精品解析：江苏省镇江市丹徒区宜城中学集团五校2025-2026学年九年级上学期10月月考物理试题

九年级物理阶段性学习评价 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　） A. 钓鱼竿 B. 开瓶器 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 【答案】A 【解析】 【详解】A．钓鱼竿在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A符合题意； B．开瓶器在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意； C．核桃夹在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故C不符合题意； D．钢丝钳在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意。 故选A。 2. 如图所示，先后用三个力、和通过定滑轮匀速提升一个重物，不计绳重和轮轴处的摩擦。关于、和的大小，下列判断中正确的是（　　） A. 最小 B. 最大 C. 最大 D. 三个力一样大 【答案】D 【解析】 【详解】因为定滑轮相当于一等臂杠杆，它的圆心为支点，支点到、和的力臂都是半径，故定滑轮拉同一重物G，沿三个不同方向，用的拉力大小相等，即、和大小相等。故ABC错误，D正确。 故选D。 3. 同学在班级打扫卫生，下列事例中人对物体没有做功的是（　　） A. 水平推动桌子 B. 提着水桶水平移动 C. 用笤帚向前扫地 D. 捡起地上的纸屑 【答案】B 【解析】 【详解】A．水平推动桌子，人对桌子施加了水平方向的力，桌子在水平方向上移动了距离，人对桌子做功，故A不符合题意； B．提着水桶水平移动，人对水桶施加了向上的力，但是水桶是在水平方向上移动距离，没有在人施加向上力的方向上移动距离，人对水桶没有做功，故B符合题意； C．用笤帚向前扫地，人对笤帚施加了向前的力，笤帚在向前的方向上移动了距离，人对笤帚做功，故C不符合题意； D．捡起地板上的纸屑，人对纸屑施加了向上的力，纸屑在向上的方向上移动了距离，人对纸屑做功，故D不符合题意。 故选B。 4. 如图所示，两位同学正在爬楼梯，若他们爬相同的楼层，下列说法正确的是（　　） A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少 C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多 【答案】B 【解析】 【详解】AC．功率的大小表示做功的快慢，根据功率的定义式可知，功率的大小等于做功的多少与所花时间的比值，只看体重大小或者用时长短无法判断功率的大小，即无法判断做功的快慢，故AC错误； BD．两位同学正在爬楼梯，他们爬相同的楼层，即上升的高度h相同，根据重力做功的计算公式可得，体重大的做功一定多，由于不知道两位同学做功的功率大小，所以无法通过用时长短来判断做功的多少，故B正确，D错误。 故选B。 5. 正确理解物理概念是学好物理的关键，关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 做功越快的机械，其功率一定越大 B. 机械效率高的机械，所做的有用功一定多 C. 机械效率高的机械，做功一定快 D. 功率大的机械，所做的功一定多 【答案】A 【解析】 【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，做功越快，说明功率越大，故A正确； B．机械效率，即使机械效率高，若总功很小，有用功也不一定多，故B错误； C．机械效率反映的是有用功在总功中所占的比例，与做功快慢无关，故C错误； D．由W=Pt可知，功的多少不仅取决于功率，还与做功时间有关；功率大的机械，若做功时间很短，所做的功也不一定多，故D错误。 故选A。 6. 在下图的三种场景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3，下列关于它们大小关系的判断中正确的是（　　） A. W1=W2＜W3 B. W1=W2=W3 C. W1=W2>W3 D. W1＜W2＜W3 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】由图可知，第一幅图中滑轮为定滑轮，它的特点是不省力，不省距离，所以拉力移动的距离等于物体移动距离为s，拉力做的功为 W1=F1s 第二幅图中，拉力移动的距离也等于物体移动距离为s，拉力做的功为 W2=F2s 第三幅图中滑轮为动滑轮，可以省一半力，但是费距离，拉力移动距离为2s，拉力做的功为 W3=F3×2s 又因为拉力F1、F2、F3大小相等，所以综上分析可得 W1=W2＜W3 故选A。 7. 如图，山区公路多修成盘山公路，这样的主要目的是为了车辆向上行驶时可以（　　） A. 减小发动机功率 B. 减少发动机做功 C. 减小所必需的牵引力 D. 增大所必需的牵引力 【答案】C 【解析】 【详解】盘山公路可看作是简单机械斜面的应用，斜面的作用主要是为了省力，所以盘山公路修成斜面可以减小所必需的牵引力的大小；发动机功率P=Fv（v是速度），功率大小与牵引力和速度都有关，盘山公路主要目的不是减小功率；根据功的原理，使用任何机械都不省功，发动机做的功不会减少。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（　　） A. “标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力 B. 增大“重”时，应把“权”远离O点 C. 若“权”有磨损，会导致测量结果偏小 D. 为提高测量精度，可换轻一点的“权” 【答案】C 【解析】 【详解】A．根据杠杆的五要素并结合图知道，“标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力，故A正确，不符合题意； B．在“权”不变时，“重”增大，根据杠杆平衡条件知道，需要“标”增大，即适当把“权”远离O点，故B正确，不符合题意； C．若“权”有磨损，根据杠杆平衡条件知道，需要“标”增大，会导致测量结果偏大，故C错误，符合题意； D．为提高测量精度，应使“标”增大，根据杠杆平衡条件知道，可换轻一点的“权”，故D正确，不符合题意。 故选C。 9. 图1为停车场的电子闸杆，其结构图如图2所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的杠杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计。当力F作用于A点时，闸杆恰好开始向上转动，下列说法正确的是（ ） A. 此装置可视为省力杠杆 B. 力F的力臂为OA C. 闸杆重力的力臂为OB D. 当力F垂直于OA向下时，F为最小值 【答案】D 【解析】 【详解】A．由图可知，闸杆的重力作用点在OB的中点，动力臂小于阻力臂，提杆时需用较大的力，故该杠杆为费力杠杆，故A错误； B．力F的力臂应为从转轴O到F的作用线之间的垂直距离，只有当F垂直OA时才等于OA，故B错误； C．闸杆重力作用点在OB的中点，其力臂为OB中点到O点的距离，而非OB，故C错误； D．由杠杆平衡条件可知，阻力和阻力臂一定时，动力臂越大所需的动力就越小，当F垂直OA时，力臂最大，F最小，故D正确。 故选D。 10. 某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书的过程中，下列说法错误的是（ ） A. 由于人对自己做的功是额外功，所以第二种方法人做的总功多 B. 由于人对书做的功是有用功，所以两种方法人做的有用功相同 C. 由于第二种方法人要跑两趟，所以第二种方法人做功的机械效率大 D. 由于第二种方法人要跑两趟，所以第二种方法人做有用功的功率较小 【答案】C 【解析】 【详解】B．目的是将书搬上楼，人对书做的功是有用功，书的总重力相同，上升的高度相同，所以两种方法人做的有用功相同，故B正确，不符合题意； A．由于人对自己做的功是额外功，第二种方法人上两次楼，额外功多，所以第二种方法人做的总功多，故A正确，不符合题意； C．由于，所以第二种方法人做功的机械效率小，故C错误，符合题意； D．由于第二种方法人要跑两趟，用时更长，由可知，第二种方法人做有用功的功率较小，故D正确，不符合题意。 故选C。 11. 两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率η甲、η乙，拉力F1、F2做的功分别为W甲和W乙、功率分别为P甲和P乙，下列判断正确的是（　　） A. B. η甲＜η乙 C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲是定滑轮，不计绳重和摩擦，甲的拉力为 乙是动滑轮，乙的拉力为 由于动滑轮重未知，故拉力F1、F2大小未知，故A错误； B．甲是定滑轮，不计绳重和摩擦，没有额外功，甲的机械效率为1，乙是动滑轮，克服动滑轮做功是额外功，故机械效率小于1，故甲的机械效率大于乙的机械效率，故B错误； C．甲定滑轮做的功为 乙动滑轮拉力做的功为 故 故C错误； D．将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度，说明做功的时间相同，根据可知，功率关系为 故D正确。 故选D。 12. 如图，轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物，在A端施加一个拉力F，逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置，这个过程中杠杆始终在水平位置平衡，下列说法正确的是（　　） A. 力F的大小变大 B. 力F的大小先变大后变小 C. 力F的力臂先变小后变大 D. 力F和它力臂的乘积始终保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】由于力臂为支点到力的距离，所以拉力F从图示位置逆时针缓慢转动过程中，拉力F的力臂先增大后减小；由于这个过程中杠杆始终在水平位置平衡，则重物的重力不变，其力臂也不变，由杠杆的平衡条件可知，力F和它力臂的乘积始终等于重物的重力乘其力臂，所以力F的大小先变小后大，故ABC错误，D正确。 故选D。 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分） 13. 简单机械的使用给人们的生活带来很多便利，小宁利用图甲的方法将被台风刮倒的树拉正，则A树干相当于___________；图乙中螺丝钉的螺纹相当于___________，可以起到省___________的效果。（前两空填简单机械名称） 【答案】 ①. 