精品解析:辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题

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2025-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 抚顺市
地区(区县) 新宾满族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 325 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-14
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-11-10
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物科试题 (本试卷共17道题;满分30分;考试时间40分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是(  ) A. 鳍的左右摇摆 B. 头的左右晃动 C. 鳍的前后摇摆 D. 躯干部和尾部的摆动 2. 下列动物行为中,都属于后天学习行为是(  ) ①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④黄牛耕田 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 3. 为诊断成年人贫血的原因,需要做骨髓穿刺抽验红细胞,抽取的部分来自骨的 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 骨髓腔 D. 骨膜 4. 警察在案发地点发现一些,人的残骨。取10克经完全燃烧后测得剩余的灰只剩下6克请帮忙判断这是( )的骨。 A. 老人 B. 小孩 C. 妇女 D. 成年男子 5. 2020年2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这属于保护生物多样性措施中的(  ) A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 建立种质库 D. 加强法律管理 6. 研究人员在甘肃酒泉阿克塞县用隐藏的红外相机拍摄到了雪豹的一些珍贵影像资料,对于研究雪豹的行为大有帮助。这种研究动物行为的方法属于(  ) A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 以上都是 7. 冰球是2022年北京冬奥会的比赛项目之一。下图是冰球运动员击球图,从运动系统组成分析,运动员击球时动力来自(  ) A. 骨骼肌 B. 骨 C. 关节 D. 韧带 8. 下列几种动物与人类关系的叙述,错误的是( ) A. 蜜蜂可以为开花植物传播花粉 B. 蚊子会叮咬人,但不会传播疾病 C. 蝉蜕可以入药 D. 蝗虫会引发“蝗灾”,危害农业生产 9. 在食物链“草→鼠→鹰”中,如果由于某种原因鹰突然消失,则鼠的数量(  ) A. 会越来越多 B. 不会发生太大的变化 C. 会越来越少,最后也消失 D. 先增加后减少 10. 动物通过各自特有的运动方式可以(  ) A. 主动出击获取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族 C. 逃避敌害,利于存活 D. 以上三项均能 11. 举手、抬腿等随意动作都包括:①关节受到牵拉 ②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩等步骤,这些步骤的顺序是(  ) A. ③④①② B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 12. 如图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. e骨松质,结构疏松,能承受一定压力 B. f是骨密质,结构致密坚硬,抗压力强 C. c是骨髓,幼年时呈红色,有造血功能;成年时呈黄色 D. b骨膜,无血管,有神经、成骨细胞 二、非选择题(本题包括5小题,每空0.5分,共18分) 13. 从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。善于观察的你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?(请在“[ ]”里填写序号,在“横线上”填写文字): (1)图A中,一块骨骼肌由两部分组成:a是_________,b是_________。 (2)图B所示为关节模式图。它是由[_________]、[_________]和[_________]共同组成的(填序号)。 (3)图A表示伸肘动作,这一动作的完成,是肱三头肌_________(填“收缩”或“舒张”)牵动骨绕_________活动产生的,此时肱二头肌处于_________状态。 (4)与关节的灵活性有关的是关节腔中的_________。 (5)运动员由于高强度的训练,膝关节容易损伤,膝关节中的软骨组织附着在[ ]_________和[ ]________上。 (6)某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀。一般情况下,不会出现下列损伤中的_________。 A. 脱臼 B. 韧带拉伤 C. 关节囊撕裂 D. 骨折 (7)关节囊由_________组织构成。 14. 请分析下面的资料,请回答问题: 资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配:工蚁承担了觅食,筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于______行为,该行为是由母猫体内的______所决定的。 (2)在资料二中,海豚的表演属于______行为、一般来说,动物越______,该行为就越强、越复杂。 (3)由资料三判断,白蚁是具有______行为的动物,判断的依据是______。 15. 据CCTV 科教频道报道:某市三位女中学生发现的“狗头娃娃鱼”,经专家鉴定它是与恐龙同时代的“活化石”中国小鲵。她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”,三位女生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图所示的食物网简图。请据图回答下列问题: (1)若要构成一个完整生态系统,则图中缺少的成分有______和______。 (2)图中有_____条食物链,生产者是______。 (3)图中,中国小鲵和青蛙的关系是______。 (4)中国小鲵在生物圈中的作用是______,写出一条含有中国小鲵的食物链:_______。 16. 1962年《寂静的春天》一书问世,是标志着人类首次关注环境问题的著作。书中描述到:“美国180种植物害虫中大约有一半是意外地从国外引进的,到了新的地方,没有了自然界天敌的威胁,它们的数量不再受到限制大量地繁殖”;“4年前,我们头顶的天空满是飞翔的鸟儿,如今很难见到,被农药杀死的鸣鸟包括…”;“黑白林莺、黄林莺、木兰林莺和栗频林莺;五月时节放声歌唱的灶巢鸟……”;“大约3000 英亩土地经七氯(一种杀虫剂)处理?处理过的区域内鸟类“几乎被消灭光了”,兔子、麝鼠、负鼠和鱼也有大量死亡”。请根据资料,回答问题: (1)从国外引进害虫迅速繁殖,主要是因为______。 (2)文中提到了多种林莺,林莺种类多样性的实质是______。林莺等鸟类的前肢变为______,具有飞行能力,这体现生物体的结构与______相适应的生物学观点。 (3)十九大报告强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”请你为建设“绿水青山的美丽家园”提一点建议:_______。 17. 动物通讯,是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图),用此装置探究蚂蚁是怎样进行通讯的。请你回答下列各题: (1)该实验小组的同学作出的假设是________。 (2)先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,可以观察到最终都爬向_______岛,一段时间后再将B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向________岛(填“A”“B”,或“C”)。 (3)实验中选用蚂蚁只数要多,而不是1只,目的是________。 (4)得出结论:通过实验可以看出蚂蚁是通过_______进行通讯的。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物科试题 (本试卷共17道题;满分30分;考试时间40分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效。 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题只有一个正确选项) 1. “鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景,为小鱼游泳提供主要动力的是(  ) A. 鳍的左右摇摆 B. 头的左右晃动 C. 鳍的前后摇摆 D. 躯干部和尾部的摆动 【答案】D 【解析】 【分析】(1)鱼类的运动方式是游泳,其运动器官是鳍,包括背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍和尾鳍等。 (2)鱼在游泳时,靠躯干部和尾部的左右摆动产生前进的动力,各种鳍相互协调配合,共同完成游泳运动。其中,背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍和腹鳍主要是保持鱼体的平衡;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其他各鳍,起平衡作用。 【详解】A.鳍的左右摇摆主要是起到协调身体平衡、控制游泳方向等作用,而不是为小鱼游泳提供主要动力,A不符合题意。 B.头的左右晃动对小鱼游泳前进并没有起到提供主要动力的作用,B不符合题意。 C.鳍的前后摇摆并不是小鱼游泳前进的主要动力来源,鳍主要是辅助身体的运动和保持平衡等,C不符合题意。 D.小鱼在游泳时,躯干部和尾部的肌肉收缩和舒张,产生左右摆动的力量,从而为小鱼游泳提供了主要的前进动力,D符合题意。 故选D。 2. 下列动物行为中,都属于后天学习行为的是(  ) ①鹦鹉学舌 ②蜘蛛结网 ③孔雀开屏 ④黄牛耕田 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【分析】天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】①鹦鹉学舌,动物生来并不会,只是在人的不断训练下及环境的影响而习得的行为,故属于学习行为;②蜘蛛结网、③孔雀开屏,都是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为;④黄牛耕田,动物生来并不会,需要人不断的驯化,牛不断学习,耕田的行为才会逐渐熟练,故属于学习行为, C符合题意。 故选C。 3. 为诊断成年人贫血的原因,需要做骨髓穿刺抽验红细胞,抽取的部分来自骨的 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 骨髓腔 D. 骨膜 【答案】A 【解析】 【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成,其中骨髓有红骨髓和黄骨髓之分,红骨髓具有造血功能。 【详解】骨髓位于骨髓腔中,幼年时骨髓呈现红色,有造血的功能,成年后红骨髓变成黄骨髓,失去造血功能,对骨有营养作用,只有失血过多时,红骨髓会变成黄骨髓继续造血。在人体的骨松质中具有终生造血的红骨髓,临床上常用骨髓穿刺抽取红骨髓来做血液疾病的诊断。 【点睛】本题主要考查骨的基本结构和功能。理解掌握骨的基本结构和功能是解答此题的关键。 4. 警察在案发地点发现一些,人的残骨。取10克经完全燃烧后测得剩余的灰只剩下6克请帮忙判断这是( )的骨。 A. 老人 B. 小孩 C. 妇女 D. 成年男子 【答案】B 【解析】 【分析】骨的成分包括有机物和无机物,其物理特性表现为弹性和硬度,据此答题。 【详解】少年儿童的骨成分有机物超过1/3,无机物不到2/3,这样的骨柔韧,弹性大,不易发生骨折,但易变形。中年人的骨的成分有机物约为1/3,无机物约为2/3,这样的骨即坚韧,又有弹性。老年人的骨的成分有机物不到1/3,无机物超过2/3,这样的骨硬、脆,易发生骨折。因此,警察在案发地点发现一些人的残骨,取10克经完全燃烧后测得剩余的灰只剩下6克,也就是骨的成分中有机物多于1/3,无机物少于2/3,这是小孩的骨。 故选B 5. 2020年2月24日,十三届全国人大常委会第十六次会议表决通过了《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这属于保护生物多样性措施中的(  ) A. 就地保护 B. 迁地保护 C. 建立种质库 D. 加强法律管理 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施:(1)建立自然保护区(保护生物多样性最为有效的措施)。(2)迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。(3)建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的精子库等),以保护珍贵的遗传资源。(4)加强法制和教育管理。 【详解】《关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》。这属于保护生物多样性措施中的加强法制和教育管理。故选D。 【点睛】注意理解保护生物多样性的措施。 6. 研究人员在甘肃酒泉阿克塞县用隐藏的红外相机拍摄到了雪豹的一些珍贵影像资料,对于研究雪豹的行为大有帮助。这种研究动物行为的方法属于(  ) A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 以上都是 【答案】A 【解析】 【分析】科学探究的常用方法:观察法、调查法、收集和分析资料、实验探究等。 【详解】A.观察法是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论,A符合题意。 B.调查法是科学探究的常用方法之一。我国的森林资源每五年清查一次,这就是调查。人口普查也是调查。调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案。调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本。调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计,B不符合题意。 C.D.实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,CD不符合题意。 故选A。 7. 冰球是2022年北京冬奥会的比赛项目之一。下图是冰球运动员击球图,从运动系统组成分析,运动员击球时动力来自(  ) A. 骨骼肌 B. 骨 C. 关节 D. 韧带 【答案】A 【解析】 【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括:骨与骨连结。 【详解】骨在运动中起到杠杆的作用;骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面(关节头和关节窝)、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。 故选A。 8. 下列几种动物与人类关系的叙述,错误的是( ) A. 蜜蜂可以为开花植物传播花粉 B. 蚊子会叮咬人,但不会传播疾病 C. 蝉蜕可以入药 D. 蝗虫会引发“蝗灾”,危害农业生产 【答案】B 【解析】 【分析】动物可供人类食用、药用、观赏用,生产某些人类所需物质,与人类生活息息相关.动物以植物为食物,是生态系统中的消费者,促进了生态系统的物质循环,维持生态平衡。 【详解】A.蜜蜂可以为开花植物传播花粉,A正确。 B.蚊子会叮咬人,并能传播疾病,B错误。 C.蝉蜕等可以入药,治疗疾病,C正确。 D.蝗虫主要啃食农作物的嫩叶,蝗虫会引发“蝗灾”,危害农业生产,D正确。 故选B。 【点睛】各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辩证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源. 9. 在食物链“草→鼠→鹰”中,如果由于某种原因鹰突然消失,则鼠的数量(  ) A. 会越来越多 B. 不会发生太大的变化 C. 会越来越少,最后也消失 D. 先增加后减少 【答案】D 【解析】 【分析】食物链是生态系统中的生产者和消费者之间因食物关系而形成的一种联系。一般来说,生物在食物链中所处的营养级别越高,数量就越少。食物链各个营养级的生物是相互制约相互影响的。 【详解】根据分析,食物链中一个营养级的生物数量发生变化就会影响其他营养级的生物数量发生变化。所以在食物链“草→鼠→鹰”中,如果因为某种原因鹰突然消失,鼠会因为食物充足而大量繁殖,使其数量增加;但是随着鼠的数量增加草的数量会减少,这时鼠的数量又会因为食物不足而减少,因此鼠的数量会先增加后减少,D符合题意。 故选D。 10. 动物通过各自特有的运动方式可以(  ) A. 主动出击获取食物 B. 完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族 C. 逃避敌害,利于存活 D. 以上三项均能 【答案】D 【解析】 【分析】动物的运动的意义:主动获取食物、逃避敌害、迁移栖息场所,有利于自身生存、繁衍后代。 【详解】主动出击获取食物:动物通过奔跑、飞翔、游泳等运动方式直接捕捉猎物或寻找食物资源,例如猎豹追捕羚羊、鱼类游动觅食,这是运动对生存的直接作用。 完成求偶、交配:许多动物通过特定运动展示求偶行为(如孔雀开屏伴随舞蹈、鸟类鸣唱配合飞行表演),运动能力直接影响繁殖成功率,例如雄鹿通过角斗争夺配偶。 逃避敌害:快速移动或特殊运动方式(如章鱼喷墨后游动、蝗虫跳跃逃生)是动物躲避天敌关键生存策略,直接关联个体存活率。 综上,A、B、C三项均属于动物运动的功能,故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 11. 举手、抬腿等随意动作都包括:①关节受到牵拉 ②相应的骨受到牵引 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩等步骤,这些步骤的顺序是(  ) A. ③④①② B. ②③④① C. ③④②① D. ④③②① 【答案】C 【解析】 【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。 【详解】运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。因此“举手、抬腿等任何一个随意动作都包括:①关节受牵拉;②相应的骨受到牵引;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩等步骤”。这些步骤发生的顺序是③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩;②相应的骨受到牵引;①关节受牵拉。 