必刷主观题30题（学考真题汇编，全国通用）高中政治

必刷主观题30题 一、主观题 1．（2025·北京·合格考）如果把城市看作“家”，那么街角路边的路灯、公共座椅、标识牌等公共设施就是“家具”。近年来，北京市因地制宜推进城市“家具”治理，使城市“家具”设置更合理，不断提升市民幸福感、获得感。 结合材料，谈谈北京市城市“家具”治理过程中体现的哲学智慧。 【答案】可以从以人民为中心、一切从实际出发、联系的观点、具体问题具体分析等角度作答。 等级水平 等级描述 水平4（8-10分） 知识运用准确，紧扣问题展开分析，条理清晰 水平3（4-7分） 知识运用比较准确，能扣住问题展开分析，有条理 水平2（1-3分） 知识运用不够准确，或单纯罗列知识，条理性较差 水平1（0分） 答非所问，观点错误，或没有应答 北京市把人民群众的利益作为最高的价值标准，解决部分护栏妨碍通行、阻隔视觉等群众反映强烈的问题，提升“家具”功能，增强市民幸福感、获得感。坚持一切从实际出发，用拆除、规范、提升等不同方式解决城市“家具”治理问题，推进城市精细化治理，彰显人文情怀，建设宜居城市。 【来源】2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：北京市推进城市“家具”治理 考点考查：探索世界与把握规律；实现人生的价值 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问为体现类，结合材料分析作答即可。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：北京市推进城市“家具”治理，使城市“家具”设置更合理，不断提升市民幸福感、获得感→可从价值判断与选择的标准的角度体现了以人民群众的利益作为最高的价值标准。 关键词②：拆除、规范、提升等不同方式解决城市“家具”治理问题→可从物质决定意识的角度说明坚持了一切从实际出发。可从联系具有多样性的角度说明做到了一切以时间、地点、条件为转移。从矛盾具有特殊性的角度说明做到了具体问题具体分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．（2025·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 早在唐宋时期，四川就已经流行省油灯，省油灯究竟如何省油？ “蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。”“夹瓷盏”一名，点出了省油的奥秘：灯的内部有一夹层，中空，夹层内可注水，利用水蒸发降温的原理降低油温，减缓油的挥发速度，以达到降低油耗的目的。 省油灯设计之巧，不仅在于省油，也展现了人类在解决实际问题时的智慧。 结合材料，说明省油灯设计的哲学智慧。 【答案】①规律是客观的，要求我们按规律办事，认识和利用规律为人类造福。省油灯利用水蒸发降温的原理降低油温，减缓油的挥发速度，以达到降低油耗的目的，这是对自然规律的认识和利用。 ②意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动地认识世界和改造世界。人们为解决省油这一实际问题，发挥主观能动性，创造性地设计出内部有夹层、可注水的省油灯，展现了人类在解决实际问题时的智慧。 【来源】2025年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：省油灯设计 考点考查：运动的规律性的知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为说明类主观题,要求运用哲学与文化的知识,说明省油灯设计的哲学智慧。从运动的规律性角度来分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：利用水蒸发降温的原理降低油温，减缓油的挥发速度，以达到降低油耗的目的→可从规律的特征的角度，运用规律是客观的，要求我们按规律办事，认识和利用规律为人类造福的知识来分析说明省油灯利用水蒸发降温的原理降低油温，减缓油的挥发速度，以达到降低油耗的目的，这是对自然规律的认识和利用。 有效信息②：省油灯设计之巧，不仅在于省油，也展现了人类在解决实际问题时的智慧→可从正确发挥主观能动性的角度，运用意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性，人能够能动地认识世界和改造世界的知识来分析说明人们为解决省油这一实际问题，发挥主观能动性，创造性地设计出内部有夹层、可注水的省油灯，展现了人类在解决实际问题时的智慧。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 3．（2024·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 邮票是一种特殊的文化载体。《中国梦》主题系列特种邮票共三组，讲述了中国梦的故事。每组的主题及图案内容如下。 《中国梦——国家富强》图案分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器。 《中国梦——民族振兴》图案从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现我国各领域的辉煌成就和繁荣景象。 《中国梦——人民幸福》图案分别表现人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景。 运用《中国特色社会主义》知识，简析上述邮票是如何讲好中国梦故事的。 【答案】三组邮票通过展示党带领人民在科技创新、民族繁荣进步、增进人民福祉等方面取得的辉煌成就，说明了实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 【来源】2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：《中国梦》主题系列特种邮票 考点考查：实现中华民族伟大复兴的中国梦 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于分析说明类主观题，要求分析上述邮票是如何讲好中国梦故事的。需调用实现中华民族伟大复兴的中国梦的相关知识，结合三组邮票的信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：《中国梦—国家富强》；《中国梦—民族振兴》；《中国梦—人民幸福》→可从中国梦的本质的角度，运用中国梦的本质是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的知识来分析说明。 有效信息②：图案已分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器；图案二从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现了我国各领域的辉煌成就和繁荣景象；图三表现了人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景→可从中国梦的特点的角度，说明中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 4．（2025·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 深挖“冷资源”，激活“热经济”。 近年来，滑雪、冰钓、冰雪装备等冰雪经济由“冷”变“热”。这样的案例，不止冰雪经济，一些冷门、闲置、沉睡的资源也被一一激活，为经济发展注入了动力。 †浙北莫干山脚下闲置的宅基地和农房，经过巧手改造，变成备受欢迎的精品民宿。 †远离海洋的新疆，在看似无用的盐碱地打造海鲜养殖基地，产出丰盛的新疆海鲜。 †大西北戈壁荒漠装上光伏板和风机后，收获了“发电+治沙”的双重效益。 结合材料，运用《经济与社会》知识，说明“冷资源”是如何激活“热经济”的。 【答案】通过优化资源配置，将闲置、冷门的“冷资源”创新开发为特色产品和服务，培育新经济增长点；促进产业融合，拓展经济发展空间；顺应市场需求，刺激消费增长；贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，从而激活“热经济”。 【来源】2025年北京市第二次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：“冷资源”激活“热经济” 考点考查：贯彻新发展理念、推动高质量发展、充分发挥市场在资源配置中的决定性作用 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为措施类主观题，，要求运用经济与社会知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：浙北莫干山脚下闲置的宅基地和农房，经过巧手改造，变成备受欢迎的精品民宿→可运用贯彻新发展理念知识，从创新角度分析说明通过优化资源配置，将闲置、冷门的“冷资源”创新开发为特色产品和服务，培育新经济增长点。 有效信息②：大西北戈壁荒漠装上光伏板和风机后，收获了“发电+治沙”的双重效益→可运用推动高质量发展知识，从构建新发展格局角度分析说明促进产业融合，拓展经济发展空间。 有效信息③：远离海洋的新疆，在看似无用的盐碱地打造海鲜养殖基地，产出丰盛的新疆海鲜→可运用充分发挥市场在资源配置中的决定性作用知识，从市场的优点角度分析说明顺应市场需求，刺激消费增长。 有效信息④：不止冰雪经济，一些冷门、闲置、沉睡的资源也被一一激活，为经济发展注入了动力→可运用我国的经济发展知识，从贯彻新发展理念、推动经济高质量发展角度分析说明贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，从而激活“热经济”。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 5．（2025·北京·合格考）某小区建于上世纪八十年代，小区内有一个违规建设、违规经营的菜店，在消防安全上存在隐患，影响居民生命财产安全。本应及时拆除，腾退过程却“一波三折”，不少居民为其说情。 为妥善解决“菜店问题”，居委会计划召开议事协商会。运用《政治与法治》知识，说明议事协商会可以邀请哪些人员参加。如果你是参会人员，为解决这一问题提出两条合理建议。 【答案】可邀请的人员：社区居民代表（包括支持菜店和希望拆除菜店的不同意见居民）、居委会工作人员（负责组织协调协商会）、消防部门工作人员（从专业角度说明菜店消防安全隐患的严重性）、街道办事处相关人员（提供政策指导和协调资源）等。 合理建议示例：①拆除违规菜店，在小区合适位置规划建设正规、安全的便民菜店，既满足居民买菜需求，又消除安全隐患。 ②利用拆除菜店后的空间，建设健身休闲场所，同时协调附近超市增加社区配送服务，解决居民买菜不便问题。 【来源】2025年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：某小区违规建设、违规经营的菜店的治理问题 考点考查：基层群众自治的有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题      核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题第一问为分析说明类主观题，要求考生说明居委会为解决“菜店问题”召开议事协商会可以邀请哪些人员参加，需要运用基层民主协商的知识，结合材料问题作答；第二问属于开放类主观题，要求考生以参会人员的身份为解决这一问题提出两条合理建议。考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：小区内有一个违规建设、违规经营的菜店，在消防安全上存在隐患，影响居民生命财产安全。本应及时拆除，腾退过程却“一波三折”，不少居民为其说情；为妥善解决“菜店问题”，居委会计划召开议事协商会→可运用基层群众自治的有关知识，从基层民主协商的角度，说明可邀请社区居民代表、居委会工作人员、消防部门工作人员、街道办事处相关人员等参加议事协商会。 有效信息②：如果你是参会人员，为解决这一问题提出两条合理建议→可运用基层治理知识，从便利、安全、服务等角度提出建议，言之有理即可。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料信息等相结合。 6．（2025·陕西·合格考）阅读材料，完成下列问题。 制度稳则国家稳，制度强则国家强。在党的领导下，人民代表大会制度牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。实践表明，人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。 某校政治学习小组围绕“充分发挥制度优势推进中国式现代化”这一主题，开展研究性学习。以下是他们搜集到的资料： 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析说明人民代表大会制度是如何推进中国式现代化的。 【答案】①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现了中国特色社会主义的制度优势； ②全国人大常委会依法行使立法权和决定权； ③全国人大常委会依法行使监督权； ④坚持民主集中制； ⑤人大代表肩负人民重托，依法行使职权、履行义务； ⑥人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 【来源】2025年陕西省普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：充分发挥制度优势推进中国式现代化 考点考查：我国的根本政治制度 能力考查：描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用我国的根本政治制度的相关知识结合材料有效信息分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度→运用人民代表大会制度的知识分析人民代表大会制度是我国的根本政治制度，体现了中国特色社会主义的制度优势。 关键词②：全国人大常委会共审议法律案39件→运用人民代表大会的知识，从全国人大常委会依法行使立法权和决定权的角度分析。 关键词③：全国人大常委会共听取审议“一府一委两院”21个报告，检查5件法律实施情况→运用人民代表大会的知识，从全国人大常委会依法行使监督权、民主集中制的角度分析。 关键词④：人大代表充分发挥来自人民、扎根人民的特点优势，将群众呼声转化为代表建议→运用人民代表大会的知识，从人大代表义务的角度分析。 关键词⑤：在党的领导下，人民代表大会制度牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践→运用人民代表大会制度的知识，从人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排的角度分析。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 7．（2025·陕西·合格考）阅读材料，完成下列问题。 根据唐代诗人白居易经典叙事诗改编的同名舞剧《长恨歌》，20年来演出6000余场，接待观众1200万人次，被誉为“来陕西游客必看的精品演出”。 “斯山为大幕，斯水作舞台，斯地真历史，借我入戏来……”当悠扬的旋律响起，观众仿佛瞬间穿越千年，跟随杨玉环感受大唐兴衰。深度挖掘、打破常规、创造转化，是《长恨歌》得以长红的关键。艺术表现上，《长恨歌》不断挖掘唐代文化精髓，增强历史真实感。在技术应用方面，研发多项专利技术，实现“骊山为幕、湖水为台”的震撼效果。 “虽然我们不太懂中文，但凭借想象力和完美的舞台呈现，我们仍可以沉浸在这场美好的演出中。”一位来自法国的游客这样说，“回国之后，我们会将它推荐给身边的朋友。” 2024年，该剧营业额突破7亿元，破解了传统景区收入来源单一、过度依赖门票的问题，带动周边酒店、民宿、康养、文创综合收入超70亿元。《长恨歌》不仅是一场精彩的演出，还是撬动区域经济、传承文化基因的“超级IP”，为陕西文旅产业的持续发展注入了强大动力。 (1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析说明《长恨歌》得以长红的原因。 (2)运用哲学相关知识，请你为陕西文旅产业的发展提三条方法论建议。 【答案】(1)①坚持以人民为中心的创作导向，不断满足人民的精神文化需求； ②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展； ③坚定文化自信，展示文化魅力，扩大中华文化的传播力、影响力； ④充分利用科技等多种手段，融通不同资源，丰富文化表现力； ⑤充分发挥文化服务社会、推动发展的功能； ⑥带动相关产业发展，促进文化与经济的融合。 (2)①一切从实际出发，实事求是； ②坚持具体问题具体分析； ③坚持群众观点、群众路线； ④用发展的观点看问题； ⑤用联系的观点看问题。 【来源】2025年陕西省普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：《长恨歌》得以长红 考点考查：继承和发展中华优秀传统文化、文化发展的基本路径、建设文化强国、探究世界的本质、把握世界的规律 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类主观题，主体是《长恨歌》，要求运用文化传承与文化创新知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：当悠扬的旋律响起，观众仿佛瞬间穿越千年→可运用文化发展的基本路径知识，从人民角度分析说明坚持以人民为中心的创作导向，不断满足人民的精神文化需求。 有效信息②：根据唐代诗人白居易经典叙事诗改编的同名舞剧《长恨歌》，深度挖掘、打破常规、创造转化，是《长恨歌》得以长红的关键→可运用继承和发展中华优秀传统文化知识，从双创角度分析说明推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 有效信息③：一位来自法国的游客这样说，“回国之后，我们会将它推荐给身边的朋友。”→可运用建设文化强国知识，从文化自信、传播角度分析说明坚定文化自信，展示文化魅力，扩大中华文化的传播力、影响力。 有效信息④：在技术应用方面，研发多项专利技术，实现“骊山为幕、湖水为台”的震撼效果→可运用文化发展的基本路径知识，从融通不同资源角度分析说明充分利用科技等多种手段，融通不同资源，丰富文化表现力。 有效信息⑤：艺术表现上，《长恨歌》不断挖掘唐代文化精髓，增强历史真实感→可运用继承和发展中华优秀传统文化知识，从文化功能角度分析说明充分发挥文化服务社会、推动发展的功能。 有效信息⑥：该剧营业额突破7亿元，破解了传统景区收入来源单一、过度依赖门票的问题，带动周边酒店、民宿、康养、文创综合收入超70亿元→可运用建设文化强国知识，从文化产业角度分析说明带动相关产业发展，促进文化与经济的融合。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为建议类主观题，主体是你，要求运用哲学知识，从如何做角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：艺术表现上，《长恨歌》不断挖掘唐代文化精髓，增强历史真实感→可运用探究世界的本质知识，从一切从实际出发角度分析说明一切从实际出发，实事求是。 有效信息②：深度挖掘、打破常规、创造转化，是《长恨歌》得以长红的关键→可运用把握世界的规律知识，从具体问题具体分析角度分析说明坚持具体问题具体分析。 有效信息③：根据唐代诗人白居易经典叙事诗改编的同名舞剧《长恨歌》，20年来演出6000余场，接待观众1200万人次→可运用寻觅社会的真谛知识，从主体角度分析说明坚持群众观点、群众路线。 有效信息④：《长恨歌》不仅是一场精彩的演出，还是撬动区域经济、传承文化基因的“超级IP”，为陕西文旅产业的持续发展注入了强大动力→可运用把握世界的规律知识，从发展角度分析说明用发展的观点看问题。 有效信息⑤：带动周边酒店、民宿、康养、文创综合收入超70亿元→可运用把握世界的规律知识，从联系角度分析说明用联系的观点看问题。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 8．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来，共建“一带一路”从倡议变为行动，从理念转化为实践，铸就了一条造福各国、惠及世界的“幸福路”。在共建“一带一路”中，福建积极担当作为： ◇打造海陆空网“联通之路”。吸引全球317家企业和机构加入“丝路海运”联盟，联通43个国家和地区的131座港口。 ◇培育经贸合作“繁荣之花”。累计对95个共建“一带一路”国家投资项目近1400个，与共建“一带一路”国家贸易进出口总额约4.4万亿元。 ◇架设改善民生“友谊之桥”。信息技术龙头企业与埃及、尼日利亚等20多个国家建立战略合作关系，推动数字教育“中国智造”走向全球。 (1)结合材料，分析福建在共建“一带一路”中的举措是如何体现联系的普遍性和多样性的。 (2)中国梦是奉献世界的梦，“一带一路”铺就了一条造福各国、惠及世界的“幸福路”。以“中国梦”“一带一路”“青年”为关键词，写一段感言。（要求：观点正确，条理清晰） 【答案】(1)①联系具有普遍性，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，世界是一个普遍联系的有机整体，要用联系的观点看问题。福建在各个领域与共建 “一带一路” 国家的紧密联系，体现了联系的普遍性原理。 ②联系具有多样性，事物的联系是多种多样的，要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，要一切以时间、地点、条件为转移，福建通过多种不同形式的举措，与共建 “一带一路” 国家建立了多方面、多领域、多形式的联系，充分体现了联系的多样性。 (2)中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。共建“一带一路”符合各国实现联动和共同发展的普遍愿望，如同一颗璀璨的明珠，闪耀在世界舞台之上，铺就了一条连接各国、传递希望与幸福的光明大道。在这条路上，青年是未来的希望，是推动合作与发展的重要力量。作为新时代的青年，我们要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！让我们携手并进，在“一带一路”的广阔舞台上共同为实现中国梦和构建人类命运共同体而努力奋斗！ （原题无答案，此答案仅供参考） 【来源】2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试政治试卷 【分析】背景素材：福建在共建“一带一路”中积极担当 考点考查：联系的普遍性和多样性、中国梦、抓住新时代的历史机遇期 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为分析类主观题，要求分析福建在共建“一带一路”中的举措是如何体现联系的普遍性和多样性的，从理论逻辑和材料逻辑角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息：在共建“一带一路”中，福建积极担当作为：打造“联通之路”、培育“繁荣之花”、架设“友谊之桥”→可联系教材联系的普遍性和多样性原理及方法论。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为论述类主观题，要求以“中国梦”“一带一路”“青年”为关键词，写一段感言，从青年角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 关键词①：中国梦是奉献世界的梦→可联系中国梦同世界人民的梦想息息相通。 关键词②：“一带一路”铺就了一条造福各国、惠及世界的“幸福路”→可联系共建“一带一路”符合各国实现联动和共同发展的普遍愿望。 关键词③：“青年”→可联系青年是未来的希望、青年在中国梦的实现、一带一路的建设过程中应如何做。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 9．（2025·山西·合格考适应性测试）阅读材料，回答问题。 新中国成立75周年之际，我国高温超导研究主要的倡导者、推动者和践行者赵忠贤，被授予“人民科学家”国家荣誉称号。60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。 上世纪八、九十年代，国内实验条件落后，与国外差距巨大，缺少实验设备，赵忠贤和同事们就自己动手现造；为了赶实验进度，他们夜以继日地奋战，困得不行了就在椅子上打个盹，醒来继续工作。1986年、1987年，赵忠贤和他的团队先后取得了两次重大突破。他们独立发现了临界温度93K的液氮温区超导体，并在国际上首次公布其元素组成，即钇—钡—铜—氧。 面对荣誉和奖励的接踵而至，赵忠贤淡然地说：“荣誉归于国家，成绩属于集体，我个人只是其中的一分子。” (1)请结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈赵忠贤及其团队的事迹给我们的人生启示。 (2)某校高二年级拟开展“我和我的祖国”主题演讲活动，如果你是该活动的参与者，请结合上述事迹，写出演讲提纲。 要求：①答案中不得出现地名、学校名称、人名，如必须出现，一律以W代替；②所用知识与说法不得与第（1）题重复；③字数控制在200字以内。 【答案】(1)①赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，奋斗60年，取得一系列成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。这启示我们要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，做出正确的价值判断和价值选择。②赵忠贤和同事们自己动手制造实验设备，克服实验条件落后的弊端，启发我们要弘扬劳动精神，在劳动中实现人生价值。③该研究团队夜以继日地奋战，先后取得两次重大突破，这启发我们要在砥砺自我中创造和实现价值，要充分发挥主观能动性和，弘扬顽强拼搏、自强不息的精神。④面对荣誉和奖励，赵忠贤正确的认识和处理了个人与国家、集体的关系，这启示我们要在个人与社会的统一中创造和实现价值。（原卷无答案，本答案仅供参考） (2)①我们要在个人与社会的统一中创造和实现价值。社会提供的客观条件是我们创造和实现人生价值的前提。完全脱离社会的“个人奋斗”和“自我实现”是不可能的。我们只能在社会中实现人的价值。这就要求我们正确处理个人与集体、国家的关系，在奉献社会和国家中创造和实现自己的价值。 ②我们要学习和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。我们要在落细、落小、落实上下功夫，成长为合格的公民，为国家的富强、民主、文明、和谐做贡献。（原卷无答案，本答案仅供参考） 【来源】2025年山西省普通高中学业水平合格性考试适应性测试政治试题 【分析】背景素材：赵忠贤被授予“人民科学家” 考点考查：实现人生的价值相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证与探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问指向是谈谈赵忠贤及其团队的事迹给我们的人生启示，需要调用实现人生的价值相关知识，从怎么做角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。→可联系做出正确的价值判断和价值选择的标准知识。 关键词②：上世纪八、九十年代，国内实验条件落后，与国外差距巨大，缺少实验设备，赵忠贤和同事们就自己动手现造→可联系弘扬劳动精神，实现人生价值的知识。 关键词③：为了赶实验进度，他们夜以继日地奋战，困得不行了就在椅子上打个盹，醒来继续工作。1986年、1987年，赵忠贤和他的团队先后取得了两次重大突破。→可联系在砥砺自我中创造和实现价值，充分发挥主观能动性的知识。 关键词④：面对荣誉和奖励的接踵而至，赵忠贤淡然地说：“荣誉归于国家，成绩属于集体，我个人只是其中的一分子。”→可联系在个人与社会的统一中创造和实现价值。 第三步：整合信息，组织答案。 注意设问限定以及教材相关知识与材料相结合。 （2）本题属于开放性试题，需要围绕主题“我和我的祖国”，撰写一份演讲提纲即可。可以从如何实现人生价值角度分析。如在奉献社会和国家中创造和实现自己的价值，学习和践行社会主义核心价值观，为国家的富强、民主、文明、和谐做贡献。 10．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。 “小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的“枫桥经验”在传承中发展、在发展中创新，成为展示“中国之治”的一张金名片。新时代“枫桥经验”以“网格化党建”的方式，不断把党组织的触角延伸到辖区各个角落，做到“事在同中办，难在网中解”；以“区域化党建”的方式，推行党组织联建共建，夯实及时就地化解矛盾纠纷的能力；发挥党员表率作用，带领群众参与小区治理、开展志愿服务…… “枫桥经验”是党领导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案，这一土生土长的中国智慧、东方经验，在火热实践中焕发出新的生机活力。 结合材料，运用中国共产党的相关知识，分析“枫桥经验”为什么能焕发出新的生机活力。 【答案】①中国共产党始终坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。“枫桥经验”中“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”，体现了切实解决人民群众的问题，维护人民的利益。 ②中国共产党不断加强自身的组织建设。以“网格化党建”的方式，把党组织的触角延伸到辖区各个角落；以“区域化党建”的方式，推行党组织联建共建。通过强化党组织的建设，提高了党组织解决问题和化解矛盾的能力。 ③中国共产党充分发挥党员的先锋模范作用。 党员表率在前，带领群众参与小区治理、开展志愿服务，形成了良好的带动效应，使得“枫桥经验”能够得到更广泛的实践和推广。④中国共产党具有与时俱进的品质，能够在传承中发展、在发展中创新。根据时代的变化和需求，不断赋予“枫桥经验”新的内涵和方法， 使其适应社会发展的新形势。 【来源】2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试政治试卷 【分析】背景材料：坚持和发展“枫桥经验” 考点考查：中国共产党的有关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为原因类试题，设问要求为分析“枫桥经验”为什么能焕发出新的生机活力。需要运用中国共产党的知识，从原因的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的“枫桥经验”在传承中发展、在发展中创新，成为展示“中国之治”的一张金名片→可联系中国共产党始终坚持以人民为中心，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。 关键词②：新时代“枫桥经验”以“网格化党建”的方式，不断把党组织的触角延伸到辖区各个角落，做到“事在同中办，难在网中解”→可联系中国共产党不断加强自身的组织建设。 关键词③：发挥党员表率作用，带领群众参与小区治理、开展志愿服务→可联系充分发挥党员的先锋模范作用。 关键词④：“枫桥经验”是党领导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案，这一土生土长的中国智慧、东方经验，在火热实践中焕发出新的生机活力→可联系中国共产党具有与时俱进的品质。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 11．