第1单元 第1课 第2课时 复杂多变的关系-【学海风暴】2025-2026学年九年级下册道德与法治同步备课(统编版)安徽专版

2025-11-12
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第2课时复杂多变的关系 核心知识梳理 1.世界多极化形成的原因 D知识拓展 (1)20世纪80年代末90年代初,苏联解体、东欧剧变,美苏 正确认识世界多 对峙的两极格局被打破,世界格局向多极化发展。 极化 (2)新兴市场国家和发展中国家快速发展,经济实力和国际 (1)所谓“极”,指的 影响力不断增强,国际地位不断提升,有利于推动世界多极化。 是综合国力强、对国际 2.世界多极化带来的影响 事务影响大的国家或国 (1)为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现 家集团。 各国共同发展。 (2)所谓“化”,指的 (2)使多种国际力量既相互依存又相互制约。 是一种发展趋势,表明 (3)使任何国家都难以单独主宰世界事务。 在多极格局形成之前有 (4)有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主 一个相当长的过渡期。 化,推动世界和平与发展。 (3)世界多极化是 3.国家间新的互动方式 指一定时期内,对国际 (1)各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发 关系有重要影响的国家 展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。 或国家集团等基本政治 (2)国家间既有合作,又有竞争。每个国家都希望通过自身 力量相互作用而朝着形 努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。 成多极格局发展的一种 4.国际竞争的实质和要求 趋势,是对主要政治力 (1)实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 量在全球实力分布状态 (2)要求:各方共同遵循一定的国际规则。 的反映。 5.面对复杂多变的世界,我国是如何做的 我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊 重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努力。 热点材料解读 美建交和签订双边贸易协定以来,两国间的贸 易发展迅速,但也摩擦不断,并逐渐由贸易摩 【中美新一轮贸易战】2025年4月2日,美 擦升级至科技、金融、外交、地缘政治、国际舆 国宣布对所有贸易伙伴征收“对等关税”;8日, 论、国际规则等全领域摩擦。贸易战没有赢 美国政府宣布对中国输美商品征收“对等关 家,中美经贸关系互利共赢的本质不容歪曲。 税”的税率由34%提高至84%;10日,“对等关 美方一而再、再而三推出单边关税措施,损害 税”的税率进一步提高至125%。自1979年中双边经贸关系发展,损人不利己。 下册第一单元 考查方式 作答方向 力解决争端③应推动建设相互尊重、公平正 义、合作共赢的新型国际关系④国际竞争的 实质是以经济和军事为基础的综合国力的较量 A.①② B.①③C.②④D.③④ (1)美国频频对 中国发动贸易战 ●审核材料)材料描述了美国对所有贸易伙伴 说明了什么 设立“最低基准关税”,其中,对华关税达 到145%。 ●明晰考点本题考查调整中的国家交往。 课内基础闯关 (2)面对贸易战, 我国该如何应对 选择题 考点1变化中的世界格局 经典例题剖析 1.原创题金砖合作机制是新兴市场国家和发 展中国家加强团结合作、维护共同利益的重 【例1】教材变式金砖国家包括中国、俄罗 要平台。近年来,中国和金砖伙伴一道,推 斯、印度、巴西等,是新兴市场国家的代表,代 动贸易投资便利化,在能源、科技、农业等领 表着发展中大国群体性崛起的历史趋势。金 域深化合作,共同应对全球性挑战。金砖合 砖国家正逐步加强合作,参与全球治理,并成 作 为一支重要的平衡力量。这表明( ①有利于推动世界朝着多极化方向发展 ①新型国际关系已经形成②世界多极 ②能增强新兴市场国家和发展中国家在全 化趋势进一步发展③国际力量对比深刻调 球治理中的话语权③有利于为世界经济 整④世界多极化阻碍了经济全球化发展 持续发展提供动力 ④意味着金砖国家已 A.①③ B.②③C.①④D.②④ 主导世界经济发展 素材来源:教材第11页探究与分享 A.①②③ B.①②④ ○审核材料把握材料关键信息:金砖国家、平 C.①③④ D.②③④ 衡力量。 2这是一个潮起南方、万象更新的时代。新兴 ●明晰考点本题考查变化中的世界格局。 市场国家和发展中国家群体性崛起,一大批 【例2】2025年4月,美国以“对等”为名, 国家走上发展的快车道,“全球南方”(新兴 对所有贸易伙伴设立10%的“最低基准关税”, 市场国家和发展中国家的集合体)经济总量 并对贸易逆差较大的国家差异化加税。截至4 占世界经济的比重已超过40%。新一轮科 月23日,美国对华关税达到145%。对此,中 技革命和产业变革方兴未艾,新兴市场国家 国回应:“谈,大门敞开;打,奉陪到底。”某班同 和发展中国家正面临前所未有的跨越式发 学在道德与法治课上就这一事件进行了讨论, 展机遇。这表明 下列观点合理的是 A.国际政治经济新秩序已经建立 ①关税战、贸易战没有赢家,保护主义没有 B.新兴市场国家和发展中国家的国际影响 出路②对于逆经济全球化的行为,要通过武 力不断增强 九年级道德与法治RJAH版 C.只有发展中国家才能促进经济全球化 D.顺应世界多极化的发展趋势,主动参与国 D.发展中国家成为世界发展的主导力量 际竞争 考点2调整中的国家交往 6。国家主席习近平曾说,中国经济是一片大 3.(2025马鞍山二模)2024年12月2日,美国 海,而不是一个小池塘。大海有风平浪静之 商务部将140家中国半导体相关企业纳入 时,也有风狂雨骤之时。狂风骤雨可以掀翻 出口管制“实体清单”,涵盖芯片设计、制造 小池塘,但不能掀翻大海。这里的“狂风骤 全产业链。对该事件解读正确的是 雨”可能是指 ) A.复杂多变的国际形势 A.美国的行为违背国际经贸规则,破坏全球 B.充满活力的世界文化 产业链稳定 C.中国的综合国力增强 B.中国科技实力已超越美国,引发其战略 D.国家间的合作与竞争 遏制 课外拓展提高 C.国际竞争的实质是半导体技术领域的 一、选择题 较量 1.人工智能作为新一轮科技革命的重要驱动 D.我国应全面放弃国际合作,专注自主创新 力量,已成为备受瞩目的焦点领域。美国利 4.中国领导人频繁亮相国际舞台;高层互动引 用其科技优势,试图主导全球人工智能规则 领国家关系健康发展;金砖国家领导人会 制定;中国大力推动加强人工智能能力建设 议、博鳌亚洲论坛等多边活动相继举行… 国际合作;俄罗斯也在加大对人工智能领域 这说明 ( 的投入,提升自身在该领域的竞争力…以 A.国家之间只存在友好的交流与合作 下解读正确的是 ( B.国家之间的交流越来越频繁 A.国家间只有竞争,国际竞争需要各方共同 C.战争与冲突已经远离了人类社会 遵循一定的国际规则 D.国家之间的关系是一成不变的 B.中国在人工智能领域处于全球领先地位, 5.博鳌亚洲论坛2025年年会分论坛上,与会 重塑了全球治理体系 嘉宾认为,中国提出构建人类命运共同体理 C.每个国家都希望通过自身努力在新一轮 念、全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明 国际关系的调整中获得发展机遇 倡议等,有助于完善全球治理体系,推动世 D.美国凭借科技优势主导世界多极化发展, 界走向和平、安全、繁荣、进步的光明前景。 加剧了国际紧张局势 这充分佐证了中国 )2.我们要站在历史正确的一边,坚持多边主义和 A.坚持分享发展机遇,展现大国风范,主导 国际关系民主化,以开放、合作、共赢胸怀谋划 世界发展 发展,坚定不移推动经济全球化朝着开放、包 B.