北京市育英中学2025-2026学年高一上学期11月期中物理试题

2025—2026学年度第一学期期中考试试卷2025.11

高一物理（1-3班考场）        命题人：审核人：

班级________        姓名_______

一、单选题：本大题共12小题，共36分。

1. 2025年9月3日，我国隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式，受阅方队以整齐划一的步伐通过天安门广场。下列说法正确的是（　　）

A. 研究某一名受阅士兵的动作细节时，可将该士兵视为质点

B. 以天安门城楼为参考系，所有受阅方队均处于静止状态

C. 以某一受阅坦克为参考系，与它并排行驶的其他坦克是静止的

D. 研究受阅方队从出发点到天安门广场的行进时间时，不可将方队视为质点

2. 在物理学的重大发现中，科学家创造出了许多物理学研究方法，如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法、微元法等。以下关于所用物理学研究方法的叙述，正确的是（　　）

A. “理想化模型”在研究的问题中是实际存在的

B. 定义加速度用了比值法，加速度与成正比

C. 在不需要考虑物体的大小和形状时，用质点来代替实际物体，采用了等效替代法

D. 根据速度定义式，当非常非常小时，v表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想法

3. A、B两物体x-t图像如图所示，由图可知（　　）

A. 在5s内两物体的位移相同，5s末两物体相遇

B. 从第3s末起，两物体运动方向相同，且

C. 两物体从不同位置出发，B比A迟3s开始运动

D. 5s内两物体的平均速度相等

4. 一物体做直线运动，其图像如图所示，从图中可以看出，以下说法正确的是（　　）

A. 只有内加速度与速度方向相同

B. 内物体的加速度为

C. 内物体的速度一直在减小

D. 内加速度的方向与速度方向相同

5. 在探究物体运动的原因时，伽利略利用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从固定斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明

A. 如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度

B. 即使没有摩擦，小球最终也一定会停下来

C. 力不是维持物体运动的原因

D. 如果物体不受力的作用就不会运动

6. 水平仪的主要测量装置是一个内部封有液体的玻璃管，液体中有一气泡，水平静止时，气泡位于玻璃管中央，如图所示。一辆在水平轨道上行驶的火车车厢内水平放置两个水平仪，一个沿车头方向，一个垂直于车头方向。某时刻，气泡位置如图2所示，则此时关于火车运动的说法可能正确的是（　　）

A. 加速行驶，且向左转弯

B. 加速行驶，且向右转弯

C. 减速行驶，且向左转弯

D. 减速行驶，且向右转弯

7. 疫情复课以后，教室里通常会用磁扣将《通风、消毒记录表》“吸”在竖直黑板上，如图所示。磁扣与纸始终处于静止状态。下列说法中正确的是（　　）

A. 记录表受4个力作用

B. 磁扣对记录表的摩擦力竖直向上

C. 记录表受到黑板的作用力等于记录表的重力

D. 磁扣对黑板的吸引力与黑板对磁扣的吸引力是一对相互作用力

8. 如图所示，用同样大小的力、提一桶水沿水平路面做匀速直线运动。已知两个力、在同一竖直平面内。下列说法中正确的是（　　）

A. 两个力的夹角小一些省力

B. 两个力的夹角大一些省力

C. 两个力的夹角变大，、的合力变大

D. 两个力的夹角变小，、的合力变大

9. 如图所示，一位摄影师拍下了苍鹰的俯冲图片，假设苍鹰正沿直线朝斜向右下方匀速运动。用G表示苍鹰所受的重力，F表示空气对它的作用力，下列四幅图中能表示此过程中苍鹰受力情况的是（　　）