内容正文:
凤翔中学2025年下学期半期检测
初二年级物理试题
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分;每小题只有一个正确答案)
1. 刻度尺是实验室中常用的一种测量工具,它用来测量( )
A. 时间 B. 温度 C. 长度 D. 质量
2. 王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红,同时伴有咳嗽,于是她估计该同学可能在发烧。从科学探究的角度上讲,老师的“估计”属于( )
A. 提出问题 B. 设计实验与制订方案
C. 猜想与假设 D. 获取与处理信息
3. 如图所示,一条光线射到镜面上发生了反射,由图可知( )
A. AO为入射光线,入射角是40°
B. BO为入射光线,入射角是50°
C. AO为入射光线,入射角是50°
D. 反射光线和入射光线的夹角是90°
4. 安装电梯时,安装工人常常在电梯井底放置一台激光垂准仪,射出一道竖直激光,使电梯轨道与它平行,就能保证轨道又正又直,其利用了( )
A. 光的直线传播 B. 光的反射
C. 光的折射 D. 光的色散
5. 水中游的最快的旗鱼,速度可达30m/s,陆地跑得最快的猎豹,每秒可跑40m,空中飞行最快的褐海燕,60秒钟能飞行4200m,比较它们速度的大小,下列正确的是( )
A. 猎豹最大 B. 旗鱼最大
C. 褐海燕最大 D. 三者一样大
6. 一个同学测量一物体的长度,三次测得的数据为1.41厘米、1.43厘米、1.41厘米,则测量结果应该是( )
A. 1.416厘米 B. 1.43厘米
C. 1.42厘米 D. 1.426厘米
7. 下列四个图中产生的现象都与声音有关,其中主要用来说明声音传播需要介质的是( )
A. 拨动直尺产生声音
B. 玻璃罩内的空气变少,听到声音变小
C. 扬声器发声,烛焰“跳舞”
D. 车子排气管上安装消声器
8. 下列物体不属于光源的是( )
A. 萤火虫 B. 耀眼的太阳
C. 皎洁的月亮 D. 燃烧的蜡烛
9. 同学们上了体育课累得满头大汗,回到教室后闭合开关给电风扇通电,电风扇转动起来了,关于电风扇主要的能量转化正确的是( )
A. 电能转化为内能 B. 电能转化为机械能
C. 机械能转化为电能 D. 电能转化为光能
10. 如图所示,不属于机械运动的是( )
A. 行星转动
B. 鲜花怒放
C. 骏马奔腾
D. 枯叶飘落
11. 如图中的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,正确的说法( )
A. 丙是气态 B. 乙是气态
C. 甲是固态 D. 都是错误的
12. 如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程.关于甲、乙两车的运动情况的说法错误的是
A. 前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B. 乙车到达600 m处所用时间大于甲车达此处所用时间
C. 乙车在做匀速直线运动
D. 甲、乙两车在40 s内的平均速度相同
第Ⅱ卷(非选择题,共64分)
二、填空题(每空2分,共28分;将答案填在答题卡上)
13. 人体许多器官有固定的振动频率,例如头部为8-12Hz、眼球为19Hz、心脏为5Hz、胸腔为4~6Hz、腹腔为6~9Hz等,它们都属于______(选填“超声波”或“次声波”)。倒车雷达是利用声波传递______(选填“信息”或“能量”)。
14. 图中物体A的长度为______cm,停表的读数为______s。
15. 1m/s=_____km/h。
16. 光在真空中传播的速度为______m/s;由于光速远大于声速,所以运动会上赛跑时______(选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”)就计时。
17. 上物理课时同学们能从不同角度看到黑板上的板书,这是因为光在黑板上发生了______反射,光垂直照射到平面镜上并发生反射,反射角和入射角均为______度。
18. 在中考期间,考场周围有“禁鸣喇叭、缓行,谢谢合作!”的提示牌。噪声是由发声体的___________产生的,“禁鸣喇叭”的提示是在___________处减弱噪声。
19. 如图所示,在飞机的研制中,通常要利用风洞模拟飞机运行:即以人工的方式产生并且控制气流。将飞机模型放在风洞中不动,让风迎面吹来,可研究飞机高速行驶的情况,这说明运动和静止是______的。此时以地面为参照物,飞机是______(选填“运动”或“静止”)的。