坚持走和平发展道路,展现负责任的强国 容、普惠、平衡、共赢的方向发展,推动建设开放 形象 型世界经济。对此理解正确的有( C.积极开展中国特色大国外交,推动凝聚全 ①大国之间不可能和平共处②我国积极 球合作共识 推动新型国际关系的建立③经济全球化、 下册第一单元 世界多极化深入发展④我国已成为世界 C.经济全球化趋势不可逆转,我们要主动参 格局中最重要的力量 与竞争 A.①②B.③④C.①④D.②③ D.全球经济面临下行风险,我们要积极抓住 3当前,以美国为代表的发达国家仍占据显著 机遇 优势,但中国、印度等新兴经济体呈现出强 6.(2025准北期末)国家间的竞争与合作是当 劲的经济发展活力。未来,若这一趋势得以 今世界不可避免的现象。国家间的关系主 持续,发展中国家的经济总量将超越发达国 要表现为合作与竞争并存的复杂状态,而国 家,金砖国家、上海合作组织、东盟和非盟等 际规则是国际关系的重要基石。这说明 多边或区域合作机制在全球治理体系中将 ( 扮演更为重要的角色。材料传递出的信息 ①各国要在经济、政治等领域深化合作,寻 有 ( 求发展②各国既要积极参与竞争,又要加 ①国际力量对比已达平衡②世界进入多 强合作③国际竞争需要各方共同遵循一 极化时代③中国是世界格局中的主导力 定的国际规则④各国要消除与其他国家 量④新兴经济体和发展中国家的经济实 的一切分歧与矛盾 力和国际影响力不断增强 A.①②③ B.①②④ A.①④B.①③C.②③D.②④ C.①③④ D.②③④ 二、非选择题 4新型国际关系到底“新”在哪里?如果要用一句 7.原创题阅读材料,完成下列要求。 话来概括,那就是“以合作取代对抗,以共赢取 代独占”,这也是中国一直以来坚持的外交方 99 世界多极化使各国冲突加剧,不 利于世界和平。 向。对此,下列认识正确的是 甲同学 世界多极化有利于促进国际关系 ①零和博弈仍是当今时代的潮流②只有 民主化,推动世界和平与发展。 乙同学 我国在积极推动建立新型国际关系③我 请对两位同学的观点进行评析。 国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜④新 型国际关系表现为相互尊重、公平正义、合 作共赢 A.①②B.③④C.①④ D.②③ 5.2025年,世界经济面临很多不确定性,全球贸 易冲突可能进一步加剧,特别是“特朗普2.0” 时代和全球贸易战,将会使全球经济进一步 分裂,给新兴市场国家和发展中国家带来更 大压力。这告诉我们 8.2025年是中华人民共和国成立76周年,七 A.经济全球化遭遇逆流,世界进入动荡变 十六载砥砺奋进,七十六载春华秋实。某校 革期 九(1)班的同学开展以“中国·世界”为主题 B.国家间既有合作,又有竞争 的探究活动,请你一起参与。 10 九年级道德与法治RJAH版 【“蝶变”有力量】第一小组同学关注国内发 又一次生动实践。从上海合作组织接收白 展,为我们呈现了一组数据: 俄罗斯为新成员,打造“上合组织十”新平 2013一2024年国内生产总值 台,到中越跨境铁路、中蒙跨境铁路、中新陆 生产总值/万亿元 海新通道、马来西亚东海岸铁路等重点项目 140 134.91 120.47 120 取得重要进展,中国坚持独立自主的和平外 100 82.1 80A 交政策,为构建新型国际关系写下鲜明注脚。 06 58.8 40 (2)从上述材料中,你明白了哪些道理? 0 04 2013年2017年2022年2024年 2013一2024年全国居民人均可支配收入 收入元 41314 40000 36883 30000 25974 2000018311 10000 0 2013年2017年2022年2024年 【传承显底气】春节是中国的,也是世界的。 2013一2024年中国对共建“一带一路”国家进出口总额 2024年12月4日,联合国教科文组织保护 总额万亿元 非物质文化遗产政府间委员会第19届常会 201 20.07 上,中国申报的“春节一中国人庆祝传统 15H 13.83 新年的社会实践”项目被正式列入人类非物 6.46 7.37 5 质文化遗产代表作名录。 0 (3)第三小组同学准备制作一张“春节习俗 2013年2017年2022年2024年 推荐卡”,请你帮忙完成。 注:2013一2024年,我国经济对世界经济增 长的年均贡献率超过30%。 春节习俗推荐卡 (1)运用所学知识,概述上面数据反映出的 推荐习俗 (至少写一个) 祖国之变。 推荐指数 ★★★★★ 推荐形式 (至少写两个)】 【奔赴见神采】第二小组同学将目光投向更 推荐理由 广阔的世界,搜集到以下素材: 2025年6月16日至18日,习近平主席 赴哈萨克斯坦阿斯塔纳出席第二届中国 中亚峰会,这是新时代中国特色大国外交的 下册第一单元 11发展成就,这告诉我们新媒体是讲好中国故事、传 动建立产业链风险预警共享机制,防范供应链中断 播正能量的重要平台;要尊重文化多样性,促进文 风险。③抓住发展机遇,升级通关系统,促进商品 明交流。①②说法正确;“必然”说法太绝对,不同 在全球流动。④通过技术赋能发展,为东盟国家提 文化背景下的价值观念有时会导致冲突,③说法错 供智慧农业技术以提高生产效率。(2)示例:①创 误;文化差异客观存在、难以消除,④说法错误。故 造发展新机会。电商平台扩大销售市场,充分发挥 选A。 “全球南方”资源优势;智慧农业技术优化生产,提 3.D【解析】题文中,中欧班列保持安全稳定畅通运 高“全球南方”产品质量和产量。@②促进资源合理 行,有利于加强中国与世界各国经贸往来,D符合 配置。绿色通道加快农产品流通,实现全球资源高 题意;题文未涉及维护世界和平、中国集中力量办 效利用:产业链风险预警共享机制助力提升“全球 好自己的事情、提高中国地位,A、B、C不符合题 南方”资源配置稳定性。③化解经济全球化风险。 意。故选D。 建立产业链风险预警共享机制,防范供应链中断风 4.B【解析】春秋时期的《道德经》至今仍有重要价 险,有利于降低经济危机跨国界传递风险;技术合 值,启示我们要深入挖掘中华优秀传统文化的时代 作有利于帮助“全球南方”提升抗风险能力。(3)示 价值,坚定文化自信,①正确。老子的道家思想在 例:①培养跨文化沟通能力,参与国际线上交流项 全球学术界都引发着广泛关注和共鸣,启示我们各 目,讲好中国开放共赢故事。②关注全球产业链动 国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来 态,通过模拟贸易竞赛学习风险防范知识,提升国 文化,③正确。文化没有优劣之分,中华文化是世 际化素养。 界优秀文化之一;我们要学习和借鉴优秀外来文 第2课时复杂多变的关系 化,而不是杜绝外来文化。②错误。我们应批判地 ○热点材料解读 继承中华传统文化,取其精华、去其槽粕,④错误。 (1)示例:①当今世界百年未有之大变局加速演进, 故选B。 国际环境日趋复杂,不稳定性不确定性明显增加, 5.C【解析】材料描述了一些西方艺术家从东方艺术 经济全球化遭遇逆流,单边主义、保护主义、霸权主 中汲取养分。这启示我们,文化交流应该和而不 义对世界和平与发展构成威胁。②国家间既有合 同,兼收并蓄,C符合题意:文化差异不能消除,A 作,又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实 错误;文化各具特色,不会互相取代,B错误;我们 力为基础的综合国力的较量(2)示例:保持冷静, 应学习优秀外来文化,而不是全盘吸收,D错误。 高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相 故选C。 互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈 6.A【解析】动画电影《哪吒之魔童闹海》的创作与传 努力 播成为中国文化输出的新范式,启示我们文化多样 ②经典例题剖析 性是人类社会的基本特征,应共享多样文化;要推动 例1:B【解析】材料中金砖国家作为新兴市场国家 中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展;要用开 的代表,正逐步加强合作,成为一支重要的平衡 放和包容的心态面对多样的文化。①②③正确;“传 力量,表明世界多极化趋势进一步发展,国际力 承一切中华文化”说法绝对,我们要传承优秀中华 量对比深刻调整,②③符合题意:①错误,新型 文化,④错误。故选A。 国际关系尚未形成;④错误,世界多极化有利于 二、 经济全球化发展。故选B。 7.(1)商品贸易在全球范围内进行。一方面,生产者 例2:B【解析】贸易战和关税战会破坏全球产业链、 可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地, 供应链稳定,导致各方利益受损,最终没有赢 在更广阔的空间进行经营活动。另一方面,消费者 家;保护主义违背经济全球化趋势,没有出路。 可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商 ①符合题意。武力解决争端不符合国际法和中 品。(2)示例:正确认识文化差异,相互尊重,通过 国倡导的和平外交理念,②说法错误。中国主 平等交流、对话,达成彼此的理解和包容;用开放和 张通过对话协商解决贸易摩擦,推动构建相互 包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而 尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,这 不同、兼收并蓄的文明交流。 也符合经济全球化的趋势,③符合题意。国际 8.(1)示例:①主动参与竞争,建立跨境电商直播基 竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合 地,帮助非洲产品开拓市场。②防范风险挑战,推 国力的较量,④说法错误。故选B。 九年级道德与法治RJAH版 >课内基础闯关 国际关系民主化”“推动建设开放型世界经济”从侧 1.A【解析】金砖合作有利于新兴市场国家和发展 面说明了当今世界,经济全球化、世界多极化深入 中国家发展壮大,从而推动世界多极化,增强新兴 发展。面对这一趋势,我国以开放、合作、共赢胸怀 市场国家和发展中国家在全球治理中的话语权,为 谋划发展,说明我国高举和平、发展、合作、共赢的 世界经济持续发展提供动力。①②③符合题意;发 旗帜,努力推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢 达国家在世界经济发展中仍有较大影响力,金砖国 的新型国际关系。②③符合题意。大国之间可以 家并未主导世界经济发展,④错误。故选A。 和平共处,①错误。④中“最重要”的说法错误。故 2.B【解析】材料中“全球南方”经济总量占世界经济 选D。 的比重及面临的发展机遇,表明新兴市场国家和发 3.D【解析】材料提到新兴经济体崛起,金砖国家、上 展中国家的国际影响力不断增强,B符合题意:国 海合作组织等多边或区域合作机制将越来越重要, 际政治经济新秩序还未建立,A错误;“只有…才 体现了世界多极化发展趋势,说明新兴经济体和发展 能…”的说法太绝对,C错误;发展中国家并没有 中国家的经济实力和国际影响力不断增强,②④符合 成为世界发展的主导力量,D错误。故选B。 题意;“国际力量对比已达平衡”说法错误,①排除; 3.A【解析】美国将中国半导体相关企业纳入出口 “主导力量”说法过于绝对,中国是世界格局中的重 管制“实体清单”,违背世贸组织倡导的非歧视原则 要力量,③错误。故选D。 与公平贸易原则,破坏全球产业链稳定,A正确;中 4.B【解析】题干中的描述,体现了我国坚持合作共 国科技整体实力未超越美国,B错误;国际竞争的 赢理念,说明了我国高举和平、发展、合作、共赢的 实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较 旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的 量,C错误:我国应坚持自主创新并参与国际合作, 新型国际关系不懈努力,③④符合题意;和平、发 D错误。 展、合作、共赢是当今时代的潮流,①错误;②说法 4.B【解析】中国领导人频繁亮相国际舞台,各种多 太绝对,错误。故选B。 边活动相继举行,这说明国家之间的交流越来越频: 5.A【解析】材料“2025年,世界经济面临很多不确 繁,B符合题意;A错误,国家间既有合作,又有竞 定性,全球贸易冲突可能进一步加剧”,体现了经济 争:C错误,战争与冲突仍然存在:D错误,国家之 全球化遭遇逆流,世界进入动荡变革期,A符合题 间的关系不是一成不变的。故选B。 意;材料未体现合作,B不符合题意:材料重点阐述 5.C【解析】中国提出构建人类命运共同体理念、全 世界经济面临的困境和风险,而不是强调经济全球 球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议等,推动 化趋势不可逆转以及要主动参与竞争,C不符合题 世界发展,表明中国积极开展中国特色大国外交, 意;材料表明全球经济面临下行风险,我们要增强 推动凝聚全球合作共识,C说法正确:中国没有主 风险意识,做好应对准备,与“积极抓住机遇”无关, 导世界发展,A说法错误:中国是一个负责任的大 D不符合题意。故选A。 国,还未成为强国,B说法错误;D观点虽然正确, 6.A【解析】“国家间的竞争与合作是当今世界不可 但在题文中没有体现,不符合题意。故选C。 避免的现象”“国际规则是国际关系的重要基石”, 6.A【解析】材料说明了中国经济可能遭遇“狂风骤 说明各国要在经济、政治等领域深化合作,寻求发 雨”。这里的“狂风骤雨”指的是发展中面临的困难 展:各国既要积极参与竞争,又要加强合作;国际竞 与挑战,A符合题意;B、C、D不符合题意。 争需要各方共同遵循一定的国际规则。①②③说 课外拓展提高 法正确;④说法绝对,错误。故选A。 二 1.C【解析】根据题干描述可知,美国、中国、俄罗斯7.甲同学的观点错误,乙同学的观点正确。示例:理 在人工智能领域的做法,体现了每个国家都希望通 由:世界多极化背景下,新兴市场国家和发展中国 过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展 家快速发展,经济实力和国际影响力不断增强,国 机遇,C说法正确:国家间竞争与合作并存,A排 际地位不断提升。世界多极化使多种国际力量既 除;中国在人工智能领域没有处于全球领先地位, 相互依存又相互制约。在这种情况下,任何国家都 也没有重塑全球治理体系,B说法错误;任何国家 难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商 都难以单独主宰世界事务,D说法错误。故选C。 解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和 2.D【解析】“站在历史正确的一边,坚持多边主义和 平与发展。 下册参考答案 8.(1)示例:党的十八大以来,我国经济持续较快发 务,这体现了我国主动承担维护世界和平的责任, 展,综合国力不断增强;我国居民人均可支配收入 我国是维护世界和平的坚定力量,②④符合题意: 实现新飞跃,人民生活水平不断提高:我国是推动 题干体现了我国为维护世界和平作贡献,没有体现 世界经济增长的稳定器和动力源:等等。(2)示例: 我国致力于以和平谈判代替武力解决争端、世界各 只有合作互惠,才能使世界各国共同发展;我国高 国为维护世界和平作贡献,①③不符合题意。故 举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互 选D。 尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系不懈努 3.A【解析】材料中“中方支持尽快召开更大规模、 力。(3)示例:推荐习俗:贴春联推荐形式:社交 更具权威、更有实效的国际和平会议”,表明中国主 平台宣传介绍:邀请好友参与写春联、贴春联活动; 张以和平手段解决争端,永远做维护世界和平的坚 等等推荐理由:春联,又叫“春贴”“门对”“对联” 定力量,A符合题意:和平与发展是当今时代的主 等,是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中的一个 题,B错误;世界多极化促进国际关系民主化,C错 种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形 误;国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的 象,抒发美好愿望,是中国特有的文学形式。贴春 综合国力的较量,D错误。 联是过年的重要习俗,当人们在自己的家门口贴 4.B【解析】共建“一带一路”倡议符合经济全球化发 “年红”(春联、福字、窗花等)的时候,意味着春节正 展趋势,有利于推动世界和平与发展,B符合题意。 式拉开序幕 A错误,综合国力的基础是经济和科技实力,且材 第二课构建人类命运共同体 料没有体现综合国力的相关内容:C错误,我国没 第1课时推动和平与发展 有主导国际关系;D错误,世界的贫富差距还未消 )热点材料解读 除。故选B。 示例:①有利于提醒国人铭记历史、缅怀先烈、珍爱 5.D【解析】由三幅图片可知,世界环境日、全球减贫 和平、开创未来。②有利于继承和弘扬以爱国主义 行动、“一带一路”促进世界经济发展,共同体现了 为核心的民族精神,增强国家和民族的凝聚力和认 “推动世界可持续发展”的议题,D符合题意:A、B 同感。③有利于揭露日本侵略者的战争罪行,维护 C概括片面,与题意不符。 二战后形成的国际新秩序,展示中国人民维护亚洲 6.B【解析】材料中联合国世界粮食计划署向已陷入 和平、世界和平的坚定决心 饥荒或面临饥荒风险地区提供紧急粮食援助,但因 ®经典例题剖析 武装冲突导致很多物资无法及时到达有需要的人 例1:C【解析】材料中中国维和工兵、医疗分队在刚 群手中,因资金短缺可能被迫减少援助对象和粮食 果(金)维和取得的成就,表明中国是维护世界 配给数量。这体现了国际组织在应对饥饿挑战中 和平的坚定力量,C符合题意:和平与发展是当 积极作为,但面临多重障碍,B正确。A中“唯一成 今时代的主题,A错误;中国在国际舞台上发挥 因”、C中“完全依赖”、D中“只需做好紧急粮食援 着重要作用,“主导”的说法错误,B排除;中国是 助工作,无须做好长期规划”的表述均错误,排除。 世界上重要的国家,D中“最重要”的说法绝对, ②课外拓展提高 错误。故选C。 一、1.C 例2:A【解析】“各国唯有团结协作,才能维护世界 2.B【解析】我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和 和平稳定,促进全球发展繁荣”,体现了当今时 平,积极表达爱好和平的愿望,传递和平理念,弘扬 代的主题是和平与发展,A符合题意:B、C、D不 和平文化,铭记历史,增强维护和平的意识,②④符 符合题意。故选A。 合题意;①不是对中学生的要求,不符合题意;中学 ◆课内基础闯关 生要认真学习,不能放弃学业,③错误。故选B。 1.C【解析】依据所学可知,和平与发展是当今时代 3.B【解析】由漫画中的关键词“反恐”可知,恐怖主 的主题;中国是世界和平的建设者,秉持人类命运 义是威胁世界和平的重要因素,反恐势在必行,B 共同体理念。这些可以作为正方的辩词,①③④符 符合题意;A漫画未体现;C说法错误,要以和平谈 合题意。②错误,中国是世界上最大的发展中国 判代替武力解决争端:D说法错误,和平与发展仍 家。故选C。 是当今时代的主题。 2.D【解析】题干中,中国海军累计派出46批护航编 4.C【解析】中国推动绿色“一带一路”合作蓬勃发 队、150余艘次舰艇、3.6万余名官兵执行护航任 展,有助于消除贫困,A中“消除了”不符合实际;中 九年级道德与法治RJAH版

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