湖北省武汉市部分重点中学2025-2026学年高二上学期期中联考历史试卷

武汉市部分重点中学2025一2026学年度上学期期中联考 高二历史试卷参考答案与评分细则侧 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共计45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求的。 题号 2 6 7 8 答案 B D B C D 题号 9 10 11 12 13 14 15 答案 A D B C B A D 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16.(1)变化：开辟前，依赖经西亚、北非到达地中海的多条陆海混合的区域性路线，需多次中转，受阿拉 伯、埃及等中间商控制。开辟后，葡萄牙控制经非洲西海岸直达亚洲的海上航线，阻断传统贸易路 线，形成单一海洋贸易网络。(4分) 关键因素：新航路的开辟（达·伽马抵达印度）。(2分) (2)影响：葡萄牙走上了殖民掠夺的道路，在非亚建立商站和殖民据点，形成庞大的殖民帝国；促使欧 洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸；建立起跨越大陆和海洋与亚洲的直接联系，推进世界连 成一个整体：促进了以欧洲为中心的贸易网络形成；开启了西欧殖民者与亚洲直接对抗、频繁交往 与交流的历史；开创了西欧海外殖民和海洋霸权的模式，人类由此进入大变革时代。（任答四点 得8分，答案不拘泥于本表述，言之有理，可酌情给分)》 17.(1)显著特征：英国民主进程的渐进性；法国民主的阶级性：美国民主带有种族排他性。(6分) (2)评析：西方资产阶级民主政治和人权观念是建立在资本主义经济（或生产资料资产阶级私有制） 基础上的。西方资产阶级民主政治和人权观念本质上是维护资产阶级利益的工具。民主权利具 有狭隘性，民主参与以财产、种族、性别等条件受到严格限制；人权思想具有虚伪性，资产阶级宣扬 “自由平等”，但在实践中肆意剥夺其他种族的基本生存权和发展权；民主制度不稳定性，当民主 可能威胁其根本利益（如财产秩序）时，便倾向于限制甚至抛弃民主原则。(8分。原因2分、本质 2分、局限性任意两点4分。局限性不拘泥于本表述，言之有理，可酌情给分。) 18.(1)演变趋势：大学数量不断增多；办学主体不断多元，从师生行会到教会、王权共治，再到国家主导； 规模和对象不断扩大，教育逐渐走向普及（从精英化到大众化）；课程内容从神学、法学为主到引 入人文科目，再到自然科学和实用学科成为核心（从神学化到科学化与实用化）；教育功能从培养 神职人员和官吏，转变为服务国家建设、科学研究与地方经济发展。（任意两方面给4分）》 原因：文艺复兴和宗教改革的推动：科学革命与启蒙运动的影响；工业革命的巨大需求；资本主义 高二历史试卷参考答案与评分细则第1页（共2页） 经济的发展：民族国家的形成。(4分。答出1点2分，2点3分，3点4分。) (2)关系：大学教育与社会变革相互影响、相互促进。(2分)社会变革决定大学教育的发展方向，从中 世纪服务教权与王权，到工业革命后适应工业化社会和民族国家竞争的需要，大学的办学主体、课 程设置始终由社会变革与时代需求所塑造。(3分)大学教育是社会变革的加速器和引领力量，19 世纪大学通过科学研究和人才培养，直接创造出新的知识和生产力，从而深刻推动技术革命和社 会进步。(2分)》 19.【示例】(12分) 社会环境影响科技中心转移 经济繁荣、思想解放、教育兴盛、政府有力支持和科学成果涌现等因素共同导致了世界科学中心 的形成、演进与更替。 史实论证1：16世纪，意大利资本主义萌芽发展；文艺复兴促进了思想解放，人文主义激发人们研 究自然现象、探究自然界规律的兴趣：意大利的教育体系为其成为科学中心提供了支撑。意大利出现 了一批科学巨匠，如伽利略发现自由落体定律，证实哥白尼学说等，使意大利成为近代第一个科学中 心。 史实论证2：17一18世纪，英国资本主义经济的发展使得英国成为欧洲最富庶的国家之一：资产 阶级革命的成功，为英国自然科学的发展提供了制度保障；清教运动塑造了英国研究自然、探究自然 的文化性格，对科学革命与英国的科学发展产生了巨大的作用；大学教育发展及教育理论的创新对科 学中心向英国转移提供了巨大支撑。科学家牛顿确立了完整的力学体系，哈维建立了血液循环学说 等，使英国成为近代世界第二个科学中心。 史实论证3：18世纪中期到19世纪中期，法国启蒙运动提倡科学和理性，进一步解放思想；积极 推进本国的工业化进程，提升法国的整体工业实力；重视教育发展，建立“大学区”制度，确立国民教 育制度；确立技术发明的个人财产权，极大提升了人们技术发明的热情。由此产生了一批杰出的科学 家，如“近代化学之父”拉瓦锡，使法国成为近代世界第三个科学中心。 史实论证4：19世纪中后期，德国完成统一，为德国科学的发展提供了政治保障；工业迅速崛起为 德国科学的发展提供了物质基础；现代大学制度的建立，注重教学与研究的结合，实用主义文化逐渐 占据主导地位，为科学的发展及科研成果的转化提供了良好的文化氛围。施莱登、施旺提出细胞学 说、爱因斯坦提出相对论等，使德国成为第四个科技中心。 史实论证5：20世纪初，美国拥有雄厚的经济及工业基础，为美国科学研究提供了良好的经济条 件；通过学习欧洲先进教育制度，建立起完善的研究型大学体系；长期以来，政局相对稳定，大量移民 涌入带来先进的生产技术。大量科技成果涌现，如贝尔发明电话、爱迪生发明电灯等，使美国成为新 的科技中心。 综上所述，科学技术的发展，必须要以全球视野，准确研判世界科技创新发展态势，及时调整国家 科技布局，积极创造良好的科技发展环境，才有可能实现科技创新能力质的跃升，建成世界科技中心。 (说明：论题2分，观点阐释2分，史实论证任举两个国家史实6分，总结升华2分，其它论题同等 给分。) 高二历史试卷参考答案与评分细则第2页（共2页）null