内容正文:
2025年下学期九年级期中检测试卷
物理科目
考生注意:本试卷共四道大题,23道小题,满分100分,时量60分钟
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分,第1至10题为单选题,第11至
12题为双选题,选对但少选得2分,错选得0分)
1.下列物理量的值符合实际的是()
A.手机电池电压为100V
B.我国家庭电路电压为220V
C.四冲程汽油机的热效率可达100%
D.家用电冰箱电流约为100A
2.在《义务教育劳动课程标准(2022年版)》中,劳动课已成为中小学的一门独立课程,小
雅利用国庆假期在妈妈指导下走进厨房进行劳动实践,她发现厨房里涉及到了很多物理知识。
下列说法正确的是()
A.炒菜时油烟上升说明分子在做无规则运动
B.炒菜主要是通过做功改变菜的内能
C.
炒菜时香味更浓,是因为温度越高,分子运动越剧烈
D.
刚出锅的热汤入嘴时很烫,是因为热汤含有的热量很高
3.有关下列4幅图的说法正确的是(
甲
乙
丙
A.甲图,太阳能电池板将化学能转化为电能
B.乙图,小球弹跳的高度逐渐降低,说明能量会凭空消失
C.丙图,只要坚持不懈,科学家们终有一天会发明出永动机
D.丁图,火箭升空用液态氢做燃料,原因之一是因为氢的热值大
4.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()
A。干燥天气里穿在身上的衣服“吸”附灰尘B.两船并行相“吸”碰撞
C.用吸管“吸”起饮料
D.两个光滑铅块压紧后“吸”住
5为方便同学们购买牛奶,某中学教学楼的每个楼层都设有自动售奶机。学生可通过刷学生
卡(闭合S1)或刷脸(闭合S2),启动电动机完成自动售货;在光线较暗时光控开关S,自
动闭合,接通灯泡照明。下列电路设计符合要求的是()
S
X
W
A
B
C.
D.
s,S,
。电源0
o电源。
0电源。-
o电源。
6.下列说法正确的是(
A.根据R=可知导体的电阻与电压成正比,与电流成反比
B.电路中有电压,就一定有电流
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C.导体的电阻是导体本身的一种性质,电流、电压不影响电阻的大小
D.制作集成电路的主要材料是超导体
7.以下有关静电现象的解释不正确的是()
分
乙
丙
A.甲图中手放在静电球上头发竖立起来,说明同种电荷相互排斥
B.乙图中与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为毛皮上的电子转移到了橡胶棒上
C.丙图中用带有绝缘柄的金属棒把带负电的A和不带电的B连接起来的瞬间,瞬间电流
方向是沿金属棒从A到B
D.丁图中油灌车尾部总装有一条拖在地上的铁链,主要是为了将产生的静电转移到大地
8如图,将完全相同的两组器材按照甲、乙两种不同的方式
连接起来,闭合开关后,下列说法中正确的是()
A.图甲中电压表示数为零
B.二极管主要由半导体材料制成
C.图甲中,灯泡发光,二极管不发光
图甲
第8题图
—图乙
D.图乙中,二极管和灯泡都不发光
9如图是小雅同学学习电流表的使用时连接的电路,下列说法正确的是()
A.只闭合S,只有王2发光
B.先闭合S1,再闭合S2,电流表示数变大
C.一闭合S1、S2,通过两灯泡的电流一定相同
D.闭合S1、S2,电流表测通过L1的电流
S
6
L
0
0.20.40.61A
第9题图
第10题图
10.如图所示是两电阻R1、R2的UI图像。根据图中信息分析可知,下列说法正确的是()
A.R1小于R2
B.R1的电阻为102
C.两个电阻串联时,通过它们的电流之比为1:2=2:1
D.两个电阻并联时,通过它们的电流之比为1:2=1:2
11.(双选)关于温度、内能、热量,下列说法中正确的是()
A.物体吸收热量,内能增加,温度一定升高
B.温度相同的两杯水,它们的内能可能不同
C.温度为零的物体内能为零
D.内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
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12.(双选)如图是某创新小组设计的可检测货物是否超载的地磅的工作原理图,滑片P可
在竖直放置的电阻R上滑动,当货车质量增大时,由电表改装成的显示器的示数也增大。
下列说法正确的是()
A.“显示器”由电压表改装而成
B.接线柱“1”应与3”连接
C.若货车质量增大,则R两端电压减小
D.为了节约电能,电阻Ro可以去掉
第12题
显示器
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共22分)
13.今年中秋节,小雅着手进行别具创意的月饼DY。她把做好的月饼放进烤箱中烘焙,随
后闻到月饼的香味,这是」
现象;烘焙过程中,是通过
的方式改变月饼的内能。
14.如图展示的是我国传统的“走马灯”,点燃底部蜡烛,上升的热空气驱动扇叶转动,带动
纸片小人转动。热空气上升驱动扇叶转动的过程中,内能转化为
能,此过程的
能量转化与图中汽油机的
冲程、(选填“甲、乙、丙、丁)相同。
扇叶
电阻片
电位器
甲
个
第14题图
第15题图
15.小敏家有一个亮度可调的台灯,该台灯外壳是塑料的,塑料是属于
(选填“导
体”或“绝缘体”)。控制灯泡亮度主要通过电位器来实现,电位器结构如图乙所示,灯泡与
电位器串联,当电位器的A、B两个接头接入电路后,要想灯泡变亮,我们应该
(选
填“顺时针”或逆时针”)移动滑片。
16如图所示的电路中,电源电压保持不变。已知R1:R2=2:1,当开关S断开,甲、乙两表
为电流表时,示数之比为I甲:Iz=:当开关$闭合,甲、乙两表为电压表时,示数之
比U甲:Uz
◆IA
①
0.6
0.4
03
02
UN
00.8
第16题图
用
第17题图
17.如图甲所示,电源电压恒定,R为定值电阻,R为滑动变阻器,电压表量程为0~15V。
操作1:只闭合开关S和S1,滑片从最右端滑动到a点,此时小灯泡的电压为U;
操作2:断开开关S1,闭合开关S、S2,再将滑片从a点向右移动,直到电压表示数变为Ua。
两次调节过程中电流表和电压表示数变化关系如图乙所示,则其中表示操作1中的电流表和
电压表变化关系图像的是
(选填“①或“②”),R的阻值为2,电源电压为
V。
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三、实验探究题(本大题共4小题,每空2分,共28分)
18如图甲所示是“比较不同物质的吸热能力”的实验装置。
加热时间/min
0
1
2
4
A的温度/℃
30
34
38
42
46
B的温度/O
10
18
26
34
42
多
乙
(1)实验时,应控制A、B两种液体的
(选填“质量”或“体积”)相同。
(2)小雅选用相同的电加热器给液体加热,通过比较
来得知A、B两种液体
吸热的多少。
(3)根据实验数据可知:」
液体的吸热能力更强。
19,小雅用如图甲所示的电路图探究串联电路的电压规律,电源为2节新干电池。
5
10
甲
乙
(1)连接电路时,开关应处于
状态。
(2)闭合开关后,小雅发现灯泡都不亮,电压表有示数且示数接近电源电压。请你分析电
路故障原因可能是:
(3)排除故障后,测得L1两端的电压如图乙所示,则L1两端的电压U是V。
(4)为节约时间,小雅准备把电压表接在A接线柱的导线直接改接到C接线柱,用来测量
L2电压,这种方法可行吗?
20.同学们在课堂上探究影响导体电阻大小因素的实验,如图甲是实验电路,
使用的4根电
阻丝的规格、材料如乙表所示。
①●
编号
材料
长度
横截面积
M
②●
①
镍铬合金
③●
1
S
②
镍铬合金
21
S
③
镍铬合金
2S
④
锰铜合金
S
甲
乙
(1)将①、④两根电阻丝分别接入电路中,接入④时电流表示数更大,说明在长度和横截
面积相同的情况下,①的电阻比④的电阻
(2)分别将编号为①、②的电阻丝接入电路进行实验,其得到的实验结论被实际应用到
的工作原理中。
A电压表
B.电流表
C.滑动变阻器
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21.同学们在课堂上利用如图甲所示电路探究电流与电压和电阻的关系。
乙
丙
U
甲
丙
(1)根据电路图,用笔画线代替导线,将图乙所示的实物图补充完整。要求:闭合开关前,
滑动变阻器的滑片P置于最左端。
(2)在探究“电流与电压的关系”时,同学们根据所测量的数据,画出,U图像,其中乙图
像不过原点,你认为可能的原因是:
(3)在探究电流与电阻的关系时,小雅将电源电压换成了6V,当她将52、102、152、202
和302的定值电阻分别接入电路进行实验,实验数据如表丁所示,实验中控制定值电阻两端
电压为
V:通过这5组实验,可以得到:当电压一定时,
实验次数
2
J
电阻R/2
10
15
20
30
电流IA
0.6
0.3
0.2
0.14
0.1
丁
(4)要完成(3)中的实验,以下不同规格的滑动变阻器中,本实验应该选用的是
A10020.5A
B.5021A
C.2021A
四、综合应用题(23题6分,24题8分,共14分)
22.“围炉煮茶”是一种休闲方式,采用木炭作为燃料,如图所示。茶壶中装入0.5kg初温为
15℃的山泉水,用围炉加热至95℃消耗了15g木炭。已知水的比热容为4.2×10J/(kg℃),
木炭的热值为3.2×10J/kg。求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)15g木炭完全燃烧放出的热量是多少?
(3)围炉烧水的效率是多少?
第22题图
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23.如图甲所示电路中,电源电压保持不变,电压表测量范围为0~15V,电流表的测量范围
为03A,滑动变阻器R2标有“50n2A”。闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P到某一
位置时,电压表示数为10V,电流表示数为1A;移动滑动变阻器的滑片使它接入电路中的
电阻为最大阻值时,电流表示数为0.5A。
(1)求R1的阻值;
(2)求电源电压;
(3)在电路中再接入一个定值电阻和一个电压表,改为图乙所示电路。两电压表测量范
围均为0~15V,电流表改用0~0.6A的测量范围,在保证电路安全的情况下移动滑动变阻器
滑片,电压表V2能达到满偏,且电流表示数的最大值与最小值之比为6:5,求定值电阻
Ro可能的阻值。
甲
第23题图
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