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 高二（1）班同学准备以板报形式宣传爱国主义教育法，请你参与完成相关任务。 板报内容一： (1)根据下列方框中提供的信息，将上图中①②部分内容补充完整。 加强爱国主义教育        传承和弘扬爱国主义精神展示祖国壮美河山        确定国旗、国歌、国徽 板报内容二： 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是我们民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。 (2)运用《哲学与文化》知识，列举一个中华民族精神，并说明新时代如何弘扬和培育中华民族精神。 【答案】(1)①加强爱国主义教育 ②传承和弘扬爱国主义精神 (2)井冈山精神；弘扬和培育民族精神，必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用。 【来源】2024年1月福建省普通高中学业水平合格性考试政治试卷 【分析】背景素材：爱国主义教育 考点考查：弘扬和培育中华民族精神 能力考查：调动和运用知识 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）本题是填空题，根据教材知识作答即可，详解略。 （2）本题有两小问，第一小问要求列举一个中华民族精神，切合主题要求即可。第二小问为简答题，根据教材知识直接回答即可，详解略。 12．（2025·江苏·合格性调研）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1927年大革命失败后，国内政治局势急剧逆转，原来生机勃勃的中国南部一片腥风血雨。但是，在严峻的生死考验面前，在革命前途仿佛已变得十分黯淡的时刻，中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。 ——摘自新华网《在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路》 材料二  孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们共同努力、继续奋斗。经过20多年艰苦卓绝的斗争，中国人民终于夺取了新民主主义革命的胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元。 ——摘自《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 材料三  爱国是青春最鲜亮的底色，奋斗是青春最美丽的注脚。爱国不能停留在口号上，而是要落实到行动中，夯实爱国的厚度，增强做中国人的志气、骨气、底气，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (1)结合材料一、二为什么说中华人民共和国的建立“开启了中华民族发展进步的历史新纪元”？ (2)结合材料三，作为新时代爱国主义青年，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中如何答好爱国这一青春之问？ 【答案】(1)①中华人民共和国的成立，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。②中华人民共和国的成立，为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路。③中华人民共和国的成立，极大地改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 (2)①在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，新时代中国青年脚踏实地、志存高远，树立远大理想，树立对中华民族伟大复兴的信心。②要热爱伟大祖国，爱党和爱社会主义；要担当时代责任，在担当中历练成长；要勇于砥砺奋斗，在攻坚克难中创造业绩；要练就过硬本领，以真才实学服务人民国家；要锤炼品德修为，追求更有高度的人生。 【来源】2025年江苏省普通高中学业水平合格性考试调研政治试题 【分析】背景素材：中华人民共和国的建立、实现中华民族伟大复兴中国梦 考点考查：中华人民共和国成立的意义、抓住新时代的历史机遇期 能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类主观题，需调用中华人民共和国成立的意义相关知识。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 有效信息①：建立了人民当家作主的中华人民共和国→可联系中华人民共和国的成立，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。 有效信息②：完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元→可联系为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件，从根本上改变了中国社会的发展方向；鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，需调用抓住新时代的历史机遇期相关知识。注意知识限定不要用错，结合材料进行分析。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：爱国是青春最鲜亮的底色，奋斗是青春最美丽的注脚，爱国不能停留在口号上，而是要落实到行动中→可联系在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，新时代中国青年要树立远大理想，树立对中华民族伟大复兴的信心。 关键词②：夯实爱国的厚度，增强做中国人的志气、骨气、底气→可联系要热爱伟大祖国，爱党和爱社会主义。 关键词③：努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人→可联系要担当时代责任，在担当中历练成长；要勇于砥砺奋斗，在攻坚克难中创造业绩。 关键词④：让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花→可联系要练就过硬本领、锤炼品德修为，服务人民国家，追求更有高度的人生。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 13．（2024·内蒙古·学业水平考试）开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动是“美丽中国”建设的内蒙古行动，也是我们党开展党的群众路线教育实践活动，做好了这件事它必然会促进内蒙古新农村建设转型升级，也必将为内蒙古各民族人民创造更加幸福的新生活。 材料一  开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动看似小事，但它关系到全区五千多万儿女生存开展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建成小康社会的奋斗目标的实现，是一项必须全区发动、全员参与、全社会共同行动的大事。 材料二  垃圾乱扔的现象在内蒙古农村和城乡结合部经常可见。垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，进而影响到了城市的餐桌和食品安全。农村的基础设施，特别是污水和垃圾处理设施落后，没有垃圾集中处理的规章制度，村民环保意识薄弱是造成这种现象的主要原因。 为了响应自治区政府开展“美丽内蒙古・清洁乡村”的号召，某高二（1）班的同学决定深入农村进行以调研活动。 (1)请为本次调研活动写出主题和开展活动的主要方式。 (2)结合上述材料，运用联系的普遍性观点谈谈开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的原因。 (3)针对材料反映的问题，为更好地开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动提出合理化的建议。（提示：从政府、个人的角度去答复） 【答案】(1)主题：“清洁乡村・让家乡山青水绿”、“美丽内蒙古・中学生在行动”等。活动的主要方式：以调查问卷的方式向当地居民了解情况等。 (2)①联系是普遍的，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，必须用联系的观点看问题。垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，并进而影响到城市的餐桌和食品安全。因此必须开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动。②开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动关系到全区五千多万城乡儿女发展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建设小康社会奋斗目标的实现。 (3)政府统一部署，规划指导：加大财政对农村的基础设施，特别是污水和垃圾处理设施建设的支持；建立清洁家园、水源、田园的长效机制，依靠广大人民群众，充分调动人民群众的积极性；开展广泛的宣传动员工作，提高村民的环保意识；全民参与，共同建设“天长蓝，树长绿、水长流、地长净”的美丽内蒙古。 【来源】2024年内蒙古自治区普通高中学业水平考试政治试题 【分析】背景素材：开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动 考点考查：贯彻新发展理念、联系的普遍性等相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）本题是开放性试题，要求为高二同学深入农村进行调研活动，确定主题和开展活动的主要方式。要结合材料内容，围绕自治区政府开展“美丽内蒙古・清洁乡村”的号召，以“清洁乡村・让家乡山青水绿”、“美丽内蒙古・中学生在行动”为主题，采用以调查问卷的方式向当地居民了解情况等方式进行，答案不固定，言之有理即可。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题要求分析开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的原因，要运用教材中相关知识，结合材料信息分析说明。 第二步：审材料。提取关键信息，链接教材知识。 关键信息①：垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，进而影响到了城市的餐桌和食品平安→可联系联系是普遍的，世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，必须用联系的观点看问题。 关键信息②：它关系到全区五千多万儿女生存开展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建成小康社会的奋斗目标的实现→可联系开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意教材信息与材料信息相结合。 （3）本题是开放性试题，要求为更好地开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动提出合理化的建议，要注意针对材料所反映的问题，提高针对性，注意可行性。可以从政府统一部署，规划指导；全民参与，共同建设等角度展开。答案不固定，言之有理即可。 14．（2024·北京·合格考）“路”字，最早见于金文（见右图）。其基本字义为道，指往来通行的地方，也指思想或行动的方向、途径。 材料一  方向决定道路，道路决定命运。中国共产党成立后，始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。中国特色社会主义进入新时代，党领导人民取得了伟大成就，迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 伟大成就充分表明，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 (1)结合材料一，谈谈你对“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”的理解。 材料二  贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。北京市委市政府完整、准确、全面贯彻新发展理念，立足于推动中长期首都高质量发展，研究并印发了《关于进一步推动首都高质量发展取得新突破的行动方案（2023—2025年）》。下面是这一方案的部分内容。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》知识，说明该方案是如何贯彻新发展理念的。 材料三  “青年兴则国家兴，青年强则国家强”。新时代的青年该如何走好自己的人生道路？以下关于“路”的名言可以带给我们一些思考。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 道路，人各有适也。——徐铉 什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅 (3)结合材料三，从哲学角度，谈谈上述名言对我们走好人生道路的启迪。 要求：可从某一角度进行阐述，亦可多角度加以阐述。 【答案】(1) 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证，中国特色社会主义取得的一切进步和成就，根本在于始终坚持党的全面领导。只要我们坚持党的全面领导不动摇，就一定能够在新时代把中国特色社会主义更加有力地推向前进。 (2) 该方案坚持协调发展，推动京津冀协同发展迈上新台阶；提升创新驱动发展水平，推动世界主要科学中心和全球主要创新高地建设取得新突破；聚焦绿色发展，构建现代化产业体系；坚持开放发展，加大改革攻坚和扩大开放的深度广度。上述举措有利于推动首都经济高质量发展，让人民共享发展成果。 (3)评分观察视角：能恰当运用发展观点、矛盾观点、正确发挥主观能动性等哲理，结合材料分析说明。 水平等级 水平描述 水平4 知识运用准确，紧扣问题展开分析，条理清晰 水平3 知识运用比较准确，能扣住问题展开分析，有条理 水平2 知识运用不够准确，或单纯罗列知识，条理性较差 水平1 答非所问，观点错误，或没有应答 【来源】2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：新时代伟大成就、《关于进一步推动首都高质量发展取得新突破的行动方案（2023—2025年）》、名人名言 考点考查：坚持党的领导、贯彻新发展理念、正确发挥主观能动性、发展观、矛盾观等有关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求谈谈对“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”的理解，需要调用党的领导的有关知识分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路→可联系中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势。 关键词②：中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道→可联系党的领导是做好党和国家各项工作的根本保证。 关键词③：党领导人民取得了伟大成就，迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程→可联系坚持党的全面领导不动摇。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类主观题，设问要求分析该方案是如何贯彻新发展理念的，知识限定具体明确，可以知识为线索，检索材料有效信息分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：推动京津冀协同发展迈上新台阶→可联系坚持协调发展。 