精品解析：湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年七年级上学期11月阶段训练综合道德与法治.试题

湖北省襄阳市第四中学2025-2026学年上学期11月阶段训练七年级 道德与法治 考试时间：120分钟 分值：120分 一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分） 1. 习近平总书记在北京大学考察时指出，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。这启示我们要（ ） ①珍视当下，把准人生方向 ②树立正确三观，勇担时代责任 ③追求最优成绩，一心只顾学习 ④严格要求自己，做到十全十美 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查新起点、正确对待中学生活的机会与挑战。 ①②：习近平总书记话旨在强调青年价值取向的重要性，启示我们要珍视当下，把准人生方向，树立正确三观，勇担时代责任，故①②说法正确； ③：“追求最优成绩，一心只顾学习”说法过于绝对，除了学习，我们还要积极参加社会实践等，故③说法错误； ④：“做到十全十美”说法过于绝对，世界上没有完美的事或人，故④说法错误； 故本题选A。 2. 有人说中学时代是人生最美的年华。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展，接受生命馈赠给我们的成长礼物。中学生活为我们提供更多发展自我的机会，而我们更应该重新塑造一个更好的“我”。据此做出正确选择。这里“新的成长、新的发展”最合适的理解是（ ） A. 新校园、新环境、新班级、新同学、新老师 B. 全新的学习生活，把全部时间都用在学习上 C. 不断体验新生活、进行自我完善的新起点 D. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对中学生活的正确认识。根据所学知识，中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上，所以对“新的成长、新的发展” 最合适的理解应是不断体验新生活、进行自我发展的新起点，C观点正确，A观点与题意不符；全新的学习生活，要把大部分时间用在学习上，B观点错误；中学生活与小学生活也有相同之处，并非截然不同，D观点错误，所以本题选择C答案。 3. 下面是七年级道德与法治老师在新课导入部分展示的两句名言，你认为该课的主题最可能是（ ） 名言一:凡事预则立，不预则废 名言二:机会总是留给有准备的人 A. 学习成就梦想 B. 自觉服务社会 C. 珍惜师生情谊 D. 规划初中生活 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规划的重要性。 ABCD：两句名言都强调了生活需要规划，做事要预先准备，所以该课的主题可能为规划初中生活，故D符合题意；ABC不符合题意； 故本题选D。 4. 2024年3月28日，石家庄市某小学与某中学联合开展了教育教学观摩活动。通过观摩与交流，小林意识到初中对自己的成长提出了新的要求。这表现在（ ） ①越来越包容，尊重他人，学会合作②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越努力，塑造完美的自我④越来越上进，敢于表达，超越一切 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查初中阶段对我们的成长提出了新的要求的相关知识。 ①②：根据教材知识，家庭、学校、社会寄予我们更高的期望，期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； 越来越踏实，努力学习，勤于思考； 越来越包容，尊重他人，学会合作； 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步，故①②符合题意； ③：人无完人，故③说法错误； ④：“一切”说法过于绝对，应越来越上进，敢于表达，超越自我，故④说法错误； 故本题选A。 5. 实现目标，需要将“努力”落实在具体行动中，“努力”也有方法。下列对相关名言警句蕴含的道理的解读，不正确的是（ ） A. 学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进 B. 不积跬步，无以至千里——每天进步一点点 C. 功崇惟志，业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈 D. 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——夜以继日，从不休息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对努力的理解。 A：学而不思则罔，思而不学则殆，这强调了学习要善于思考，故A说法正确； B：不积跬步，无以至千里，体现了积累的重要性，启示我们要每天进步一点点，故B说法正确； C：这句话强调了立志与勤奋对于事业成功的意义，故C说法正确； D：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，启示我们要珍惜时间。我们要注意劳逸结合，不能从不休息，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D 6. 中学时代，正是立志的最好时机。马克思就是在中学时代立下了选择“最能为人类福利而劳动的职业”的远大理想，并为此奋斗终生。中学时代（ ） ①是树立远大理想的唯一时间节点 ②是我们“三观”形成的重要时期 ③能为我们的人生打下厚实的底色 ④可以决定我们未来能否取得成功 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ②③：题干中体现了中学时代的重要性。依据教材知识，中学时代是我们“三观”形成的重要时期，能为我们的人生打下厚实的底色，故②③符合题意； ①：中学时代是树立远大理想的时间节点之一，故①说法错误； ④：中学时代可以影响我们未来能否取得成功，不是决定，故④说法错误； 故本题选C。 7. 孟子曰：“人告之以有过，则喜。”这告诉我们可以通过 认识自己。（ ） A. 自我观察 B. 相互比较 C. 他人评价 D. 集体评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查通过他人评价认识自己。 C：“人告之以有过，则喜”，意思是说听到别人指出自己的过失，就感到高兴。