营,训练新式海陆军;开放言路,精简机构,裁撤冗官,任用维新人士等。
——摘编自张海鹏主编《中国近代史》
材料二 1915年,在袁世凯加紧复辟的背景下,陈独秀创办了《新青年》杂志,提出的口号是拥护“德先生”(Democracy)和“赛先生”(Science)。新文化运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器,猛烈抨击以孔子为代表的“往圣先贤”,大力提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学、反对旧文学。
——摘编自张岂之《中国历史新编一中国近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出领导维新变法的代表人物及其维新运动的目标,并说明哪些措施引起了社会的反对。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括新文化运动的口号及其意义。
9.(24-25高一上·山西·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 1912年的《申报》这样评价时人着装:“西装东装,汉装满装,应有尽有,庞杂至不可言状。”
——摘编自《申报》
材料二 1912年,民国临时政府和参议院颁布了第一个正式的服制法令,即《服制》。其中规定“礼服分为大礼服、常礼服两种,大礼服料用本国丝织品,色用黑”,其样式即西式礼服,有昼夜之分。常礼服分甲乙两种,即中西两式。
——摘编自刘梦醒张竞琼《民国服制法令中男子礼服的演变》
材料三
——【美】西德尼·甘博摄于1920年代中国街头
(1)综合上述材料并结合所学知识,概括民国初年民众服饰的特点,并简析这一现象出现的背景。
(2)结合所学知识,判断三则材料的史料类型,并辨析其历史价值。
10.(24-25高一上·山西吕梁·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 女子缠足之风,绵延上千年,是清末以来有识之士力图革除的一项陋习。19世纪90年代以来,维新志士和革命党人积极主张放足,反对缠足。此举也得到政府的支持与提倡,禁缠足既是清末新政的重要内容,也是民初民国政府革新的重要举措。在此背景下,上海、天津、广东、福建等地纷纷成立不缠足会或天足会,并于1906年出现全国性的不缠足团体——中国天足会。据当时报刊记载,“女学大兴,放足的十有八九,都说放的是文明,缠的是野蛮。”其时,在报刊上还出现有知识青年公开征求天足女子为妻的征婚广告。
——摘编自张海鹏著《中国近代通史》
材料二 1946年4月,陕甘宁边区政府在第三届边区参议会上提出“(缠足)不但影响了本人的身体健康和劳动,同时会影响到后代子孙身体健康”;“要教育停止幼女缠足,鼓励青年妇女放足。”参议会建议政府加大对缠足之害与不缠足的好处的宣传力度,同时重申禁令,特别是对15岁以下缠足的女子要用强制手段加以取缔。会后,边区政府下达了《令各级政府严禁妇女缠足命令》。经过各级政府机关工作人员耐心的说服教育和严格的法令监督,包括缠足在内的社会风俗在以延安为中心的各个根据地发生了巨大变革,这为解放战争时期的解放区和新中国成立后全国范围的社会风俗改革提供了宝贵的经验。
——摘编自王元琪《近代中国妇女放足运动述论》
(1)根据材料一并结合所学知识,简析清末民初不缠足运动发展的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明陕甘宁边区不缠足运动的意义。
11.(24-25高一上·陕西咸阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 《新青年》杂志创刊于1915年9月,停刊于1926年7月,它经历了由新文化运动时期(1915-1923)的启蒙刊物向中国共产党党刊(1923-1926)的转变。《新青年》作为新文化运动的阵地,始终肩负着中国思想解放的时代使命。《新青年》上发表的文章,第一次将马克思主义带进中国人的视线,为后来马克思主义在中国的广泛传播提供了重要的宣传平台。五四运动以后,《新青年》逐渐将马克思主义作为主要宣传内容。中共二大之后,《新青年》改组成为中共中央的理论刊物,由瞿秋白担任主编,出版季刊(1923.6-1924.12)。后因国内外形势复杂,杂志不能如期出版,于1926年7月终刊。
——摘编自王泽、高天宇《国民革命时期马克思主义中国化早期探索研究》
材料二 作为抗日战争的见证者和参与者,《新华日报》关于日本投降的报道篇目多、关注点全、立场鲜明,有较高的史料价值。1945年8月15日,日本天皇在《终战诏书》中将发动战争的动机归为“同享万邦共荣之乐”。《新华日报》从中读出日本军国主义“徐图再起”的阴谋,遂在8月23日的社论《再论处置日本》中揭露了日本法西斯对人民的一再“欺骗”和“压迫”。日本投降过程中,《新华日报》在不同主题的社论中,总不忘提醒民众警惕国民党反动派“假反攻之名,行内战之实”,要一以贯之坚持和延续抗日民族统一战线,为和平民主建国贡献力量。
——摘编自金亦炜《抗战时期<新华日报>关于日本投降报道的研究》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括《新青年》宣传内容的阶段性变化,分析该变化的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出《新华日报》的基本立场,分析《新华日报》上述报道的历史作用。
12.(24-25高一上·宁夏吴忠吴忠中学·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 在中国最后一个封建王朝寿终正寝、新的民国建立7年之后,爆发波及全国、影响弥久的五四运动,并非偶然。甲午战争中国战败后,民族工业接连掀起三波高潮……随着外国和本国企业的增长,在晚清以来中西文化大碰撞中,许多爱国者一直比较羡慕英、法、美等西方国家的富强,痴迷以自由主义、民主、科学等观念出现的西方思想,把它们视为中国仿效的榜样……正在中国对现实不满意,对未来又茫,却又苦于探索的时刻,在中国的北方,传来十月革命的炮声,给处在十字路口的中国人带来断的希冀和选择。
——摘编自胡献忠《“五四”的百年沧桑与青年的历史担当》
材料二 20世纪20年代的国民革命,在“打倒列强除军阀”的共同目标下,工人、农民、青年学生以及商人、妇女等各个阶层的广大民众都被动员起来。当时的国共两党,一个关注上层,一个关注下层;一个重视军事,一个重视民众。北伐战争的迅猛推进,时论认为“枪与笔联合起来,所以到处如入无人之境”。
——摘编自张海鹏主编《中国近代通史》
(1)根据材料一并结合所学,概括五四运动爆发的原因。
(2)据材料二、归纳国民革命运动中国共两党各自关注的重点。结合所学知识,指出国民革命运动失败的教训。
13.(24-25高一上·山西太原·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 下列为《中外历史纲要(上)》中有关抗日战争相关历史事件的配图。
材料二 1931年九一八事变成为中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。1937年卢沟桥事变成为中国全民族抗战的开端,中国战场成为反对日本法西斯侵略的主战场。欧洲战场开始时,中国已经独立抗击日本法西斯侵略8年。太平洋战争爆发时,中国已经抗击日本法西斯侵略10年多。
从七七事变到抗战结束,日本历年投入到中国战场上的陆军,最多的年份超过编制总额的90%,最少的一年约占35%,8年中平均每年超过70%。太平洋战争爆发时,日本陆军约70%的兵力、约35个师团被牵制在中国战场。之后,日本陆军主力仍然分布在中国战场。中国摧毁日军有生力量的数目最大,在抗日战争中共歼灭日军150余万人。
——摘编自新华社《为什么说中国人民抗日战争是世界反法西斯战争的东方主战场》
(1)根据材料一并结合所学知识,任选其中的两幅图说明其内在联系。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国战场成为世界反法西斯战争东方主战场的原因。
14.(24-25高一上·陕西安康·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 抗战胜利后,国民党企图继续维持其一党专政的统治地位,排斥中共的政治参与,力图遏制中共的发展;中共提出在和平、民主、团结的基础上,实现国家统一,建设独立、自由、富强的国家。抗战胜利之初的国内外环境、民众对和平的渴望、美苏两强对中国政治的态度,有利于和平而不利于战争。两党关系并未骤然破裂,经过重庆谈判、停战谈判、政治协商会议,国共两党关系一度有所缓和,国内和平局面也得以暂时维持。
——摘编自汪朝光《中国近代通史:中国命运的决战(1945-1949)》
材料二 中国共产党在抗战期间通过一系列的言论和行动,成功地让国内外舆论相信:国民党独裁,共产党民主且平等。在战后,也同样逐渐使国内大多数民众和中间群体相信:和独裁、官僚、腐败、无能的国民党相比,只有共产党才可能真正给中国带来希望。而事实上,它也确实一再展示了其民主、平等的政治魅力之所在,包括让众多完全不识字的贫苦农民过上了能够通过选举来推举基层官员的政治生活等。这些都让顽固坚持一党政治的国民党相形见绌。
——摘编自杨奎松《谈往阅今:中共党史访谈录》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出抗战胜利后初期国共双方的政治选择和当时国共关系发展的状况。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析中国共产党取得解放战争胜利的原因。
15.(24-25高一上·陕西西安长安区·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一:全面抗战初期,边区煤资源开发尚处于起步阶段,存在诸多问题,边区政府进行了多次煤业实地调查。1940年,中共陕甘宁边区党委发文,要求延安、安塞增开煤窑。1941年,边区政府“投资五万元,扩大采煤业,增加煤炭生产”……由于当时公私煤井存在各自为政、缺乏配合的现象,为避免不良竞争,边区政府逐步改善管理制度,如设立煤供销栈,统一制定生产任务,统一购销区内外的煤,统一煤价等。此外,鉴于当时民营力量参与煤井建设较少的情况,边区政府制定了一系列鼓励和优惠政策,并对私营煤矿的煤统一收购,帮助其节省销售开支。针对矿工受教育不够、缺乏主人翁精神等问题,边区政府通过设立工会、组织工人参与竞赛等活动,提高其主人翁意识。
