精品解析：辽宁省沈阳市法库县2025-2026学年七年级上学期期中生物试题

2025-2026学年度第一学期七年级期中考试 生物学试卷 （本试卷共18道题；满分30分；生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（ ） A. 步骤④中若找不到物像，应转动粗准焦螺旋继续寻找 B. 步骤③的上一步操作是转动遮光器，换较大的光圈 C. 步骤②注视物镜目的是防止物镜与玻片标本接触 D. 正确显微镜操作流程是①→③→②→④ 【答案】D 【解析】 【分析】图中①安放玻片标本，②下降镜筒，③对光，④上升镜筒寻找物像并调节清晰度。 【详解】A．步骤④中若找不到物像，应重复步骤②转动粗准焦螺旋使镜筒下降，再反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，寻找物像，故A正确。 B．步骤③是对光。对光时，需先转动转换器使低倍物镜对准通光孔，再转动遮光器，选择较大的光圈，最后转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直到看到明亮的圆形视野，故B正确。 C．步骤②镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜，目的就是防止物镜镜头与玻片接触，避免压碎玻片和损伤物镜镜头。故C正确。 D．①是安放玻片标本，②是镜筒下降，③是对光步骤，④是寻找物像并调节清晰度，显微镜操作的正确流程是③对光→①安放玻片标本→②镜筒下降→④观察，故D错误。 故选D。 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片上滴加生理盐水的目的是（ ） A. 给细胞染色，便于观察 B. 使细胞吸水涨大，便于观察 C. 维持细胞的正常形态 D. 杀死并固定细胞 【答案】C 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水的目的是通过渗透作用维持细胞形态。生理盐水的浓度与细胞液浓度相同，防止细胞吸水涨破或失水皱缩。 【详解】A．给细胞染色通常使用碘液等染色剂，与生理盐水无关，故A不符合题意。 B．生理盐水浓度与细胞液相当，细胞不会吸水涨大，故B不符合题意。 C．生理盐水可保持细胞内外渗透压平衡，维持细胞正常形态，故C符合题意。 D．固定细胞常用其他方法（如酒精），生理盐水不会杀死细胞，故D不符合题意。 故选C。 3. 有些家庭喜爱腌制一种食品“糖醋蒜，吃起来酸甜爽口。下列相关叙述正确的是（　　） A. 糖和醋等物质没有进入大蒜细胞内 B. 大蒜细胞中没有线粒体，糖和醋等物质不能进入 C. 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内 D. 大蒜细胞已死亡，细胞膜失去控制糖和醋等物质进出的能力 【答案】D 【解析】 【分析】活细胞的细胞膜能控制物质进出，死亡后细胞膜失去选择透过性，物质自由扩散。 【详解】A．糖和醋在细胞死亡后进入细胞内，故A错误。 B．大蒜细胞有线粒体，物质进出与线粒体无关，故B错误。 C．高浓度糖和醋会杀死细胞，并非细胞主动吸收，故C错误。 D．细胞死亡后膜失去控制，物质自由进入，故D正确。 故选D。 4. 科学家切除伞藻甲（伞“帽”形状为菊花形）的伞“帽”并取出其细胞核，将伞藻乙（伞“帽”形状为喇叭形）的细胞核置入伞藻甲中，一段时间后，从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状为（ ） A. 喇叭形 B. 菊花形 C. 一半菊花形，一半喇叭形 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内有遗传物质，是细胞的控制中心，细胞核控制着生物的发育和遗传。伞藻的伞“帽”形状是由细胞核控制的。 【详解】伞藻的遗传物质主要存在于细胞核中，而生物的性状主要由遗传物质控制，因此新组合的伞藻将来长出何种形状的伞帽是由细胞核决定的。伞藻甲的伞帽为菊花形，伞藻乙的伞帽为喇叭形，科学家切除伞藻甲的伞“帽”并取出其细胞核，将伞藻乙的细胞核置入伞藻甲中，由于伞藻的伞帽性状取决于细胞核，则重组的伞藻长出来的伞帽与乙相同而与甲不同，即喇叭形，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 5. 制作临时装片时，必须经过染色才能观察到的是（　　） A. 菠菜叶肉细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 番茄果肉细胞 D. 洋葱鳞片叶外表皮细胞 【答案】B 【解析】 【分析】为了保持实验材料的新鲜，植物细胞的形态正常，在制作洋葱鳞片叶外表皮细胞临时装片时，先在载玻片上滴一滴清水；为保持细胞的功能形态保持正常，在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的是生理盐水。染色时都采用碘液进行染色，并用吸水纸在另一侧吸引。 【详解】A．菠菜叶肉细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素等色素，使得细胞本身呈现绿色，在显微镜下可以直接观察到细胞的结构，不需要经过染色，A不符合题意。 