动滑轮 ②. 斜面 ③. 力 【解析】 【13题详解】 [1]在拉动时，A的树干与绳子一起运动，起到省力作用，相当于动滑轮。 [2][3]螺丝钉的螺纹展开是一个斜面绕在圆柱上。因此螺纹相当于斜面。斜面可以省力（用更长距离换取更小的力）。 14. 如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个重物，其中甲为___________滑轮，使用时相当于___________杠杆，使用甲滑轮的优点是___________；若不计滑轮重力及摩擦，且拉力F1=F2，则GA___________GB（选填“>”、“＜”或“=”）。 【答案】 ①. 定 ②. 等臂 ③. 改变力的方向 ④. ＜ 【解析】 【详解】[1][2][3]物理学定义轴固定不动的滑轮叫做定滑轮，甲图中滑轮的轴固定在墙壁上，故甲是定滑轮，定滑轮动力臂和阻力臂相等，所以使用时相当于等臂杠杆，定滑轮在使用的过程中的优点是可以改变力的方向。 [4]甲图是定滑轮，乙图中轴随物体一起移动是动滑轮，根据定、动滑轮力的特点，绳上的拉力大小分别为，，又有拉力F1=F2，所以。 15. 小强推着重的小车，内在水平地面上匀速前进了，如果小强施加的水平推力为，在此过程中小强对小车做的功为_________J，小强做功的功率为_________W，重力对小车做功为_________J。 【答案】 ①. 150 ②. 5 ③. 0 【解析】 【详解】[1]在此过程中小强对小车做的功为 [2]小强做功的功率为 [3]小车运动过程中，重力方向与运动方向垂直，则重力对小车做功为0J。 16. 人的脊柱起着支撑头部的作用，长时间低头会对颈椎造成损伤，人低头时头部的脊椎可以看作一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。人在低头过程中，头部的重力的力臂______（选填“增大”、“减小”或“不变”），从而使颈部肌肉群对后颅向下的拉力增大，颈椎所受的压力也会增大；结合以上分析，给出一条保护颈椎健康的合理建议：______。 【答案】 ①. 费力 ②. 增大 ③. 不要长时间低头 【解析】 【详解】[1][2]力臂是力的作用下到支点的距离。头部的重心在头部的几何中心上，支点在颈椎上，人在低头过程中，支点到重力的距离增大，所以头部重力的力臂变大。若将拉力看作动力，动力臂小于阻力臂，这是一个费力杠杆。 [3] 为了保护颈椎，建议不要长时间低头，否则可能会导致颈椎和颈部肌肉群造成损伤。 17. 如甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，其中AB>BC，其使用方法如图乙、丙所示。该工具属于哪种简单机械：________，使用时会___________（选填“费力”或“省力”），图___________（选填“乙”或“丙”）中的方法可以更轻松的拧动螺丝。 【答案】 ①. 轮轴 ②. 省力 ③. 乙 【解析】 【详解】[1]该工具由一个大轮和一个小轴组成，属于轮轴这种简单机械。轮轴实质是可以连续旋转的杠杆，通过增大动力臂来达到省力的效果。 [2]由于AB>BC，动力作用在轮上，阻力作用在轴上，动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡原理，使用时可以省力。 [3]图乙中动力作用在A端，图丙中动力作用在C端。由于AB>BC，图乙的方法动力臂更长，因此可以更轻松地拧动螺丝。 18. 重为500N的小明在60s内跳绳120个，每次跳离地的高度约0.06m，则小明跳绳一次做的功为______J，他在跳绳时的功率为______W，而此时同班的小华同学在60s内跳绳140个，则在本次跳绳时小华的功率______（选填“一定小于”、“一定大于”或“可能小于”）小明的功率。 【答案】 ①. 30 ②. 60 ③. 可能小于 【解析】 【详解】[1]跳一次做的功为 W=Gh=500N×0.06m=30J [2]跳120次做的总功为 W总=120×30J=3600J 功率为 [3]由于不知道小华每次跳离地的高度和小华的重力，由W=Gh可知小华做的总功可能小于小明做的总功，由可知小华的功率可能小于小明的功率。 19. 如图所示，AC、BC为光滑斜面，且AC的长度大于BC的长度。分别沿斜面用力F1、F2将重为G的物体匀速推上同一辆货车。物体从斜面底被推上货车所用的时间分别为t1、t2，推力F1、F2做功分别为W1、W2，已知t1＜t2，不考虑空气阻力，则在此过程中①F1___________F2，②W1___________W2，③P1___________P2（选填“>”、“＜”或“=”）。 【答案】 ①. < ②. = ③. > 【解析】 【19题详解】 [1][2][3]由题可知，AC、BC为光滑斜面，即没有摩擦力且不计空气阻力，也就没有额外功，所以推力F所做的总功等于克服物体重力所做的有用功，又因为重物重力都G，提升高度相同，所以 又AC的长度大于BC的长度，所以。 根据可知，做功相同时，功率与时间成反比，因为，所以。 20. 如图甲所示，在探究斜面机械效率的小组活动中，分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端，做功情况如图乙所示（不完整），对物体B做的有用功是__________J，对物体B做的额外功是__________J，对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更__________（选填“高”或“低”）。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 高 【解析】 【详解】[1]由图乙可知，对物体A做的总功是6J，额外功是2J，所以 W有A=W总A-W额A=6J-2J=4J 因为物体A、B是完全相同的物体，从斜面拉上时上升的高度相同，根据 W有=Gh 可知对物体A和B做的有用功是相同的，所以对物体B做的有用功是4J。 [2][3]由图乙可知对物体B做的总功是5J，则对物体B做的额外功是 W额B=W总B-W有=5J-4J=1J 再根据 可得，当对物体A和B做的有用功相同，对物体A做的总功大于对物体B，则对A做功时比对B做功时的机械效率更低，所以对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更高。 21. 如图所示，不计绳重和摩擦，物体重300N，滑轮重30N，分别按甲、乙两种方式，在相同时间t0内提升物体上升h0高度，则绳端拉力F甲∶F乙=_____，绳端移动的速度v甲∶v乙=_____，滑轮组的机械效率η甲∶η乙=_______。 【答案】 ①. 2∶3 ②. 3∶2 ③. 1∶1 【解析】 【详解】[1]不计绳重和摩擦，甲图中连接动滑轮绳子的股数是3股，乙图中连接动滑轮绳子的股数是2股，则绳末端的拉力分别为， 则绳端拉力 [2]已知物体上升的高度为h0，则甲乙两图中绳端移动的距离分别为，，时间t相同，绳端移动的速度之比为 [3]根据机械效率公式可知，滑轮组的机械效率之比为 三、解答题（本题共9小题，共48分，解答28、29、30题时应有必要的解题过程） 22. 动滑轮是实质也是杠杆，如图所示，正在利用动滑轮匀速提升重物。请标出动滑轮的支点O并画出动力臂L1。 【答案】 【解析】 【22题详解】 动滑轮在提升时，绕着滑轮与左侧绳接触点O转动（瞬时转动），这个点就是支点，过支点作拉力F作用线的垂线段即为力臂L1，如下图所示： 23. 请在图中画出使杠杆ABC（O为支点）在图示位置保持平衡的最小动力 F1及阻力臂L2的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】根据杠杆平衡条件可知，当阻力和阻力臂一定时，动力臂越长，动力越小；由图可知，连接OA，OA即为最长的动力臂，与之垂直的力即为最小动力，阻力使杠杆顺时间转动，所以动力使杠杆逆时针转动，方向向下；阻力为重物上方绳子对杠杆的拉力，由支点向阻力作用线作垂线，垂线段即为阻力臂，故作图如下： 24. （1）请你在图中画出最省力的绕绳方法． 【答案】 【解析】 【详解】当绳子从动滑轮绕起时，承担重物和动滑轮重的绳子的段数最多，用起来最省力．因此滑轮组由3段绳子承担物重，F=1/3G．如下图： 25. 小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个； （1）如图A所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_________（左/右）调节，直到杠杆在_________位置平衡，这样做的好处是____________； （2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂，阻力F2=1N，阻力臂 =_________m，根据上组数据分析后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，小华同学认为他的做法不合理，理由是_________________； （3）另一同学按如上图（a）所示进行实验，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___N； （4）如图（b），保持A点所挂砝码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （5）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图（c）所示，此过程中，弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 右 ②. 水平 ③. 便于测量力臂 ④. 0.15 ⑤. 根据一次实验数据获得的结论具有偶然性 ⑥. 1.5 ⑦. 变大 ⑧. 不变 【解析】 【详解】（1）[1][2][3]实验前，杠杆左端下沉，左端重，则应将左端的平衡螺母向右移动；直到杠杆在水平位置平衡，这样作用力是竖直方向的，力臂可以直接读取。 （2）[4][5]如图B所示，动力臂为0.1m，一共2格，故每一格为0.05m，阻力臂为3格，故阻力臂为 根据一次实验数据获得的结论具有偶然性，不具普遍性。 （4）[6]如上图（a）所示，动力为1N，动力臂为0.15m，阻力臂为0.1m，故弹簧测力计的示数为 （5）[7]如图（b），保持A点所挂砝码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置，动力与动力臂的乘积不变，阻力臂变小，故阻力变大，故弹簧测力计的示数变大。 （6）[8]根据杠杆平衡原理可知 使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，力臂之比不变，故阻力与动力之比不变，动力的大小不变，故阻力的大小不变。 26. 某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到相应楼层所用的时间，并将相关数据记录在表格中。（g取10N/kg） 学生 序号 学生的质量/kg 楼梯的高度/m 登楼做的功/J 所用的时间/s 甲 1 50 3 1500 5 2 50 3 1500 8 乙 3 54 6 12 4 54 3 1620 5 （1）第3次实验乙同学做的功___________J。分析比较实验序号___________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快； （2）分析比较序号1和2，可以得出的初步结论是___________； （3）分析比较序号2与3，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较________________来确定哪位同学做功快。（选填“功与时间的比值”、“时间与功的比值”或“两者皆可”） （4）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的是序号___________。在我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有___________（写出一个）。 【答案】（1） ①. 3240 ②. 1、4 （2）做功相同，用时越短，做功越快 （3）两者皆可 （4） ①. 4 ②. 速度 【解析】 【小问1详解】 [1]由表可知，第3次实验乙同学的质量，高度，所以做的功 [2]由表可知，做功时间相同的只有实验1和实验4，可以发现，实验4比实验1做的功多，故比较实验1和4，可初步得出结论：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快； 【小问2详解】 由表可知，实验1和2：同一人（甲），质量、高度、做功都相同（1500 J），但时间不同（5s 与8s）。可以发现时间少的做功快，即可初步得出结论：做相同的功，所用时间越少，做功越快。 【小问3详解】 由表可知，实验2与3：做功不同（1500J 与3240J），时间不同（8s与12s），比较做功快慢要用功与时间的比值（功率），比值越大做功越快，也可以比较时间与功的比值（功率的倒数），比值小的做功快。 【小问4详解】 [1]根据，可得 可以发现最大的是实验4为324W，即第4次登楼做功最快。 [2]利用比值法定义的物理量除了功率，还有速度（路程与时间之比） 27. 小明利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动距离s/cm 机械效率η 1 1 5 0.40 15 66.7% 2 2 5 0.84 15 79.4% 3 2 10 0.84 30 4 4 10 1.50 30 88.9% （1）要测出滑轮组的机械效率需要测出有用功和总功，为此，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是___________。 （2）测出钩码重力G后，按图所示组装滑轮组，分别记下钩码和绳端的位置，将测力计沿___________方向___________（填“匀速拉动”或“静止”）时读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s。 （3）算出有用功W有、总功W总和机械效率η。改变钩码个数，重复上述实验步骤，并将数据记录表格中。在第3次实验中，拉力所做的功为___________J，滑轮组的机械效率为___________（百分号前保留1位小数）。 （4）分析第1、2实验数据可知：使用同一滑轮组时，物体的重力越___________，滑轮组的机械效率越高；分析第2、3次实验数据可知：用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。 【答案】（1）刻度尺 （2） ①. 竖直 ②. 匀速拉动 （3） ①. 0.252 ②. 79.4% （4） ①. 大 ②. 不变 【解析】 【小问1详解】 要计算有用功和总功，已经有测量力的工具弹簧测力计来测量G和F，还需要测量距离h和s，所以还需要的测量工具是刻度尺。 【小问2详解】 [1][2]因为滑轮与轴之间以及绳与滑轮之间有摩擦，拉动时拉力要克服摩擦做额外功，如果静止时读数，会忽略摩擦力对机械效率的影响，所以在匀速拉动时读出拉力F的值；又由于重力的方向竖直向下，应将测力计沿竖直方向匀速拉动，使弹簧测力计示数等于拉力F。 【小问3详解】 [1]在第3次实验中，拉力，绳子自由端移动的距离 可得拉力所做的总功为 [2]在第3次实验中，钩码重力，钩码上升的高度 克服物体重力做的有用功为 可得滑轮组的机械效率为 【小问4详解】 [1]分析第1、2次实验数据，滑轮组相同，第2次实验中钩码重力大，机械效率高，所以使用同一滑轮组时，物体的重力越大，滑轮组的机械效率越高。 [2]分析第2、3次实验数据，滑轮组相同，提升重物的高度不同，但机械效率相同，所以用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率不变。 28. 2025年9月3日，在“大阅兵”中亮相的“机器狼”是一种新型无人作战装备。如图所示，该机器狼的质量为40kg，某次展示时， “机器狼”运输 20kg的物资，1min内匀速行驶到距离180m的预定地点，之后四足站立对周围进行侦查，匀速行驶过程中受到阻力是总重的0.2倍，g取10N/kg。求这次展示中： （1）机器狼匀速行驶的速度； （2）机器狼水平匀速前进过程中的动力 F； （3）该过程中，机器狼的功率大小。 【答案】（1）3m/s （2）120N （3）360W 【解析】 【小问1详解】 根据题意，由速度公式可得，机器狼匀速行驶的速度为 【小问2详解】 “机器狼”运输物资时的总重力为 机器狼水平匀速前进过程中受到的阻力 因为机器狼匀速前进，所以机器狼受到的动力和阻力是一对平衡力，所以动力为 【小问3详解】 机器狼水平匀速前进过程的功率 29. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O，若不计其自重，当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态，已知CO=2cm，OD=20cm，秤砣的重力为10N，（g取10N/kg）求： （1）秤砣的质量； （2）被称物体的重力； （3）若这杆秤所能测物体的最大重力为200N，求OB的长度。 （4）若有人将原来的秤砣换成一个质量为0.8kg的秤砣，从杆秤上读出物体质量为3kg，则物体的实际质量是多少？ 【答案】（1）1kg （2）100N （3）40cm （4）2.4kg 【解析】 【小问1详解】 秤砣的质量 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件可得 代入数据得 解得被称物体的重力G物=100N。 【小问3详解】 当所能测物体的重力最大时，可得 代入数据得 解得OB的长度LOB=40cm。 【小问4详解】 原秤砣的重力G砣=10N。当杆秤读数为m读=3kg时，表示在秤杆的某一位置，原秤砣能平衡物体的重力为 设此时秤砣的力臂为L读，根据杠杆平衡条件 即 解得L读=6cm。 换用质量为m'砣=0.8kg的新秤砣，其重力 将新秤砣放在读数为3kg的位置（即力臂L读=6cm处），设此时物体的实际重力为G实，根据杠杆平衡条件 即 解得 则物体的实际质量为 30. 如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为的重物吊起，使其在15s内匀速上升10m，滑轮组的机械效率为90%。 （1）求提升重物做的有用功； （2）求绳端的拉力； （3）求拉力的功率： （4）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为12000J，求动滑轮的重力。 【答案】（1）2.7×105J （2）1×104N （3）2×104W （4）1800N 【解析】 【小问1详解】 提升重物做的有用功 W有=Gh=2.7×104N×10m=2.7×105J 【小问2详解】 拉力做的总功 由图可知，承担物重的绳子股数n=3，绳子自由端移动的距离 s=nh=3×10m=30m 绳端的拉力 【小问3详解】 拉力的功率 【小问4详解】 额外功 W额=W总-W有=3×105J-2.7×105J=30000J 克服动滑轮做功 W额1=W额-W额2=30000J-12000J=18000J 动滑轮重 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级物理阶段性学习评价 考试时间：90分钟 试卷满分：100分 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题只有一个选项是正确的） 1. 如图所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　） A. 钓鱼竿 B. 开瓶器 C. 核桃夹 D. 钢丝钳 2. 如图所示，先后用三个力、和通过定滑轮匀速提升一个重物，不计绳重和轮轴处的摩擦。关于、和的大小，下列判断中正确的是（　　） A. 最小 B. 最大 C. 最大 D. 三个力一样大 3. 同学在班级打扫卫生，下列事例中人对物体没有做功的是（　　） A. 水平推动桌子 B. 提着水桶水平移动 C. 用笤帚向前扫地 D. 捡起地上的纸屑 4. 如图所示，两位同学正在爬楼梯，若他们爬相同的楼层，下列说法正确的是（　　） A. 体重大的一定做功慢 B. 体重小的做功一定少 C. 用时短的做功一定快 D. 用时长的一定做功多 5. 正确理解物理概念是学好物理的关键，关于功、功率和机械效率，下列说法正确的是（　　） A. 做功越快的机械，其功率一定越大 B. 机械效率高的机械，所做的有用功一定多 C. 机械效率高的机械，做功一定快 D. 功率大的机械，所做的功一定多 6. 在下图的三种场景中，拉力F1、F2、F3大小相等，在拉力的作用下物体移动的距离也相等。若拉力所做的功分别记为W1、W2、W3，下列关于它们大小关系的判断中正确的是（　　） A. W1=W2＜W3 B. W1=W2=W3 C. W1=W2>W3 D. W1＜W2＜W3 7. 如图，山区公路多修成盘山公路，这样的主要目的是为了车辆向上行驶时可以（　　） A. 减小发动机功率 B. 减少发动机做功 C. 减小所必需的牵引力 D. 增大所必需的牵引力 8. 如图所示，是我国古代《墨经》记述的有关杆秤的杠杆原理，此时杆秤处于平衡状态，以下关于它的说法不正确的是（　　） A. “标”“本”表示力臂，“权”“重”表示力 B. 增大“重”时，应把“权”远离O点 C. 若“权”有磨损，会导致测量结果偏小 D. 为提高测量精度，可换轻一点的“权” 9. 图1为停车场的电子闸杆，其结构图如图2所示，闸杆和摇杆组成一根可绕转轴O转动的杠杆，闸杆质量分布均匀，摇杆质量不计。当力F作用于A点时，闸杆恰好开始向上转动，下列说法正确的是（ ） A. 此装置可视为省力杠杆 B. 力F的力臂为OA C. 闸杆重力的力臂为OB D. 当力F垂直于OA向下时，F为最小值 10. 某人将一箱书搬上楼，可以有两种方法：一是把所有的书一起搬上楼；二是先搬一部分书上楼，再搬剩下的部分。假设他上楼的速度相同，则用这两种方法搬书的过程中，下列说法错误的是（ ） A. 由于人对自己做的功是额外功，所以第二种方法人做的总功多 B. 由于人对书做的功是有用功，所以两种方法人做的有用功相同 C. 由于第二种方法人要跑两趟，所以第二种方法人做功的机械效率大 D. 由于第二种方法人要跑两趟，所以第二种方法人做有用功的功率较小 11. 两个完全相同的滑轮，分别以图中两种方式，将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升相同高度，不计绳重和摩擦，甲、乙的机械效率η甲、η乙，拉力F1、F2做的功分别为W甲和W乙、功率分别为P甲和P乙，下列判断正确的是（　　） A. B. η甲＜η乙 C. D. 12. 如图，轻质杠杆OA的中点悬挂一个重物，在A端施加一个拉力F，逆时针缓慢改变拉力F的方向到图示虚线的位置，这个过程中杠杆始终在水平位置平衡，下列说法正确的是（　　） A. 力F的大小变大 B. 力F的大小先变大后变小 C. 力F的力臂先变小后变大 D. 力F和它力臂的乘积始终保持不变 二、填空题（本题共9小题，每空1分，共28分） 13. 简单机械的使用给人们的生活带来很多便利，小宁利用图甲的方法将被台风刮倒的树拉正，则A树干相当于___________；图乙中螺丝钉的螺纹相当于___________，可以起到省___________的效果。（前两空填简单机械名称） 14. 如图所示，分别利用甲、乙两滑轮匀速提起两个重物，其中甲为___________滑轮，使用时相当于___________杠杆，使用甲滑轮的优点是___________；若不计滑轮重力及摩擦，且拉力F1=F2，则GA___________GB（选填“>”、“＜”或“=”）。 15. 小强推着重的小车，内在水平地面上匀速前进了，如果小强施加的水平推力为，在此过程中小强对小车做的功为_________J，小强做功的功率为_________W，重力对小车做功为_________J。 16. 人的脊柱起着支撑头部的作用，长时间低头会对颈椎造成损伤，人低头时头部的脊椎可以看作一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆。人在低头过程中，头部的重力的力臂______（选填“增大”、“减小”或“不变”），从而使颈部肌肉群对后颅向下的拉力增大，颈椎所受的压力也会增大；结合以上分析，给出一条保护颈椎健康的合理建议：______。 17. 如甲所示是用于松紧内六角螺丝的扳手，其中AB>BC，其使用方法如图乙、丙所示。该工具属于哪种简单机械：________，使用时会___________（选填“费力”或“省力”），图___________（选填“乙”或“丙”）中的方法可以更轻松的拧动螺丝。 18. 重为500N的小明在60s内跳绳120个，每次跳离地的高度约0.06m，则小明跳绳一次做的功为______J，他在跳绳时的功率为______W，而此时同班的小华同学在60s内跳绳140个，则在本次跳绳时小华的功率______（选填“一定小于”、“一定大于”或“可能小于”）小明的功率。 19. 如图所示，AC、BC为光滑斜面，且AC的长度大于BC的长度。分别沿斜面用力F1、F2将重为G的物体匀速推上同一辆货车。物体从斜面底被推上货车所用的时间分别为t1、t2，推力F1、F2做功分别为W1、W2，已知t1＜t2，不考虑空气阻力，则在此过程中①F1___________F2，②W1___________W2，③P1___________P2（选填“>”、“＜”或“=”）。 20. 如图甲所示，在探究斜面机械效率的小组活动中，分别将A、B两个完全相同的物体匀速拉到斜面顶端，做功情况如图乙所示（不完整），对物体B做的有用功是__________J，对物体B做的额外功是__________J，对物体B做功时比对物体A做功时的机械效率更__________（选填“高”或“低”）。 21. 如图所示，不计绳重和摩擦，物体重300N，滑轮重30N，分别按甲、乙两种方式，在相同时间t0内提升物体上升h0高度，则绳端拉力F甲∶F乙=_____，绳端移动的速度v甲∶v乙=_____，滑轮组的机械效率η甲∶η乙=_______。 三、解答题（本题共9小题，共48分，解答28、29、30题时应有必要的解题过程） 22. 动滑轮是实质也是杠杆，如图所示，正在利用动滑轮匀速提升重物。请标出动滑轮的支点O并画出动力臂L1。 23. 请在图中画出使杠杆ABC（O为支点）在图示位置保持平衡的最小动力 F1及阻力臂L2的示意图。 24. （1）请你在图中画出最省力的绕绳方法． 25. 小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的0.5N重的钩码若干个； （1）如图A所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_________（左/右）调节，直到杠杆在_________位置平衡，这样做的好处是____________； （2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验现象如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂，阻力F2=1N，阻力臂 =_________m，根据上组数据分析后就得出了“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，小华同学认为他的做法不合理，理由是_________________； （3）另一同学按如上图（a）所示进行实验，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数为___N； （4）如图（b），保持A点所挂砝码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕B点从a位置转到b位置，杠杆始终保持水平平衡，在此过程中拉力F_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （5）竖直向下拉弹簧测力计，使杠杆从水平位置缓慢转过一定角度，如图（c）所示，此过程中，弹簧测力计的示数_________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 26. 某班同学进行登楼比赛，看谁做功快。甲、乙同学记录自己两次从一楼跑到相应楼层所用的时间，并将相关数据记录在表格中。（g取10N/kg） 学生 序号 学生的质量/kg 楼梯的高度/m 登楼做的功/J 所用的时间/s 甲 1 50 3 1500 5 2 50 3 1500 8 乙 3 54 6 12 4 54 3 1620 5 （1）第3次实验乙同学做的功___________J。分析比较实验序号___________，可以得出的初步结论是：当做功所用时间相同时，做功越多，做功越快； （2）分析比较序号1和2，可以得出的初步结论是___________； （3）分析比较序号2与3，若要比较甲、乙两位同学做功的快慢，则可以比较________________来确定哪位同学做功快。（选填“功与时间的比值”、“时间与功的比值”或“两者皆可”） （4）分析比较以上实验数据，可以得出登楼做功最快的是序号___________。在我们所学过的物理量中，类似于这种表示“快慢”的物理量有___________（写出一个）。 27. 小明利用如图所示的装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如下表。 实验次数 钩码重力G/N 钩码上升高度h/cm 拉力F/N 绳子自由端移动距离s/cm 机械效率η 1 1 5 0.40 15 66.7% 2 2 5 0.84 15 79.4% 3 2 10 0.84 30 4 4 10 1.50 30 88.9% （1）要测出滑轮组的机械效率需要测出有用功和总功，为此，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具是___________。 （2）测出钩码重力G后，按图所示组装滑轮组，分别记下钩码和绳端的位置，将测力计沿___________方向___________（填“匀速拉动”或“静止”）时读出拉力F的值，用刻度尺测出钩码上升的高度h和绳子自由端移动的距离s。 （3）算出有用功W有、总功W总和机械效率η。改变钩码个数，重复上述实验步骤，并将数据记录表格中。在第3次实验中，拉力所做的功为___________J，滑轮组的机械效率为___________（百分号前保留1位小数）。 （4）分析第1、2实验数据可知：使用同一滑轮组时，物体的重力越___________，滑轮组的机械效率越高；分析第2、3次实验数据可知：用滑轮组提升重物时，提升重物的高度增大，滑轮组的机械效率___________（填“增大”、“减小”或“不变”）。 28. 2025年9月3日，在“大阅兵”中亮相的“机器狼”是一种新型无人作战装备。如图所示，该机器狼的质量为40kg，某次展示时， “机器狼”运输 20kg的物资，1min内匀速行驶到距离180m的预定地点，之后四足站立对周围进行侦查，匀速行驶过程中受到阻力是总重的0.2倍，g取10N/kg。求这次展示中： （1）机器狼匀速行驶的速度； （2）机器狼水平匀速前进过程中的动力 F； （3）该过程中，机器狼的功率大小。 29. 杆秤是我国古老且至今仍在使用的一种衡量工具，如图的杆秤可视为杠杆，提纽处为支点O，若不计其自重，当在挂钩悬挂被称物体后处于平衡状态，已知CO=2cm，OD=20cm，秤砣的重力为10N，（g取10N/kg）求： （1）秤砣的质量； （2）被称物体的重力； （3）若这杆秤所能测物体的最大重力为200N，求OB的长度。 （4）若有人将原来的秤砣换成一个质量为0.8kg的秤砣，从杆秤上读出物体质量为3kg，则物体的实际质量是多少？ 30. 如图所示，塔式起重机上的滑轮组将重为的重物吊起，使其在15s内匀速上升10m，滑轮组的机械效率为90%。 （1）求提升重物做的有用功； （2）求绳端的拉力； （3）求拉力的功率： （4）若克服摩擦和钢丝绳重所做的功为12000J，求动滑轮的重力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $