内容正文:
编写说明:2026年内蒙古(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及内蒙古历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026年内蒙古(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》大题专项的第6个专题,内容为解析几何。
2026年内蒙古(对口招生)《数学考纲专题练》
专题06 解析几何
一、课标解读
1.圆的方程
· (1)圆的标准方程
· (2)圆的一般方程
2.直线与圆的位置关系
· (1)直线与圆相交
· (2)直线与圆相切
· (3)直线与圆相离
二、考情聚焦
年份
题型
题号
考查内容
分值
考情总结
2021
解答题
24
圆的标准方程、直线与圆的位置关系
12
(1)题型:解答题。
(2)内容及分值:直线与圆为近5年高考必考知识点,考查内容主要为圆的方程、点到线的距离、直线与圆相交求弦长等;分值12分。
2022
解答题
24
求直线的方程、圆的方程
12
2023
解答题
24
圆的标准方程、直线与圆的位置关系
12
2024
解答题
24
圆的标准方程、直线与圆的位置关系
12
2025
解答题
24
直线与圆的位置关系(相切、相交)
12
三、考点预测
根据2021-2025年的真题考情,预估2026年内蒙古对口招生考试依然有1道解答题目对圆的方程、直线与圆的位置关系进行考查,分值12分。
具体考点可能涉及如下内容:
· 求圆的方程
· 求点到线的距离
· 求直线的方程
· 直线与圆相交就弦长
· 直线与圆相切的有关知识
四、知识梳理
1.圆的定义和圆的方程
定义
平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹叫做圆
方
程
标准
(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0)
圆心C(a,b)
半径为r
一般
x2+y2+Dx+Ey+F=0
充要条件:D2+E2-4F>0
圆心坐标:
半径r=
2.直线与圆的位置关系
设直线l:Ax+By+C=0(A2+B2≠0),
圆:(x-a)2+(y-b)2=r2(r>0),
d为圆心(a,b)到直线l的距离,联立直线和圆的方程,消元后得到的一元二次方程的判别式为Δ.
方法
位置关系
几何法
代数法
相交
d<r
Δ>0
相切
d=r
Δ=0
相离
d>r
Δ<0
五、知识检测
1.过点的直线与圆:相切.
(1)求圆心坐标和半径.
(2)求直线的方程.
2.已知圆.
(1)直接写出圆C的圆心坐标及半径;
(2)讨论直线与圆C的位置关系.
3.已知圆.
(1)写出圆C的圆心坐标和半径;
(2)设直线为圆C的切线,求b的值.
4.已知直线和圆.求:
(1)直线被圆截得的弦的弦心距;
(2)弦长.
5.已知圆C过点,且圆心C在直线上.
(1)求圆C的方程;
(2)若直线l过点,且与圆心C的距离为4,求直线l的方程.
【答案】
1.(1)圆,3.
(2)或
【分析】(1)将圆的一般方程转换为标准方程即可求解.
(2)根据直线斜率是否存在分类讨论,利用圆心到直线的距离等于半径求出斜率,由斜截式方程即可求解.
【详解】(1)将可化为:,
所以圆心坐标为,半径为.
(2)当直线斜率不存在时,直线方程为,符合题意,
当直线的斜率存在时,设直线方程为:,即:,
圆心到直线的距离为:,得:,
∴此时直线方程为:
即:.
综合得直线方程为:或.
2.(1)圆心坐标,半径
(2)直线与圆相交
【分析】(1)根据圆的标准方程即可得圆心坐标及半径.
(2)对圆心到直线的距离与圆的半径进行比较,即可得到直线与圆的位置关系.
【详解】(1)圆的标准方程,
所以圆方程可化为:,
所以圆心坐标为,半径为.
(2)由(1)知圆心圆心坐标为,
圆心到直线的距离,
所以直线与圆相交.
3.(1),2
(2)
【分析】(1)根据圆的标准方程可得圆心坐标和半径.
(2)由圆心到切线的距离等于半径,可求出b的值.
【详解】(1)根据圆的标准方程为,
可得圆心坐标为,圆C的半径为2.
(2)将切线,化为,
则圆心到切线的距离为2.
由点到直线距离公式,得
,
解得,
即.
4.(1)
(2)
【分析】(1)利用点到直线的距离公式,求圆心到直线的距离即可;
(2)根据垂径定理可得弦长,据此可求解.
【详解】(1)由圆可知,圆心坐标为,半径,
所以直线被圆截得的弦的弦心距;
(2)由(1)知,
弦长.
5.(1)
(2)或
【分析】(1)由题可求的垂直平分线方程,并与直线联立,可得圆心坐标,进而可得半径,据此可求直线方程;
(2)分两种情况讨论,当所求直线斜率不存在时,符合题意;当所求直线斜率存在时,设直线的点斜式方程,并化为一般式,由已知和点到直线的距离公式可求解.
【详解】(1)由得,
直线的斜率的中点,
所以直线的斜率,其方程为即.
联立,
解得:即.
所以圆的半径.
所以圆的方程为:;
(2)①当直线的斜率不存在时,直线的方程为,
此时满足圆心C到直线的距离为4,符合题意;
②当直线的斜率存在时,设直线的方程为即.
由圆心到直线的距离
解得
则直线为 ,即.
综上所述:直线方程为或.
六、经典例题解析
【例1】(24-25高三下·内蒙古·一模)已知圆C过点和,且圆心在y轴上.
(1)求圆C的标准方程;
(2)若点D在圆C上,且经过点D的圆C的切线与直线平行,求点D的坐标;
(3)若直线与圆交于E,F,求弦长.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)由题意可设圆的方程为,再将两个点的坐标代入到方程中可求出的值,即可得圆的标准方程;
(2)由题意可知切线的斜率,设点,切线方程为,根据圆心到切线的距离等于半径求出的关系,再将点D的坐标代入到圆的方程得到另一个的关系,进而分析计算出具体的值,点D的坐标即可得解;
(3)根据圆的弦长公式代入求解即可.
【详解】(1)因为圆的圆心在y轴上,设圆心为,半径为,
所以圆的标准方程为,
又因为圆C过点和,
所以,解得:,
所以圆的标准方程为.
(2)设点,因为过点D的圆C的切线与直线平行,
所以切线的斜率,设切线方程为,
即,
圆心到切线的距离,
所以,
又因为在圆上,所以,
当,即时,
,
解得:,,
即;
当,即时,
,
解得:,,
即,
综上,点D的坐标为或.
(3)因为直线与圆交于E,F,
圆心到直线的距离,半径,
所以弦长.
【例2】(23-24高三下·内蒙古赤峰·模拟预测)已知圆C经过点两点,且圆心在直线上,
(1)求圆C的标准方程;
(2)求过点且与圆相切的直线l方程;
(3)已知点Q在圆C上运动,直线m经过点且交圆C于点两点,当最小时,求的面积的最大值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)设圆的标准方程为,再将点代入列方程中求解即可.
(2)首先判断点与圆的位置关系,再设切线方程为,再由圆心到切线的距离等于半径列方程求解即可.
(3)首先判断点与圆的位置关系,根据两条直线垂直的条件求出直线的方程,再由弦长公式求出的值,再由以为底,为高时面积最大,并由三角形面积公式求值即可.
【详解】(1)设圆的标准方程为,
圆心为,
由圆C经过点两点,且圆心在直线可得,
,即
解得,
所以圆的方程为.
(2)由(1)可知,圆的方程为,
且圆心为,半径,
由点到圆心的距离为,
所以点在圆上,当斜率不存在时,
到圆心的距离为,不符合题意,
设切线方程为,即,
则圆心到切线的距离为,
即,则,
解得,所以切线方程为.
(3)点,圆心为,
则点到圆心的距离为,
所以点在圆内,
又直线m经过点且交圆C于点两点,
当最小时,即与垂直时,
则,所以,即,
所以直线的方程为,即,
则圆心到直线的距离为,
所以,
则当的面积为最大时,,
此时.
【例3】(22-23高三·内蒙古·对口/高职单招)已知点,,圆C经过A,B两点且周长最小.
(1)求圆C的标准方程;
(2)求经过点且与圆C相切的直线l的方程;
(3)已知点,,点P是圆C上的动点,求的面积的最大值.
【答案】(1)
(2)或
(3)2
【分析】(1)当AB为圆C的直径时,圆C的周长最小,即可求出圆心C的坐标和半径r,故可得出圆C的标准方程.
(2)分两种情况进行讨论:直线l的斜率不存在以及直线l的斜率存在,由圆心到直线的距离即可求解斜率.
(3)易知点O,M,圆心C都在y轴上,以及OM的长,所以可判断出当轴时,的面积取得最大值,故可求出答案.
【详解】(1)当AB为圆C的直径时,圆C的周长最小,
所以圆心C的坐标为,即,
半径,
所以圆C的标准方程为.
(2)当直线l的斜率不存在时:,
与圆C相切,满足题意;
当直线l的斜率存在时,设:,即.
由题意得圆心到直线距离为,,即,
解得.
所以,
综上,直线l的方程为或.
(3)由题意知,
点O,M,圆心C都在y轴上,点P是圆C上的动点,所以当轴时,
的面积取得最大值,此时.
故,.
【例4】(20-21高三·内蒙古·对口/高职单招)圆心在x轴上的圆与抛物线的准线相切且圆被y轴截得弦长为6;
(1)求圆的标准方程;
(2)若过点的直线l被圆截得弦长为10,求点到直线l的距离.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由弦心距,抛物线的准线方程,圆的半径三者之间的关系求解圆的标准方程即可.
(2)先根据直线与圆的关系求解直线,再由点到直线的距离求解即可.
【详解】(1)由题意设圆心坐标为,半径为r,
因为抛物线方程为,
所以,,
则准线方程为,
所以半径,
又圆被y轴所截弦长为6,由弦心距,弦长,半径三者之间的关系可得:
,
所以,解得,
则圆心为,半径,
所以圆的标准方程为.
(2)由直线l过点,可设l的方程为,
因为l被圆所截弦长为10,而直径为,
故l过圆心,
所以,,
所以l的方程为,
即,
所以点到直线l的距离为.
【例5】(19-20高三·内蒙古·对口/高职单招)已知圆C的圆心为,且截y轴所得的弦长为.
(1)求圆C的方程;
(2)若直线过点,且交圆C与两点,求弦长最短时直线l的方程.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)利用垂径定理,结合圆心到y轴的距离求得圆的半径,从而得解;
(2)分析得最短时有,从而利用两直线垂直的性质求得直线的斜率,再利用直线的点斜式方程即可得解.
【详解】(1)依题意,设圆与y轴交于两点,则,
因为圆C的圆心为,所以圆心到y轴的距离为,
所以由垂径定理得圆半径的平方为,
所以圆的方程为.
(2)依题意,设,
当弦长最短时,,
又,所以,则,
又直线过点,
所以直线的方程为,即.
【例6】(18-19高三·内蒙古·对口/高职单招)已知圆经过两点,且圆心在直线上.
(1)求圆的标准方程;
(2)若直线与圆相切,求直线的方程;
(3)若经过点的直线交圆于两点,且直线与直线垂直,求弦的中点坐标.
【答案】(1)
(2)或
(3)
【分析】(1)设圆心的坐标为,圆的半径为,由求解即可;
(2)由直线与圆相切,得圆心到直线的距离,列方程求解即可;
(3)求直线的方程,联立直线与圆的方程,解方程组得的坐标,
根据中点坐标公式得的中点坐标.
【详解】(1)由已知,设圆心的坐标为,圆的半径为.
由题可知,
得,即.
则.
即圆的标准方程为.
(2)由直线与圆相切,得圆心到直线的距离.
由(1)知,圆心为,半径.
则,解得或.
即直线的方程为或.
(3)由已知,得.
由直线与直线垂直,得,则.
由点斜式,得直线的方程为,即.
联立直线与圆的方程,得,
解得,即.
根据中点坐标公式,得的中点坐标为.
即弦的中点坐标为.
【例7】(24-25高三下·内蒙古·职教高考)已知圆与直线相切于点.
(1)求的值;
(2)过圆内一点的直线与圆交于两点,求弦长的最小值.
【答案】(1),.
(2).
【分析】()根据直线与圆相切的性质列出方程组即可得解.
()根据直线时,弦为最小值,结合两点解距离公式及弦长公式即可得解.
【详解】(1)圆,则圆心坐标为,
圆与直线相切于点,
直线,则直线斜率为,
所以直线的斜率为,即,
又因为点在圆上,则,
联立方程组得,解得,
所以,.
(2)因为,,
所以圆,
所以圆心坐标,半径,
当直线时,弦为最小值,
,
,
所以弦长的最小值为.
【例8】(24-25高三下·浙江·职教高考)已知圆,T为圆上的点. 以T为切点的切线经过点,.
(1)求圆的半径r;
(2)若T为第一象限内的点,求T的坐标.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据题意,结合切线的性质,可得,根据圆的标准方程求得圆心坐标,结合勾股定理,即可求得圆的半径;
(2)根据题意,可设出切线的方程,结合圆心到斜线的距离等于半径,即可求得切线的斜率,继而得到切线方程,与圆的方程联立方程组,即可求得切点的坐标.
【详解】(1)
由题意,连接,则,
所以,
因为圆,
所以圆心为,又点,,
所以,
所以,解得;
(2)由题意,切线PT的斜率一定存在,又过点,
故可设切线PT的方程为,即,
所以圆心到切线的距离,
又T为第一象限内的点,所以,
所以或(舍)
所以切线PT的方程为,
由,消元化简得,
解得,
故点T的坐标为.
【例9】(24-25高三下·四川·对口/高职单招)已知圆,过点作圆的两条切线,切点分别为,两点.
(1)若点,求直线的方程;
(2)若点在抛物线上,求的范围?
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)由题意,根据与圆相切找出三点满足的圆的方程,再与圆的方程作差即可求直线的方程.
(2)先由题意求出点到圆心的距离、切线长及切点弦的长度,建立的表达式,结合抛物线方程分析的范围,最后确定的范围即可求解.
【详解】(1)由题意,点距离圆圆心的距离为,
以点为圆心,为半径的圆方程为①,
又在圆②上,
②①得,即,所以直线的方程为.
(2)点到圆心的距离为,切线长,
如图,在四边形中,
由得切点弦的长度为,
在中,利用余弦定理得,
又点在抛物线上,代入得,
配方得,当且仅当时,取得最小值,
当时,,因此,,
当时,;当时,.
因此的取值范围为.
【例10】(24-25高三·全国·对口/高职单招)已知圆,直线恒过点.
(1)若直线与圆相切,求的方程;
(2)若直线的倾斜角为,且与圆相交于两点,求(点为圆的圆心)的面积.
【答案】(1)或
(2)
【分析】(1)分斜率存在和斜率不存在两种情况讨论,利用圆心到直线的距离等于半径得到方程,求出斜率,进而得到直线的方程;
(2)根据题意得到直线方程,求出圆心到直线的距离,进而根据弦长公式求出弦的长度,最后根据面积公式求解即可.
【详解】(1)易知圆的圆心为,半径,
当直线的斜率不存在时,因为直线恒过点),
所以直线的方程为,此时直线和圆相切,满足题意;
当直线的斜率存在时,设的方程为,
即,因为直线与圆相切,
所以圆心到直线的距离等于半径,
即,解得,
所以直线的方程为,即,
综上,直线的方程为或.
(2)因为直线的倾斜角为,所以直线的斜率为,
所以直线的方程为,即,
因为圆心到直线的距离,
所以,
故的面积.
七、专题归纳小结
1. 两圆位置关系的判断常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差得到.
2. 圆的弦长的常用求法:
(1) 几何法:设圆的半径为r,弦心距为d,弦长为l,则;
(2) 代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式:
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