——摘编自王飞《全面抗战时期陕甘宁边区煤业调查与政策制定》
材料二:“一五”期间,在多种经济成分并存的条件下,计划对于国营经济是直接和指令性计划;对于个体经济和资本主义经济则是间接计划,主要起调节作用。关于基本建设的安排,陈云指出:建设规模能否扩大,不单根据需要,还必须根据是否可能。“一五”时期,国家财政收入共为1354.9亿元,国外贷款为36.4亿元,外债仅占总收入的2.7%。“一五”时期还对西部地区形成第一次大规模投资,改变了西北地区近百年来没有工业基点的状况。
1949—1957年中国社会总产值的产业部门构成表(单位:%)
年份
社会总产值
农业
工业
建筑业
运输业
商业
1949
100
58.6
25.1
0.7
3.4
12.2
1952
100
45.4
34.4
5.6
3.5
11.1
1957
100
33.5
43.8
7.4
3.7
11.6
——摘编自董志凯《一五计划与156项建设投资》
(1)根据材料一,概括全面抗战时期边区政府采取的煤业发展措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出“一五”计划的特点,并简述“一五”计划完成的意义。
16.(24-25高一上·陕西咸阳·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料一 国共十年对峙时期,在中国共产党所颁布的土地法中都有没收地主土地归农民所有的规定。广大农民亲身感受到共产党和红军是为广大民众谋利益的。他们清楚地知道只有革命战争取得胜利,才能维护土地革命的胜利果实。中国共产党每到一处,首先在县一级建立起自己的政权,一开始就将土豪劣绅打倒,划分农村阶级,使农民不再有畏惧土豪劣绅的思想。等到政权相对稳定后,组织农民参与选举。1933年,据苏区江西省对其16县中的10县统计,贫农会员达到了贫农人口总数的30%。
——摘编自《浅谈国共十年对峙时期土地革命的意义》
材料二 新中国成立以来,随着工业化进程的持续推进,我国逐渐从农业大国向工业大国迈进。根据国家工业化的发展进程,可将新中国成立以来分为3个阶段,即工业化初期阶段、工业化初期向工业化中期过渡阶段、工业化中期阶段,每个阶段都根据当时的农业发展状况制定了相应的农业政策,工业化初期规定在土地归农户所有前提下施行家庭经营基础上的合作经济,农业发展目标是恢复农业生产;工业化初期向工业化中期过渡阶段在土地集体所有基础上实行集体所有制下的集体经营,目标是积累原始资本;工业化中后期阶段土地是集体所有、家庭承包、多元经营等,实行家庭经营基础上的双层经营和多元经营,农业目标是保障粮食安全和保障食品安全。
——摘编自叶伟娇等《新中国成立以来中国农业政策对农业投资的影响及发展趋势》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国共产党获得农民支持的措施。
(2)根据材料二并结合所学知识,概述新中国成立以来农业政策调整的特点及其意义。
17.(24-25高一上·陕西西安西安交通大学附属中学·期末)中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导力量。百年来的非凡奋斗历程,也铸就了党的“精神谱系”。阅读材料,回答问题。
材料一 会议增选毛泽东为常委,指定张闻天起草《中共中央关于反对敌人五次“围剿”的总结决议》。会后不久,由张闻天代替博古负党的总责,成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组,负责全军的军事行动。中国共产党……完全独立自主地根据面对的情况决定自己的行动和主张。这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》(第二卷)
材料二 这是近代以来中国人民反抗外敌入侵持续时间最长、规模最大、牺牲最多的民族解放斗争,也是第一次取得完全胜利的民族解放斗争。这个伟大胜利,是中华民族从近代以来陷入深重危机走向伟大复兴的历史转折点,也是世界反法西斯战争胜利的重要组成部分,是中国人民的胜利,也是世界人民的胜利。……中国人民抗日战争的伟大胜利,坚定了中国人民追求民族独立、自由、解放的意志,开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的历史新征程!……中国人民在抗日战争的壮阔进程中孕育出伟大抗战精神,向世界展示了天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚忍不拔的必胜信念。伟大抗战精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大精神动力。
——习近平在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上的讲话
材料三
1978年5月11日,《光明日报》刊载
(1)指出材料一中“会议”的名称,并结合所学,简述“这次会议是中国革命史上一个生死攸关的转折点”的理由。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括指出“抗战精神”的含义,并分析抗日战争胜利的伟大历史意义。
(3)材料三所示文章引发了中国思想界的一次大讨论,结合所学,用一句话概括这次讨论。
地 城
考点02
开放性试题
【答案】C
【来源】云南省文山壮族苗族自治州麻栗坡县2024-2025学年高一上学期期中历史试题
【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是背景题。据题干时间信息可知准确时空是春秋战国。春秋战国时期,随着冶铁技术的进步,铁制农具开始出现并且逐渐推广,牛耕技术也随之应用于农业生产,C项正确;在夏朝和商朝时期,农业生产主要还是以石器工具为主,尚未出现铁犁牛耕这种较为先进的生产方式,排除AB项;汉朝时期,铁犁牛耕已经得到了较为广泛的应用和发展,但不是最早出现的时期,排除D项。故选C项。
18.(24-25高一上·山西晋城·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料 1840年,英国发动侵华的鸦片战争,用强权和大炮袭开了古老中国长期封锁的大门。鸦片战争的炮声惊醒了一向以“天朝上国”自居,鄙夷外国、妄自尊大的大清王朝。自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,历经千辛万苦,向西方国家寻找真理。洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出现以前向西方寻找真理的一派人物。正是这一派先进的中国人,为挽救民族危亡,睁眼看世界,运用新观念、新眼光和新的思维方式,耗费了近百年的时间向西方寻找救国救民的真理,并大胆提出了探索国家出路的可贵思路和充满爱国精神的救国方案,把爱国、救国与建国融为一体。
——摘编自苏利娅《试论近代中国探索国家出路的可贵思路与方案》
根据材料,围绕“国家出路的探索”这一主题,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。)
19.(24-25高一上·山西太原·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料
时代
知识分子
主张及活动
晚清时期
魏源
编著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”,主张学习西方先进技术。此书在中国被斥为“夷书”却在日本被大量翻印,书价一路走高。
晚清时期
康有为
发起公车上书,组织强学会,宣传维新思想,著《孔子改制考》,被称为思想界之“大飓风”。领导了戊戌维新变法运动,仅103天变法失败。
民国时期
胡适
发表《文学改良刍议》,致力于推动白话文运动和民主科学新思想的传播。同时推崇美国的文化和价值观,甚至为美国制度摇旗呐喊。
结合材料及所学知识,自拟论题,并进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑严密,语言精炼,至少结合两则材料信息进行论述)
20.(24-25高一上·陕西西安长安区·期末)阅读材料,完成下列要求。
材料:实践永无止境,认识就永不停息。人的认识过程实质上是主观与客观相统一、理论与实践相符合的过程,一旦主观脱离客观实际,人的思想必然僵化。思想解放是为了摆脱各种错误思维定式束缚,使人们的认识水平得以升华和思想觉悟获得提高。思想是人们行动的先导,思想解放的力度,始终深刻影响着社会发展的进步程度,思想解放往往是一个社会进步的首要前提和核心内容。纵观古今中外,正是人类历史发展长河中的思想解放,促进了经济、政治、文化等方面的社会变革,推动人类社会文明的转型和创新。
——摘编自王志刚《思想解放与中国道路演变进程研究》
根据材料并结合中国近现代思想解放运动的相关史实,围绕“思想解放与社会发展”拟定一个具体论题,展开论述。(要求:观点明确,史实准确,逻辑严谨,论述充分,表达清晰。)
21.(24-25高一上·青海名校联盟·期末)阅读材料,完成下列要求。
1943年1月,中美签订了《中美关于取消在华治外法权及其处理有关问题条约》,简称《中美新约》,部分条款如表所示:
条款
主要内容
第一条
现行中国与美利坚国之条约与规定与协定凡授权美利坚合众国或其代表实行管辖在中国领土内美利坚合众国人民之一切条件,故特撤销作废。美利坚合众国人民在中国领土内,应依照国际公决之原则及国际惯例受中国政府之管辖。
第二条
美利坚合众国政府认为1901年9月7日中国政府与伦国政府,包括美利坚合众国政府,在北京签订之议定书应行取消;并同意该协定书及其附件所给予美利坚合众国府之一切权利应予以终止
第三条
美利坚合众国政府认为上海及厦门公共租界之行欢与管理应归还中国,并同意凡关于上述租界给予美利坚合众国政府之权利应终止
——编自徐辰《宪制道路与中国命运(下)》
根据表中信息,自拟论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰。)
试卷第2页,共30页
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