2026年1月云南省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷02(春季高考适用)
2025-11-24
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4份
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 高考复习-学业考试 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 云南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.26 MB |
| 发布时间 | 2025-11-24 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | Never say die |
| 品牌系列 | 学易金卷·学业考试模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54819810.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
:
2026年1月云南省普通高中学业水平合格性考试(春季高考适用)
历史仿真模拟试卷02答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂【×1【1【/]
第I卷(请用2B铅笔填涂)
1[A][B][G][D]
6[A][B][GI[D]
11[AJ[B][C][D]
日
2[A][B][GI[D]
7[AJ[B][G][D]
12 [A][B][c][D]
3[A][B][CI[D]
8[A][B][C][D]
I3[A][B][G][D]
4[AJ[B][C][D]
9[A][B][GI][D]
14[A][B][G][D]
5 [A][B][c][D]
10 [A][B][c][D]
I5[A][B][G][D]
16[AJ[B][G][D]
21[AJ[B[G][D]
26 [A][B][c][D]
17 [A][B][c][D]
22 [A][B][c][D]
27[AJ[B][C][D]
18 [A][B][c][D]
23[AJ[B][G][D]
28[A][B][C][D]
19[AJ[B][G][D]
24[AJ[B][C][D]
29[A][B][C][D]
20[A][B][G][D]
25[AJ[B][G][D]
30[A][B][CI][D]
第Ⅱ卷(请在各试题的答题区内作答)
31.(14分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.(14分)
33.
(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2026年1月云南省普通高中学业水平合格性考试(春季高考适用)
历史仿真模拟试卷02
考试时间:90分钟 满分:100分
选择题(共60分)
一、选择题(本大题共30题,每小题2分,共计60分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
1.距今约9000—7500年的河南贾湖新石器文化遗址中有房址、陶窑、灰坑、酿酒坊、埋狗坑等遗存,有刻符龟甲、骨笛、稻作遗存、蚕丝蛋白残留物、石铲、石斧、骨镖、骨镞骨针、纺轮、盘等遗物。据此可以得出的合理结论是当时贾湖
A.出现农业与手工业分离 B.小农经济已经形成
C.产生了较为成熟的文字 D.社会贫富分化严重
【答案】A
【解析】据材料“稻作遗存、蚕丝蛋白残留物……纺轮、盘等遗物”可知,遗址中有稻作遗存等农业相关的遗物,也有骨针、纺轮等手工业相关的遗物,说明当时已经出现专业的农业与手工业,故选A项;据所学可知,小农经济的形成是在春秋战国时期,与材料时间不符,排除B项;据材料“有刻符龟甲”可知,遗址中有刻符龟甲,但仅刻符龟甲不能表明当时已产生较为成熟的文字,文字的成熟需要有系统的、可广泛传播和理解的符号体系,排除C项;材料信息主要是关于各种生产生活遗迹和遗物,没有直接证据显示当时社会存在贫富分化严重的现象,排除D项。
2.宜侯矢(cè)簋(guǐ)是西周早期青铜器,于1954年在江苏镇江烟墩山出土。器内底铸铭文120余字,记述了周康王册封夨为宜侯,并赏赐礼器、兵器、土地等内容。这一记述有助于研究当时
A.禅让制的流程 B.分封制的推行 C.青铜器的铸造 D.宗法制的瓦解
【答案】B
【解析】材料中的青铜器铭文记载的是周王对诸侯册封赏赐的情况,上述内容与分封制相关,故选B项;禅让是原始社会时期的一种权力让渡方式,排除A项;材料信息主要强调的是周王册封赏赐诸侯的信息,排除C项;宗法制与血缘相关,材料中未涉及血缘尊卑的变化情况,排除D项。
3.春秋战国时期,社会动荡不安,但这一时期也是思想文化繁荣的时期,出现了“百家争鸣”的局面。以下属于儒家学派代表人物的是
A.老子 B.庄子 C.孔子 D.墨子
【答案】C
【解析】孔子主张“仁”,是儒家学派的创始人,故选C项;老子是道家的开创者,排除A项;庄子属于道家学派的重要代表人物,排除B项;墨子开创了墨家学派,排除D项。
4.秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。由此可见,秦始皇设立御史大夫的目的是
A.牵制丞相,加强君权 B.辅佐丞相,处理军政事务
C.掌控军权,统领全国 D.控制郡县,加强中央集权
【答案】A
【解析】根据材料信息并结合所学知识可知,丞相为百官之首,辅佐皇帝处理政务,但秦始皇设御史大夫负责监察百官,牵制丞相,以加强君权,故选A项;御史大夫是丞相助手,负责监察事务,排除B项;太尉负责军事,排除C项;秦朝在地方上推行郡县制,郡县长官均由朝廷任免,排除D项。
5.公元前145年,汉景帝实行改革,“令诸侯王不得复治国”,在制度上降低诸侯王的权限,由中央政府任命王国的官吏。这一改革
A.削弱了诸侯国的势力 B.激化了阶级矛盾
C.导致了外戚宦官专权 D.废除了郡国并行制
【答案】A
【解析】汉景帝 “令诸侯王不得复治国”,由中央任命王国官吏,核心是削弱诸侯王的行政权力。
