10.2 培优方案8 农业技术应用（课件PPT）-【金版新学案】2026年高考地理高三总复习大一轮复习（湘教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“农业技术应用”核心考点，依据高考评价体系梳理农田覆盖（薄膜、秸秆、砂石）、耕作技术（轮作、间作套种、垄作）等高频内容，通过对比分析不同技术功能差异，明确其在农业区位条件改造中的核心权重，归纳比较分析、区域应用等常考题型。 课件亮点在于“真题实战+分类突破”策略，融入2024年陕西咸阳一模垄作案例，通过覆盖物功能对比表格培养综合思维，结合顺坡垄与横坡垄区域差异渗透区域认知，助力学生掌握技术差异分析技巧，教师可依托此课件提升复习针对性，高效备战高考。

培优方案8　农业技术应用 高三一轮复习讲义 湘教版 大单元十　产业区位选择 02 强化演练 疑难解决 01 内容索引 疑难解决 返回 1．农田覆盖技术 主要是在农田地表覆盖网膜、柴草、砂砾等物，实现良好的保温、保湿、保土、保肥等效果，达到增加农产品产量、提高品质的目的。 (1)共同点 (2)不同点 覆盖物 功能 薄膜   秸秆、草类   覆盖物 功能 薄膜   2．耕作技术 (1)作物轮作 平衡土壤养分，保持土壤肥力；避免作物连作，防止杂草蔓延，减轻病虫害；提高农作物品质和产量，发挥农田的生产潜力。 (2)间作套种 改变田间小气候，有利于改善作物的通风透光条件，提高光能利用率；充分利用土地资源，同时减轻自然灾害，抑制病虫害的发生；增加农作物种类，调整农业结构，增强生态系统的稳定性；提高抵御自然灾害的能力。 (3)垄作农业 垄作农业属于农业技术问题，涉及对气候、地形、土壤、水文等因素的综合改造，在分析垄作农业相关问题时，需结合当地自然环境、农作物类型、垄和沟的特点等，具体问题具体分析。 ①垄台种植与垄沟种植 ②顺坡垄与横坡垄 返回 强化演练 返回 　　(2024·陕西咸阳一模)种子是农业的“芯片”，育种需要相对独立的空间。吉林省的立业村是国家级玉米制种的核心区域之一，这里林网纵横交错，将一块块种田包裹在其中。在玉米春播中，当地历来采用60～65厘米的宽垄，2023年采用了“小垄双行、膜下滴灌”新技术，每亩可增产20%左右，带动制种农户每亩收入300元以上。据此完成1～2题。 1．林网的作用是 A．防止鸟类田间采食 B．隔离种田互不影响 C．防风挡沙保护农田 D．遮挡阳光避免灼伤 √ 据材料可知，林网位于吉林省的立业村，是国家级玉米制种的核心区域之一，育种需要相对独立的空间，因此这里林网纵横交错，将一块块种田包裹在其中。所以林网的作用是隔离种田互不影响，保证种子的质量，B正确；林网只是将种田隔离开，不能防止鸟类田间采食，A错误；吉林位于半湿润区，风沙影响小，不需要防风挡沙保护农田，C错误；吉林省纬度较高，光照不会过强，无需遮挡阳光避免灼伤，D错误。 2．垄距减小有利于 A．增加种田面积 B．提高土壤墒情 C．提高植株密度 D．增加植株采光 √ 垄距减小不会改变种田面积，A错误；土壤墒情是指土壤实际含水量，垄距减小，植株密度提高，耗水量增加，会降低土壤湿度，不利于提高土壤墒情，B错误，C正确；植株密度提高，遮挡增加，会减少植株采光，D错误。 返回 谢 谢 观 看 农业技术应用 $