第4课古代的生产工具与劳作导学案 --2025-2026学年高二上学期历史统编版选择性必修2经济与社会生活

2025-11-11

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普通

第二单元生产工具与劳作方式

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第4课古代的生产工具与劳作

学习目标

课程标准:

了解劳动在社会生产中的作用，以及历史上劳动工具和主要劳作方式的变化。

学习重点难点

重点：

中国古代劳动工具的变化和主要劳作方式。

难点：

认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义

【学习目标】

【学习过程】

【知识回顾-名词阐释】

▲生产工具：是人们在劳动过程中用来对劳动对象进行加工的物件，是反映生产力性质的标志。
▲劳作方式：指劳动方式，既包括劳动者和劳动工具，又包括劳动者在劳动关系中的地位和总小农经济：以家庭为单位，以精耕细作、男耕女织为生产方式，以自给自足为生产目的的经济形态。

【课前预习-体系建构】

一、农业工具的变化

1．耕作工具

(1)材质：主要有骨、竹、木、石、蚌、铜、铁等。

(2)表现

石器

旧石器时代石器的制作方法以________为主,新石器时代在打击的基础上增加了磨制

青铜器

①青铜器最早出现在西亚、北非地区

②新石器时代晚期,中国已出现小件青铜器

③青铜在当时是珍贵的资源,青铜铸造的农具数量有限

铁质

农具

①世界:公元前15—前14世纪,小亚细亚东部的________人率先掌握了冶铁技术,后来传入两河流域、中亚、北非和欧洲

②中国: ________时期,铁制农具在农业生产中逐步推广,南北朝时期出现了以________制作的农具

思考：在古代中国的农业生产中，为什么是铁器而不是青铜器基本取代了木石农具？

2.灌溉工具

原始社会末期	人类已经能够制造陶器,汲水灌溉
古埃及和中国	人们已懂得利用杠杆原理进行灌溉

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东汉末期	出现________
三国时期	________对翻车进行了革新,其后翻车在民间广泛使用
唐代	出现了________,借助水力汲水入筒进行灌溉

3.畜牧工具:古人用________来饲养禽畜,用马槽来喂马。

【特别提示】翻车与筒车的不同点

翻车发明于东汉时期，筒车发明于唐代。翻车与筒车相比，区别在于翻车须借助人力或畜力转动将水从低处汲到高处，而筒车是随水流自行转动，无须借助人力或畜力。

（P20）思考点：耕作工具和灌溉工具的进步，是怎样促进农业生产发展的？

二、手工业工具的进步

1．纺织工具

古代中国	约3万年前	________已经用骨针缝制兽皮
	新石器时代晚期	使用________作为纺线工具
	汉朝	使用纺车纺纱；能够使用构造复杂的_________织出带有精美花纹的纺织品
元朝以后		________成为农耕家庭不可或缺的生产工具
古代西方		出现过纺纱用的纺车

【特别提示】元代棉纺织业发展的原因

(1)丝织品过于贵重，麻布的御寒和保暖性能较差，而棉布柔软保暖，适合各个阶层穿着。

(2)棉花种植范围扩大，种植技术提高，棉花产量提高。

(3)棉纺织技术的发展与推广。

(4)政府对棉纺织业的鼓励政策。

2.陶瓷工具

时期	工具	用途
最初	泥条盘筑	制造陶器
新石器时代晚期	________	制坯
中国南朝	________	防止烧制过程中气体和有害物质污损坯件
唐宋	________	防止器物粘连

3．冶炼工具

锻打工具	用来熔化金属原料的土炉、对金属原料进行打击的锤、磨平金属的锉等

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