B．人的口腔上皮细胞是无色透明的，细胞内的结构细节在显微镜下不易看清。通过染色，如用碘液染色，可以使细胞内的结构着色，从而更清楚地观察到细胞核等结构，所以必须经过染色才能较好地观察到，B符合题意。 C．番茄果肉细胞中含有大量的红色色素，细胞本身具有颜色，在显微镜下可以直接观察到细胞的大致形态，不需要染色，C不符合题意。 D．洋葱鳞片叶外表皮细胞一般呈现紫色，是因为液泡中含有花青素等色素，在显微镜下可以直接观察到细胞的结构，不需要染色，D不符合题意。 故选B。 6. 某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像，他依次分析形成原因。其中错误的是（ ） A. 盖盖玻片操作不当 B. 标本未展开 C. 标本偏左上方 D. 反光镜上有污点 【答案】D 【解析】 【分析】1．盖盖玻片时操作不当，如盖玻片倾斜度不合适或速度过快，容易产生气泡，影响观察。 2．制作装片时若标本未展开，会导致细胞重叠，无法清晰观察细胞形态。 3．在显微镜视野中，物像的位置与标本实际位置是相反的。 4．反光镜的作用是反射光线，若反光镜上有污点，可能会影响视野亮度。 【详解】A．图中出现气泡，这很可能是盖盖玻片操作不当造成的。盖盖玻片时应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，若操作不当，空气容易被封入，形成气泡，A正确。 B．图示中细胞出现重叠现象，原因很可能是标本未展开。标本未展开，细胞就会相互堆叠在一起，不利于观察细胞的结构，B正确。 C．显微镜下看到物像偏右下方，根据显微镜成倒像的特点，标本实际位置应偏左上方，C正确。 D．显微镜视野中污点可能在目镜、物镜或玻片标本上，反光镜上的污点不会出现在视野中，因为反光镜是反射光线的，其污点不会直接参与成像过程，D错误。 故选D。 7. 下列示意图中能正确表示人体细胞各结构之间位置关系的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】人体细胞属于动物细胞，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，细胞质中含有线粒体等细胞器。 【详解】A．该示意图中有细胞壁，人体细胞作为动物细胞，不具有细胞壁，且细胞膜包含细胞质，细胞核是在细胞质内，故A错误。 B．细胞膜位于细胞的最外层，包裹着细胞质，细胞质中包含细胞核和线粒体等结构，故B正确。 C．该示意图中有细胞壁，人体细胞作为动物细胞，不具有细胞壁，故C错误。 D．最外层是细胞膜，它起到控制物质进出细胞等作用；内部包含细胞质、细胞核和线粒体。细胞核是在细胞质内，而不是与细胞质并列且被细胞膜包裹，故D错误。 故选B。 8. 国槐是北京市的市树，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查细胞是生物体结构和功能的基本单位这一知识点。所有生物体的结构和功能基本单位均为细胞，植物体由细胞构成组织，组织构成器官，而植物没有系统这一层次。 【详解】A．细胞是生物体结构和功能的基本单位，故A符合题意。 B．组织由形态相似、结构和功能相同的细胞联合形成，并非基本单位，故B不符合题意。 C．器官由不同组织构成，属于更高层次的结构，故C不符合题意。 D．系统是动物体内由多个器官组成的结构层次，植物没有系统，故D不符合题意。 故选A。 9. 草履虫和衣藻都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 【答案】D 【解析】 【分析】单细胞生物能通过细胞分裂增加个体数量，但单细胞生物不存在细胞分化现象，细胞分化是多细胞生物个体发育过程中，细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。 【详解】A．草履虫是单细胞动物，没有细胞壁；衣藻是单细胞藻类，有细胞壁，A不符合题意。 B．草履虫不含叶绿体，不能进行光合作用自己制造有机物，营养方式为异养；衣藻含有叶绿体，能够进行光合作用自己制造有机物，营养方式是自养，B不符合题意。 C．单细胞生物能生长和分裂，但不存在分化现象，分化的结果形成了组织，单细胞生物没有组织，C不符合题意。 D．草履虫和衣藻作为单细胞生物，都能独立完成生殖活动，这是它们的共同特征，D符合题意。 故选D。 10. 人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 C. 结缔组织、保护组织、神经组织 D. 保护组织、神经组织、上皮组织 【答案】A 【解析】 【分析】（1）人体的基本组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮、小肠腺上皮等。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。神经组织主要由神经细胞构成，能够感受刺激，传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。 （2）由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫组织。植物的主要组织有：分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、薄壁组织。可见，保护组织是植物的组织，不是人体的组织。 【详解】A．胃黏膜坏死说明胃中有上皮组织，因为胃黏膜是由上皮细胞构成的，具有保护和分泌等功能；胃出血说明胃中有结缔组织，血液属于结缔组织，具有营养等功能；感觉到胃疼说明胃中有神经组织，神经组织能够感受刺激并传导神经冲动，使人产生疼痛的感觉。所以胃中可能包含上皮组织、结缔组织、神经组织，A正确。 BCD．保护组织是植物组织，人体中不存在保护组织，BCD错误。 故选A 11. 如图是细胞怎样构成植物体的示意图，下列说法正确的是（ ） A. a是细胞分裂，在此过程中细胞核内的染色体要减少一半 B. b是细胞分化，在此过程中细胞内的遗传物质发生改变才使细胞形态也改变 C. 图丁所示的结构层次是器官，人的皮肤也属于这个层次 D. 在戊所示的层次中，有多个系统共同协调维持生命活动 【答案】C 【解析】 【分析】如图中，a表示细胞分裂，b表示细胞分化，c表示由组织形成器官，d表示由器官构成植物体。 【详解】A．a是细胞分裂，细胞分裂时，染色体先进行复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的染色体与亲代细胞保持一致，A错误。 B．b细胞分化使细胞的形态、结构、功能出现变化，形成不同的组织，但细胞内的遗传物质不会发生改变，B错误。 C．图丁所示的结构层次是器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成并行使一定功能的结构。人的皮肤由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成，能够执行保护、分泌、排泄等多种功能，属于器官这一层次，C正确。 D．戊表示植物体，植物体的结构层次为细胞→组织→器官→植物体，植物没有系统这一结构层次，D错误。 故选C。 12. 从生物体的结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（　　） A. 刺槐树与玫瑰花 B. 洋葱表皮与口腔上皮 C. 肝脏与消化系统 D. 番茄果实与神经细胞 【答案】B 【解析】 【分析】1、动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。 2、生物体的结构层次 ①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】A．刺槐树属于个体层次，玫瑰花是器官层次，故A不符合题意。 B．洋葱表皮是保护组织，口腔上皮是上皮组织，均属于组织层次，故B符合题意。 C．肝脏是器官，消化系统是系统，层次不同，故C不符合题意。 D．番茄果实是器官，神经细胞是细胞，层次不同，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 （1）乙图中显微镜放大物像的结构是______（填序号），显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动______（填序号及名称），使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。 （2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为______（填序号）。 （3）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向______方移动；要使视野从②变为③，应转换为______（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节______（填序号及名称）。 【答案】（1） ①. 3、5 ②. 4转换器 （2）①④ （3） ①. 右下方 ②. 高 ③. 2细准焦螺旋 【解析】 【分析】目镜没有螺纹，它直接插在镜筒的顶端。放大倍数低的长，放大倍数高的短。物镜上有螺纹，它像上螺钉一样安装在转换器的孔上。放大倍数低的短，放大倍数高的长。甲图中①②是目镜、③④是物镜。乙图中1粗准焦螺旋，2细准焦螺旋，3目镜，4转换器，5物镜，6遮光器，7反光镜。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，因此乙图中显微镜放大物像的结构是3目镜和5物镜，显微镜对光过程中，首先需要转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔。这是因为低倍物镜的视野范围较大，更容易找到光源并形成明亮视野。接着，再转动遮光器，选择一个较大的光圈对准通光孔，以增加进入显微镜的光线量，使视野更加明亮。 【小问2详解】 若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，需要选择放大倍数最小的镜头组合。在甲图中，①和④分别代表目镜和物镜，且数字越小表示放大倍数越小。因此，选择的镜头组合应为①和④，即低倍目镜和低倍物镜。 【小问3详解】 观察时，要使视野由图丙中的①变为②，即物像从右下方移到视野中央，根据显微镜的成像原理（物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反），应将装片向右下方移动。要使视野从②变为③，即放大物像，应转换为高倍物镜。要使视野从③变为④，使物像更加清晰，应调节2细准焦螺旋。 14. 请分析回答实验操作中的相关问题。 （1）如图制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的顺序为______。 （2）洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞的最外层具有______的缘故。 （3）⑤操作过程中需要滴加的液体为______。 （4）图中b是盖盖玻片操作不当导致出现气泡，下图正确的操作方法是______。 A. B. C. D. （5）切洋葱时，该同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的______（填名称）中。 （6）下图中制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是______（用字母表示）。 【答案】（1）②④③①⑥⑤ （2）细胞壁 （3）碘液 （4）A （5）液泡 （6）c→a→d→b 【解析】 【分析】（1）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。题图中：①是展、②是擦、③是撕、④是滴、⑤是染和吸、⑥是盖。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤可概括为：擦、滴、刮、涂、盖、染。题图中：a是刮和涂，b是染色，c是滴，d是用镊子盖上盖玻片。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤依次为：擦净载玻片和盖玻片（②）→在载玻片中央滴一滴清水（④）→用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜（③）→把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开（①）→用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（⑥）→在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部（⑤）。可见，正确顺序为②④③①⑥⑤。 【小问2详解】 植物细胞的最外层是细胞壁，细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能使植物细胞具有一定的形状。因此洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，就是因为植物细胞有细胞壁的缘故。 【小问3详解】 步骤⑤是染色步骤，需要滴加的液体为碘液，目的是使细胞结构更清晰，便于观察。 【小问4详解】 盖盖玻片时，为避免出现气泡，正确的操作方法是：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，A符合题意。 故选A。 【小问5详解】 液泡中含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素、刺激性物质等。切洋葱时，该同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的液泡中。 【小问6详解】 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序为：擦净载玻片和盖玻片后，在载玻片中央滴一滴生理盐水（c）→用消毒牙签在口腔内侧壁轻刮几下，把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下（a）→用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下（d）→在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部（b）。所以正确操作顺序是c→a→d→b。 15. 同学们利用彩泥制作了如图所示动植物细胞模型。请据此回答下列问题。 （1）若想用图______模型表示洋葱鳞片叶表皮细胞，则应去掉图中的______（填名称）。 （2）植物体能保持挺立的状态，其主要原因是图甲中的______（填名称）充满______。 （3）有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁，可以选择用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁，理由是细胞壁具有保护和______细胞正常形态的作用。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 叶绿体 （2） ①. 液泡 ②. 细胞液 （3） ①. 硬纸板 ②. 支持 【解析】 【分析】图中①线粒体、②细胞核、③细胞质、④细胞膜。 【小问1详解】 图甲有细胞壁、液泡，图乙没有，可表示洋葱鳞片叶表皮细胞，但应去掉图中叶绿体，因为洋葱鳞片叶表皮细胞透明无色，无叶绿体。 【小问2详解】 液泡含有的营养物质，植物体能保持挺立的状态，其主要原因是图甲中的液泡，充满细胞液。 【小问3详解】 细胞壁有保护和支持的功能，硬纸板有支持的功能，可以选择用硬纸板来代表细胞壁。 16. 图A~E表示人体的结构层次，请你据图分析回答下列问题。 （1）构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的______。 （2）A通过______形成B，在此过程中______先加倍再平均分配到两个子细胞中，对生物的遗传具有重要意义。 （3）B通过______过程形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）我们吃橘子时，剥开橘皮时看到的筋络有运输功能，它属于植物的______组织。 （5）生物体是一个统一的整体，图中E 所示的系统进行消化和吸收时，______和内分泌系统也会全方位地参与调节。 【答案】（1）生长 （2） ①. 细胞分裂 ②. 染色体 （3）细胞分化 （4）输导 （5）神经系统 【解析】 【分析】题图中，A是受精卵，B细胞群，C是组织，D是器官，E是系统。 【小问1详解】 新分裂产生细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。因此，构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的生长。 【小问2详解】 细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。细胞核分裂时，染色体的变化是明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样。因此，A细胞通过细胞分裂形成B，在此过程中，染色体先复制形成形态、数量完全相同的两份，然后分别进入两个新细胞中。 【小问3详解】 在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，B通过细胞分化形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 【小问4详解】 植物的组织主要有：保护组织、薄壁组织（营养组织）、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物。因此，我们吃橘子时，剥开橘皮时看到的筋络有运输功能，它属于植物的输导组织。 【小问5详解】 人体的生命活动主要受神经系统的调节，但也受内分泌系统（激素调节）的影响。当消化系统进行消化和吸收时，神经系统能感知机体的需求，通过神经冲动传递信号，调节消化器官的活动，比如促使胃肠蠕动、控制消化液的分泌等；内分泌系统则通过分泌激素，如胰岛素、胰高血糖素、胃肠激素等，调节消化过程中的物质代谢、消化腺的分泌以及消化道的运动等，两者相互配合，全方位参与调节，保证消化系统等各系统协调运作，维持生命活动正常进行。人体是一个统一的整体，消化系统（E所示）进行消化和吸收时，神经系统和内分泌系统会全方位地参与调节，使各系统协调配合。 17. 下图是草履虫、变形虫、眼虫的结构示意图。身体由一个细胞构成，各部分结构紧密联系，共同完成运动、取食、排出废物等功能。请据图回答问题。 （1）草履虫以细菌和小球藻为食，通过______（填序号及名称）的摆动旋转前进。食物通过______（填序号及名称）流入细胞内，形成④。细胞排出多余的水和废物需要通过______（填序号）二者相互配合来完成。 （2）变形虫以草履虫为食，依靠______（填序号及名称）运动并捕食草履虫。 （3）眼虫能游动到光照充足的水面生活，细胞中的⑨______具有感光作用，⑩______具有运动功能。 【答案】（1） ①. ③纤毛 ②. ⑤口沟 ③. ①收集管和②伸缩泡 （2）⑦伪足 （3） ①. 眼点 ②. 鞭毛 【解析】 【分析】观图可知：①收集管，②伸缩泡，③纤毛，④食物泡，⑤口沟，⑥胞肛，⑦伪足，⑧线粒体，⑨眼点，⑩鞭毛。 【小问1详解】 草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进；草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内， 形成④食物泡，供其慢慢消化吸收。草履虫代谢的废物是由收集管收集来，借助伸缩泡排出体外的。因此草履虫以细菌和小球藻为食，通过③纤毛的摆动旋转前进。食物通过⑤口沟流入细胞内，形成④食物泡。细胞排出多余的水和废物需要通过①收集管和②伸缩泡二者相互配合来完成。 【小问2详解】 变形虫为单细胞动物，分布很广。生活在清水池塘或在水流缓慢藻类较多的浅水中．它体表的任何部位都可形成临时性的细胞质突起，称为伪足，伪足是变形虫的临时运动器，也可以包围住食物，完成摄食的作用，所以变形虫以草履虫为食，依靠⑦伪足运动并捕食草履虫。 【小问3详解】 眼虫是一种单细胞生物，眼虫靠眼点感受光线的变化，随时调整方向，趋向适宜的光线，能对周围环境的刺激发生一定反应。眼虫在水中能自由运动，推测它与运动有关的结构是鞭毛。因此，眼虫的⑨眼点，具有感光作用，⑩鞭毛具有运动功能。 18. 动物会进行许多活动，这些活动使得它们能够生存和繁殖。人们经常会在阴暗的地方发现鼠妇，在光线明亮的地方很少看到鼠妇。“鼠妇能对环境中的光照产生趋向或避开的反应吗?”