江苏省常州实验中学、常州二十四中两校联考2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

2024-2025学年江苏省常州实验中学、常州二十四中两校联考八年级（上）期中物理试卷 1. 小明在探究装满水的杯子里还能放多少回形针的实验中，就往水中放回形针这一环节，属于科学探究中的 （ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 2. 编钟是我国瑰宝，如图，敲M处发出的声音音调比敲N处的高，比敲P 处的低，则（ ） A. 编钟发出的声音频率只与其质量有关 B. 敲P 处发出的声音频率高于敲N处的 C. 敲P 处时，钟的振幅一定比敲M处时大 D. 敲N处时，发出的声音响度一定比敲M处时大 3. 我国拥有全球最先进的高铁技术，它已成为展示中国综合国力和科技创新能力的重要窗口之一，中国高铁以其高速、安全、舒适的特点，在中国乃至全球范围内都享有盛誉，我国高铁采用多种方式降低噪音，其中属于在声源处减弱的是（ ） A. 增加噪声检测仪 B. 安装隔音屏 C. 无缝线路轨道 D. 沿线增加绿化 4. 某监测器测得某次鸟鸣和猫叫的声音信息如下表，则（ ） 声音 鸟鸣 猫叫 声音的频率/Hz 5000 800 声音强弱的等级/dB 30 60 A. 鸟鸣的响度大 B. 猫叫的音调低 C. 鸟鸣是超声波 D. 猫叫是次声波 第10页 共17页 学科网（北京）股份有限公司 5. 以下是某科技兴趣小组同学设计的寻找“有色影子”的活动方案，用一种色光照射站在透明背景板前的人，会在背景板上形成影子，在影子上叠加另一种色光，能形成“有色影子”，符合要求的方案是（ ） 方案 照射光源的颜色 背景板的颜色 叠加光源的颜色 ① 白 红 蓝 ② 红 蓝 绿 ③ 蓝 无色 绿 A. 方案① B. 方案② C. 方案③ D. 都不符合 6. 小明同学在“制作小孔成像观察仪”的活动中，做了如图所示的仪器，下列说法错误的是（ ） A. 像的形状与物体的形状相同 B. 物体通过小孔所成的像是倒立的实像 C. 保持物体和小孔间的距离不变，移动圆筒光屏远离小孔，则光屏上的像变小 D. 为了更清楚地观察像，通常选择较亮的物体作为观察对象且要将光屏放在较暗的环境中 7. 如图所示，是光在水和空气两种介质中传播时发生的现象，则（ ） A. PQ下侧是水 B. MN左侧是水 C. 入射角是30∘ D. 折射角是60∘ 8. 小明发现晚上坐汽车时在侧面的车窗玻璃里看到早一个“自己”。而白天却看不清，结合平面镜成像知识，下列说法错误的是（ ） A. 在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是光的反射形成的虚像 B. 夜间为了保证行车安全，司机应关闭车内的灯 C. 小汽车前挡风玻璃倾斜的是为了使车内物体所成的像位于玻璃下方，不妨碍司机视线 D. 晚上开小汽车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃。被反射到下方，以减少对司机视线的干扰 9. 如图所示，长方体水槽一定深度处支架上有一激光笔，沿图示方向发出一束激光，在侧壁上B处形成一个光斑，下列操作不能使光斑向上移动的是（ ） A. 其他条件不变时，激光笔竖直向上移动 B. 其他条件不变时，激光笔水平向左移动 C. 其他条件不变时，激光笔逆时针旋转动 D. 其他条件不变时，从水槽水中取出适量的水 10. 早上，来自地平线以下太阳的光，由于大气层的疏密不同而发生折射，折射光逐渐弯向地面，进入观察者的眼睛，就看到了太阳的像——日出，如图所示。假如没有大气层，我们看到日出的时刻将会（ ） A. 提前 B. 延迟 C. 不变 D. 冬天延迟春天提前 11. 在一次生物实验课上，小明不小心把昆虫观察盒盖上的凸透镜打碎了，盒盖上是一个凸透镜 （如图所示)，盒盖到盒底的距离为10cm，利用盒盖上的凸透镜能成正立放大像的原理可以方便地观察到盒底的小眼巾，为了修好观察盒，老师能提供焦距为6cm、8cm、10cm和12c m的凸透镜各一个，他应该选择下列哪个透镜（ ） A. 焦距为6cm B. 焦距为8cm C. 焦距为10cm D. 焦距为12cm 12. 如图所示，凸透镜位于P 处（图中未画出）位置不变，移动蜡烛，光屏先后在P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处大，则（ ） A. 甲处可能成的是虚像 B. 乙处像可能是放大的 C. P 点位置在甲的左侧 D. 蜡烛的移动方向向左 13. 锡剧又称“常锡文戏”，是由武进，无锡一带的东乡小调经过曲艺滩黄阶段发展而成的汉族戏曲剧剧种之一，伴奏乐器以二胡为主，琵琶、扬琴为辅，常配以箫、笛、笙、筝等，也有加入西洋弦乐器和木管乐器的。演唱 时，演员肺部的气流冲击声带引起 从而发声，声音通过 传入人耳，观众通过声音的 辨别出乐器的种类，听到“方脚你若有高官做，日出西方向东行”的唱词，就知道是《珍珠塔》选段，这是利用了声可以传递 。 14. 小华和小刚用棉线连接了两个纸杯制成了一个“土电话”。以下是他们对“土电话”的探究： (1) 他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明为 。 (2) 两人位置不变，以相同的响度讲话，用细金属丝替换棉线，则听到的声音就大些，这一实验表明： 。 (3) 小华和小刚利用一些长短、横截面积大小不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图2中标出（其中琴弦的直径关系：a = c = d < b)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想探究“音调的高低与琴弦材料”的关系，应选择琴弦为 。（从“a”、“b”、“c”或 “d”中选两根） (4) 若选择琴弦a和b，则是为了研究音调的高低与 的关系。 (5)该实验采用的物理研究方法是 。 15. 如图，小明探究光的色散现象时，看到白光经三棱镜后，光屏上出现了彩色色带。该实验最早是 (填科学家)做的，这说明 。若同时将红、绿两束光平行主光轴射向凸透镜，如图乙，则当红光与主光轴交于F 点时，绿光与主光轴的交点将在F 点的 (选填“左”或 “右”）边。 16. 我国宇航员在“天和”核心舱将一束激光射向月球，经过0.54s接收到从月球返回的激光，光在真空中的传播速度是 m/s,则此时“天和”核心舱离月球的距离是 m,中秋佳节时，皎洁的月亮 (选填“属于”或 “不属于”)光源。 17. 图中甲图为电影放映机，其成像原理如图乙所示，放映机的镜头对光线具有 作用，为让观众看到清晰的实像，应将胶片放在距离透镜 的位置；当所成的像没有铺满银幕时，若保持银幕位置不动，应将放映机 向 (填“靠近”或“远离”)银幕的方向移动，同时适当调节镜头到胶片间的距离，银幕上才能得到清晰的图像。银幕布表面比较粗糙，这是为了使放映机发出的光 在幕布上发生 反射，该反射的每一条光线在反射时都 (选填“遵循”或“不遵循”）光的反射定律。 18. 如图所示，光屏上出现了清晰的烛焰的像，根据图中提供的数据，可判断出此凸透镜的焦距大致在 范围之内。 19. 小明将两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字。手拿红 环将蓝环竖直放入水中，使蓝环刚好浸没，从水面上方C点可以观察到红环的“倒影”和蓝环的像并不完全重合，如图甲所示。请在乙图中作出： （1） 红环最上端A点在水中的像A′点。 （2） B′点为蓝环最下端B点的像，请完成从C点看到B点的光路。 20. 如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。 21. 小明利用手机来测量声速，实验场景如图所示：他将一根木条平放在楼梯台验边缘，小球放置在木条上，手机放在地面A点，打开手机的“声学秒 表”软件，用钢尺水平击打木条使其飞出的同时小球下落，手机接收到钢尺的击打声开始计时，接收到小球落地的撞击声停止计时，测得台阶距离地面的高度h = 3.2m，击打声与撞击声的时间间隔Δt = 0.79s，小球下落时间r = 0.8s；求声速大小为多少？ 22. 小明的爷爷跟着电视节目学习太极拳时，因教练面向观众授课，爷爷总是把左右动作做反，在该同学的建议 下，爷爷向后转身，面对墙上镜中的电视画面学习，有效地矫正了动作。为了帮助爷爷明白其中的道理，他利用如图1所示的装置分享“探究平面镜成像特点”的实验过程。 【证据】 (1) 将方格纸平铺在水平桌面上，用镀膜玻璃板作为平面镜 放置在方格纸上。 (2) 将一枚棋子作为物放在镜前两格处，取另一枚棋子在镜后移动，直到它与物的像完全重合，目的是 ，记录此时像与物到镜面的格数。 (3) 改变物到镜面的格数，进行多次实验：根据像与物到镜面的格数关系，判断 关系。 (4)请你在虚线框内设计记录上述实验数据的表格（表一）。 (5) 图3为两枚叠放的棋子，将其放在镜前，取数量适当的棋子叠放在镜后并移动位置，直到与镜前棋子的像完 全重合，记录此时镜前与镜后棋子的数量。 (6) 改变叠放的棋子数量，进行多次实验，记录结果如表： 实验次数 平面镜前棋子的数量/枚 平面镜后棋子的数量/枚 1 2 2 2 3 3 3 4 4 【解释】 (1) 根据表二，每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量 ，且与镜前棋子的像完全重合，可得结论：像与物的大小相等。 (2) 借助方格纸可发现，像和物的连线与镜面 。 【交流】分享完上述实验过程后，根据“像与物关于镜面对称”的特点，该同学与爷爷面对面玩起了“照镜子”的游戏。该同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像成举起 手，通过实验和游戏，爷爷明白了用镜子矫正动作的原因。 23. 探究光的反射规律，器材有：激光笔、平面镜、标有刻度的白色硬纸板（可沿中缝折叠）、白板： (1) 如图甲所示，将一束光照射到平面镜上，它的反射光在光屏上形成一个光斑，保排光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则光屏上的光斑向 (选填“上”或“下”)移动。 (2) 利用图乙所示的装置进行探究： ①平面镜水平放置，标有刻度的白色硬纸板竖直地立在平面镜上，使一束光紧贴纸板A，射向镜面上的O点，将纸板B绕接缝ON向前或向后翻折，当纸板B和纸板A在 时，纸板B上能呈现反射光束。 ②改变入射光的方向，读出入射角和反射角的大小，将测得的数据记录在表格中，由此可知： 。 实验序号 入射角 反射角 ① 30∘ 30∘ ② 45∘ 45∘ ③ 60∘ 60∘ ③用另一束光逆着反射光的方向射到镜面，观察到反射后的光会逆着原来入射光的方向射出，这表明： ； (3) 利用如图丙所示的装置进行探究。让一束光斜射到平面镜上，在入射点O放置白板并调整位置，发现白板只在某一位置能同时呈现入射光线和反射光线，测得此时白板与镜面成角90∘，实验表明： 。 (4) 自行车尾灯是由许多角反射器组成的反光装置，角反射器是由互相垂直的反光面组成的，当汽车的灯光照 在尾灯上时，司机看到尾灯特别亮，以下光路图正确的是 。 24. 在“探究凸透镜成像规律的实验”中： (1) 如图甲所示，是小明同学确定焦距时所做的实验，一束平行主光轴的光线经凸透镜后，在光屏上形成一个最小、最亮的光斑，则该凸透镜的焦距为 cm。 (2) 如图乙所示，小明同学保持蜡烛和凸透镜的位置不变，左右移动光屏，在光屏上 (选填“能”或“不能”) 得到清晰的烛焰像。此时取下光屏，从原光屏处透过透镜看蜡烛，看到的是烛焰 的像（选填“正立”或 “倒立”）。 (3) 在图乙中保持蜡烛的位置不动，把凸透镜向右移到刻度为30cm处，适当调节光屏（光具座足够长)，光屏上能成一个 的像；此时保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏对调，光屏上又能成一个 的像（两空均选填“放大”、“缩小”或“等大”）。 (4) 实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，光屏上的像向 移动，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜 向 调整（两空均选填“上”或“下”）。 (5) 小明同学在调整凸透镜时，手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，则此时在光屏上看到蜡烛的像 。 A. 像变暗且正中间出现黑斑 B. 像亮度不变中间出现指纹的影像 C.像变暗形状不受影响 1. 答案： 【答案】 首先明确科学探究的基本环节，包括提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。然后分析题目中的具体行为“往水中放回形针”属于哪个环节。“往水中放回形针”这一行为，是在进行实验的过程中进行的，目的是为了收集证据，即观察水在放入多少回形针后才会溢出。 故选：B。 解析 问题：是科学探究的起点，通常是一个需要解答的疑问或现象。证据：是通过实验或观察获得的数据或事实，用于支持或反驳假设。解释：是对观察到的现象或数据进行分析，提出合理的解释或理论。交流：是科学探究过程中的一个重要环节，包括与他人分享研究成果、讨论观点等。 