内容正文:
2025一2026学年度上期期中学科素养监测
高一物理
注意事项:
1.本试卷分为选择题和非选择题两部分,试题卷6页,答题卡2页。全卷满分为100
分,考试时间75分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
4.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
5.考试结束后,将答题卡交回。
一、单项选择题:本题有7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是最符合题目要求的。
一些运动物体的加速度(近似值)如表所示,其中加速度最小的是
运动物体
游轮启航
火箭发射
飞机着陆
汽车急刹车
加速度a/(ms)
0.02
10
-15
-8
A.游轮启航
B.火箭发射
C.飞机着陆
D,汽车急刹车
2.2025年“川超”正式开打,在10月2日凉山对阵眉山的一场比赛中,小明同学观察
到赛场上四种与足球有关的情景,如图所示。下列说法正确的是
图1
图2
图3
图4
A.图1中,气打得足够足的足球放在草地上可能不发生形变
B.图2中,在水平草地上左边静止的足球一定受到两个弹力的作用
C.图3中,球鞋对足球的弹力是因为球鞋的形变而产生的
D.图4中,足球在空中运动的过程受到重力、脚对球的弹力以及空气阻力的作用
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3.2022年12月26日成昆复线全线开通,为凉山人民出行带来了方便。国庆节期间西昌
市某同学计划去越西探亲,从西昌西站到越西站,通过手机订票,查到C34复兴号列
车经停站如图所示。在乘坐时他用手机计时,通过列车速度显示屏测速。做出如图所
示简易速率时间图像,请问通过简易图像能得出正确的结论是
瓶先号
16:17
C34
17:10
v32g
口西昌西
53分4
四越西
v(km/h)
180
二等有层
一等候头。无害无
140
站名
到时
发时
体留
西后西
1617
1633
1641
1649
(min)
4253
1710
17:12
2分
67
172432
A,该列车做直线运动
B.6min-7min列车加速度在逐渐增大
C.0-6min的位移为42km
D.17-24min的加速度大于42min-53min的加速度
4.如图所示,硬纸板(重力不可忽略)在物理课本与水平桌面之间,已知硬纸板与物理
课本和桌面间动摩擦因数相同。甲同学用手扶住物理课本使其静止,乙同学用水平拉
力将硬纸板从课本底下水平向右匀速抽出,下列说法正确的是
A.物理课本与桌面之间有摩擦力
B.物理课本受到的摩擦力为静摩擦力
C.物理课本受到的摩擦力方向水平向右
D.硬纸板与物理课本之间的摩擦力等于硬纸板与桌面之间的摩擦力
5.如图所示,一辆汽车沿平直公路运动,从某时刻开始计时,汽车在计时开始后每一秒
内前进的距离分别是9m、7m、5m、3m、1m,在第5s末时停下。下列说法正确的是
iiiiittai
9m
7m
5m
3m m
A.
该汽车一定做匀变速直线运动
B.该汽车在2s初到3s末的位移是5m
C.该汽车在第二个2s内的平均速度为4m/s
D.该汽车在第2s末的瞬时速度为6m/s
6.轮滑训练场沿直线等间距设置了若干个定位标记,若某同学穿着轮滑向右匀减速直线
滑行,依次经过A、B、C、D四个标记,恰好停在D标记处,如图所示,经过AD所
用时间为17s则经过CD所用时间约为
A
C
D
A.14s
B.10s
Z77777779777777777777777
C.8.5s
D.5.7s
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7.某时刻开始,物块在粗糙水平面上做匀减速直线运动。物块在第1s内的位移为8.75,
第2s内的位移为6.25m。下列说法正确的是
A.物块的加速度大小为5m/s2
B.开始计时时物块的速度为10ms
C.物块运动的时间为2s
D.物块第3s内的位移为5m
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题有多项符合题目要求,
全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错或不选的得0分。
8.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如:建立理想模型法、控
制变量法、等效替代法、极限思想法等,以下关于日常生活情景在物理学中应用的研
究方法叙述正确的
A.研究乒乓球运动轨迹时将乒乓球看成一个质点,此物理学方法叫建立理想模型法
B.计算出小铁球经过光电门的平均速度来代替小铁球的瞬时速度,此物理学方法叫
控制变量法
C.研究汽车重力时把重力的作用点画在汽车上某一位置,此物理学方法叫等效替代法
D.在玻璃瓶中插入一根细导管观察玻璃瓶受到挤压后产生的形变,此物理学方法叫
极限思想法
9.将两个小球A、B拴在一根轻绳的两端,一人用手拿着绳上端的A小球站在三层楼的
阳台上,放手让小球自由下落,两个球相继落地的时间差为△t,如果站在四层楼的阳
台上,同样拿着绳上端的A小球,放手让小球自由下落,不计空气阻力,下列说法正
确的是
A.A小球落地速度会变大
B,A小球落地速度会变小
C.两球相继落地的时间差会变大
D.两球相继落地的时间差会变小
