四川省泸州市泸县第五中学学区2025-2026学年七年级上学期11月期中联考道德与法治试题

泸县五中学区2025年秋期七年级期中定时练习 道德与法治题答案 一、单选题（第1-22题）答案 第1-5题： C B A B A 第6-10题： C B A D B 第11-15题： A B B C C 第16-20题： B B B C C 第21-22题： C C 二、情境探究题（第23题） 板块一 (1)： 寓意： 要正确认识自己，学会接纳和欣赏自己。每个人都是独特的，既有长处，也有短处。（或：认识自己的独特性，扬长避短）（3分） 意义： ①有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。②有助于我们认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们与他人互动，促进与他人的交往。（3分） 板块二 (2)： 发现并保持对学习的兴趣。（1分） 掌握科学的学习方法，如合理安排学习时间，养成良好学习习惯。（2分） 善于运用不同的学习方式，如合作学习、探究学习。（2分） 正确对待学习中的压力，将学习视为一种生活方式。（2分） 体会学习带来的快乐，例如解决难题后的成就感。（2分） 板块三 (3)： 如何树立梦想： ①与个人的人生目标紧密相连。（1分）②与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。（2分） 为什么要有梦想： ①梦想能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩。（1分）②有梦想，就有希望。（1分）③梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望，能推动人类和社会的发展进步。（1分） 三、综合探究题（第24题）答题要点 (1) 老师工作的瞬间： 示例： 老师在办公室耐心地为学生讲解错题。（2分） 职业特点： 教书育人（或：传递知识、塑造灵魂）。（2分） (2) 四个“引路人”： 做学生锤炼品格的引路人（2分） 做学生学习知识的引路人（2分） 做学生创新思维的引路人（2分） 做学生奉献祖国的引路人（2分） (3) 从图表中得出的结论： 大多数同学能够正确对待老师的批评，能够虚心接受或冷静反思。（或：仍有少数同学对老师的批评持消极态度，如敷衍应付或抵触对抗。）（4分） (4) 对13%同学说的话： 老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。（3分我们应该把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，做到有则改之，无则加勉。（3分） (5) 教师节贺卡示例： 尊师名言/诗句： “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。” 或 “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（2分） 感恩或承诺： 亲爱的老师，感谢您的辛勤付出和谆谆教诲。我们承诺，一定努力学习，不辜负您的期望，成为对社会有用的人。祝您节日快乐！（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $泸县五中学区2025年秋初中七年级道德与法治学科 半期定时训练题 考试说明：1.写好学校、班级、姓名、考号，并按规定填涂答题卡。 2.规范书写，分要点答题。 一、单选题（每个2.5分，共55分) 1.小倩来到新学校，她是一个中学生了，但她不太适应中学生活。作为好友（) ①中学生活充满挑战，苦比乐多 ②中学生活充满惊喜，抓住成就自我的机会吧 ③把新的目标，新的要求看成实现自我超越的机会 ④我们的能力提高了，可以摆脱父母的管束，重新塑造自我 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.体育训练期间，小明选择了自己擅长和喜欢的排球和立定跳远项目。确定好项目后，小 明每周都能风雨无阻地进行5天的训练，经过持续的训练，他在体育测试中取得了优异的成 绩。小明的经历启示我们，不断完善自己要() ①善于向他人、社会学习 ②善于发挥自身的优点和长处 ③重视他人的态度和评价 ④利用一切机会丰富和发展自己 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 3.为了更好地适应中学的学习，下列同学的做法中，可以借鉴的是（) ①小利每天晚上刻苦学习，不到十二点决不休息 ②小玲为了提高学习效率，只写自己喜欢的学科的作业 ⑧小惠现在不用父母催促，回家后第一件事情就是写作业 ④小江制定了一个学习计划，科学地安排每天的学习时间 A.③④ B.①③ C.②③ D.①② 4.2024年是“中国梦”提出十二周年。中国梦，我的梦。这十二年，我们每个人都在为实现 中国梦奋斗着，我们既是追梦人，也是筑梦人。下列对此认识正确的是() ①少年的梦想应该融入中国梦 ②有梦就有希望，梦想都可以实现 ③梦想能够激发对生命的热情和勇气 ④梦想比行动重要 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 5,2025年某省中考作文题以“逐梦”为主题，引用了“志之所趋，无远勿届”“功崇惟志，业 广惟勤”等古语，强调梦想是人生的航向，而追逐梦想的过程正是成长的印记。我们在逐梦 路上，既要会描绘心中的蓝图，也要会用脚步丈量前行的距离。少年逐梦应该() 试卷第1页，共7页 ①将个人梦想与民族复兴的中国梦相融合 ②树立远大的志向，立大志，立长志 ⑨通过日复一日的努力为梦想筑牢根基 ④盲目追随他人的梦想路径以减少探索成本 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.小梅成绩优异，班主任让她介绍学习经验。小梅分享了如下学习经验：“工欲善其事，必 先利其器”、“知之者，不如好之者：好之者，不如乐之者”，小梅的学习经验值得我们借鉴 的有() ①掌握科学的学习方法 ②发现并保持对学习的兴趣 ③遇到问题立即问老师 ④把时间都用在学习上 A.②③ B.③④ C.①② D.①②③④ 7.幸福美满的家庭是我们的共同期盼，它需要全体家庭成员共同创建。和谐家庭我出力， 我们青少年应当（) ①孝顺长辈，爱护弱小，以实际行动践行家庭美德 ②认真努力学习即可，家庭事务帮不上忙 ③放弃学业、挣钱养家，减轻家庭生活负担 ④分担力所能及的家务劳动，增强家庭责任意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.学习了“让家更美好”的知识后，某班开展了“爱要这样来表达”主题体验活动。下列做法 中，符合这一主题的是() ①爱要大声说出来—对爸爸妈妈说，我爱你们 ②爱要勇敢做出来—给家人一个深情的拥抱 ③爱要真诚传出来—给家人写新年的祝福卡 ④爱要努力想出来—对家人的爱一直放心里，不必表达 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.观察右图漫画《雨中情》。请你为该漫画配上合适 的解说词，你会采用的是（) ①亲人之间的爱是细致入微的照顾和牵挂 ②每个家庭中的亲情表现形式都是一样的 ⑧亲情就是湖爱 ④爱在家人间传递 A.②③ B,②④ C.③④ 试卷第2页，共7页 D.①④ 10.攒下零花钱给父母买礼物，却被他们指责“又贵又不实用”；和父母一起去旅游，他们抱 怨“这有啥好看的”…诸如此类的扫兴话语，垒成了一堵高墙，横亘在父母和子女中间。面 对“扫兴式父母”，我们应() ①合理调控情绪，多与父母沟通交流 ②敢于质疑和挑战父母的言行 ③学会独立思考，消除青春心理变化 ④用父母能按受的方式表达爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.如下图漫画启示我们（) A.优良家风应该代代传承 B.晚辈必须绝对服从父母 C.长辈理应体谅包容晚辈 D.家庭矛盾肯定难以避免 12.“怎么可以考成这样！！”“看到优，内心是如此美妤！”…·些老师批改的试卷有评语、 有漫画，风格各不相同。还有老师的期末评语是藏头诗、手绘漫画、顺口溜等。老师别出心 裁的点评方式获得了学生的喜爱和家长的认可。对上述材料理解正确的有() ①千万个老师，就会有千万种教育方法 ②只有别出心裁，老师才能跟上时代 ③老师们风格迥异，但只有幽默风趣的老师才能受到尊重 ④老师的创意评语，传递出对学生满满的关爱 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.2024年11月29日，教育部等七部门联合印发《进一步加强尊师惠师工作的若干措施》， 进一步加强教师待遇保障，提高教师政治地位、社会地位、职业地位。国家这样做的原因是 () ①教师是学生学习成长的引路人 ②教师为我们的生活提供物质保障 ③我们一定要学会理解老师们的良苦用心 ④教师对人类文明的延续发挥着重要作用 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 14.2024年9月，习近平总书记在全国教育大会指出“要实施教育家精神铸魂强师行动，让 教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。”由此可以看出() ①老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用 ②教师在人类文明数千年的延续中发挥了决定性作用 ③我们要主动尊重、理解和关心老师 ④我们要避免被老师批评 A.①② B.①③ C.②① D、③④ 试卷第3页，共7页 15.古语云：“明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。”下列典故中与之寓意相符的是() A.负荆请罪B.凿壁偷光C.程门立雪D.闻鸡起舞 16.“感动中国年度人物”刘玲琍扎根特教讲台30多年，坚持不懈只做一件事，就是让听障 孩子在有爱的环境中，找到打开有声世界的“钥匙”。在刘玲琍所教的80多名学生中，有20 多名考上了大学。她让这些被命运抛弃的孩子，一步步实现自己的梦想，改写自己的人生。 以下对刘玲琍老师的评价最贴切的是() A.尊师重道，心怀感恩 B.敬业奉献，师者仁心 C.与人为善，宽以待人 D.寓教于乐，尊重学生 17.如果你在班里看到右图这一幕，你会开导漫画中的同学().厩 ①应该把注意力放在老师批评的内容上 ②理解老师的良苦用心，应该再接再厉 ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ④可以不理睬老师，该干什么就干什么 A.①②B.①③C.②④D.③④ 18.在学校组织的一次跑步比赛中，一名学生因鞋子尺寸偏小导致脚部受伤，仍坚持完成比 赛。张老师对此既欣慰又心疼，于是以奖励的形式为他购买了一双新鞋。这名学生说：“这 双鞋子就像-道光，我会铭记一生。”这个故事告诉我们() ①要有仁爱之心，关注学生所需 ②接纳和欣赏是师生良好关系的开始 ③要尊重和体谅风格不同的老师 ④老师是我们成长的启明灯和引路人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.进入新班级后，小华发现不同老师的授课风格差异很大：语文老师风趣幽默，讲课节奏 快：数学老师严肃严谨，讲话速度慢；英语老师鼓励自由讨论，但偶尔会偏离主题。面对这 些不同风格的老师，小华应该如何调整自己的学习方式？以下做法中最恰当的是() ①先专注适应数学老师的教学节奏，因为理科更需要严谨态度 ②根据每位老师的不同特点调整听课方法，课后主动查漏补缺 ③发现不同风格老师教学方式的优点，尊重并适应老师的“不同” ④建议老师统一授课风格，避免学生需要频繁适应不同教学方式 A.①② B.①③ C.②③ 师生发生矛盾或冲突的原因 20.针对右图中师生发生矛盾或冲突最突出的原因，破解策略 老师做得不对 师生沟通方式不当 有() 51.9% ①相信善意，默默忍受②冷静分析原因，理解老师 ③坦诚相待，注意沟通方式④自我反思，对老师言听计从 学生做得不对 A.①②B.①④C.②③D.⑨④ 21.志趣相投，才能走到一起成为朋友。朋友间要相互鼓励，互相切隧，互相劝勉，共同进 试卷第4贞，共7页 步。下列关于交友的说法正确的有() ①交友需要真诚和热情 ②广泛进行网上交友 ③交友需要学会关心和尊重对方 ④交友需要讲原则 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 22.生活中，友谊的小船可能说翻就翻，也可能升华成巨轮。下列做法有助于友谊的小船升 华成巨轮的是() ①为增进互相了解，经常打听朋友隐私 ②总能耐心地倾听朋友的烦恼 ③为帮朋友纠错，经常尖锐地提出质问 ④经常帮助好友解答学习疑难 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、情境探究题(21分) 23.为了帮助同学们更好地认识自己、成为更好的自己，七年（1)班召开了“发现自己”的 主题班会，请你参与此次班会，完成以下板块。 板块一：有这样一则故事，长颈鹿认为长的高好，山羊认为长的矮好，他俩争吵不休， 决定比一比。他们来到一个墙边，墙边下有一个墙洞，山羊说：“墙外的苹特别茂盛，让我 们过去吧！”说完，山羊轻松钻过墙洞吃草去了，长颈鹿却因为脖子太长钻不过去。长颈鹿 不甘心，和山羊来到一棵很高的树前，树上都是嫩叶，长颈鹿大口大口地吃起来，山羊馋得 直流口水，急得使劲往上跳，可还是够不着，只能吃地上的干草。 (1)这则故事告诉我们什么，这样做有什么意义？(6分) 板块二：某青少年研究中心发布的一项少年儿童发展状况调查报告表明，学习已经成 了中学生生活的主题，他们的快乐和烦恼全都因学习而起。中学生眼中最快乐的事情是学习 成绩好，而最让中学生烦恼的一系列事件中，学习成绩不好排在第一位。 (②)阅读材料二，请你就怎样化烦恼为快乐，真正享受学习提几条合理化建议。(9分) 板块三：实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是中国人民近代以来的百年梦想，其基 试卷第5页，共7页 本内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。实现“中国梦”，必须走中国道路，弘扬中国精 神，凝聚中国力量。 (3)结合板块三中的中国梦来谈谈我们如何树立自己的梦想的和为什么要有梦想？(6分) 三、综合探究题(24分) 24.金秋九月，我们迎来了第41个教师节。班里计划开展“感恩师长，情满校园”主题班会 活动，请你加入其中完成以下任务。 【观察·发现】 承担观察任务的小组负贵用相机或文字记录今天校园里“老师工作的瞬间”。 (1)写出记录下的“老师工作的1个瞬间”，并指出体现了老师哪一种职业特点。(4分) 【思考。交流】 主持人向同学们展 提灯」路人 示了右面一幅图片，供大 家交流讨论。 (2)请在▲处填上相应的文 字。（提示：四个“引路人”）(8分) 【采访·表达】 13% 采访组就“对待老师 国虚心接受，立即改正 38% 批评的态度”走访了学生， 179% ■冷静倾听，理性反思 國敷衍应付，我行我素 得到下面数据。 ■抵触对抗，拒绝改正 (3)从上图数据中能得出哪 32% 试卷第6项，共7页 些结论？(4分) (4)你会对上图中13%的同学说些什么？(6分) 【设计·祝福】 在此环节，同学们亲自动手绘制祝福节日贺卡，书写真挚祝福。 (⑤)请按要求完成这张教师节贺卡的撰写。(2分) 要求：①写一句与尊师相关的名言或诗句；②写出对老师的感恩或承诺(50字内)：③不得 出现真实姓名，统一用“您”称呼。 试卷第7页，共7页