物理(人教版)-2025-2026学年八年级上学期学业能力评鉴一(第一次阶段)

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教辅图片版答案
2026-02-06
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内容正文:

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项:本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分80分,考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分(选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列描述中不属于机械运动的是 A.“嫦娥六号”升空 B.小明长高了 C.月亮绕着地球转 D.“复兴号”高铁飞驰 2.下列物体的长度值最符合实际的是 A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm C.课桌的高度为1.2m D.物理教科书的宽度为1.8dm 3.关于匀速直线运动,下列说法正确的是 A.v与s和t无关,是一个定值 B.由v=S可知,v与s成正比,与1成反比 C.在平直公路上缓慢行驶着的汽车,一定在做匀速直线运动 D.在平直公路上行驶的汽车,一小时通过的路程都是50km,则一定做匀速直线运动 4.1994年,苏梅克-列维彗星裂成二十多块碎片并撞向木星,产生了相当于几十倍于 核武器级别的大爆炸,但是身处于地球的人们却没有听到一丝的声响,这可能是因为() A,彗星的碎片太小,不会产生声音 B.爆炸时产生的声音很弱,人们听不见 C.太空可以近似地认为是真空环境,所以声音不能传播 D.原因尚待考察 5,在测量中误差是不可避免的,下列做法对于减小误差没有帮助的是 A.使用分度值更小的测量工具 B,多次测量取平均值 C.请老师帮忙读数 D.改进和优化测量方法 6.如图所示的超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽中加水使眼镜完全浸没水中, 通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嵫嵫”的声音。下列说法正确的是 () (人民教育)八年级物理(一)第1页(共6页) A.超声波的音调比人能听到的声音音调低 B.超声波只能在水中传播 C.人听到的“嵫嗞”声是超声波 D.人耳听不到超声波 (第6题图) 7.最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h的速度匀 速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车 A,一定运动更远 B.一定运动更快 C.运动时间一定更短 D.可能运动更慢 8.某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评,大赛中涉及下列词语对声现象的描述, 应用物理知识解释正确的是 () A.“悦耳动听”说明声音的响度较大 B.“震耳欲聋”说明声音的频率很高 C.“隔墙有耳”说明声音只能在固体中传播 D.“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁 9.如图所示,在4个相同的玻璃水瓶中灌入不同高度的水。若用相同的力量敲击瓶身, 音调最高的是 8 10.某物体在水平面内做直线运动,其距出发点的距离和时 ↑s/m 间的关系图像如图,据图可知 ( 12 A.物体在0~2s内做变速运动 B,物体在2~4s内做匀速运动 C.物体在前2s内和后2s内的速度大小相等 24 D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同 6 t/s (第10题图) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 第二部分(非选择题共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11.(2分)小华和妈妈在公园骑双人自行车游玩,小华认为自己是静止的,他是以 为参照物,但站在地面上的爸爸认为他是运动的,这表明运动和静止是 的。 (人民教育)八年级物理(一)第2页(共6页) 12.(3分)如图所示,明明在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面 的时候,既能听到鼓声,又能观察到 。 通过实验现象得出结论: 。这种科学研究方法叫做 (选填“控制变量法“转 换法”或“类比法”)。 (第12题图) 13.(4分)比较物体运动快慢的方法通常有两种。如图-1所示,是在 时间内,比较物体经过的 来比较物体运动的快慢。如图-2所示,是在物 体运动相同 的情况下,比较 来比较物体运动的快慢。 天 2 图-1 图-2 (第13题图) ◆s/m 14.(2分)甲、乙两物体向东匀速直线运动,速度之比是1:3, 1200 所用时间之比是2:3,则甲、乙两物体运动路程之比是 1000 800 以甲物体为参照物,乙物体向 运动。 60( 15.(3分)两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其路程s 400 与时间t的关系如图所示。由图像可知,甲车的速度 乙车 200 的速度(选填“大于“小于”或“等于”),甲车的速度为 01020304050 m/s, t/s (第15题图) 当t=40s时,甲、乙两车相距 16.((4分)(1)根据图中所给A物体的s-t图像,画出对应的-t图像。 (2)根据图中所给B物体的s-t图像,画出对应的v-t图像。 得分 评卷人 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分)(1)图-1是测量木块长度的示意图,该刻度尺的分度值是 cm;木块 的长度是 cm (人民教育)八年级物理(一)第3页(共6页) (2)如图-2所示,秒表显示的时间是 ☑ 50 40 24 22 22 21 20 3 4 5 cml 5岁 图-1 图-2 (第17题图) 18.(5分)如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和 C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 金属片 mjmoupmpupwpmpup本ii布njmjmjmjmp 80 90100 2030 40 506070 0cm10 (第18题图) (1)该实验的原理是 还需要的测量工具是 (2)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度yAB cm/s (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均 速度VAB会偏 (选填“小”或“大”)。 (4)根据你的实验,你认为小车由静止释放,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于等于”或“小于”)小车通过下半程的平均速度。 19.(7分)用手机进行下列实验探究。 图-1 图-2 (第19题图) (1)如图-1所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,声音主要通过 传入人耳, 逐渐抽出广口瓶内的空气,听到的铃声变 ;再让空气逐渐进入广口瓶,听到铃 声变 。由此推断声音的传播需要 ,进一步可推理得出 不能传声。 (2)如图-2所示,将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧后用细线悬挂在水中,我们 (选填“能”或“不能”)听到手机发出的声音,这说明 20.(4分)某同学要测一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: (人民教育)八年级物理(一)第4页(共6页) A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的总长度1; B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度2; C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为马 D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 (1)以上实验步骤中,没有必要的步骤是 (填写步骤字母);有错误的步骤应 改正为 (2)改正错误后,实验步骤合理的顺序应是 (3)该同学在绕细铜丝时,匝与匝之间有间隙,则测量值会偏 0 21.(3分)小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制 作“四弦琴”,如图-1所示。制完进行调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。 图- 图-2 (第21题图) (1)图-1可以探究声音的音调与琴弦 的关系。 (2)小林在图-2中用木片压住橡皮筋,依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”来探究音 调与琴弦长度的关系。这样做是 (选填“合理的”或“不合理的”),原因是 得分 评卷人 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分)某汽车以36k/h的速度匀速行驶了1h后,离目的地还有一半的路程,要 想在30min内到达目的地,求: (1)它前半程的平均速度应为多少? (2)全程是多少千米? (3)全程的平均速度应为多少? (人民教育)八年级物理(一)第5页(共6页) 23.(8分)小明的父亲是一个运油车司机,他驾驶的运油车长12m(如图所示)。一次, 他驾驶运油车以54k/h的速度匀速通过穿山隧道,测得运油车完全通过隧道需要20s。 (1)运油车通过穿山隧道的速度是多少m/s? (2)穿山隧道的长度是多少? (3)若运油车在某一路段运行时,先以60km/h的速度运行15min,停车给加油站供油 10min,再以72km/h的速度运行20min,则运油车在这一段路段的平均速度是多少? (第23题图) 24.(7分)一列长为1500m的货运列车在平直的轨道上匀速行驶,在要通过某长度为 600m的跨江大桥时,为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意,处于车头的司机在列车到达桥头时 拉响汽笛,位于车尾的押运员经过4s听到汽笛声,已知空气中声速为340/s,求: (1)押运员听到笛声时声音传播的距离; (2)列车在平直的轨道上匀速行驶时的速度; (3)列车完全通过大桥的时间。 (人民教育)八年级物理(一)第6页(共6页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项:本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分80分,考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分(选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列描述中不属于机械运动的是 A.“嫦娥六号”升空 B.小明长高了 C.月亮绕着地球转 D.“复兴号”高铁飞驰 2.下列物体的长度值最符合实际的是 A.一枚硬币的厚度为5mm B.乒乓球的直径为10cm C.课桌的高度为1.2m D.物理教科书的宽度为1.8dm 3.关于匀速直线运动,下列说法正确的是 A.v与s和t无关,是一个定值 B.由v=S可知,v与s成正比,与1成反比 C.在平直公路上缓慢行驶着的汽车,一定在做匀速直线运动 D.在平直公路上行驶的汽车,一小时通过的路程都是50km,则一定做匀速直线运动 4.1994年,苏梅克-列维彗星裂成二十多块碎片并撞向木星,产生了相当于几十倍于 核武器级别的大爆炸,但是身处于地球的人们却没有听到一丝的声响,这可能是因为() A,彗星的碎片太小,不会产生声音 B.爆炸时产生的声音很弱,人们听不见 C.太空可以近似地认为是真空环境,所以声音不能传播 D.原因尚待考察 5,在测量中误差是不可避免的,下列做法对于减小误差没有帮助的是 A.使用分度值更小的测量工具 B,多次测量取平均值 C.请老师帮忙读数 D.改进和优化测量方法 6.如图所示的超声波清洁器在清洗眼镜,使用时先向水槽中加水使眼镜完全浸没水中, 通电清洁器开始工作。此清洁器工作时人站在旁边能听到“嵫嵫”的声音。下列说法正确的是 () (人民教育)八年级物理(一)第1页(共6页) A.超声波的音调比人能听到的声音音调低 B.超声波只能在水中传播 C.人听到的“嵫嗞”声是超声波 D.人耳听不到超声波 (第6题图) 7.最新研制的磁悬浮列车以600km/h的速度匀速行驶,一列高铁以300km/h的速度匀 速行驶,与高铁相比,磁悬浮列车 A,一定运动更远 B.一定运动更快 C.运动时间一定更短 D.可能运动更慢 8.某电视台举办的语文知识大赛深受观众好评,大赛中涉及下列词语对声现象的描述, 应用物理知识解释正确的是 () A.“悦耳动听”说明声音的响度较大 B.“震耳欲聋”说明声音的频率很高 C.“隔墙有耳”说明声音只能在固体中传播 D.“闻其声而知其人”说明根据音色可以辨别来人是谁 9.如图所示,在4个相同的玻璃水瓶中灌入不同高度的水。若用相同的力量敲击瓶身, 音调最高的是 8 10.某物体在水平面内做直线运动,其距出发点的距离和时 ↑s/m 间的关系图像如图,据图可知 ( 12 A.物体在0~2s内做变速运动 B,物体在2~4s内做匀速运动 C.物体在前2s内和后2s内的速度大小相等 24 D.物体在前2s内和后2s内的运动方向相同 6 t/s (第10题图) 题号 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分 第二部分(非选择题共60分) 得分 评卷人 二、填空与作图题(共6小题,计18分) 11.(2分)小华和妈妈在公园骑双人自行车游玩,小华认为自己是静止的,他是以 为参照物,但站在地面上的爸爸认为他是运动的,这表明运动和静止是 的。 (人民教育)八年级物理(一)第2页(共6页) 12.(3分)如图所示,明明在鼓面上撒一些纸屑,他用木槌敲击鼓面 的时候,既能听到鼓声,又能观察到 。 通过实验现象得出结论: 。这种科学研究方法叫做 (选填“控制变量法“转 换法”或“类比法”)。 (第12题图) 13.(4分)比较物体运动快慢的方法通常有两种。如图-1所示,是在 时间内,比较物体经过的 来比较物体运动的快慢。如图-2所示,是在物 体运动相同 的情况下,比较 来比较物体运动的快慢。 天 2 图-1 图-2 (第13题图) ◆s/m 14.(2分)甲、乙两物体向东匀速直线运动,速度之比是1:3, 1200 所用时间之比是2:3,则甲、乙两物体运动路程之比是 1000 800 以甲物体为参照物,乙物体向 运动。 60( 15.(3分)两辆汽车在同一平直公路上同时出发,其路程s 400 与时间t的关系如图所示。由图像可知,甲车的速度 乙车 200 的速度(选填“大于“小于”或“等于”),甲车的速度为 01020304050 m/s, t/s (第15题图) 当t=40s时,甲、乙两车相距 16.((4分)(1)根据图中所给A物体的s-t图像,画出对应的-t图像。 (2)根据图中所给B物体的s-t图像,画出对应的v-t图像。 得分 评卷人 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分)(1)图-1是测量木块长度的示意图,该刻度尺的分度值是 cm;木块 的长度是 cm (人民教育)八年级物理(一)第3页(共6页) (2)如图-2所示,秒表显示的时间是 ☑ 50 40 24 22 22 21 20 3 4 5 cml 5岁 图-1 图-2 (第17题图) 18.(5分)如图所示,让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小车到达B点和 C点的时间,即可测出不同阶段的平均速度。 金属片 mjmoupmpupwpmpup本ii布njmjmjmjmp 80 90100 2030 40 506070 0cm10 (第18题图) (1)该实验的原理是 还需要的测量工具是 (2)小车通过AB段时测得时间tAB=1.6s,则AB段的平均速度yAB cm/s (3)在测量小车到达B点的时间时,如果小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均 速度VAB会偏 (选填“小”或“大”)。 (4)根据你的实验,你认为小车由静止释放,小车通过上半程的平均速度 (选填“大于等于”或“小于”)小车通过下半程的平均速度。 19.(7分)用手机进行下列实验探究。 图-1 图-2 (第19题图) (1)如图-1所示,将正在发声的手机悬挂在广口瓶内,声音主要通过 传入人耳, 逐渐抽出广口瓶内的空气,听到的铃声变 ;再让空气逐渐进入广口瓶,听到铃 声变 。由此推断声音的传播需要 ,进一步可推理得出 不能传声。 (2)如图-2所示,将正在发声的手机装入塑料袋,扎紧后用细线悬挂在水中,我们 (选填“能”或“不能”)听到手机发出的声音,这说明 20.(4分)某同学要测一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下: (人民教育)八年级物理(一)第4页(共6页) A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的总长度1; B.用刻度尺测出在铅笔杆上细铜丝绕圈的总长度2; C.用细铜丝的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为马 D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上; E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈数n。 (1)以上实验步骤中,没有必要的步骤是 (填写步骤字母);有错误的步骤应 改正为 (2)改正错误后,实验步骤合理的顺序应是 (3)该同学在绕细铜丝时,匝与匝之间有间隙,则测量值会偏 0 21.(3分)小林在物理活动课上用橡皮筋(粗细不同)、图钉、宽木片、纸盒等器材制 作“四弦琴”,如图-1所示。制完进行调节后就可以用该“四弦琴”演奏简单的“乐曲”。 图- 图-2 (第21题图) (1)图-1可以探究声音的音调与琴弦 的关系。 (2)小林在图-2中用木片压住橡皮筋,依次用相同力度拨动木片左侧的“琴弦”来探究音 调与琴弦长度的关系。这样做是 (选填“合理的”或“不合理的”),原因是 得分 评卷人 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分)某汽车以36k/h的速度匀速行驶了1h后,离目的地还有一半的路程,要 想在30min内到达目的地,求: (1)它前半程的平均速度应为多少? (2)全程是多少千米? (3)全程的平均速度应为多少? (人民教育)八年级物理(一)第5页(共6页) 23.(8分)小明的父亲是一个运油车司机,他驾驶的运油车长12m(如图所示)。一次, 他驾驶运油车以54k/h的速度匀速通过穿山隧道,测得运油车完全通过隧道需要20s。 (1)运油车通过穿山隧道的速度是多少m/s? (2)穿山隧道的长度是多少? (3)若运油车在某一路段运行时,先以60km/h的速度运行15min,停车给加油站供油 10min,再以72km/h的速度运行20min,则运油车在这一段路段的平均速度是多少? (第23题图) 24.(7分)一列长为1500m的货运列车在平直的轨道上匀速行驶,在要通过某长度为 600m的跨江大桥时,为提醒大桥上铁轨两旁的行人注意,处于车头的司机在列车到达桥头时 拉响汽笛,位于车尾的押运员经过4s听到汽笛声,已知空气中声速为340/s,求: (1)押运员听到笛声时声音传播的距离; (2)列车在平直的轨道上匀速行驶时的速度; (3)列车完全通过大桥的时间。 (人民教育)八年级物理(一)第6页(共6页) 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一)参考答案 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.B2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.D9.A10.C 二、填空与作图题(共6小题,每空1分,每图2分,计18分) 11.妈妈相对 12.纸屑在振动声音是由物体振动产生的转换法 13.相同 路程 路程 时间 14.2:9东 15.大于20200 16.(1)如图所示 (2)如图所示 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分,每空1分) (1)0.13.20 (2)338.5 18.(5分,每空1分) (1)y=9 秒表 t (2)25 (3)小 (4)小于 19.(7分,每空1分) (1)空气小大介质真空 (2)能液体可以传声 20.(4分,每空1分) (1)A 用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为上 (2)DBEC (3)大 21.(3分,每空1分)(1)粗细 (2)不合理的没有控制琴弦的粗细相同 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分)解:(1)由题知,前半程汽车的速度=36km/h(或10m/s);(1分) (人民教育)八年级物理(一)参考答案第1页(共2页) (2)行驶时间=1h,由-可得,前半程:=36kmhx1h36km(1分), 所以全程距离s全=2s=2×36km=72km;(1分) (3)由题知,后半程用时间t=30min=0.5h,汽车全程的行驶时间t全=什t'=1h+0.5 h=1.5h(1分), 所以全程的平均速度:v全全=72k48kmh。1分) t全1.5h 1 23.(8分)解:(1)运油车通过穿山隧道的速度:v=54km/h=54× m/s=15m/s; 3.6 (1分) (2)由=可知车完全通过隧道行驶的路程:5=15ms×20s300m(1分), 则穿山隧道的长度:1隧道=s-l车=300m-12m=288m;(1分) (3)已知运油车的速度y1=60km/h,由=ミ可得,运油车15min通过的路程: h-60kmhx15×h=15km(1分); 60 运油车的速度=72km/h,由v=二可得,运油车20min通过的路程:s3=⅓=72 1 km/h×20×h=24km(1分), 60 运油车在这一路段通过的总路程:s'=31+s3=15km+24km=39km(1分), 3 运油车在这一路段所用的总时间:t=i+什t3=15min+10min+20min=45min=一h(1 分), 则运油车在这一路段的平均速度:_39k t'3, -=52kmh。(1分) 2 h 4 24.(7分)解:(1)由=三可得,押运员听到笛声时声音传播的距离:s1=340 m/s×4s=1360m;(2分) (2)列车行驶的距离:s2=s-s1=1500m-1360m=140m,(1分)) 则列车在平直的轨道上匀速行驶时的速度:2140m=35ms;(1分) t 4s (3)列车通过大桥的路程为大桥长和列车长,即:s总=s+s'=1500m+600m=2100m (1分), 由可得,列车完全通过大桥的时间1色-2100。 y35s=60s。(2分) (人民教育)八年级物理(一)参考答案第2页(共2页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一)参考答案 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.B2.D3.A4.C5.C6.D7.B8.D9.A10.C 二、填空与作图题(共6小题,每空1分,每图2分,计18分) 11.妈妈相对 12.纸屑在振动声音是由物体振动产生的转换法 13.相同 路程 路程 时间 14.2:9东 15.大于20200 16.(1)如图所示 (2)如图所示 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分,每空1分) (1)0.13.20 (2)338.5 18.(5分,每空1分) (1)y=9 秒表 t (2)25 (3)小 (4)小于 19.(7分,每空1分) (1)空气小大介质真空 (2)能液体可以传声 20.(4分,每空1分) (1)A 用细铜丝绕圈的总长度除以细铜丝的圈数,即得细铜丝的直径为上 (2)DBEC (3)大 21.(3分,每空1分)(1)粗细 (2)不合理的没有控制琴弦的粗细相同 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分)解:(1)由题知,前半程汽车的速度=36km/h(或10m/s);(1分) (人民教育)八年级物理(一)参考答案第1页(共2页) (2)行驶时间=1h,由-可得,前半程:=36kmhx1h36km(1分), 所以全程距离s全=2s=2×36km=72km;(1分) (3)由题知,后半程用时间t=30min=0.5h,汽车全程的行驶时间t全=什t'=1h+0.5 h=1.5h(1分), 所以全程的平均速度:v全全=72k48kmh。1分) t全1.5h 1 23.(8分)解:(1)运油车通过穿山隧道的速度:v=54km/h=54× m/s=15m/s; 3.6 (1分) (2)由=可知车完全通过隧道行驶的路程:5=15ms×20s300m(1分), 则穿山隧道的长度:1隧道=s-l车=300m-12m=288m;(1分) (3)已知运油车的速度y1=60km/h,由=ミ可得,运油车15min通过的路程: h-60kmhx15×h=15km(1分); 60 运油车的速度=72km/h,由v=二可得,运油车20min通过的路程:s3=⅓=72 1 km/h×20×h=24km(1分), 60 运油车在这一路段通过的总路程:s'=31+s3=15km+24km=39km(1分), 3 运油车在这一路段所用的总时间:t=i+什t3=15min+10min+20min=45min=一h(1 分), 则运油车在这一路段的平均速度:_39k t'3, -=52kmh。(1分) 2 h 4 24.(7分)解:(1)由=三可得,押运员听到笛声时声音传播的距离:s1=340 m/s×4s=1360m;(2分) (2)列车行驶的距离:s2=s-s1=1500m-1360m=140m,(1分)) 则列车在平直的轨道上匀速行驶时的速度:2140m=35ms;(1分) t 4s (3)列车通过大桥的路程为大桥长和列车长,即:s总=s+s'=1500m+600m=2100m (1分), 由可得,列车完全通过大桥的时间1色-2100。 y35s=60s。(2分) (人民教育)八年级物理(一)参考答案第2页(共2页)2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一)答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00☑0□0□000 卫卫口卫卫卫▣卫口口卫口 考 号 222222222 幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 幻和 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 66▣6▣6 四四 88888]888888 座位号 刃习四刃刃☑刃习习四 试卷类型A口 B 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题(共20分) 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 ABC D] 3 [A [B][C [D] 8 AIBD四 4 [A B]CD 9 ABCD 5 ABCD] 10B]C D 非选择题(共60分) 二、填空与作图题(共6小题,每空1分,每图2分,计18分) 11. 12. 13. 14. 15 16.(1) 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分)(1) (2) 18.(5分)(1) (2) (3) (4) 19.(7分)(1) (2) (人民教育)八年级物理(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 20.(4分)(1) (2) (3) 21.(3分)(1) (2) 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分) 23.(8分) 24.(7分) (人民教育)八年级物理(一)答题卡第2页共2页■ 2025—2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 八年级物理(一)答题卡 姓 名 准考证号 准考证号 00☑0□0□000 卫卫口卫卫卫▣卫口口卫口 考 号 222222222 幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 幻和 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 66▣6▣6 四四 88888]888888 座位号 ②习四四四四四四 试卷类型A口 B口 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题(共20分) 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 ABC D] 3 [A [B][C [D] 8 AIBD四 4 [A B]CD 9 ABCD 5 ABCD] 10B]C D] 非选择题(共60分) 二、填空与作图题(共6小题,每空1分,每图2分,计18分) 11. 12. 13. 14. 15 16.(1) 三、实验与探究题(共5小题,计22分) 17.(3分)(1) (2) 18.(5分)(1) (2) (3) (4) 19.(7分)(1) (2) (人民教育)八年级物理(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 20.(4分)(1) (2) (3) 21.(3分)(1) (2) 四、综合题(共3小题,计20分) 22.(5分) 23.(8分) 24.(7分) (人民教育)八年级物理(一)答题卡第2页共2页

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物理(人教版)-2025-2026学年八年级上学期学业能力评鉴一(第一次阶段)
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