某生物学小组做了如下的探究实验。 步骤一：在铁盘中铺上一层湿土； 步骤二：以铁盘横轴中线为界，分别用玻璃板和黑纸板遮盖，形成明亮和阴暗两种环境； 步骤三：在铁盘横轴中线处放______只鼠妇； 步骤四：静置2分钟后，每分钟分别统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次。统计结果如下表。 时间（分钟） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 环境 明亮（只） 4 3 3 4 2 1 2 1 2 2 阴暗（只） 6 7 7 6 8 9 8 9 8 8 分析回答下列问题。 （1）实验中阴暗环境和明亮环境形成了一组______实验。该实验的变量是______。 （2）步骤三中，在铁盘的横轴中线处放______只鼠妇。 （3）数据处理：对阴暗处和明亮处记录的数据分别取______值。 （4）实验现象：阴暗环境中的鼠妇数目比明亮环境中的鼠妇数目______（填“多”或“少”）。 （5）根据以上实验现象可以得出结论：鼠妇能对环境中的光照产生______（填“趋向”或“避开”）的反应。 【答案】（1） ①. 对照 ②. 光照 （2）10 （3）平均 （4）多 （5）趋向 【解析】 【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【小问1详解】 实验中阴暗环境和明亮环境形成了一组对照实验。该实验的变量是光照，除光照不同以外其他的实验条件保持相同，有利于控制单一变量。 【小问2详解】 生物探究实验的数量要适中，数量过少易出现偶然性，所以步骤三中，在铁盘的横轴中线处放10只鼠妇，观察鼠妇的分布情况。 【小问3详解】 对阴暗处和明亮处记录的数据分别取平均值，避免偶然性，减少误差，得出的实验结果更加科学合理。 【小问4详解】 分析表中数据可知，明亮处的鼠妇平均约是2只，在阴暗外的鼠妇平均约8只，阴暗环境中的鼠妇数目比明亮环境中的鼠妇数目多。 【小问5详解】 根据以上实验现象可以得出的结论是鼠妇能对环境中的光照产生趋向的反应，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期七年级期中考试 生物学试卷 （本试卷共18道题；满分30分；生物学与地理考试时间共90分钟） 注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。 一、选择题（本题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项） 1. 如图显微镜的操作步骤，相关叙述错误的是（ ） A. 步骤④中若找不到物像，应转动粗准焦螺旋继续寻找 B. 步骤③的上一步操作是转动遮光器，换较大的光圈 C. 步骤②注视物镜目的是防止物镜与玻片标本接触 D. 正确的显微镜操作流程是①→③→②→④ 2. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，往载玻片上滴加生理盐水的目的是（ ） A. 给细胞染色，便于观察 B. 使细胞吸水涨大，便于观察 C. 维持细胞的正常形态 D. 杀死并固定细胞 3. 有些家庭喜爱腌制一种食品“糖醋蒜，吃起来酸甜爽口。下列相关叙述正确的是（　　） A. 糖和醋等物质没有进入大蒜细胞内 B. 大蒜细胞中没有线粒体，糖和醋等物质不能进入 C. 糖和醋都是细胞需要的物质，所以都能通过细胞膜进入细胞内 D. 大蒜细胞已死亡，细胞膜失去控制糖和醋等物质进出的能力 4. 科学家切除伞藻甲（伞“帽”形状为菊花形）的伞“帽”并取出其细胞核，将伞藻乙（伞“帽”形状为喇叭形）的细胞核置入伞藻甲中，一段时间后，从伞藻甲的伞柄上长出的伞“帽”形状为（ ） A 喇叭形 B. 菊花形 C. 一半菊花形，一半喇叭形 D. 无法判断 5. 制作临时装片时，必须经过染色才能观察到的是（　　） A. 菠菜叶肉细胞 B. 人的口腔上皮细胞 C. 番茄果肉细胞 D. 洋葱鳞片叶外表皮细胞 6. 某同学在观察细胞临时装片时看到了如下图像，他依次分析形成原因。其中错误的是（ ） A. 盖盖玻片操作不当 B. 标本未展开 C. 标本偏左上方 D. 反光镜上有污点 7. 下列示意图中能正确表示人体细胞各结构之间位置关系的是（ ） A. B. C. D. 8. 国槐是北京市的市树，其结构和功能的基本单位是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 9. 草履虫和衣藻都是单细胞生物，它们的共同特征是（　　） A. 都具有细胞壁 B. 都能自己制造有机物 C. 都能生长、分裂和分化 D. 都能独立完成生殖活动 10. 人若长时间生活没有规律、饮食不当，可能会胃黏膜坏死、胃出血，并能感觉到胃疼，上述这些症状说明胃中可能包含的组织有（　　） A. 上皮组织、结缔组织、神经组织 B. 保护组织、结缔组织、肌肉组织 C. 结缔组织、保护组织、神经组织 D. 保护组织、神经组织、上皮组织 11. 如图是细胞怎样构成植物体的示意图，下列说法正确的是（ ） A. a是细胞分裂，在此过程中细胞核内的染色体要减少一半 B. b是细胞分化，在此过程中细胞内的遗传物质发生改变才使细胞形态也改变 C. 图丁所示的结构层次是器官，人的皮肤也属于这个层次 D. 