物理(人教版)-2025-2026学年九年级上学期学业能力评鉴一(第一次月考)

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2026-02-06
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.36 MB
发布时间 2026-02-06
更新时间 2026-02-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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来源 学科网

内容正文:

2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一)答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00☑00□000) 卫卫口卫卫卫▣卫口口卫口 考 号 222222222 幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 幻和团 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 66▣6▣6幻 四四 88888]888888 座位号 ②习四四四四四四 试卷类型A口 B□ 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题(共20分) 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 AB G☒) 3 A][B C D] 8 AB C D四 4 [A B]CD 9 ABCD四 5 [A [B]C]D] 10 A B C D 非选择题(共60分) 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11. 12. 13. 14. 15. 16. 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分)(1) (2) (3) (4) 18.(4分) 19.(8分)(1) (2) (3)① ③ (4) (5) (人民教育)九年级物理(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 20.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分) 22.(7分) 23.(7分) 202310 峡氢"号首航 加氢站 空气中的02 224.3 氢燃料电池 +匝动风土 料屯池刿车完成 2024.4 加氢> 发电> 应用> 氢燃料电池卡车首次 穿越全国最长氢能走廊 (第23题图) (人民教育)九年级物理(一)答题卡第2页共2页2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项:本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分80分,考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分(选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于火锅的说法,错误的是 A.刚出锅的食材热”得烫嘴,“热指温度高 B.红汤和清汤吸收的热量一样多 C.滚烫的火锅汤含有的热量多 D.食材被烫热,是通过热传递的方式改变内能 2.沙漠中植物不易生长,其中一个原因是昼夜温差较大,这主要是因为沙子具有较小的 A.比热容 B.硬度 C.质量 D.密度 3,观赏茉莉花时人可以闻到清新、甜润的香气,这是由于茉莉花瓣中的挥发性芳香物质 分子 A.之间有引力 B.之间有斥力 C.之间有间隙 D.在不停地做无规则运动 4.下列事例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是 A.用力搓手,手会发热 B.用炉灶烧水,水温升高 C.摸热水袋,手会暖和 D.咬一口冰棍,嘴会冰凉 5.下列关于内能的说法,正确的是 ( A.物体的内能增加,一定是吸收了热量 B.物体的温度升高,内能一定增加 C.物体的内能增加,温度一定升高 D.物体的内能与物体的温度无关 6.有人设想的“永动机”如图所示。下列对该装置开始转动后的分析正 确的是 ( A.装置所具有的机械能始终不变 B.如果没有能量补充,装置最终会停下来 C.根据能量守恒定律,装置可以一直转动下去 (第6题图) D.装置中小球的动能和重力势能不会相互转化 (人民教育)九年级物理(一)第1页(共6页) 7.收割机用四冲程柴油机提供动力,其中压缩冲程过程中,柴油机汽缸内气体() A.质量变大 B.内能减小 C.体积变大 D.温度升高 8.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法,其中正确的是 ( ①做功冲程,机械能转化为内能 ②做功冲程,内能转化为机械能; ③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同 A.①③ B.②③ C.②④ D.②③④ 9.汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳,影响发动机性能。在发动机维护保养后, 汽油燃烧会更加充分,其热值 ( A.变大 B,变小 C.不变 D.无法确定 10.如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒 精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中 A·酒精燃烧将内能转化为化学能 B,水的内能增加的方式是热传递 C.蒸汽被喷出后内能保持不变 D.蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 (第10题图) 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 得分 第二部分(非选择题 共60分) 得分 评卷人 二、填空题(共6小题,计18分) 11.(2分)在两只相同石锅内分别添加质量、初温均相同的高汤和清水,用相同热源 加热, (选填“高汤”或“清水”)升温较快(c高汤<℃水);清水沸腾后关火,发现继续 沸腾一段时间,说明石锅温度 (选填“低于“等于”或“高于”)水的温度。 12.(4分)物体的内能是指物体内所有分子 的总和,-20℃的冰块 内 能(选填“具有”或“不具有”);饮料放进冰箱后温度降低,其内能 (选填“增大“不 变”或“减小”);锯条锯木板时会发热,这是通过 的方式改变了它的内能。 13.(3分)我国在能源的合理开发与利用方面,取得了瞩日的成就。2023年4月12日, 中国“人造太阳”可控核聚变装置成功运行403秒,该装置是为了开发利用 能;电动 汽车越来越普及,许多电动汽车安装了能量回收装置,其中一种能量回收方式是踩下制动踏 板时,将」 能转化为电能,再将电能转化为 能储存在蓄电池里。 14.(3分)长征二号F遥十九运载火箭以煤油、液态氢和液态氧为燃料,发射前加注 燃料时,应在 (选填低温”或“高温”)环境中进行,氢在 (选填“液”或“气) 态时氢分子无规则运动更剧烈,火箭加速升空过程中,它的机械能逐渐」 (选填“增 大“减小”或“不变”)。 (人民教育)九年级物理(一)第2页(共6页) 15.(3分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图所示是某台汽油机工作时的能量 数据,图中横线处应填写的内容是:① 、② _。若汽油的热值为4.6×10J/kg, 则该工作过程中消耗的汽油质量为 kgo 损失的能量为1.2×105J 燃料完全燃烧释放 的能量为①一了 有用的②能 为4.1×1041 (第15题图) (第16题图) 16.(3分)如图所示是单缸四冲程汽油机的 冲程,如果该汽油机的飞轮转速 为1800r/min,则该汽油机每秒对外做功 次。已知汽油的热值为4.6×107J/g,则完 全燃烧100g汽油放出的热量为 J。 得分 评卷人 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分)在学习走进微观和看不见的运动时,小为做了如下实验。 二氧化氮 热水 图-1 图-2 图-3 图-4 (第17题图) (1)如图-1,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我 们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶,最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明 (2)如图-2,往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水,再用滴管向两个水杯中 同时滴入等量的蓝墨水,静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了 一,扩散越 快。 (3)如图-3,向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显 变小。此现象说明 (4)如图-4,把一块表面干净的玻璃片用绳子挂在弹簧测力计挂钩上,手持弹簧测力计 的吊环,把玻璃片往下放到刚好和水面接触,再慢慢向上提起弹簧测力计,弹簧测力计的示 数变大。此现象说明 18.(4分)如图,在“比较酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中,以下五个方面: (人民教育)九年级物理(一)第3页(共6页) ①烧杯内液体种类;②烧杯内液体质量;③加热时间;④烧杯内液体的温度变化量;⑤ 酒精和碎纸片的质量。其中不需要控制相同的是 (填序号)。小美发现根据实验数 据算出燃料的热值 (选填“大于“小于”或“等于”)真实值,原因是实验过程中有 燃料在燃烧过程中热值 (选填“变大“变小”或“不变”)。 ◆温度( 80 60 40 1酒精 1碎纸片 510 时问min 图-1 图-2 (第18题图) (第19题图) 19.(8分)如图-1所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 (1)实验中应量取 相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图-1中所示 的器材外,还需要增加的测量工具有天平和 (2)本实验中,液体吸收热量的多少可以通过 来反映;选用完全相同的两个电 加热器的目的是 (3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温 度,比较 ;②让两者吸收相同热量,比较 (4)根据实验数据绘制了图-2所示的温度一时间图像,从图像可以看出 液体更 适合做汽车发动机冷却剂。 (5)若B液体的比热容为2.1×10J/kg℃),则A液体的比热容为 20.(6分)【问题】铁板文蛤是一种佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制 作而成,在体积相同的条件下,菜馆会尽量选择热容量大的炊具,热容量的定义是:物体的 温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量。据此,同学们对相同体积物体的热容量作如 下猜想。猜想1:物体的质量越大,物体的热容量越大;猜想2:物质的比热容越大,物体的 热容量越大。 【证据】同学们先用图-1所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中, 将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,其示数如图-2所示;将四个金属块同时从水中取 出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中装有质量和初温(约20C)均相同的水。过一段时 间后分别测出保温杯内水的末温。收集记录的数据如表。 金属块 质量m/g 比热容c[J(kgC)-1] 末温t/℃ 铅 565 0.13×103 34.3 铜 445 0.39×103 47.2 铁 395 0.45×103 48.1 铝 135 0.88×103 40.9 (人民教育)九年级物理(一)第4页(共6页) (1)安装装置时,应先固定金属夹 (选填“A”或B”)。 (2)由图-2可知,水的沸点为 ℃,当时的气压 (选填“高于“低于”或 “等于”)标准大气压。 【解释】(3)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则热容量最大的是 金属块 (4)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是 (选填“正确”或“错误”)的。 【交流】(5)实验过程中,金属块内能的改变是通过 的方式来实现的。 100 90 图-1 -2 第20题图 得分 评卷人 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分)随着环保减排目标的推进,各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策,推进 清洁取暖。小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20C烧至100C时,消耗了 天然气0.02m3,求: (1)壶中水吸收的热量;[c水=4.2×103J/(kg·C)] (2)天然气完全燃烧放出的热量;(天然气的热值为3.6×107J/m3) (3)用天然气烧水时的效率。 (人民教育)九年级物理(一)第5页(共6页) 22.(7分)热量的单位有两种,一种是国际单位焦耳,简称“焦”;另一种是“卡路里”, 简称“卡”,这个单位被广泛使用在营养计量和健身手册上。“卡”是这样规定的:在1个大气 压下,将1克水温度升高1摄氏度所需要吸收的热量。 (1)1卡合多少焦耳; (2)茗茗每天健步走消耗的能量约5.46×105J,相当于消耗能量多少卡? (3)若运动员在长跑训练中汗水蒸发吸收热量,使质量为60kg的运动员体温下降 0.1℃,求汗水蒸发吸收的热量。[人体主要成分是水,水的比热容为4.2×103J/(kg·C)] 23.(7分)据统计,每燃烧1kg燃油约排放3.3kg二氧化碳,为实现碳达峰、碳中和 的目标,氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大,使用氢燃 料电池的交通工具不断丰富,其应用流程如图,以氢燃料电池卡车为例,若卡车在水平路面 上匀速行驶72km用时1h,功率为172kW。与燃油卡车相比,氢燃料电池卡车行驶72km 可减排二氧化碳的质量为多少?(燃油机的效率取36%,燃油的热值q取4.3×10?Jg) 2023.10 峡氧舟1“号首航 加氢站 京气巾的0: @ 2024.3 氢燃料屯池 氢燃料巾池列车觉成 *动机日 运行试监 H.OV 0214 加氛 发电> 应用> 氢燃料电池下车首次 芽越全国最长氢能走廊 (第23题图) (人民教育)九年级物理(一)第6页(共6页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一) 题号 二 三 四 总分 得分 注意事项:本试卷分第一部分和第二部分,全卷满分80分,考试时间80分钟。请将答 案填写在题后相应的位置。 第一部分(选择题共20分) 得分 评卷人 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项 是符合题意的) 1.下列关于火锅的说法,错误的是 A.刚出锅的食材热”得烫嘴,“热指温度高 B.红汤和清汤吸收的热量一样多 C.滚烫的火锅汤含有的热量多 D.食材被烫热,是通过热传递的方式改变内能 2.沙漠中植物不易生长,其中一个原因是昼夜温差较大,这主要是因为沙子具有较小的 A.比热容 B.硬度 C.质量 D.密度 3,观赏茉莉花时人可以闻到清新、甜润的香气,这是由于茉莉花瓣中的挥发性芳香物质 分子 A.之间有引力 B.之间有斥力 C.之间有间隙 D.在不停地做无规则运动 4.下列事例中,改变物体内能的方式与其他三个不同的是 A.用力搓手,手会发热 B.用炉灶烧水,水温升高 C.摸热水袋,手会暖和 D.咬一口冰棍,嘴会冰凉 5.下列关于内能的说法,正确的是 ( A.物体的内能增加,一定是吸收了热量 B.物体的温度升高,内能一定增加 C.物体的内能增加,温度一定升高 D.物体的内能与物体的温度无关 6.有人设想的“永动机”如图所示。下列对该装置开始转动后的分析正 确的是 ( A.装置所具有的机械能始终不变 B.如果没有能量补充,装置最终会停下来 C.根据能量守恒定律,装置可以一直转动下去 (第6题图) D.装置中小球的动能和重力势能不会相互转化 (人民教育)九年级物理(一)第1页(共6页) 7.收割机用四冲程柴油机提供动力,其中压缩冲程过程中,柴油机汽缸内气体() A.质量变大 B.内能减小 C.体积变大 D.温度升高 8.关于四冲程汽油机的工作过程有以下几种说法,其中正确的是 ( ①做功冲程,机械能转化为内能 ②做功冲程,内能转化为机械能; ③只有做功冲程是燃气对外做功 ④汽油机和柴油机的点火方式相同 A.①③ B.②③ C.②④ D.②③④ 9.汽油在发动机气缸中燃烧不充分会产生积碳,影响发动机性能。在发动机维护保养后, 汽油燃烧会更加充分,其热值 ( A.变大 B,变小 C.不变 D.无法确定 10.如图,物理兴趣小组制作了一个简易汽轮机装置。在易拉罐中装入适量的水,用酒 精灯加热,水沸腾后从管口喷出蒸汽使风车转动。简易汽轮机工作过程中 A·酒精燃烧将内能转化为化学能 B,水的内能增加的方式是热传递 C.蒸汽被喷出后内能保持不变 D.蒸汽的内能全部转化为风车的机械能 (第10题图) 题号 1 2 3 4 5 6 8 9 10 得分 第二部分(非选择题 共60分) 得分 评卷人 二、填空题(共6小题,计18分) 11.(2分)在两只相同石锅内分别添加质量、初温均相同的高汤和清水,用相同热源 加热, (选填“高汤”或“清水”)升温较快(c高汤<℃水);清水沸腾后关火,发现继续 沸腾一段时间,说明石锅温度 (选填“低于“等于”或“高于”)水的温度。 12.(4分)物体的内能是指物体内所有分子 的总和,-20℃的冰块 内 能(选填“具有”或“不具有”);饮料放进冰箱后温度降低,其内能 (选填“增大“不 变”或“减小”);锯条锯木板时会发热,这是通过 的方式改变了它的内能。 13.(3分)我国在能源的合理开发与利用方面,取得了瞩日的成就。2023年4月12日, 中国“人造太阳”可控核聚变装置成功运行403秒,该装置是为了开发利用 能;电动 汽车越来越普及,许多电动汽车安装了能量回收装置,其中一种能量回收方式是踩下制动踏 板时,将」 能转化为电能,再将电能转化为 能储存在蓄电池里。 14.(3分)长征二号F遥十九运载火箭以煤油、液态氢和液态氧为燃料,发射前加注 燃料时,应在 (选填低温”或“高温”)环境中进行,氢在 (选填“液”或“气) 态时氢分子无规则运动更剧烈,火箭加速升空过程中,它的机械能逐渐」 (选填“增 大“减小”或“不变”)。 (人民教育)九年级物理(一)第2页(共6页) 15.(3分)汽油机是燃油汽车的动力来源之一。如图所示是某台汽油机工作时的能量 数据,图中横线处应填写的内容是:① 、② _。若汽油的热值为4.6×10J/kg, 则该工作过程中消耗的汽油质量为 kgo 损失的能量为1.2×105J 燃料完全燃烧释放 的能量为①一了 有用的②能 为4.1×1041 (第15题图) (第16题图) 16.(3分)如图所示是单缸四冲程汽油机的 冲程,如果该汽油机的飞轮转速 为1800r/min,则该汽油机每秒对外做功 次。已知汽油的热值为4.6×107J/g,则完 全燃烧100g汽油放出的热量为 J。 得分 评卷人 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分)在学习走进微观和看不见的运动时,小为做了如下实验。 二氧化氮 热水 图-1 图-2 图-3 图-4 (第17题图) (1)如图-1,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后,我 们观察到红棕色气体逐渐进入上瓶,最后两瓶中气体颜色变得均匀。此现象说明 (2)如图-2,往两个相同的水杯中分别装入等量的冷水和热水,再用滴管向两个水杯中 同时滴入等量的蓝墨水,静置一段时间观察到图示的现象。此现象说明了 一,扩散越 快。 (3)如图-3,向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水,用力压活塞,发现水的体积没有明显 变小。此现象说明 (4)如图-4,把一块表面干净的玻璃片用绳子挂在弹簧测力计挂钩上,手持弹簧测力计 的吊环,把玻璃片往下放到刚好和水面接触,再慢慢向上提起弹簧测力计,弹簧测力计的示 数变大。此现象说明 18.(4分)如图,在“比较酒精和碎纸片燃烧时放出热量”的实验中,以下五个方面: (人民教育)九年级物理(一)第3页(共6页) ①烧杯内液体种类;②烧杯内液体质量;③加热时间;④烧杯内液体的温度变化量;⑤ 酒精和碎纸片的质量。其中不需要控制相同的是 (填序号)。小美发现根据实验数 据算出燃料的热值 (选填“大于“小于”或“等于”)真实值,原因是实验过程中有 燃料在燃烧过程中热值 (选填“变大“变小”或“不变”)。 ◆温度( 80 60 40 1酒精 1碎纸片 510 时问min 图-1 图-2 (第18题图) (第19题图) 19.(8分)如图-1所示是探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置。 (1)实验中应量取 相等的A、B两种液体,为了完成该实验,除了图-1中所示 的器材外,还需要增加的测量工具有天平和 (2)本实验中,液体吸收热量的多少可以通过 来反映;选用完全相同的两个电 加热器的目的是 (3)为了比较A、B液体的吸热本领,小明提出两种比较方案:①让两者升高相同的温 度,比较 ;②让两者吸收相同热量,比较 (4)根据实验数据绘制了图-2所示的温度一时间图像,从图像可以看出 液体更 适合做汽车发动机冷却剂。 (5)若B液体的比热容为2.1×10J/kg℃),则A液体的比热容为 20.(6分)【问题】铁板文蛤是一种佳肴,由文蛤、佐料放在经加热发烫的铁板上制 作而成,在体积相同的条件下,菜馆会尽量选择热容量大的炊具,热容量的定义是:物体的 温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量。据此,同学们对相同体积物体的热容量作如 下猜想。猜想1:物体的质量越大,物体的热容量越大;猜想2:物质的比热容越大,物体的 热容量越大。 【证据】同学们先用图-1所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中, 将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,其示数如图-2所示;将四个金属块同时从水中取 出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中装有质量和初温(约20C)均相同的水。过一段时 间后分别测出保温杯内水的末温。收集记录的数据如表。 金属块 质量m/g 比热容c[J(kgC)-1] 末温t/℃ 铅 565 0.13×103 34.3 铜 445 0.39×103 47.2 铁 395 0.45×103 48.1 铝 135 0.88×103 40.9 (人民教育)九年级物理(一)第4页(共6页) (1)安装装置时,应先固定金属夹 (选填“A”或B”)。 (2)由图-2可知,水的沸点为 ℃,当时的气压 (选填“高于“低于”或 “等于”)标准大气压。 【解释】(3)由表中数据可知:若金属块放出的热量完全被水吸收,则热容量最大的是 金属块 (4)分析数据可判断:猜想1、猜想2都是 (选填“正确”或“错误”)的。 【交流】(5)实验过程中,金属块内能的改变是通过 的方式来实现的。 100 90 图-1 -2 第20题图 得分 评卷人 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分)随着环保减排目标的推进,各地政府相继出台“煤改气”、“改电”政策,推进 清洁取暖。小明家用天然气做饭时,将一壶质量为1.5kg的水由20C烧至100C时,消耗了 天然气0.02m3,求: (1)壶中水吸收的热量;[c水=4.2×103J/(kg·C)] (2)天然气完全燃烧放出的热量;(天然气的热值为3.6×107J/m3) (3)用天然气烧水时的效率。 (人民教育)九年级物理(一)第5页(共6页) 22.(7分)热量的单位有两种,一种是国际单位焦耳,简称“焦”;另一种是“卡路里”, 简称“卡”,这个单位被广泛使用在营养计量和健身手册上。“卡”是这样规定的:在1个大气 压下,将1克水温度升高1摄氏度所需要吸收的热量。 (1)1卡合多少焦耳; (2)茗茗每天健步走消耗的能量约5.46×105J,相当于消耗能量多少卡? (3)若运动员在长跑训练中汗水蒸发吸收热量,使质量为60kg的运动员体温下降 0.1℃,求汗水蒸发吸收的热量。[人体主要成分是水,水的比热容为4.2×103J/(kg·C)] 23.(7分)据统计,每燃烧1kg燃油约排放3.3kg二氧化碳,为实现碳达峰、碳中和 的目标,氢能作为一种绿色低碳的清洁能源在我国交通领域的应用场景不断扩大,使用氢燃 料电池的交通工具不断丰富,其应用流程如图,以氢燃料电池卡车为例,若卡车在水平路面 上匀速行驶72km用时1h,功率为172kW。与燃油卡车相比,氢燃料电池卡车行驶72km 可减排二氧化碳的质量为多少?(燃油机的效率取36%,燃油的热值q取4.3×10?Jg) 2023.10 峡氧舟1“号首航 加氢站 京气巾的0: @ 2024.3 氢燃料屯池 氢燃料巾池列车觉成 *动机日 运行试监 H.OV 0214 加氛 发电> 应用> 氢燃料电池下车首次 芽越全国最长氢能走廊 (第23题图) (人民教育)九年级物理(一)第6页(共6页) 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一)参考答案 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.C2.A3.D4.A5.B 6.B7.D8.B9.C10.B 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11.高汤 高于 12.动能和势能具有 减小 做功 13.核 机械(或动) 化学 14.低温 气 增大 15.1.61×105机械 3.5×10-3 16.做功 15 4.6×106 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分,每空1分) (1)分子在不停的做无规则运动 (2)温度越高 (3)分子间存在斥力 (4)分子间存在引力 18.(4分,每空1分) ③④ 小于 热量损失 不变 19.(8分,每空1分) (1)质量 秒表 (2)加热时间 使液体相同时间吸收相同热量 (3)①加热时间 ②升高的温度 (4)A (5)4.2×103J/kgC) 20.(6分,每空1分) (1)B (2)99 低于 (3)铁 (4)错误 (5)热传递 (人民教育)九年级物理(一)参考答案第1页(共2页) 四、综合题(共4小题,计20分) 21.(6分)解:(1)水吸收的热量为 2殿=cm△t=4.2×103J/kg℃)×1.5kg×(100C-20C)=5.04×10.(2分) (2)天然气完全燃烧放出的热量为 2微=g=0.02m3×3.6×10J/m3=7.2×10J(2分) (3)用天然气烧水时的效率为 7=gx109%=504×10 ×100%=70%(2分) 2放 7.2×105J 22.(7分)解:(1)由题知,1个大气压下,1g的水温度升高1℃所吸收的热量 为1卡,m水=1g=0.001kg,1g的水温度升高1℃所吸收的热量为 Q吸=c水1m水△仁4.2×103J/(kgC)×0.001kg×1C=4.2J(2分) 故1卡=4.2J。(1分) (2)茗茗消耗的能量为 0=5,46×10=13x10卡2分) 4.2J/卡 (3)运动员的体温下降0.1℃放出的热量 2放-c水m人△t=4.2×103J/(kg·©℃)×60kg×0.1℃-2.52×104灯(2分) 运动员汗水蒸发吸收的热量为2.52×104灯。 23.(7分)解:氢燃料电池卡车在水平路面上匀速行驶72k做的有用功 W=Pt=172×103W×3600s=6.192×10J(2分) 燃油机的效率取36%,燃油车做同样的功需要的能量 Q=严_6.192x10J=1.72×10J2分) 736% 消耗燃油的质量 m-e-1:72x101-40kg2分) 94.3×10'J/kg 氢燃料电池卡车行驶72km可减排二氧化碳的质量m'=3.3×40kg=132kg(1分) (人民教育)九年级物理(一)参考答案第2页(共2页)2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一)参考答案 一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.C2.A3.D4.A5.B 6.B7.D8.B9.C10.B 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11.高汤 高于 12.动能和势能具有 减小 做功 13.核 机械(或动) 化学 14.低温 气 增大 15.1.61×105机械 3.5×10-3 16.做功 15 4.6×106 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分,每空1分) (1)分子在不停的做无规则运动 (2)温度越高 (3)分子间存在斥力 (4)分子间存在引力 18.(4分,每空1分) ③④ 小于 热量损失 不变 19.(8分,每空1分) (1)质量 秒表 (2)加热时间 使液体相同时间吸收相同热量 (3)①加热时间 ②升高的温度 (4)A (5)4.2×103J/kgC) 20.(6分,每空1分) (1)B (2)99 低于 (3)铁 (4)错误 (5)热传递 (人民教育)九年级物理(一)参考答案第1页(共2页) 四、综合题(共4小题,计20分) 21.(6分)解:(1)水吸收的热量为 2殿=cm△t=4.2×103J/kg℃)×1.5kg×(100C-20C)=5.04×10.(2分) (2)天然气完全燃烧放出的热量为 2微=g=0.02m3×3.6×10J/m3=7.2×10J(2分) (3)用天然气烧水时的效率为 7=gx109%=504×10 ×100%=70%(2分) 2放 7.2×105J 22.(7分)解:(1)由题知,1个大气压下,1g的水温度升高1℃所吸收的热量 为1卡,m水=1g=0.001kg,1g的水温度升高1℃所吸收的热量为 Q吸=c水1m水△仁4.2×103J/(kgC)×0.001kg×1C=4.2J(2分) 故1卡=4.2J。(1分) (2)茗茗消耗的能量为 0=5,46×10=13x10卡2分) 4.2J/卡 (3)运动员的体温下降0.1℃放出的热量 2放-c水m人△t=4.2×103J/(kg·©℃)×60kg×0.1℃-2.52×104灯(2分) 运动员汗水蒸发吸收的热量为2.52×104灯。 23.(7分)解:氢燃料电池卡车在水平路面上匀速行驶72k做的有用功 W=Pt=172×103W×3600s=6.192×10J(2分) 燃油机的效率取36%,燃油车做同样的功需要的能量 Q=严_6.192x10J=1.72×10J2分) 736% 消耗燃油的质量 m-e-1:72x101-40kg2分) 94.3×10'J/kg 氢燃料电池卡车行驶72km可减排二氧化碳的质量m'=3.3×40kg=132kg(1分) (人民教育)九年级物理(一)参考答案第2页(共2页)■ 2025一2026学年度第一学期周期学业能力评鉴 九年级物理(一)答题卡 姓 名 淮考证号 准考证号 00☑0□0□000 卫卫口卫卫卫▣卫口口卫口 考 号 2222222222 幻幻 条形码粘贴区域 班 级 四④④四四④幻④④四 团 (正面朝上,切勿贴出虚线方框) 考 场 66▣6▣6 四四 88888]888888 座位号 ②习四四四四四四 试卷类型A口 B 缺考标记(禁止考生填涂)口 1.选择题请用2B铅笔填涂方框,如需改动,必须用橡皮擦干净,不留痕迹。 填 意事项 2.非选择题必须使用黑色签字笔书写,笔迹清楚。 正确填涂 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域,以及在草稿纸和试题上的答案均无效。 样 ■ 请保持卷面清洁,不要折叠和弄破答题卡。 例 选择题(共20分) 1 LBI☑ 6 LA [B C D 2 [A][B]C][D] 7 AB [c][] 3 A][B C D] 8 AB C D四 4 A B]CD 9 A]BCD 5 [A [B]C]D] 10 A B C D 非选择题(共60分) 二、填空题(共6小题,每空1分,计18分) 11. 12. 13. 14. 15. 16. 三、实验与探究题(共4小题,计22分) 17.(4分)(1) (2) (3) (4) 18.(4分) 19.(8分)(1) (2) (3)① ③ (4) (5) (人民教育)九年级物理(一)答题卡第1页共2页 请勿超出矩形框作答,超出答题区域的答案无效 20.(6分)(1) (2) (3) (4) (5) 四、综合题(共3小题,计20分) 21.(6分) 22.(7分) 23.(7分) 2023 峡氢"号首航 加氢站 空气中的O: @ 2024.3 氢燃料电池 +匝动风中 料屯池刿车完成 2024.4 加氢> 发电> 应用> 气燃料电池卡车首次 穿越全国最长筑能龙廊 (第23题图) (人民教育)九年级物理(一)答题卡第2页共2页

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物理(人教版)-2025-2026学年九年级上学期学业能力评鉴一(第一次月考)
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