20. 某同学星期天到距离他家4.8公里的科技馆去参观,他先步行了16分40秒,接着他以的速度骑共享单车行驶了,停车时与相遇的同学聊天用去12分20秒,最后,他又以的速度步行了25分钟到达了科技馆.则该同学在第一阶段步行时的平均速度为,全程的平均速度为______。
三、作图、实验题(每图、每空2分,共24分,将答案填在答题卡上)
21. 完成甲图中的反射光路。乙图中一个光源通过两个小孔射出的两条光线作出发光源S。
22. 如图所示,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的幅度;改变拨动钢尺的力度,再次拨动,使钢尺振动的快慢大致相同。
(1)此实验用于探究声音的______与______之间的关系;
(2)若要继续探究声音的音调与频率的关系,实验时应保持______不变,改变钢尺伸出桌边的长度,使钢尺每次的振动幅度大致相同,实验发现钢尺伸出桌面的长度越长振动越______,发出声音的音调越_____。
23. 如图所示,是测量小车运动的平均速度实验。
(1)本实验测平均速度的原理公式是______;
(2)除图中的刻度尺外,本实验中用到的测量工具还有______(填测量仪器名称);
(3)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(选填“大”或“小”),这样是为了便于测量______;
(4)实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了B点后才停止计时,则会使所测段的平均速度偏______(选填“大”或“小”)。
四、计算题(第24题6分,第25题6分,共12分,将解题过程写在答题卡上,并写出必要的文字说明)
24. 下表是G6704行驶时刻表,假期明明乘高铁G6704从石家庄到北京看望叔叔,已知石家庄站到北京西站的距离为288km。求:
站序
站名
到站时间
出发时间
01
石家庄
……
06:02
02
涿州东
06:55
06:57
03
北京西
07:22
……
(1)G6704从石家庄到北京西的平均速度;
(2)明明的叔叔开车去车站接明明,走到该标志牌处时正好是7:00。若叔叔以最短的时间到达北京西车站,求他到达北京西车站的时间。
25. 有一天雷雨交加,小明同学在实验室中根据如图所示的“声速跟气温的关系图像”进行探究活动,小明同学发现看见闪电后4s可以听到雷声(空气中的光速为3×108m/s,不计光的传播时间),则:
(1)设当时的气温为15oC,打雷处离小明大约多少米?
(2)已知人耳能分清两个声音的时间间隔至少为0.1s,则小明想在实验室内听到自己的回声,他至少需要离墙壁多少米?
(3)第二天,小明对着某一离他173m的障碍物发出声音,经过1s听到了回声,请你求出当时的气温。
凤翔中学2025年下学期半期检测
初二年级物理试题
第Ⅰ卷(选择题,共36分)
一、选择题(每小题3分,共36分;每小题只有一个正确答案)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
第Ⅱ卷(非选择题,共64分)
二、填空题(每空2分,共28分;将答案填在答题卡上)
【13题答案】
【答案】 ①. 次声波 ②. 信息
【14题答案】
【答案】 ①. 2.75 ②. 110
【15题答案】
【答案】3.6
【16题答案】
【答案】 ①. 3×108 ②. 看到发令枪冒烟
【17题答案】
【答案】 ①. 漫 ②. 0
【18题答案】
【答案】 ①. 振动 ②. 声源
【19题答案】
【答案】 ①. 相对 ②. 静止
【20题答案】
【答案】1.2
三、作图、实验题(每图、每空2分,共24分,将答案填在答题卡上)
【21题答案】
【答案】①②
【22题答案】
【答案】(1) ①. 响度 ②. 振幅
(2) ①. 拨动钢尺的力度 ②. 慢 ③. 低
【23题答案】
【答案】(1)
(2)秒表 (3) ①. 小 ②. 时间
(4)小
四、计算题(第24题6分,第25题6分,共12分,将解题过程写在答题卡上,并写出必要的文字说明)
【24题答案】
【答案】(1)
(2)
【25题答案】
【答案】(1)1360m;(2)17m;(3)25oC
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