内容正文:
第四单元素养综合测试卷
考试内容:新民主主义革命的兴起
一、选择题(共15题,每题4分,共60分。每题只有一个选项符合题意)
1.民国早期的特征是道德沦丧、君主复辟运动、军阀割据等。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家,还需要一些更为基本的东西来唤醒国家及人民。于是受过西方教育或影响的新知识分子,掀起了一场激烈的社会变革。“激烈的社会变革”是指 ( )
A.辛亥革命 B.新文化运动
C.五四运动 D.洋务运动
2.作为新文化运动的领导人之一,陈独秀曾被人们称为“中国思想界的清道夫”,他把“启蒙之水”洒向那“孔孟弥漫的大道上”。材料中的“启蒙之水”是指 ( )
A.师夷长技 B.实业救国
C.民主科学 D.救亡图存
3.1918年,李大钊在《新青年》发表赞美家乡风光的《山中即景》:“是自然的美,是美的自然;绝无人迹处,空山响流泉。”他用口语化的语言呈现诗歌内容,得益于新文化运动 ( )
A.提倡民主思想 B.抨击旧道德
C.主张男女平等 D.倡导白话文
4.胡适在《新青年》发表文章指出,一曰须言之有物,二曰不摹仿古人,三曰须讲求文法,四曰不作无病之呻吟。该言论体现了新文化运动的内容是 ( )
A.提倡新道德,反对旧道德
B.提倡民主,反对专制
C.提倡新文学,反对旧文学
D.提倡科学,反对愚昧
5.为开展专题复习,某班学生整理了以下学习卡片,据此判断复习的主题是 ( )
事件
领导阶级/阶层
主张/口号
洋务运动
封建地主阶级
自强求富
戊戌变法
资产阶级维新派
君主立宪
续表
事件
领导阶级/阶层
主张/口号
辛亥革命
资产阶级革命派
三民主义
新文化运动
先进知识分子
民主科学
A.实业救国 B.民主共和
C.救亡图存 D.维新改良
6.“共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是 ( )
A.洋务运动 B.戊戌变法
C.五四运动 D.新文化运动
7.民国八年六月,《新闻报》载,“此次沪上风潮始由学生罢课,继由商人罢市,近日将有劳动工人同盟罢工”。文中所反映的历史事件 ( )
A.支持了义和团运动
B.为中国民族资本主义的产生创造了条件
C.使中国革命的面貌焕然一新
D.为中国共产党成立做了思想上干部上的准备
8.《吴玉章回忆录》提到:“以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政客、议员⋯⋯如今在五四群众运动的对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才真正是惊天动地、无坚不摧的。”他认为 ( )
A.革命对象是帝国主义和封建军阀
B.人民群众是推动历史前进的动力
C.革命主力是知识分子和青年学生
D.革命需要团结一切可能的同盟者
9.五四运动展开了彻底反对帝国主义和封建主义的斗争,其凝聚而成的五四精神在中国新民主主义革命、中国社会主义事业发展中发挥着巨大的作用。这一精神的核心是 ( )
A.艰苦奋斗 B.民主科学
C.爱国主义 D.开拓创新
10.下图反映的历史事件发生在20世纪初,对其理解正确的是 ( )
A.图1是图2事件的直接原因
B.图1为图2事件的发生作了铺垫
C.图2加速了图1事件的进程
D.二者都开始于新民主主义革命时期
11五四运动的胜利发展,使中国先进知识分子认识到工人阶级的伟大力量。不少知识分子开始走向工人群众,出版通俗易懂的刊物向工人宣传马克思主义。这体现了马克思主义 ( )
A.与中国工人运动结合起来
B.成为中国共产党的指导思想
C.得到了社会各阶层的认同
D.解决了中国革命的道路问题
12.1920年,北京、长沙、武昌等地建立了共产党早期组织,北京共产党早期组织成员有李大钊、张申府等;长沙共产党早期组织成员有毛泽东、何叔衡等。这表明中国共产党的成立 ( )
A.得到社会各阶层的支持 B.具有了组织基础
C.掀起了工人运动的高潮 D.提出了革命纲领
13.1921年8月,毛泽东开始担任中国劳动组合书记部湖南分部主任;10月,他深入了解粤汉铁路工人的生活情况;11月,他发表了《所希望于劳工会的》一文。毛泽东的上述活动( )
A.指导了五四运动的开展
B.受到了中共一大的影响
C.创建了农村革命根据地
