专题01 认识生物和细胞（期末真题汇编，辽宁专用）七年级生物上学期

专题01认识生物和细胞 4大高频考点概览 考点01 认识细胞 考点02 使用显微镜 考点03 植物细胞 考点04 动物细胞 地 城 考点01 认识细胞 单选题 1．(24-25七上·辽宁抚顺新抚区·期末)下列哪项属于生物的是（　　） A．珊瑚 B．枯叶蝶 C．智能机器人 D．钟乳石 2．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)下列不属于生命现象的是（    ） A．大雁南飞 B．春暖花开 C．蜜蜂采蜜 D．潮起潮落 3．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是（    ） A．燕子育雏 B．种子萌发 C．草履虫趋利避害 D．子女与父母不同 4．(24-25七上·辽宁盘锦大洼区·期末)“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”诗中的白鹭、桃树、鳜鱼都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征的是（　　） A．能生长、发育和繁殖 B．能对外界刺激作出反应 C．能进行光合作用 D．能够排出体内产生的废物 5．(24-25七上·辽宁大连甘井子区等·期末)草履虫在水中游动时，如遇到食盐粒，它们会快速游动躲避。这体现草履虫具有的生物特征是（    ） A．能进行呼吸 B．有遗传和变异的特性 C．能生长、发育和繁殖 D．能对外界刺激作出反应 6．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)下列哪组选项全部属于生物（    ） A．仙人掌、钟乳石、香菇 B．金鱼、月季、机器狗、海带 C．熊猫、小鸡、小草、青蛙 D．长颈鹿、兔、计算机病毒、海马 7．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)“惊弓之鸟”这句成语所反映出的生物基本特征是（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖 C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激做出反应 8．(24-25七上·辽宁大连瓦房店·期末)春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象，下列属于生物的是（    ） A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．草丛中飞舞的蝴蝶 D．蜡像馆里的蜡像 9．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)古诗词作为中华文化的瑰宝，不仅蕴含着丰富的情感与哲理，还巧妙地融入了大量的生物学知识。下列诗句中不能体现生命现象的是（　　） A．柴门闻犬吠 B．海日生残夜 C．天高任鸟飞 D．鱼戏莲叶间 10．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)奇妙大自然，万象生机藏。下列不属于生命现象的是（    ） A．生石花开花 B．枯叶蝶产卵 C．珊瑚长大 D．草履虫分裂 11．(24-25七上·辽宁丹东凤城·期末)“秋风扫落叶”，这种现象反映的生物基本特征是（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能排出体内产生的废物 C．生物能进行呼吸 D．生物能生长和繁殖 12．(24-25七上·辽宁本溪·期末)生石花的肉质叶看起来像石头，与岩洞里的钟乳石相比，下列选项中不能说明生石花是生物的是（    ） A．生石花能进行呼吸 B．生石花的体积能增大 C．生石花能对外界刺激作出反应 D．生石花有遗传和变异的特性 地 城 考点02 使用显微镜 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁沈阳法库县·期末)光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会规范操作。下列操作中规范的是（    ） A．高倍物镜下用粗准焦螺旋调焦 B．用手转动物镜，把低倍物镜转换成高倍物镜 C．光线较弱时，应使用大光圈、凹面镜 D．观察时，左眼注视目镜，用手蒙住右眼 2．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)下列关于显微镜的使用方法，正确的是（　　） A．转换物镜时，用手扳动镜头进行转换 B．当光线较暗时，调节遮光器用一个较小的光圈对准通光孔 C．如果视野中出现污点，可通过转动反光镜判断污点的位置 D．调节显微镜的细准焦螺旋，可以使物像更清晰 3．(24-25七上·辽宁大连西岗区·期末)用显微镜观察标本时，当发现镜头不够干净时，擦去污物的正确方法是（　　） A．用手擦 B．用纱布擦 C．用眼镜布擦 D．用擦镜纸擦 4．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)如图是显微镜的目镜和物镜，如果显微镜的放大倍数为40倍，应选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和⑤ C．②和⑤ D．①和④ 5．(24-25七上·辽宁沈阳和平区·期末)若显微镜放大倍数从100倍变为400倍后，显微镜中的视野变化是（　　） A．视野变亮，细胞数目变多 B．视野变亮，细胞数目变少 C．视野变暗，细胞数目变多 D．视野变暗，细胞数目变少 6．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)使用显微镜观察玻片标本时，看到细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜10× C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜40× 7．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)小华在练习使用光学显微镜时，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，视野中所看到的物像是（    ） A．q B．p C．d D．b 二、综合题 8．(24-25七上·辽宁丹东东港·期末)请据图回答问题。（图一中结构填文字，图二中结构填字母） (1)某学习小组利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一），调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的结构 。 (2)图二显微镜中，起放大作用的结构是 和 ，能反射光线的结构是 ；该显微镜最大能将细胞放大 倍。 (3)图三的视野丙变换到视野乙，相应的装片的移动方向是 。 (4)显微镜观察时，发现视野中有污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在_________。 A．反光镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．目镜上 9．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)下图是显微镜结构图，请据图回答问题： (1)图中⑤是 镜，上面标明的数字“10”表示的是 。 (2)对光时应转动遮光器【 】用一个较大的光圈对准通光孔。当光线较暗时，用⑫ 的凹面来对光。 (3)在观察时若转动② 使镜筒下降，此时眼睛一定要从侧面看着物镜。 (4)某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，目镜和物镜使用情况如下，其中观察细胞数目最多的是 。 显微镜 目镜 物镜 第1次 5× 10× 第2次 10× 10× 第3次 10× 40× 10．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)人们观察微观世界时离不开显微镜，随着科技的进步，目前一些学校已经将实验室中常用的光学显微镜更新为双目显微镜，请分析回答下列问题。 (1)图甲显微镜的各结构中能将物像放大的有 （填序号）。 (2)使用图甲显微镜观察时，先转动[②] ，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着[⑤]物镜，目的是防止镜头接触装片；使用图乙显微镜观察时，先转动[ ]粗准焦螺旋，使载物台缓慢 （填“上升”或“下降”）。 (3)在使用显微镜观察动植物细胞和酵母菌时，用于染色的液体均为 。用显微镜观察临时装片时，若想将视野右上方的细胞移至视野中央，需将装片向 方移动。 11．(24-25七上·辽宁朝阳建平县·期末)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。以下是使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，请据图回答： (1)图一中使用显微镜的操作步骤，正确的操作顺序是 （填序号），进行步骤③的操作时，应该依次转动图二显微镜的 结构（填序号）。 (2)下图中ABCD 是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像： 要使视野从A变为C，应调节图二显微镜结构的[ ] 。要使视野从B变为D，应向 （左 、右） 移动玻片。使用显微镜观察到的物像是 。 (3)某同学用显微镜看到了下图所示的视野，若将5×物镜调换为10×物镜，在视野中能观察到的完整细胞是 （填序号） 。 地 城 考点03 植物细胞 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)小晋制作菠菜叶下表皮临时装片的部分操作步骤如下，则正确的操作顺序是（　　）    A．c→d→b→a B．d→c→b→a C．a→c→b→d D．d→b→c→a 2．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)在制作玻片标本的过程中要用吸水纸吸去多余水的原因是（    ） A．水多观察不到观察物 B．水多会污染载物台 C．水多会冲走生物材料 D．水多会损坏镜头 3．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤，正确的顺序（    ） A．①→②→③→④ B．④→③→①→② C．①→②→④→③ D．④→③→②→① 4．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，正确的顺序是（　　） A．④⑤⑥①②③ B．④⑤⑥②①③ C．⑤②①⑥③④ D．④②①⑤⑥③ 5．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（    ） A．观察到细胞有重叠——将材料重新展平 B．物像不清晰——换用倍数更大的物镜 C．视野中有许多气泡——再次染色 D．视野较暗——下降镜筒 6．(24-25七上·辽宁大连瓦房店·期末)大连地区的樱桃酸甜可口，备受大家的喜爱，樱桃酸甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．叶绿体 7．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)挤压鲜橙可制作橙汁，这些汁液主要来自细胞结构中的是（　　） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞核 D．线粒体 8．(24-25七上·辽宁葫芦岛·期末)“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，下列选项中分别与“碧”和“红”相关的结构是（    ） A．叶绿体、液泡 B．液泡、细胞壁 C．细胞膜、液泡 D．细胞膜、叶绿体 9．(24-25七上·辽宁沈阳沈河区·期末)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（    ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有控制物质进出的功能 C．与液泡的吸水和失水有关 D．叶绿体中光合作用 10．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞的说法正确的是（　　） A．能控制物质进出的结构是细胞壁 B．遗传信息储存在液泡中 C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D．动物细胞能量转换器是叶绿体和线粒体 11．(24-25七上·辽宁沈阳浑南区·期末)苹果吃起来酸甜可口，是深受人们喜欢的水果之一。苹果富含的酸甜物质主要来自（    ） A．① B．② C．③ D．④ 12．(24-25七上·辽宁丹东·期末)挤压西瓜瓤可以得到西瓜汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞质 13．(24-25七上·辽宁沈阳和平区·期末)如图为动物细胞结构模式图。图中能控制细胞内外物质的进出，维持细胞内部环境相对稳定的结构是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 14．(24-25七上·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)动植物的生活需要消耗能量，在细胞中释放能量的主要结构是（　　） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 15．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)中小学的课间由10分钟延长到15分钟，目的是让孩子们“身上有汗、眼里有光”，同学们在开心的同时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体 16．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)如图是动植物细胞结构模式图，活的动植物细胞能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。具有这种功能特性是（    ） A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜 二、综合题 17．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能，制作装片是显微观察的重要手段。图一为制作临时装片时所用到的部分材料，图二为显微镜结构示意图，图三为显微镜下观察到的视野图像，请结合图示回答相关问题： (1)图一材料中，能够使细胞核着色的是 。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在擦净的载玻片中央滴加的是 。 (2)若图二所示显微镜的③选用10×，⑤选用40×，则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)图三为某同学观察人口腔上皮细胞临时装片时，依次看到的图像。由视野A转变成B的操作是将临时装片向 方向移动，使观察的细胞移到视野中央。 (4)由视野C转变成D的操作可先选用图二中⑥的 （填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动[ ]使视野变清晰。 18．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。图一是单目显微镜，图二是使用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时看到的不同视野图。结合图示回答相关问题。 (1)制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片过程中，取材前需在洁净的载玻片中央滴一滴 。 (2)使用图一中显微镜，在对光调光操作中，转动 （填序号），使低倍物镜对准通光孔：调节 ，使一个较大的光圈对准通光孔。 (3)图二中⑦为首次看到的视野，若要看到⑧视野，玻片标本应向 （填“左上”或“右下”）方移动。转换高倍物镜后，视野如图二中⑨所示，若要看到⑩清晰物像，需略微转动图一中 （填序号）。 (4)借助显微镜观察到各种植物细胞虽然形态不同，但都有基本相同的结构，最外一层叫 ，起到保护和支持细胞的作用。 19．(24-25七上·辽宁盘锦大洼区·期末)在学习了动植物细胞的结构后，某七年级（2）班的学生开展了细胞模型制作活动。以下是小明用彩泥制作的植物细胞模型。 (1)图中②代表的结构名称是 ，③代表的结构名称是 。 (2)该植物细胞模型中，对细胞有保护和支持的作用的结构是[①] ；控制物质进出的结构是[⑥] 。 (3)西瓜甘甜可口，主要是西瓜细胞中[⑤] 内的细胞液中含有较多的糖分。 (4)在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有[④] 。 20．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)下图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题： (1)细胞内遗传物质贮存和复制的场所是① 。 (2)植物细胞的最外层是 ，对细胞具有保护和支持作用。 (3)挤压水果所得到的果汁来自于［ ］，果汁甘甜可口是因为水果的 中含有较多的糖分。 (4)⑦是 ，其内含有叶绿素等色素。此外，植物细胞的细胞质中也有⑤ 。 21．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)图甲是植物细胞和动物细胞的结构模式图，图乙是在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜视野中不同的物像，请据图回答下列问题： (1)图甲中，在光学显微镜下看到的近似球形的结构③是 、填结构名称），其内含有遗传物质。对细胞有保护作用并能维持细胞形态的结构是 （谓填写数字序号和结构名称） (2)现在正是柑橘上市的季节。橙色的柑橘看着就很诱人，吃起来酸酸甜甜的，这些酸酸甜甜的物质可能存在于 （请填写数字序号和结构名称）中。 (3)使用显微镜观察，从视野①变为视野②，应调节显微镜的 （填结构名称）。从视野③变为视野④，应将装片向 方移动。 (4)图乙中①～④是在观察过程中看到的物像，物像出现的先后顺序是：③→ （请用数字序号和箭头表示）。 三、实验探究题 22．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)显微镜的发明与应用极大地推进了人类对细胞的理解。同学们借助显微镜观察了许多动植物细胞形态。图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，图二是使用显微镜看到的视野。请结合图示回答相关问题：    (1)图一中，制作临时装片的正确操作顺序是②→⑤→ （用序号和箭头表示）。 (2)图一中，②和③两个步骤中所滴的液体分别是 和 。 (3)图二视野中气泡的出现，是由于图一制作临时装片时步骤 （填序号）操作不规范造成的。为了更好的观察，将该气泡移出视野，应向 方向移动装片。为使物象更清晰，可以调节显微镜的 螺旋。 地 城 考点04 动物细胞 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)如图是动植物细胞的结构示意图，正确的是（    ） A．水煮菠菜时，水能变成绿色是由于加热破坏了结构① B．将甲、乙所示细胞置于清水中，可能会涨破的是图甲所示的细胞 C．小米辣中的辛辣物质来自结构⑤ D．③是动植物细胞共有的能量转换器 2．(24-25七上·辽宁大连甘井子区等·期末)下图是四位同学绘制的低倍显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞结构简图，其中比较符合生物图绘制要求且细胞结构名称标注正确的是（    ） A． B． C． D． 3．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)学习动植物细胞的结构和功能时，通过对比人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞可知，这两种细胞都具有的结构是（    ） A．细胞壁、细胞膜、叶绿体 B．细胞壁、细胞膜、线粒体 C．细胞膜、线粒体、细胞核 D．叶绿体、线粒体、细胞核 4．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)大熊猫是中国特有的珍稀动物，被誉为“国宝”，主要以竹子为食。大熊猫的细胞和竹子的细胞都具有的结构是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、线粒体、细胞质、细胞核 C．细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核 D．细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体 5．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)与人体的口腔上皮细胞比较，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是（    ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞膜 6．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)如图是克隆鼠的培育过程，结合图示可推测克隆鼠D的毛色是（　　） A．白色 B．黑色 C．灰色 D．花色 7．(24-25七上·辽宁大连中山区·期末)如图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法不正确的是（    ） A．多莉长的像供核母羊A B．细胞核是细胞的控制中心 C．细胞核中有遗传物质DNA D．多莉是由受精卵发育成的 8．(24-25七上·辽宁大连金普新区·期末)科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（    ） A．黑色 B．白色 C．黑白条纹 D．黑色或白色 9．(23-24七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)下图为植物、动物细胞模式图，相关叙述不正确的是（    ） A．海带含碘量高，是因为细胞具有①细胞壁 B．橙子酸酸甜甜的汁液主要存在于⑤液泡中 C．两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体 D．甲特有的能量转换器是③叶绿体 10．(22-23七上·辽宁丹东振兴区·期末)现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（    ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 二、综合题 11．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)兴趣小组的同学依据所学细胞形态、结构与功能的相关知识，在《制作细胞模型》的综合实践项目学习活动中，利用不同材料制作了如图所示的动植物细胞模型。请结合图示回答相关问题： (1)同学们选择了3D打印技术和超轻粘土制作动、植物的细胞模型，据图判断图二和图三均为 （填“动物”或“植物”）细胞模型。判断的依据是 。 (2)细胞模型可以让我们更加深入的认识细胞，图中①和②代表的细胞结构是 ，③和⑤代表的细胞结构是 。 (3)下面是老师制定的细胞模型评价量表中有关材料适配度的评价标准。 细胞模型评价量表 作品等级 指标 优秀 合格 待改进 模型材料 适配度 模型材料的选择能体现 细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现 细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能 体现细胞结构的功能 根据该评价量表，从“模型材料适配度”这一指标来看，图三作品被评为“待改进”。该小组同学讨论后，重新选择了两种材料后模型被评为“优秀”。改进的两个方面为：一是选择了有细小网眼的塑料薄膜来模拟细胞膜，用来体现细胞膜的 功能；二是选择了带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的 ，体现了其能将光能转化为化学能的功能。 12．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)小华同学利用课余时间练习制作人的口腔上皮细胞临时装片，之后利用彩泥制作了人的口腔上皮细胞模型。请据图回答下列问题。 (1)图1中，若使放大倍数最大，应使用b和 （填写图中字母）。 (2)显微镜放大倍数越大，光线越暗，这时我们应选择大光圈和f的 面镜。 (3)如果使视野从图2变成图3，操作步骤是：先向 方移动玻片，将物像移到视野中央，再转动c （填写结构名称），转换成d，再调节a得到更加清晰的物像。 (4)图4中被称为遗传信息库的是 （填写图中序号），①是 。 13．(24-25七上·辽宁抚顺新抚区·期末)某同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮（图乙）制成临时装片，使用显微镜观察。图丙为动、植物细胞示意图，请回答有关问题。 (1)显微镜对光时，转动图甲中[a]粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动图甲中[c] 使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后双手转动 ，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要染色，染色时用的染液是 。 (3)观察装片时，想将图乙中的c移到中央，应向上方移动装片，使c位于视野中央。想将c看得更加清晰，应略微转动[b] 。 (4)据所学知识，动、植物细胞结构比较中，它们细胞共同具有的能量转换器是 。 (5)观察图丙，动物细胞与植物细胞相同的结构有②[ ]⑥⑦。 14．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)请根据图回答下列问题。 (1)图甲是某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序为 （填序号）；若实验中步骤 操作不当则很容易产生气泡（填序号）。 (2)若图乙是该同学在使用显微镜时的可选镜头，他想使视野中的细胞数量最多，你认为他应该选用的镜头组合是 （填序号）。他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞应该是图 （丙或丁）。 (3)图戊中结构②是 ，能将细胞的内部与外部环境分隔开来。与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的结构是 （填序号）。 15．(24-25七上·辽宁大连中山区·期末)5．下图A为单目光学显微镜，B、C分别为显微镜下观察到的黑藻叶片细胞、人的口腔上皮细胞图像，D为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答下列问题： (1)使用图A显微镜观察时，为了观察到物像，需要两次转动 （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”），才能看清物像。要使观察到的细胞图像最大，从图D所示物镜（①、②）和目镜（③、④）中选用的组合是 （填序号），此时观察的视野范围 （填“变大”或“变小”）。 (2)通过光学显微镜进行观察，发现黑藻叶片细胞内有很多圆形的绿色颗粒，这些绿色颗粒是 ，它是细胞中的一种能量转换器，即将光能转化成 储存在有机物中。 (3)与黑藻叶片细胞相比，C不具有的细胞结构是 。 16．(24-25七上·辽宁大连西岗区·期末)6．如图是某同学制作的动、植物细胞的模型。结合图示回答问题： (1)如图，动、植物细胞一般都具有③、④、[⑤] 等结构，其中[④] 控制着生物的生长、发育和遗传。 (2)叶绿体是植物细胞中的能量转换器，能吸收 能并将之转化成化学能；动、植物细胞都具有的能量转换器是[⑥] 。 (3)液泡内的液体是 液，其中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。 (4)如图，[①]代表周围其他植物细胞的 ，制作一个植物细胞的模型时可以不做出这些“突起”。 17．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)7．图一是同学们制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程，图二是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。结合图示回答相关问题。 (1)步骤⑤中染色时滴加的液体是 。 (2)下列对图一实验步骤正确的排序是_____。 A．①④②③⑤ B．③②①④⑤ C．①③②④⑤ (3)图二中看到细胞内染色最深的结构是 ，如果视野由图二中的A转换成B，首先要将玻片向 移动。 (4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。 18．(24-25七上·辽宁丹东·期末)8．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗中描写了植物和动物。图一是单目显微镜结构示意图，图二是植物细胞结构模式图，图三是动物细胞结构模式图。结合图示回答相关问题。 (1)用低倍显微镜观察到荷叶的细胞后，若想让观察到的视野范围变小，细胞变大，可转动图一中 （填字母），使高倍物镜对准通光孔，此时细胞的放大倍数是 倍。 (2)比较图二和图三，两者都有的能量转换器是 （填序号）；控制物质进出细胞的结构是 （填序号）；控制荷花和蜻蜓生长、发育和遗传的是④ 。 (3)图中能表示蜻蜓细胞结构的是图 （填“二”或“三”）。 19．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)9．古诗句“两个黄鹂鸣翠柳”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。请据图回答下列问题： (1)翠柳的叶肉细胞结构可以用图 （填“甲”或“乙”）表示。 (2)图中甲与乙相比较，主要区别是乙细胞中不具有①、⑤和⑥ 。 (3)图中与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是[ ]。 (4)图中能够控制黄鹂体内物质进出细胞的结构是[ ]。 (5)同一柳枝上的叶片形状基本相似，决定这种相似性的遗传物质存在于图中结构[   ] 内。 20．(24-25七上·辽宁辽阳·期末)中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”图甲是显微镜；乙图是洋葱的实物图；丙图是制作洋葱表皮细胞临时装片的两个操作步骤；丁图为显微镜下观察临时装片时的几个视野。请回答下列问题： (1)乙图中能被“一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物体结构层次中的 。洋葱鳞片叶成熟的表皮细胞与人的口腔上皮细胞不同之处是具有 。 (2)在制作临时玻片标本时，丙图中⑨步骤滴加的是 ，以利于更清晰地观察细胞核。 (3)观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动①和移动装片，污点不动，则污点应该在显微镜的 （填结构名称）上。 (4)某同学按规范操作，在显微镜观察过程中看到了丁图A～D几个视野：如看到物像图A所示，他要想将A物像变成图示B，装片应该向 方向移动。 (5)物像从图示C变成图示D，需要调节显微镜的 （填甲图中的数字）。 21．(23-24七上·辽宁丹东第十三中学、第十九中学等五校·期中)小明爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩肥美，二者搭配，营养全面，口感丰富。在比较番茄和鱼的结构时，小明有一些困惑，请帮助他回答下列问题。 (1)图一中的 （选填“甲”或“乙”）可以表示番茄植株的细胞。因为番茄植株的细胞结构中有[  ] （光合作用的场所）和 （起支持和保护作用）。 (2)番茄果实的表皮和内部的“筋络”在形态结构和生理功能上都不相同，是因为两者属于不同的 ，这些结构按一定的次序结合起来就形成了 ，番茄植株与鱼相比，没有 这一结构层次。 (3)挤压番茄可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构 。 三、实验探究题 22．(24-25七上·辽宁沈阳沈河区·期末)在老师指导下，小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图，图乙是植物细胞和动物细胞结构图，图丙是显微镜下观察到蕃茄果肉细胞，图丁是显微镜结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是 （用图中序号作答）。甲图过程②中，用镊子将表皮展平，这样做的目的是 。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴 。 (2)在显微镜下已观察到图B所示细胞，为使物像更清晰应使用图E中的 （填字母和结构名称）进行调节。 (3)欲使显微镜视野中细胞由图C到图D，应先将玻片标本向 移动，再转动 （填字母和结构名称）转换物镜，小明使用了5×的目镜和40×的物镜，观察到的图D中的细胞比实际放大了 倍。 (4)图A、B中的 （填序号和结构名称）是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题01认识生物和细胞 4大高频考点概览 考点01 认识细胞 考点02 使用显微镜 考点03 植物细胞 考点04 动物细胞 地 城 考点01 认识细胞 单选题 1．(24-25七上·辽宁抚顺新抚区·期末)下列哪项属于生物的是（　　） A．珊瑚 B．枯叶蝶 C．智能机器人 D．钟乳石 【答案】B 【详解】A．珊瑚是珊瑚虫死亡后，其外壳堆积形成的物质，不具备生命现象（如不能进行新陈代谢、不能生长繁殖等），属于非生物，故A不符合题意。 B．枯叶蝶属于昆虫，具备生物的所有基本特征：能够进行新陈代谢（呼吸、取食等）、能生长发育、能繁殖后代、具有遗传变异特性，且能对外界刺激作出反应，属于生物，故B符合题意。 C．智能机器人虽能模拟某些生物的行为（如运动、对外界刺激作出反应），但没有生命的核心特征（如新陈代谢、生长发育、繁殖等），属于非生物，故C不符合题意。 D．钟乳石是在溶洞中由碳酸钙等物质逐渐沉积形成的，其“生长”是物理化学过程，不涉及新陈代谢、繁殖等生命活动，属于非生物，故D不符合题意。 故选B。 2．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)下列不属于生命现象的是（    ） A．大雁南飞 B．春暖花开 C．蜜蜂采蜜 D．潮起潮落 【答案】D 【详解】A．大雁南飞是大雁为了适应环境变化，寻找适宜的生存环境而进行的迁徙行为，体现了生物能对外界环境变化作出反应，属于生命现象，A不符合题意。 B．春暖花开描述的是春天温度升高，花朵开放的自然现象，花是植物的生殖器官，开花是植物的繁殖行为，属于生命现象，B不符合题意。 C．蜜蜂采蜜是蜜蜂获取食物的行为，体现了生物的生活需要营养，属于生命现象，C不符合题意。 D．潮起潮落是由于地球和月球之间的引力以及地球自转等因素引起的海水周期性涨落现象，海水不是生物，潮起潮落不具备生物的基本特征，D符合题意。 故选D。 3．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是（    ） A．燕子育雏 B．种子萌发 C．草履虫趋利避害 D．子女与父母不同 【答案】C 【详解】A．生物能繁殖后代是指生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。燕子育雏属于繁殖行为，说明生物能够繁殖后代，A不符合题意。 B．种子萌发长成幼苗是生物的生长现象，它描述了生物体从一种状态（种子）转变为另一种状态（幼苗）的过程，并没有直接体现生物对外界刺激的反应，B不符合题意。 C．生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界刺激时，能够作出有规律的反应，叫作应激性。“葵花朵朵向太阳”、“草履虫趋利避害”都是生物对外界刺激作出的反应，故所表现出的生物基本特征是相同的，C符合题意。 D．子女与父母的长相不同是生物的遗传和变异现象；它描述了生物体在遗传过程中，由于基因的组合和表达差异，导致后代与父母在表现型上存在差异。这并没有直接体现生物对外界刺激的反应，D不符合题意。 故选C。 4．(24-25七上·辽宁盘锦大洼区·期末)“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。”诗中的白鹭、桃树、鳜鱼都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征的是（　　） A．能生长、发育和繁殖 B．能对外界刺激作出反应 C．能进行光合作用 D．能够排出体内产生的废物 【答案】C 【详解】A．白鹭作为鸟类，桃树作为植物，鳜鱼作为鱼类，它们都能进行生长、发育，并通过繁殖产生后代，A不符合题意。 B．生物具有应激性，即能对外界的各种刺激（如光、声、温度、化学物质等）作出反应。白鹭、桃树和鳜鱼都具备这一特征，B不符合题意。 C．光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。然而，白鹭和鳜鱼作为动物，并不具备进行光合作用的能力。只有桃树作为植物，才能进行光合作用，C符合题意。 D．生物在进行新陈代谢的过程中，会产生各种废物。为了维持内环境的稳定，生物需要将这些废物排出体外。白鹭、桃树和鳜鱼都具备这一能力，D不符合题意。 故选C。 5．(24-25七上·辽宁大连甘井子区等·期末)草履虫在水中游动时，如遇到食盐粒，它们会快速游动躲避。这体现草履虫具有的生物特征是（    ） A．能进行呼吸 B．有遗传和变异的特性 C．能生长、发育和繁殖 D．能对外界刺激作出反应 【答案】D 【详解】A．虽然草履虫作为生物确实能进行呼吸，但题目中描述的是草履虫遇到食盐粒时的反应，与呼吸无关，A错误。 B．遗传和变异是生物的基本特性，但同样与题目中描述的草履虫遇到食盐粒时的反应无关，B错误。 C．生长、发育和繁殖也是生物的基本特性，但同样不符合题目描述的场景，C错误。 D．题目中明确描述了草履虫在遇到食盐粒时会快速游动躲避，这正是草履虫对外界刺激（食盐粒）作出的反应，D正确。 故选D。 6．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)下列哪组选项全部属于生物（    ） A．仙人掌、钟乳石、香菇 B．金鱼、月季、机器狗、海带 C．熊猫、小鸡、小草、青蛙 D．长颈鹿、兔、计算机病毒、海马 【答案】C 【详解】A．仙人掌是一种植物，具有生命活动，属于生物；香菇也是一种真菌类生物，同样具有生命活动；但钟乳石是由碳酸钙等无机物质沉积形成的，没有生命活动，不属于生物，A不符合题意。 B．金鱼是一种水生动物，月季是一种植物，海带也是一种藻类植物，它们都具有生命活动，属于生物；但机器狗是人工制造的机械装置，没有生命活动，不属于生物，B不符合题意。 C．熊猫是一种哺乳动物，小鸡是一种鸟类，小草是一种植物，青蛙是一种两栖动物，它们都具有生命活动，都能进行新陈代谢、生长、繁殖和对外界刺激作出反应，因此都属于生物，C符合题意。 D．长颈鹿是一种哺乳动物，兔也是一种哺乳动物，海马是一种海洋生物，它们都具有生命活动，属于生物；但计算机病毒是人工编写的恶意程序，虽然能复制和传播，但没有生命活动，不属于生物，D不符合题意。 故选C。 7．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)“惊弓之鸟”这句成语所反映出的生物基本特征是（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能生长、发育和繁殖 C．生物有遗传和变异的特性 D．生物能对外界刺激做出反应 【答案】D 【详解】A．生物需要从外界环境中获取营养物质来维持生命活动，比如植物通过光合作用制造有机物，动物通过摄取食物获取营养等。“惊弓之鸟” 的现象中并没有体现鸟获取营养物质相关的内容，故A不符合题意。 B．生物具有生长、发育和繁殖的特性，表现为生物体体积的增大、结构的复杂以及产生后代等过程。“惊弓之鸟” 主要描述的是鸟对弓声这一刺激的反应，与生物的生长、发育和繁殖没有直接关系，故B不符合题意。 C．遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。“惊弓之鸟” 没有涉及到鸟的遗传物质传递以及性状变异等方面的内容，与遗传和变异的特性无关，故C不符合题意。 D．生物能对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）作出一定的反应。“惊弓之鸟” 中的鸟因为听到弓的声音（外界刺激）而受到惊吓，表现出惊恐、逃窜等反应，很好地体现了生物能对外界刺激做出反应这一基本特征，故D符合题意。 故选D。 8．(24-25七上·辽宁大连瓦房店·期末)春暖花开，万物复苏，到处呈现出生机勃勃的景象，下列属于生物的是（    ） A．会跳舞的机器人 B．慢慢长大的钟乳石 C．草丛中飞舞的蝴蝶 D．蜡像馆里的蜡像 【答案】C 【详解】A．机器人没有生物特征，不是生物，故A错误。 B．钟乳石是石头，不符合生物的特征，不是生物，故B错误。 C．蝴蝶符合生物的基本特征，是生物，故C正确。 D．蜡像馆里的蜡像不能生长，不是生物，故D错误。 故选C。 9．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)古诗词作为中华文化的瑰宝，不仅蕴含着丰富的情感与哲理，还巧妙地融入了大量的生物学知识。下列诗句中不能体现生命现象的是（　　） A．柴门闻犬吠 B．海日生残夜 C．天高任鸟飞 D．鱼戏莲叶间 【答案】B 【详解】A．“柴门闻犬吠”描述的是听到狗叫的声音。狗是生物体，其叫声是生命活动的一种表现，因此这句诗体现了生命现象，A不符合题意。 B．“海日生残夜”描绘的是海上的日出景象，即在夜晚即将过去，白昼即将来临之时，海上升起了太阳。这里的“海日”指的是太阳从海面升起，是自然现象的描述，并不涉及生物体的生命活动。因此，这句诗没有体现生命现象，B符合题意。 C．“天高任鸟飞”表达的是天空广阔，鸟儿可以自由飞翔的意境。鸟是生物体，飞翔是其生命活动的一种形式，因此这句诗体现了生命现象，C不符合题意。 D．“鱼戏莲叶间”描述的是鱼儿在荷叶间嬉戏的场景。鱼是生物体，嬉戏是其生命活动的一种表现，因此这句诗也体现了生命现象，D不符合题意。 故选B。 10．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)奇妙大自然，万象生机藏。下列不属于生命现象的是（    ） A．生石花开花 B．枯叶蝶产卵 C．珊瑚长大 D．草履虫分裂 【答案】C 【详解】A．生石花是植物，开花体现了生物能繁殖，A不符合题意。 B．枯叶蝶产卵，体现生物的繁殖，B不符合题意。 C．珊瑚是成千上万的珊瑚虫骨骼（由碳酸钙组成）在数百年至数千年的生长过程中形成，故珊瑚没有生命，不属于生物，C符合题意。 D．草履虫是一种单细胞动物，用分裂的方式进行繁殖，D不符合题意。 故选C。 11．(24-25七上·辽宁丹东凤城·期末)“秋风扫落叶”，这种现象反映的生物基本特征是（    ） A．生物的生活需要营养 B．生物能排出体内产生的废物 C．生物能进行呼吸 D．生物能生长和繁殖 【答案】B 【详解】A．生物的生活需要营养物质，绿色植物通过光合作用制造出自身所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。动物不能制造有机物，只能从外界获取，A错误。 B．植物的叶片在脱落之前，一方面把植物能再利用的东西和营养物质转移走，另一方面把一些代谢废物转移到落叶中。所以，“秋风扫落叶”体现了生物能排出体内产生的废物，B正确。 C．生物能进行呼吸，例如：绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳，C错误。 D．生物体在能够由小长大；生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，D错误。 故选B。 12．(24-25七上·辽宁本溪·期末)生石花的肉质叶看起来像石头，与岩洞里的钟乳石相比，下列选项中不能说明生石花是生物的是（    ） A．生石花能进行呼吸 B．生石花的体积能增大 C．生石花能对外界刺激作出反应 D．生石花有遗传和变异的特性 【答案】B 【详解】ACD．能进行呼吸、能对外界刺激作出反应、有遗传和变异的特性都是生物所具有的共同特征，故ACD不符合题意。 B．体积能增大不是生物的特征，不能说明生石花是生物，故B符合题意。 故选B。 地 城 考点02 使用显微镜 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁沈阳法库县·期末)光学显微镜是科学实验常用的仪器之一，同学们要学会规范操作。下列操作中规范的是（    ） A．高倍物镜下用粗准焦螺旋调焦 B．用手转动物镜，把低倍物镜转换成高倍物镜 C．光线较弱时，应使用大光圈、凹面镜 D．观察时，左眼注视目镜，用手蒙住右眼 【答案】C 【详解】A．高倍物镜下用细准焦螺旋将物像调清晰，A错误。 B．转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜，不能用手转动物镜，B错误。 C．大光圈通过的光多，凹面镜能够聚光，因此，光线较弱时，使用大光圈和凹面镜，C正确。 D．使用显微镜观察时，左眼注视目镜，右眼睁开，因为要画图，D错误。 故选C。 2．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)下列关于显微镜的使用方法，正确的是（　　） A．转换物镜时，用手扳动镜头进行转换 B．当光线较暗时，调节遮光器用一个较小的光圈对准通光孔 C．如果视野中出现污点，可通过转动反光镜判断污点的位置 D．调节显微镜的细准焦螺旋，可以使物像更清晰 【答案】D 【详解】A．显微镜的镜筒下放安装有转换器，转换器上安装有物镜，所以转换物镜时，用双手转动转换器，A错误。 B．显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。所以当光线较暗时，调节遮光器用一个较大的光圈对准通光孔，B错误。 C．用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上，C错误。 D．调节显微镜的细准焦螺旋，可以使物像更清晰，D正确。 故选D。 3．(24-25七上·辽宁大连西岗区·期末)用显微镜观察标本时，当发现镜头不够干净时，擦去污物的正确方法是（　　） A．用手擦 B．用纱布擦 C．用眼镜布擦 D．用擦镜纸擦 【答案】D 【详解】A．手上有汗液和污渍，直接用手擦镜头会损坏镜头表面的薄膜，且容易留下更多的污渍，因此这种方法是错误的，A错误。 B．纱布的质地较硬，容易划伤镜头表面，同样会损坏镜头表面的薄膜，因此这种方法也是错误的，B错误。 C．虽然眼镜布相对柔软，但并非专为清洁显微镜镜头设计。它可能含有微小的颗粒或纤维，这些颗粒或纤维在擦拭过程中可能会划伤镜头表面，因此这种方法也不推荐，C错误。 D．擦镜纸是专为清洁光学仪器镜头设计的，它质地柔软且不含任何可能划伤镜头的颗粒或纤维。使用擦镜纸轻轻擦拭镜头，可以有效地去除污渍而不会损坏镜头表面的薄膜，D正确。 故选D。 4．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)如图是显微镜的目镜和物镜，如果显微镜的放大倍数为40倍，应选用的镜头组合是（　　） A．①和③ B．①和⑤ C．②和⑤ D．①和④ 【答案】A 【详解】显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜越长放大倍数越大，目镜越短放大倍数越大。显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞的体积越大，显微镜放大的倍数越小，看到的细胞数目越多，细胞的体积越小。分析可知，如果显微镜的放大倍数为40倍，应选用的镜头组合是①物镜和③目镜。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．(24-25七上·辽宁沈阳和平区·期末)若显微镜放大倍数从100倍变为400倍后，显微镜中的视野变化是（　　） A．视野变亮，细胞数目变多 B．视野变亮，细胞数目变少 C．视野变暗，细胞数目变多 D．视野变暗，细胞数目变少 【答案】D 【详解】显微镜放大倍数越大，视野越暗，观察到的细胞数目越少，若显微镜放大倍数从100倍变为400倍后，视野越暗，细胞体积变大，观察到的细胞数目越少。ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 6．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)使用显微镜观察玻片标本时，看到细胞数目最多的镜头组合是（　　） A．目镜5×、物镜10× B．目镜10×、物镜10× C．目镜5×、物镜40× D．目镜10×、物镜40× 【答案】A 【详解】显微镜的放大倍数越小，视野范围就越大，看到的细胞就越小，但细胞数目就越多，所以在四个选项中，目镜的放大倍数与物镜的放大倍数的乘积最小的镜头组合，就是所观察到的细胞数目最多的。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数。A．放大50倍；B．放大100倍；C．放大200倍；D．放大400倍；四组数据比较，A组合的放大倍数最小，看到细胞数目最多。故A正确，BCD错误。 故选A。 7．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)小华在练习使用光学显微镜时，将写有字母“p”的载玻片放在显微镜下观察，视野中所看到的物像是（    ） A．q B．p C．d D．b 【答案】C 【详解】显微镜成倒立的像。“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反。“p”旋转180度后得到的是“d”。故C正确，ABD错误。 故选C。 二、综合题 8．(24-25七上·辽宁丹东东港·期末)请据图回答问题。（图一中结构填文字，图二中结构填字母） (1)某学习小组利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调支架等制作了一台“水滴显微镜”（如图一），调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示光学显微镜相似的成像效果。水滴相当于光学显微镜结构中的 ，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图乙所示光学显微镜的结构 。 (2)图二显微镜中，起放大作用的结构是 和 ，能反射光线的结构是 ；该显微镜最大能将细胞放大 倍。 (3)图三的视野丙变换到视野乙，相应的装片的移动方向是 。 (4)显微镜观察时，发现视野中有污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在_________。 A．反光镜上 B．物镜上 C．玻片标本上 D．目镜上 【答案】 (1) 物镜 B (2) A F D 200 (3) 左下方 (4) B 【详解】（1）物镜安装在镜筒的下端，观察时靠近玻片标本，所以，水滴相当于光学显微镜结构中的物镜。粗细准焦螺旋的作用是升降镜筒，其中粗准焦螺旋是较大幅度的升降镜筒，细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像；所以上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的粗准焦螺旋。 （2）显微镜中起放大作用的是A目镜和F物镜‌。光线通过载玻片后，由物镜进入镜筒，再通过目镜进入人的眼睛，其中物镜和目镜中含有凸透镜，具有折光作用，使物像放大。显微镜的反光镜包括平面镜和凹面镜，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，所以图二能反射光线的结构是D反光镜。微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数和物镜的放大倍数的乘积。要使显微镜的放大倍数最大，必需要使用放大倍数最大的目镜和物镜，结合题图应该选用5×的目镜和40×的物镜，所以最大放大倍数为200倍。 （3）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，视野丙中物像位于左下方吗，要想让其位于视野中央，应该将玻片标本往左下方移动。 （4）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上。因此用显微镜进行观察时视野中有污点，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么可以判断这个污点在物镜上。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 9．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)下图是显微镜结构图，请据图回答问题： (1)图中⑤是 镜，上面标明的数字“10”表示的是 。 (2)对光时应转动遮光器【 】用一个较大的光圈对准通光孔。当光线较暗时，用⑫ 的凹面来对光。 (3)在观察时若转动② 使镜筒下降，此时眼睛一定要从侧面看着物镜。 (4)某同学观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，目镜和物镜使用情况如下，其中观察细胞数目最多的是 。 显微镜 目镜 物镜 第1次 5× 10× 第2次 10× 10× 第3次 10× 40× 【答案】 (1) 目 放大倍数 (2) ⑪ 反光镜 (3) 粗准焦螺旋 (4) 第1次 【详解】（1）图中⑤是目镜，上面标明的数字“10”表示的是放大倍数，即把物体放大10倍。 （2）对光时转动⑥转换器，使低倍物镜对准通光孔。低倍镜透光多，看到的视野范围大，容易对光；然后将⑪遮光器上一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼一定要睁开，便于同时观察画图，转动反光镜，使其对准光源，通过目镜看到一个圆形白亮的视野。显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜。如果在光线条件较差实验室里使用显微镜，应该使视野变亮，故用大光圈、⑫反光镜的凹面镜调节。 （3）用显微镜观察时，把要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，玻片标本要正对通光孔的中心，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要看着物镜，以免物镜撞坏玻片标本。 （4）显微镜的放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数。第1次：显微镜的放大倍数为5×10=50倍；第2次：显微镜的放大倍数为10×10=100倍；第3次：显微镜的放大倍数为10×40=400倍。放大倍数越小，看到的细胞数目越多。第1次，显微镜的放大倍数最小，所以观察到的细胞数目最多。 10．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)人们观察微观世界时离不开显微镜，随着科技的进步，目前一些学校已经将实验室中常用的光学显微镜更新为双目显微镜，请分析回答下列问题。 (1)图甲显微镜的各结构中能将物像放大的有 （填序号）。 (2)使用图甲显微镜观察时，先转动[②] ，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着[⑤]物镜，目的是防止镜头接触装片；使用图乙显微镜观察时，先转动[ ]粗准焦螺旋，使载物台缓慢 （填“上升”或“下降”）。 (3)在使用显微镜观察动植物细胞和酵母菌时，用于染色的液体均为 。用显微镜观察临时装片时，若想将视野右上方的细胞移至视野中央，需将装片向 方移动。 【答案】 (1) ①、⑤ (2) 粗准焦螺旋 ⑦ 上升 (3) 碘液/稀碘液 右上 【详解】（1）显微镜中能将物像放大的结构是目镜和物镜。目镜是观察者眼睛直接看到的镜头，而物镜则是靠近被观察物体的镜头。两者共同合作，将物体放大到观察者可以清晰看到的程度。因此，在图甲显微镜中，能将物像放大的结构是①目镜和⑤物镜。 （2）在使用显微镜观察时，为了保护镜头和装片，需要先转动②粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降。此时，眼睛一定要注视着物镜，以防止镜头接触并压碎装片。所以，使用图甲显微镜观察时，应转动②粗准焦螺旋使镜筒下降，并注视着⑤物镜。而使用图乙双目显微镜时，虽然操作细节可能有所不同，但原理相同，先转动⑦粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升，以便找到清晰的物像。 （3）在使用显微镜观察动植物细胞和酵母菌时，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。 显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。若想将视野右上方的细胞移至视野中央，需将装片向右上方移动。 11．(24-25七上·辽宁朝阳建平县·期末)显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。以下是使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验，请据图回答： (1)图一中使用显微镜的操作步骤，正确的操作顺序是 （填序号），进行步骤③的操作时，应该依次转动图二显微镜的 结构（填序号）。 (2)下图中ABCD 是某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞时看到的物像： 要使视野从A变为C，应调节图二显微镜结构的[ ] 。要使视野从B变为D，应向 （左 、右） 移动玻片。使用显微镜观察到的物像是 。 (3)某同学用显微镜看到了下图所示的视野，若将5×物镜调换为10×物镜，在视野中能观察到的完整细胞是 （填序号） 。 【答案】 (1) ③①②④ 4、6、7 (2) 3细准焦螺旋 左 倒像 (3) ③④⑤⑥ 【详解】（1）光学显微镜的使用步骤：取镜和安放、对光、观察、收放整理。对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。③最后转动反光镜，看到明亮视野。观察：①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰。最后整理实验台。因此，图一中使用显微镜的操作步骤，正确的操作顺序是③对光、①安放装片、②下降镜筒、④寻找物像； 进行步骤③对光的操作时，应该依次转动图二显微镜的4转换器、6遮光器、7反光镜。 （2）细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒，精细调焦，使物像更清晰。因此要使视野从A模糊变为C清晰，应调节图二显微镜结构的3细准焦螺旋。 显微镜下成的像是倒像，物像的移动方向与物体的移动方向相反。在显微镜下最先看到的是图中物像位于视野中央偏左方即B；先要把它移到视野中央，应该向左移动玻片标本，物像才向右方移动移到视野中央，这样可以看到D；使用显微镜观察到的物像是倒像。 （3）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗；若将5×物镜调换为10×物镜，显微镜的放大倍数增大了2倍，只能看到原来细胞数量的二分之一；如图中8个细胞，则只能看到③④⑤⑥四个完整的细胞。 地 城 考点03 植物细胞 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)小晋制作菠菜叶下表皮临时装片的部分操作步骤如下，则正确的操作顺序是（　　）    A．c→d→b→a B．d→c→b→a C．a→c→b→d D．d→b→c→a 【答案】B 【详解】制作菠菜叶下表皮临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把叶向外折断，用镊子从叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。所以正确的操作顺序正确的是：d擦载玻片和盖玻片→c滴清水→b用镊子将表皮展开→a盖片，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)在制作玻片标本的过程中要用吸水纸吸去多余水的原因是（    ） A．水多观察不到观察物 B．水多会污染载物台 C．水多会冲走生物材料 D．水多会损坏镜头 【答案】B 【详解】制作临时玻片标本的步骤可概括为：擦→滴→取→展→盖→染。在制作玻片标本的过程中，用吸水纸吸去多余水的原因是避免水多污染载物台，而不是担心水多观察不到观察、水多会冲走生物材料、水多会损坏镜头，B正确，ACD错误。 故选B。 3．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的部分步骤，正确的顺序（    ） A．①→②→③→④ B．④→③→①→② C．①→②→④→③ D．④→③→②→① 【答案】B 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。①“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；②“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引；③“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；④“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。所以正确步骤应该是④→③→①→②，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)下图是制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，正确的顺序是（　　） A．④⑤⑥①②③ B．④⑤⑥②①③ C．⑤②①⑥③④ D．④②①⑤⑥③ 【答案】B 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。制作“洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，正确的顺序是④擦净载玻片，⑤滴清水，⑥取材，②展平材料，①盖盖玻片，③染色。ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 5．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)下列选项是使用光学显微镜时出现的现象与相应的处理方法，正确的是（    ） A．观察到细胞有重叠——将材料重新展平 B．物像不清晰——换用倍数更大的物镜 C．视野中有许多气泡——再次染色 D．视野较暗——下降镜筒 【答案】A 【详解】A．观察到细胞有重叠，是由于材料没有展平导致的，可以将材料重新展平，A正确。 B．细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，B错误。 C．视野中有许多气泡，可能是盖盖玻片操作不当造成的，需要重新盖盖玻片，C错误。 D．显微镜视野亮度的调节：光线强时，用遮光器的小光圈、反光镜的平面镜调节；光线弱时，用遮光器的大光圈、反光镜的凹面镜调节。如果光线较暗时，应转动遮光器，调至大光圈，同时配合使用反光镜的凹面镜，D错误。 故选A。 6．(24-25七上·辽宁大连瓦房店·期末)大连地区的樱桃酸甜可口，备受大家的喜爱，樱桃酸甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中（    ） A．细胞核 B．液泡 C．细胞质 D．叶绿体 【答案】B 【详解】A．细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，故A不符合题意。 B．液泡里含细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如糖类以及酸、甜、苦、辣、咸味的物质，樱桃酸甜的汁液主要存在于细胞的液泡内，故B符合题意。 C．细胞质是生命活动的场所，内有细胞器如线粒体和叶绿体，故C不符合题意。 D．叶绿体是细胞质中的能量转换器，能将光能转化为储存在有机物中的化学能，故D不符合题意。 故选B。 7．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)挤压鲜橙可制作橙汁，这些汁液主要来自细胞结构中的是（　　） A．叶绿体 B．液泡 C．细胞核 D．线粒体 【答案】B 【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，这些汁液不是主要来自细胞结构中的叶绿体，故A错误。 B．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，挤压鲜橙可制作橙汁，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡，故B正确。 C．细胞核中具有遗传物质，它是遗传的控制中心，这些汁液不是主要来自细胞结构中的细胞核，故C错误。 D．线粒体是细胞中的能量工厂，负责将有机物中的化学能转化为细胞可以直接利用的能量形式，这些汁液不是主要来自细胞结构中的线粒体，故D错误。 故选B。 8．(24-25七上·辽宁葫芦岛·期末)“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，下列选项中分别与“碧”和“红”相关的结构是（    ） A．叶绿体、液泡 B．液泡、细胞壁 C．细胞膜、液泡 D．细胞膜、叶绿体 【答案】A 【详解】A．“碧”形容叶，这是叶肉细胞中的叶绿体中含有叶绿素的原因；“红”形容花，这是由于花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素的原因。故A正确。 B．花瓣细胞中含有液泡，液泡含有花青素，呈现红色，细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，不含有色素，故B错误。 C．细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出，为透明的薄膜，没有颜色，故C错误。 D．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，内含吸收光能的色素，如叶绿素，呈现绿色，不是红色，故D错误。 故选A。 9．(24-25七上·辽宁沈阳沈河区·期末)植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于（    ） A．细胞壁具有保护细胞的功能 B．细胞膜具有控制物质进出的功能 C．与液泡的吸水和失水有关 D．叶绿体中光合作用 【答案】B 【详解】A．细胞壁确实具有保护细胞的功能，但它主要是提供机械支持和保护细胞免受物理损伤。细胞壁的主要成分是纤维素，它并不直接参与控制物质的进出。因此，虽然细胞壁对细胞有保护作用，但它并不是控制物质进出的主要结构，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。可见，植物的根既能吸收土壤中的氮、磷等营养物质，又能将其他不需要的物质挡在外面，这主要是由于细胞膜具有控制物质进出的功能，B正确。 C．液泡在植物细胞中主要负责储存水分、营养物质和废物，并通过渗透调节细胞的膨胀状态。虽然液泡在细胞的水平衡中起重要作用，但它并不直接控制根对土壤中营养物质的吸收，C错误。 D．叶绿体是进行光合作用的细胞器，主要负责将光能转化为化学能，并合成有机物。光合作用主要发生在植物的叶片中，而不是根部。因此，叶绿体与根部吸收营养物质的功能无关，D错误。 故选B。 10．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)细胞是生物体结构与功能的基本单位。下列关于细胞的说法正确的是（　　） A．能控制物质进出的结构是细胞壁 B．遗传信息储存在液泡中 C．细胞的生活是物质、能量和信息的统一 D．动物细胞能量转换器是叶绿体和线粒体 【答案】C 【详解】A．细胞壁是植物细胞的一个结构，它主要起支持和保护作用，但它并不能控制物质的进出。实际上，在植物细胞中，是细胞膜负责控制物质进出。在动物细胞中，同样也是细胞膜起这个作用，A错误。 B．遗传信息在细胞中主要储存在细胞核的染色体上，特别是DNA分子中。液泡是植物细胞中的一个结构，它主要储存水分和溶解在水中的物质，但并不储存遗传信息，B错误。 C．细胞作为生物体的基本单位，其生命活动包括物质的合成与分解、能量的转换与利用以及信息的传递与处理等。这些活动是相互依存、相互影响的，共同维持着细胞的正常生命活动。因此，可以说细胞的生活是物质、能量和信息的统一，C正确。 D．动物细胞中的能量转换器主要是线粒体，它能够将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。而叶绿体是植物细胞中的一个结构，它能够将光能转化为化学能，并储存在有机物中，D错误。 故选C。 11．(24-25七上·辽宁沈阳浑南区·期末)苹果吃起来酸甜可口，是深受人们喜欢的水果之一。苹果富含的酸甜物质主要来自（    ） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】D 【详解】A．①细胞壁是植物细胞的外层结构，主要起到保护和支持细胞的作用。它并不直接参与物质的储存和代谢，因此苹果中的酸甜物质不可能来自细胞壁，A错误。 B．②细胞质是细胞内的液态部分，它包含了各种细胞器和生物分子。虽然细胞质在细胞代谢中起着重要作用，但它并不直接储存酸甜物质。这些物质通常被储存在特定的细胞器中，B错误。 C．③细胞核是细胞的遗传信息库，它包含了细胞的DNA。细胞核并不直接参与物质的储存和味道的形成，因此苹果中的酸甜物质也不太可能来自细胞核，C错误。 D．④液泡是植物细胞中的一个重要结构，它储存了细胞内的许多物质，包括糖类、无机盐、色素和蛋白质等。在苹果等水果中，液泡还储存了大量的有机酸和其他风味物质，这些物质正是决定水果味道的关键因素。因此，苹果中的酸甜物质主要来自液泡，D正确。 故选D。 12．(24-25七上·辽宁丹东·期末)挤压西瓜瓤可以得到西瓜汁，这些汁液主要来自细胞结构中的（    ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．液泡 D．细胞质 【答案】C 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，B错误。 C．植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见，挤压西瓜瓤可以得到西瓜汁，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡，C正确。 D．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，D错误。 故选C。 13．(24-25七上·辽宁沈阳和平区·期末)如图为动物细胞结构模式图。图中能控制细胞内外物质的进出，维持细胞内部环境相对稳定的结构是（　　） A．① B．② C．③ D．④ 【答案】A 【详解】A．①细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，能够维持细胞内部环境相对稳定，A符合题意。 B．②细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B不符合题意。 C．③细胞核内含有遗传物质，控制着生物的生长发育和遗传，是细胞的控制中心，C不符合题意。 D．④线粒体可以将细胞中的一些有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，线粒体是呼吸作用的场所，D不符合题意。 故选A。 14．(24-25七上·辽宁抚顺新宾满族自治县·期末)动植物的生活需要消耗能量，在细胞中释放能量的主要结构是（　　） A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞膜 D．细胞核 【答案】B 【详解】A．叶绿体是植物进行光合作用的场所，其功能是将光能转化为化学能，并将化学能储存在它所制造的有机物中，而不是释放能量，故A不符合题意。 B．线粒体是动植物细胞都有的能量转换器，它能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，是细胞中释放能量的主要结构，故B符合题意。 C．细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，与释放能量无关，故C不符合题意。 D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，主要与遗传和细胞的调控等功能有关，故D不符合题意。 故选B。 15．(24-25七上·辽宁大连高新技术产业园区·期末)中小学的课间由10分钟延长到15分钟，目的是让孩子们“身上有汗、眼里有光”，同学们在开心的同时身体会消耗能量。以下能为细胞的生命活动提供能量的结构是（    ） A．细胞壁 B．细胞质 C．叶绿体 D．线粒体 【答案】D 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B错误。 C．叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素，叶绿素能够吸收光能，为光合作用提供能量，C错误。 D．线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。可见，能为人体细胞生命活动提供能量的结构是线粒体，D正确。 故选D。 16．(24-25七上·辽宁盘锦兴隆台区·期末)如图是动植物细胞结构模式图，活的动植物细胞能够让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外，同时，还能把细胞内的废物排出体外，而又不让细胞内有用的物质随便流出。具有这种功能特性是（    ） A．细胞壁 B．线粒体 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】D 【详解】A．细胞壁在植物细胞的最外层，有一定的机械强度，使植物细胞具有一定的形状，具有保护和支持作用，A错误。 B．线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为“动力车间”，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C错误。 D．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，D正确。 故选D。 二、综合题 17．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能，制作装片是显微观察的重要手段。图一为制作临时装片时所用到的部分材料，图二为显微镜结构示意图，图三为显微镜下观察到的视野图像，请结合图示回答相关问题： (1)图一材料中，能够使细胞核着色的是 。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在擦净的载玻片中央滴加的是 。 (2)若图二所示显微镜的③选用10×，⑤选用40×，则在视野中看到的细胞放大倍数为 倍。 (3)图三为某同学观察人口腔上皮细胞临时装片时，依次看到的图像。由视野A转变成B的操作是将临时装片向 方向移动，使观察的细胞移到视野中央。 (4)由视野C转变成D的操作可先选用图二中⑥的 （填“平”或“凹”）面镜使视野变亮，再转动[ ]使视野变清晰。 【答案】 (1) 碘液 清水 (2) 400 (3) 左 (4) 凹 ② 【详解】（1）细胞核中有染色体，能被碱性染料染色。碘液可以使细胞核着色。制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要滴加清水，目的是为了维持洋葱内表皮细胞的正常形态。 （2）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以放大倍数应该是10×40=400倍。 （3）显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。图三中物像在视野的左边，因此要把装片向左移动，才能移到视野中央。 （4）由视野C到D的操作可以看出，视野明亮了，物像清晰了，应选用凹面镜使视野变亮，再转动②细准焦螺旋使视野变清晰。 18．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)“工欲善其事，必先利其器。”人们对微观世界的观察离不开显微镜。图一是单目显微镜，图二是使用显微镜观察洋葱鳞片叶外表皮时看到的不同视野图。结合图示回答相关问题。 (1)制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片过程中，取材前需在洁净的载玻片中央滴一滴 。 (2)使用图一中显微镜，在对光调光操作中，转动 （填序号），使低倍物镜对准通光孔：调节 ，使一个较大的光圈对准通光孔。 (3)图二中⑦为首次看到的视野，若要看到⑧视野，玻片标本应向 （填“左上”或“右下”）方移动。转换高倍物镜后，视野如图二中⑨所示，若要看到⑩清晰物像，需略微转动图一中 （填序号）。 (4)借助显微镜观察到各种植物细胞虽然形态不同，但都有基本相同的结构，最外一层叫 ，起到保护和支持细胞的作用。 【答案】 （1） 清水 (2) ④ 遮光器 (3) 右下 ② (4) 细胞壁 【详解】（1）在制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片的过程中，为了保持细胞的形态并便于观察，我们需要在洁净的载玻片中央滴一滴清水。这样可以使细胞在清水中保持原状，不会因为脱水或吸水而发生形变。 （2）在使用显微镜进行对光调光操作时，我们首先需要转动④转换器，使低倍物镜对准通光孔。这是因为低倍物镜的视野范围较大，便于我们找到并观察目标细胞。接着，我们需要调节遮光器，使一个较大的光圈对准通光孔。这样可以增加进入显微镜的光线量，使观察更加清晰。 （3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。物像在视野⑦是偏右下方的，所以向右下方移动装片，细胞物像会向左上方移动到视野的中央，可看到⑧视野。当转换到高倍物镜后，视野可能会变得模糊（图二中⑨）。此时，我们需要略微转动图一中的②细准焦螺旋，以调节焦距，使物像变得清晰（⑩清晰物像）。 （4）借助显微镜，我们可以观察到各种植物细胞虽然形态不同，但它们都有基本相同的结构。其中最外一层叫做细胞壁，它起到保护和支持细胞的作用。 19．(24-25七上·辽宁盘锦大洼区·期末)在学习了动植物细胞的结构后，某七年级（2）班的学生开展了细胞模型制作活动。以下是小明用彩泥制作的植物细胞模型。 (1)图中②代表的结构名称是 ，③代表的结构名称是 。 (2)该植物细胞模型中，对细胞有保护和支持的作用的结构是[①] ；控制物质进出的结构是[⑥] 。 (3)西瓜甘甜可口，主要是西瓜细胞中[⑤] 内的细胞液中含有较多的糖分。 (4)在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有[④] 。 【答案】 (1) 细胞核 线粒体 (2) 细胞壁 细胞膜 (3) 液泡 (4) 叶绿体 【详解】（1）图中②代表的结构名称是细胞核，它是细胞的控制中心，含有遗传物质，对细胞的遗传和代谢起着决定性的作用。图中③代表的结构名称是线粒体，是细胞进行呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。 （2）该植物细胞模型中，对细胞有保护和支持的作用的结构是①细胞壁，它位于细胞的最外层，主要由纤维素和果胶组成，具有保护和支持细胞的作用。控制物质进出的结构是⑥细胞膜，它能让有用的物质进入细胞，同时把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 （3）西瓜甘甜可口，主要是西瓜细胞中⑤液泡内的细胞液中含有较多的糖分，这些糖分使得西瓜具有甘甜的口感。 （4）在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有④叶绿体，它是植物进行光合作用的主要场所，能将光能转化为化学能，储存在有机物中。 20．(24-25七上·辽宁抚顺抚顺县·期末)下图是植物细胞结构示意图，请据图回答问题： (1)细胞内遗传物质贮存和复制的场所是① 。 (2)植物细胞的最外层是 ，对细胞具有保护和支持作用。 (3)挤压水果所得到的果汁来自于［ ］，果汁甘甜可口是因为水果的 中含有较多的糖分。 (4)⑦是 ，其内含有叶绿素等色素。此外，植物细胞的细胞质中也有⑤ 。 【答案】 (1) 细胞核 (2) 细胞壁 (3) ④ 细胞液 (4) 叶绿体 线粒体 【详解】（1）从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色体，染色体的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子是主要的遗传物质。当遗传物质向后传递时，必须在核中进行复制。所以，①细胞核是遗传物质储存和复制的场所。 （2）图中②细胞壁位于植物细胞的最外层，具有保护和支持细胞的作用。 （3）挤压水果所得到的果汁来自于图中④液泡，果汁果汁甘甜可口是因为水果的④液泡中含有较多的糖分。 （4）叶绿体和线粒体分别是进行光合作用和呼吸作用的能量转换器，其中叶绿体是绿色植物所特有的，叶绿体将光能转化为化学能储存在有机物中；植物细胞和动物细胞都含有线粒体，线粒体将储存在有机物中的化学能释放出来供生命活动的需要。 因此，⑦是叶绿体，其内含有叶绿素等色素。植物细胞的细胞质中也有⑤线粒体。 21．(24-25七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)图甲是植物细胞和动物细胞的结构模式图，图乙是在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜视野中不同的物像，请据图回答下列问题： (1)图甲中，在光学显微镜下看到的近似球形的结构③是 、填结构名称），其内含有遗传物质。对细胞有保护作用并能维持细胞形态的结构是 （谓填写数字序号和结构名称） (2)现在正是柑橘上市的季节。橙色的柑橘看着就很诱人，吃起来酸酸甜甜的，这些酸酸甜甜的物质可能存在于 （请填写数字序号和结构名称）中。 (3)使用显微镜观察，从视野①变为视野②，应调节显微镜的 （填结构名称）。从视野③变为视野④，应将装片向 方移动。 (4)图乙中①～④是在观察过程中看到的物像，物像出现的先后顺序是：③→ （请用数字序号和箭头表示）。 【答案】 (1) 细胞核 ①细胞壁 (2) ④液泡 (3) 细准焦螺旋 左方 (4) ④→①→② 【详解】（1）细胞壁位于植物细胞的最外层，是一层透明的薄壁，对细胞起着支持和保护的作用。细胞核内含有遗传物质，是遗传物质的控制中心，控制着生物的发育和遗传。因此，图甲中，在光学显微镜下看到的近似球形的结构③是细胞核，其内含有遗传物质。对细胞有保护作用并能维持细胞形态的结构是①细胞壁。 （2）液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，橙色的柑橘看着就很诱人，吃起来酸酸甜甜的，这些酸酸甜甜的物质可能存在于④液泡中。 （3）粗准焦螺旋可以大幅度的升降镜筒，可以快速找到物像；细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，所以使用显微镜观察，从视野①模糊变为视野②清晰，应调节显微镜的细准焦螺旋。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以从视野③左方变为视野④视野的中央，应将装片向左方移动。 （4）视野图可知，③物像位于左方移到视野的中央④，需要将物像向左方移动，①图像不晰晰，需要调节细准焦螺旋，使②物像更加清晰。因此，如图①—④是观察过程中的看到的图像，根据图像出现的先后顺序进行排序③→④→①→②。 三、实验探究题 22．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)显微镜的发明与应用极大地推进了人类对细胞的理解。同学们借助显微镜观察了许多动植物细胞形态。图一是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，图二是使用显微镜看到的视野。请结合图示回答相关问题：    (1)图一中，制作临时装片的正确操作顺序是②→⑤→ （用序号和箭头表示）。 (2)图一中，②和③两个步骤中所滴的液体分别是 和 。 (3)图二视野中气泡的出现，是由于图一制作临时装片时步骤 （填序号）操作不规范造成的。为了更好的观察，将该气泡移出视野，应向 方向移动装片。为使物象更清晰，可以调节显微镜的 螺旋。 【答案】 (1) ④→①→③ (2) 清水 碘液 (3) ① 右上 细准焦 【详解】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。分析可知，图一中，制作临时装片的正确操作顺序是②滴清水→⑤取材→④展平→①盖盖玻片→③染色。 （2）图一中，②步骤滴加清水，维持细胞正常的形态。③步骤滴加碘液，让细胞着染，便于观察。 （3）图二视野中气泡的出现，是由于图一制作临时装片时步骤①盖盖玻片操作不规范造成的，正确的方法是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，所以为了更好的观察，将该气泡移出视野，应向右上方向移动装片。细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，可以精细调焦，能够使物像变得更加清晰，为使物象更清晰，可以调节显微镜的细准焦螺旋。 地 城 考点04 动物细胞 一、单选题 1．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)如图是动植物细胞的结构示意图，正确的是（    ） A．水煮菠菜时，水能变成绿色是由于加热破坏了结构① B．将甲、乙所示细胞置于清水中，可能会涨破的是图甲所示的细胞 C．小米辣中的辛辣物质来自结构⑤ D．③是动植物细胞共有的能量转换器 【答案】C 【详解】A．水煮菠菜时，水能变成绿色是因为加热破坏了结构②细胞膜。细胞膜能控制物质进出，正常情况下，菠菜细胞内的色素等物质不会随意流出细胞，但细胞膜被破坏后，这些物质就会进入水中，使水变绿，而不是结构①细胞壁，细胞壁主要起支持和保护作用，不控制物质进出，A错误。 B．将甲（植物细胞）、乙（动物细胞）所示细胞置于清水中，可能会涨破的是图乙所示的动物细胞。因为植物细胞有细胞壁的支持和保护，一般不会因吸水过多而涨破，动物细胞没有细胞壁，在清水中易吸水涨破，B错误。 C．小米辣中的辛辣物质来自结构⑤液泡。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，包括一些辣味、甜味等物质，C正确。 D．③叶绿体是植物细胞特有的能量转换器，能进行光合作用，将光能转化为化学能。动植物细胞共有的能量转换器是⑦线粒体，线粒体是呼吸作用的场所，能将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，D错误。 故选C。 2．(24-25七上·辽宁大连甘井子区等·期末)下图是四位同学绘制的低倍显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞结构简图，其中比较符合生物图绘制要求且细胞结构名称标注正确的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．人口腔上皮细胞没有细胞壁，图中没有用铅笔点细点来表示细胞质，细胞核不能完全涂黑，应该有用铅笔点密集细点来表示，故A错误。 B．人的口腔上皮细胞中细胞核近似球形，是最暗的部分，应该有用铅笔点密集的细点来表示；细胞质和细胞核标注颠倒了，图中没有用铅笔点细点来表示细胞质，故B错误。 C．该图正确且符合生物绘图基本要求，故C正确。 D．人口腔上皮细胞没有细胞壁，图中细胞壁应改为细胞膜；细胞质是细胞膜与细胞核之间的部分，细胞质标注位置错误，故D错误。 故选C。 3．(24-25七上·辽宁沈阳铁西区·期末)学习动植物细胞的结构和功能时，通过对比人的口腔上皮细胞与洋葱鳞片叶内表皮细胞可知，这两种细胞都具有的结构是（    ） A．细胞壁、细胞膜、叶绿体 B．细胞壁、细胞膜、线粒体 C．细胞膜、线粒体、细胞核 D．叶绿体、线粒体、细胞核 【答案】C 【详解】根据分析可知，动植物细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，不同点是植物细胞比动物细胞多了细胞壁、液泡、叶绿体；人体口腔上皮细胞属于动物细胞，洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞。由此可见，人体口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞都具有的结构是细胞核、细胞膜、线粒体 、细胞质，C正确，ABD错误。 故选C。 4．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)大熊猫是中国特有的珍稀动物，被誉为“国宝”，主要以竹子为食。大熊猫的细胞和竹子的细胞都具有的结构是（　　） A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核 B．细胞壁、线粒体、细胞质、细胞核 C．细胞膜、细胞质、线粒体、细胞核 D．细胞膜、细胞质、线粒体、叶绿体 【答案】C 【详解】大熊猫细胞属于动物细胞，竹子细胞属于植物细胞。由分析可知，物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物部分的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体，故ABD错误，C正确。 故选C。 5．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)与人体的口腔上皮细胞比较，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是（    ） A．细胞壁 B．叶绿体 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】A 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等，但没有叶绿体；人的口腔上皮细胞属于动物细胞，有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等。因此，与人体的口腔上皮细胞比较，洋葱鳞片叶表皮细胞特有的结构是细胞壁和液泡，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 6．(24-25七上·辽宁铁岭·期末)如图是克隆鼠的培育过程，结合图示可推测克隆鼠D的毛色是（　　） A．白色 B．黑色 C．灰色 D．花色 【答案】A 【详解】结合题图可知，供核母鼠A是白色，它的乳腺细胞提供了细胞核。供卵细胞母鼠B虽然是黑色，但由于其卵细胞的细胞核已被去除，因此它的遗传信息并不会影响克隆鼠的性状。融合细胞经过体外培养形成胚胎后，被移植到代孕母鼠C的子宫内发育成克隆鼠D。由于克隆鼠D的细胞核来自供核母鼠A，因此它的遗传性状应与供核母鼠A一致，毛色是白色，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．(24-25七上·辽宁大连中山区·期末)如图是克隆羊多莉的身世示意图，下列说法不正确的是（    ） A．多莉长的像供核母羊A B．细胞核是细胞的控制中心 C．细胞核中有遗传物质DNA D．多莉是由受精卵发育成的 【答案】D 【详解】A．克隆羊多莉的细胞核来自供核母羊 A，细胞核控制生物的发育和遗传，所以多莉长得像供核母羊 A，A正确。 B．从多莉的培育过程可知，细胞核决定了多莉的主要性状，说明了细胞核是细胞的控制中心，B正确。 C．细胞核中有遗传物质 DNA，DNA 上有指导生物发育的遗传信息，C正确。 D．多莉不是由受精卵发育而成的，而是通过克隆技术，将供核母羊 A 的细胞核植入母羊B的去核卵细胞，融合后发育而来，D错误。 故选D。 8．(24-25七上·辽宁大连金普新区·期末)科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（    ） A．黑色 B．白色 C．黑白条纹 D．黑色或白色 【答案】A 【详解】由题意可知，黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，因为美西螈皮肤的颜色是由细胞核中的遗传物质控制的，细胞核是细胞遗传的控制中心，所以重组细胞发育形成的美西螈，它的身体颜色是黑色的，A正确，BCD错误。 故选A。 9．(23-24七上·辽宁沈阳皇姑区·期末)下图为植物、动物细胞模式图，相关叙述不正确的是（    ） A．海带含碘量高，是因为细胞具有①细胞壁 B．橙子酸酸甜甜的汁液主要存在于⑤液泡中 C．两种细胞都具有的能量转换器是⑦线粒体 D．甲特有的能量转换器是③叶绿体 【答案】A 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；因此，海带含碘量高，是因为细胞具有②细胞膜，A错误。 B．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；因此，橙子酸酸甜甜的汁液主要存在于⑤液泡中，B正确。 C．⑦线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，C正确。 D．③叶绿体是光合作用的场所，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是甲绿色植物细胞特有的一种能量转换器，D正确。 故选A。 10．(22-23七上·辽宁丹东振兴区·期末)现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（    ） A．细胞质 B．液泡 C．细胞核 D．细胞膜 【答案】C 【详解】A．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A错误。 B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。 D．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，D错误。 故选C。 二、综合题 11．(24-25七上·辽宁大连沙河口区·期末)兴趣小组的同学依据所学细胞形态、结构与功能的相关知识，在《制作细胞模型》的综合实践项目学习活动中，利用不同材料制作了如图所示的动植物细胞模型。请结合图示回答相关问题： (1)同学们选择了3D打印技术和超轻粘土制作动、植物的细胞模型，据图判断图二和图三均为 （填“动物”或“植物”）细胞模型。判断的依据是 。 (2)细胞模型可以让我们更加深入的认识细胞，图中①和②代表的细胞结构是 ，③和⑤代表的细胞结构是 。 (3)下面是老师制定的细胞模型评价量表中有关材料适配度的评价标准。 细胞模型评价量表 作品等级 指标 优秀 合格 待改进 模型材料 适配度 模型材料的选择能体现 细胞中2个结构的功能 模型材料的选择能体现 细胞中1个结构的功能 模型材料的选择未能 体现细胞结构的功能 根据该评价量表，从“模型材料适配度”这一指标来看，图三作品被评为“待改进”。该小组同学讨论后，重新选择了两种材料后模型被评为“优秀”。改进的两个方面为：一是选择了有细小网眼的塑料薄膜来模拟细胞膜，用来体现细胞膜的 功能；二是选择了带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的 ，体现了其能将光能转化为化学能的功能。 【答案】 (1) 植物 图二和图三的细胞模型中有叶绿体、细胞壁和液泡 (2) 细胞核 液泡 (3) 控制物质进出细胞 叶绿体 【详解】（1）图二和图三均为植物细胞模型。判断的依据是图中都有③和⑤液泡结构、细胞壁和叶绿体，液泡、叶绿体和细胞壁是植物细胞特有的结构之一，动物细胞一般没有，所以可判断为植物细胞模型。 （2）图中①和②代表的细胞结构是细胞核，细胞核是细胞的控制中心，控制着细胞的生长、发育和遗传等。 ③和⑤代表的细胞结构是液泡，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，如糖类、色素等，与细胞的吸水和失水等生理过程有关。 （3）一是选择了有细小网眼的塑料薄膜来模拟细胞膜，用来体现细胞膜的控制物质进出细胞功能。细胞膜具有选择透过性，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外，有细小网眼的塑料薄膜可以一定程度上模拟这种控制物质进出的功能。 二是选择了带有绿色颜料的小块太阳能板用来模拟细胞中的叶绿体，体现了其能将光能转化为化学能的功能。叶绿体是植物进行光合作用的场所，能够利用光能将二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，将光能转化为化学能，带有绿色颜料的小块太阳能板可以形象地模拟叶绿体的这一功能。 12．(24-25七上·辽宁沈阳大东区·期末)小华同学利用课余时间练习制作人的口腔上皮细胞临时装片，之后利用彩泥制作了人的口腔上皮细胞模型。请据图回答下列问题。 (1)图1中，若使放大倍数最大，应使用b和 （填写图中字母）。 (2)显微镜放大倍数越大，光线越暗，这时我们应选择大光圈和f的 面镜。 (3)如果使视野从图2变成图3，操作步骤是：先向 方移动玻片，将物像移到视野中央，再转动c （填写结构名称），转换成d，再调节a得到更加清晰的物像。 (4)图4中被称为遗传信息库的是 （填写图中序号），①是 。 【答案】 (1) d (2) 凹 (3) 左下 转换器 (4) ② 细胞质 【详解】（1）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数。若要放大倍数最大，应使用b目镜和d高倍物镜。 （2）f反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮。因此，要想视野变亮，我们应选择大光圈和f的凹面镜。 （3）显微镜成的倒立的像，即左右相反，上下颠倒，移动玻片与物像移动的方向也是相反的。图2的细胞偏向视野左下方，应先向左下方移动玻片，将物像移到视野中央，再转动c转换器，转换成d高倍物镜，再调节a细准焦螺旋得到更加清晰的物像。 （4）细胞核中有遗传物质，即DNA，DNA上有指导生物发育的全部信息，细胞核控制着生物的发育和遗传。因此，图4中被称为遗传信息库的是②细胞核。①是细胞质，细胞质里面含有各种细胞器，是细胞进行各种生命活动的重要场所。 13．(24-25七上·辽宁抚顺新抚区·期末)某同学为了探究细胞的结构，撕取了洋葱鳞片叶内表皮（图乙）制成临时装片，使用显微镜观察。图丙为动、植物细胞示意图，请回答有关问题。 (1)显微镜对光时，转动图甲中[a]粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动图甲中[c] 使低倍物镜对准通光孔，再调节遮光器，使较大的光圈对准通光孔，最后双手转动 ，直到通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要染色，染色时用的染液是 。 (3)观察装片时，想将图乙中的c移到中央，应向上方移动装片，使c位于视野中央。想将c看得更加清晰，应略微转动[b] 。 (4)据所学知识，动、植物细胞结构比较中，它们细胞共同具有的能量转换器是 。 (5)观察图丙，动物细胞与植物细胞相同的结构有②[ ]⑥⑦。 【答案】 (1) 转换器 反光镜 (2) 碘液 (3) 细准焦螺旋 (4) 线粒体 (5) 细胞膜 【详解】（1）显微镜对光时，转动c转换器使低倍物镜对准通光孔，这样能保证光线通过物镜进入镜筒；调节遮光器选择较大光圈，可使更多光线进入；最后双手转动反光镜，通过反射光线，使光线依次经过通光孔、物镜、镜筒，直到在目镜中看到明亮的圆形视野。 （2）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，染色用的染液是碘液。碘液能使细胞内的细胞核等结构着色，方便观察细胞结构。 （3）显微镜下看到的物像是倒像，图乙中c位于视野上方，实际物体在玻片的下方，所以想将c移到中央，应向上方移动装片。想使c看得更加清晰，应略微转动b细准焦螺旋，因为细准焦螺旋可精细调节焦距，使物像更清晰。 （4）动、植物细胞结构比较中，它们细胞共同具有的能量转换器是线粒体。线粒体为细胞的生命活动提供能量，无论是动物细胞还是植物细胞都需要线粒体进行呼吸作用释放能量。 （5）观察图丙，动物细胞与植物细胞相同的结构有②细胞膜、⑥细胞质、⑦线粒体和④细胞核。动物细胞没有植物细胞特有的①细胞壁、③叶绿体和⑤液泡。 14．(24-25七上·辽宁阜新实验中学·期末)请根据图回答下列问题。 (1)图甲是某同学在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序为 （填序号）；若实验中步骤 操作不当则很容易产生气泡（填序号）。 (2)若图乙是该同学在使用显微镜时的可选镜头，他想使视野中的细胞数量最多，你认为他应该选用的镜头组合是 （填序号）。他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞应该是图 （丙或丁）。 (3)图戊中结构②是 ，能将细胞的内部与外部环境分隔开来。与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的结构是 （填序号）。 【答案】 (1) ①②⑥③④⑤ ③ (2) a和d 丁 (3) 细胞膜 ①④ 【详解】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的先后顺序为：擦（用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净）、①滴（在载玻片中央滴一滴清水，目的是保持细胞的正常形态）、②撕（从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块内表皮）、⑥展平（把撕取的内表皮放在载玻片的水滴中，用镊子展平，防止细胞重叠）、③盖上盖玻片（用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免产生气泡）、④染色（在盖玻片的一侧滴加碘液）、⑤用吸水纸吸引（在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，使碘液浸润标本的全部），所以顺序为：①②⑥③④⑤。 在这些步骤中，若③盖上盖玻片操作不当，比如盖玻片没有先一侧接触水滴再缓缓放下，而是直接平放在水滴上，就很容易产生气泡。 （2）显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。要使视野中的细胞数量最多，应选择放大倍数最小的镜头组合。目镜中，d低倍目镜放大倍数小（目镜无螺纹，越长放大倍数越小）；物镜中，a低倍物镜放大倍数小（物镜有螺纹，越短放大倍数越小），所以应选用的镜头组合是a和d。 洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，具有细胞壁，图丁细胞具有细胞壁，符合洋葱鳞片叶内表皮细胞的特征，所以他用显微镜观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞应该是图丁。 （3）图戊中结构②是细胞膜，细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的作用，能将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。 洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，没有叶绿体。人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。所以，与洋葱鳞片叶表皮细胞的结构相比，人体的口腔上皮细胞缺少①细胞壁、④液泡。 15．(24-25七上·辽宁大连中山区·期末)5．下图A为单目光学显微镜，B、C分别为显微镜下观察到的黑藻叶片细胞、人的口腔上皮细胞图像，D为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答下列问题： (1)使用图A显微镜观察时，为了观察到物像，需要两次转动 （填“粗准焦螺旋”或“细准焦螺旋”），才能看清物像。要使观察到的细胞图像最大，从图D所示物镜（①、②）和目镜（③、④）中选用的组合是 （填序号），此时观察的视野范围 （填“变大”或“变小”）。 (2)通过光学显微镜进行观察，发现黑藻叶片细胞内有很多圆形的绿色颗粒，这些绿色颗粒是 ，它是细胞中的一种能量转换器，即将光能转化成 储存在有机物中。 (3)与黑藻叶片细胞相比，C不具有的细胞结构是 。 【答案】 (1) 粗准焦螺旋 ②③ 变小 (2) 叶绿体 化学能 (3) 叶绿体、液泡、细胞壁 【详解】（1）粗准焦螺旋能升降镜筒，调节焦距，所以使用图A显微镜观察时，为了观察到物像，需要两次转动粗准焦螺旋才能看清物像：首先转动粗准焦螺旋使镜筒下降到最低，其次缓慢上升镜筒直至看清物像。 显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。物镜倍数越高，镜头越长；目镜倍数越高，镜头越短，显微镜的放大倍数越小，看到的细胞数目越多，因此使视野中观察到的细胞图像最大，应选用放大倍数大的目镜和物镜，即②③，此时观察的视野范围变小。 （2）黑藻叶片细胞内有很多圆形的绿色颗粒，这些绿色颗粒是叶绿体，它是光合作用的场所，是细胞中的一种能量转换器，即将光能转化成化学能储存在有机物中。 （3）黑藻叶片细胞是植物细胞，与黑藻叶片细胞相比，C口腔上皮细胞不具有的细胞结构是叶绿体、液泡、细胞壁。 16．(24-25七上·辽宁大连西岗区·期末)6．如图是某同学制作的动、植物细胞的模型。结合图示回答问题： (1)如图，动、植物细胞一般都具有③、④、[⑤] 等结构，其中[④] 控制着生物的生长、发育和遗传。 (2)叶绿体是植物细胞中的能量转换器，能吸收 能并将之转化成化学能；动、植物细胞都具有的能量转换器是[⑥] 。 (3)液泡内的液体是 液，其中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质。 (4)如图，[①]代表周围其他植物细胞的 ，制作一个植物细胞的模型时可以不做出这些“突起”。 【答案】 (1) 细胞质 细胞核 (2) 光 线粒体 (3) 细胞 (4) 细胞壁 【详解】（1）植物细胞与动物细胞的相同点：都有③细胞膜、⑤细胞质、④细胞核；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 ④细胞核是遗传信息库，内含遗传物质，同时也是细胞代谢的控制中心，控制着生物的生长、发育和遗传。 （2）植物细胞具有而动物细胞不具有的能量转换器是叶绿体，叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，它能将光能转变成化学能，并将化学能储存在它所制造的糖类等有机物里。 线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，线粒体是呼吸作用的场所，可使细胞中的一些有机物，通过一些复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，供细胞利用。 （3）液泡内含有细胞液，其中溶解着多种物质，如无机盐、糖类、色素和蛋白质等。这些物质对细胞的生理活动起着重要作用。 （4）细胞壁处在细胞的最外面，对细胞起保护和支持作用。如图，[①]代表周围其他植物细胞细胞壁，制作一个植物细胞的模型时可以不做出这些“突起”。 17．(24-25七上·辽宁营口盖州·期末)7．图一是同学们制作人的口腔上皮细胞临时装片的部分过程，图二是显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞。结合图示回答相关问题。 (1)步骤⑤中染色时滴加的液体是 。 (2)下列对图一实验步骤正确的排序是_____。 A．①④②③⑤ B．③②①④⑤ C．①③②④⑤ (3)图二中看到细胞内染色最深的结构是 ，如果视野由图二中的A转换成B，首先要将玻片向 移动。 (4)与洋葱鳞片叶内表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构是 和 。 【答案】 (1) 碘液 (2) B (3) 细胞核 左 (4) 细胞壁 液泡 【详解】（1） 制作口腔上皮细胞临时装片时要滴加碘液，用于细胞染色，便于观察细胞结构。 （2）“人的口腔上皮细胞”临时装片制作步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。图一中，①涂，②刮，③滴，④盖，⑤染和吸。所以正确排序是③②①④⑤。故选B。 （3）细胞核中有染色体，是一种能被碱性染料染成深色的物质，所以用碘液染色，细胞核中颜色最深的结构是细胞核。显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物象可移动到视野中央。图A中，物像在视野左边，因此要将玻片向左移动，才能将物像移到视野中央。 （4）洋葱鳞片叶内表皮细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构，叶绿体只存在植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞无叶绿体。人口腔上皮细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 两者相比，人口腔上皮细胞不具有细胞壁和液泡。 18．(24-25七上·辽宁丹东·期末)8．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”诗中描写了植物和动物。图一是单目显微镜结构示意图，图二是植物细胞结构模式图，图三是动物细胞结构模式图。结合图示回答相关问题。 (1)用低倍显微镜观察到荷叶的细胞后，若想让观察到的视野范围变小，细胞变大，可转动图一中 （填字母），使高倍物镜对准通光孔，此时细胞的放大倍数是 倍。 (2)比较图二和图三，两者都有的能量转换器是 （填序号）；控制物质进出细胞的结构是 （填序号）；控制荷花和蜻蜓生长、发育和遗传的是④ 。 (3)图中能表示蜻蜓细胞结构的是图 （填“二”或“三”）。 【答案】 (1) C 640 (2) 线粒体 细胞膜 细胞核 (3) 三 【详解】（1）镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器，其上可以安装多个物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头。因此，在观察中，想将物镜由10×切换为40×，应转动转换器。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜两者的乘积。目镜是16×，物镜是40×，所以放大倍数是640倍。 （2）细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所。叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是植物细胞特有的一种能量转换器。 图二是植物细胞，图三是动物细胞，两者都有的能量转换器是线粒体。细胞膜的作用是保护和控制物质进出细胞。细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 （3）植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，有的细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。所以图二是植物细胞，图三是动物细胞。蜻蜓是动物，因此能表示蜻蜓细胞结构的是图三。 19．(24-25七上·辽宁抚顺东洲区·期末)9．古诗句“两个黄鹂鸣翠柳”中提及两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。请据图回答下列问题： (1)翠柳的叶肉细胞结构可以用图 （填“甲”或“乙”）表示。 (2)图中甲与乙相比较，主要区别是乙细胞中不具有①、⑤和⑥ 。 (3)图中与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是[ ]。 (4)图中能够控制黄鹂体内物质进出细胞的结构是[ ]。 (5)同一柳枝上的叶片形状基本相似，决定这种相似性的遗传物质存在于图中结构[   ] 内。 【答案】 (1) 甲 (2) 液泡 (3) ⑦ (4) ② (5) ④细胞核 【详解】（1）翠柳的叶肉细胞作为植物细胞，具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些结构在动物细胞中是不存在的。对比图中甲和乙两种细胞，可以明显看出甲细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体，因此甲细胞代表植物细胞，即翠柳的叶肉细胞结构可以用图甲表示。 （2）图中甲（植物细胞）与乙（动物细胞）相比较，主要区别在于乙细胞中不具有甲细胞中的某些结构。具体来说，乙细胞不具有甲细胞中的①细胞壁、⑥液泡和⑤叶绿体。这些结构是植物细胞特有的，动物细胞中没有。 （3）图中与呼吸作用有关，为生命活动提供能量的结构是线粒体。线粒体是细胞中的“动力工厂”，它能够通过呼吸作用将有机物中的化学能释放出来，供细胞进行各种生命活动使用。在图中，线粒体对应的是⑦。 （4）图中能够控制黄鹂体内物质进出细胞的结构是细胞膜。细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。在图中，细胞膜对应的是②。 （5）同一柳枝上的叶片形状基本相似，这是由遗传物质决定的。遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传信息。在图中，细胞核对应的是④。因此，决定叶片形状相似性的遗传物质存在于图中结构④细胞核内。 20．(24-25七上·辽宁辽阳·期末)中国科学院邹承鲁院士说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”图甲是显微镜；乙图是洋葱的实物图；丙图是制作洋葱表皮细胞临时装片的两个操作步骤；丁图为显微镜下观察临时装片时的几个视野。请回答下列问题： (1)乙图中能被“一层一层地剥开”的结构是洋葱的鳞片叶，则它应属于植物体结构层次中的 。洋葱鳞片叶成熟的表皮细胞与人的口腔上皮细胞不同之处是具有 。 (2)在制作临时玻片标本时，丙图中⑨步骤滴加的是 ，以利于更清晰地观察细胞核。 (3)观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动①和移动装片，污点不动，则污点应该在显微镜的 （填结构名称）上。 (4)某同学按规范操作，在显微镜观察过程中看到了丁图A～D几个视野：如看到物像图A所示，他要想将A物像变成图示B，装片应该向 方向移动。 (5)物像从图示C变成图示D，需要调节显微镜的 （填甲图中的数字）。 【答案】 (1) 器官 细胞壁、液泡 (2) 碘液 (3) 物镜 (4) 左 (5) ⑦ 【详解】（1）植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，绿色开花植物由六大器官构成：根、茎、叶、花、果实、种子，洋葱鳞片叶在植物体的结构层次中属于器官。 动植物细胞的相同点是：都有细胞核、细胞膜、细胞质，不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，植物绿色部位的细胞有叶绿体。洋葱鳞片叶成熟的表皮细胞中没有叶绿体，故其与人的口腔上皮细胞不同之处是具有细胞壁、液泡。 （2）图丙中，⑨步骤的操作过程滴加的是碘液，目的是对实验标本进行染色，以利于更清晰地观察细胞核。 （3）显微镜视野中污点存在的位置只能是在目镜、物镜和玻片标本上。转动目镜时，若污点跟着移动，则污点在目镜上；移动玻片标本时，若污点跟着移动，则污点在玻片标本上；而当转动目镜和移动玻片标本，污点均不动时，说明污点不在目镜和玻片标本上，那么就只能在物镜上。 因此，观察装片过程中发现视野中有污点，先后转动①物镜和移动装片，污点不动，则污点应该在显微镜的物镜上。 （4）在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 因此，要想将A物像变成图示B，图A中的物像偏左，要想将物像移到视野中央，应将装片向左方向移动。 （5） 图C物像模糊，而图D物像清晰，细准焦螺旋可以小幅度的升降镜筒，精细调焦，能够使物像变得更加清晰，因此把物像从图示C变成图示D，需要调节显微镜的⑦细准焦螺旋。 21．(23-24七上·辽宁丹东第十三中学、第十九中学等五校·期中)小明爱吃番茄鱼，番茄果实酸甜多汁，鱼肉鲜嫩肥美，二者搭配，营养全面，口感丰富。在比较番茄和鱼的结构时，小明有一些困惑，请帮助他回答下列问题。 (1)图一中的 （选填“甲”或“乙”）可以表示番茄植株的细胞。因为番茄植株的细胞结构中有[  ] （光合作用的场所）和 （起支持和保护作用）。 (2)番茄果实的表皮和内部的“筋络”在形态结构和生理功能上都不相同，是因为两者属于不同的 ，这些结构按一定的次序结合起来就形成了 ，番茄植株与鱼相比，没有 这一结构层次。 (3)挤压番茄可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构 。 【答案】 (1) 甲 ③叶绿体 ①细胞壁 (2) 组织 器官 系统 (3) 液泡/⑤/⑤液泡 【详解】（1）动物细胞的结构有细胞膜、细胞质、细胞核等；植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡等，有的还含有叶绿体；叶绿体是光合作用的场所，细胞壁起保护和支持作用。图一中甲图可以表示番茄植株的细胞，因为番茄植株的细胞结构中有③叶绿体（光合作用的场所）、①细胞壁（起支持和保护作用）和⑤液泡。 （2）细胞分化成了形态、结构、功能相同的各个细胞群，称之为组织。番茄果实表皮属于保护组织，内部的“筋络”属于输导组织。不同的组织按照一定的次序结合起来，具有一定的功能，称为器官。动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。可见番茄植株与鱼相比，没有系统这一结构层次。 （3）植物细胞的液泡内有细胞液，溶解着多种物种。因此，挤压番茄可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构⑤液泡。 三、实验探究题 22．(24-25七上·辽宁沈阳沈河区·期末)在老师指导下，小秦同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图甲为其制作临时装片部分过程示意图，图乙是植物细胞和动物细胞结构图，图丙是显微镜下观察到蕃茄果肉细胞，图丁是显微镜结构示意图。请据图回答下列问题： (1)图甲是洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程，正确的操作顺序是 （用图中序号作答）。甲图过程②中，用镊子将表皮展平，这样做的目的是 。若制作的是人的口腔上皮细胞临时装片，则③处应滴 。 (2)在显微镜下已观察到图B所示细胞，为使物像更清晰应使用图E中的 （填字母和结构名称）进行调节。 (3)欲使显微镜视野中细胞由图C到图D，应先将玻片标本向 移动，再转动 （填字母和结构名称）转换物镜，小明使用了5×的目镜和40×的物镜，观察到的图D中的细胞比实际放大了 倍。 (4)图A、B中的 （填序号和结构名称）是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构。 【答案】 (1) ③④②①⑤ 避免细胞重叠 生理盐水 (2) b细准焦螺旋 (3) 左 d转换器 200 (4) 3叶绿体 【详解】（1）在制作洋葱表皮细胞临时装片时的基本步骤： 擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；③滴清水：在载玻片中央滴一滴清水；④取材：用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜；②展平：将薄膜浸入玻片上的水滴中，用镊子展平；①盖上盖玻片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液；并在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，使染液浸润标本的全部。甲图过程②中，用镊子将表皮展平，这样做的目的是防止细胞重叠。 在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水；动物细胞没有细胞壁，因此口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破。为了便于观察要进行染色，染色时，都用碘液，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部 。 （2）b细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 （3）镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的镜头。显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央，C图视野中左侧，D图视野在中央，且是放大的物像，故欲使显微镜视野中细胞由图C到图D，应先将玻片标本向左移动，再转动d转换器，转换高倍物镜。显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。小明使用了5×的目镜和40×的物镜，观察到的图D中的细胞比实际放大了200倍。 （4） 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物绿色部分的细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。洋葱鳞片叶内表皮细胞不是绿色部分，没有叶绿体，故洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有的结构3叶绿体。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $