江苏省南通市启东、通州2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治•历史试题

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2025-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 拓展
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 启东市
文件格式 ZIP
文件大小 5.44 MB
发布时间 2025-11-11
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-11
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来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第一学期期中质量监测 九年级历史试题 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有 个选项是最符合题意的。 16.9世纪时,西欧封臣的效忠誓词如下:“我…效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。 主人凡践履协约,因我委身投附而普待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一 动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”据此可知 A.西欧封建王权高度集中 B,庄园是基本经济社会组织 C.封君封臣缔结契约关系 D.教会权力己高于世俗王权 17、历史史实是指历史人物或事件的客观叙述。历史解释是对史实的分析或评判。下列各 项中属于历史解释的是 A.基督教在中世纪的欧洲得到广泛传播 B.西欧庄园中的农民可以通过庄园法庭维护自己的一些权益 C.城市的复兴和大学的兴起,为欧洲资本主义的产生奠定了基础 D.《罗马民法大全》包括《查士丁尼法典》等多部法律文献 18.某考古队在日本奈良发现一块8世纪的木简,其上记载:“废除世袭氏姓,仿唐制设 国、郡、里,田土归于公家。”该木简记录的改革 A.使日本中央集权体制开始瓦解 B.加速了日本社会的转型 C.导致武士集团重要性日益增强 D.标志日本进入幕府时期 19.右边示意图强调阿拉伯文化 进水管A 进水管B A.一脉相承,丰富多彩 丸保存古希腊学术 吸收被斯、埃及 B.独树一帜,崇尚神学 00007 传统文化 出水管C C.继承传统,不断创新 “时拉伯人自己的创造 欧洲文艺复兴 D,兼收并蓄,影响深远 20.西欧资本主义的产生经历不同阶段,14至15世纪处于初始阶段。此时期,西欧封建制 度虽仍占主导,但内部已悄然孕育出资本主义生产关系的萌芽,这一“萌芽”的突出 标志是 A.早期殖民扩张与掠夺 B.西欧城市自治运动的兴起 C,西欧庄园经济的发展 D.租地农场与手工工场出现 21.考古学家发现,印第安人在北美洲一个峡谷中留下的岩画记录了骑马狩猎的情景,而 美洲原来没有马,是欧洲移民把马带到美洲的。材料中马的洲际交流最早可能是由于 A,英法殖民争霸战争 B.新航路的开辟 C,阿拉伯帝国的扩张 D.美国独立战争 九年级期中质量监测历史试卷1/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF 22.从1514年开始的15年间,巴拿马有大约200方印第安人死亡:欧洲人到来之前,在 圣多明各约有上百万的印第安人,到1548年只剩下不到500人。出现这一现象的主 要原因是 A,早期的殖民掠夺 B.美国南北战争 C,罪恶的“三角贸易” D.工业革命展开 23.以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是 论文1 《从庄园到城市:生产方式的蜕变之路》 论文2 《从禁细到解放:人文主义引领思想潮流》 论文3 《航海冒险:世界开始连成一个整体》 A·中世纪庄园经济的发展 B,人文主义思想的传播史 C.世界整体化的开端探索 D,欧洲向近代社会的转型 24.有学者指出:“光荣革命后,英国王权适应了新的形势,完成了关键性的历史演变, 于是,它在新的时期为自己找到了新的位置。这是英国王权在剧烈的社会转型的动荡 中,未被淘汰而终于留存下来的根本原因。”能够论证这一观点的史实是 A.强化君权,削弱议会权力 B.废除王权,构建共和政体 C,限制王权,确立议会至上 D,分散权力,实行联邦制度 25.它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,但后来 的政党斗争强调了它象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。这一文件 A.确立了美国的联邦制政体 B,巩固了法国大革命的成果 C.反映北美要求独立的呼声 D.废除了美国的黑人奴隶制 26.时空观念是在特定的时间和空间联系中对事物进行观 大 察、分析的意识和思维方法。对右图中③国家,叙述正 西 确的是 A,颁布《权利法案》逐渐确立君主立宪制 B.多次打败反法同盟,传播资产阶级革命思想 C,废除农奴制,走上发资本主义的道路 D.文艺复兴的发源地,人文主义思想影响深远 27.语言折射历史变迁。有学者指出,在某个历史时期,法语中的Usine(工厂)、Bourgeois (资产阶级)具备了如今我们所熟知的意义;此外,Socialisme(社会主义)、Proletariat (无产阶级)等新词汇也应运而生。以上词汇变化的时代背景是 A,工业革命扩展 B.法国大革命爆发 C.殖民扩张加刷 D.启蒙运动的兴起 九年级期中质量监测历史试卷2/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 28.下表是1861一1900年俄国农民外出谋生人数统计,这一现象 时间 1861一1870年 1871一1880年 1881-1890年 1891一1900年 外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人 A,开启了俄国近代化进程 B.体现了沙皇专制统治的终结 C.使农奴获得了彻底解放 D.源于俄国农奴制改革的成果 29.“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡 又起因于是否鼓励人民之工业”。在这一思想指导下日本政府决定 A.仿照明朝制度,推行赋税改革 B.实施殖产兴业,发展近代经济 C.推行文明开化,革新社会风貌 D.借鉴西方经验,全面改造日本 30.右图是1865年英国人约翰·坦尼尔绘制的漫画《美国的 重新统一》。该漫画描绘的这一事件 A.为国家迅速崛起奠定了基础 B.揭开了北美独立战争的序幕 C.蕴含着和平建国的政治理念 D,为新型政体构建提供了前提 二、非选择题:本大题共2小题,共20分。 31.(10分)阅读材料,完成下列要求。 材料一世界近代史大事节选 时间 事件 代表性人物 14一16世纪 文艺复兴运动 但丁 1640~1688年 ① 克伦威尔 1775~1783年 美国独立战争 华盛顿 18世纪末19世纪初 ② 玻利瓦尔 1848年 ③ 马克思 1857年 印度民族大起义 章西女王 (1)根据材料一并结合所学知识,在①②③处填入相应的内容。简述上表中重大历史事 件所反映的世界近代史发展潮流。(5分) 材料三 类别 解释 思想解放 是指打破旧的思想观念的束缚,实现思想更新以推动社会变革的过程。 民族解放 是指殖民地半殖民地人民争取民族独立和民族自由的斗争。 九年级期中质量监测历史试卷3/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP (2)从材料二中选取一个角度围绕“解放”提炼观点,并从材料一中任选两个或两个以 上相关联历史史实对观点进行论述。(要求:列出史实、观点明确、史论结合、逻 辑清晰)(5分) 32.(10分)现代化是每个国家发展不可逾越的历史阶段,不同的国情,造就各国现代化 道路具有多样性。阅读材料,完成下列要求。 材料一从17世纪到19世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚 洲的日本取得了政权,资本主义制度得以确立。在此期间,以牛顿、达尔文等为代表 的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然知识,为工业革命和其他科技创新提供 了重要前提。从18世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始或完成的工业革命, 使生产力获得迅猛发展… 一一摘自《义务教育历史课程标准(2022年版)》 (1)根据材料一,概括西方资本主义走向现代化所具备的条件。(4分) 材料二现代化途径主要有以下两种类型: 类型 特征 原发型 主要是内部因素积累,自发转变。 传导型 主要不是内部因素,而是对外部刺激的回应和学习。 一一摘编自杨宁一《“现代化理论”讲学提要》 (2)根据材料二,判断英国和日本现代化途径的类型,并结合所学知识阐述理由(任 选一个国家)。(4分) (3)综合上述材料,简述影响国家现代化途径的因素。(2分) 九年级期中质量监测历史试卷 4/4 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2025~2026学年度第一学期期中质量监测 九年级历史参考答案 一、选择题:本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一 个选项是最符合题意的。 16.C 17.C 18.B 19.D 20.D 21.B 22.A 23.D 24.C 25.C 26.B 27.A 28.D 29.B 30.A 二、非选择题:本大题共2小题,共20分。 31.(10分) (1)①英国资产阶级革命 ;(1分)②拉丁美洲独立运动;(1分)③《共产党宣言》的发表(1分) 潮流:资本主义制度的初步确立(资产阶级革命的兴起);社会主义运动兴起;殖民地人民的反抗斗争。(2分,任答2点得2分。) (2)【示例一】 历史事件1:文艺复兴运动(1分) 历史事件2:《共产党宣言》的发表(1分) 观点:思想解放推动社会发展与进步(1分) 论述:文艺复兴运动,倡导人文主义思想,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(1分) 《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。(1分) 结论:综上所述,思想解放是社会发展的重要条件,推动社会的发展和进步,成为社会发展的推动力。 【示例二】 历史事件1:美国独立战争(1分) 历史事件2:拉丁美洲独立运动(1分)(或答:历史事件:印度民族大起义) 观点:民族解放推动社会发展与进步(1分) 论述:美国独立战争推翻英国的殖民统治,实现民族独立,推动美国资本主义的发展。(1分) 拉丁美洲独立运动结束了西班牙、葡萄牙的殖民统治争,建立了一系列独立国家,终结了欧洲在拉美300年的殖民霸权。(1分) (或答:印度民族大起义沉重打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。) 结论:综上所述,殖民地半殖民地人民争取民族解放的斗争,推动了社会的发展和进步,成为社会发展的推动力。 (示例二只需选取两件相关联的历史事件进行论述即可) 32.(10分) (1)主要条件:资本主义制度确立;科学理论(技术)的发展;工业革命的开展,生产力迅猛发展。(4分,任答2点得4分。) (2)途径类型:英国:原发型 日本:传导型(2分) 示例1:英国(原发型):启动动力来自内部,是资本主义经济发展、科学技术进步(如牛顿力学奠基)等内部因素积累到一定程度,自发引发资产阶级革命和工业革命,推动现代化。(2分) 示例2:日本(传导型):启动动力来自外部,是面临美国等西方列强入侵的民族危机(外部刺激),为摆脱危机才通过明治维新向西方学习,进而确立资本主义制度,开启现代化进程。(2分) (3)影响因素:历史传统、现实国情、国际环境(国际形势)等(言之有理即可。2分,任答2点得2分。) 阅卷分工表202511 阅卷时间 11月11日下午13:00起 地址 学校 人数 阅卷题组 阅卷组长(带★为大组长) 折桂中学 3 32(2) ★石榴花 蝶湖中学 2 31(1) ★陈玲玲 百杏中学 4 31(2) ★马伟伟 长江中学 3 32(1) ★梁蓓蓓 南苑中学 4 32(3) ★唐叔琴 滨海实验 2 31(1) 施丹 建新中学 2 31(2) 朱雄健 东安中学 1 32(1) 朱美华 大江中学 1 31(1) 杨颖丹 东南初中 2 31(1) 范兵 江海中学 2 31(1) 苏海健 开发区 2 31(1) 俞丰城 南阳中学 1 31(2) 陈柳 惠萍中学 1 31(2) 茅捷敏 惠和中学 1 31(2) 朱梓婷 继述中学 1 32(2) 宋文君 鹤城中学 3 31(2) 陆水平 兆民中学 1 32(2) 谢昆昆 天汾中学 1 32(2) 郁剑雯 启迪 1 32(2) 穆卫华 合计 38 1.阅卷前,各校备课组长组织教师认真学习参考答案及评分标准; 2.参考答案及评分标准如有调整,要经各题组阅卷大组长的同意并通报到本阅卷题组的所有老师;(折桂、百杏、长江、南苑、蝶湖的阅卷组长同时兼任本题组阅卷大组长); 3.请折桂、百杏、长江、南苑、蝶湖的阅卷组长在阅卷结束后,即写出本题组的阅卷报告,内容包括:(1)学生答题情况(主要错误表现);(2)原因分析;(3)今后的教学对策。于阅卷结束后当日晚前(最迟于次日上午前)发我微信。(文件名:年级+题号+阅卷报告)。 4.请大家务必注意阅卷的质和量。 分工: 31(1)蝶湖、滨海、大江、东南、江海、开发区; 31(2)百杏、惠萍、南阳、惠和、建新、鹤城 32(1)长江、东安 32(2)折桂、启迪、天汾、兆民、继述 32(3)南苑 九年级道德与法治、历史答案 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $2025~2026学年(上)初三期中学业水平质量监测 道德与法治 第卷(选择题共30分) 第1卷共15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最 符合题意的。 1.海南自由贸易港全岛封关运作将于今年12月18日正式启动。海南自由贸易港对标 当今世界最高水平开放形态,系统性构建人流、物流、资金流等要素自由便利流动 的制度环境,为加快建设更高水平开放型经济新体制示范探路。材料说明 A.改革开放是引领发展的第一动力B.创新是当代中国最鲜明的特色 C.改革开放有力促进区域协调发展D.制度的创新推动改革持续深化 2.“村里的老旧房屋整治怎么做?”“整体村貌如何提升?”…浙江某村村委会举行 了一场“未来乡村建设项目”为主题的民主恳谈会。吸收各方建言,村里加快老屋 “翻新”,为共同富裕注入新动能。召开民主恳谈会 ①能促进基层政府全心全意为人民服务②让经济社会发展与百姓期盼同频共振 ③体现了社会主义民主政治建设的基础④为人民当家作主提供长期的制度保障 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.今年5月20日到6月20日,“十五五”规划编制工作网络征求意见活动累计收到网 民建言超311.3万条。材料体现了 A.公民直接管理国家和社会事务 B.民主决策保障公民行使决策权 C.公民依法行使对政府的监督权 D.社会主义民主政治的本质特征 4.为解决社会广泛关注的“小过重罚”和“类案不同罚”问题,市场监管总局发布了 “首违不罚”“轻微免罚”两个清单,明确对12种首次违法和轻微违法行为不予处 罚的情形,提供了统一的标准和依据。两个清单的发布旨在 ①规范执法,充分彰显法治温度 ②科学立法,营造良好营商环境 ③宽严相济,保障经营主体权利 ④良法善治,轻微违法无需担责 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.从“快递小哥”获评“高层次人才”,到“乡村工匠”正名工程师,再到多地出台政 策支持“零工市场”发展。这些新时代的“新风景”主要表明 A.培养高素质人才是国家的首要任务 B.尊重劳动、尊重人才成为社会共识 C.劳动就业观念发生了根本性的转变 D,人才评价标准不再看重学历和知识 初三思政第1页共4页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 6.右边漫画表明我国政府 A.投资于人,不断增进民生福祉 B.投资于物,加大基础设施建设 C.破除阻碍全国统一大市场建设卡点堵点 D.建设超越经济发展水平的社会保障体系 7.“苏服办·南通”小程序正式上线,标志着南通市政务服务正式迈入微信和支付宝小 程序服务的新阶段,为市民和企业带来了更加便捷、全面的政务服务体验。南通市 积极推进“互联网十政务服务”有利于 A.建设法治政府,推进政府廉洁诚信B.规范政府行为,完善政府执法程序 C.拓宽政府职能,扩大政府法定作用D.打造智能政府,提高政府服务效能 8.《中华人民共和国能源法》自2025年1月1日起施行。能源法明确规定,国家支持优先 开发利用可再生能源,国家制定鼓励和支持能源科技创新的政策措施。能源法的出台 ①是习近平法治思想在能源领域的生动实践 ②使可再生能源全面替代传统能源很快实现 ③是加快经济社会发展全面绿色转型的重要举措 ④体现了中国特色社会主义司法体系的不断完普 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.20多年来,探月工程坚持自主创新、协同创新、开放创新,走出了一条高质量、高 效益的月球探测之路,同时也孕育出“追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢” 的探月精神。这种精神 A.是当代中国人评判是非曲直的价值标准 B.代表着中华民族自古以来独特的精神标识 C,为实现航天强国提供强大的物质基础条件 D.体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 10.“家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的 教有,老人能有好的养老服务,年轻人能有更好的发展机会。这些朴实的愿望,就 是对美好生活的向往。”对这段话解读正确的是 A,中国梦是我们每个中国人的梦 B.共同富裕是民族自信的根本所在 C,求真务实才能使梦想变为现实 D.只有奋斗的人生才是幸福的人生 11.网络热词像交流的“快捷方式”梢然进入校园,学生大有成为“玩梗主力军”的趋 势。学生长期浸泡在这类碎片化表面化的表达中,不仅削弱了他们精准传情达意的 能力,也会让他们错失体会中华语言之美的机会。材料警示我们需要 A.保持校园一方净土,禁用任何网络热词 B.推动传统文化创造性转化、创新性发展 C.坚定文化自信,传承中华优秀传统文化 D.把传统文化同外来文化想融通和相协调 初三思政第2页共4页 对流只 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描AP 12.2025年,国家正式出台《育儿补贴制度实施方案》,为符合条件的3周岁以下婴幼 儿发放育儿补贴。这一政策体现了我国 A.已由人口减量发展转向增量发展阶段 B.优化人口结构,彻底解决老龄化问题 C.完善生育支持政策体系,减轻家庭养育负担 D.全面提高人口素质,促进人口长期均衡发展 13.西藏自治区成立60年来,地区生产总值增长约200倍,农牧民人均可支配收入保持 两位数增长,铁路运营近1400公里,公路总里程突破12万公里。这一发展成就生 动诠释了 ①民族区域自治制度强大优越性 ②我国是统一的多民族国家 ③高度自治权释放了巨大的活力 ④我国各民族追求共同繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.十四届全国人大常委会第十八次会议10月24日经表决,通过了关于设立台湾光复 日的决定,以法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种 形式举行纪念活动。这一举措 ①是两岸关系的政治基础 ②促进了两岸同胞共同维护国家统一 ③旨在推动两岸经济合作 ④增强了全民族凝聚力和国家认同感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.今年以来,我国加大以旧换新政策支持力度。这一政策春风吹到广大县城和农村, 不仅提高了群众生活品质,也激发了县域经济活力,成为拉动消费的“新引擎”。下 列举措及其预期传导路径描述正确的是 A.增加优质商品供给→满足人民美好需求→县域经济注入发展新动能 B.促进城乡居民消费→消除城乡经济差距→实现城乡协调发共享发展 C.提高居民消费收入→激发市场消费能力→拉动县域经济高质量发展 D.以旧换新政策引领→企业研发创新产品→保讲政府加强市场的监管 CS扫描全能王 2025~2026学年(上)初三期中学业水平质量监测 道德与法治 第Ⅱ卷(非选择题共40分) 第‖卷共4小题,第31、32题为历史试题,第33、34题为道德与法治试题。答案请按 要求写在答题卡上。 33.(8分)我们与动物,是生命长河里并肩的行者。 材料一:近年来,宠物经济呈现爆发式增长,但也伴随着一系列社会问题。部分商 家利用消费者对宠物的情感,进行价格虚高、过度营销:“星期猫”“星期狗”(购买 一周内就生病的宠物)等活体交易乱象频发;宠物殡辣业目前处于无法可依的“灰 色地带”:不文明的养宠行为,引发了诸多社区矛盾。 (1)有观点认为,只要加大执法力度,就能实现宠物经济的健康发展。结合材料, 谈谈你对这一观点的认识。(4分) 材料二:作为人宠双向奔赴的上海新华社区,新华路街道梅安居委会联合街道党工 委、街道办事处、社会组织(大鱼营造、Pidan Care)及热心居民,共同发起“流 浪猫TNR项目”。该项目是2023年度新华路街道“微治理微项目”的入选项目,通 过多方协作推进社区人宠和谐共生。 注;TR是Trap-Neuter--Return的缩写,意为:捕捉-绝育-放归,TNR是国际公认 的最人道、最有效的控制流浪猫数量的方法。 (2)结合材料,运用所学知识,说说多元主体共同参与社区流浪猫治理的作用。