D.推动了黄埔军校的建立
14.陈独秀说:“最开始时,党的要求‘无产阶级专政’悬在半空,到中共二大时就脚踏实地了,找到了中国实际的联系并决定了党要走的道路。”陈独秀所说的“脚踏实地”指的是中共二大 ( )
A.确定了党的名称
B.确定了党的中心工作
C.制定了党的最低纲领
D.成立了党的中央领导机构
15.据下表可知,中国共产党早期的主要任务是 ( )
1922—1923年中国共产党领导的工人运动情况表(部分)
时间
运动名称
1922年9月
安源路矿工人大罢工
1922年10月
京绥铁路车务工人大罢工
1923年2月
京汉铁路工人大罢工
A.传播马克思主义 B.领导工人运动
C.打倒北洋军阀 D.创建人民军队
二、非选择题(共2题,第16题18分,第17题22分,共40分)(答案含评分细则)
16.(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 1916年,李大钊发表文章,大声疾呼:“民与君不两立,自由与专制不并存,是故君主生则国民死,专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进知识分子对救国方案的探索,再一次走到了十字路口。
————摘编自《中国共产党简史》等资料
材料二 1918年李大钊部分革命活动
·李大钊接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《Bolshevism 的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命。
·毛泽东来到红楼,在李大钊的影响下,开始接触马克思列宁主义书籍,并且逐渐成为一名马克思主义者。
·在北大红楼里,李大钊团聚了一些志趣相投的北大师生,建立了第一个研究马克思学说的团体。
·在北大红楼里,李大钊和陈独秀创办了《每周评论》。《每周评论》成为五四时期最具影响力的刊物之一。
———摘编自张珊珍《党史第一课
————中国共产党成立全纪录》
材料三 钊自束发受书,即矢志努力于民族解放之事业,实践其所信,励行其所知,为功为罪,所不暇计。今既被逮,惟有直言。倘因此而重获罪戾,则钊实当负其全责。
————李大钊《狱中自述》
(1)据材料一、二,归纳李大钊救国思想的变化。依据材料,指出促使李大钊思想变化的重大历史事件。(4分)
(2)据材料二,概括李大钊宣传新思想的方式。(6分)
(3)根据材料概括李大钊的历史贡献,并说出李大钊身上体现的时代精神。(8分)
17.(22分)从1919年开始的新民主主义革命,最终取得胜利的根本保证是中国共产党的领导。让我们一起回顾新民主主义革命兴起的艰难过程。
【唯物史观 一本杂志启民智】
材料一 陈独秀在《新青年》上发表了一系列全面批孔的文章,论证孔子旧礼教不适应现代社会。他说:“愚之信仰共和,必排孔教。”鲁迅对封建礼教的攻击最为猛烈。他的白话小说《狂人日记》,深刻揭露了中国几千年来封建礼教的吃人本质,提出了“将来容不得吃人的人活在世上”的社会理想。“吃人的礼教”一语,就是从这篇小说中得来的。
(1)「☆☆」你如何看待新文化运动中陈独秀、鲁迅等人的批孔行为? (4分)
【家国情怀 一群学生争国权】
材料二 五四运动时期,青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身,为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号;先进青年知识分子高举民主和科学的旗帜,积极探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概,诠释了五四精神的丰富内涵,树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
(2)材料二所述的历史事件的导火索是什么?结合所学知识,指出该历史事件的性质。(6分)
【历史解释 三件大事有关联】
材料三
(3)“幅图片并结合所学知识,写一篇150字左右的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,史论结合,条理清楚,语句通顺,体现图片内容之间的联系)(12分)
参考答案
第四单元 素养综合测试卷
答案速查。
1
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4
5
6
7
8
B
C
D
C
C
c
D
B
9
10
11
12
13
14
15
C
B
A
B
B
C
B
1. B根据材料“军阀割据”“唤醒国家及人民”“新知识分子”等信息并结合所学可知,“激烈的社会变革”指的是新文化运动、故选B。
2. C根据题干和所学知识可知,题干中的“孔孟”指的是以孔子、孟子为代表的中国封建专制统治之下的旧道德、旧文化,新文化运动高举民主与科学两面旗帜,动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,因此“启蒙之水”指的是民主科学。
知识链接20民主与科学的含义
(1)民主是指西方资产阶级民主政治和民主思想、
(2)科学是指自然科学及看待客观事物的科学观点和科学方法。它反对迷信盲从,提倡树立积极进取的科学精神
3. D依据题干中“用口语化的语言呈现诗歌内容”并结合所学知识可知,这与新文化运动倡导文学革命、使用白话文有关。
4. C1917年、胡适在《新青年》发表《文学改良刍议》.主张以白话文作为新文学的语言、强调写文章“须言之有物”“不慕仿古人”“不作无病之呻吟”等。由此可知,胡适提倡新文学,反对旧文学。
5. C通过下表的分析可知答案选C项。
材料强调的是近代以来中国各阶级各阶层开展的挽救民族危亡的运动,体现出了救亡图存的时代主题
C项正确
清末状元实业家张謇抱着“实业救国”的思想,带动了很多中国人走上“实业救国”道路
排除A项
建立资产阶级民主共和政体是资产阶级革命派的主张
排除B项
资产阶级维新派主张建立君主立宪制,主张改良
排除 D 项
6. C结合所学可知,题干对联反映了在学生、工人的斗争下,五四运动取得了初步胜利,故选C。
7. D据关键信息“民国八年六月”“沪上”“劳动工人同盟罢工”并结合所学可知,文中反映的史事是五四运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。故选D项。
8. B根据材料和所学可知,吴玉章认为人民群众在五四运动中所表现出的力量比上层的社会力量要大得多,说明了人民群众是推动历史前进的动力,B项正确。
9. C根据材料并结合所学可知,五四运动孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神,其核心是爱国主义精神,C项正确。
10. B结合所学知识可知,这两幅图分别反映了新文化运动和五四运动。新文化运动对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用,B项正确;巴黎和会上中国外交的失败,引发了五四爱国运动,其是五四运动爆发的直接原因,新文化运动不是五四运动爆发的直接原因,排除A 项;五四运动加速新文化运动进程的说法错误,排除C项;五四运动是中国新民主主义革命的开端,新文化运动开始于五四运动之前,排除D项。故选 B。
11. A根据材料中的“走向工人群众,出版通俗易懂的刊物向工人宣传马克思主义”等信息可知,材料体现了马克思主义与中国工人运动结合起来,故选 A。
12. B根据所学知识可知,各地共产党早期组织的建立为中国共产党的成立奠定了组织基础,B项正确;材料无法说明中国共产党的成立得到社会各阶层的支持,排除A项;工人运动的高潮出现在中国共产党成立后,排除C项;提出革命纲领材料未体现,排除D项。故选B项。
13. B 根据所学知识可知、1921年7月,中共一大召开,大会确定党的中心工作是领导和组织工人运动。题干材料中毛泽东的相关活动是落实中共一大决议的表现,B项正确。
14. C根据所学知识可知,中共二大重申了党的最终奋斗目标是实现共产主义,同时制定了党的最低纲领,中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领,“脚踏实地了”、C项正确。
15. B根据所学和材料“安源路矿工人大罢工”“京绥铁路车务工人大罢工”“京汉铁路工人大罢工”可知,中国共产党早期的主要任务是领导工人运动,故选 B。
16.答案 (1)变化:从宣传民主到宣传马克思主义。(2分)历史事件:俄国十月革命胜利。(2分)
(2)方式:撰写文章、成立研究团体、创办进步刊物。(每个要点2分,共6分)
(3)历史贡献:参与领导新文化运动,促进人们思想的解放;参与领导五四运动;宣传马克思主义,促进马克思主义的传播,为中国共产党的成立作出巨大贡献。(答出任意两点即可,共4分)时代精神:爱国主义精神;勇于担当的精神;身体力行的实践精神;舍生取义的革命精神;等。(答出任意两点即可,共4分)
解析 (1)根据材料一中信息“民与君不两立,自由与专制不并存”可知,李大钊在新文化运动前期宣传民主;根据材料二可知,李大钊宣传马克思主义。由此可见,李大钊的救国思想从宣传民主变为宣传马克思主义。根据材料二中信息“热情讴歌俄国十月革命”可知,促使李大钊思想变化的重大历史事件是俄国十月革命胜利。(2)根据材料二中信息“李大钊接连发表……文章”“建立了第一个研究马克思学说的团体”“李大钊和陈独秀创办了《每周评论》”概括回答即可。(3)第一小问依据材料信息概括李大钊的历史贡献即可。第二小问根据材料内容,紧扣其所处的时代,说出李大钊身上体现的时代精神即可。
17.答案 (1)陈独秀、鲁迅等人的批孔行为实质是批判以孔子思想为核心的儒家传统道德,因为它维护的是封建专制;(2分)他们全盘否定传统思想文化的做法是不可取的。(2分)
(2)导火索:巴黎和会上中国外交的失败。(2分)性质:一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大社会革命运动,一场伟大思想启蒙运动。(4分)
(3)示例一:
选图1、图2。
题目:思想解放促进了中华民族的觉醒与奋起。论述:从1915年起,陈独秀等进步知识分子,高举“民主”和“科学”两面大旗,以《新青年》杂志等为阵地,掀起了新文化运动。新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,掀起了一股思想解放的潮流,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,对随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。1919年5月4日,爆发了反帝反封建的五四爱国运动,五四运动是中国新民主主义革命的开端,促进了中华民族的觉醒与奋起。
示例二:
选图2、图3。
题目:五四运动为中国共产党的成立提供了条件。
论述:1919年爆发的五四运动,促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合、为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。1921年7月,中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
评分标准
水平等级
拟定的题目
材料运用与论述
分值
1
明确,有新意或有思想深度
紧扣自己的题目加以论述,抓住两个事件之间的联系,能够做到史论结合,条理清楚
10~12分
2
明确
能够围绕题目论述,运用两个事件中的史实,但不够充分或不够典型,条理基本清楚
6~9分
3
不够明确
有论述或说明,但史实不充分,或史论结合不充分
3~5分
4
没有拟定题目
论述与图片无关,或简单重复图片内容
0~2分
解析 (1)运用辩证的方法去评价历史事件,树立对传统文化批判地继承的观点,取其精华,去其糟粕,不能采取全盘否定或肯定的观点。陈独秀等人的批孔行为实质是批判儒家传统道德,但他们全盘否定传统思想文化的做法是不可取的。(2)据材料二并结合所学知识可知,材料二所述历史事件的导火索是巴黎和会上中国外交的失败。五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,一场伟大社会革命运动,一场伟大思想启蒙运动。(3)图1、图2、图3所反映的事件依次为新文化运动、五四运动、中国共产党的成立。新文化运动为随后爆发的五四运动起到了思想宣传与铺垫的作用。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备。据此选择图片进行论述,符合史实,言之有理即可。
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