故选C。 【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。 12. 如图是人的长骨结构示意图。下列叙述错误的是(  ) A. e是骨松质,结构疏松,能承受一定压力 B. f是骨密质,结构致密坚硬,抗压力强 C. c是骨髓,幼年时呈红色,有造血功能;成年时呈黄色 D. b是骨膜,无血管,有神经、成骨细胞 【答案】D 【解析】 【分析】图中a血管,b骨膜,c骨髓,d骨髓腔,e骨松质,f骨密质。 【详解】A.e是骨松质,分布在长骨的两端,结构比较疏松,呈蜂窝状,能承受一定压力,故A正确。 B.f是骨密质,致密而坚硬,主要分布在骨干的两侧,抗压力强,故B正确。 C.c是骨髓,幼年为红骨髓,有造血功能,成人的一些骨髓腔中的骨髓含有很多脂肪细胞,呈黄色,且不能产生血细胞,称为黄骨髓,没有造血功能。当机体严重缺血时,部分黄骨髓可转变为红骨髓,重新恢复造血的能力,故C正确。 D.b是骨膜,有血管,有神经、成骨细胞,起着营养和神经作用,内层的成骨细胞,与骨的长粗和骨折后的修复有关,故D错误。 故选D。 二、非选择题(本题包括5小题,每空0.5分,共18分) 13. 从图形、数据中提取各种“信息”,对于学习、思考、分析和解决问题都是相当重要的。善于观察的你能够从下图中提取出哪些“信息”呢?(请在“[ ]”里填写序号,在“横线上”填写文字): (1)图A中,一块骨骼肌由两部分组成:a是_________,b是_________。 (2)图B所示为关节模式图。它是由[_________]、[_________]和[_________]共同组成的(填序号)。 (3)图A表示伸肘动作,这一动作的完成,是肱三头肌_________(填“收缩”或“舒张”)牵动骨绕_________活动产生的,此时肱二头肌处于_________状态。 (4)与关节的灵活性有关的是关节腔中的_________。 (5)运动员由于高强度的训练,膝关节容易损伤,膝关节中的软骨组织附着在[ ]_________和[ ]________上。 (6)某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀。一般情况下,不会出现下列损伤中的_________。 A. 脱臼 B. 韧带拉伤 C. 关节囊撕裂 D. 骨折 (7)关节囊由_________组织构成。 【答案】(1) ①. 肌腱 ②. 肌腹 (2) ①. ① ②. ⑤ ③. ⑥ (3) ①. 收缩 ②. 关节 ③. 舒张 (4)滑液 (5) ①. ②关节头 ②. ③关节窝 (6)D (7)结缔 【解析】 【分析】图A表示伸肘,a肌腱、b肌腹,c肱三头肌;图B是关节的结构示意图:①关节面、②关节头、③关节窝、④关节软骨、⑤关节囊、⑥关节腔。 【小问1详解】 图A中,一块骨骼肌由两部分组成:a是肌腱,b是肌腹。 【小问2详解】 关节由①关节面、⑤关节囊和⑥关节腔组成,①关节面包括②关节头和③关节窝。 【小问3详解】 图A表示伸肘动作,伸肘时肱三头肌收缩,牵动骨绕关节活动,肱二头肌舒张。 【小问4详解】 关节的灵活性与④关节软骨和⑥关节腔内的滑液有关。 【小问5详解】 关节面由关节头、关节窝、关节软骨组成,软骨组织由软骨细胞、基质及纤维构成,在膝关节结构中,软骨组织主要附着在关节面即②关节头、③关节窝表面。 小问6详解】 某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀,可能是脱臼、韧带拉伤或关节囊撕裂,而不是骨折,所以D符合题意。 故选D。 【小问7详解】 关节囊是由结缔组织构成,起到连接作用。 14. 请分析下面的资料,请回答问题: 资料一 老鼠和猫本是一对天敌,然而某户人家养的一只大白猫却和一只小老鼠和睦相处,并且这只刚产崽的母猫还给小老鼠喂奶吃。 资料二 蓬莱海洋极地世界里,海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目往往赢得观众的热烈掌声。 资料三 白蚁中有蚁后、蚁王、工蚁和兵蚁之分。蚁后专职产卵;蚁王具有生殖能力,主要负责与蚁后的交配:工蚁承担了觅食,筑巢、照料蚁后产下的卵和饲喂白蚁等大部分工作;兵蚁专司蚁巢的保卫工作。 (1)从行为获得的途径来看,资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于______行为,该行为是由母猫体内的______所决定的。 (2)在资料二中,海豚的表演属于______行为、一般来说,动物越______,该行为就越强、越复杂。 (3)由资料三判断,白蚁是具有______行为的动物,判断的依据是______。 【答案】(1) ①. 先天性 ②. 遗传物质 (2) ①. 学习 ②. 高等 (3) ①. 社会##社群 ②. 群体内形成一定的组织,并有明确的分工 【解析】 【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,是动物的一种本能,属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。 【小问1详解】 母猫哺育小老鼠的行为是处于动物的一种本能,是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为。 【小问2详解】 动物园里的海豚做顶球表演,是海豚经过训练后产生的行为,这种行为是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习获得的,属于学习行为。 动物学习能力大小与其进化的程度呈正相关,动物的种类越高等,学习能力就越强,后天行为所占的比重就越大,这样更利于动物适应的生活环境。 【小问3详解】 社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。据资料判断,白蚁是具有社会行为的动物。判断依据是它们的成员之间有明确的分工,如白蚁的群体中,工蚁的职能是筑巢及喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁,兵蚁则专司蚁穴的保卫,雌蚁是专职的“产卵机器”,也叫蚁后。形成了一定的组织,它们是营群体生活的动物。 15. 据CCTV 科教频道报道:某市三位女中学生发现的“狗头娃娃鱼”,经专家鉴定它是与恐龙同时代的“活化石”中国小鲵。她们的研究性学习课题因此获得了“英特尔英才奖”,三位女生在考察中国小鲵生态习性时,绘制了如图所示的食物网简图。请据图回答下列问题: (1)若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少的成分有______和______。 (2)图中有_____条食物链,生产者是______。 (3)图中,中国小鲵和青蛙的关系是______。 (4)中国小鲵在生物圈中的作用是______,写出一条含有中国小鲵的食物链:_______。 【答案】(1) ①. 分解者 ②. 非生物部分 (2) ①. 4##四 ②. 草 (3)竞争关系 (4) ①. 促进生态系统的物质循环、维持生态平衡 ②. 草→节肢动物→中国小鲵→鹰 【解析】 【分析】(1)在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 (2)食物链是生产者和消费者之间由于食物关系而构成的链条,它表示的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系,其写法是:起点是生产者,依次是初级消费者、次级消费者、三级消费者……,一直到最高消费者,中间用箭头连接,箭头总是指向捕食者。 (3)生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。 【小问1详解】 生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水等。图中草是生产者,节肢动物、青蛙、鼠、中国小鲵、蛇、鹰都属于消费者,所以若要构成一个完整的生态系统,则图中缺少的成分有分解者和非生物部分。 【小问2详解】 食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构。图中的食物链有:草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰;草→节肢动物→青蛙→蛇→鹰;草→节肢动物→中国小鲵→鹰,共4条。生产者主要是指绿色植物,所以图中的生产者是草。 【小问3详解】 中国小鲵和青蛙都以节肢动物为食,它们之间相互争夺食物,所以中国小鲵和青蛙的关系是竞争关系。 小问4详解】 中国小鲵是动物,动物不能自己制造有机物,直接或间接以植物为食,是生态系统中的消费者。消费者能够促进生态系统的物质循环,同时也是食物链和食物网中重要的成分,在维持生态平衡中起着重要的作用。可见,中国小鲵在生物圈中的作用是促进生态系统的物质循环、维持生态平衡。结合题图可知,含有中国小鲵的食物链是:草→节肢动物→中国小鲵→鹰。 16. 1962年《寂静的春天》一书问世,是标志着人类首次关注环境问题的著作。书中描述到:“美国180种植物害虫中大约有一半是意外地从国外引进的,到了新的地方,没有了自然界天敌的威胁,它们的数量不再受到限制大量地繁殖”;“4年前,我们头顶的天空满是飞翔的鸟儿,如今很难见到,被农药杀死的鸣鸟包括…”;“黑白林莺、黄林莺、木兰林莺和栗频林莺;五月时节放声歌唱的灶巢鸟……”;“大约3000 英亩土地经七氯(一种杀虫剂)处理?处理过的区域内鸟类“几乎被消灭光了”,兔子、麝鼠、负鼠和鱼也有大量死亡”。请根据资料,回答问题: (1)从国外引进的害虫迅速繁殖,主要是因为______。 (2)文中提到了多种林莺,林莺种类多样性的实质是______。林莺等鸟类的前肢变为______,具有飞行能力,这体现生物体的结构与______相适应的生物学观点。 (3)十九大报告强调:“必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念。”请你为建设“绿水青山的美丽家园”提一点建议:_______。 【答案】(1)缺少天敌 (2) ①. 遗传的多样性##基因的多样性 ②. 翼 ③. 功能 (3)不砍伐树木、节约用电、不焚烧垃圾、大面积植树造林等(提出一点意思合理即可) 【解析】 【分析】鸟类的身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,消化、吸收、排出粪便都很迅速,循环系统结构完善,运输营养物质和氧的功能强,有独特的气囊,可以帮助呼吸,所以说鸟的全身都是为飞行设计的。 【小问1详解】 由于从国外引进的害虫是外来物种,在本地生态系统中缺少天敌,如果食物充沛,且繁殖力强,则会在短时间内迅速繁殖。 【小问2详解】 生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如林莺之间(有黑白林莺、黄林莺、木兰林莺和栗频林莺等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性,因此生物种类的多样性的实质是基因的多样性。林莺等鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛,这样可以减少空气阻力。前肢化成翼,宽大的翼又增加了飞行的升力,这体现生物体结构与功能相适应的生物学观点。 【小问3详解】 建设绿水青山的美丽家园,就要求我们要保护环境,不做危害环境的事情。因此,我们可以:整治或关闭那些对环境危害大的工厂;对人民进行有关保护环境的教育,不乱砍伐森林,不乱丢垃圾等;对那些被污染的河流进行整治,使河水重新变得清澈;退耕还湖还林。 17. 动物通讯,是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应。动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流,因此把动作、声音、气味、分泌物(性外激素)叫做动物语言。在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图),用此装置探究蚂蚁是怎样进行通讯的。请你回答下列各题: (1)该实验小组的同学作出的假设是________。 (2)先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,可以观察到最终都爬向_______岛,一段时间后再将B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,可以观察到蚂蚁通过“桥”爬向________岛(填“A”“B”,或“C”)。 (3)实验中选用蚂蚁只数要多,而不是1只,目的是________。 (4)得出结论:通过实验可以看出蚂蚁是通过_______进行通讯的。 【答案】(1)蚂蚁是靠气味传递信息的 (2) ①. C ②. A (3)避免偶然性,减少实验误差 (4)气味 【解析】 【分析】(1)蚂蚁的触角具有触觉和嗅觉的功能;(2)动物的动作、声音、气味等叫做动物语言,蚂蚁的通讯方式是靠气味,即利用了嗅觉,嗅觉感受器分布在触角上;(3)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流;(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 本探究实验提出问题是蚂蚁是靠什么传递信息的呢?假设是对提出问题作出肯定或否定的回答,因此此题作出的假设是蚂蚁是靠气味传递信息的。 【小问2详解】 实验操作:A:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图)。容器内盛装清水的目的是:创建三个小岛A、B、C;B:先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,可以观察到最终都爬向 C 岛。一段时间后再将B、C岛之间的“桥”和A、B岛之间的“桥”对换,可以观察到蚂蚁靠气味通过“桥”爬向 A 岛,在实验中不能直接用手来对换小木条,移动“桥”,因为手上的气味会沾到“桥”上,影响实验结果。 【小问3详解】 探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题,而适量选取一定数量的材料可以减少误差,因此该实验使用多只蚂蚁而不是1只,并进行反复实验,这样可以减小误差,避免偶然性。 【小问4详解】 实验结论:根据实验现象可以得出蚂蚁依靠气味进行通讯。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:辽宁省抚顺市新宾满族自治县2024-2025学年八年级上学期期中生物试题
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