江西省九江市都昌县2025-2026学年八年级上学期期中考试语文试题

2025—2026学年度上学期期中考试试题 八年级 语文 说明：1．全卷满分120分，考试时间150分钟。 2．请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其它位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 仰望星空，逐梦九天，承载千载飞天梦（ ）神舟遨游，圆梦太空，激励民族复兴志。载人航天事业的每一个辉煌成就，都让全体中华儿女欢欣鼓舞、精神振奋，那份激动与自豪的情感深深驻留在每一个中国人的心中。奋斗征程波（lán） 壮阔，伟大精神代代相传。新时代新征程，我们要大力弘扬载人航天精神，凝聚起无坚不摧的磅礴力量，不断推进党和国家事业向着第二个百年奋斗目标踔厉奋发、砥砺前行。 1. （2分）给加点字注音，根据拼音写汉字。 （1）载______ （2）（lán）______ 2.（2分） 在括号内填入的标点符号是：______ 阅读下面的文字，完成下面小题。 一次鲁迅要带萧红去参加友人聚会，许广平专门为萧红找来一件粉色上衣，还搭配了一条粉色的丝带扎在头上。许广平对萧红的打扮很是满意，向丈夫炫耀，鲁迅却 （不以为然 不以为意）：“这样不妥，还是素雅一些为好。”许广平赶紧为萧红换上素净的装束。这件事让萧红认识到，她对先生的期望是成为一名真正的女作家，而非一个花瓶式的女人。 3. （2分）在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 4. （2分）文中画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 阅读下面的文字，完成各题。 位于江西省南昌市中山路 380 号的南昌八一起义纪念馆，是为纪念南昌起义而设立的专题纪念馆，成立于1956年，陈展各类图片图表、文物展品和艺术品。南昌八一起义纪念馆序厅保留了原有的“第一枪”“军旗”等核心要素，首次采用了全景大型雕塑，展览设置了《攻打敌军指挥部》等大型多媒体场景，配备了360度全息柜、多通道环幕投影技术，在展厅内搭建了长400多米的历史长廊，使用大量的背景图像。 ， ， 。 5.（2分）下列填入文中横线处的3个句子，顺序恰当的一项是（ ） ①增强了展览的表现力、感染力和冲击力 ②烘托南昌起义革命历史事件背后的故事 ③在全国纪念馆中尚属首创 A.①③② B.①②③ C.③②① D.③①② 6. （2分）八年级的同学准备举行一场以“让诚信之花处处开放”为主题的演讲比赛，以下名句不适合在演讲中引用的一项是（ ） A.人而无信，不知其可也。——《论语》 B.君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。——《长恨歌》 C.儒有不宝金玉，而忠信以为宝。——《礼记》 D.生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。——海涅 二、古代诗文阅读（本大题共7小题，20分） （一）（4分）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 秋江送客 〔唐〕白居易 秋鸿次第过，哀猿朝夕闻。 是日孤舟客，此地亦离群。 濛濛润衣雨，漠漠冒帆云①。 不醉浔阳酒，烟波愁杀人。 【注】冒帆云：指云雾笼罩着帆船 7. （2分）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联通过鸿雁南飞与猿猴哀鸣的意象，勾勒出秋日萧瑟凄清的氛围，暗示离别的哀愁。 B. 颈联以工笔细描江上烟雨迷蒙之景，雨丝润衣、云气漫帆，虚实结合，烘托出旅人孤寂迷茫的心境。 C. 尾联直抒胸臆，以“不醉”二字反衬愁绪之深，既呼应题目“送客”之旨，又强化了宦游漂泊的悲凉。 D. 全诗融情于景，中间两联对仗工整，语言凝练，体现了白居易诗歌平易晓畅、质朴深沉的一贯风格。 8. （2分）《黄鹤楼》中的“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”和本诗中的“不醉浔阳酒，烟波愁杀人”都出现了“烟波”这一意象，结合这两首诗，分析诗人借“烟波”表达了怎样的情感。 （二）（10分）阅读下面两段文字，完成下面小题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【乙】五月十四夜，湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。偕内人①系舟于寓楼下，剥菱煮芡，小饮达曙。人声既绝，楼台灯火，周视悄然，惟四山苍翠时时滴入杯底。千百年西湖，今夕始独为吾有，徘徊顾恋，不谓人世也。子瞻有云：“何夜无月，但少闲人如吾两人。”予则谓何地无闲人，无事寻事如吾两人者，未易多得尔。 （节选自徐訅《词苑丛谈》，有删改） 【注】①林逋：妻子。②格磔（gē zhé）：鸟鸣声。③王籍：应为南朝梁诗人。④元：原来。 9. （1分）文中画波浪线的部分有一处需要断句，请用“|”标示。 惟 四 山 苍 翠 时 时 滴 入 杯 底 10. （3分）解释文中加点词的含义。 （1）月色入户 户（ ） （2）人声既绝 绝（ ） （3）无事寻事如吾两人者 如（ ） 11.（4分） 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）怀民亦未寝，相与步于中庭。 （2）湖风酣畅，月明如洗，繁星尽敛，天水一碧。 12. （2分）你怎样理解两位作者笔下的“闲人”？请简要分析。 （三）默写。（6分） 13. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）阳春三月，郊外踏春，小天躺在刚长出小草的山坡上，望着远处渐开渐盛的花儿，不禁感叹道：“好美啊！真是‘__________，__________’（白居易《钱塘湖春行》）！”。 （2）在“航拍中国”的镜头里，你看到过怎样的中国？飞越大海，感受“秋风萧瑟，洪波涌起”（曹操《观沧海》）的磅礴气势；掠过黄鹤楼，领略“_____________，_____________”（崔颢《黄鹤楼》）的静好明媚…… （3）古代许多文人墨客写景堪称一绝。如陶弘景《答谢中书书》中的“________，_______”写出了热烈欢快的晨景之美。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（6分）阅读下面的文字，完成下面小题。 向着星辰大海，再出征 ——写在神舟十七号载人飞船发射成功之际 靳昊 ①“……5、4、3、2、1，点火！” ②10月26日11时14分，酒泉卫星发射中心，随着指挥员一声令下，长征二号F遥十七运载火箭腾空而起，宛如一条巨龙托举着神舟十七号载人飞船直叩苍穹。 ③约十分钟后，飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，汤洪波、唐胜杰和江新林三名航天员状态良好，发射取得圆满成功！发射现场，很多观众仰望长空，久久不愿离去。 ④将时钟指针拨回至三个小时前——酒泉卫星发射中心圆梦园广场，神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式即将举行。深秋时节，大漠深处，最低气温只有2摄氏度，但依然挡不住现场送行人员的热情。 ⑤“总指挥长同志，我们奉命执行神舟十七号载人飞行任务，准备完毕，请指示。中国人民解放军航天员大队航天员汤洪波！”