湖南省湘潭钢铁集团有限公司第一子弟中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试题

湘钢一中2025年下学期期中考试高一年级物理科试卷 (2)时量75分钟满分100分命题人：李田利许小言 审核人： 一、单选题（每题4分，共24分） 1.B 2.A 3.C 4.C 5.D 6.B 二、多选题（每题5分，共20分） 7.BC 8.AC 9.BD 10.AD 三、实验题（每空2分，共16分） 11.(1)B(2)A (3)F' (4)不能 12.(1)B(2)1.56 9.69 (3)纸带与打点计时器的摩擦阻力或空气阻力 四、计算题(13题13分、14题13分、15题14分，共40分) 13.（10=2=2.45 (2)h2-h1=3至t=0.3s (3)球至最高点时间为20=2 学生恰好在跳至最高处拍球，球下降的时间为？h,+r一2=？？ 学生起跳延时时间为=2+3一1=0.9 14.(1)fA=μ1m1g=4N (2)===4 =2(+)=20 (3)=++’=28 1 15.D号，2，(2)4+5)：3)2+32 d 7d 14 【详解】(1)设门全部开启所用的时间为，可得t=d 1= 2d (① 由速度时间关系得=ax{ a-2%=52 2 (2)设人从进入感应区到门框所用时间为t,则有L=t,③ 设门经过0后用时闻为，因为1设后标止，则有0 d d 舍去负值解得2= ⑤ V2a√2v 有t=t+t2⑥ 联立①⑤⑥得：= 4-2)1o 2V0 人的速度v (4+2)L⑧ 7d ③)依题意宽为1.75d4包 的小车移到门框过程中，每扇门至少要移动d=8 7d 的距离，设门的最小加速度调整为a,则门在t时间内位移是d,由(1)（2)解析方法可 知，调整加速度后，门全开启所用时间为t,有t=2 9 得4= 4-2)d 对于门从开启到停止全过程d=号×24，=号×2”(4，为加速运动时间) 2 241 解得。=12+3V巨 14 2湘钢一中2025年下学期期中考试高一年级物理试卷 时量75分钟满分100分 命题人：李田利许小言 审核人： 一、单选题（每题4分，共24分) 1.在物理学的发展过程中，科学家们应用了许多物理学的研究思想、方法，以 下相关内容的叙述不正确的是() A.根据速度定义式v=是，当4非常小时，就可以表示物体在1时刻的瞬时 速度，该定义运用了极限思想 B.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每 一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了类比 思想 (C.“合力与分力的关系”用到了“等效替代”的思想 D.在物体的大小和形状不影响我们所研究的问题时，可以将物体视为质点， 这里运用了理想模型法 2.下列关于加速度说法正确的是() A加速度的方向总是与速度变化量方向相同 B.加速度就是物体增加或者减少的速度 ℃加速度大小与速度的变化量成正比 D物体的加速度减小，速度也减小 3.一辆汽车在平直公路上行驶，从t=0时刻起，其位移x随时间t、加速度a随 时间t的图像分别如图甲、乙所示。由图可知( 泰兼打ǘ ta/(m-s2) 24 4 -2 分 乙 A.0~6s过程汽车的速度越来越大 B.t=0时刻汽车的速度大小为10ms C.t=4s时刻汽车的速度大小为4m/⑧ D.06s过程汽车的平均速度大小为4m/s 4.我校李老师在健身房锻炼时，注意到龙门架(Cable Machine)的结构巧妙地 体现了力的合成与分解原理。她观察到：龙门架两侧的钢缆将配重块与把手通过 定滑轮连接，当使用者双手握住把手处绳子向身体两侧拉动时，与定滑轮相连的 配重块上升，如下图甲所示。假设把手处合力等于配重块的重力，绳子之间夹角 为45°。假设李老师正确发力情况下手臂能承受的最大拉力为200N(单臂)， 从李老师身后视角可将手握绳子向下拉的状态简化为如下简笔图，忽略绳子重力、 形变及所有摩擦，安全健身的前提下可添加的最大负重块质量约为() (sin22.5°取0.38，cos22.5°取0.92) A.25kg B.30kg C.35kg F1=200NF2200N D.40kg 分 乙 5.如图所示，两木块的质量分别为m,和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为1 和2，木块m压在上面的轻质弹簧上，整个系统处于平衡状态，重力加速度为 g。下列说法正确的是() A.上面弹簧弹力大小为m28 B.下面弹簧弹力大小为mg C.上面弹簧的形变量大小为碧 D.下面弹簧的形变量大小为m+m k2 A 6.如图所示，重8N的木块静止在倾角为30°的斜面上，若用平行于斜面且大小 等于3N的水平力F推木块，木块仍能保持静止。施加推力之后，下列判断中正 确的是（) A.斜面对木块的支持力大小为4N B.木块对斜面的摩擦力大小为5N 09 C、斜面对木块的摩擦力方向与F反向 D.若木块仅重力变化为16①N,则不能静止在斜面上 二、多选题（每题5分，漏选得3分，错选不得分，共20分） 7.我校唐老师在准备“牛顿第三定律”的课堂教学时，通过一个生动有趣的实验 来帮助学生理解气体的作用力与反作用力的概念。他将一个过期灭火器固定在一 2 辆轻便的滑板车上，当打开灭火器的阀门时，压缩气体混合粉末（粉末增加可视 性)迅速从喷口向后喷出，滑板车随即向前加速运动，如图所示。关于这一运动 过程说法正确的是( A,气体向后喷出时，对灭火器产生向前的推力，灭火器向前运动，所以气体 对灭火器的力大于灭火器对气体产生的力。 B.气体向后喷出时，对灭火器产生向前的推力；灭火器对气体产生向后的推 力，且两个力大小相等、方向相反，作用在不同物体上。 C.灭火器受到的重力与滑板车对灭火器的支持力是一对平衡力。 D.地球对灭火器的引力大于灭火器对地球的引力。 8.几个水球可以挡住子弹？《国家地理频道》用实验证实：四个水球就足够！ 已知四个完全相同的水球紧挨在一起水平排列，子弹在水球中沿接触点连线的运 动可视为沿水平方向的匀减速直线运动，子弹恰好能穿出第四个水球，则() A.子弹穿出第三个水球的瞬时速度与全程的平均速度相等 B.子弹依次进入四个水球的初速度之比为4：3：2：1 C.子弹依次穿过四个水球的平均速度越来越小 D.子弹在每个水球中速度变化量相同 9.小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情 ↑1(ms2) 况绘制的苧图像（如图）。已知机动车运动轨迹是直 线，但是不知机动车是处于加速还是刹车状态，请你帮 ·0.2 他判定以下合理的说法是() A.机动车处于匀加速状态 B。机动车的加速度为大小为8m/s2 C.机动车的初速度为0 D.机动车在前3秒的位移是25m 3 10.如图所示，质量为m=3kg的滑块放在摩擦因数为0.5的水平面上，施加一个 与水平面夹角0为37°的外力F。下列说法正确的是()(sin37°=0.6，cos37 =0.8,重力加速度g取10N/kg) A.当F=10N时物体受地面支持力为24N B.当F=10N时物体所受摩擦力为9N C.当F=12N时物体加速向右运动 777 777777- D.当F=15N时物体所受摩擦力为10.5N 三、实验题（每空2分，共16分) 11.在探究力的合成规律”的实验中： (1)采用的科学方法是() A.理想实验法B.等效替代法 C.控制变量法D.建立物理模型法 (②)下列是某同学在做该实验的一些看法，其中正确的是 A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B.拉橡皮筋结点到某位置时拉力越大越好，读数时视线要正对弹簧测力计刻度 C.拉橡皮筋结点到某位置时，两弹簧测力计之间夹角应取90°便于算出合力大小 D.实验中，橡皮筋应该与两个弹簧测力计之间夹角的平分线在同一直线上 (3)实验中的情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，OB和OC为绳线。O 为橡皮筋与绳线的结点。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。图乙中的F与 F两力中，方向一定沿AO方向的是 (填F或F')。 (④)若两个弹簧测力计的读数均为4N,且两弹簧测力计拉力的方向相互垂直，则 (选填能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测量出它们的合力。 12.某周学在学习完自由落体运动这一节后，用如图甲所示的装置测量自由落体 加速度，得到如图乙所示的一段纸带。 一铁夹 单位：cm 693 94 12.40 67 19.42 (1)关于该实验的操作，下列说法正确的是（) 为了减小误差可以从最初打点的位置开始计算重力加速度 B.在手松开纸带时，应保证纸带与限位孔在同一竖直线上 C.应该在手松开纸带后再启动计时器 D.为了保证纸带竖直下落，应该将拉纸带的手靠在电火花计时器限位孔上，再 释放纸带 (②)某同学按照正确的操作完成实验后，得到的纸带如图乙所示，其中纸带上的A、 B、C、D、E为连续的5个计时点，A点到O点之间有部分点未画出。已知打点 计时器连接的电源频率为50Hz,则纸带上打出C点时重物的速度大小= m/s,重物下落过程中的加速度大小a=一m/s2。(所有计算结果均保留三 位有效数字) (3)查阅资料可知，当地的重力加速度约为9.801m1s2，造成实验误差的原因可 能是 。(写出一个原因即可) 四、计算题（13题13分、14题13分、15题14分，共40分) 13.(13分)如图为我校举办的篮球比赛中抢发球场景，裁判将篮球从距地面 0=1.25m处向上抛起（视为竖直上抛），学生稍后向上起跳将下落中的篮球拍向队 友，为了更快拍到球需在自身起跳达到最高处时刚好碰到篮球。已知篮球被抛出 时的初速度vo=7m/s,学生静态摸高h1=2m,跳起后摸高h2=2.45m,忽略空气阻 力，g取10m/s2。求(1)篮球上升的最大距离？ (2)学生跳至最高点的时间？ (3)为了更快拍到球学生需在裁判抛球后多久起跳？ 5 14.（13分)如图所示，在粗糙的水平面上有一长方体木板B,其上有一物块A。 其质量分别为B=3kg,m=2kg,用一根不可伸长的细绳绕过定滑轮分别栓住A、 B的右端，细绳与地面平行，且AB之间的摩擦因数1=0.2，B与地面之间的动 摩擦因数2=0.4。现在长木板B在水平拉力F作用下向左做匀速直线运动。求： (1)A所受的摩擦力fA; (2)B所受到细绳拉力T的大小及地面对B的摩擦B的大小； (3)拉力F的大小。 十A 79 15.(14分)图甲为某大厅自动感应门，门框上沿中央安装有传感器。图乙为 感应门的俯视图，A为传感器的位置，半径为L的虚线圆是传感器的感应范围， 当人或物进入感应范围内时中间两扇门分别向左右平移开启。已知每扇门的宽度 为d,若门开启时先由静止开始做匀加速运动，达到最大速度v0后立即做匀减 速运动，且匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等，每扇门完全开启时速度 刚好为零，移动的总位移刚好为d,不计门及门框的厚度。 (1)求门开启时做匀加速运动的加速度大小和门从关闭到完全开启所需要的时 间： (2)若人沿图中虚线§匀速走向感应门，进入感应范围时门立即开启，人到达 门框时每扇门运动距离为4，则该人匀速运动的速度v大小为多少； (3)若人推着宽度为1.75d的小车仍以速度v(和第二问中速度大小一样)匀速 走向感应门，运动中小车中心始终沿虚线§（如图丙所示），小车进入感应范围 时门立即开启，为使小车能安全通过感应门，感应门的最大移动速度至少应调整 为多大？（仍保证门开启时先做匀加速运动达到最大速度后立即以等大的加速度 做匀减速运动，每扇门完全开启时的速度刚好为零)。 图a 图b 图c