关键词②：推动世界主要科学中心和全球主要创新高地建设取得新突破→可联系坚持创新发展。 关键词③：推进产业结构绿色低碳转型→可联系聚焦绿色发展。 关键词④：加快国家服务业扩大开放综合示范区、自由贸易试验区建设→可联系坚持开放发展。 关键词⑤：推动首都经济高质量发展，让人民共享发展成果→可联系推动共享发展。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （3）本题是开放试题，要求谈谈如何走好人生道路，需要从哲学的角度来表述。只要符合题意，言之有理即可。参考角度：正确发挥主观能动性、发展观、矛盾观等相关知识。 15．（2024·北京·合格考）调查研究是中国共产党的传家宝。党在长期的奋斗历程中，探索总结出许多行之有效的调查研究方法。某班同学围绕该主题开展研究性学习，搜集并分享了有关党的调查研究方法的资料。 甘当小学生 深入群众、依靠群众，以“小学生”的姿态，尊人民为师，不懂就问，不清楚就问。 解剖麻雀 要从个别问题深入，深入“解剖一个麻雀”，了解一处地方或一个问题，往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路。 有一是一有二是二 要按照事物的本来面目认识事物，不增加任何主观成分，一就是一，二就是二，不夸大，不缩小。 运用所学，简要分析上述调查研究方法中蕴含的哲学道理。 要求：可选择其中一种调查研究方法深入分析，亦可对方法全面分析。 【答案】评分观察视角：能恰当运用群众观点、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、实事求是等性 理，结合材料展开分析。 水平等级 水平描述 水平4 知识运用准确，紧扣问题展开分析，条理清晰 水平3 知识运用比较准确，能扣住问题展开分析，有条理 水平2 知识运用不够准确，或单纯罗列知识，条理性较差 水平1 答非所问，观点错误，或没有应答 【来源】2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：调查研究是中国共产党的传家宝 考点考查：群众观点、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系、一切从实际出发，实事求是等 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于体现类命题，具有开放性，要求简要分析上述调查研究方法中蕴含的哲学道理，考生可选择其中一种调查研究方法深入分析，也可以对方法全面分析，要坚持理论与材料相结合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：甘当小学生：深入群众、依靠群众，以“小学生”的姿态，尊人民为师，不懂就问，不清楚就问→可联系群众观点。 关键词②：解剖麻雀：要从个别问题深入，深入“解剖一个麻雀”，了解一处地方或一个问题，往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路→可联系矛盾的普遍性和特殊性辩证关系。 关键词③：有一是一有二是二：要按照事物的本来面目认识事物，不增加任何主观成分，不夸大，不缩小→可联系一切从实际出发，实事求是。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 16．（2024·北京·合格考）新版《北京市未成年人保护条例》（以下简称《条例》）于2023年6月1日起正式施行。下面是该《条例》修订的相关情况。主要背景 2020年10月，全国人大对《中华人民共和国未成年人保护法》进行全面修订。为了顺应未成年人保护形势发生的新变化，并与上位法保持一致，全面修订《条例》进入北京市人大常委会的立法工作日程。 征求建议 北京市人大常委会、市政府深入调研论证，广泛征求各级人大代表、专家学者、学校教师、未成年人、社会公众、政府相关部门等各方建议。在走进中学调研时，同学们提出了让立法者耳目一新的“建言”。例如，一位同学提到，草案中第三十一条要求住宿经营者接待未成年人时要查验身份证和同住人信息，但住宿经营者中只有“宾馆、旅馆、酒店”，应该把“民宿”也加进去。经过调研论证，该建议最终被采纳，“民宿”被写进《条例》。 运用《政治与法治》知识，结合《条例》修订的相关情况，写一篇100字左右的微评论。 【答案】评分观察视角：能运用全过程人民民主、科学立法等知识，结合材料撰写评论。 水平等级 水平描述 水平4 知识运用准确，紧扣问题展开分析，条理清晰 水平3 知识运用比较准确，能扣住问题展开分析，有条理 水平2 知识运用不够准确，或单纯罗列知识，条理性较差 水平1 答非所问，观点错误，或没有应答 【来源】2024年北京市第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景素材：《北京市未成年人保护条例》正式施行 考点考查：全过程人民民主、科学立法 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、法治意识 【详解】本题属于开放类主观题，要求结合《条例》修订的相关情况一篇微评论，考查范围是《政治与法治》知识，主题要求是，考生可从广泛征求各方建议联系发展全过程人民民主进行分析；也可结合“为了顺应未成年人保护形势发生的新变化，并与上位法保持一致，北京市人大常委会全面修订《条例》”，联系科学立法进行分析。本题答案具有开放性，言之有理即可。 17．（23-24高二·浙江·适应性考试）2023年8月17日中共中央政治局常务委员会召开会议，会议着重对提升我国防灾减灾救灾能力和灾后恢复重建工作作出了研究部署。8月24日，十四届全国人大常委会表决通过了全国人大会常委员会关于批准国务院增发国债的决议，明确中央财政增发2023年国债1万亿元。增发的国债将全部用于地方的灾后恢复重建、重点防洪治理工程、自然灾害应急能力提升工程建设，从而有效保护人民的生命财产安全。国债资金投入使用后，也有助于进一步巩固经济回升态势。 结合材料，运用《经济与社会》《政治与法治》的相关知识，回答下列问题： (1)运用“我国政府的经济职能”的知识，分析使用国债资金投入使用何以能巩固经济回升态势。 (2)国债资金的出台及使用过程是如何体现党的领导、依法治国、人民当家作主有机统一的。 (3)国债资金如何高效使用是一个大问题，请你为此提两条具体建议。 【答案】(1)我国政府通过实施宏观经济政策，保持宏观经济稳定。（替代：科学的宏观调控是政府的主要经济职能之一）财政政策是宏观调控最常用的经济手段之一。中央财政通过增加国债发行，加大财政支出，投资于防灾能力及灾后恢复重建建设，有利于增加就业、扩大社会总需求，从而促进经济发展，巩固经济回升态势。 (2)党的领导是中国特色社会主义最本质特征，国债发行的部署及使用都离不开党的领导。在党的领导下，全国人大常委会通过行使决定权，以法定程序将党的决策上升为国家意志，体现了依法治国。国债资金交给地方使用最终保护了人民的生命财产安全，体现人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 (3)政府制定符合实际、切实可行的资金使用计划；实施全流程跟踪监测，确保国债资金按规定用途使用；向社会公开公示每笔国债资金的去向，防止国债资金挪作他用；严格监管国债资金，从严打击腐败行为。 【来源】2023年12月浙江省普通高中学业水平适应性考试政治试题 【分析】背景素材：国务院增发国债 考点考查：《经济与社会》《政治与法治》的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《经济与社会》的知识，问题指向“分析使用国债资金投入使用何以能巩固经济回升态势”，属于意义类试题，解答时首先明确知识范围：我国政府的经济职能，然后运用上述理论，结合材料分析现实意义。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国务院增发国债的决议，明确中央财政增发2023年国债1万亿元→可联系教材知识我国政府通过实施宏观经济政策，保持宏观经济稳定。 关键词②：增发的国债将全部用于地方的灾后恢复重建、重点防洪治理工程、自然灾害应急能力提升工程建设，从而有效保护人民的生命财产安全→可联系教材知识有利于增加就业、扩大社会总需求，从而促进经济发展，巩固经济回升态势。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题设问的知识范围限定是《政治与法治》的知识，问题指向“国债资金的出台及使用过程是如何体现党的领导、依法治国、人民当家作主有机统一的”，属于体现类试题，解答时运用教材理论，结合材料分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年8月17日中共中央政治局常务委员会作出了研究部署→可联系教材知识党的领导是中国特色社会主义最本质特征。 关键词②：十四届全国人大常委会表决通过了全国人大会常委员会关于批准国务院增发国债的决议→可联系教材知识以法定程序将党的决策上升为国家意志，体现了依法治国。 关键词③：国债资金保护人民的生命财产安全→可联系教材知识人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 （3）本题为开放题，要求为高效使用国债资金提两条具体建议。破题思路：明确如何高效使用国债资金。建议方向：可以从资金的使用方向、使用方式、监督和管理等方面提出建议。结论：通过以上建议可以使国债资金得到高效使用。 18．（2023·北京·合格考）某班同学围绕“新时代的伟大成就”举行主题班会，请你参与其中。 一项项重点工程、一个个国之重器、一次次创新突破……新时代的伟大变革中，不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年。以下是四个学习小组分享的资料。 中国力度：十年来，在中国共产党的领导下，我国改革全面发力，各领域基础性制度框架基本确立，全面依法治国总体格局基本形成。中国密度：2022年，可实现整车1000公里续航的动力电池在中国问世，全国单位GDP建设用地使用面积进一步下降。小到电池能量密度，大到国土经济密度，质量高了，含金量高了。 中国广度：平均每分钟有7300多万元人民币的货物在中国和世界之间吞吐；从“一带一路”到“展会矩阵”，从“世界工厂”到“世界市场”，中国发展惠及全球。 中国温度：10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高，13.6亿人参保基本医疗保险。 (1)结合材料，运用《政治与法治》知识，分析我国在非凡十年中是如何取得巨大成就的。 党的十八大以来，首都北京发生了新的历史性变化。首都功能显著增强、协同发展实现历史性突破；科技创新全面跃升、经济高质量发展实现历史性跨越；污染防治力度空前、生态环境实现历史性变化；人民生活稳步提升，城市风貌实现历史性改善；党的领导坚强有力、党的建设实现历史性提升。 (2)阅读材料，列举一个实例，展示首都北京取得的新的历史性成就。 党的二十大描绘了中国式现代化的美好图景。周末，小凡与家人一起观看党的二十大新闻专题片，在为祖国“点赞”的同时，大家就未来的美好生活需要展开了讨论。 (3)结合材料，运用《经济与社会》知识，谈谈如何更好地满足人民对美好生活的需要。 向着新的奋斗目标出发，要作出我们这一代的贡献。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (4)运用哲学知识，说明我们这一代应如何在无比广阔的舞台上施展才干。 【答案】(1)坚持党的全面领导，坚持以人民为中心，坚持中国特色社会主义道路，坚持改革开放，坚持全面依法治国。 (2)示例： 大兴国际机场建成投运，体现了首都北京协同发展和高质量发展的成就。 (3)评分观察视角：能从以人民为中心的发展思想、新发展理念、高质量发展、个人收入分配与社会保障等角度阐释。 示例： 坚持以人民为中心的发展思想，从人民群众的根本利益出发，贯彻新发展理念，推动经济高质量发展，完善个人收入分配与社会保障制度，更好满足人民在就业、医疗、教育等方面的美好生活需要。 (4)评分观察视角：能从发挥主观能动性、尊重规律、一切从实际出发、实现人生价值等角度阐述。 示例： 作为当代中国青年，要尊重社会发展规律，发挥主观能动性，自觉站在最广大人民的立场上，在个人与社会的统一中、在砥砺自我中创造和实现人生价值，立志做有理想、有本领、有担当的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。 【来源】北京市2023年第一次普通高中学业水平合格性考试政治试题 【分析】背景材料：某班同学围绕“新时代的伟大成就”举行主题班会 考查知识：党的领导、改革开放、依法治国、以人民为中心的发展思想、发挥主观能动性、尊重规律、一切从实际出发、实现人生价值等 考查能力：调动和运用知识、描述和阐释事物 学科素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是政治与法治，设问指向是分析我国在非凡十年中是如何取得巨大成就的。本题考查的知识点的切口大， 但通过分析，可从党的领导、改革开放、依法治国等角度来回答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国共产党的领导下→可联系坚持党的全面领导。 关键词②：我国改革全面发力→可联系坚持改革开放。 关键词③：全面依法治国总体格局基本形成→可联系坚持全面依法治国。 关键词④：10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高，13.6亿人参保基本医疗保险→可联系坚持以人民为中心。 除此之外，还应从坚持中国特色社会主义道路的角度来回答。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （2）本题具有开放性。可联系“大兴国际机场建成投运”、“举办冬季奥运会”等具体事例，来展示首都北京取得的新的历史性成就。 （3）第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是经济与社会，设问指向是谈谈如何更好地满足人民对美好生活的需要。本题考查的知识点的切口大， 但通过分析，可从人民为中心的发展思想、新发展理念、高质量发展、个人收入分配与社会保障等角度来回答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有更多的教育资源对我们开放；居住条件更舒适、环境更优美、文化生活更丰富→可联系以人民为中心的发展思想、新发展理念、高质量发展。 关键词②：收入更高→可联系促进个人收入分配公平。 关键词③：希望医疗水平更高一些，生活保障更完善一些→可联系完善社会保障。 第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 （4）第一步，审设问。明确本题考查的知识范围是哲学，设问指向是说明我们这一代应如何在无比广阔的舞台上施展才干。本题考查的知识点的切口大， 但通过分析，可从发挥主观能动性、尊重规律、一切从实际出发、实现人生价值等角度来回答。 第二步，审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：向着新的奋斗目标出发，要作出我们这一代的贡献；当代中国青年生逢其时→可联系发挥主观能动性、尊重规律、一切从实际出发、实现人生价值等。 。第三步，整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 19．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 近年来，G省大力推行以党建引领网格化服务治理模式。各地将辖区街道、社区划分为若干个基础网格，充分发挥党建引领作用，推动各级机关企事业单位党组织和在职党员到社区报到全覆盖，由党员带队积极参与平安建设、文明创建等工作。 截至目前，该省累计有1.6万多个机关企事业单位党组织、25万多名在职党员到社区报到，开展服务43万多次，及时帮助群众解决实际难题，基层治理更加精准化、精细化。 结合材料，运用《政治与法治》知识，简要概括该省以党建引领网格化服务治理的成功经验。 【答案】坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用和基层党组织的战斗堡垒作用。发挥党员的先锋模范作用。坚持以人民为中心，全心全意为人民服务，及时帮助群众解决实际难题。 【来源】山东省2023年冬季普通高中学业水平合格考试政治试题 【分析】背景素材：以党建引领网格化服务治理 考点考查：中国共产党的先进性、坚持和加强党的全面领导 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求简要概括该省以党建引领网格化服务治理的成功经验，属于分析说明类主观题，需要调用中国共产党的先进性、坚持和加强党的全面领导等有关知识，结合材料关键信息进行具体分析。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：充分发挥党建引领作用→可联系坚持党的领导，发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用。 关键词②：推动各级机关企事业单位党组织和在职党员到社区报到全覆盖，由党员带队积极参与平安建设、文明创建等工作→可联系发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 关键词③：及时帮助群众解决实际难题，基层治理更加精准化、精细化→可联系践行党的宗旨。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 20．（2023·云南·学业水平考试）阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提出一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略，引领党和国家事业取得历史性成就。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，是党和国家必须长期坚持的指导思想。结合材料，运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”的相关知识，分析说明为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 【答案】习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理，立足新时代中国特色社会主义伟大实践，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。在当代中国，坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，就是真正坚持和发展科学社会主义。 【来源】云南省2023年1月普通高中学业水平考试政治试卷 【分析】背景素材：习近平新时代中国特色社会主义思想 考点考查：习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国化时代化 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为原因类主观题，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的知识，从重要地位或重要意义角度来分析作答。 第二步：审材料。通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提出一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略，引领党和国家事业取得历史性成就→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想坚持马克思主义基本原理，立足新时代中国特色社会主义伟大实践，为发展马克思主义作出了原创性贡献。 有效信息②：以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 有效信息③：习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克忍主义中国化新的飞跃，是党和国家必须长期坚持的指导思想→可联系习近平新时代中国特色社会主义思想是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是新时代党和国家事业发展的根本遵循。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 21．（2023·云南·学业水平考试）阅读材料，完成下列要求。 2022年，中国载人航天事业迎来三十而立之年。从神舟一号首飞成功，到神舟十五号载人飞船成功发射，神舟系列飞船探索前行的脚步一直没有停歇。 2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲正式开启6个月的太空之旅，这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。30年来，中国载人航天事业从创业之初的筚路蓝缕，到如今的成就非凡，不断刷新着中国人的“太空高度”。从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留……先后突破并掌握了天地往返、太空出舱、交会对接等关键技术，中国载人航天事业一步一个脚印、扎实向前迈进。30载奋斗不止，一代代航天人接续奋斗，成就了一个个“高光时刻”，锻造了闪光的航天精神。 结合材料，运用“量变和质变”的相关知识，分析我国载人航天事业取得巨大成就的发展历程。 【答案】①量变是质变的必要前提和基础，中国载人航天事业能够取得重大的成就，主要来源于我们国家对于航天事业的支持，一步一个脚印，从神舟一号首飞成功到神舟十五号载人航天飞船发射成功，都一直没有停歇； ②质变是量变的必然结果。正是由于中国航天事业一步一个脚印，不断积累经验和基础，我们才能够不断刷新着中国人的太空高度，实现伟大的进步。 【来源】云南省2023年1月普通高中学业水平考试政治试卷 【分析】背景素材：中国载人航天工程 考点考查：量变和质变的相关知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、政治认同 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类命题，设问要求分析我国载人航天事业取得巨大成就的发展历程，需要调用量变和质变的相关知识，结合材料分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：从神舟一号首飞成功，到神舟十五号载人飞船成功发射，神舟系列飞船探索前行的脚步一直没有停歇→可联系量变是质变的必要前提和基础； 关键词②：30载奋斗不止，一代代航天人接续奋斗，成就了一个个“高光时刻”，锻造了闪光的航天精神→可联系质变是量变的必然结果。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 22．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。 针对公益受损严重、社会影响大或者具有跨流域、跨区域特点的生态环境问题，我国检察机关不断加大公益诉讼力度，对于有些重大案件及时向当地环保等部门发出检察建议，建议相关行政单位履行环境保护监管职责。检察机关通过环保公益诉讼，实现了“办理一案，警示一片，教育一面”的良好效果。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析我国检察机关加强环境公益诉讼的意义。 【答案】人民检察院行使法律监督机关职责，为生态环境保护筑牢司法屏障。推动政府严格执法，履行好生态环境保护职能，促进法治政府建设。促进司法机关和行政机关协同合作，推动国家治理体系和治理能力现代化，助推美丽中国建设。有利于增强全社会生态环境保护的意识，促进生态保护蔚然成风。 【来源】山东省2023年冬季普通高中学业水平合格考试政治试题 【分析】背景素材：习总书记强调保护生态环境的重要性 考点考查：法治政府、严格执法、公正司法 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、法治意识、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为意义类主观题，运用法治政府、严格执法、公正司法的相关知识，从司法机关、行政机关的角度来分析作答。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：我国检察机关不断加大公益诉讼力度，通过环保公益诉讼，实现了“办理一案，警示一片，教育一面”的良好效果→可联系人民检察院行使法律监督机关职责；增强全社会生态环境保护的意识。 有效信息②：我国检察机关对于有些重大案件及时向当地环保等部门发出检察建议，建议相关行政单位履行环境保护监管职责→可联系推动政府严格执法，促进法治政府建设，推动国家治理体系和治理能力现代化。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 23．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 【坚定历史自信】 毛泽东同志指出：“如果要看前途，一定要看历史。” 习近平总书记多次强调“历史是最好的教科书”，要求“推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，真正做到以史为鉴、开创未来，真正坚定历史自信”。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从13个方面总结新时代中国特色社会主义的伟大成就，为我们深刻把握历史发展规律，以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴注入了信心和力量。 (1)运用联系的有关知识，说明我们为什么要学习党史、铭记党史。 【汲取奋进力量】 在红色新地标中国共产党历史展览馆的西侧广场上，庄严矗立着五组主题雕塑，气势恢宏，震撼人心。 《旗帜》 雕塑整体造型为一面迎风招展、气势如虹的党旗。雕塑长21米，高7.1米，象征1921年7月1日。当参观者走近这面旗帜时，会被这满目的红色所震撼。 《信仰》 雕塑表现了71位不同时代、不同身份、不同年龄的代表人物，形象再现了中国共产党党员庄严宣誓的场景。 《伟业》 雕塑以“包产到户”为起点，由后向前分两个段落推进，反映了改革开放新时期和进入中国特色社会主义新时代后，党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变革。 《攻坚》 雕塑包括“开路先锋”“高原蓝图”“抢险救灾”“铜墙铁壁”“飞夺泸定桥”“为了新中国”等12个板块。整体造型如巨石一般，象征着攻坚克难的气势，以及万众一心、坚如磐石的意志。 《追梦》 雕塑着力刻画了中华民族大家庭载歌载舞、昂扬向上的宏大场面。作品以“团块结构”作为主体造型语言，73位人物形象融入主体之中，形成团结一致、阔步前行的恢宏阵势。 (2)结合材料，分析在中国共产党历史展览馆前设置主题雕塑的文化意义。 【无愧时代担当】 中国共产党领导的中华民族复兴史告诉我们：“无论过去，现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (3)运用《中国特色社会主义》的知识，以“奋斗正青春”为主题，拟写一份演讲稿。 要求：①观点明确，紧扣主题；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】(1)联系具有客观性，不以人的意志为转移。学习党史，有利于把握历史发展规律，助力实现中华民族伟大复兴。整体与部分的辩证统一关系要求我们树立全局观念。学习党史、铭记党史是立足整体、统筹全局从而达到整体功能大于部分功能之和效果的内在要求。 (2)展现中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，是展现民族精神和时代使命的重要载体，有利于坚定文化自信，增强人们的文化认同感。主题雕塑反映的史实涵养着中国人民和中华民族共同的价值观，振奋民族精神，引领群众赓续红色血脉，让爱国主义更好成为引人向上、催人奋进的精神动力。 (3)青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。作为新时代新青年，我们生逢其时，重任在肩。我们要坚决做到听党话、跟党走，把个人发展与祖国命运紧密结合，把小我融入大我，汇聚起实现中国梦的强大力量。我们要在砥砺奋斗中练就过硬本领，掌握科学文化知识和专业技能，在学习中增长知识，以真才实学服务人民。我们要坚定理想信念，砥砺奋斗，踔厉奋发，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中书写青春华章。 【来源】山东省2023年冬季普通高中学业水平合格考试政治试题 【分析】背景素材：坚定历史自信、汲取奋进力量、无愧时代担当 考点考查：联系观文化传承与文化创新、抓住新时代历史机遇期等知识 能力考查：描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求说明我们为什么要学习党史、铭记党史，属于归因类主观题，需要调用联系观的有关知识，与材料关键信息进行有机融合。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“历史是最好的教科书”；为我们深刻把握历史发展规律，以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴注入了信心和力量→可联系联系具有客观性。 关键词②：“如果要看前途，一定要看历史”；要求“推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，真正做到以史为鉴、开创未来，真正坚定历史自信”→可联系整体与部分的辩证统一关系及方法论。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （2）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求分析在中国共产党历史展览馆前设置主题雕塑的文化意义，属于意义类主观题，需要调用革命文化和社会主义先进文化、爱国主义、文化自信等有关知识，结合材料关键信息进行具体阐释。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：雕塑包括“开路先锋”“高原蓝图”“抢险救灾”“铜墙铁壁”“飞夺泸定桥”“为了新中国”等12个板块；反映了改革开放新时期和进入中国特色社会主义新时代后，党和国家事业取得的历史性成就→可联系革命文化和社会主义先进文化的地位及意义，坚定文化自信。 关键词②：当参观者走近这面旗帜时，会被这满目的红色所震撼；象征着攻坚克难的气势，以及万众一心、坚如磐石的意志；刻画了中华民族大家庭载歌载舞、昂扬向上的宏大场面→可联系弘扬以爱国主义为核心的民族精神的时代意义。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 （3）第一步：审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求“奋斗正青春”为主题，拟写一份演讲稿，属于论述类主观题，需要调用中国梦的特点、抓住新时代历史机遇期的有关知识进行思维发散。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：无论过去，现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量；当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明→可联系把小我融入大我；增长知识，以真才实学服务人民；坚定理想信念，砥砺奋斗等。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 24．（22-23高一·云南·学业水平）阅读材料，完成下列要求。 朱有勇院士，是中国工程院在云南省澜沧拉祜族自治县竹塘乡蒿枝坝村的驻村科技特派员，“使农民过得好一点，农业变得强一点，农村变美一点”是他一直以来的追求。 2015年，作为共产党员的朱有勇辞去云南农业大学校长职务，自告奋勇带领团队，深入村村寨寨，趟遍田间地头。在对当地进行了全面调研和精准分析后，确定了产业发展的方向，指导当地群众种出了“产量高、品质优、价格好”的冬季马铃薯。被当地各族群众亲切地称为“农民院士”。 2019年，朱有勇院士向农户普及并推广电商运营经验，亲自下田做直播，创下1小时直播带货25吨马铃薯的喜人成绩。帮助澜沧县形成了一个从生产到销售的完整闭环，贫困发生率降至1．61%，达到了脱贫摘帽标准。中宣部授予他“时代楷模”称号。 朱有勇院士“精准扶贫、精准脱贫”的先进事迹受到社会各界的高度赞扬。2022年，他被推选为二十大党代表。 结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈朱有勇院士的先进事迹对于青少年的人生启示。 【答案】①价值观是人生的重要导向，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择。②把人民群众的利益作为最高的价值标准，始终坚守为人民谋幸福的信念。 ③在劳动与奉献中，在个人与社会的统一中实现人生价值。朱有勇守初心、担使命、无私奉献，一心为民，帮助当地脱贫致富贡献自己的力量。 ④人既是价值的创造者，又是价值的享受者，而人生真正的价值在于贡献。 【来源】云南省2022年秋季学期普通高中学业水平考试政治试题 【分析】背景素材：朱有勇院士的先进事迹对于青少年的人生启示 考点考查：实现人生的价值的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈朱有勇院士的先进事迹对于青少年的人生启示。属于启示类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：“使农民过得好一点，农业变得强一点。农村变美一点”是他一直以来的追求→这对青少年的人生启示是：价值观是人生的重要导向，影响人们对事物的认识和评价，影响人们的行为选择； 有效信息②：朱有勇团队与当地县委和县政府确定了产业发展的方向，进行冬季马铃薯种植技术推广，指导当地群众种出了产量高、品质优、价格好的冬季马铃薯→这对青少年的人生启示是：把人民群众的利益作为最高的价值标准，始终坚守为人民谋幸福的信念； 有效信息③：朱有勇又向农户普及推广电商运营经验，亲自下田微直播，曾创下1小时直播带货25吨马铃薯的喜人成绩，2019年底，澜沧县形成了一个以生产到销售的完整扶贫闭环，贫困发生率降至1.61%达到了脱贫摘帽标准→这对青少年的人生启示是：在劳动与奉献中，在个人与社会的统一中实现人生价值。朱有勇守初心、担使命、无私奉献，一心为民，帮助当地脱贫致富贡献自己的力量； 有效信息④：朱有勇院士“精准扶贫、精准脱贫”的先进事迹受到社会各界的高度赞扬。2022年，他被推选为二十大党代表→这对青少年的人生启示是：人既是价值的创造者，又是价值的享受者，而人生真正的价值在于贡献。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用实现人生的价值的相关知识，结合材料中的关键信息，从价值观是人生的重要导向、正确的价值判断和价值选择、人生价值的实现途径、人生真正的价值等角度组织答案，做到观点和材料相结合。 25．（2022·山东·学考）基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。依据示例，完成表格内容。 基层治理实践 体现的政治道理 A村召开村民会议，就村民文化广场建设问题进行集体讨论决定。 示例:实行民主决策，推动决策科学化、民主化,维护村民的切身利益。 在创建文明社区过程中，B社区党支部发动党员成立志愿服务队，开展环境清理、关爱老人等活动，更好服务群众。 ① 针对老旧小区加装电梯意见分歧大的问题，C社区居委会坚持大家的事情大家商量着办，让居民畅所欲言，求同存异、最终达成共识。 ② D村定期在村务公开栏公示村集体资产租赁情况。 ③ 【答案】①坚持党的领导，充分发挥基层党组织作用和党员先锋模范作用。 ②实行民主协商，找出解决问题的好方案，促进基层社会的和谐。 ③实行民主监督，促进村务公开透明，防止以权谋私，尽可能避免管理工作失误。 【来源】山东省2022年冬季普通高中学业水平合格考考试政治试题 【分析】背景素材：某村基层治理 考点考查：民主协商、民主监督、先锋模范作用 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用《政治与法治》的有关知识，从民主协商、民主监督、先锋模范作用角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：B社区党支部发动党员成立志愿服务队，开展环境清理、关爱老人等活动，更好服务群众→可联系教材知识坚持党的领导，充分发挥基层党组织作用和党员先锋模范作用。 关键词②：C社区居委会坚持大家的事情大家商量着办，让居民畅所欲言→可联系教材知识实行民主协商。 关键词③：D村定期在村务公开栏公示村集体资产租赁情况→可联系教材知识实行民主监督。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 26．（2022·山东·学考）布达拉宫始建于公元7世纪，因其独特的建筑、数量众多的宫藏文物和厚重的历史文化内涵，被誉为“世界屋脊的明珠”。 2020年3月，布达拉宫首次进行网络直播，多位专业文保研究人员从“宫藏相关文物现况”“文物历史背景”“文物背后的故事”“近距离看国宝”“文化小知识”等角度进行了全方位在线专业讲解。超过百万名国内外网友通过“云游览”。在互动交流中领略到布达拉宫的历史底蕴。 结合材料，说明网络直播布达拉宫的文化意义。 【答案】运用现代传播手段，展示源远流长博大精深的中华优秀传统文化，增强文化自信；提升中华文化影响力、维护世界文化多样性；推动民族文化传承，更好满足人民群众的精神文化需求。 【来源】山东省2022年冬季普通高中学业水平合格考考试政治试题 【分析】背景素材：布达拉宫 考点考查：中华传统文化的特点；坚定文化自信；文化具有多样性 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用文化的有关知识，从中华传统文化的特点；坚定文化自信；文化具有多样性角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：布达拉宫首次进行网络直播→可联系教材知识中华传统文化的特点；坚定文化自信。 关键词②：超过百万名国内外网友通过“云游览”→可联系教材知识提升中华文化影响力、维护世界文化多样性。 关键词③：布达拉宫始建于公元7世纪，因其独特的建筑、数量众多的宫藏文物和厚重的历史文化内涵→可联系教材知识推动民族文化传承，更好满足人民群众的精神文化需求。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 27．（2022·山东·学考）某班同学以“如何建设法治政府”为议题，进行探究性学习。下面是同学们搜集并整理的信息。 国务院大督查犹如“一把利剑”，有力推动了政策措施落实。第七次大督查主要围绕“六稳"“六保”问题,征集对党中央、国务院决策部署假落实、虚落实、打折扣、搞变通，严重侵害企业和群众合法利益，有令不行、有禁不止以及不作为、慢作为、乱作为等方面问题线索。公众登录中国政府网或通过微信小程序(如图),就可直接向国务院反映问题。对其中有代表性的问题线索，国务院督查组将在实地督查时进行拘查核查，经查证属实的，依法依规严肃处理，以实际行动回应企业和群众关切。 结合材料，说明国务院组织开展大督查对推动法治政府建设的作用。 【答案】督促地方政府依法行使权力，积极履行职责；提高行政效率和服务水平，维护人民群众的合法权益；更好做到执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信。 【来源】山东省2022年冬季普通高中学业水平合格考考试政治试题 【分析】背景素材：国务院组织开展大督查 考点考查：法治政府的知识 能力考查：描述和阐述事物的能力 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题需要调用法治政府的有关知识，从意义角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词①：第七次大督查主要围绕“六稳”“六保”问题，严查不作为、慢作为、乱作为等方面问题→可联系教材知识督促地方政府依法行使权力，提高行政效率和服务水平，维护人民群众的合法权益； 关键词②：对其中有代表性的问题线索，依法依规严肃处理，以实际行动回应企业和群众关切→可联系教材知识更好做到执法严明、公开公正、廉洁高效、守法诚信； 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 28．（2022·山西·学业水平考试）“东数西算”工程，即把东部的数据传输到西部进行计算和处理，是国家又一项重要战略工程。该工程按照统筹布局、完善标准、一体化实施推进的思路，在8个区域部署国家枢纽节点，重点推动数据中心与网络、云、算力、数据要素、数据应用和安全等协同发展。这不仅有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展，还将助力科技企业快速发展，为数字经济注入新动能。 请运用联系的相关知识，简要说明国家实施“东数西算”工程的哲学依据。 【答案】①联系具有普遍性和客观性，要求用联系的观点看问题。实施“东数西算”工程正是看到了东西部在发展上的客观联系，通过把东部的数据传输到西部进行计算和处理，实现资源共享，促进东西部协调发展。 ②整体与部分相互联系，要求树立全局观念，同时又要重视局部，用局部发展推动整体发展。“东数西算”是国家又一项重要战略工程，这不仅有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展，还将助力科技企业快速发展，为数字经济注入新动能。 ③要坚持系统优化的方法。“东数西算”工程按照统筹布局、完善标准、一体化实施推进的思路，坚持了系统优化的方法，有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展。 【来源】山西省2022年普通高中学业水平考试政治试题 【分析】背景素材：国家实施“东数西算”工程 考点考查：联系的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求请运用联系的相关知识，简要说明国家实施“东数西算”工程的哲学依据。属于依据类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：东数西算工程即把东部的数据传输到西部进行计算和处理，重点推动数据中心与网络、云、算力、数据要素、数据应用和安全等协同发展→可从联系具有普遍性和客观性，要求用联系的观点看问题角度，说明实施“东数西算”工程正是看到了东西部在发展上的客观联系，通过把东部的数据传输到西部进行计算和处理，实现资源共享，促进东西部协调发展； 有效信息②：“东数西算”工程是国家又一项重要战略工程，这不仅有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展，还将助力科技企业快速发展，为数字经济注入新动能→可从整体与部分相互联系，要求树立全局观念，同时又要重视局部，用局部发展推动整体发展角度，说明“东数西算”是国家又一项重要战略工程，这不仅有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展，还将助力科技企业快速发展，为数字经济注入新动能； 有效信息③：该工程按照统筹布局、完善标准、一体化实施推进的思路，在8个区域部署国家枢纽节点→可从要坚持系统优化的方法角度，说明“东数西算”工程按照统筹布局、完善标准、一体化实施推进的思路，坚持了系统优化的方法，有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用联系的相关知识，结合材料中的关键信息，从联系具有普遍性和客观性、整体与部分相互联系、坚持系统优化的方法等角度组织答案，做到观点和材料相结合。 29．（2022·山西·学业水平考试）2021年6月，《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布，赋予浙江重要示范改革任务。习近平总书记指出，实现共同富裕的目标，首先要通过高质量发展把"蛋糕"做大做好，然后通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系，把"蛋糕"切好分好。 请运用个人收入分配的相关知识，简要回答如何切好分好"蛋糕"。 【答案】①理顺国家、企业和个人三者的收入分配关系，健全体现效率、促进公平的收入分配制度。②提高劳动报酬在初次分配中的比重，健全各类生产要素由市场决定报酬的机制；健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制，强化税收调节；重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。③规范收入分配秩序，调节过高收入，取缔非法收入，增加低收入者收入，稳步扩大中等收入群体，推动形成橄榄型分配格局。 【来源】山西省2022年普通高中学业水平考试政治试题 【分析】背景素材：《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布 考点考查：个人收入分配的相关知识 能力考查：描述和阐释事物 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题，运用个人收入分配的相关知识，简要回答如何切好分好“蛋糕”。回答此题需要获取材料有效信息，对应原理进行分析。 第二步：审材料，获取有效信息。 有效信息：通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系，把“蛋糕”切好分好→可联系健全体现效率、促进公平的收入分配制度；三次分配的要求；规范收入分配秩序。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定、相关知识与材料信息相结合。 30．（2022·山西·学业水平考试）高中思想政治课是一门构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程。文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物。平遥古城被列入世界文化遗产名录，是中国保存最为完整的古城之一。2022年1月，习近平总书记到山西考察调研，来到平遥古城，他指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产，深入挖掘晋商文化内涵，发扬光大特色传统文化产业，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好服务经济社会发展和人民高品质生活。 (1)请写出一个山西文物古迹的名称。要求：不得使用材料中已有内容。 (2)请结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，说明该文化遗产的时代价值。 (3)请就如何保护好文化遗产提出建议。要求：至少写出两点。 【答案】(1)大同市云冈石窟。2001年12月14日，被联合国教科文组织列入世界遗产名录。 (2)①大同市云冈石窟是宝贵的文化遗产，展现了中华文化的源远流长、博大精深的特点，保护云岗石窟有利于传承中华优秀传统文化，促进其创造性转化、创新性发展。 ②大同市云冈石窟展示了我国的历史文化成就，展现了世界文化多样性，是人类共同的文化财富。保护云岗石窟有利于激发民族自信心和自豪感，坚定文化自信, 筑牢中华民族共同体意识，弘扬中华民族精神。 ③大同市云冈石窟是我国传统文化的重要组成部分，保护云岗石窟有利于推进不同国家与民族文化的交流，讲好中国故事，扩大中华文化的影响力。 (3)①利用现代科技，加大对文化遗产的数字化保护利用。 ②加强考古教育，重视考古人才培养。 【来源】山西省2022年普通高中学业水平考试政治试题 【分析】背景素材：修护好文化遗产，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展 考点考查：文化传承与文化创新的相关知识 能力考查：获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物 核心素养：科学精神、公共参与 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求写出一个山西文物古迹的名称。要求不得使用材料中已有内容。属于开放类主观题，考生可根据设问要求运用已有的知识写出一个山西文物古迹的名称。 第二步：整合信息，组织答案。 山西是文物大省，文物古迹非常多，可利用已有的知识列举在全国出名的文物古迹。如大同云岗石窟，已被联合国教科文组织列入世界遗产名录。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，说明该文化遗产的时代价值。属于说明类主观题，知识限定明确，属微观考查。解答时，考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识加以分析说明。 第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。 有效信息①：要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产→可从文化遗产的意义和作用角度，说明大同市云冈石窟展示了我国的历史文化成就，展现了世界文化多样性，是人类共同的文化财富。保护云岗石窟有利于激发民族自信心和自豪感，坚定文化自信, 筑牢中华民族共同体意识，弘扬中华民族精神； 有效信息②：推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好服务经济社会发展和人民高品质生活→可从文化传承与创新角度，说明大同市云冈石窟是宝贵的文化遗产，展现了中华文化的源远流长、博大精深的特点，保护云岗石窟有利于传承中华优秀传统文化，促进其创造性转化、创新性发展； 有效信息③：大同市云冈石窟的文化交流→可从文化交流角度，说明大同市云冈石窟是我国传统文化的重要组成部分，保护云岗石窟有利于推进不同国家与民族文化的交流，讲好中国故事，扩大中华文化的影响力。 第三步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用文化传承与文化创新的相关知识，结合材料中的关键信息，从文化遗产的地位和作用、中华文化的特征、文化的继承与发展、文化交流等角度组织答案，做到观点和材料相结合。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题要求就如何保护好文化遗产提出建议，要求至少写出两点。属于建议类主观题，试题具有开放性。考生可根据材料内容和设问要求调动教材知识提出合理化建议。 第二步：整合信息，组织答案。 解答本题，考生可根据设问要求，运用文化的相关知识，围绕如何保护好文化遗产这一主题，从多角度提出建议。如利用现代科技，加大对文化遗产的数字化保护利用；加强考古教育，重视考古人才培养等。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 必刷主观题30题 一、主观题 1．（2025·北京·合格考）如果把城市看作“家”，那么街角路边的路灯、公共座椅、标识牌等公共设施就是“家具”。近年来，北京市因地制宜推进城市“家具”治理，使城市“家具”设置更合理，不断提升市民幸福感、获得感。 结合材料，谈谈北京市城市“家具”治理过程中体现的哲学智慧。 2．（2025·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 早在唐宋时期，四川就已经流行省油灯，省油灯究竟如何省油？ “蜀有夹瓷盏，注水于盏唇窍中，可省油之半。”“夹瓷盏”一名，点出了省油的奥秘：灯的内部有一夹层，中空，夹层内可注水，利用水蒸发降温的原理降低油温，减缓油的挥发速度，以达到降低油耗的目的。 省油灯设计之巧，不仅在于省油，也展现了人类在解决实际问题时的智慧。 结合材料，说明省油灯设计的哲学智慧。 3．（2024·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 邮票是一种特殊的文化载体。《中国梦》主题系列特种邮票共三组，讲述了中国梦的故事。每组的主题及图案内容如下。 《中国梦——国家富强》图案分别为神舟飞船与天宫一号交会对接、北斗卫星导航系统、辽宁号航空母舰、蛟龙号载人潜水器。 《中国梦——民族振兴》图案从政治文明、经济发展、文化繁荣、民族团结四方面展现我国各领域的辉煌成就和繁荣景象。 《中国梦——人民幸福》图案分别表现人民安居乐业、社会保障完善、社会和谐发展以及共同期待美好生活的场景。 运用《中国特色社会主义》知识，简析上述邮票是如何讲好中国梦故事的。 4．（2025·北京·合格考）阅读材料，回答问题。 深挖“冷资源”，激活“热经济”。 近年来，滑雪、冰钓、冰雪装备等冰雪经济由“冷”变“热”。这样的案例，不止冰雪经济，一些冷门、闲置、沉睡的资源也被一一激活，为经济发展注入了动力。 †浙北莫干山脚下闲置的宅基地和农房，经过巧手改造，变成备受欢迎的精品民宿。 †远离海洋的新疆，在看似无用的盐碱地打造海鲜养殖基地，产出丰盛的新疆海鲜。 †大西北戈壁荒漠装上光伏板和风机后，收获了“发电+治沙”的双重效益。 结合材料，运用《经济与社会》知识，说明“冷资源”是如何激活“热经济”的。 5．（2025·北京·合格考）某小区建于上世纪八十年代，小区内有一个违规建设、违规经营的菜店，在消防安全上存在隐患，影响居民生命财产安全。本应及时拆除，腾退过程却“一波三折”，不少居民为其说情。 为妥善解决“菜店问题”，居委会计划召开议事协商会。运用《政治与法治》知识，说明议事协商会可以邀请哪些人员参加。如果你是参会人员，为解决这一问题提出两条合理建议。 6．（2025·陕西·合格考）阅读材料，完成下列问题。 制度稳则国家稳，制度强则国家强。在党的领导下，人民代表大会制度牢牢扎根中国大地，深深融入中国特色社会主义伟大实践。实践表明，人民代表大会制度是能够有效凝聚全体人民力量一道推进中国式现代化的好制度。 某校政治学习小组围绕“充分发挥制度优势推进中国式现代化”这一主题，开展研究性学习。以下是他们搜集到的资料： 结合材料，运用《政治与法治》的知识，分析说明人民代表大会制度是如何推进中国式现代化的。 7．（2025·陕西·合格考）阅读材料，完成下列问题。 根据唐代诗人白居易经典叙事诗改编的同名舞剧《长恨歌》，20年来演出6000余场，接待观众1200万人次，被誉为“来陕西游客必看的精品演出”。 “斯山为大幕，斯水作舞台，斯地真历史，借我入戏来……”当悠扬的旋律响起，观众仿佛瞬间穿越千年，跟随杨玉环感受大唐兴衰。深度挖掘、打破常规、创造转化，是《长恨歌》得以长红的关键。艺术表现上，《长恨歌》不断挖掘唐代文化精髓，增强历史真实感。在技术应用方面，研发多项专利技术，实现“骊山为幕、湖水为台”的震撼效果。 “虽然我们不太懂中文，但凭借想象力和完美的舞台呈现，我们仍可以沉浸在这场美好的演出中。”一位来自法国的游客这样说，“回国之后，我们会将它推荐给身边的朋友。” 2024年，该剧营业额突破7亿元，破解了传统景区收入来源单一、过度依赖门票的问题，带动周边酒店、民宿、康养、文创综合收入超70亿元。《长恨歌》不仅是一场精彩的演出，还是撬动区域经济、传承文化基因的“超级IP”，为陕西文旅产业的持续发展注入了强大动力。 (1)结合材料，运用“文化传承与文化创新”的知识，分析说明《长恨歌》得以长红的原因。 (2)运用哲学相关知识，请你为陕西文旅产业的发展提三条方法论建议。 8．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议10周年。10年来，共建“一带一路”从倡议变为行动，从理念转化为实践，铸就了一条造福各国、惠及世界的“幸福路”。在共建“一带一路”中，福建积极担当作为： ◇打造海陆空网“联通之路”。吸引全球317家企业和机构加入“丝路海运”联盟，联通43个国家和地区的131座港口。 ◇培育经贸合作“繁荣之花”。累计对95个共建“一带一路”国家投资项目近1400个，与共建“一带一路”国家贸易进出口总额约4.4万亿元。 ◇架设改善民生“友谊之桥”。信息技术龙头企业与埃及、尼日利亚等20多个国家建立战略合作关系，推动数字教育“中国智造”走向全球。 (1)结合材料，分析福建在共建“一带一路”中的举措是如何体现联系的普遍性和多样性的。 (2)中国梦是奉献世界的梦，“一带一路”铺就了一条造福各国、惠及世界的“幸福路”。以“中国梦”“一带一路”“青年”为关键词，写一段感言。（要求：观点正确，条理清晰） 9．（2025·山西·合格考适应性测试）阅读材料，回答问题。 新中国成立75周年之际，我国高温超导研究主要的倡导者、推动者和践行者赵忠贤，被授予“人民科学家”国家荣誉称号。60年科研生涯中，赵忠贤带领团队锐意进取、攻坚克难，取得一系列世界级研究成果，使我国高温超导研究跻身国际前列。 上世纪八、九十年代，国内实验条件落后，与国外差距巨大，缺少实验设备，赵忠贤和同事们就自己动手现造；为了赶实验进度，他们夜以继日地奋战，困得不行了就在椅子上打个盹，醒来继续工作。1986年、1987年，赵忠贤和他的团队先后取得了两次重大突破。他们独立发现了临界温度93K的液氮温区超导体，并在国际上首次公布其元素组成，即钇—钡—铜—氧。 面对荣誉和奖励的接踵而至，赵忠贤淡然地说：“荣誉归于国家，成绩属于集体，我个人只是其中的一分子。” (1)请结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈赵忠贤及其团队的事迹给我们的人生启示。 (2)某校高二年级拟开展“我和我的祖国”主题演讲活动，如果你是该活动的参与者，请结合上述事迹，写出演讲提纲。 要求：①答案中不得出现地名、学校名称、人名，如必须出现，一律以W代替；②所用知识与说法不得与第（1）题重复；③字数控制在200字以内。 10．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年是毛泽东同志批示学习推广“枫桥经验”60周年，是习近平总书记指示坚持和发展“枫桥经验”20周年。 “小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交”的“枫桥经验”在传承中发展、在发展中创新，成为展示“中国之治”的一张金名片。新时代“枫桥经验”以“网格化党建”的方式，不断把党组织的触角延伸到辖区各个角落，做到“事在同中办，难在网中解”；以“区域化党建”的方式，推行党组织联建共建，夯实及时就地化解矛盾纠纷的能力；发挥党员表率作用，带领群众参与小区治理、开展志愿服务…… “枫桥经验”是党领导人民创造的一整套行之有效的社会治理方案，这一土生土长的中国智慧、东方经验，在火热实践中焕发出新的生机活力。 结合材料，运用中国共产党的相关知识，分析“枫桥经验”为什么能焕发出新的生机活力。 11．（24-25高一·福建·合格考）阅读材料，完成下列要求。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 高二（1）班同学准备以板报形式宣传爱国主义教育法，请你参与完成相关任务。 板报内容一： (1)根据下列方框中提供的信息，将上图中①②部分内容补充完整。 加强爱国主义教育        传承和弘扬爱国主义精神展示祖国壮美河山        确定国旗、国歌、国徽 板报内容二： 爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，是我们民族精神的核心，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。 (2)运用《哲学与文化》知识，列举一个中华民族精神，并说明新时代如何弘扬和培育中华民族精神。 12．（2025·江苏·合格性调研）阅读材料，完成下列要求。 材料一  1927年大革命失败后，国内政治局势急剧逆转，原来生机勃勃的中国南部一片腥风血雨。但是，在严峻的生死考验面前，在革命前途仿佛已变得十分黯淡的时刻，中国共产党和中国人民并没有被吓倒、被征服、被杀绝。他们从地下爬起来，揩干净身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，又继续战斗了。 ——摘自新华网《在土地革命战争中开辟农村包围城市的道路》 材料二  孙中山先生逝世后，中国共产党人继承他的遗愿，同一切忠于他的事业的人们共同努力、继续奋斗。经过20多年艰苦卓绝的斗争，中国人民终于夺取了新民主主义革命的胜利，建立了人民当家作主的中华人民共和国，完成了近代以来中国人民和无数仁人志士梦寐以求的民族独立、人民解放的历史任务，开启了中华民族发展进步的历史新纪元。 ——摘自《在纪念辛亥革命100周年大会上的讲话》 材料三  爱国是青春最鲜亮的底色，奋斗是青春最美丽的注脚。爱国不能停留在口号上，而是要落实到行动中，夯实爱国的厚度，增强做中国人的志气、骨气、底气，努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。 (1)结合材料一、二为什么说中华人民共和国的建立“开启了中华民族发展进步的历史新纪元”？ (2)结合材料三，作为新时代爱国主义青年，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中如何答好爱国这一青春之问？ 13．（2024·内蒙古·学业水平考试）开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动是“美丽中国”建设的内蒙古行动，也是我们党开展党的群众路线教育实践活动，做好了这件事它必然会促进内蒙古新农村建设转型升级，也必将为内蒙古各民族人民创造更加幸福的新生活。 材料一  开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动看似小事，但它关系到全区五千多万儿女生存开展环境的改善，关系到内蒙古对外良好形象的展示，关系到人民群众文明素养和健康水平的提高，关系到全面建成小康社会的奋斗目标的实现，是一项必须全区发动、全员参与、全社会共同行动的大事。 材料二  垃圾乱扔的现象在内蒙古农村和城乡结合部经常可见。垃圾已经威胁到村里的水源，影响到了村民正常的农业生产，进而影响到了城市的餐桌和食品安全。农村的基础设施，特别是污水和垃圾处理设施落后，没有垃圾集中处理的规章制度，村民环保意识薄弱是造成这种现象的主要原因。 为了响应自治区政府开展“美丽内蒙古・清洁乡村”的号召，某高二（1）班的同学决定深入农村进行以调研活动。 (1)请为本次调研活动写出主题和开展活动的主要方式。 (2)结合上述材料，运用联系的普遍性观点谈谈开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动的原因。 (3)针对材料反映的问题，为更好地开展“美丽内蒙古・清洁乡村”活动提出合理化的建议。（提示：从政府、个人的角度去答复） 14．（2024·北京·合格考）“路”字，最早见于金文（见右图）。其基本字义为道，指往来通行的地方，也指思想或行动的方向、途径。 材料一  方向决定道路，道路决定命运。中国共产党成立后，始终坚持从我国国情出发，探索并形成符合中国实际的正确道路。中国特色社会主义道路是创造人民美好生活、实现中华民族伟大复兴的康庄大道。中国特色社会主义进入新时代，党领导人民取得了伟大成就，迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程。 伟大成就充分表明，坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。 (1)结合材料一，谈谈你对“坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路”的理解。 材料二  贯彻新发展理念是新时代我国发展壮大的必由之路。北京市委市政府完整、准确、全面贯彻新发展理念，立足于推动中长期首都高质量发展，研究并印发了《关于进一步推动首都高质量发展取得新突破的行动方案（2023—2025年）》。下面是这一方案的部分内容。 (2)结合材料二，运用《经济与社会》知识，说明该方案是如何贯彻新发展理念的。 材料三  “青年兴则国家兴，青年强则国家强”。新时代的青年该如何走好自己的人生道路？以下关于“路”的名言可以带给我们一些思考。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原 道路，人各有适也。——徐铉 什么是路？就是从没路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。——鲁迅 (3)结合材料三，从哲学角度，谈谈上述名言对我们走好人生道路的启迪。 要求：可从某一角度进行阐述，亦可多角度加以阐述。 15．（2024·北京·合格考）调查研究是中国共产党的传家宝。党在长期的奋斗历程中，探索总结出许多行之有效的调查研究方法。某班同学围绕该主题开展研究性学习，搜集并分享了有关党的调查研究方法的资料。 甘当小学生 深入群众、依靠群众，以“小学生”的姿态，尊人民为师，不懂就问，不清楚就问。 解剖麻雀 要从个别问题深入，深入“解剖一个麻雀”，了解一处地方或一个问题，往后调查别处地方或别个问题，你就容易找到门路。 有一是一有二是二 要按照事物的本来面目认识事物，不增加任何主观成分，一就是一，二就是二，不夸大，不缩小。 运用所学，简要分析上述调查研究方法中蕴含的哲学道理。 要求：可选择其中一种调查研究方法深入分析，亦可对方法全面分析。 16．（2024·北京·合格考）新版《北京市未成年人保护条例》（以下简称《条例》）于2023年6月1日起正式施行。下面是该《条例》修订的相关情况。主要背景 2020年10月，全国人大对《中华人民共和国未成年人保护法》进行全面修订。为了顺应未成年人保护形势发生的新变化，并与上位法保持一致，全面修订《条例》进入北京市人大常委会的立法工作日程。 征求建议 北京市人大常委会、市政府深入调研论证，广泛征求各级人大代表、专家学者、学校教师、未成年人、社会公众、政府相关部门等各方建议。在走进中学调研时，同学们提出了让立法者耳目一新的“建言”。例如，一位同学提到，草案中第三十一条要求住宿经营者接待未成年人时要查验身份证和同住人信息，但住宿经营者中只有“宾馆、旅馆、酒店”，应该把“民宿”也加进去。经过调研论证，该建议最终被采纳，“民宿”被写进《条例》。 运用《政治与法治》知识，结合《条例》修订的相关情况，写一篇100字左右的微评论。 17．（23-24高二·浙江·适应性考试）2023年8月17日中共中央政治局常务委员会召开会议，会议着重对提升我国防灾减灾救灾能力和灾后恢复重建工作作出了研究部署。8月24日，十四届全国人大常委会表决通过了全国人大会常委员会关于批准国务院增发国债的决议，明确中央财政增发2023年国债1万亿元。增发的国债将全部用于地方的灾后恢复重建、重点防洪治理工程、自然灾害应急能力提升工程建设，从而有效保护人民的生命财产安全。国债资金投入使用后，也有助于进一步巩固经济回升态势。 结合材料，运用《经济与社会》《政治与法治》的相关知识，回答下列问题： (1)运用“我国政府的经济职能”的知识，分析使用国债资金投入使用何以能巩固经济回升态势。 (2)国债资金的出台及使用过程是如何体现党的领导、依法治国、人民当家作主有机统一的。 (3)国债资金如何高效使用是一个大问题，请你为此提两条具体建议。 18．（2023·北京·合格考）某班同学围绕“新时代的伟大成就”举行主题班会，请你参与其中。 一项项重点工程、一个个国之重器、一次次创新突破……新时代的伟大变革中，不同维度的独特标识记录下中国的非凡十年。以下是四个学习小组分享的资料。 中国力度：十年来，在中国共产党的领导下，我国改革全面发力，各领域基础性制度框架基本确立，全面依法治国总体格局基本形成。中国密度：2022年，可实现整车1000公里续航的动力电池在中国问世，全国单位GDP建设用地使用面积进一步下降。小到电池能量密度，大到国土经济密度，质量高了，含金量高了。 中国广度：平均每分钟有7300多万元人民币的货物在中国和世界之间吞吐；从“一带一路”到“展会矩阵”，从“世界工厂”到“世界市场”，中国发展惠及全球。 中国温度：10.4亿人参加基本养老保险，退休人员的养老金水平不断提高，13.6亿人参保基本医疗保险。 (1)结合材料，运用《政治与法治》知识，分析我国在非凡十年中是如何取得巨大成就的。 党的十八大以来，首都北京发生了新的历史性变化。首都功能显著增强、协同发展实现历史性突破；科技创新全面跃升、经济高质量发展实现历史性跨越；污染防治力度空前、生态环境实现历史性变化；人民生活稳步提升，城市风貌实现历史性改善；党的领导坚强有力、党的建设实现历史性提升。 (2)阅读材料，列举一个实例，展示首都北京取得的新的历史性成就。 党的二十大描绘了中国式现代化的美好图景。周末，小凡与家人一起观看党的二十大新闻专题片，在为祖国“点赞”的同时，大家就未来的美好生活需要展开了讨论。 (3)结合材料，运用《经济与社会》知识，谈谈如何更好地满足人民对美好生活的需要。 向着新的奋斗目标出发，要作出我们这一代的贡献。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (4)运用哲学知识，说明我们这一代应如何在无比广阔的舞台上施展才干。 19．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 近年来，G省大力推行以党建引领网格化服务治理模式。各地将辖区街道、社区划分为若干个基础网格，充分发挥党建引领作用，推动各级机关企事业单位党组织和在职党员到社区报到全覆盖，由党员带队积极参与平安建设、文明创建等工作。 截至目前，该省累计有1.6万多个机关企事业单位党组织、25万多名在职党员到社区报到，开展服务43万多次，及时帮助群众解决实际难题，基层治理更加精准化、精细化。 结合材料，运用《政治与法治》知识，简要概括该省以党建引领网格化服务治理的成功经验。 20．（2023·云南·学业水平考试）阅读材料，完成下列要求。 党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，应时代之变迁、立时代之潮头、发时代之先声，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，提出一系列原创性的治国理政新理念、新思想、新战略，引领党和国家事业取得历史性成就。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃，是党和国家必须长期坚持的指导思想。结合材料，运用“习近平新时代中国特色社会主义思想”的相关知识，分析说明为什么习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想。 21．（2023·云南·学业水平考试）阅读材料，完成下列要求。 2022年，中国载人航天事业迎来三十而立之年。从神舟一号首飞成功，到神舟十五号载人飞船成功发射，神舟系列飞船探索前行的脚步一直没有停歇。 2022年6月5日，我国神舟十四号载人飞船发射成功，航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲正式开启6个月的太空之旅，这是我国载人航天工程立项实施以来的第23次飞行任务。30年来，中国载人航天事业从创业之初的筚路蓝缕，到如今的成就非凡，不断刷新着中国人的“太空高度”。从一人一天到多人多天，从舱内实验到太空行走，从短期停留到中期驻留……先后突破并掌握了天地往返、太空出舱、交会对接等关键技术，中国载人航天事业一步一个脚印、扎实向前迈进。30载奋斗不止，一代代航天人接续奋斗，成就了一个个“高光时刻”，锻造了闪光的航天精神。 结合材料，运用“量变和质变”的相关知识，分析我国载人航天事业取得巨大成就的发展历程。 22．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 习近平总书记强调，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。 针对公益受损严重、社会影响大或者具有跨流域、跨区域特点的生态环境问题，我国检察机关不断加大公益诉讼力度，对于有些重大案件及时向当地环保等部门发出检察建议，建议相关行政单位履行环境保护监管职责。检察机关通过环保公益诉讼，实现了“办理一案，警示一片，教育一面”的良好效果。 结合材料，运用《政治与法治》知识，分析我国检察机关加强环境公益诉讼的意义。 23．（2023·山东·学业水平合格考）阅读材料，完成下列要求。 【坚定历史自信】 毛泽东同志指出：“如果要看前途，一定要看历史。” 习近平总书记多次强调“历史是最好的教科书”，要求“推动全党全国特别是广大青少年学习党史、铭记党史，勿忘昨天的苦难辉煌，无愧今天的使命担当，不负明天的伟大梦想，真正做到以史为鉴、开创未来，真正坚定历史自信”。 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》从13个方面总结新时代中国特色社会主义的伟大成就，为我们深刻把握历史发展规律，以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴注入了信心和力量。 (1)运用联系的有关知识，说明我们为什么要学习党史、铭记党史。 【汲取奋进力量】 在红色新地标中国共产党历史展览馆的西侧广场上，庄严矗立着五组主题雕塑，气势恢宏，震撼人心。 《旗帜》 雕塑整体造型为一面迎风招展、气势如虹的党旗。雕塑长21米，高7.1米，象征1921年7月1日。当参观者走近这面旗帜时，会被这满目的红色所震撼。 《信仰》 雕塑表现了71位不同时代、不同身份、不同年龄的代表人物，形象再现了中国共产党党员庄严宣誓的场景。 《伟业》 雕塑以“包产到户”为起点，由后向前分两个段落推进，反映了改革开放新时期和进入中国特色社会主义新时代后，党和国家事业取得的历史性成就，发生的历史性变革。 《攻坚》 雕塑包括“开路先锋”“高原蓝图”“抢险救灾”“铜墙铁壁”“飞夺泸定桥”“为了新中国”等12个板块。整体造型如巨石一般，象征着攻坚克难的气势，以及万众一心、坚如磐石的意志。 《追梦》 雕塑着力刻画了中华民族大家庭载歌载舞、昂扬向上的宏大场面。作品以“团块结构”作为主体造型语言，73位人物形象融入主体之中，形成团结一致、阔步前行的恢宏阵势。 (2)结合材料，分析在中国共产党历史展览馆前设置主题雕塑的文化意义。 【无愧时代担当】 中国共产党领导的中华民族复兴史告诉我们：“无论过去，现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。 (3)运用《中国特色社会主义》的知识，以“奋斗正青春”为主题，拟写一份演讲稿。 要求：①观点明确，紧扣主题；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 24．（22-23高一·云南·学业水平）阅读材料，完成下列要求。 朱有勇院士，是中国工程院在云南省澜沧拉祜族自治县竹塘乡蒿枝坝村的驻村科技特派员，“使农民过得好一点，农业变得强一点，农村变美一点”是他一直以来的追求。 2015年，作为共产党员的朱有勇辞去云南农业大学校长职务，自告奋勇带领团队，深入村村寨寨，趟遍田间地头。在对当地进行了全面调研和精准分析后，确定了产业发展的方向，指导当地群众种出了“产量高、品质优、价格好”的冬季马铃薯。被当地各族群众亲切地称为“农民院士”。 2019年，朱有勇院士向农户普及并推广电商运营经验，亲自下田做直播，创下1小时直播带货25吨马铃薯的喜人成绩。帮助澜沧县形成了一个从生产到销售的完整闭环，贫困发生率降至1．61%，达到了脱贫摘帽标准。中宣部授予他“时代楷模”称号。 朱有勇院士“精准扶贫、精准脱贫”的先进事迹受到社会各界的高度赞扬。2022年，他被推选为二十大党代表。 结合材料，运用“实现人生的价值”的相关知识，谈谈朱有勇院士的先进事迹对于青少年的人生启示。 25．（2022·山东·学考）基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度。依据示例，完成表格内容。 基层治理实践 体现的政治道理 A村召开村民会议，就村民文化广场建设问题进行集体讨论决定。 示例:实行民主决策，推动决策科学化、民主化,维护村民的切身利益。 在创建文明社区过程中，B社区党支部发动党员成立志愿服务队，开展环境清理、关爱老人等活动，更好服务群众。 ① 针对老旧小区加装电梯意见分歧大的问题，C社区居委会坚持大家的事情大家商量着办，让居民畅所欲言，求同存异、最终达成共识。 ② D村定期在村务公开栏公示村集体资产租赁情况。 ③ 26．（2022·山东·学考）布达拉宫始建于公元7世纪，因其独特的建筑、数量众多的宫藏文物和厚重的历史文化内涵，被誉为“世界屋脊的明珠”。 2020年3月，布达拉宫首次进行网络直播，多位专业文保研究人员从“宫藏相关文物现况”“文物历史背景”“文物背后的故事”“近距离看国宝”“文化小知识”等角度进行了全方位在线专业讲解。超过百万名国内外网友通过“云游览”。在互动交流中领略到布达拉宫的历史底蕴。 结合材料，说明网络直播布达拉宫的文化意义。 27．（2022·山东·学考）某班同学以“如何建设法治政府”为议题，进行探究性学习。下面是同学们搜集并整理的信息。 国务院大督查犹如“一把利剑”，有力推动了政策措施落实。第七次大督查主要围绕“六稳"“六保”问题,征集对党中央、国务院决策部署假落实、虚落实、打折扣、搞变通，严重侵害企业和群众合法利益，有令不行、有禁不止以及不作为、慢作为、乱作为等方面问题线索。公众登录中国政府网或通过微信小程序(如图),就可直接向国务院反映问题。对其中有代表性的问题线索，国务院督查组将在实地督查时进行拘查核查，经查证属实的，依法依规严肃处理，以实际行动回应企业和群众关切。 结合材料，说明国务院组织开展大督查对推动法治政府建设的作用。 28．（2022·山西·学业水平考试）“东数西算”工程，即把东部的数据传输到西部进行计算和处理，是国家又一项重要战略工程。该工程按照统筹布局、完善标准、一体化实施推进的思路，在8个区域部署国家枢纽节点，重点推动数据中心与网络、云、算力、数据要素、数据应用和安全等协同发展。这不仅有利于提升国家整体算力水平、促进绿色发展，还将助力科技企业快速发展，为数字经济注入新动能。 请运用联系的相关知识，简要说明国家实施“东数西算”工程的哲学依据。 29．（2022·山西·学业水平考试）2021年6月，《中共中央国务院关于支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的意见》发布，赋予浙江重要示范改革任务。习近平总书记指出，实现共同富裕的目标，首先要通过高质量发展把"蛋糕"做大做好，然后通过合理的制度安排正确处理增长和分配关系，把"蛋糕"切好分好。 请运用个人收入分配的相关知识，简要回答如何切好分好"蛋糕"。 30．（2022·山西·学业水平考试）高中思想政治课是一门构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程。文化遗产，包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产是指具有历史、艺术和科学价值的文物。平遥古城被列入世界文化遗产名录，是中国保存最为完整的古城之一。2022年1月，习近平总书记到山西考察调研，来到平遥古城，他指出，要敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态，全面保护好历史文化遗产，深入挖掘晋商文化内涵，发扬光大特色传统文化产业，推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，更好服务经济社会发展和人民高品质生活。 (1)请写出一个山西文物古迹的名称。要求：不得使用材料中已有内容。 (2)请结合材料，运用文化传承与文化创新的相关知识，说明该文化遗产的时代价值。 (3)请就如何保护好文化遗产提出建议。要求：至少写出两点。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $