2025-2026学年统编版八年级历史上册期中知识复习问答式提纲
2025-11-11
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8页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会,第二单元 早期现代化的初步探索和民族危机加剧,第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | 单县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 45 KB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 竹林1992 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-11-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54816860.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中历史讲义以单元为框架,围绕“中国开始沦为半殖民地半封建社会”等时代特征构建知识体系,通过表格系统归纳四次侵华战争的条约内容与影响,以问题形式梳理每课核心要点,清晰呈现历史事件的内在逻辑与重难点分布。
讲义亮点在于融合时空观念与家国情怀,通过“原因-结果-影响”链条分析培养唯物史观,如对比《南京条约》《马关条约》内容理解半殖民地化加深。问题式设计覆盖基础识记与深层分析,辅助学生自主复习,助力教师实施分层教学。
内容正文:
八上历史知识点背诵(1-12 课)
第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会(时代特征)
第 1 课鸦片战争
1.道光帝派谁赴广东查禁鸦片?虎门销烟的意义?
人物:林则徐
意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
2.鸦片战争爆发的起止时间?原因?结果?影响?失败的根源?启示?
起止时间:1840—1842 年
原因:①直接原因:虎门销烟②根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料,倾销商品
结果:1842 年 8 月,签订《南京条约》
影响:①鸦片战争改变了中国历史的发展进程;②使中国开始沦为半殖民地半封建社会;③鸦片战争是中国近代史的开端。
失败的根本原因:落后的封建专制制度无法战胜先进的资本主义制度。
鸦片战争里牺牲的民族英雄:关天培、葛云飞、王锡朋、郑国鸿、海龄、陈化成
启示:中华民族不屈不挠的抗争精神值得我们学习,我们必须坚持自强不息,推动国家发展壮大
3.《南京条约》的内容?性质(地位)?
内容:①五口通商:开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸;②割地:割香港岛给英国;
③赔款:赔款 2100 万银元。④协定关税:英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议。
性质(地位): 中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
第 2 课 第二次鸦片战争
1.简述第二次鸦片战争爆发的起止时间、根本原因、侵略者、结果及影响。
起止时间:1856—1860 年 根本原因:列强企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益
侵略者:英法联军 结果:签订了《天津条约》《北京条约》《通商章程善后条约》
影响:①使中国丧失更多主权②侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区③中国的半殖民地化程度进一步加深
2.第二次鸦片战争期间列强犯下的罪行有哪些?
罪行:①英法联军火烧圆明园②沙俄侵占我国东北和西北 150 多万平方千米领土
3.《天津条约》《北京条约》的内容有哪些?《通商章程善后条约》的签订有何影响?
《天津条约》的内容:①允许外国公使进驻北京②增开汉口、南京等十处为通商口岸③外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等
《北京条约》的内容:①清政府继续承认《天津条约》有效②增开天津为通商口岸③割九龙半岛南端给英国④赔款额大幅增加 《通商章程善后条约》签订的影响:被迫承认鸦片贸易的合法化。
第 3 课 太平天国运动
1.太平天国运动的领导者是?颁布的纲领文件有哪些?标志着太平天囯由盛转衰的事件是?怎么评价《天朝田亩制度》?
领导者:洪秀全 纲领文件:《天朝田亩制度》和《资政新篇》(由洪仁玕写成,提出向西方学习)
事件:天京事变
评价:①积极性:反映千百年来农民要求得到土地的强烈愿望,对于发动和鼓舞广大农民起来参加
反封建斗争起了积极作用②消极性:因带有很大的空想色彩而在实践中难以施行。
2.简述太平天国运动的性质、失败原因和历史意义、启示。
性质:中国历史上规模最宏大的一次农民战争。
失败原因:①主观原因:农民阶级的局限性 ②客观原因:遭到中外反动势力联合绞杀
历史意义:沉重打击了清朝的统治和外国侵略实力,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
启示:农民阶级无法领导中国革命取得胜利。
第二单元 早期近代化的初步探索与民族危机加剧(时代特征)
第 4 课 洋务运动与边疆危机
1.简述洋务运动兴起的时间、 口号、 目的、代表人物、领导阶级。
时间:19 世纪 60 年代到 90 年代中期 口号: 自强和求富 领导阶级:地主阶级洋务派
目的:主张利用西方新进技术,强兵富国,维护清朝统治
代表人物:①中央:恭亲王奕䜣②地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
2.简述洋务运动的主要内容。
主要内容:①以“ 自强 ”为口号,创办近代军事工业:江南机器制造总局、福州船政局等②以“求富 ”为口号,开办近代民用企业:轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等③发展近代教
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育:兴办新式学校,培养翻译人才和军事人才;设立翻译馆;派遣留学生出国深造等④建立新式陆海军:组建新式洋枪队;建成广东、南洋和北洋(规模最大)三支海军
3.如何评价洋务运动?
实质:是一次失败的封建统治者的自救运动。 地位:洋务运动是中国早期现代化的初步探索
积极作用:近代工业等有了一定程度的发展,客观上促进了中国民族资本主义的产生。
失败原因:①清朝政治腐败和外国势力挤压②洋务运动只学习西方先进技术,不改变政治制度
4. 19 世纪,中国面临着哪些边疆危机,清政府又是如何应对的?结果如何?
边 疆危机
东南危机
侵
略
19 世纪六七十年代,美、 日侵略台湾
反
抗
1875-1878 年,左宗棠收复新疆
结
果
1884 年,清政府在新疆地区建立行省(意义:新疆建省,巩固了西北边防,加强了新疆与内地的联系, 维护了边疆稳定和国家统一)
西南、东南危机
侵
略
1883-1885 年,中法战争
反
抗
督办台湾军务大臣刘铭传率部击退法军一冯子材取得镇南关大捷
结
果
1885 年,清政府在台湾建立行省(加强了东南海防 ,强化了对台湾的治理 ,推动了台湾社会经济的发展)
第 5 课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮
1. 甲午中日战争的战役有哪些?涌现出哪些民族英雄?结果是什么?
主要战役及民族英雄:①平壤战役:左宝贵;②黄海海战:邓世昌;③辽东战役:徐邦道;④威海卫
战役:丁汝昌 结果:中国战败,被迫签订《马关条约》
2.《马关条约》的内容及影响是什么?1899 年,美国提出什么政策?
内容:①割让辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;②赔偿日本军费白银 2 亿两;③开放重庆、沙市、苏州、杭州为通商口岸;④允许日本在通商口岸开设工厂(列强侵略中国方式以商品输出变成以资本输出为主)。
影响:使中国的半殖民地化程度大大加深了,列强掀起瓜分中国的狂潮。 政策:门户开放
3. 民族资本主义开始出现的原因是什么?为何得到了初步发展?代表人物是谁?
出现原因:外伤刺激和洋务运动影响 发展原因:清政府放松民间设厂限制
代表人物:张謇(jiǎn)(实业救国、创办大生纱厂)
第 6 课 戊戌变法
1.揭开戊戌变法运动序幕的事件是?戊戌变法的领导者是谁?传播维新变法思想的报刊有哪些?戊戌变法开始的标志是什么?结果如何?
事件:公车上书(直接原因:《马关条约》的签订) 领导者:康有为、梁启超
报刊:上海的《时务报》和天津的《国闻报》
开始标志:1898 年,光绪帝颁布“ 明定国是 ”诏书,宣布实行变法。
结果:慈禧太后发动戊戌政变,谭嗣同等六人被捕遇害,史称“戊戌六君子 ”,变法失败。
2.戊戌变法内容中最能体现其性质的是哪一点?如何评价戊戌变法?
体现性质的内容:鼓励私人兴办工矿企业
评价:①性质:戊戌变法是中国近代第一次思想解放运动,也是一次资产阶级性质的改良运动。②积极作用:使更多仁人志士关心国家命运,促进了思想启蒙和民族意识的觉醒,对近代教育和报刊事业的发展产生长远影响。③局限性:资产阶级的改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第 7 课 八国联军侵华与《亲丑条约》签订
1.义和团运动的性质是什么?义和团抗击八国联军的重要史实有哪些?义和团运动的口号是什么?
义和团运动的作用?
性质:具有广泛群众性的反帝爱国运动 重要史实:廊坊狙击战、天津保卫战(民族英雄:聂士成)
等 口号:扶清灭洋 作用:沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。
2.八国联军侵华战争的直接原因和根本原因是什么?结果如何?《辛丑条约》的内容中最能体现清政府完全沦为洋人统治中国工具的是哪一点?《辛丑条约》的地位是什么?《辛丑条约》的签订有什么影响?
直接原因:镇压义和团运动 根本原因:为了进一步瓜分中国,维护和扩大侵略权益
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结果:中国战败,1901 年被迫签订《辛丑条约》
内容:清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动。
地位:是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,是中华民族的重大耻辱。
影响:清政府成为帝国主义列强统治中国的工具;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
3.总结回顾从鸦片战争到八国联军侵华战争给中国带来的影响
战争
条约
影响
鸦片战争
《南京条约》
使中国开始沦为半殖民地半封建社会
第二次鸦片战争
《北京条约》
使中国的半殖民地化程度进一步加深
甲午中日战争
《马关条约》
使中国的半殖民地化程度大大加深
八国联军侵华战争
《辛丑条约》
使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊
第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的成立(时代特征)
第 8 课中国同盟会
1.孙中山的革命活动有哪些? 如何评价孙中山?
革命活动:①成立兴中会②发动广州起义③成立同盟会④提出三民主义
评价:孙中山先生是中国民主革命的先行者
2. 中国同盟会的地位、政治纲领、机关报和意义分别是什么?三民主义的地位?
地位:中国第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
政治纲领:“驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权 ” 机关报:《民报》
意义:使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导机构和明确的奋斗目标,有力推动了全国革命运动的发展。
3. 孙中山将中国同盟会的的政治纲领阐发为什么思想?有何重要地位?
思想:三民主义:即“ 民族 ”“民权 ”“民生 ”
地位:三民主义是孙中山领导资产阶级革命的指导思想。
4. 同盟会成立后领导的武装起义有哪些?黄花岗起义有何意义?
起义:①萍浏醴起义(刘道一、蔡绍南); ②安庆起义(徐锡麟、秋瑾;)③黄花岗起义(黄兴)
意义:革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概,极大地鼓舞了全国人民的斗志。
第 9 课 辛亥革命
1.武昌起义爆发的导火索、时间、主要力量、结果分别什么?辛亥革命的历史意义和局限性?
导火索:四川保路运动 时间:1911 年 10 月 10 日(1911 年是农历辛亥年,称辛亥革命。)主要力量:湖北新军中倾向革命的士兵 结果:成立湖北军政府,黎元洪被推举为都督
意义:①辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君主专制制度的终结,拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;②极大推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
局限性:辛亥革命没有完成反帝反封建的任务,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,资产阶级革命道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
2.辛亥革命的重要成果有哪些?
成果:①中华民国的建立②《中华民国临时约法》的颁布
3. 中华民国成立的标志是什么?1912 年为民国元年,民国年和公元年的换算公式是什么?
成立标志:1912 年 1 月 1 日,孙中山在南京宣誓就职,宣告南京临时政府的成立。
公式:公元年=民国年+1911
4.清朝统治结束的标志?辛亥革命的果实最后被谁窃取了?
结束标志:1912 年 2 月,溥仪下诏退位,清朝统治结束。 窃取果实者:袁世凯
5.为限制袁世凯专治独裁,孙中山颁布了什么法律文件?有何地位和作用?
文件:《中华民国临时约法》
地位:是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
作用:它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由的原则。
6.二次革命爆发的导火索及领导者是?
导火索:“宋案 ”的发生(宋教仁遇刺) 领导者:孙中山和黄兴
第 10 课 帝制的复辟和军阀割据
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第 11 课 1.袁世凯为了复辟帝制和日本签订了什么条约以换取日本的支持?
条约:“二十一条 ”的大部分内容
2.为了维护共和制,反对袁世凯复辟帝制,资产阶级采取了哪些行动?结果如何?
行动:①孙中山发表《讨袁檄文》,维护共和制度②蔡锷等组织护国军北上讨袁,发动护国战争。
4. 袁世凯死后,中国陷入了怎样的局面? 局面:军阀割据纷争的动乱之中
5 袁世凯帝制失败的原因?原因:①辛亥革命后民主观念深入人心;②帝制复辟违背历史的发展潮流。
第四单元 新民主主义革命的开始(时代特征)
第 11 课 五四运动
1.新文化运动兴起的标志、代表人物、主要阵地、口号分别是什么?
兴起的标志:1915 年陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)
代表人物:陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅 主要阵地:《新青年》的编辑部和北京大学
口号:民主和科学
2.新文化运动的主要内容是什么?
主要内容:①抨击旧道德与旧文化(代表著作:鲁迅的《狂人日记》);②提倡民主与科学(由陈独秀
首先提出:“德先生 ”(民主)和“赛先生 ”(科学));③开展文学革命,反对旧文学提倡新文学;(代
表作:胡适的《文学改良刍议》,提倡白话文代替文言文;陈独秀的《文学革命论》)。
3.如何评价新文化运动?
评价:性质(地位):新文化运动是一次(思想文化革新)伟大的思想解放运动。
积极作用:①新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,是中国人民接受了一次民主与科学的洗礼, ②随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
局限性:但是它对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
4. 中国现代化探索的特点是什么?
特点:由学习西方技术到制度再到思想文化,呈现出由表及里、层层深入的特点。
5.五四运动爆发的时间和导火索是什么?五四运动期间,中心和主力有何变化?最能体现五四运动性质的口号是?
时间:1919 年 5 月 4 日 导火索:巴黎和会上中国外交的失败
变化:运动中心又北京转移到上海,主力由学生转为工人。 口号:“外争主权,内除国贼 ”
6.五四精神的主要内容是什么?其核心是?
内容:爱国、进步、民主、科学 核心:爱国主义精神
7.如何评价五四运动?
性质:五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动,是一场伟大的社会革命运动,是一场传播新思想新文化的伟大的思想启蒙运动。
积极作用:①促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的成立做了思想上干部上的准备,②是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点(是新民主主义革命的开端)。
第 12 课 中国共产党诞生
1. 中共诞生的条件有哪些?
条件:①思想基础 :马克思主义在中国的广泛传播(李大钊的《我的马克思主义观》最早对马克思作了系统介绍);②阶级基础:工人阶级队伍的不断壮大;③组织基础:共产党早期组织的建立(陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织)。
2. 中共一大召开的时间、地点、代表人物、内容、意义分别是?
时间:1921 年 地点:上海 代表人物:毛泽东等 13 位代表
内容:①确定党的名称为“ 中国共产党 ”②明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,实现共产主义。③确定党的中心工作是领导和组织工人运动,陈独秀当选为中央局书记。
意义:标志着中国共产党的诞生。
3. 中共成立的历史意义是什么?形成了怎样的建党精神?
历史意义:中共的诞生,是中国历史上开天辟地的大事变,自从有了共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。
建党精神:开天辟地、敢为人先、坚定理想、百折不挠、立党为公、忠诚为民等
4. 中共二大的召开的历史意义?
意义:中共二大第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
5.为了领导工人运动成立了什么机构?将第一次全国工人运动高潮推向顶峰的是什么事件?
机构:中国劳动组合书记部 事件:京汉铁路工人大罢工
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