20.1 技法1 特征描述类（课件PPT）-【金版新学案】2026年高考地理高三总复习大一轮复习（人教版）

该高中地理高考复习课件聚焦“特征描述类非选择题解题技能”专题，依据高考评价体系梳理了地理位置、自然及社会经济特征三大核心考点，通过“定位-分析-术语”答题思路归纳常考题型框架，明确区域定位、要素关联等高频考查要求。 课件亮点在于“技法指导+真题实战”的备考设计，如结合2024年重庆高考适应性考试“堰塘冲田系统”案例，运用区域认知和人地协调观，示范“地形-气候-人类活动”特征关联分析，强化术语规范与逻辑表达。精选安徽淮北一模等典型题，助力学生掌握得分要点，为教师提供精准复习教学抓手。

技法1　特征描述类 高三一轮复习讲义 人教版 专项二　非选择题解题技能提升 02 应用体验 判读技法 01 内容索引 判 读 技 法 返回 1．答题思路 2．答题规范举例 (1)地理位置特征 描述角度 包含内容 纬度位置 包括南北半球位置、纬度带、热量带 海陆位置 地处内陆还是沿海，位于大洲的哪个方位，濒临的海洋 相对位置 周围相邻的地理区域，处于交通线的哪种位置 (2)自然地理特征 描述角度 包含内容 地形 地势 特征 地形 类型 主要属于哪种地形类型(平原、高原、山地、丘陵、盆地、山谷、河谷、冲积扇、三角洲等)，不同地形类型的分布状况等 地势 起伏 包括地势起伏状况(如地势起伏大、地势低平)和高低变化趋势(如西北高、东南低，由东南向西北倾斜等) 气候 气温 方面 主要从年均温(高低)、气温的季节变化(冬、夏季气温状况)、气温年较差以及冬夏季节的长短等方面概括 降水 方面 主要包括降水(年降水量多少、季节变化状况)，以及降水和气温的组合状况 河流 特征 水文 特征 从流量、水位(季节变化)、汛期(时间、长短、次数、有无凌汛等)、结冰期、含沙量、流速及水能蕴藏量等方面分析概括 水系 特征 主要从河流流程、流向、流域面积、河道(河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲状况)、水系形态、支流数量、河网密度等方面去考虑 (3)社会经济特征 农业生 产特征 主要农作物种类及分布，农业部门结构，生产水平(商品率、机械化水平、生产经营方式、集约化程度、专业化水平)，面临的问题 工业生 产特征 地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、技术水平、面临的问题 交通 主要从交通运输方式、线路走向、交通线(或点)的密度大小、影响交通运输布局的区位因素等方面分析 城市 主要从城镇化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等方面分析 返回 应 用 体 验 返回 1．(2024·安徽淮北一模，节选)阅读图文材料，完成下题。(6分) 研究发现，受风向、地形等因素影响，海南岛西部某些地方形成了热带草原景观，如图为海南岛旱季降水量分布图。 描述海南岛旱季降水的分布特征。 答案：海南岛旱季降水量较少；降水 空间分布不均，大致从东向西递减； 东南部降水最多，西南部降水最少。 2 1 2．(2024·重庆高考适应性考试)阅读图文材料，完成下列要求。(12分) 川中丘陵某片区山丘相对高差约30～80米，形成了响应旱涝交替气候特征的“堰塘冲田系统”——丘底冲田(冲田是指蓄水塘下游沿径流路径而建、顺丘麓谷地逐层开垦的多级水田，可通过田埂的升合进行放水与蓄水，一般在秋收后进行休耕，囤水越冬)、汇水筑塘、丘顶植林，“依山靠林近塘面田”的乡村格局形态，宅基地分布零散。如图为川中丘陵某片区等高线图。 2 1 (1)说明堰塘冲田系统是如何响应旱涝交替的气候特征的。(6分) 答案：在汛期，水田、堰塘共同蓄水，且堰塘分散分布，以小型集水洼地形式，实现多处蓄水，充分吸收、蓄积雨水资源；旱期，通过高差，堰塘水形成自流，维持给水系统的稳定；冲田沿径流路径而建，能够在汛期解决大容量排水问题，在旱季实现雨水的最大化收集。 2 1 (2)指出聚落建筑的分布规律及作用。(6分) 答案：聚落建筑围绕冲田，靠近水源，环田面塘。作用：方便耕作；为居民提供优美的居住环境和丰富的生态条件。 聚落建筑多沿道路布局。作用：交通方便，保证聚落之间的交流互通。 聚落建筑都是依坡就势、顺沿等高线错落排布(或沿着主风道进行布置)。作用：利用山谷风和自然风道进行通风(或夏季降温)。 返回 2 1 谢 谢 观 看 特征描述类 $