第3单元 第7课 第1课时 回望成长-【学海风暴】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步备课（统编版）安徽专版

第七课从这里出发 知识网络梳理 ,初中三年的收获 收获的季节 过程与结果同样重要 回望成长 结束与开始 →学会合理选择 从这里出发 +目的 畅想未来 要求关切国家和民族，关注人类与世界，重视学习和实践 走向未来 ,担当责任 踏上新征程 →砥砺奋斗 第1课时 回望成长 核心知识梳理 1.初中三年的收获 )古语释义 (1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 知人者智，自知者 (2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 明。胜人者有力，自胜 (3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨 者强。（教材第82页） 同行。 解读：了解别人的 (4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与 人有智慧，了解自己的 德并进，与法同行。 人是高明的。战胜别人 (⑤)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 的人有力量，战胜自己 2.我们应该如何成为真正的强者 的人是真正的强者。 (1)正确认识自己，勇于战胜自己。 关联知识点：正确认 (2)勇敢面对迷茫、彷徨、忧虑，奋力前行。 识自己，勇于战胜自己， (3)学会反思，总结成功的经验，吸取失败的教训。 才能成为真正的强者。 (4)在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长 D知识拓展 处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。 青少年为什么要系 3.过程与结果同样重要 好人生的第一粒扣子， (1)过程中的种种经历，无论顺利还是曲折，都是我们成长的 自觉践行社会主义核心 重要积累，也是人生的宝贵财富。 价值观？ (2)在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习 (1)青少年正处于 收获。 价值观形成和确立的关 九年级道德与法治RJAH版 4.站在九年级这个交汇点上，我们应该如何选择 键时期，确立正确的价 (1)珍惜当下，立足现实。 值观有利于为青少年提 (2)理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 供正确的方向和强大的 (3)系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观， 精神力量，从而更好地 走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 实现人生价值。 (4)未来，无论身在何处、走向何方，都需要努力奋斗，实现自 (2)青少年是国家 己的人生价值。 的未来、民族的希望。 5.学会合理选择 青年一代有理想、有本 (1)弄清自己的真实需要。 领、有担当，国家就有前 (2)多方面收集信息。 途，民族就有希望。 (3)掌握选择的策略。 热点材料解读 续表 考查方式 作答方向 【反思中淬炼，赛场上绽放一郑钦文的 逆袭传奇】2025年6月13日，在英国伦敦进行 的女王杯网球赛女单四分之一决赛中，中国选 手郑钦文2比0战胜英国选手拉杜卡努，晋级 四强。郑钦文初战温网失利，因关键分心态波 (2)结合郑钦文 动、技术失误败北。她曾表示以前总是焦虑， 的事迹，写一篇 新闻短评 总想提前看到胜利的结果，后来学会享受过 程，关注自己在比赛中的发挥与进步。这种心 态的转变，让她在面对比赛时更加从容，能更 好地控制情绪，专注于每一个瞬间的发挥。她 通过不断反思比赛中的不足，发现自己在技术 经典例题剖析 和心态方面的长处，凭借坚韧不拔的毅力和对 【例1】教材变式中国自由式滑雪空中技 网球的热爱，在赛场上不断突破自我，成为中 巧队队员徐梦桃，多次冲击冬奥会金牌失利。 国及亚洲首位获奥运网球女单金牌的选手，完 她一度想过退役，但最后顽强地回到了训练场 成从失利到巅峰的自我超越。 和比赛场。“我不去管别人，我要做的就是发挥 考查方式 作答方向 出自己的水平，战胜自我。”最终，她一跳登顶， 为自己和中国队赢得自由式滑雪女子空中技巧 的首枚冬奥会金牌。这启示我们( (1)郑钦文是怎 A.要挖掘自己的潜能，实现自我超越 样实现自我超 B.人生的价值在于正确认识自己 越的 C.认识自己一定能获得成功 D.要正确认识自己，成为十全十美的人 素材来源：教材第82页探究与分享 下册第三单元 ●审核材料材料讲述了徐梦桃战胜自我的 很长时间，发现那座高山实在太远了，于是 故事。 决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没有爬成， ●明晰考点]本题考查勇于战胜自己。 白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却 【例2】健全人格面对下面漫画所示的人 仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标 生抉择，我们要 时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料启示 我们 所爸爸的 听妈妈的！ ①走向未来，要重视人生过程中的种种经历 ②要学会多方面收集信息，作出最优的选 择③要走好人生的每一步，在历练中不断 成长、成熟④要结合自己的能力和经验， 明白自己想做什么 ①事事听从父母的意见②张扬个性，拒 A.①②B.③④ C.①③D.②④ 绝帮助和建议③弄清自己的真实需要，走好 考点2结束与开始 3.生活充满选择，每一种选择都会带来相应的 人生重要的一步④慎重思考并决定自己的 目标和方向 后果和责任。下列对选择的认识中，正确的 A.①② B.①④C.②③ D.③④ 是 ①我们只要学会独立选择，就能对自己的人 ●审核漫画]漫画反映了学生正面临着人生的 生负责②我们尚未成年，我们的人生都由 重要抉择。 父母来决定③要学会理性分析主客观条 ●明晰考点本题考查学会合理选择。 件，慎重作出选择④一旦作出选择，就要 课内基础闯关 勇敢担当起应负的责任 选择题 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 考点1收获的季节 4.初中毕业之后的人生选择，是我们每位同学 1.健全人格人生最大的敌人就是自己。不想 必然要思考的一个重要的“人生命题”。立 被自己打败，就要勇敢面对各种困难并克服 足现实，下面观点合理的是 ( 它。我们要坚定信念，把自己这个敌人打 ①掌握策略，只考虑目标的重要性②践行 败。只有战胜了自己，才能用好的心态来面 社会主义核心价值观，书写畅意人生③应 对并征服未来路上遇到的困难。那时，你就 选择最容易达成的目标④要努力奋斗，不 会发现，原来困难也不过如此。这启示我们 断提升自身素质 要 A.①② B.①③C.②④D.③④ A.挖掘自身潜能，超越自我 5.即将参加中考的你，也正站在人生的交汇点 B.学会反思，不再犯同样的错误 上，升学与就业、学校与社会…影响我们 C.修炼道德操守，提高法治意识 选择的因素有很多。面临关键性的选择，我 D.树立全球视野，主动思考人类的前途命运 们应该 2.古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他 ①懂得珍惜当下，立足现实②只考虑自己 约朋友一起爬远方的一座高山。他们走了 的兴趣爱好、能力特长③理性分析主客观 60 九年级道德与法治RJAH版 条件 ④完全听从父母的安排 二、非选择题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.阅读材料，完成下列要求。 课外拓展提高 阳光明媚，操场上的垂柳随风起舞。学 一、选择题 生代表声情并茂的演讲，一字一句都承载着 1.日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学 同学们的回忆；老师辛勤操劳的身影浮现在 习任务，就要毕业了。回首三年，我们一起 眼前，对我们的谆谆教诲也萦绕耳畔。随着 经历酸甜苦辣，一起快乐成长。我们努力 思绪，不舍和伤感渐渐涌上心头… 着，也收获着。这三年来，我们( 三年的初中学习生活即将结束，我们收 ①随心所欲，享受无限制的自由②提高法 获着也迷茫着。面临升学、就业的挑战，我 们会感到担心、紧张、焦虑，但一定要从容 治意识，坚持与法同行③广交朋友，坚信 友情高于一切④树立全球视野，为世界添 面对。 光彩 (1)初中三年来，你收获了什么？ A.②③B.②④C.①③D.①④ 2.青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要 精心引导和栽培。青少年价值观的养成和 确立犹如“扣好人生第一粒扣子”，第一粒扣 子对齐了，剩下的扣子才能找对位置。我们 “扣好人生第一粒扣子”，需要 ( ①修身立德，志存高远②精心打扮，穿戴 (2)谈谈你是如何调节担心、紧张、焦虑等情 讲究③明辨是非，善于选择④勤于学 绪的。 习，敏于思考 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.近年来，面对“就业难”的问题，不少大学生 (3)请以“青年使命，我践行”为主题，写出你 纷纷放弃去北京、上海、广州等大城市发展， 的承诺。 响应国家号召，利用所学知识，积极投身中 西部发展，开启人生新篇章。这启示我们 青少年承载着国家和民族的未来命运。 青少年的品格影响着国家未来发展。对此 ( 我要 ①应从实际出发，理性进行职业选择②在 中西部地区锻炼自己，理想就一定能实现 ③要将个人理想融入祖国的现代化建设 ④要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会 主义核心价值观 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 下册第三单元 61N要理性看待传统职业的价值：同时结合自身能力和： ®课内基础闯关 现实条件，做出科学、长远的职业规划。只有这样， 1.A【解析】材料说明要勇于战胜自己，成为真正的 我们才能在岗位上实现人生价值。 强者。这启示我们要挖掘自身潜能，超越自我，A 4.(1)示例：①有利于推动全社会形成见贤思齐、崇尚 符合题意；反思自我、道德操守、法治意识、全球视 英雄、争做先锋的良好氛围。②有利于弘扬以爱国 野在材料中没有体现，B、C、D排除。故选A。 主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时 2.C【解析】“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘 代精神。③有利于培育和践行社会主义核心价值 记，旅途处处有美景”强调了过程的重要性。这启 观。④有利于激励人们积极参与我国社会主义现 示我们走向未来，要重视人生过程中的种种经历： 代化建设，为实现中华民族伟大复兴作贡献。 要走好人生的每一步，在历练中不断成长、成熟。 (2)示例：①热爱祖国，坚持国家利益至上。②承担 ①③说法正确；②④说法与材料主旨无关，排除。 责任，爱岗敬业。③淡泊名利，无私奉献。④自强 故选C。 不息，顽强拼搏。⑤艰苦奋斗，开拓创新。(3)示 3.D 例：①将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家 4.C【解析】即将初中毕业的我们，面临很多选择。 的甚至人类的命运联系在一起，让生命从平凡中闪 我们要践行社会主义核心价值观，书写畅意人生： 耀出伟大。②为家庭的美好和社会的发展贡献自 努力奋斗，不断提升自身素质。②④符合题意： 己的力量，用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书 ①中“只考虑”说法明显错误；我们要挖掘潜能，实 写自己的生命价值。③热爱本职工作，践行劳模精 现自我超越，而不是选择最容易达成的目标，③说 神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦 法错误。故选C。 钻研、精益求精、不断创新，成就一番事业，实现自 5.B 己的人生价值。 ®课外拓展提高 第七课从这里出发 第1课时回望成长 1.B【解析】依据教材知识可知，初中三年，我们的收 ©热点材料解读 获很多，我们不断修炼自己的道德操守，提高自己 (1)示例：①她有过迷茫、彷徨、忧虑，但始终勇敢面 的法治意识，坚持与德并进，与法同行；我们逐步树 对，奋力前行。②她学会反思，总结成功的经验，吸 立全球视野，为世界添光彩，主动思考人类的前途 取失败的教训。③在学习和探索的道路上，她逐渐 命运。②④符合题意；不能随心所欲，也没有无限 认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现 制的自由，①说法错误；友情也要讲原则，“高于一 自我超越(2)示例：郑钦文直面挫折的态度，印证 切”说法太绝对，③错误。故选B。 了“生活难免有挫折，要及时调整自己，发掘生命的 2.C【解析】作为青少年，我们要增强明辨是非的能 力量”：通过反思技术和心理短板并有针对性地改 力，树立远大理想，勤于学习，敏于思考，修身立德， 进，是“正确认识自己，主动改正缺点”的表现；长期 善于选择，“扣好人生第一粒扣子”，①③④说法正 坚持高强度训练，最终实现目标，彰显了“自信的青 确；“精心打扮，穿戴讲究”与题意不符，②排除。故 春热情与自强的青春态度”。她的故事为青少年上 选C。 了生动一课：唯有直面困难、不断自我革新，方能在 3.B【解析】材料启示我们应从实际出发，理性进行 人生赛场上实现突破 职业选择，将个人理想融入祖国的现代化建设，系 ◆经典例题剖析 好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值 例1：A【解析】徐梦桃战胜自我的故事启示我们要 观，①③④说法正确，符合题意。②说法太绝对，排 挖掘自己的潜能，实现自我超越，A符合题意： 除。故选B。 人生的价值在于创造和贡献，B错误：C说法太 二、 绝对，错误；人无完人，D错误。故选A。 4.(1)示例：①在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 例2：D【解析】面对人生的重要抉择，我们要弄清自 ②参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 己的真实需要，理性分析主客观条件，慎重思考 ③结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互 并决定自己的目标和方向，走好人生重要的一 助，风雨同行。④不断修炼自己的道德操守，提高 步，③④正确；“事事听从父母的意见”是缺乏主 自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行。⑤逐 见的表现，①错误：面对人生抉择，我们要听取 步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 他人合理的意见和建议，②错误。故选D。 (2)示例：①改变认知评价。②转移注意。③合理 16 九年级道德与法治RJAH版 宣泄。④放松训练。(3)示例：坚定理想信念，志存 错误；我们应树立终身学习的理念，不断学习，提升 高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中 自己、发展自己，以应对人生所需，D错误。故 国梦的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生；增 选B。 强志气、骨气、底气，做有自信、懂自尊、能自强的中 5.C【解析】冉某从山村到城市务工十年，拼下了一 国人，成为中华民族的栋梁：等等（言之有理即可） 家人的安宁生活，启发我们要脚踏实地，练就本领， 第2课时走向未来 乐观向上，砥砺奋斗，通过自身的不懈努力和奋斗， ○热点材料解读 创造自己的美好生活，②③符合题意；平凡中也能 (1)示例：潘展乐生于伟大的祖国，欣逢伟大的新时 创造出伟大，且不能追逐名利，①错误；材料没有体 代。国家政治稳定、经济发展、文化繁荣、社会和 现忧国忧民，④不符合题意。故选C。 谐，人民生活水平不断提高(2)示例：①激发兴 今课外拓展提高 趣，大胆尝试，积极行动，不断地反思自己，全面规 划有意义的人生。②脚踏实地，正确理解自己的人 1.A【解析】“空心病”是缺乏理想信念的表现。材 生规划，积极关切国家和民族的发展，关注人类与 料启示我们要激发兴趣，寻找属于自己的生命意 世界发展的前途和命运，在学习和实践中走向未来 义；志存高远，做好自己的人生规划。①②符合题 >经典例题剖析 意：“安于当下优越的社会现状”是不思进取的表 例1：C【解析】在毕业季，我们既要回望过去，也要展 现，③说法错误：④不是“空心病患者”的做法，不符 望未来，目的是反思成长过程，规划精彩人生，培 合题意。故选A。 养自信自强的品质，紧跟时代脉搏，②④正确：完2.D【解析】材料启示我们青少年理想需要行动，努 成义务教育，学习中的辛苦也难以避免，①错 力贵在坚持；要在担当中历练，在尽责中成长。 误：③不是我们回望过去和展望未来的目的，错 ③④正确：信心固然重要，但奋斗才能成就未来，实 误。故选C。 干才能梦想成真，①错误：做好职业规划，要考虑自 例2：C【解析】依据所学知识可知，面向未来，满怀幢 己的兴趣爱好，更要满足国家和社会发展的需要， 憬的我们应该立足现实，脚踏实地，积极探索，完 ②错误。故选D。 善自我，在学习和实践中走向未来，②④符合题 3.D【解析】依据教材知识可知，对于青少年来说，畅 意；我们要有底线意识，不能不择手段，①错误： 想未来就是要激发个人兴趣，大胆尝试，积极行动， 新时代是奋斗者的时代，我们不能放弃奋斗， 全面规划有意义的人生，不断反思自己，完善自己， ③错误。故选C。 ①②④说法正确；畅想未来要把自己的爱好、需求 课内基础闯关 与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合，因 1.A【解析】材料中“成大事者，往往都是善于提前 此我们既要关注人类和世界的命运，也要关注个人 做计划的人”，启示我们面向未来，需要对人生作出 的发展，③说法错误。故选D。 规划.A符合题意：材料未体现选择，B、D不符合题： 4.A【解析】题文中开山岛守岛青年、“天眼”守护 意；C错误，过程和结果同样重要。故选A。 者、新一代敦煌人担当时代重任、为国奉献青春的 2.C【解析】分析漫画可知，漫画中的人在空想，没有 事迹，启示我们要树立远大理想，立志报效祖国，担 为实现梦想付出脚踏实地的行动。这启示我们，面 当时代责任，勇于砥砺奋斗，练就过硬本领，锤炼品 向未来，既需要对未来有美好的憧憬，也需要有脚 德修为，让青春在新时代的广阔天地中绽放光彩， 踏实地的行动，C正确，B错误：A明显错误：D错 ①②③说法正确；题文中先进青年的事迹启示我们 误，说法过于绝对。故选C。 要完成好学业，提高各方面的素质，成为德智体美 3.A【解析】青少年若要正确规划自己的人生，在学 劳全面发展的社会主义建设者和接班人，时刻准备 习和实践中走向未来，首先应认识自我和外部世 为伟大祖国奉献青春和热血，④中“放下当前学业” 界，之后确立明确的人生目标，然后采取有效的行 说法错误。故选A。 动，最后总结自己的人生。因此，④一③一②一① 二、 的顺序正确，A符合题意：B、C、D错误。故选A。 5.两位同学的观点都是不合理的。示例：理由：①我 4.B【解析】我们一直在努力，也不断有收获”，说明 们在规划人生时，要明辨是非，树立正确的价值取 走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程，B符 向，学会在复杂的社会生活中作出正确的选择，同 合题意；A中“完全依赖”的说法过于绝对，错误；即 时付出脚踏实地的行动。因此，选择很重要，但选 使我们有了很大的进步，也要改进和完善自己，C 择后的努力也同样重要。②我们要树立远大理想， 下册参考答案 17△