点评 本题属于基础题，考查对科学探究流程的基本认识和理解。 2. 答案： 【答案】 A、编钟发出的声音频率与编钟的位置等因素有关，故A错误； B、敲P 比敲N处时，编钟振动的体积小，振动的频率大，音调高，故B正确； CD、响度的大小与振幅有关，振幅的大小与敲击的力的大小有关，所以敲P 处时，钟的振幅不一定比敲M处时大；敲N处时，发出的声音响度不一定比敲M处时大，故CD错误。 故选：B。 解析 音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定；响度：声音的大小，与发声体的振动幅度、与发声体的距离有关。 点评 本题主要考查了响度与振幅的关系、音调与频率的关系，属于基础题。 3. 答案： 【答案】 A、增加噪声检测仪可以监测噪声的等级，不能够减弱噪声，故A错误； B、安装隔音屏是在噪声的传播过程中减弱噪声，故B错误； C、无缝线路轨道是在声源处减弱噪声，故C正确； D、高铁沿线增加绿化是在噪声的传播过程中减弱噪声，故D错误。故选：C。 解析 减弱噪声的方法有三种：①在声源处减弱；②在传播过程中减弱；③在人耳处减弱。 点评 本题考查学生对防治噪声的途径方法的理解和掌握情况，要结合三种途径进行分析判断。 4. 答案： 【答案】 A、由表中数据可知，鸟鸣声音的响度为30dB，猫叫声音的响度为60dB，则猫叫的响度较大。故A错误； B、由表中数据可知，鸟鸣的频率为5000Hz，猫叫的频率为800Hz，猫的音调低，故B正确； C、鸟鸣的频率是5000Hz，在20 ∼ 20000Hz之间，不是超声波，故C错误； D、猫叫声音的频率为800Hz，在20 ∼ 20000Hz之间，所以猫叫不是次声波，故D错误；故选：B。 解析 (1) 频率是物体在1s内振动的次数；音调跟频率有关，频率越大，音调越高； (2) 振幅是物体振动时偏离原位置的大小，偏离原位置越大，振幅越大；在距离一定时，响度只跟振幅有关，振幅 越大，响度越大。 点评 本题考查了声音的特征，从表中获取相关信息是解题的关键。 5. 答案： 【答案】 无论照射光源是何种颜色，背景板上都会留下一个黑色的人影，这是由于光被人挡住，在后面留下的阴影； 透明背景板只能透过与本身相同颜色的色光，①②中背景板分别是红色和蓝色，只能分别透过红光和蓝光，而其他色光照射时被吸收，则根据所给叠加光源的颜色可知看到的影子仍然是黑色的；③中无色透明背景板能透过一切色光，绿色光照射时可以透过，所以能看到绿色影子（即有色影子），故③正确。 故选：C。 解析 无论照射光源是何种颜色，背景板上都会留下一个黑色的人影，这是由于光被人挡住，在后面留下的阴影；透明背景板只能透过与本身相同颜色的色光，据此解答。 点评 本题考查了透明物体的颜色，属于易错题。 6. 答案： 【答案】 A、小孔成像过程中，所成的像与小孔形状无关，与物体形状相同，故A正确； B、物体通过小孔所成的像是倒立的实像，故B正确； C、像的大小和像距有关，其他条件不变时，像距大，像大，移动圆筒光屏远离小孔，则光屏上的像变大，故C错误； D、为了更清楚地观察像，通常选择较亮的物体作为观察对象，同时需要将光屏放在较暗的环境中，使像更清晰，故D正确。 故选：C。 解析 (1)小孔所成的像与小孔形状无关； (2)小孔成像成倒立的实像； (3) 像的大小和像距有关，其他条件不变时，像距大，像大； (4) 观察远处物体时，B端应处于较阴暗的环境中，这样成像更加清晰。 点评 本题主要考查了小孔成像相关的知识点，是一道基础题，要熟练掌握知识点。 7. 答案： 【答案】 假设入射光线是CO，∠COP = 90∘ − 30∘ = 60∘ = ∠BOP ；NM是∠BOC的角平分线，则PQ是法线，MN是界面； 根据反射定律、折射规律，单独在法线一侧的光线CO为入射光线，OB为反射光线，OA为折射光线； 入射角等于反射角等于60∘；折射角为∠AON = 30∘，折射角小于入射角；由光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；可知空气在右侧，水在左侧，折射光线在水中； 综上所述，B正确。故选：B。 解析 (1) 光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于 入射角；根据定律反射光线和入射光线与法线的夹角一定相等，由此可确定入射光线和反射光线。 (2) 光的折射规律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角；因为入射光线和折射光线一定在相对的两个区域 中，由此确定入射光线和折射光线。 (3) 最后根据确定的入射光线、反射光线、折射光线找出反射角、折射角的大小。 点评 此题主要考查光的反射定律和折射规律，对反射光线、折射光线、反射角、折射角等一定要记准确，并且会求入射角、反射角或折射角。 8. 答案： 【答案】 A、在车窗玻璃里看到的另一个“自己”属于平面镜成像，是光的反射形成的虚像，故A正确。 B、小汽车晚上行驶的时候，不能打开车内的灯，因为这样会在驾驶员前面形成一个虚像，影响判断，容易出现车祸，故B正确。 C、根据物体在平面镜中成像时，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜距离相等。小汽车前面玻璃是倾斜的，汽车内物体的像在汽车的上方，司机看前面道路时，物体的像不会影响司机的视线，故C错误。 D、根据光的反射定律可知，前挡风玻璃是倾斜安装的，则晚上开车时，来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃时，会被反射到下方，故D正确。 故选：C。 解析 根据平面镜成像的原理和特点分析解答：平面镜成像的原理是光的反射； 平面镜成像的特点是：①所成的像是虚像；②像和物体形状、大小相同；③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直；④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。 点评 本题借助于汽车的车窗玻璃考查蕴含的光学知识，注重了物理和生活的联系，重点考查了学生应用物理知识解决实际问题的能力，是一道好题。 9. 答案： 【答案】 A.其他条件不变时，激光笔竖直向上移动，光线入射角不变，入射点左移，折射光线也向左侧移动，且与原折射光线平行，因此光斑向上移动，故A不符合题意； B.其他条件不变时，激光笔水平向左移动，光线入射角不变，入射点左移，折射光线也向左侧移动，且与原折射光线平行，因此光斑向上移动，故B不符合题意； C.其他条件不变时，激光笔逆时针旋转动，入射点左移，光线入射角减小，根据光的折射规律可知，折射角也减小，使侧壁上的光斑向上移动，故C不符合题意； D.其他条件不变时，从水槽水中取出适量的水，水面下降，入射点左移，光线入射角不变，折射光线也向下侧移动，且与原折射光线平行，因此光斑向下移动，故D符合题意。 故选：D。 解析 (1) 激光由水中斜射进入空气中，光线要发生偏折； (2) 水面下降，入射角不会发生变化折射角也不会发生变化，但折射点要发生移动，折射光线要发生平行移动，所 以找到折射点与水面升降的关系的变化规律，即可找到光斑移动与水面升降的变化关系。 点评 本题考查了对光的折射规律的理解和掌握，能够结合光路图理解会更容易，难度不大。 10. 答案： 【答案】 地球表面上有不均匀的大气层，太阳光射入不均匀的大气层时会发生折射现象，能够提前观察到，所以，假如没有大气层，我们看到日出的时刻将会延迟。 故选：B。 解析 由于不均匀的大气层的存在，当阳光从太空射入不均匀的大气层时，发生折射，使阳光向地面偏折，人们能看到地平线以下的太阳。 点评 本题考查光的直线传播、光的折射现象及应用，属于基础题。 11. 答案： 【答案】 盒盖处安装凸透镜，盒底处有昆虫，盒盖到盒底的距离为10cm，即物距为10cm； 要使该凸透镜作放大镜使用时，物距应小于焦距，物距是10cm，所以焦距应大于10cm，则应选择焦距为12cm的 凸透镜。故选：D。解析 根据凸透镜作放大镜使用时，物距和焦距的关系进行判断：u < f，成正立、放大的虚像。 点评 凸透镜成像的三种情况和应用：u > 2f，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。2f > u > f，成倒立、放大的实像，应用于幻灯机。u < f，成正立、放大的虚像，应用于放大镜。 12. 答案： 【答案】 （1）由题意可知，光屏先后在P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处大，根据“物远像近像变小”可知，像在不断的靠近凸透镜，因此凸透镜在乙的右侧，蜡烛在凸透镜的右侧，此时蜡烛在远离凸透镜，因此蜡烛向右移动，故CD错误； 由于甲处和蜡烛位于凸透镜的两侧，因此甲处只能成实像，故A错误； (2)由于题干未提供物距和凸透镜的焦距，因此，乙处可能成放大的实像，也可能成缩小的实像，故B正确。故选：B。 解析 (1)根据光屏先后在P 同侧的甲、乙两处得到烛焰清晰的像，且甲处的像比乙处大可知像的大小变化，利用凸透镜成像规律可知凸透镜和物体的位置以及物体的移动方向；根据成实像时，像和物位于凸透镜的两侧、成虚像时，像和物位于凸透镜的同侧分析甲处所成像的性质； (2)根据物距与焦距的可能关系结合凸透镜成像的规律分析乙处所成像的性质。 点评 本题考查凸透镜成像规律的应用，关键是根据“物远像近像变小”分析凸透镜的位置。 13. 答案： 【答案】 声音是由物体的振动产生的，部的气流冲击声带引起振动从而发声；声音的传播是需要介质的，声音通过空气传入人耳； 观众通过声音的音色辨别出乐器的种类； 听到“方脚你若有高官做，日出西方向东行”的唱词，就知道是《珍珠塔》选段，这是利用了声可以传递信息。故答案为：振动；空气；音色；信息。 解析 声音是由物体的振动产生的； 声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播； 声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决 定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离发声体的远近有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。声音可以传递信息，也可以传递能量。 点评 本题是对声现象的综合考查，比较基础。 14. 答案： 【答案】 (1)“土电话”由棉线和两个纸杯组成，都是固体，他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明固体能够传声； (2)两人位置不变，以相同的响度讲话，改用细金属丝连接，则听到的声音就大些，这说明金属的传声效果比棉线好； (3)要研究音调的高低与琴弦材料的关系，应使琴弦的长度和粗细相同，且材料不同，所以应选择琴弦a、c； (4)a和b相比，其长度和材料相同，粗细不同，所以选择a和b，是为了探究音调高低跟琴弦的横截面积的关系。 (5)因为弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变，由此可知该实验采用的方法是控制变量法。 故答案为：（1）固体能够传声；(2)金属的传声效果好；(4)a、c，(5)琴弦的横截面积；(5)控制变量法。 解析 (1)“土电话”都是由固体物质组成，说明固体能够传声； (2)用金属丝听到的声音大，说明金属丝传声效果比棉线好； (3) (4) (5)弦乐的音调跟弦的长度、材料、松紧、粗细有关，在探究琴弦和一个因素的关系时，控制其它量不变。要探究音调高低跟材料的关系时，保持长度和粗细相同，材料不同； 实验中琴弦的松紧一定，要探究音调高低跟长度的关系，保持材料和粗细相同，长度不同；要探究音调高低跟粗细的关系时，保持材料和长度相同，横截面积不同。 点评 本题考查了声音的产生和音调高低的影响因素，利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系，体现了物体与社会生活的联系。 15. 答案： 【答案】 （1）牛顿最早做了光的色散实验；当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，说明太阳光是复色光； (2)用红光和绿光平行于同一个凸透镜的主光轴射入，红光、绿光的偏折能力不同，由相对凸透镜的焦距不相同。 红色光对凸透镜的焦距大，绿色光对凸透镜的焦距小，这是因为红色光较绿色光偏折能力弱。故绿光与主光轴的交点将在F 点的左边。 故答案为：牛顿；太阳光是复色光；左。 解析 牛顿最早做了光的色散实验；根据不同单色光的折射角不同来判断折射光线射出的情况，偏折程度大的焦距小。 点评 本题考查物理学史以及红光、紫光偏折能力的了解，难度不大。 16. 答案： 【答案】 国宇航员在“天和”核心舱将一束激光射向月球，经过0.54s接收到从月球返回的激光，光在真空中的传播速度最 大，为3 × 108m/s，s = 1 vt = 1 × 3 × 108m/s × 0.54s = 8.1 × 107m，中秋佳节时，皎洁的月亮不属于光 2 2 源。 故答案为：3 × 108；8.1 × 107；不属于。 解析 (1)光在真空中的传播速度最大，为3 × 108m/s； (2)公式的变形：s = vt(求路程)；t = s (求时间）；v (3)本身能够发光的物体叫光源。 点评 本题考查光速、距离及光源，属于基础题。 17. 答案： 【答案】 电影放映机的镜头相当于一个凸透镜，对光线具有会聚作用；凸透镜可以成倒立、放大的实像，则此时物距的范围为2f > u > f，即胶片应放在一倍焦距到二倍焦距之间； 当所成的像没有铺满荧幕，应使得像变大，由凸透镜成实像的规律可知，应增大像距，减小物距；若保持荧幕位置不动，应将放映机向左移动（增大像距)，同时适当的减小镜头到胶片间的距离（减小物距），才能得到清晰的图象； 银幕布表面比较粗糙，这是为了使放映机发出的光在幕布上发生了漫反射，该反射的每一条光线在反射时都遵循光的反射定律。 故答案为：会聚；一倍焦距到二倍焦距之间；远离；漫；遵循。 解析 投影仪是利用凸透镜成倒立、放大的实像原理工作的，此时物距2f > u > f，像距v > 2f；物距越小，所成的像 越大，像距也越大；白色物体会反射各种色光；光的反射中，每一条反射光线都遵循光的反射定律。 点评 本题主要考查了凸透镜成像规律的应用，要能够应用所学知识解释有关现象。 18. 答案： 【答案】 光屏上成倒立、放大的实像，物距u = 15cm − 5cm = 10cm，像距v = 30cm − 15cm = 15cm，所以2f > 10c m > f，15cm > 2f，解不等式得，7.5cm > f > 5cm。 故答案为：7.5cm > f > 5cm。 解析 凸透镜成像时，2f > u > f，成倒立、放大的实像，v > 2f.根据物距和焦距的关系确定凸透镜的焦距取值范围。 点评 本题考查了凸透镜成像规律的应用，属于基础题。 19. 答案： 1. 【答案】 平面镜成的像和物体关于平面镜对称，先做出A关于平面镜的对称点A′，两个大小相同的红、蓝环粘在一起，也是真实B的位置；如下图所示； 2. 【答案】 连接看到的B(即B′)与C即为折射光的位置，与水面相交点为入射点，A′到入射点为入射光线，如下图所示； 解析 首先根据平面镜成像的特点像与物关于平面镜对称作出红环最上端A点在水中的像A′点；两个大小相同的红、蓝环粘在一起形成“8”字，红环的像与真实B重合，A′即为B真实的位置，然后连接看到的B与C即为折射光的位置，与水面相交点为入射点，A′到入射点为入射光线。 点评 本题考查平面镜成像与光的折射，有一定的难度。 20. 答案： 【答案】 过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变；延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴，由此画出对应的入射光线。如下图所示： 。 解析 先确定所给的入射光线或折射光线的特点，然后根据凹透镜的光学特点作图。 点评 凹透镜三条特殊光线的作图：①延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴。②平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，其折射光线的反向延长线过焦点。③过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变。 21. 答案： 【答案】 钢尺水平打击木条的声音传播到手机需要的时间t = r − Δt = 0.8s − 0.79s = 0.01s 声速v h t= = 3.2m 0.01s = 320m/s 答：声音的速度为320m/s 解析 声速等于路程除以时间，路程是地面台阶距离地面的高度，声音传播这段距离所用时间等于小球下落时间减去击打声与撞击声的时间间隔； 点评 本题考查了声速的计算，如何求出声音传到手机需要的时间是解题关键。 22. 答案： 【答案】 【证据】 (1)实验时，为了确定像的位置，镀膜玻璃板作为平面镜应垂直放在方格纸上； (2)镜后棋子与镜前棋子的像完全重合，由此可得结论：像与物的大小相等。 (3)改变物到镜面的格数，进行多次实验；根据像与物到镜面的格数关系可以判断像与物到镜面的距离是否大小相等； (4)应该记录每次平面镜前棋子到镜面的格数和平面镜后棋子到镜面的格数，如图所示： 实验次数 平面镜前棋子到镜面的格数/格 平面镜后棋子到镜面的格数/格 1 2 3 【解释】 (1) 由表二可知，每次实验镜后棋子与镜前棋子的数量相等； (2)像与物的连线与镜面垂直； 【交流】因为平面镜所成像与物关于镜面对称，故同学扮演物举起左手，爷爷扮演镜中的像应举起右手。 故答案为：【证据】（1）垂直；(2)比较像与物的大小；(3)像与物到镜面的距离；(4)如图所示；【解释】（1）相等；(2)垂直；【交流】右。 解析 (1) 为了确定像的位置，玻璃板应垂直放在方格纸上； (2)根据平面镜成像特点以及利用控制变量法进行分析。点评 本题探究平面镜成像原理，掌握平面镜成像特点是解题关键。 23. 答案： 【答案】 （1）保持光在平面镜上的入射点不变，减小入射光与平面镜的夹角，则入射角增大，根据反射角等于入射角，反射角也增大，由此可知，此时光屏上的光斑向下移动； (2) ①以法线为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上不能观察到反射光；在纸板AB在同一平面情况下，纸 板B上能呈现光路，由此可知：入射光线、反射光线和法线在同一平面内；②由表中数据可得，反射角等于入射角；③如果让光逆着反射光的方向射到镜面上，那么它被反射后就会逆着原来入射光的方向射出，这个现象表明在光的反射现象中，光路是可逆的； (3) 由“测得此时白板与镜面成90∘角”说明白板与镜面的位置关系是垂直关系，在实验过程中，若将纸板倾斜（即纸 板与平面镜不垂直），让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面，此时反射光线与入射光线在同一平面内，由于法线不再在纸板平面内，则纸板上不能看到反射光线； (4) 生活中自行车的尾灯，由于两个面都成直角，当一束平行光照射到上面时，将沿与原光线平行方向反射回去， 发生镜面反射，故选：A。 故答案为：（1）下；(2)①同一平面上；②反射角等于入射角；③反射时，光路是可逆的；(3)反射光线与入射光线在同一平面内；(4)A。 解析 (1) 入射光线与法线的夹角为入射角，根据反射角等于入射角分析减小入射光与平面镜的夹角，光屏上的光斑的移动方向； (2)①根据是否能看到光线可以探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内；②分析表中反射角和入射角的度数可得出结论；③在反射现象中，光路可逆； (3)实验过程中纸板要与平面镜垂直，如果不垂直，在纸板上看不到反射光线； (4)两个互成直角平面镜，当光线射到其中的一个平面镜时，经过两次反射后，最终沿原路返回。 点评 本类型题考查对光的反射定律实验的掌握情况，实验探究的关键是对相应的知识理解透彻，思路清晰。 24. 答案： 【答案】 （1）平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f = 35.0cm − 20.0cm = 15.0cm； (2)由图乙知，物距u1 = 20.0cm − 10.0cm = 10.0cm < 15.0cm，即：u1 < f，则烛焰通过凸透镜成的是正立、 放大的虚像，所以此时在光屏上不能得到清晰的烛焰像，取下光屏，从原光屏处透过透镜看蜡烛，看到的是烛焰正立的像； (3)在图乙中，保持蜡烛的位置不变，把凸透镜向右移到刻度为30cm处时，物距u2 = 30.0cm − 10.0cm = 20.0c m，可得f < u2 < 2f，所以此时光屏上成的是倒立、放大的实像；若保持凸透镜位置不变，仅将蜡烛和光屏对 调，此时物距将大于像距，所以光屏上成的是倒立、缩小的实像； (4)根据光线过凸透镜光心不改变方向，蜡烛因燃烧变短，光屏上的像向上移动，要使像能够成在光屏的中央，应将凸透镜向下调节； (5)虽然手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，但烛焰的光线可以通过凸透镜别的部位仍能在光屏上成像，像的形状不受影响，只是由于成像的光线减少了，像会变暗，故C正确。 故答案为：(1)15.0，(2)不能；正立；(3)放大；缩小；(4)上；下；(5)C。 解析 (1)平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估读到分度值的下一位； (2) (3)比较物距与凸透镜的焦距大小关系，根据凸透镜的成像规律分析成像的性质； (4)根据光线过凸透镜光心不改变方向，结合题意判断凸透镜的移动方向； (5)手上的墨水涂在了透镜中央，形成了一个黑色指纹，烛焰的光线可以通过凸透镜别的部位在光屏上成像，不会影响像的形状，只是像会变暗。 点评 本题考查了凸透镜成像规律的实验，需熟练掌握凸透镜成像规律，题目难度适中。 $