(4分) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 34.(12分)今年是中国入民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,9月3日在北 京举行了盛大阅兵式。 材料一:阅兵仪式上,“刘老庄连”战旗作为80面抗战英模部队荣誉战旗之一,接 受党和人民检阅。“八十二勇士”以血染旗用生命熔铸的番号,成为人民军队历史上 永不磨灭的精神旗帜。10月12日在河海大学举办了一场“刘老庄连”战士跨时空 对话,新“刘老庄连”战士动情地呼喊:“今天的祖国你们看到了吗?请先烈放心, 人在阵地在!生命不息,战斗不止,我们时刻准备着!” (1)结合材料,运用所学知识,说说“刘老庄连”战士跨时空对话的价值所在。(4分) 材料二:大国重器彰显大国底气。在阅兵中,一批先进武器装备首次震撼亮相。“东 凤-61”“惊雷-1”“巨浪-3”等构成“三位一体”战略威慑能力,这背后是研发投入 的转化,是人才的赤诚:高超声速反舰导弹“鹰击”系列、反无人机的激光与微波 武器,这背后是企业的携手攻克,是资源的市场化。 (2)结合材料,运用所学知识,探究我国大国底气的来源。(5分) (3)学校准备开展“大国重器”科普会,让同学们感受到中国科技的力量,请你参 与活动,设计科普会的主题并分享参与活动的收获。(3分) “大国重器”科普会 主题示例:北斗卫星导航系统,“中 ①收集资料,确定分享的主题。 国星星”让我们不再迷路 主题: ②开展科普会,展示搜集的大国重器资料。 ③交流分享,说说参加此次活动 收获: 的收获。 初三思政历史第2页共8页 端巯职 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 九年级政治参考答案 1.D2.C3.D4.B5.B6.A7.D8.B 9.D10.A 11.C12.C13.B14.C15.A 33.(1)观点看到了严格执法对宠物经济健康发展的积极作用,(1分)但政府执法时 必须依据法律规定和法定程序进行,(或)依法行政,(或)公正文明执法,(或)不能超越 权限行使权力,滥用权力。(1分) ②立法机关要根据社会发展需要科学立法,(或)完善宠物经济的法律法规,做到有法 可依。(1分) ③公民要提升道德水准,增强法治观念,文明依法养宠:(或)商家要依法诚信经营。 (1分) (2)①充分发挥党在基层治理中的总览全局、协调各方的作用;行政机关依法行政, 履行好管理和服务的职能:发挥基层群众自治组织的自我管理、自我服务的作用,推进基层 民主管理:有利于推进治理体系和治理能力建设。(3分,一点1分,三点即可) ②多元主体共同参与有利于集中民智,推动决策科学化、民主化,(或)激发社会活力, 构建共建共治共享的治理格局,践行和谐的社会主义核心价值观,推动社会的文明进步。(1 分) 34.(1)有利于继承革命文化,(或)弘扬革命精神,(或)坚定文化自信,发展中国特 色社会主义文化:(1分)有利于弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,(或)践行爱国 的社会主义核心价值观,增强价值感召力和精神凝聚力:(1分)有利于弘扬忧国忧民、自 强不息等传统美德,使之融入我们的思维方式、价值观念和行为方式等,成为我们的文化基 因:(1分)有利于为激励中华儿女实现中华民族伟大复兴提供精神动力。(1分) (2)来源于经济发展和综合国力的增强,(或)来源于集中力量办大事的新型举国机制(国 家搭建融资平台等,)加大研发投入;(1分) 来源于国家坚持创新驱动发展战略、人才强国战略、科教兴国战略,坚持人才是第一资 源等;(1分) 来源于强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,弘扬沟通合作的 团队精神,凝聚成强大的中国力量:(1分) 来源于坚持我国的社会主义市场经济体制,(或)坚持有效市场和有为政府相结合。(1 分) 来源于科研工作者坚守中华文化立场,(或)坚持民族利益、国家利益至上。(1分) (3)例:主题:C919大飞机,翱翔蓝天安全运送旅客(1分) 收获:增长知识,拓宽视野:培养学生的实践能力:培养学生的科学素养、创新意识;对 国家发展的自豪感,积极为国家发展做贡献。(2分,一点1分,任意两点即可) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APF

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