内容正文:
第四单元 自然界的水
2.水的组成
课后作业
一、选择题
1.水的下列性质中属于化学性质的是( )
A.常温时能够流动
B.0℃时能够结冰
C.一个标准大气压下,100℃时能够沸腾
D.通电条件下能够分解
2.下列关于水的叙述中正确的是( )
A.过滤是降低天然水硬度的简单方法
B.清澈、透明的矿泉水是纯净物
C.吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法都可以净化水
D.通过电解水的实验,说明水是由两个氢原子和一个氧原子构成
3.下列关于电解水的说法中正确的是( )
A.电解水产生氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
B.电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气
C.电解水时,产生氢气与氧气的体积比为1:2
D.电解水反应的条件是“电解”
4.电解水时正极和负极产生的气体的体积比是( )
A.1:2 B.2:1 C.1:8 D.8:1
5.下列叙述正确的是( )
A.水是由氢气和氧气组成的
B.水分子是由氢单质和一个氧原子组成的
C.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的
D.水是由氢元素和氧元素组成的
6.下列各图中〇和●分别表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是( )
A. B.
C. D.
7.对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是( )
A.正极产生氢气
B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大
C.正、负两极产生的气体质量比为1:8
D.与电源正、负两极相连的试管内收集的气体体积比为1:2
8.下列归纳和推理,你认为合理的是( )
A.氧化物一定含有氧元素,含有氧元素的物质一定是氧化物
B.离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子一定是离子
C.化合物是由不同元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
D.CO和CO2的元素组成相同,所以他们的性质也完全相同
9.下列金属矿物中,主要成分是氧化物的是( )
A.菱铁矿(主要成分FeCO3)
B.铝土矿(主要成分Al2O3)
C.黄铁矿(主要成分FeS2)
D.孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]
10.如图是教材中两个实验,下列有关说法正确的是( )
A.两个实验均可验证水的组成
B.两个实验中发生的反应都是分解反应
C.实验①中氢气在空气中燃烧火焰颜色为蓝紫色
D.实验②a、b两管中生成气体的体积比约为1:2
二、填空题
11.水由 组成.每个水分子由 构成.
12.实验室电解水时,正负两极试管内收集的气体体积比为 ,实验说明了水是由 和 组成的,同时也验证了分子与原子的主要区别是 .
13.电解水实验:
负极产生的是 ,正极产生的是 ,负极产生的气体与正极产生的气体的体积比为 ,质量比为 ;电解水的实验说明水是由 和 两种元素组成,每个水分子中由 个氢原子和 氧原子构成,水是(填混合物或纯净物) .
14. 如图是水的电解实验装置图.
(1)该实验中,与两个电极相连的a、b两支玻璃管中产生的气体分别是 和 ,体积比约为 .
(2)实验时常在水中加入硫酸或氢氧化钠,目的是 .
(3)该实验证明了水是由 组成的.
(4)下列行为,不利于保护水资源的是 (填序号).
A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药
C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水.
15.(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通 (填“交流”或“直流”)电源,有氢气生成的电极接电源的 (填“正”或“负”)极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为 。
(2)可用 区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是 。
(3)下列有利于保护水资源的是 (填标号)。
A.农业上提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药
B.城市生活废水经处理达标后排放
C.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
(4)下列各种物质中属于纯净物的是 (填标号)。
A.苏打水
B.稀盐酸
C.果汁
D.雨水
E.水
三、解答题
16.水在一定条件下可以发生化学反应.
根据所给信息,请回答下列问题:
(1)实验中,正、负极产生气体的体积之比约为 .
(2)当水分子分解时,生成氢原子和 ,每两个氢原子结合成一个 ,每 结合成一个氧分子.
17.水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。
(1)用如图1所示装置进行电解水的实验,A、B两试管中收集到的气体体积比为 ,A管中是 ,B管中是 ,该实验中加入少量氢氧化钠的目的是 ,证明水是由 组成;
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康,在生活中可用 区分硬水和软水;
(3)图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是 (填字母);
A.步骤①中可加入明矾作絮凝剂
B.X可以是活性炭
C.步骤④的作用是消毒杀菌
D.净化后的水为纯净物
(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法 。
四、实验题
18.每年3月22日是世界水日,请回答下列与水有关的问题。
(1)废水中常含有难溶性杂质,除去这些杂质的操作是 (填“过滤”“吸附”或“蒸馏”),实验室完成该操作所需的玻璃仪器除玻璃棒外,还有 (填序号),其中玻璃棒的作用是 。
(2)实验室制取蒸馏水的蒸馏烧瓶里,通常要加入几粒沸石或碎瓷片,以防加热时出现 。
(3)用如图f所示装置进行电解水的实验,甲、乙两玻璃管中收集到的气体体积比为 ,反应的符号表达式为 。
参考答案
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
C
B
A
D
A
D
C
B
A
二、填空题
11.氢元素和氧元素;2个氢原子和1个氧原子.
12.1:2、氢元素、氧元素、在化学变化中分子可分,原子不能再分.
13.氢气,氧气,2:1,1:8,氢,氧,2,1,纯净物.
14. (1)氢气;氧气;2:1;
(2)氢元素和氧元素;
(4)B.
15.(1)直流;负;2:1;
(2)BC;
(4)E。
三、解答题
16.(1)1:2;(2)氧原子;氢分子;两个氧原子.
17.(1)2:1;氢气;氧气;增强水的导电性;氢元素和氧元素;
(2)肥皂水;
(3)D;
(4)洗菜水浇花(合理即可)。
四、实验题
18.(1)过滤;cd;引流;
(2)暴沸;
(3)H2OH2+O2;1:2。
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