在戊所示的层次中，有多个系统共同协调维持生命活动 12. 从生物体的结构层次上分析，下列属于同一结构层次的是（　　） A 刺槐树与玫瑰花 B. 洋葱表皮与口腔上皮 C. 肝脏与消化系统 D. 番茄果实与神经细胞 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像，请据图回答问题。 （1）乙图中显微镜放大物像的结构是______（填序号），显微镜对光过程中，首先转动1使镜筒上升，然后转动______（填序号及名称），使低倍物镜对准通光孔；再转动遮光器，选择较大的光圈对准通光孔。 （2）若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多，则选择的甲图中的镜头组合为______（填序号）。 （3）观察时，要使视野由图丙中的①变为②，应将装片向______方移动；要使视野从②变为③，应转换为______（填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从③变为④，应调节______（填序号及名称）。 14. 请分析回答实验操作中的相关问题。 （1）如图制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，正确的顺序为______。 （2）洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而涨破，这是因为植物细胞最外层具有______的缘故。 （3）⑤操作过程中需要滴加的液体为______。 （4）图中b是盖盖玻片操作不当导致出现气泡，下图正确的操作方法是______。 A. B. C. D. （5）切洋葱时，该同学感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于洋葱细胞的______（填名称）中。 （6）下图中制作人体口腔上皮细胞临时装片正确操作顺序是______（用字母表示）。 15. 同学们利用彩泥制作了如图所示的动植物细胞模型。请据此回答下列问题。 （1）若想用图______模型表示洋葱鳞片叶表皮细胞，则应去掉图中的______（填名称）。 （2）植物体能保持挺立的状态，其主要原因是图甲中的______（填名称）充满______。 （3）有同学认为仅用彩泥材料进行制作不能模拟细胞壁，可以选择用______（填“保鲜膜”或“硬纸板”）来代表细胞壁，理由是细胞壁具有保护和______细胞正常形态的作用。 16. 图A~E表示人体结构层次，请你据图分析回答下列问题。 （1）构成生物体的细胞不断地从周围环境中吸收营养物质，并且转变为自身的物质，体积会由小变大，这就是细胞的______。 （2）A通过______形成B，在此过程中______先加倍再平均分配到两个子细胞中，对生物的遗传具有重要意义。 （3）B通过______过程形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 （4）我们吃橘子时，剥开橘皮时看到的筋络有运输功能，它属于植物的______组织。 （5）生物体是一个统一的整体，图中E 所示的系统进行消化和吸收时，______和内分泌系统也会全方位地参与调节。 17. 下图是草履虫、变形虫、眼虫的结构示意图。身体由一个细胞构成，各部分结构紧密联系，共同完成运动、取食、排出废物等功能。请据图回答问题。 （1）草履虫以细菌和小球藻为食，通过______（填序号及名称）的摆动旋转前进。食物通过______（填序号及名称）流入细胞内，形成④。细胞排出多余的水和废物需要通过______（填序号）二者相互配合来完成。 （2）变形虫以草履虫为食，依靠______（填序号及名称）运动并捕食草履虫。 （3）眼虫能游动到光照充足的水面生活，细胞中的⑨______具有感光作用，⑩______具有运动功能。 18. 动物会进行许多活动，这些活动使得它们能够生存和繁殖。人们经常会在阴暗的地方发现鼠妇，在光线明亮的地方很少看到鼠妇。“鼠妇能对环境中的光照产生趋向或避开的反应吗?”某生物学小组做了如下的探究实验。 步骤一：在铁盘中铺上一层湿土； 步骤二：以铁盘横轴中线为界，分别用玻璃板和黑纸板遮盖，形成明亮和阴暗两种环境； 步骤三：在铁盘横轴中线处放______只鼠妇； 步骤四：静置2分钟后，每分钟分别统计一次明亮和阴暗处的鼠妇数目，共统计10次。统计结果如下表。 时间（分钟） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 环境 明亮（只） 4 3 3 4 2 1 2 1 2 2 阴暗（只） 6 7 7 6 8 9 8 9 8 8 分析回答下列问题。 （1）实验中阴暗环境和明亮环境形成了一组______实验。该实验的变量是______。 （2）步骤三中，在铁盘的横轴中线处放______只鼠妇。 （3）数据处理：对阴暗处和明亮处记录的数据分别取______值。 （4）实验现象：阴暗环境中的鼠妇数目比明亮环境中的鼠妇数目______（填“多”或“少”）。 （5）根据以上实验现象可以得出结论：鼠妇能对环境中的光照产生______（填“趋向”或“避开”）的反应。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $