1.4 规范答题(二) 地形特征类（教师用书word）-【金版新学案】2026年高考地理高三总复习大一轮复习（湘教版）

该高中地理讲义聚焦地形特征描述与地形对经济发展评价等高考核心考点，按地形类型分布、地势起伏变化等思考方向分层梳理知识，通过表格归纳规范术语与判断依据构建内在联系。教案设计考点梳理、思维建模指导、真题训练等环节，帮助学生系统掌握地形分析方法，突破描述与评价类题目的答题难点。 该资料采用情境化真题教学策略，如结合亚洲部分地区及瑞士地形案例，引导学生从等高线与河流流向判断地势，培养区域认知与综合思维。设置规范术语记忆到真题应用的分层练习，能快速构建答题模板，助力学生提升规范表达能力，为教师精准把控复习节奏提供实用指导。

学生用书第15页 1．地形特征的描述 思考方向 规范答题术语 判断依据 地形类型 及分布 平原、高原、山地、丘陵、盆地 ①地形以××为主； ②××地形主要分布在××方位 海拔<200 m的为平原；200～500 m的为丘陵；海拔>500 m的为山地；四周高、中间低的为盆地；海拔>500 m且四周等高线密集、中间稀疏的为高原 地势起伏 及变化 高、低 ①地势××高××低，或地势自××向××倾斜； ②地形崎岖(平坦)或地面起伏大(小) 从等高线的疏密及数值变化、河流流向等方面判断 海岸线 平直、曲折 ①海岸线平直，半岛、岛屿少； ②海岸线曲折，多半岛、岛屿等 直接从图中海岸线分布上判断 特殊地貌 喀斯特地貌发育、冰川地貌发育 结合区域气候特征进行分析 2．地形对经济发展的评价 评价角度 规范答题术语 地势起伏 地势起伏小(大)，有(不)利于人类生产、生活，人口密集(稀疏)，城市众多(稀少)，交通建设难度小(大) 地形 类型 山地 地势起伏大，有利于发展林业和畜牧业，发展立体农业 平原 有利于发展种植业 深水区 可修建深水港和开发深水航线 浅水区 可开发为养殖水域、浴场等 1．(2021·浙江1月选考，节选)阅读图文材料，完成下题。(4分) 下图为亚洲部分地区略图。 简述图示区域的地形特征。 答案：以山地、丘陵为主；平原狭小；海岸线曲折。 2．阅读图文材料，完成下题。(4分) 下图示意瑞士地理位置及地形分布。 简述瑞士的地形特征。 答案：地势南高北低；地形以高原、山地为主(冰川地貌广布)。 学科网（北京）股份有限公司 $