这告诉我们可以通过他人的评价来认识自己，故C说法正确； ABD：我们也可以通过自我观察、与他人比较、集体评价的方式来认识自己，但题文中未体现，故ABD不符合题意； 故本题选C。 8. 蚂蚁被万物嘲笑渺小，没有沮丧，从而练就一身力气；老虎被万兽赞美，没有骄傲，从而占据山林，成为一方震主；麻雀被鸡嘲笑丑陋，没有丧气，从而飞翔于天际。这说明（ ） A. 正确认识自己是取得成功的唯一因素 B. 我们要正确对待他人的态度与评价 C. 我们要从群体中的地位来认识自己 D. 认识自己是随年龄的增加自然形成的 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 B：他人评价是我们认识自己的一面镜子，题文描述体现了我们要正确对待他人的态度与评价，故B说法正确； A：“唯一因素”说法太绝对，正确认识白己是取得成功的重要因素，故A说法错误； C：说法正确但与题文不符，故C不符合题意； D：认识自己不是自然形成的，故D说法错误； 故本题选B。 9. 人民网指出，“人们在批评的筛子里寻找一切奥秘。”这启示我们正确对待他人的评价应采取的态度是（ ） A. 不用在意别人的看法 B. 重视他人的评价，客观理性地分析 C. 用心聆听，平静拒绝 D. 照他人说的做，少走弯路 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 B：“人们在批评的筛子里寻找一切奥秘”强调的是要正确对待他人的评价，启示我们正确对待他人的评价应采取的态度是重视他人的评价，客观理性地分析，故B符合题意； A：要重视并理性分析他人的评价，故A说法错误； C：题干未涉及用心聆听，平静拒绝，故C不符合题意； D：要有自己的思想和态度，不可以照他人说的做，故D说法错误； 故本题选B。 10. 下边漫画警示我们，在学习过程中要（ ） ①尽量把学习时间延长 ②制订切实可行的计划 ③暂时保持学习兴趣 ④有自觉、主动的学习态度 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ②④：漫画中“永远不要被时间拖着走”，是在警示我们要学会学习，在学习过程中要制订切实可行的计划，有自觉、主动的学习态度，②④符合题意； ①：要合理安排时间，①说法错误； ③：要保持对学习的兴趣，而不是暂时，③说法错误； 故本题选C。 11. “工欲善其事，必先利其器。”启示我们要（ ） A. 客观认识自己 B. 掌握科学学习方法 C. 培养正确的成就动机 D. 养成自信自立的生活态度 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学会学习。 ABCD：“工欲善其事，必先利其器。”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，启示我们要掌握科学学习方法，与客观认识自己、自信自立、培养正确的成就动机无关，故B符合题意，ACD不符合题意； 故本题选B。 12. 学校组织学生开展社会实践活动，小明对此很不屑，心想：“参加这些活动有什么用，浪费学习时间。”结合所学知识，下列选项错误的是（ ） A. 学习不仅仅局限在学校，我们也需要在实践中学习 B. 生活中我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习 C. 学校学习非常辛苦，实践活动就是为了放松学生的身心 D. 带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对学习的认识。 ABD：依据教材知识，学习不仅仅局限在学校，我们也需要在实践中学习；生活中我们所看、所听、所尝、所触、所做都是学习；带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习，故ABD说法正确； C：实践活动也是学习，不仅仅是为了放松学生的身心，故C说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 13. “腹有诗书气自华”。下列古诗词中体现读书学习重要性的有（ ） ①读书破万卷，下笔如有神②一日不读书，胸臆无佳想 ③举头望明月，低头思故乡④欲穷千里目，更上一层楼 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学习重要性。 ①②：“读书破万卷，下笔如有神”强调了读书多对写作的重要作用，体现了读书学习的重要性；“一日不读书，胸臆无佳想”表明一天不读书，心中就没有好的想法，体现了读书学习的重要性，故①②符合题意； ③：“举头望明月，低头思故乡”主要表达的是思乡之情，与读书学习重要性无关，故③说法错误； ④：“欲穷千里目，更上一层楼”主要是说想要看到更远的风景需要站得更高，常用来比喻要想取得更大的成功，就要付出更多的努力，与读书学习重要性无关，故④说法错误； 故本题选A。 14. “你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽。”《人民日报》的这句摘录告诉我们（ ） A. 树立梦想应当紧扣时代脉搏 B. 梦想以实现个人利益为目标 C. 青少年要积极编织人生梦想 D. 有梦想，人生就一定很出彩 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 A：分析题文材料，“你的梦想有多雄奇，中国就有多美丽”，强调了个人梦想与国家的关系，启示我们树立梦想应当紧扣时代脉搏，故A说法正确； B：梦想不应该以实现个人利益为目标，要以国家的利益为重，故B说法错误； C：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故C不符合题意； D：有了梦想，还需要积极付出努力，故D说法错误； 故本题选A。 二、材料题（本题3个小题，共32分） 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 2023年9月27日举行的亚运会滑板女子街式决赛中，年仅13岁的中国姑娘崔宸曦以总分242.62分的成绩夺冠，成为了中国亚运历史上年龄最小的金牌得主，她也是本次亚运会中国代表团年龄最小的运动员。崔宸曦拿下亚运冠军，天赋只是其中之一，最重要的还是背后无数的付出。滑板需要体能和力量训练作为支撑，对此崔晨曦表示“甚至连脚趾头都要练！”为了做出自己理想的动作，崔宸曦总是会反复练习。提及伤痛时，崔宸曦表现出了超乎年龄的坚强，更多时候她受伤就是养着，咬咬牙熬过去再接着练，她表示比赛的成就感会远远超过训练的辛苦。 材料二 从接触滑板到全国顶尖，崔宸曦只用了三年时间，许多人都认为这样的表现被称为“天才少女”毫不为过。但当媒体问到类似的话题时，崔宸曦的回答是：“我应该是有一点点天赋的，但因为我从小就接受这项运动，我觉得最重要的是努力。” （1）结合材料二谈一谈我们在日常生活中能从哪些方面正确认识自己？ （2）从崔宸曦的夺冠事迹中，谈谈如何向她学习，成为更好的自己？ 【答案】（1）①通过对自我的全面分析来认识自己。②通过他人的评价来认识自己， ③在生活实践中认识自己。还有从生理、社会、心理等方面来认识自己。 （2）做更好的自己，需要：①学会欣赏自己。②学会接纳自己。③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的， 【解析】 【分析】考点考查：正确认识自己的途径、做更好的自己 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用正确认识自己的有关知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：从接触滑板到全国顶尖，崔宸曦只用了三年时间，许多人都认为这样的表现被称为“天才少女”毫不为过→可链接通过他人评价认识自己； 关键词②：“我应该是有一点点天赋的，但因为我从小就接受这项运动，我觉得最重要的是努力。”→可链接通过对自我的全面分析来认识自己；在生活实践中认识自己。还有从生理、社会、心理等方面来认识自己； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是中学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：崔宸曦拿下亚运冠军，天赋只是其中之一，最重要的还是背后无数的付出→可链接不断发掘自己的潜能； 关键词②：为了做出自己理想动作，崔宸曦总是会反复练习。提及伤痛时，崔宸曦表现出了超乎年龄的坚强，更多时候她受伤就是养着，咬咬牙熬过去再接着练，她表示比赛的成就感会远远超过训练的辛苦→可链接学会欣赏自己；学会接纳自己；不断完善自己；在为他人、为社会服务中实现的； 第三步：整合信息，组织答案。 16. 阅读材料，回答问题。 习近平总书记指出：青年人正处于学习的黄金时期，要把学习作为首要任务，作为一种责任，一种生活方式，树立梦想从学习开始，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 （1）习近平总书记为什么强调青年人要看重学习？ （2）我们应如何学会学习，增添青春搏击的能量？ 【答案】（1）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。 ②学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。 ③学习使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。 ④学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来。 （2）①我们要努力学习，善于学习；②我们要发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④积极参加社会实践活动；⑤我们应运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 本题间接考查学习的重要性，结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查如何学会学习，结合教材知识作答。 17. 少年有梦，追逐精彩人生 被誉为“中国航天之父”和“火箭之王”的著名科学家钱学森说：“六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”他归国后到北京的第二天，就赶往母校探望。钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦。他常说：“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”5年归国路，10年两弹成，为梦想，他披荆斩棘，奋力前行。面对困难，他鼓励身边的工作人员说：“常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。” （1）请结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代？ （2）少年有梦。钱学森的行为对我们青少年追求梦想有什么启示? 【答案】（1）因为中学时代对人的一生具有重要的意义。中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。中学生活对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。 （2）①青少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，与个人的人生目标紧密相连。②把梦想变成现实，需要付出努力。努力需要立志，需要坚持，要把努力落实在每一天的具体行动中，并始终如一地坚持着自己的梦想。 【解析】 【分析】考点考查：中学时代的意义、少年梦想的特点、实现梦想的途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物      核心素养：健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度 本问的设问主体为中学生，需要调用中学时代的意义的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：六年的中学学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用→可链接中学时代的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用梦想的有关知识，从启示类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：钱学森早年留学美国，他一直想着回国报效祖国，实现科技强国梦→可链接少年梦想的特点。 关键词②：常常是最后一把钥匙打开了神殿门，不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的→可链接实现梦想的途径。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $