物理（人教版2）-2025-2026学年八年级上学期学业能力评鉴二（期中）

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.如图是某温度计的示数。该温度最有可能是 A.冰熔化时的温度 B.人体的正常体温 C.西安夏天的室外温度 -10 D.人体感到舒适的环境温度 (第1题图) 2.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高描述音调的是 A.请勿在公共场合高声喧哗 B.男高音歌唱家 C.引吭高歌 D.不敢高声语，恐惊天上人 3.关于运动，下列说法中正确的是 A.从速度公式v=〉可以得出，速度跟物体通过的路程成正比 B.从速度公式v=ミ可以得出，速度跟物体运动的时间成反比 C.比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间 D.一物体做匀速直线运动，该物体运动速度的大小不变 4.我们可以在不同的环境中看到“白气”。下面有关形成“白气”的说法中正确的是() A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象 B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象 C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 D.夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象 5.将耳朵贴在长长的自来水管一端，让另外一个同学在自来水管另一端敲一下，能听到 三次敲打声。按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的 A.空气、水、铁管 B.水、空气、铁管 B.水、铁管、空气 D.铁管、水、空气 (2人民教育)八年级物理（二）第1页（共6页） 6.在体育测试过程中，以下选项正确的是 A.跳远测试时，小明起跳时的速度接近1光年 B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C.小明50m测试的成绩是8s,则他的平均速度为6.25m/s D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是180s,小明更快 7.以下各项中属于声音可以传递信息的是 ( ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用 声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况 A.①⑤⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑥ 8.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声千扰，下列措施可行的是( A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.学生戴上防噪声耳罩 9.用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是() A.减小由于估测而产生的误差 B.避免测量中可能出现的错误 C.避免由于刻度尺不精密而产生的误差 D.避免由于观察时视线倾斜而产生的误差 10.“滴水成冰”这一成语描述的是下列物态变化中的 () A.凝华 B.凝固 C.熔化 D.升华 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 第二部分（非选择题共60分） 得分 评卷人 二、填空题（共7小题，计18分） 11.（2分)据报道中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909 。此时以海底为参照物，“奋斗者”号是的，“奋斗者”号下潜时，以海水为参照物，潜 水器中的工作人员是 的。（均选填“运动”或“静止”） 12.(3分)晾晒衣服时，我们用晾衣绳把衣服摊开晾干，是为了增大液体的 ； 放在太阳下，是为了提高液体的 ；再放在通风处，是为了加快 使衣服尽 快晾干。 13.(2分)利用如图所示的小纸锅，可以将水加热至沸腾，但纸锅 没有燃烧。其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续 吸热，温度 ，也说明水的沸点 (选填“高于”或“低于”）纸 的着火点。 (第13题图) 14.(3分)唱歌、鼓掌、牙齿相叩等，身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由 于空气 产生的；鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的 更大； (2人民教育)八年级物理（二）第2页（共6页） 很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率 (选填“高”或“低”)。 15.(2分)甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示， 由图像可知：甲车做 运动（选填“加速“匀速”或“减速”），运动速度相同的两小车 是 ◆(m·3 12 丙 8 t/s 02468t/s (第15题图) (第16题图) 16.(2分)如图所示是小明同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。他发现肥皂 泡泡在很冷的室外会迅速 (填物态变化名称)，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇 极了，这一过程要 (选填“吸热”或“放热”)。 17.(4分)(1)如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，则它的读数是 So ℃ 30 20 10 0、》 图-1 图-2 (第17题图) (2)如图-2甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是 纠正错误后，在读数时需注意，视线应与温度计中的液面 一。温度计的示数如图-2乙， 此时的读数为 ℃。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分)如图所示，在放入冰块的易拉罐中加入适量盐，用筷子搅拌大约半分钟，观 察到易拉罐的下端和底部有白霜出现。 (1)在盛有冰块的易拉罐里面放盐后，大量的冰熔化成 水，其过程中 热量。 (2)测得冰、盐水混合物的温度低于0℃，说明加盐会使 冰的熔点 (选填“升高”或“降低”)；与其接触的易拉罐底 部温度也低于0℃，空气中的水蒸气遇冷 ,从而在易拉 罐的下端和底部形成白霜。 (第18题图) (2人民教育)八年级物理（二)第3页（共6页) (3)另取一相同的易拉罐，盛冰后不加盐，一段时间后易拉罐的外壁上会出现 (选 填“小水珠”或“白霜”)，这是现象。 19.(6分)小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 s,=120cm- 金属片 :35:0 35:0 (第19题图) (1)实验中使用斜面的坡度应 (选填“较小”或“较大”)，其目的是 (2)如果通过A、B、C三点的时间如图所示，但小明是在小车过了B点才计时，这样 会使 段所测量的平均速度偏大；段所测的平均速度是准确的，该段的平均速度 是■ m/s。 (3)小车在下滑过程中做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 20.(5分)某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究。他们从发现问 题，提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据， 发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，尤其是城市在控制噪声方面已经采取了许多有 效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②积极搞好城市绿化；③在嘈杂的环境中工作的 人们带上耳罩、耳塞；④在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；⑤对噪声较大的机 器安装消音器并限制使用；⑥采用多孔建筑材料加强隔音等。 (1)由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的 三条途径：其中 是在声源处减弱噪声，是在传播过程中减 ■58.60 弱噪声， 是在人耳处减弱噪声。 (2)如图所示，在闹市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示 装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，这种装备反映了声音的特 征是 ，显示数字的单位是 (第20题) 21.(6分)晓帆同学利用图-1所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规 律”。 温度C 34567时间/min 4 图-1 图-2 图-3 (第21题图) (1)要完成该实验，除了图-1所示的实验仪器外，还需要的一种测量工具是 (2)晓帆先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，她每隔1in记一次温度计 的示数，同时观察蜡的状态。她记录的数据如表所示，时间t=3min时，温度计的示数如图 (2人民教育)八年级物理（二）第4页（共6页） -2所示，蜡的温度是 ℃。 时间tmin 0 2 3 5 6 7 蜡的温度T℃ 42 44 46 49 50 51 52 (3)晓帆根据表中数据判断：蜡属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (4)晓帆向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中， 她仍每隔1m记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。她利用记录的数据画出如图-3所 示的温度一时间图像，由图像可知：冰熔化持续了 min。她还观察到：当时间t仁4min 时，该物质处于 态（选填“固“液”或“固液共存”）。由图-3可知，冰属于 (选 填“晶体”或“非晶体”)。 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分)在冬天，一场大雪过后，人们为什么会感到外面万籁俱静？在雪被人踩过后， 大自然为什么又恢复了以前的喧嚣？原来，刚下过的雪是新鲜蓬松的。它的表面层有许多小 气孔。当外界的声波传入这些小气孔时会发生反射，而且气孔往往是内部大口径小。所以仅 有少部分声波的能量能通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收掉了。故导致自然界声音 的大部分能量均被这个表面层吸收，从而出现了万籁俱寂的场面。而雪被人踩过后，情况就 大不相同了。原本新鲜蓬松的雪会被压实，对声波能量的吸收减小。所以，自然界又恢复了 往日的喧嚣。 (1)根据刚才的阅读，你得到的结论是什么？ (2)在生活中，比较高档的音箱四周都用多孔的海绵包着，你知道这是为什么吗？ 23.(6分)王先生出门去办事，如图为他乘车到达目的地时自动计费器上打印出的车费 发票。求： (1)出租车行驶的时间。 (2)出租车行驶的速度。 (2人民教育)八年级物理（二)第5页（共6页） (3)如果仍按照当前的速度行驶，则这辆出租车从相隔42k的甲地到乙地大概需要多 长时间？ 车号：陕A00591 乘车时间：7：30 下车时间：7：40 单价：2元/km 里程：7km 金额：20元 (第23题图) 24.(8分)1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中传播速度的实验是物理学史 上著名的实验之一。如图所示，实验时两只船相距14000m,在一只船上，实验员往水里放 一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一只船上，实验员往水里 放一个收音器，该实验员看到火药发光后10s接收到水下的响声。 (1)求当时声音在水中的传播速度。（光的传播时间忽略不计） (2)实验结果在实际中有什么应用？（写出两个） (3)物理学发展史上，最早提出测量光速的是意大利物理学家伽利略。1607年在他的 实验中，让相距甚远的两个观察者各执一盏能遮闭的灯，观察者A打开灯光，经过一定时间 后，光到达观察者B,B立即打开自已的灯光，过了某一时间后，此信号回到A,于是A可 以记下从他自己开灯的一瞬间，到信号从B返回到A的一瞬间所经过的时间间隔t。若A、B 两观察者的距离为S,则光的速度为多少？（写出表达式）针对以上方法做出你的评价。 (第24题) (2人民教育)八年级物理（二）第6页（共6页） 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二）参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D8.A9.A10.B 二、填空题（共7小题，每空1分，计18分）》 11.静止 运动 12.表面积 温度 液体表面的空气流速 13.不变 低于 14.振动 响度 低 15.匀速 甲和丙 16.凝固 放热 17.(1)200 (2)温度计的玻璃泡碰到容器底相平 16 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分，每空1分) (1)吸收 (2)降低凝华 (3)小水珠液化 19.(6分，每空1分) (1)较小减小测量时间的误差 (2)BCAC0.24 (3)变速 20.(5分，每空1分) (1)①④⑤②⑥ ③ (2)声音的强弱（或响度） 分贝（或dB) 21.(6分，每空1分) (1)秒表 (2)48 (3)非晶体 (4)3固液共存晶体 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分) 解：(1)由上述材料可以知道，多孔的物体吸音效果比密实的物体吸音效果好。(3 分) (2)音响在使用过程中会振动发声，为了减小噪声对音响效果的影响，常用多孔的 海绵包着，这样可以吸收大部分的噪音，使音响放出的声音纯正一些。（言之有理即可， 3分) (2人民教育)八年级物理（二）参考答案第1页（共2页） 23.(6分) 解：(1)由车费发票可知，上车时间t=7:30,下车时间2=7：40，则出租车行驶的 时间：=t2-t=7:40-7:30=10min=二h。(2分) 6 (2)由车费发票可知，路程5=7km,则出租车行驶的速度：y=三-7k如=42km。 7 1 h 6 (2分) (3)如果仍按照当前的速度行驶，由1r=S=42km =1h。(2分) v 42km/h 24.(8分) 解：(1)光传播的时间忽略不计，声音在水中传播的路程s=14000m,仁10s,则声 音在水中的传播速度：y=三_14000m=14005。(2分) t10s (2)其实际应用有：在水下考古时，可测出物体距离水面的深度；军事上应用声 呐测距离。(2分) (3)由题意可知，时间间隔t内光传播的距离为2s,设光速为c,则有2s=ct,由 此得光速的表达式为：c=2;(2分) 因为光速很大，观察者要有一定的反应时间，所以测量时间存在一定的误差，如果 用反射镜来代替观察者B,那么情况有所改善，这样就可以避免观察者所引入的误差。 (2分) (2人民教育)八年级物理（二）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二）参考答案 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.A2.B3.D4.B5.D6.C7.D8.A9.A10.B 二、填空题（共7小题，每空1分，计18分）》 11.静止 运动 12.表面积 温度 液体表面的空气流速 13.不变 低于 14.振动 响度 低 15.匀速 甲和丙 16.凝固 放热 17.(1)200 (2)温度计的玻璃泡碰到容器底相平 16 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分，每空1分) (1)吸收 (2)降低凝华 (3)小水珠液化 19.(6分，每空1分) (1)较小减小测量时间的误差 (2)BCAC0.24 (3)变速 20.(5分，每空1分) (1)①④⑤②⑥ ③ (2)声音的强弱（或响度） 分贝（或dB) 21.(6分，每空1分) (1)秒表 (2)48 (3)非晶体 (4)3固液共存晶体 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分) 解：(1)由上述材料可以知道，多孔的物体吸音效果比密实的物体吸音效果好。(3 分) (2)音响在使用过程中会振动发声，为了减小噪声对音响效果的影响，常用多孔的 海绵包着，这样可以吸收大部分的噪音，使音响放出的声音纯正一些。（言之有理即可， 3分) (2人民教育)八年级物理（二）参考答案第1页（共2页） 23.(6分) 解：(1)由车费发票可知，上车时间t=7:30,下车时间2=7：40，则出租车行驶的 时间：=t2-t=7:40-7:30=10min=二h。(2分) 6 (2)由车费发票可知，路程5=7km,则出租车行驶的速度：y=三-7k如=42km。 7 1 h 6 (2分) (3)如果仍按照当前的速度行驶，由1r=S=42km =1h。(2分) v 42km/h 24.(8分) 解：(1)光传播的时间忽略不计，声音在水中传播的路程s=14000m,仁10s,则声 音在水中的传播速度：y=三_14000m=14005。(2分) t10s (2)其实际应用有：在水下考古时，可测出物体距离水面的深度；军事上应用声 呐测距离。(2分) (3)由题意可知，时间间隔t内光传播的距离为2s,设光速为c,则有2s=ct,由 此得光速的表达式为：c=2;(2分) 因为光速很大，观察者要有一定的反应时间，所以测量时间存在一定的误差，如果 用反射镜来代替观察者B,那么情况有所改善，这样就可以避免观察者所引入的误差。 (2分) (2人民教育)八年级物理（二）参考答案第2页（共2页）2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二）答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00☑00□000) 卫卫口卫卫卫▣卫口口卫口 考 号 222222222 幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 幻 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 考 场」 66▣6▣6 四四 88888]888888 座位号 ②习四四四四四四 试卷类型A口 B□ 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题（共20分） 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 A口BC「 D] 3 [A [B][C [D] 8 AIBD四 4 [A B]CD 9 ABCD 5 [AB]CD 10B D] 非选择题（共60分） 二、填空题（共7小题，每空1分，计18分） 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17.(1) (2) 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分)(1) (2) (3) 19.(6分)(1) (2) (3) 20.(5分)(1) (2) 21.(6分)(1) (2) (3) (4) (2人民教育)八年级物理（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分) 23.(6分) 24.(8分) (2人民教育)八年级物理（二）答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项：本试卷分第一部分和第二部分，全卷满分80分，考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分（选择题共20分） 得分 评卷人 一、选择题（共10小题，每小题2分，计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.如图是某温度计的示数。该温度最有可能是 A.冰熔化时的温度 B.人体的正常体温 C.西安夏天的室外温度 -10 D.人体感到舒适的环境温度 (第1题图) 2.生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高描述音调的是 A.请勿在公共场合高声喧哗 B.男高音歌唱家 C.引吭高歌 D.不敢高声语，恐惊天上人 3.关于运动，下列说法中正确的是 A.从速度公式v=〉可以得出，速度跟物体通过的路程成正比 B.从速度公式v=ミ可以得出，速度跟物体运动的时间成反比 C.比较物体运动的快慢，必须比较相同路程内所用的时间 D.一物体做匀速直线运动，该物体运动速度的大小不变 4.我们可以在不同的环境中看到“白气”。下面有关形成“白气”的说法中正确的是() A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象 B.打开盖子的热水瓶口处会出现“白气”，这是瓶内水蒸气的液化现象 C.清晨能看到河面上有一团团的“白气”，这是河面上水蒸气的蒸发现象 D.夏天，打开冰箱门时常会出现“白气”，这是冰箱内水蒸气的液化现象 5.将耳朵贴在长长的自来水管一端，让另外一个同学在自来水管另一端敲一下，能听到 三次敲打声。按先后顺序它们分别是哪三种介质传播到人耳的 A.空气、水、铁管 B.水、空气、铁管 B.水、铁管、空气 D.铁管、水、空气 (2人民教育)八年级物理（二）第1页（共6页） 6.在体育测试过程中，以下选项正确的是 A.跳远测试时，小明起跳时的速度接近1光年 B.小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道 C.小明50m测试的成绩是8s,则他的平均速度为6.25m/s D.1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是180s,小明更快 7.以下各项中属于声音可以传递信息的是 ( ①隆隆的雷声预示着一场可能的大雨；②声呐捕鱼；③超声波碎石；④B超探病；⑤用 声波来清洗眼镜片；⑥用听诊器了解病人心、肺的情况 A.①⑤⑥ B.②③④ C.③⑤ D.①②④⑥ 8.学生们正在教室内上课，为了减小校园外汽车的噪声千扰，下列措施可行的是( A.在校园周围植树 B.将教室的窗户打开 C.在教室内安装噪声监测装置 D.学生戴上防噪声耳罩 9.用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次。这样做的目的是() A.减小由于估测而产生的误差 B.避免测量中可能出现的错误 C.避免由于刻度尺不精密而产生的误差 D.避免由于观察时视线倾斜而产生的误差 10.“滴水成冰”这一成语描述的是下列物态变化中的 () A.凝华 B.凝固 C.熔化 D.升华 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 第二部分（非选择题共60分） 得分 评卷人 二、填空题（共7小题，计18分） 11.（2分)据报道中国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909 。此时以海底为参照物，“奋斗者”号是的，“奋斗者”号下潜时，以海水为参照物，潜 水器中的工作人员是 的。（均选填“运动”或“静止”） 12.(3分)晾晒衣服时，我们用晾衣绳把衣服摊开晾干，是为了增大液体的 ； 放在太阳下，是为了提高液体的 ；再放在通风处，是为了加快 使衣服尽 快晾干。 13.(2分)利用如图所示的小纸锅，可以将水加热至沸腾，但纸锅 没有燃烧。其原因是：在加热过程中，水不断吸热，当水沸腾后，水继续 吸热，温度 ，也说明水的沸点 (选填“高于”或“低于”）纸 的着火点。 (第13题图) 14.(3分)唱歌、鼓掌、牙齿相叩等，身体的不同部位可以发出各种声音。鼓掌声是由 于空气 产生的；鼓掌声比牙齿相叩的声音传得更远，是因为鼓掌声的 更大； (2人民教育)八年级物理（二）第2页（共6页） 很难听到甩动胳膊发出的声音，是因为胳膊甩动的频率 (选填“高”或“低”)。 15.(2分)甲、乙、丙三辆小车同时同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示， 由图像可知：甲车做 运动（选填“加速“匀速”或“减速”），运动速度相同的两小车 是 ◆(m·3 12 丙 8 t/s 02468t/s (第15题图) (第16题图) 16.(2分)如图所示是小明同学在-9℃的室外玩肥皂泡泡时拍摄的照片。他发现肥皂 泡泡在很冷的室外会迅速 (填物态变化名称)，掉落在地面如同散落的玻璃球，神奇 极了，这一过程要 (选填“吸热”或“放热”)。 17.(4分)(1)如图所示是小红同学精确测量从家到学校所用的时间，则它的读数是 So ℃ 30 20 10 0、》 图-1 图-2 (第17题图) (2)如图-2甲是小华用温度计测量水的温度时的情形，其操作中存在的问题是 纠正错误后，在读数时需注意，视线应与温度计中的液面 一。温度计的示数如图-2乙， 此时的读数为 ℃。 得分 评卷人 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分)如图所示，在放入冰块的易拉罐中加入适量盐，用筷子搅拌大约半分钟，观 察到易拉罐的下端和底部有白霜出现。 (1)在盛有冰块的易拉罐里面放盐后，大量的冰熔化成 水，其过程中 热量。 (2)测得冰、盐水混合物的温度低于0℃，说明加盐会使 冰的熔点 (选填“升高”或“降低”)；与其接触的易拉罐底 部温度也低于0℃，空气中的水蒸气遇冷 ,从而在易拉 罐的下端和底部形成白霜。 (第18题图) (2人民教育)八年级物理（二)第3页（共6页) (3)另取一相同的易拉罐，盛冰后不加盐，一段时间后易拉罐的外壁上会出现 (选 填“小水珠”或“白霜”)，这是现象。 19.(6分)小明在“测量小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。 s,=120cm- 金属片 :35:0 35:0 (第19题图) (1)实验中使用斜面的坡度应 (选填“较小”或“较大”)，其目的是 (2)如果通过A、B、C三点的时间如图所示，但小明是在小车过了B点才计时，这样 会使 段所测量的平均速度偏大；段所测的平均速度是准确的，该段的平均速度 是■ m/s。 (3)小车在下滑过程中做的是 (选填“匀速”或“变速”)直线运动。 20.(5分)某校八年级物理兴趣小组的同学们对噪声的控制进行了探究。他们从发现问 题，提出问题，做出猜想和假设，设计实验，通过观察、实验和调查走访等途径来收集数据， 发现控制噪声污染已经引起社会的高度重视，尤其是城市在控制噪声方面已经采取了许多有 效的措施：①将噪声严重的工厂迁出市区；②积极搞好城市绿化；③在嘈杂的环境中工作的 人们带上耳罩、耳塞；④在市区内不安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭；⑤对噪声较大的机 器安装消音器并限制使用；⑥采用多孔建筑材料加强隔音等。 (1)由上述兴趣小组提供的材料分析论证，可以得出减弱噪声的 三条途径：其中 是在声源处减弱噪声，是在传播过程中减 ■58.60 弱噪声， 是在人耳处减弱噪声。 (2)如图所示，在闹市区的主要干道设立噪声监测及分贝数显示 装置，以加强每个公民控制噪声的环保意识，这种装备反映了声音的特 征是 ，显示数字的单位是 (第20题) 21.(6分)晓帆同学利用图-1所示的实验装置“探究蜡和冰熔化时温度随时间的变化规 律”。 温度C 34567时间/min 4 图-1 图-2 图-3 (第21题图) (1)要完成该实验，除了图-1所示的实验仪器外，还需要的一种测量工具是 (2)晓帆先探究蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中，她每隔1in记一次温度计 的示数，同时观察蜡的状态。她记录的数据如表所示，时间t=3min时，温度计的示数如图 (2人民教育)八年级物理（二）第4页（共6页） -2所示，蜡的温度是 ℃。 时间tmin 0 2 3 5 6 7 蜡的温度T℃ 42 44 46 49 50 51 52 (3)晓帆根据表中数据判断：蜡属于 (选填“晶体”或“非晶体”)。 (4)晓帆向另一个试管中放入碎冰，继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中， 她仍每隔1m记一次温度计的示数，同时观察冰的状态。她利用记录的数据画出如图-3所 示的温度一时间图像，由图像可知：冰熔化持续了 min。她还观察到：当时间t仁4min 时，该物质处于 态（选填“固“液”或“固液共存”）。由图-3可知，冰属于 (选 填“晶体”或“非晶体”)。 得分 评卷人 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分)在冬天，一场大雪过后，人们为什么会感到外面万籁俱静？在雪被人踩过后， 大自然为什么又恢复了以前的喧嚣？原来，刚下过的雪是新鲜蓬松的。它的表面层有许多小 气孔。当外界的声波传入这些小气孔时会发生反射，而且气孔往往是内部大口径小。所以仅 有少部分声波的能量能通过出口反射回来，大部分的能量则被吸收掉了。故导致自然界声音 的大部分能量均被这个表面层吸收，从而出现了万籁俱寂的场面。而雪被人踩过后，情况就 大不相同了。原本新鲜蓬松的雪会被压实，对声波能量的吸收减小。所以，自然界又恢复了 往日的喧嚣。 (1)根据刚才的阅读，你得到的结论是什么？ (2)在生活中，比较高档的音箱四周都用多孔的海绵包着，你知道这是为什么吗？ 23.(6分)王先生出门去办事，如图为他乘车到达目的地时自动计费器上打印出的车费 发票。求： (1)出租车行驶的时间。 (2)出租车行驶的速度。 (2人民教育)八年级物理（二)第5页（共6页） (3)如果仍按照当前的速度行驶，则这辆出租车从相隔42k的甲地到乙地大概需要多 长时间？ 车号：陕A00591 乘车时间：7：30 下车时间：7：40 单价：2元/km 里程：7km 金额：20元 (第23题图) 24.(8分)1827年在日内瓦湖进行的第一次测定声音在水中传播速度的实验是物理学史 上著名的实验之一。如图所示，实验时两只船相距14000m,在一只船上，实验员往水里放 一个可以发声的钟，当他敲钟的时候，船上的火药同时发光；在另一只船上，实验员往水里 放一个收音器，该实验员看到火药发光后10s接收到水下的响声。 (1)求当时声音在水中的传播速度。（光的传播时间忽略不计） (2)实验结果在实际中有什么应用？（写出两个） (3)物理学发展史上，最早提出测量光速的是意大利物理学家伽利略。1607年在他的 实验中，让相距甚远的两个观察者各执一盏能遮闭的灯，观察者A打开灯光，经过一定时间 后，光到达观察者B,B立即打开自已的灯光，过了某一时间后，此信号回到A,于是A可 以记下从他自己开灯的一瞬间，到信号从B返回到A的一瞬间所经过的时间间隔t。若A、B 两观察者的距离为S,则光的速度为多少？（写出表达式）针对以上方法做出你的评价。 (第24题) (2人民教育)八年级物理（二）第6页（共6页）■ 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理（二）答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00☑00□000) 口口口D四四口口DD口 考 号 222222222 幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 幻 (正面朝上，切勿贴出虚线方框) 考 场」 66▣6▣6幻 四四 88888]888888 座位号 ②四四四四四四 试卷类型A口 B 缺考标记（禁止考生填涂）口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框，如需改动，必须用橡皮擦干净，不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写，笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域，以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁，不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题（共20分） 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 AOB□C D] 3 [A [B][C [D] 8 AIBD四 4 [A B]CD 9 ABCD 5 [A B]CD 10B D] 非选择题（共60分） 二、填空题（共7小题，每空1分，计18分） 11. 12 13. 14. 15. 16. 17.(1) (2) 三、实验与探究题（共4小题，计22分） 18.(5分)(1) (2) (3) 19.(6分)(1) (2) (3) 20.(5分)(1) (2) 21.(6分)(1) (2) (3) (4) (2人民教育)八年级物理（二）答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答，超出答题区域的答案无效 四、综合题（共3小题，计20分） 22.(6分) 23.(6分) 24.(8分) (2人民教育)八年级物理（二）答题卡第2页共2页