10.在两条平行相邻直线车道上有a、b两汽车,当a汽车经过静止的b汽车时,开始计时,
已知a汽车做匀变速直线运动的速度一位移图像、b汽车的加速度一时间图像分别如
图所示,取a汽车运动方向为正方向,则下列说法正确的
v(m/s)
↑a(m/s
30
20
6 1(s)
45x(m)
-10
A.第3s内两车运动方向相反
B.前2s内a汽车速度变化率小于b汽车
C.开始计时后,两车可以相遇两次
D.06s内两车间最大距离为75m
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三、非选择题:本题共有5小题,共54分。其中第13-15小题解答时请写出必要的文字说
明、方程式和重要的演算步骤;有数值计算时,答案中必须明确写出数值和单位。
11.(6分)某学习小组利用生活中常见物品开展“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验。
实验过程如下:
0
1cm
13
14
图1
图2
(1)将两根细绳分别系在弹簧两端,将其平放在较光滑的水平桌面上,让其中一个系
绳点与刻度尺零刻度线对齐,另一个系绳点对应的刻度如图1所示,可得弹簧原
长为cm
(2)实验装置如图2所示,将弹簧的左端固定在刻度尺的零刻度线处,再将钩码挂在
绳子的下端,测量相应的数据,通过描点法作出F1(F为弹簧的拉力,1为弹簧
的长度)图像如图3所示。由图可求得该弹簧的劲度系数
为Nm(结果保留整数)。
(3)下列说法中正确的是
A.图3中后半部分图像弯曲是由于作图误差
B.通过实验可知,弹力与弹簧的长度成正比
l/cm
1613
C.每次增加的钩码数量可以不相等
图3
D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与弹簧伸长量,会得出拉力与弹簧伸
长量之比相等的结论
12.(9分)某同学利用如图()所示的实验装置探究物体做匀变速直线运动时平均速度、
加速度与时间的关系。将长木板左端适当垫高,让小车左端和纸带相连。右端用细绳
跨过定滑轮和钩码相连。钩码下落,带动小车运动,打点计时器打出纸带。
(1)该实验过程中操作正确的是
打点计时器纸带小车
A.将打点计时器固定在长木板没有定滑轮的一边
B.将打点计时器接在蓄电池上
木板
C.先接通打点计时器电源,后释放小车
图(a)
钩码
(2)经正确操作后获得一条如图(b)所示的纸带,建立以计数点0为坐标原点的x
轴,各计数点的位置坐标分别为0、1、·、x6。已知打点计时器的打点周期为T,
则打计数点5时小车速度的表达式
(用题中已知的字母表示);小
车加速度的表达式是
高一物理第4而(共6页)
0
0
3
5
6x
图(b)
A.a=%-2x
B.a=-25
C.a=+-(+)
15T
(3
(10T)
(3)小车的平均速度立随时间△:变化的坐标图如图(c)所示,.由图可以判定小车做
匀加速直线运动。若打点周期T=0.02s,可得打计数点1时小车速度大小
V=
cm/s。(结果保留一位小数)
4/(cm.s)
105
95
85
15
的
00.1020.304050.66
图(c)
13.(10分)如图所示,水平传送带顺时针匀速转动,速度恒为v。一根原长25cm、劲度
系数50Nm的轻弹簧右端与竖直墙面相连,左端自然伸长。将质量为1kg的小物块轻
放于传送带左端,已知小物块与传送带间的动摩擦因数为0.5,重力加速度g取10/s2。
求:
(1)小物块刚放上传送带A点时,所受到的摩擦力;
(2)小物块运动至B点时随传送带一起匀速运动,此时小物块所受摩擦力的大小;
(3)小物块运动至传送带右端C点与弹簧接触,最终静止时,轻弹簧的长度(弹簧
始终在弹性限度内)。
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14.(12分)在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,常用“对称自由下
落法”测重力加速度g的值,其原理是物体上抛后上升和下落加速度均为重力
加速度。如图,在某地将足够长真空长直管沿竖直放置
求:
(1)若当地重力加速度g=10m/s2,自管底以初速度10ms竖直上抛一小球,
b
求小球上升的最大高度。
(2)若当地重力加速度g10m/s2,自管底以初速度10m/s竖直上抛一小球,
小球运动到离抛出点3.2m处所经历的时间。
(3)若当地重力加速度未知,自直管底端竖直上抛一小球,测得小球两次经
过a点的时间间隔为2s,两次经过b点的时间间隔为1s,又测得a、b
两点间距离为3.675m,则当地重力加速度g的值为多少。
15.(17分)红绿灯的设置对指挥城市路口交通影响很大。如图是该市一个十字路口前红
灯时的情况,第一辆车的车头与停止线齐平,已知每辆车长均为L一4.5,绿灯亮后,
每辆汽车都以加速度a=1.5m/s2匀加速到最大限
速ym9m/s,然后做匀速直线运动;为保证安全
前后两车相距均为Lo1.5m,绿灯亮时第一辆车
立即启动,每后一辆车启动相对前一辆车均延后
0=1s。假设排队等待绿灯的车辆足够多。求:
(1)绿灯亮后,第3辆车车头到达停止线时的速度:
(2)绿灯亮后,经过多长时间停止线后第9辆车车头到达停止线:此时该车车头与第
8辆车车尾的距离。
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