我的学校（课件）-2025-2026学年二年级上册数学沪教版（2024）

该小学数学课件聚焦“认识东、南、西、北方向及平面图应用”，从“我的学校”生活情境导入，通过展示不同版本校园平面图（从详细到简化），结合方向指示搭建学习支架，衔接观察设施位置、判断方向关系到动手画校园的认知脉络。 其亮点是以真实校园情境为载体，通过“辨一辨位置关系”“画一画校园平面图”等活动，培养学生几何直观与空间观念（数学眼光），结合“看图填空描述路线”发展推理意识与应用意识（数学思维与语言）。学生能在实践中提升空间认知，教师可借助分层练习（辨一辨、猜一猜等）优化教学效果。

我的学校 年 级：二年级 学 科：数学（上教版） 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸；PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文： 1. 课名：微软雅黑48号字； 2.（第一课时）：微软雅黑32号字； 3.学校名称：请填写全称； 4.学科、年级、主讲人、学校：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整）。 英文 1.课名：字体以Times New Roman为主，字号一般使用32—36号，特别强调可以用40号； 2.（Period 1）：字体使用Arial，字号为28； 3.正文一般用24—28号，特别强调可用32号。 注意标点的规范（例如：中文省略号为……，可用Shift+数字键6打出中文省略号，英文省略号为…） 1 简单校园平面图 2 简单校园平面图 3 简单校园平面图 4 简单校园平面图 5 简单校园平面图 6 地图、平面图等都是按照上北、下南、左西、右东绘制的。 简单校园平面图 画一画: 7 简单校园平面图 8 简单校园平面图 9 （1）领操台在体育馆的东面。……………………（     ） （2）校门在教学楼的北面。  ……………………（    ） 辨一辨 10 √ 东 （1）领操台在体育馆的东面。……………………（     ） 辨一辨 11 南 北 （2）校门在教学楼的北面。  ……………………（    ） × 辨一辨 12 猜一猜、画一画 13 猜一猜、画一画 14 说一说、走一走 15 说一说、走一走 16 看图填空 17 北 南 ① 海豚馆在天鹅湖的_____面， 长颈鹿馆在儿童乐园的_____面。 看图填空 18 东 ② 从老虎馆去大象馆，应该向 ______走。 看图填空 19 答：先向东走到天鹅湖，再向南走到美食广场。 ③从熊猫馆去美食广场，可以怎么走？ 看图填空 20 答：先向南走到老虎馆，再向东走到美食广场。 ③从熊猫馆去美食广场，可以怎么走？ 看图填空 21 先向东走到天鹅湖，再向南走到美食广场。 先向南走到老虎馆，再向东走到美食广场。 看图填空 22 ③ ① ② ④ 填一填 23 试一试 课本第69页 24 回顾小结 我 的 学 校 地图、平面图等都是按照上北、下南、左西、右东绘制的。 25 作业 上海市基础教育数字化转型项目组 （小学数学） 制作时间：2025年 鸣谢页 1.标题：微软雅黑48号字，加粗 2.正文：华文楷体28号字（具体根据文字量可适当调整） 3.人名与人名之间空两格 27 $