该改革针对诸侯国权力过大的问题,直接削弱了诸侯国的自治权和势力,强化了中央对地方的控制,故选 A;改革调整的是中央与地方的关系,与阶级矛盾无关,排除 B;外戚宦官专权多出现于东汉后期,与汉景帝时期不符,排除 C;改革并未废除郡国并行制,只是削弱了王国权限,排除 D。
6.唐代中期,随着封建经济的发展,官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,必须以一种新的赋税制度来代替。这种新的赋税制度
A.以均田制的实施作为其前提条件 B.完全废除以人丁为主的收税标准
C.以财产作为征收赋税的主要依据 D.使得国家对农民的人身控制加强
【答案】C
【解析】紧扣材料“唐代中期”,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,“必须以一种新的赋税制度来代替”并结合纲要上册第7课所学两税法可知这种新的赋税制度是两税法,其以田亩、财产为征税的主要标准,故选C项;“前提条件”不合史实、逻辑,两税法实施的背景之一为均田制无法推行,排除A项;“完全废除”不合史实,两税法下人丁税仍有征收,只是以财产为主要标准,排除B项;“加强”不合史实,应为“减轻”,排除D项。
7.“南海1号”是南宋初期一艘向外运送商品时失事的古沉船,船上现已出水数千件完整瓷器,汇集了景德镇等著名窑口的陶瓷精品,许多瓷器具有外国风情。这可以佐证宋朝
A.门第观念日渐淡化 B.社会身份趋于平等
C.市民文学逐渐兴起 D.海外贸易得到发展
【答案】D
【解析】南宋 “南海 1 号” 沉船是 “向外运送商品时失事”,出水瓷器 “汇集著名窑口精品” 且 “具有外国风情”。门第观念、社会身份平等、市民文学均与 “向外运送商品”“外国风情瓷器” 等海外贸易相关信息无关,排除 A、B、C;沉船的贸易属性、瓷器的出口特征,直接佐证了宋朝海外贸易的繁荣发展,故选 D。
8.下图是“金奔巴瓶”,用来确定活佛转世的灵童,现保存于北京中国故宫博物院。该文物见证了
A.康熙平定大、小和卓叛乱 B.清朝在新疆设立伊犁将军
C.清政府对西藏地区的管辖 D.清军彻底将准噶尔部击败
【答案】C
【解析】“金奔巴瓶” 用于 “确定活佛转世的灵童”,这是清朝加强西藏宗教事务管理的重要工具。平定大小和卓叛乱、设立伊犁将军、击败准噶尔部均是清朝对新疆地区的治理措施,与西藏无关,排除 A、B、D;“金奔巴瓶掣签” 制度是清政府规范活佛转世、加强对西藏管辖的重要制度,该文物直接见证了这一史实,故选 C。
9.在洋务运动中,洋务派推行了一系列以“自强”“求富”为目标的新政。其中,与教育有关的内容是
A.创办军事工业 B.开办民用企业 C.兴办新式学校 D.建立北洋舰队
【答案】C
【解析】创办军事工业(如江南制造总局)、开办民用企业(如轮船招商局)均属于经济领域举措,排除 A、B;建立北洋舰队是军事领域的海防建设,排除 D;兴办新式学校(如京师同文馆)是洋务运动中培养翻译、科技人才的教育举措,故选 C
10.史料是认识历史的桥梁。以下史料反映的历史事件是
“明定国是”诏书明确宣示:
嗣后中外大小诸臣……以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。
——《清德宗实录》卷418光绪二十四年(1898年)四月乙巳
A.太平天国运动 B.“百日维新” C.新文化运动 D.护国运动
【答案】B
【解析】太平天国运动是 1851-1864 年的农民起义,与 1898 年的变法诏书无关,排除 A;新文化运动始于 1915 年,核心是民主与科学,与光绪帝、“圣贤义理之学为根本” 不符,排除 C;护国运动是 1915 年反对袁世凯称帝的运动,排除 D;1898 年光绪帝颁布《明定国是》诏书,标志着百日维新正式开始,诏书内容体现了 “中体西用” 的变法思路,故选 B。
11.1923年,北洋政府商标局成立不久后,上海天厨味精厂与日本铃木商社即因“味精”商标注册发生纠纷。商标局起初判定铃木商社“味精”商标审查合法,但在国内工商业团体的反对下,商标局最终撤销铃木商社“味精”商标。商标局的裁判结果,从侧面反映了
A.北洋政府反动统治的本质 B.“实业救国”思潮的兴起
C.近代中国工业化发展缓慢 D.民族企业权利意识的增强
【答案】D
【解析】据材料可知1923年北洋政府商标局成立不久后因中日味精商标纠纷最终在国内工商业团体的反对下判定日本铃木商社撤销其商标,这一方面反映中日民族矛盾加重、民众爱国思想强烈,另一方面也反映国内工商界维护通过合法方式维护自身权利,促进自身发展,故选D项;北洋政府反动本质指北洋政府代表大地主大资产阶级利益,对内镇压人民革命、实行独裁统治、破坏民主政体,对外投降卖国,损害国家主权,但材料体现北洋政府维护工商团体利益,排除A项;19世纪末实业救国思潮已经产生,但材料中的时间为1923年,排除B项;味精厂商标虽然属于工业化的表现之一,但材料强调1923年的商标纠纷,并无直接信息表明近代时期工业化发展进程,排除C项。
12.新民主主义革命时期,毛泽东率领秋收起义的部队,于1927年秋到达井冈山,开始探索革命在农村发展的道路。这条道路是
A.农村包围城市的道路 B.城市为中心的斗争道路
C.社会主义的发展道路 D.城市与农村合作的道路
【答案】A
【解析】城市为中心的道路是秋收起义前中共的革命思路,因受挫而放弃,排除 B;社会主义发展道路是新中国成立后的探索方向,排除 C;当时革命重心已转向农村,并非城市与农村合作,排除 D;井冈山革命根据地的建立,标志着 “农村包围城市、武装夺取政权” 道路的开辟,故选 A。
13.1940年山东省临时参议会通过的《人权保障条例》和1941年陕甘宁边区第二届参议会通过的《陕甘宁边区保障人权财权条例》均规定:一切抗日人民,不分种族、阶级、党派、性别、职业与宗教,在政治法律上一律平等;一切抗日人民都有人身不受侵犯之权利。这些条例的颁布与实施
A.有利于团结各抗日阶层的力量 B.促成了中国全面抗战局面出现
C.使人民获得了当家作主的权利 D.完善了根据地的法制建设体系
【答案】A
【解析】据材料可知,抗日战争时期,中国共产党制定了有关人权保障条例,这些条例保障一切抗日人民的基本权利,为一切抗日人民提供平等的政治地位和法律保障;因此,结合材料与所学知识可知,在抗日战争的大背景下,中国共产党制定的有关人权保障条例有利于增强各阶段、各党派、各民族之间的团结和信任,激发广大抗日人民的爱国热情和抗战决心,巩固抗日民族统一战线,团结各抗日阶层的力量,故选A项;1937年卢沟桥事变,中国全面抗战由此开始,B项与材料时空上不符合,排除B项;1954年,第一届全国人民代表大会通过了《中华人民共和国宪法》,这部宪法以根本法的形式确认了中国人民当家作主的权利,C项与材料时空不符合,排除C项;根据地的法制体系建设需要一个漫长的过程,完善一词说法太绝对,排除D项。
14.据图5推断,该战役是
图5
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.百团大战
【答案】D
【解析】结合图片隐含信息(战役区域集中在华北敌后战场、以交通线为主要目标)及所学可知,该战役是 1940 年的百团大站,故选 D。
15.1953年9月,彭德怀在一次工作报告中指出,这场战争的胜利“雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。这场战争是
A.鸦片战争 B.中法战争 C.甲午中日战争 D.抗美援朝战争
【答案】D
【解析】鸦片战争、中法战争、甲午中日战争均是近代中国反侵略战争的失败,与 “胜利”“时代终结” 不符,排除 A、B、C;1950-1953 年的抗美援朝战争,中国击败了以美国为首的联合国军,极大提升了中国的国际地位,印证了彭德怀的论断,故选 D
16.在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。其中解放军的好战士是
A.王进喜 B.李四光 C.雷锋 D.钱学森
【答案】C
【解析】王进喜是石油工业领域的 “铁人”,李四光是地质学家,钱学森是科学家,均不属于解放军战士,排除 A、B、D;雷锋是解放军战士,以助人为乐的精神成为时代楷模,被誉为 “解放军的好战士”,故选 C。
17.1986年的一天,邓小平把一张上海飞乐音响股份有限公司股票,作为礼物赠送给美国纽约证券交易所董事长约翰·范尔霖,向世界宣告了中国改革开放的决心。到1992年底,全国已有3700家股份制试点企业。这表明当时中国
A.推广农村改革 B.推进城市改革 C.加入世贸组织 D.建成小康社会
【答案】B
【解析】农村改革主要是家庭联产承包责任制,与股份制无关,排除 A;中国加入世贸组织是 2001 年,排除 C;建成小康社会是 21 世纪的目标,1992 年尚未实现,排除 D;股份制改革是城市经济体制改革的重要内容,旨在增强企业活力,故选 B。
18.以“20世纪80年代以来身边生活的变迁”为主题开展社会调查,从调查结果中认识到我国人民生活水平不断提高主要得益于
A.法制建设 B.教育发展 C.改革开放 D.“双百”方针
【答案】C
【解析】法制建设、教育发展是重要保障,但非主要原因;“双百” 方针是文化领域政策,与生活水平提高无直接关联,排除 A、B、D;1978 年以来的改革开放,推动了经济快速发展,是人民生活水平不断提高的根本原因,故选 C。
19.如图是某同学的课堂笔记。据此判断,他学习的主题应是
主题:?
1.毛泽东思想
2.邓小平理论
3.“三个代表”重要思想
4.科学发展观
5.习近平新时代中国特色社会主义思想
A.马克思主义的中国化 B.新民主主义革命的理论
C.社会主义革命的理论 D.社会主义建设的理论
【答案】A
【解析】毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,均属于中国共产党在不同历史阶段将马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的理论成果,体现了马克思主义的中国化,故选A项;新民主主义革命理论主要指毛泽东对中国革命道路等内容的理论,题干还包含社会主义建设等阶段的理论,排除B项;社会主义革命理论主要涉及新中国成立后向社会主义过渡的相关理论,属于以偏概全,排除C项;社会主义建设的理论只是题干部分内容,不能涵盖毛泽东思想,排除D项。
20.亚历山大东征把希腊文化传播到东方,他到埃及以法老自居,在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰,在中亚娶当地贵族女子为妻,在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。亚历山大东征
①阻断了西方文化在当地的传播 ②促进了东西文化的交流
③巩固了亚历山大帝国统治秩序 ④推动了当地文化希腊化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【解析】东征是希腊文化向外传播的重要途径,并未 “阻断西方文化传播”,①错误;东征中希腊文化与东方文化相互交融,②正确;尊重当地文化、与贵族通婚等举措有利于缓和矛盾,巩固统治秩序,③正确;希腊文化的传播推动了当地文化的希腊化,④正确。故选 D。
21.成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
【答案】A
【解析】罗马人、波斯人、班图人并未在上述文化传播中起到核心桥梁作用,排除 B、C、D;阿拉伯帝国横跨亚非欧,阿拉伯人主动吸收东西方文化,并将中国的造纸术、印度的数字等重要文明成果传播到欧洲,成为东西方文化交流的关键媒介,故选 A。
22.西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线
A.标志着世界殖民体系最终形成 B.体现了“全体一致”原则侧
C.改变了以欧洲为中心的世界格局 D.是西方列强瓜分世界的开始
【答案】D
【解析】世界殖民体系最终形成于 19 世纪末 20 世纪初,排除 A;“全体一致” 原则与教皇单方面仲裁不符,排除 B;该分界线仍以欧洲为中心划分世界,并未改变世界格局,排除 C;教皇子午线是西方列强首次通过官方仲裁形式瓜分世界的尝试,标志着西方列强瓜分世界的开始,故选 D。
23.拉斐尔在《雅典学院》中把亚里士多德和古希腊其他不同时期的著名思想家画在一起,为的是歌颂古希腊的智慧,歌颂人的灵杰,歌颂人类的知识。他所表达的精神内涵是
A.神权至上 B.信仰得救 C.人文主义 D.理性主义
【答案】C
【解析】神权至上强调宗教权威,与 “歌颂人类” 不符,排除 A;信仰得救是宗教改革的主张,排除 B;理性主义是启蒙运动的核心,排除 C;人文主义是文艺复兴的核心思想,主张以人为中心而非以神为中心,肯定人的价值与尊严,与画作内涵一致,故选 C。
24.下表所示为1689~1884年英国政治的发展情况(部分)。这反映出该时期英国
时间
内容
1689
议会通过《权利法案》,法律由议会制定,未经议会同意,国王不得征税和招募常备军
1701
议会通过《王位继承法》,规定和罗马教廷教会和好或保持交往者不能继承王位
1721
罗伯特·沃波尔成为英国第一任内阁首相,责任内阁制开始形成
1832
第一次议会改革,工业资产阶级首次进入议会
1867
第二次议会改革,使小资产阶级和部分工人取得了选举权
1884
第三次议会改革,基本实现了成年男子的普选权
A.法律是保障国家权力的重要武器 B.政治体制改革步伐的滞后
C.君主立宪制度具有明显贵族色彩 D.民主政治发展具有渐进性
【答案】D
【解析】据材料信息可知,自1689年到1884年英国颁布法律或通过议会改革的形式使英国资产阶级代议制不断发展完善,说明英国民主政治发展具有渐进性,不是一蹴而就的,故选D项;自1832—1884年,英国是通过议会改革的方式完善代议制,并非颁布法律,排除A项;英国1689年确定君主立宪制,然后不断发展完善,政治体制改革并不滞后,排除B项;英国君主立宪制的民主范围呈现不断扩大的趋势,贵族色彩不断淡化,排除C项。
25.1782年,徒工出身的瓦特在前人研究的基础上,运用新的科学知识取得的突出成就是
A.改进蒸汽机 B.开办水力纺纱厂 C.试用电话 D.创制内燃机
【答案】A
【解析】据材料并结合所学可知,瓦特在前人基础上上,做出的突出成就是改良了蒸汽机,故选A项;1771年,英国人阿克莱特在曼彻斯特开办了第一家水力纺纱厂,排除B项;历史上第一个试用电话的是贝尔,排除C项;创制内燃机是在第二次工业革命期间,19世纪,与材料时间不符,排除D项。
26.2023年是马克思主义诞生175周年,其诞生标志是
A.《共产党宣言》发表 B.巴黎公社成立
C.第一国际建立 D.《资本论》出版
【答案】A
【解析】据本题时间信息可知准确时空是:近代西方。根据所学可知,1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,A项正确;巴黎公社成立时间为1871年,第一国际建立时间为1864年,《资本论》出版的时间为1867年,均与题目中“2023年是马克思主义诞生175周年”不符,排除BCD项。故选A项。
27.1907年,资产阶级革命家章太炎联合印度、缅甸、越南、菲律宾、朝鲜等国的革命者,在东京成立了“亚洲和亲会”。章太炎为该会起草的章程明确宣布“本会宗旨是反对帝国主义,为争取亚洲已经丧失主权的民族获得独立。”这一活动
A.源自于中国革命运动的成功 B.改变了东亚地区的地缘政治格局
C.标志着跨国革命政党的建立 D.有利于亚洲民族民主运动的发展
【答案】D
【解析】根据革命、反帝、争取独立等信息,可知“亚洲和亲会”宣扬了资产阶级革命派的反帝主张,有利于亚洲各国民族民主运动的发展,故选D项;辛亥革命在1911年取得了一定成功,而材料时间为1907年,排除A项;亚洲和亲会只是一个联谊性质的松散组织,结合史实亦知此时东亚地区政治格局由日本等列强主导,排除B项;亚洲和亲会尚未达到革命政党的程度,排除C项。
28.某学生围绕“20世纪下半叶世界的新变化”制作了一份手抄报,几个栏目的小标题分别是“国家的宏观调控”、“科学技术的新发展”、“社会结构的新变化”、“‘福利国家与社会运动”。这份手抄报的大标题应是
A.冷战与国际格局的演变 B.资本主义国家的新变化
C.社会主义国家的发展与变化 D.世界殖民体系的瓦解
【答案】B
【解析】根据材料并结合所学可知,20世纪下半叶世界的新变化中的国家宏观调控反映资本主义国家在经济政策上的调整,科学技术的新发展是资本主义国家推动经济发展的科技动力,社会结构的新变化指资本主义国家中产阶级力量壮大和就业结构调整,福利国家与社会运动指资本主义国家社会福利制度及群众运动,因此,这些小标题都从属于资本主义国家的新变化,故选B项;冷战与国家格局演变指两极格局与多极化趋势,侧重政治领域,而材料包含经济、科技、阶级、制度和社会运动领域,排除A项;社会主义国家在20世纪下半叶并未建成福利国家,排除C项;世界殖民体系的瓦解属于宏观世界层面,而材料体现国家中观层面变化,排除D项。
29.在第二次世界大战后的亚非拉民族解放运动中,推翻美国扶植的傀儡政权,建立社会主义国家的是
A.巴基斯坦 B.埃及 C.南非 D.古巴
【答案】D
【解析】巴基斯坦、埃及、南非独立后均实行资本主义制度,且未推翻美国傀儡政权,排除 A、B、C;1959 年古巴革命推翻了美国扶植的巴蒂斯塔独裁政权,建立了古巴社会主义共和国,符合题干所有条件,故选 D。
30.第二次世界大战后,国际货币基金组织、世界银行及关税与贸易总协定等国际经济组织的建立,有利于
A.建立世界反法西斯同盟 B.促进经济全球化进程
C.推动民族独立运动发展 D.消除国家之间的矛盾
【答案】B
【解析】世界反法西斯同盟建立于二战期间,与二战后国际经济组织无关,排除 A;这些组织的宗旨是协调国际货币关系、促进贸易自由化,为全球经济交流提供了规则和平台,有利于促进经济全球化进程,故选 B;民族独立运动的发展与国际政治局势相关,排除 C;国家之间的矛盾无法 “消除”,排除 D。
非选择题(共40分)
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.统一的多民族封建国家的巩固和发展是中国古代历史发展的重要线索。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
(1)根据所学知识判断上图是我国古代哪一朝代疆域图,(2分)说出一条判断的理由。(2分)
材料二
“大一统”思想源远流长。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统,都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(2)据材料二,结合所学知识,指出汉武帝为实现“统一思想”采取的主要措施。(2分)