“航天员唐胜杰！”“航天员江新林！” ⑥“出发！”8时26分，中国载人航天工程总指挥、空间站应用与发展阶段飞行任务总指挥部总指挥长许学强下达命令，3名航天员领命出征。现场人员齐声高唱《歌唱祖国》。 ⑦这是“平均年龄最小的航天员乘组”，也是首次由第二批航天员带领第三批新航天员执行任务。1975年出生的指令长汤洪波，参加过神舟十二号载人飞行任务；第三批航天员唐胜杰和江新林分别出生于1989年和1988年，都是首次飞行。 ⑧据了解，这次任务是空间站转入应用与发展新阶段后的第二次载人飞行任务，航天员乘组将承担大量的科学实验与技术试验任务，真正体现建站为应用的目标。 ⑨只有地面训练扎实，天上才能干得明白。汤洪波表示，航天员乘组扎实学理论、练操作、强技能，重点开展了空间材料科学、微重力基础物理、空间生命科学与生物技术等训练，特别是进行了应急与故障处置训练。“在太空飞行之中，危险是无处不在的。可以这么说，航天员即使睡着了也要睁一只眼睛，要做到前一秒与周公握手，后一秒精神抖擞。”汤洪波说。 ⑩“当前，空间碎片日益增多，长期运行航天器受到空间微小颗粒撞击的情况在所难免。”林西强表示，从面向空间站长期运行、验证技术能力出发，此次任务将由航天员乘组通过出舱活动进行舱外试验性维修，这是一项极具挑战性的工作。 ⑪神舟十七号载人飞行任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第2次载人飞行任务，是工程立项实施以来的第30次发射任务，也是长征系列运载火箭的第493次飞行。 ⑫30战30捷！在向着星辰大海追梦的征途中，一代代中国航天人的探索永不止步…… (有删改) 14.（2分）下列对本则新闻的理解和分析不正确的一项是（    ） A．新闻开头描写神舟十七号发射时点火升空的壮观场景，吸引读者的同时，又聚焦新闻核心事件，强调了新闻的主要内容。 B．本则新闻详细记述了神舟十七号载人飞船发射的情况并介绍了三位航天员，属于通讯。 C．第③段画波浪线句子描写了现场观众的反应，烘托出神舟十七号载人飞船发射成功激动人心的氛围，增强了新闻的现场感。 D．据本则新闻报道，此次任务中，航天员将通过出舱活动进行舱外试验性维修，主要目的是提高空间站长期运行的效率。 15.（4分）选文记录了神舟十七号载人飞船发射升空的过程，《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》记录了“辽宁舰”歼－15舰载战斗机成功着舰的过程，请你总结这其中体现的航空航天精神。 （二）（7分）阅读下面文字，完成下面小题。 材料一 气候变化是对全人类的挑战，每个人都承受着气候变化带来的影响，也影响着气候变化。我国颁布了相关文件，从政策层面指导、推动气候变化教育。《国家应对气候变化规划（2014-2020年）》提出将气候变化教育纳入国民教育体系，并建议气候变化知识进学校、进课堂。《国家适应气候变化战略2035》特别提出，应全方位多渠道实施气候变化相关培训，开展宣传教育。这些文件明确了气候变化教育是全社会、多主体的共同责任。 材料二 2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。“联盟”发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化。《气候变化教育指导纲要（试行）》立足学习者与地球、与人类命运的关系，制定涵盖知识、能力、习惯三个维度的气候变化教育目标；要求全年龄段的学习者通过跨学科项目化学习、综合实践活动等方式，学习气候变化知识，了解气候变化带来的影响，将气候变化与个体生命体验相结合，自觉接受并主动开展气候变化教育，以提高适应气候变化的能力。 材料三 实施气候变化教育需要全社会共同行动。近年来，我国多个城市成立气候变化教育学校联盟，有效整合区域资源，开展气候变化教育实践活动。气候变化教育学校联盟组织教学经验交流，以促进气候变化教育的专业化发展。2025年1月，北京市气象局、北京气象学会、北京减灾协会、北京科学中心等部门共同举办的“2025年北京气象小标兵”评选活动启动。这一活动已连续举办四年，它以寓教于乐的方式引导青少年探索气候变化的科学原理。2025年5月，联合国儿童基金会驻华办事处、国家应对气候变化战略研究和国际合作中心、生态环境部宣传教育中心以及中国气象学会在北京共同启动“敢作气候担当”青少年应对气候变化倡导活动，鼓励青少年在家庭、学校和社区采取积极行动应对气候变化。我国中小学气候变化教育__________________________。 16.（2分） 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. 每位公民都是气候变化的影响者，应接受并开展气候变化教育。 B. 学习者接受气候变化教育应将气候变化与个体生命体验相结合。 C. 全国气候变化教育研究联盟的主要工作是组织联盟学校交流经验。 D. 青少年应学习气候变化知识，在家庭、学校、社区采取积极行动。 17.（2分） 根据材料三，在文段结尾横线处补写相关内容。下列不恰当的一项是（ ） A. 呈现出以活动为载体的专业化发展形态 B. 初步体现出多方参与、协同合作的特点 C. 建构了跨学科项目化学习课程内容体系 D. 积极探索有效整合多种资源的行动方式 18. （3分）综合三则材料，可以从 ①______、②_______、③______等方面了解我国气候变化教育的现状。 （三）（17分）阅读下面的文字，完成下面小题。 百年风霜 ——革命老人沈知影小传 徐浩宽 “国破尚如此，我何惜此头”，男儿自以身许国，毅然弃商从戎。虽屡经磨难、身陷囹圄、蒙受冤屈，但依然初心不改，信仰不变。 一、少年求学 宣传革命 ①沈知影原名沈建新，出生在浙江新昌县大市聚。沈家的恒兴商行，已经开了多年。沈知影出生的时候，父亲沈章甫正用心经营着恒兴商行。 ②10岁那年开春，在父亲的陪同下，沈知影跨进梁氏宗祠的大门，在这里上学读书。很快，他学会了做账，经常做父亲的帮手。后来，沈知影在知新高级小学度过了两年幸福的读书时光。九一八事变之后，日寇入侵中华大地，学校里有两位音乐老师时常带着学生唱抗战歌曲，少年沈知影很快就学会了《义勇军进行曲》《松花江上》等歌曲，并沿街传唱，向民众宣传抗日救亡思想。 二、__________________ ③1942年5月17日，是新昌县大市聚镇有史以来最黑暗的一天，对沈知影来说，是刻骨铭心的一天。他在手稿中这样写道：“5月17日那天，日军流窜到大市聚镇，先是抢掠街店，街头两旁几十家商店的粮食和值钱的财物被洗劫一空，然后是放火烧房屋，以掩盖其掠夺抢劫的罪证。”大火，从下街烧到上街，从中街烧到横街，百余间商铺和周边的民房被烧成一片废墟。那天夜里，沈家的煤油灯一直亮着。沈家因一道高高的石墙，幸免遭遇火灾。 ④当沈知影目睹了日寇的凶残暴行之后，革命的火苗已被点燃。沈知影的心中涌动着一种强烈的愿望，如同火山要爆发一般：我决不做亡国奴，决不苟且偷生，我要参加革命，拿起枪杆子，把日本人赶出中国去。 ⑤沈知影看到一些同学、朋友无家可归，统统把他们请到家里。这些年轻人惺惺相惜，互相安慰，彻夜长谈，发誓要报仇雪恨，要去参加抗战。在很长一段时间内，沈家成了避难所，也成了宣传抗战思想的阵地。 三、__________________ ⑥距离大市聚不足一百千米的四明山上，有一支抗日武装——浙东游击队三五支队，新昌县内不少热血青年赶往四明山，加入了抗日队伍。 ⑦1943 年4月的一天，沈知影和几位青年一起，在父母的目送下，踏上了去四明山的征程。 ⑧沈知影在四明山的时间不足2个月。在这50多天的时间里，沈知影受到了关于革命知识的教育，经历了革命意志的磨炼，拥有了成为游击队员的基本素质，组织要求沈知影返回大市聚镇，以恒兴商行为据点，以采购销售农副产品为掩护，去宣传党的政策、传播抗日思想，动员更多的青年加入四明山三五支队。 四、秘密战线 更改姓名 ⑨1943年下半年，沈知影加入了中国共产党，也正式转入地下工作。沈知影察言观色的能力很强，非常适合这份地下工作，在家时以恒兴商行作为掩护，出门时以收购货物为幌子。 ⑩如果有纸条、信件、重要文件，一旦被敌人搜到，那是难逃一劫的。当沈知影接到送信任务时，他总是把纸条捏成一小块，放在麻袋的最底端，挑着麻袋，捏着杆秤，戴上草帽，穿上草鞋，以收购茶叶、烟叶作掩护，把信件、纸条一一送出去。 ⑪据沈知影回忆，有一次，他要将一份信函交给王群同志，途经城门口时有日本人站哨，必须有良民证才可通行。沈知影灵机一动，赶到拔茅的一位表兄那里，借来良民证才完成任务。 ⑫这时期，他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”，含有知识、知道的意思，要知道自己怎样做事；“影”，与“隐”谐音， 。 五、__________________ ⑬1945年5月，沈知影被列入通缉名单之中，他不得不逃离了老家。出逃在外，度日如年，他每时每刻都在担心他的家人和战友是否安全。 ⑭一次他返回家中，谁知早已被暗哨盯上，被捕入狱。沈知影受尽折磨，面对敌人的蛊惑引诱、辱骂毒打，他不低头、不畏惧、不妥协。他的嘴舌是坚的，他的脊梁是直的，他的骨头是硬的，他的意志是刚强的。 ⑮沈知影被抓后，父亲心急如焚，买通牢头，送去衣被饭食，同时想尽办法，到处托人，才把沈知影保释出来。出来以后，沈知影又投入战斗中。 ⑯在解放战争期间，身为共产党员的沈知影主动与国民党反动势力展开斗争，做了大量的工作，为中华人民共和国的建立作出了积极的贡献。 六、夕阳丹心 百年不渝 ⑰今年100岁的沈知影，身体健朗，精神矍铄，每天读报看新闻，还一直做着捐款希望工程、帮助困难群众等社会公益。 ⑱沈老好比一坛陈年好酒，不能一干而尽，而要一口口品尝，才能品出味儿来；沈老好比一首经典古诗，百读不厌，永久流传。这就是沈知影先生的百年人生缩影。 （选自《钱江晚报》2024年10月1日，有删改） 19.（4分）借助思维导图，梳理沈知影的革命成长轨迹。请你拟写小标题和补充时间点。 20.（5分）文中很多句子意蕴悠长或形式独特。请结合提示，赏析或理解下面的句子。 （1）沈老好比一坛陈年好酒，不能一干而尽，而要一口口品尝，才能品出味儿来；沈老好比一首经典古诗，百读不厌，永久流传。（谈谈你对这两个比喻句的理解）(3分) （2） 这时期，他决定将自己“沈建新”的名字改为“沈知影”。“知”，含有知识、知道的意思，要知道自己怎样做事；“影”，与“隐”谐音， （结合沈知影的具体事迹和人物形象，补充你对“影”的理解）(2分) 21.聚焦细节描写进行品读。请结合文章中的A、B两句和表格提示，赏析与传主沈知影相关的细节描写。（4分） 品读典型细节 例句 品读角度 赏析 A.那天夜里，沈家的煤油灯一直亮着。 副词“一直” （1） B.他总是把纸条捏成一小块，放在麻袋的最底端，挑着麻袋，捏着杆秤，戴上草帽，穿上草鞋，以收购茶叶、烟叶作掩护，把信件、纸条一一送出去。 动作描写 （2） 22. 请借助新编教材八年级语文上册课本第二单元导语和传记的文体特点，结合本文的具体语句，分析传记作品的真实性和生动性。（4分） 真实性 时间、地点、事件、资料引用…… 第二单元写作 学写传记 传记要求真实……但是，传记又不是枯燥的生平简介或履历表，作者可以发挥想象，以填补事实的空隙，生动传神地表现人物。 生动性 发挥想象、细节描写、修辞手法…… 第二单元导语 学习本单元的回忆性散文和传记……要把握文章内容真实、事件典型等特点……还要注意学习用细节描写刻画人物的方法，品味风格多样的语言。 四、名著阅读（本大题共3小题，8分） 23.（2分） 下列对相关名著的解说，正确的一项是（ ） A. 小说《骆驼祥子》中与祥子命运紧密相关的两位女性，一位是大胆泼辣、有心计的虎妞，另一位是善良坚韧、被侮辱被损害的小福子。 B. 《朝花夕拾》中《二十四孝图》写的是鲁迅从最早得到的画图本子中，知道了“孝”是艰难的，以此告诫读者“孝”是需要真心付出的。 C. 《钢铁是怎样炼成的》当保尔完全瘫痪，双目失明时，他也从没有灰心丧气，坚强的革命信念激励他用文学创作跟病魔与困难作斗争。 D. 《红星照耀中国》中写道：“这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”“这场军事政变”是指七七事变。 24. （3分）2025年校园艺术节开幕在即，小语首次担任“校园微戏剧”的编创工作，他被“红小鬼”这一形象深深吸引，计划先利用AI辅助编写表演提纲。以下是 AI 提供的相关建议： ①角色塑造：人物形象要突出“小”和“坚强”，表演时要表现出稚嫩而勇敢的特点 ②语言表达：语言应该符合时代特点，可以适当加入一些方言或口语化的表达 ③动作设计：走路时可以故意摇晃，甚至摔倒几次，以突出人物的稚嫩和不屈 ④情感表达：表演时要注重情感的传递，让观众感受到红军小战士们的信念和力量 ⑤排练时间：提前安排好时间分场景排练，先熟悉台词和动作，再进行整体联合排练 ⑥服装道具：服装可以尽量创新，比如亮片或流行的图案，以吸引观众的注意力 你认为 AI 提供的建议中，哪两项并不合适？请选择其一向小语说明理由。 25. （3分）小语在阅读批注中写道：“孙悟空虽为猴，但是身上有虎气。”毛泽东也曾在一封信中评价自己“在我身上有些虎气”。请仿照示例，根据《红星照耀中国》的相关内容，结合具体事例分析“虎气”的内涵在毛泽东身上的表现。 示例：孙悟空的“虎气”：大闹天宫，认为“皇帝轮流做，明年到我家”，表现了他不畏权威、勇于反抗的精神。三打白骨精、三借芭蕉扇等，表现了他破除万难的精神。 五、写作（50分） 26. 阅读下面的材料，根据要求写作。 山，或巍峨，或秀丽，它给你力量，也给你安慰。也许有那么一个重要的人，是你生活中依靠的山；也许有那么一种特别的情感，是你心中圣洁的山…… 请以“ ，是我的那座山”为题写一篇文章。 要求：①在横线上填入恰当的词；②联系生活，有真情实感，内容积极向上，不要套写，抄袭；②不少于600字；④文章中不要出现真实的地名、校名和人名。 参考答案 1、 （2分）（1）zǎi （2）澜 2、 （2分）；（分号） 3、 （2分）不以为然 4、 （2分）将“她对先生的期望”改为“先生对她的期望”。 5、 （2分）D 6、 （2分）B 7、 （2分）B【解析】B项中“虚实结合”表述不准确。“濛濛润衣雨，漠漠冒帆云”两句纯为实景描写，并未运用虚拟或想象手法。 8、（2分）示例：①《黄鹤楼》中诗人借“烟波”烘托愁绪，表达了对家乡的思念之情。②《秋江送客》中的“烟波”为诗人与友人的离别增添了伤感的气氛，表达了诗人对友人的依依惜别之情。 9、（1分）惟 四 山 苍 翠 |时 时 滴 入 杯 底 10、（3分）（1）门 （2）断绝、消失 （3）像 11、（4分）（1）怀民也还没有睡觉，（于是）我们一起在院子了散步。 （2）湖风舒畅，月光明亮得像洗过一样，繁星全都消散了，天水一样碧绿。 12、（2分）示例：甲文作者笔下的“闲人”，表面上是嘲讽自己和张怀民是清闲的人，其实“闲人”包含了作者郁郁不得志的悲凉心境。乙文作者笔下的“闲人”，是指自己和妻子这种没事找事的人，尤其能够觉得西湖“独为吾有”，产生“留恋徘徊，似在仙境”的感觉的人。（大意对即可） 参考译文： 【乙】五月十四日夜晚，湖风舒畅，月光明亮得像洗过一样，繁星全都消散了，天水一样碧绿。在寄居的房屋处带着妻子泊船游湖，剥煮菱芡，喝酒到天亮。人声已经消失了，楼台灯火，环顾四周静悄悄的。只有苍翠的青山，时时倒映杯底。千百年的西湖，今晚才只为我拥有，徘徊顾念留恋，不是人间啊。子瞻说：“何夜无月，但少闲人如吾两人。”我则认为什么地方没有闲人，没事找事像我们俩这样的，也不容易多得啊。 13、（6分）（1）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 （2）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 （3）晓雾将歇，猿鸟乱鸣 14、（2分）D【解析】 原文第⑩段指出，出舱进行试验性维修的目的是“从面向空间站长期运行、验证技术能力出发”，而非“提高效率”。其主要目标是验证在轨维修技术的能力，应对空间碎片撞击等挑战，而非直接强调效率提升。 15、（4分）①体现了我国航天人认真严谨、一丝不苟、追求卓越的实干精神。②体现了我国航天人勇于探索、不畏艰险、顽强不屈的追梦精神。 16、C 【解析】根据材料二“2024年，全国气候变化教育研究联盟成立。‘联盟’发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，从教育目标和实施方式两方面做出指导，推动气候变化教育政策向实践转化”可知，全国气候变化教育研究联盟的主要工作是发布《气候变化教育指导纲要（试行）》，推动气候变化教育政策向实践转化，而不是组织联盟学校交流经验； 17.、C 【解析】 材料三主要强调的是实施气候变化教育需要全社会共同行动，包括成立联盟、开展实践活动、多方合作等，并没有提及建构了跨学科项目化学习课程内容体系，该选项不恰当； 18、①. 政策文件 ②. 目标定位（或教育目标） ③. 实践探索（或共同行动） 19、①要去革命 宣传抗战 ②传播思想 动员青年 ③1943年下半年—1945年4月 ④保释出狱 投身抗战 20、 （1）将沈知影比作一坛陈年好酒，突出他经历丰富，需要细细品味；又将他比作一首经典古诗，强调他的事迹值得永久流传。这两个比喻句形象地表现了沈知影的百年人生经历和不变的革命精神。 （2） 含有“隐蔽”的意思，暗示沈知影在地下工作中的隐蔽身份和掩护任务。 21、 (1)渲染了沈知影一家在灾难后的不安与焦虑氛围，突出了沈知影内心的不平静。 (2)通过“捏”“放”“挑”等一系列动词，生动描绘了沈知影进行地下工作时的小心谨慎和机智勇敢。 22、真实性 ：文中通过引用沈知影的手稿和回忆，确保了传记内容的真实性。如文章第二部分中引用沈知影的手稿内容，展现日寇的凶残暴行，这激发了沈知影的革命热情和报国之志。 生动性：运用比喻的修辞手法，如“当沈知影目睹······革命的火苗已被点燃”，将沈知影要参加革命的想法比作火苗，生动形象地写出了沈知影想要参加革命的想法的迫切。 23、A【解析】B.有误，此文从当时的儿童读物谈起，忆述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。 C.表述不正确。当保尔完全瘫痪，双目失明时，他也曾一度灰心丧气，想自杀，但坚强的革命信念又使他走出了低谷；而非“他也从没有灰心丧气”。 D. “这场军事政变”是指西安事变。 24、③和⑥不合适。③不合适。理由：[示例]走路故意摇晃甚至摔倒几次的动作设计，过度强调了稚嫩，与红小鬼在艰苦环境中锻炼出的坚毅勇敢形象不符。 ⑥不合适，理由：[示例]服装道具应符合历史背景，建议⑥中的创新元素会破坏真实感。 （找到③、⑥项2分，理由1分。言之成理即可） 25、[示例]毛泽东的“虎气”：勇于剪辫子、反抗父亲、从家里逃出去新式学堂读书等，表现了他勇于反抗的精神。参加工农红军长征、进军井冈山开辟革命根据地、为建立苏维埃政权长期奋斗等，体现了他力破万难、一往无前的勇气。 学科网（北京）股份有限公司 $