第11课 小野さんは 歌が 好きです 课件-2025-2026学年高中日语新版标准日本语初级上册
2025-11-11
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 新版标准日本语(初级上册) |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第11课 小野さんは 歌が 好きです |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 8.00 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | azusa日语角 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54824355.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语课件以“名+が+~”语法结构为核心,围绕情感、能力、所有等表达展开,从“小野さんは歌が好きです”切入,通过“歌”“カラオケ”“スポーツ”等词汇分类建立语境,逐步过渡到语法规则及正反例,形成词汇积累到语法应用的学习支架。
其亮点在于结合具体词汇分类(如水果尺寸标注)和评价矩阵(上手/下手等),通过语法正反例和因果练习,培养语言能力(积累与理解)和思维品质(分析与判断)。采用语境化教学法,学生能在实际情境中运用语法,教师可借助结构化练习提升教学效率。
内容正文:
11
小野さんは歌が好きです
担当:azusa
単語
うた
歌
カラオケ
うた
歌を歌います
カラオケで歌を歌います。
在卡拉ok唱歌。
ロック
ポップス
クラシック
ピアノ
ひ
ピアノを弾きます
スポーツ
水泳
ゴルフ
バレーボール
サッカー
野球
バスケットボール
テニス
うんどう
運動
の もの
飲み物
さけ
お酒
ジュース
ビール
水
お茶
お酒
にく
肉
や さい
野菜
くだもの
果物
ヒマワリ
バラ
はな
花
ローズ
まど
窓
けっこんしき
結婚式
べっそう
別荘
もよう
模様
あし
脚
ぼく
僕
あし
足
おれ
俺
まよ
迷います
し
閉めます
みち じんせい
道/人生に迷います
窓を閉めます
じょうず
上手
へ た
下手
にがて
苦手
とくい
得意
また
どうして
A:田中さんは明日結婚するだって。
B:ええ?!また?
A:田中さんは結婚しないそうだよ。
B:ええ?!どうして?
けっこう
結構です
1、许可,肯定「それでいい」
A:今印鑑持っていないので、サインでもよろしいでしょうか。
B:はい、結構です。
2、拒绝 「必要ない」
A:お茶もう一杯いかがでしょうか。
B:いいえ、結構です。
き い
気に入ります
好き
あの人、好き!
あの人、気に入りますよ!
文法
名+が+~
情感:好き、嫌い、怖い
能力:分ります、できます、上手、下手、苦手
所有:あります、います
提示表情感,能力,所有的形容词或者动词。
コーヒーが好きです。
ラーメンが好きではありません。
私は魚が嫌いです。
魚 嫌い
賑やか 東京 好き
私は賑やかな東京が好きです。
どんなスポーツが好きですか。
どんな飲み物が好きですか。
冷たいお茶が好きです。
李さんは日本語が上手です。
李さんは日本語が上手ではありません。
李さんは日本語が分ります/できます。
李さんは日本語が分りません/できません。
私は大きい家があります。
彼は新しい自動車があります。
频率副词
から、ですから(だから)
私は野菜が好きではありませんから、あまり食べません。
私は野菜が好きではありません。
ですから(だから)あまり食べません。
練習
質問:よく映画を見ますか。
日本語が難しいです。全然映画を見ません。
お金がありません。あまり映画を見ません。
面白いです。よく映画を見ます。
時間がありません。たまに映画を見ます。
練習
补充...部分
野菜が嫌いですから…
勉強が好きですから…
…から、日本語を勉強します。
…から、どこもいきませんでした。
どうして
どうして日本が好きですか。
どうしてカラオケへ行きませんか。
日本がきれい/食べ物がおいしいですから。
歌が好きではありませんから。
名や名など
不完全列举
意思:...呀...等等
デパートに何がありますか。
ご清聴ありがとうございました!
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