材料三
明朝大事记
时间
事件
1381—1620
为防御蒙古旧部南下,明朝重新修筑了长城。
14世纪末
明朝封授乌思藏的僧俗首领法王、王等称号。并设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务。
1410年
明成祖曾亲自三次统军亲征过鞑靼。
1571年
明朝册封俺答汗为顺义王。
15—16世纪
明政府在张家口、大同等地陆续开设马市十三处,定期互市。
(3)根据材料三指出明朝对边疆地区管理的主要方式,(6分)并概括其共同作用。(2分)
【答案】
(1)秦朝。(2分)
理由:都城咸阳;长城的走向和东西起止点;地方行政机构,如桂林郡、南海郡、象郡;灵渠等。(任答一点,2分)
(2)措施:罢黜百家,尊崇儒术;兴办太学等。(2分)
(3)主要方式:修筑长城;武力平叛(战争);册封宗教领袖;设置管理机构;开设马市等。(任答三点,6分)
作用:巩固了统一多民族国家。(或维护了国家统一,或巩固了边疆等)。(2分)
【解析】
(1)第一小问朝代,由地图左上角的图例即可得出,是秦朝的疆域图。第二小问理由,从地图图例或者地图中的信息寻找都可以。具体来说,由左上角图例“都城”并结合地图中的都城咸阳就可以断定为秦朝;由图例中“长城”的符号和地图中长城的走向和东西起止点也可以断定为秦朝;由图例中的“郡级驻所”及地图中的相关郡级驻所可得,地方行政机构如桂林郡、南海郡、象郡等,就是秦朝在地方设置的郡;还可以从地图中沟通湘水和离水的灵渠等也可以得出是秦朝的地图。以上理由写出两点即可得满分。
(2)结合所学汉武帝统治的相关知识可得,为了实现思想上的统一,汉武帝采纳了董仲舒罢黜百家的建议,尊崇儒术;还有兴办太学等教育措施也是为了加强思想的统一。
(3)第一小问主要方式,由材料三“明朝重新修筑了长城”可得,修筑长城;由材料三“明成祖曾亲自三次统军亲征过鞑靼”可得,武力平叛(战争);由材料三“明朝封授乌思藏的僧俗首领法王、王等称号”可得,册封宗教领袖;由材料三“设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务”可得,设置管理机构;由材料三“陆续开设马市十三处,定期互市”可得,开设马市等。第二小问作用,材料三所述措施都有利于对边疆地区的管理,其结果就巩固了统一多民族国家,或维护了国家统一,或巩固了边疆等。
32.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的军事集团……
材料二
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,使用了很多新式武器,造成了大量人员伤亡……
材料三
第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
(1)根据材料一,指出第一次世界大战前形成的两大军事集团分别是什么。(4分)
(2)根据材料二、三,概括第一次世界大战的特点。(6分)
(3)结合所学知识,谈谈你对第一次世界大战的认识。(4分)
【答案】
(1)两大军事集团:三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)。(4分)
(2)特点:规模空前,历时较长,涉及国家和人口众多,使用新式武器,造成大量人员伤亡,给各国人民带来深重苦难。(6分)
(3)认识:第一次世界大战是一场帝国主义战争,其爆发是帝国主义国家政治经济发展不平衡的结果。战争给人类带来巨大灾难,造成大量人员伤亡和财产损失。但在客观上也促进了科技的发展,同时战争引发了人们对和平的渴望和反思,推动了战后国际秩序的调整。(4分)
【解析】(1)需从材料一中提取关键信息 “形成了两大敌对的军事集团”。结合所学帝国主义阶段国家矛盾的核心知识,锁定后起强国与老牌强国的对抗阵营,即三国同盟与三国协约。
(2)依据材料二、三概括,需逐句梳理材料中的关键描述。从材料二提取 “规模空前”“历时 4 年多”“参战国家共计 30 多个”“牵涉人口约 15 亿”“使用了很多新式武器” 等信息。从材料三提取 “造成了大量人员伤亡”“给各国人民带来了深重的苦难” 等信息。得出规模空前,历时较长,涉及国家和人口众多,使用新式武器,造成大量人员伤亡,给各国人民带来深重苦难。
(3)先明确战争性质,依据材料二 “帝国主义战争” 的表述,结合帝国主义国家政治经济发展不平衡的根本原因,奠定认识的基础。再分析战争的负面影响,紧扣材料三 “深重的苦难”“大量人员伤亡”,延伸至财产损失等相关危害。最后补充客观影响,从战争对科技、和平意识、国际秩序的推动作用切入,形成全面辩证的认识。
33.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
公元前221年,中国历史上声名显赫的秦王朝建立了,并进行若干卓有成效的改革,创立了一整套系统的中央集权专制制度。但其兴也勃焉,其亡也忽焉,一个浩荡帝国仅存15年就土崩瓦解。对于秦亡的原因,或言法家思想弊病,或言社会力量过大,或言主因乃秦朝暴政。为什么封建专制制度能够在中国存在几千年而秦作为首创者却只是昙花一现?有人认为虽然秦朝的制度是创举,但制度的内在机理却存在严重弊端,秦朝最高统治者背离了法家思想的基本精神,专制权力无限膨胀并凌驾于法律之上,同时有些基本制度的构建环境发生改变、使得许多行之有效的制度都不能付诸实践。
——摘编自丁楠《浅析秦朝灭亡的原因——兼议秦朝制度构建及实施的缺失》
提取材料部分或整体信息,围绕“秦朝灭亡原因”,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
【答案】
示例一
论题:暴政是导致秦朝速亡的主要原因。(2分)
阐述:秦始皇推行法家思想,但实践中变成了对人民的残酷压迫。秦实行连坐法,一人犯法,邻里受累,刑罚极其残忍。这种“以刑杀为威”的做法使社会充满恐怖气氛,百姓生活在高压之下。为修建阿房宫、骊山陵、长城等巨大工程,秦朝征发大量劳力,导致“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”的困境。为统一思想,秦始皇接受李斯建议,焚烧《诗》《书》等典籍,坑杀批评朝政的儒生。这种文化专制政策摧残了文化,也堵塞了言路。秦二世的统治更加黑暗,终于在前209年引发了陈胜、吴广领导的中国历史上第一次农民大起义。起义迅速蔓延,六国贵族也趁机起兵反秦。前207年,仅仅存在15年的秦朝就被推翻。
总之,秦朝虽然建立了中国历史上第一个统一中央集权国家,但其暴政超出了社会承受限度,最终导致王朝迅速崩溃。这为后来汉朝实行“休养生息”政策提供了历史借鉴。(10分)
示例二
论题:制度内在机制缺陷导致秦朝迅速灭亡。(2分)
阐述:秦始皇创立皇帝制度,将立法、行政、司法大权集于一身。中央设立的三公九卿只是执行机构,无法对皇权形成制约。当秦始皇推行焚书坑儒、大兴土木等政策时,无人能够劝阻。秦朝在全国推行郡县制,地方官员听命于中央。这种体制虽然加强了对地方控制,但使得地方在应对突发事件时缺乏自主权。秦朝以法家思想治国,但在执行中把“法治”变成了“刑治”。严苛的法律不仅没有维护社会秩序,反而激化了社会矛盾。前209年,陈胜、吴广因担心“失期当斩”而起义。由于制度僵化,这场最初规模不大的起义迅速发展成全国性的反抗运动。仅仅三年后,强大的秦王朝就土崩瓦解。
总之,虽然秦朝的制度设计开创了统一国家的新模式,但其权力过度集中、缺乏有效制约的约束,使得国家治理极其脆弱。(10分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷的唯一标准)
【解析】
示例一
首先,明确论题。紧扣材料中“或言主因乃秦朝暴政”的核心信息,直接提炼出“暴政是导致秦朝速亡的主要原因”这一观点,确保论题与材料信息高度契合,符合题目对论题明确性的要求。其次,阐述观点。先紧扣材料中“秦朝最高统治者背离了法家思想的基本精神,专制权力无限膨胀并凌驾于法律之上”的核心信息,结合所学明确秦始皇虽以法家思想为治国理念,却将其异化为残酷压迫的工具。
接着从具体史实展开论证:刑罚层面,推行连坐法,一人犯法邻里受累,刑罚极其残忍,契合材料中“专制权力凌驾于法律之上”的逻辑,营造出恐怖的社会氛围,让百姓深陷高压;徭役层面,为修建阿房宫、骊山陵、长城等工程,大规模征发劳力,致使男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服,严重破坏农业生产与民生;思想层面,采纳李斯建议焚烧《诗》《书》、坑杀儒生,践行文化专制,既摧残文化又堵塞言路,进一步激化社会矛盾。最后衔接秦二世统治的黑暗,说明暴政的延续直接引发陈胜、吴广起义,而六国贵族趁机起兵,形成反秦浪潮,每个论据均兼顾材料信息与所学知识,层层递进印证暴政对秦朝统治的冲击。最后,总结升华。先回扣论题,强调暴政超出社会承受限度是王朝崩溃的关键,再结合所学延伸至汉朝“休养生息”政策,既回应了材料中秦朝速亡的历史结果,又挖掘出这一历史事件对后世的借鉴意义,使阐述形成完整闭环,符合史论结合、表述清晰的要求。
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历史仿真模拟试卷02·参考答案
一、选择题(本大题共30题,每小题2分,共计60分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
A
B
C
A
A
C
D
C
C
B
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
D
A
A
D
D
C
B
C
A
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
A
D
C
D
A
A
D
B
D
B
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.(14分)
【答案】
(1)秦朝。(2分)
理由:都城咸阳;长城的走向和东西起止点;地方行政机构,如桂林郡、南海郡、象郡;灵渠等。(任答一点,2分)
(2)措施:罢黜百家,尊崇儒术;兴办太学等。(2分)
(3)主要方式:修筑长城;武力平叛(战争);册封宗教领袖;设置管理机构;开设马市等。(任答三点,6分)
作用:巩固了统一多民族国家。(或维护了国家统一,或巩固了边疆等)。(2分)
32.(14分)
【答案】
(1)两大军事集团:三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英国、法国、俄国)。(4分)
(2)特点:规模空前,历时较长,涉及国家和人口众多,使用新式武器,造成大量人员伤亡,给各国人民带来深重苦难。(6分)
(3)认识:第一次世界大战是一场帝国主义战争,其爆发是帝国主义国家政治经济发展不平衡的结果。战争给人类带来巨大灾难,造成大量人员伤亡和财产损失。但在客观上也促进了科技的发展,同时战争引发了人们对和平的渴望和反思,推动了战后国际秩序的调整。(4分)
33.(12分)
【答案】
示例一
论题:暴政是导致秦朝速亡的主要原因。(2分)
阐述:秦始皇推行法家思想,但实践中变成了对人民的残酷压迫。秦实行连坐法,一人犯法,邻里受累,刑罚极其残忍。这种“以刑杀为威”的做法使社会充满恐怖气氛,百姓生活在高压之下。为修建阿房宫、骊山陵、长城等巨大工程,秦朝征发大量劳力,导致“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”的困境。为统一思想,秦始皇接受李斯建议,焚烧《诗》《书》等典籍,坑杀批评朝政的儒生。这种文化专制政策摧残了文化,也堵塞了言路。秦二世的统治更加黑暗,终于在前209年引发了陈胜、吴广领导的中国历史上第一次农民大起义。起义迅速蔓延,六国贵族也趁机起兵反秦。前207年,仅仅存在15年的秦朝就被推翻。
总之,秦朝虽然建立了中国历史上第一个统一中央集权国家,但其暴政超出了社会承受限度,最终导致王朝迅速崩溃。这为后来汉朝实行“休养生息”政策提供了历史借鉴。(10分)
示例二
论题:制度内在机制缺陷导致秦朝迅速灭亡。(2分)
阐述:秦始皇创立皇帝制度,将立法、行政、司法大权集于一身。中央设立的三公九卿只是执行机构,无法对皇权形成制约。当秦始皇推行焚书坑儒、大兴土木等政策时,无人能够劝阻。秦朝在全国推行郡县制,地方官员听命于中央。这种体制虽然加强了对地方控制,但使得地方在应对突发事件时缺乏自主权。秦朝以法家思想治国,但在执行中把“法治”变成了“刑治”。严苛的法律不仅没有维护社会秩序,反而激化了社会矛盾。前209年,陈胜、吴广因担心“失期当斩”而起义。由于制度僵化,这场最初规模不大的起义迅速发展成全国性的反抗运动。仅仅三年后,强大的秦王朝就土崩瓦解。
总之,虽然秦朝的制度设计开创了统一国家的新模式,但其权力过度集中、缺乏有效制约的约束,使得国家治理极其脆弱。(10分)
(“示例”仅供参考,不作为评卷的唯一标准)
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2026年1月云南省普通高中学业水平合格性考试(春季高考适用)
历史仿真模拟试卷02
考试时间:90分钟 满分:100分
选择题(共60分)
一、选择题(本大题共30题,每小题2分,共计60分。每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的)
1.距今约9000—7500年的河南贾湖新石器文化遗址中有房址、陶窑、灰坑、酿酒坊、埋狗坑等遗存,有刻符龟甲、骨笛、稻作遗存、蚕丝蛋白残留物、石铲、石斧、骨镖、骨镞骨针、纺轮、盘等遗物。据此可以得出的合理结论是当时贾湖
A.出现农业与手工业分离 B.小农经济已经形成
C.产生了较为成熟的文字 D.社会贫富分化严重
2.宜侯矢(cè)簋(guǐ)是西周早期青铜器,于1954年在江苏镇江烟墩山出土。器内底铸铭文120余字,记述了周康王册封夨为宜侯,并赏赐礼器、兵器、土地等内容。这一记述有助于研究当时
A.禅让制的流程 B.分封制的推行 C.青铜器的铸造 D.宗法制的瓦解
3.春秋战国时期,社会动荡不安,但这一时期也是思想文化繁荣的时期,出现了“百家争鸣”的局面。以下属于儒家学派代表人物的是
A.老子 B.庄子 C.孔子 D.墨子
4.秦始皇设御史大夫,由左右亲信出任,负责起草诰命文书,皇帝制书、诏书下达也多由御史大夫承转。有些政事皇帝不愿差使丞相,会直接交给御史大夫办理。由此可见,秦始皇设立御史大夫的目的是
A.牵制丞相,加强君权 B.辅佐丞相,处理军政事务
C.掌控军权,统领全国 D.控制郡县,加强中央集权
5.公元前145年,汉景帝实行改革,“令诸侯王不得复治国”,在制度上降低诸侯王的权限,由中央政府任命王国的官吏。这一改革
A.削弱了诸侯国的势力 B.激化了阶级矛盾
C.导致了外戚宦官专权 D.废除了郡国并行制
6.唐代中期,随着封建经济的发展,官僚、贵族、地主、商人都疯狂兼并土地。在人口大量流散、田亩转换、贫富分化很大的情况下,唐王朝既失去了征收赋税的土地,又失去了交纳赋税的人丁,必须以一种新的赋税制度来代替。这种新的赋税制度
A.以均田制的实施作为其前提条件 B.完全废除以人丁为主的收税标准
C.以财产作为征收赋税的主要依据 D.使得国家对农民的人身控制加强
7.“南海1号”是南宋初期一艘向外运送商品时失事的古沉船,船上现已出水数千件完整瓷器,汇集了景德镇等著名窑口的陶瓷精品,许多瓷器具有外国风情。这可以佐证宋朝
A.门第观念日渐淡化 B.社会身份趋于平等
C.市民文学逐渐兴起 D.海外贸易得到发展
8.下图是“金奔巴瓶”,用来确定活佛转世的灵童,现保存于北京中国故宫博物院。该文物见证了
A.康熙平定大、小和卓叛乱 B.清朝在新疆设立伊犁将军
C.清政府对西藏地区的管辖 D.清军彻底将准噶尔部击败
9.在洋务运动中,洋务派推行了一系列以“自强”“求富”为目标的新政。其中,与教育有关的内容是
A.创办军事工业 B.开办民用企业 C.兴办新式学校 D.建立北洋舰队
10.史料是认识历史的桥梁。以下史料反映的历史事件是
“明定国是”诏书明确宣示:
嗣后中外大小诸臣……以圣贤义理之学,植其根本,又须博采西学之切于时务者,实力讲求,以救空疏迂谬之弊。
——《清德宗实录》卷418光绪二十四年(1898年)四月乙巳
A.太平天国运动 B.“百日维新” C.新文化运动 D.护国运动
11.1923年,北洋政府商标局成立不久后,上海天厨味精厂与日本铃木商社即因“味精”商标注册发生纠纷。商标局起初判定铃木商社“味精”商标审查合法,但在国内工商业团体的反对下,商标局最终撤销铃木商社“味精”商标。商标局的裁判结果,从侧面反映了
A.北洋政府反动统治的本质 B.“实业救国”思潮的兴起
C.近代中国工业化发展缓慢 D.民族企业权利意识的增强
12.新民主主义革命时期,毛泽东率领秋收起义的部队,于1927年秋到达井冈山,开始探索革命在农村发展的道路。这条道路是
A.农村包围城市的道路 B.城市为中心的斗争道路
C.社会主义的发展道路 D.城市与农村合作的道路
13.1940年山东省临时参议会通过的《人权保障条例》和1941年陕甘宁边区第二届参议会通过的《陕甘宁边区保障人权财权条例》均规定:一切抗日人民,不分种族、阶级、党派、性别、职业与宗教,在政治法律上一律平等;一切抗日人民都有人身不受侵犯之权利。这些条例的颁布与实施
A.有利于团结各抗日阶层的力量 B.促成了中国全面抗战局面出现
C.使人民获得了当家作主的权利 D.完善了根据地的法制建设体系
14.据下图推断,该战役是
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.百团大战
15.1953年9月,彭德怀在一次工作报告中指出,这场战争的胜利“雄辩地证明:西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。这场战争是
A.鸦片战争 B.中法战争 C.甲午中日战争 D.抗美援朝战争
16.在社会主义建设中,广大人民自力更生、艰苦奋斗,涌现出无数先进典型和英雄模范人物,形成了具有特定内涵的时代精神。其中解放军的好战士是
A.王进喜 B.李四光 C.雷锋 D.钱学森
17.1986年的一天,邓小平把一张上海飞乐音响股份有限公司股票,作为礼物赠送给美国纽约证券交易所董事长约翰·范尔霖,向世界宣告了中国改革开放的决心。到1992年底,全国已有3700家股份制试点企业。这表明当时中国
A.推广农村改革 B.推进城市改革 C.加入世贸组织 D.建成小康社会
18.以“20世纪80年代以来身边生活的变迁”为主题开展社会调查,从调查结果中认识到我国人民生活水平不断提高主要得益于
A.法制建设 B.教育发展 C.改革开放 D.“双百”方针
19.如图是某同学的课堂笔记。据此判断,他学习的主题应是
主题:?
1.毛泽东思想
2.邓小平理论
3.“三个代表”重要思想
4.科学发展观
5.习近平新时代中国特色社会主义思想
A.马克思主义的中国化 B.新民主主义革命的理论
C.社会主义革命的理论 D.社会主义建设的理论
20.亚历山大东征把希腊文化传播到东方,他到埃及以法老自居,在波斯接受当地的宫廷礼仪服饰,在中亚娶当地贵族女子为妻,在苏萨举行马其顿将士与东方女子的集体婚礼。亚历山大东征
①阻断了西方文化在当地的传播 ②促进了东西文化的交流
③巩固了亚历山大帝国统治秩序 ④推动了当地文化希腊化
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
21.成为东西方文化交流的桥梁,将中国的造纸术、印度的数字等传入欧洲的是
A.阿拉伯人 B.罗马人 C.波斯人 D.班图人
22.西班牙、葡萄牙为争夺殖民地,矛盾日益尖锐。1493年,罗马教皇亚历山大六世作出仲裁:在亚速尔群岛和佛得角群岛以西100里格的地方,从北极到南极画一条分界线,史称“教皇子午线”。规定该线以西的一切土地属于西班牙的势力范围,该线以东的一切土地属于葡萄牙的势力范围。教皇子午线
A.标志着世界殖民体系最终形成 B.体现了“全体一致”原则侧
C.改变了以欧洲为中心的世界格局 D.是西方列强瓜分世界的开始
23.拉斐尔在《雅典学院》中把亚里士多德和古希腊其他不同时期的著名思想家画在一起,为的是歌颂古希腊的智慧,歌颂人的灵杰,歌颂人类的知识。他所表达的精神内涵是
A.神权至上 B.信仰得救 C.人文主义 D.理性主义
24.下表所示为1689~1884年英国政治的发展情况(部分)。这反映出该时期英国
时间
内容
1689
议会通过《权利法案》,法律由议会制定,未经议会同意,国王不得征税和招募常备军
1701
议会通过《王位继承法》,规定和罗马教廷教会和好或保持交往者不能继承王位
1721
罗伯特·沃波尔成为英国第一任内阁首相,责任内阁制开始形成
1832
第一次议会改革,工业资产阶级首次进入议会
1867
第二次议会改革,使小资产阶级和部分工人取得了选举权
1884
第三次议会改革,基本实现了成年男子的普选权
A.法律是保障国家权力的重要武器 B.政治体制改革步伐的滞后
C.君主立宪制度具有明显贵族色彩 D.民主政治发展具有渐进性
25.1782年,徒工出身的瓦特在前人研究的基础上,运用新的科学知识取得的突出成就是
A.改进蒸汽机 B.开办水力纺纱厂 C.试用电话 D.创制内燃机
26.2023年是马克思主义诞生175周年,其诞生标志是
A.《共产党宣言》发表 B.巴黎公社成立
C.第一国际建立 D.《资本论》出版
27.1907年,资产阶级革命家章太炎联合印度、缅甸、越南、菲律宾、朝鲜等国的革命者,在东京成立了“亚洲和亲会”。章太炎为该会起草的章程明确宣布“本会宗旨是反对帝国主义,为争取亚洲已经丧失主权的民族获得独立。”这一活动
A.源自于中国革命运动的成功 B.改变了东亚地区的地缘政治格局
C.标志着跨国革命政党的建立 D.有利于亚洲民族民主运动的发展
28.某学生围绕“20世纪下半叶世界的新变化”制作了一份手抄报,几个栏目的小标题分别是“国家的宏观调控”、“科学技术的新发展”、“社会结构的新变化”、“‘福利国家与社会运动”。这份手抄报的大标题应是
A.冷战与国际格局的演变 B.资本主义国家的新变化
C.社会主义国家的发展与变化 D.世界殖民体系的瓦解
29.在第二次世界大战后的亚非拉民族解放运动中,推翻美国扶植的傀儡政权,建立社会主义国家的是
A.巴基斯坦 B.埃及 C.南非 D.古巴
30.第二次世界大战后,国际货币基金组织、世界银行及关税与贸易总协定等国际经济组织的建立,有利于
A.建立世界反法西斯同盟 B.促进经济全球化进程
C.推动民族独立运动发展 D.消除国家之间的矛盾
非选择题(共40分)
二、非选择题(本题共3小题,共40分)
31.统一的多民族封建国家的巩固和发展是中国古代历史发展的重要线索。阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
(1)根据所学知识判断上图是我国古代哪一朝代疆域图,(2分)说出一条判断的理由。(2分)
材料二
“大一统”思想源远流长。汉代的“大一统”思想包含两方面的意义,其一是统一思想,建立国家意识形态,通过文化的一统实现政治的一统;其二是维护中华民族领土的统一,通过地域的一统实现民族的一统,都是形成共同民族认同的重要前提。
——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》
(2)据材料二,结合所学知识,指出汉武帝为实现“统一思想”采取的主要措施。(2分)
材料三
明朝大事记
时间
事件
1381—1620
为防御蒙古旧部南下,明朝重新修筑了长城。
14世纪末
明朝封授乌思藏的僧俗首领法王、王等称号。并设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务。
1410年
明成祖曾亲自三次统军亲征过鞑靼。
1571年
明朝册封俺答汗为顺义王。
15—16世纪
明政府在张家口、大同等地陆续开设马市十三处,定期互市。
(3)根据材料三指出明朝对边疆地区管理的主要方式,(6分)并概括其共同作用。(2分)
32.阅读下列材料,回答问题。(14分)
材料一
19世纪末20世纪初,主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段,帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐。后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开了激烈的争夺。争夺霸权的结果,形成了两大敌对的军事集团……
材料二
第一次世界大战是人类历史上一次规模空前的战争,是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争。这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,使用了很多新式武器,造成了大量人员伤亡……
材料三
第一次世界大战给各国人民带来了深重的苦难,参战各国共死伤3000多万人,其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过1000万。
(1)根据材料一,指出第一次世界大战前形成的两大军事集团分别是什么。(4分)
(2)根据材料二、三,概括第一次世界大战的特点。(6分)
(3)结合所学知识,谈谈你对第一次世界大战的认识。(4分)
33.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
公元前221年,中国历史上声名显赫的秦王朝建立了,并进行若干卓有成效的改革,创立了一整套系统的中央集权专制制度。但其兴也勃焉,其亡也忽焉,一个浩荡帝国仅存15年就土崩瓦解。对于秦亡的原因,或言法家思想弊病,或言社会力量过大,或言主因乃秦朝暴政。为什么封建专制制度能够在中国存在几千年而秦作为首创者却只是昙花一现?有人认为虽然秦朝的制度是创举,但制度的内在机理却存在严重弊端,秦朝最高统治者背离了法家思想的基本精神,专制权力无限膨胀并凌驾于法律之上,同时有些基本制度的构建环境发生改变、使得许多行之有效的制度都不能付诸实践。
——摘编自丁楠《浅析秦朝灭亡的原因——兼议秦朝制度构建及实施的缺失》
提取材料部分或整体信息,围绕“秦朝灭亡原因”,自拟一个论题,并结合所学知识进行阐述。(要求:论题明确,史论结合,表述清晰。)
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