15.1电能与电功 课后作业同步练习--- 2025-2026学年 沪粤版物理九年级上册

15.1电能与电功 课后作业 1. 一年一度的春节联欢晚会是无数家庭新春夜的文化盛宴，2025春晚精彩纷呈，融合传统与科技，隐藏着许多有趣的物理知识。其中机器人扭秧歌的节目，简直让人眼前一亮！《秧BOT》中机器人快速奔跑运动时，电机驱动机器人，主要是将电能转化为（　　） A. 化学能 B．机械能 C．内能 D．光能 2. 下列利用电流热效应工作的用电器是（    ） A．电视机 B．电风扇 C．电脑 D．电炉 3. 在下列有关实验中能量转化关系的描述中，不正确的是（　　） A．电热水壶工作时，电能主要转化为热能 B．风扇转动时，电能全部转化为机械能 C．给蓄电池充电时，电能转化为化学能 D．LED灯发光时，电能转化为光能和少量热能 4. 电能表可用来直接测量下列哪个物理量（    ） A．用电器消耗的电能 B．电路中电流的强弱 C．用电器消耗电能的时间 D．电流做功的快慢 5. 小丽家中的电能表如图所示，从表盘信息可知，此时电能表的读数是 kW•h，当家里只有电饭煲工作时，电能表在3min 内转60转，则电饭煲在3min内消耗的电能为 kW•h。 6. 如图所示是小新家中电能表上的信息，该电能表应接在 V的电路中使用。若小新只让家中2000W的热水器工作15min，消耗的电能为 J，此时电能表的示数变为 kW·h。    7. 在做“探究影响电流做功多少的因素”实验时，如图是进行该探究的电路之一。 (1)可以根据 比较相同时间内电流做功的多少； (2)由如图所示电路，可探究电流做功多少与 的关系； (3)小明正确操作，验证了实验的结论，支持该结论的实验现象是 。 8. 在探究“电流做功的多少与哪些因素有关”时，同学们猜想：电流做功的多少可能与用电器两端的电压、通过用电器的电流和通电时间有关。小浩同学利用所学知识设计并连接了如图甲所示的实验电路。    (1)小浩设计的实验中，利用小灯泡把电能主要转化为 能来显示电流做功的多少； (2)实验电路中的两个小灯泡L1和L2的规格应 （选填“相同”或“不同”）； (3)小浩在实验电路中接入一个滑动变阻器，目的之一是为了保护电路，另一个目的是 ； (4)在图甲所示的电路中，两个小灯泡是 （选填“串联”或“并联”）的，这样连接是为了探究电流做功的多少与 的关系； (5)完成上述探究后，小浩发现上述猜想中有一个猜想无法用图甲所示的电路验证，请你帮助小浩设计一个可以验证猜想的电路，把电路图画在图乙的虚线框内； (6)对于“电流做功的多少可能与通电时间有关”的猜想，小浩是否必须通过实验验证？你的看法是 （选填“不必”或“必须”），你的理由是 。 答案 1. B 2. D 3. B 4. A 5. 436.0 ;0.03 6. 220 ; ；6861.1 7. 灯泡的亮度；电压；电压表示数大的灯泡更亮 8. （1）光（内）能； （2） 不同； （3） 改变灯泡两端的电压，进行多次试验； （4） 串联；电压； （5） 略； （6） 不必 1 学科网（北京）股份有限公司 $