内容正文:
2025—2026学年第一学期阶段巩固练习
七年级生物试题
一、选择题:(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)
1. 小丽准备了如下四种观察材料,请你帮她确定可直接用光学显微镜观察的是( )
A. 树叶 B. 头发
C. 苹果皮 D. 写有“上”字的玻片标本
2. 用单目显微镜观察玻片标本时,正确的操作顺序是( )
①把玻片标本放在载物台上,让玻片标本正对通光孔的中心
②转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近玻片标本为止
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
④一只眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮
⑤一只眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像
A. ①③②④⑤ B. ③④①②⑤ C. ④③①②⑤ D. ①②③④⑤
3. 猕猴桃和猕猴都有的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞质
4. 2024年2月,河北首次发现约1.34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗是一种已经灭绝的七鳃鳗类,属于无颌类脊椎动物。根据细胞知识分析,孟氏中生鳗的体细胞中含有的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体和叶绿体
C. 线粒体 D. 细胞核
5. 我国科学家将高产奶牛甲的体细胞的细胞核移入普通奶牛乙的去核卵细胞中,构建出一个新细胞,然后将这个新细胞进行体外培养形成胚胎,并移入代孕母牛丙的体内完成发育,则母牛丙生出的奶牛的产奶量( )
A. 与甲相当 B. 与乙相当
C. 与丙相当 D. 无法判断
6. 为探究草履虫的趋性,某同学进行下图的实验操作,在显微镜下观察到草履虫移动的方向是( )
A. 不运动 B. 左右来回运动
C. 从左往右运动 D. 从右往左运动
7. 变形虫是一种单细胞生物,因能改变自身形状而得名。其体内的细胞质可以向周围任何方向流动,致使体表生出不定型的突起,称为伪足,变形虫可借此向前移动,除此之外,伪足能伸出并包裹食物,将其吸收进细胞内消化。由此可见( )
A. 变形虫的细胞质能控制物质的进出
B. 变形虫的运动器官是伪足
C. 伪足的变形依靠神经系统调节
D. 变形虫能独立完成各项生命活动
8. 下图所示层次关系正确的是( )
A. B.
C. D.
9. 下列有关细胞分裂和细胞生长的说法,不正确的是( )
A. 细胞不能无限制地长大
B. 细胞分裂前后,遗传物质发生变化
C. 细胞的生长使细胞的体积增大
D. 细胞分裂和生长的速度受环境的影响
10. 2024年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回病人体内,成功治愈了糖尿病患者。上述研究中,干细胞形成胰岛组织的过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
11. 一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于( )
A. 植物体、器官、液泡 B. 器官、组织、液泡
C. 器官、组织、细胞液 D. 植物体、组织、细胞液
12. 下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是( )
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃在结构层次上属于器官
13. 壁虎受到威胁时会断尾求生,之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是( )
①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
14. 为探究光对玉米发芽的影响,肖聪同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①、②两处分别是
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
暗室
①
②
A. 20℃、不充足 B. 20℃、充足
C. 30℃、不充足 D. 30℃、充足
15. 海带豆腐汤是一道美味的家常美食,其中的主材海带富含多种营养元素,同时鲜美可口,深受大家喜爱。下列关于海带的说法正确的是( )
A. 海带是一种生活在海水中的多细胞生物
B. 海带没有叶绿体,无法进行光合作用
C. 海带靠种子繁殖后代
D. 海带的可食用部分是它的叶
16. 藻类与人类的关系极为密切。下列关于藻类的相关叙述错误的是( )
A. 能进行光合作用释放氧气
B. 藻类大量繁殖易引起赤潮、水华等现象
C. 藻类可以作为监测空气污染程度的指示植物
D. 从藻体中提取碘、褐藻胶和琼脂等是医学或工业上的原料
17. 银杏不是杏,银杏和杏的主要区别是( )
A. 是否有种子
B. 种子是否有果皮包被
C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖
D. 根茎叶是否发达
18. 在研究池塘植物类群时,有同学认为黑藻属于藻类,也有同学肯定地判断黑藻属于被子植物。判断黑藻属于被子植物最有力的证据是( )
A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子
C. 黑藻有发达的输导组织 D. 黑藻有果实
19. 下图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列描述正确的是( )
A. E可表示有根茎叶的分化
B. F可表示用种子繁殖
C. P可表示单细胞植物
D. Q可表示都能通过光合作用制造有机物
20. 蛔虫、绦虫等线虫动物适应寄生生活的特点不包括( )
A. 有角质层 B. 感觉器官发达
C. 生殖器官发达 D. 消化器官简单
21. 为探究蝗虫的呼吸门户,小明做了如图所示的实验,取甲、乙两只的蝗虫,甲头部向下只将头部浸没在水中,而乙头部向上只将胸腹部浸没在水中,一段时间以后观察。对此实验的说法错误的是( )
A. 甲蝗虫死亡
B. 两只蝗虫要大小相同
C. 要得出正确结论,要重复实验
D. 清水体积要相同
22. 下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述错误的是( )
A. 在医学上可以利用从沙蚕唾液中提取的物质生产抗血栓药物
B. 蟾蜍分泌的毒液可以制成中药蟾酥
C. 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤的肥力
D. 果蝇是非常经典的实验材料
23. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,下列说法不正确的是( )
A. 鱼不断地由口吞入水,由③后缘排出,这是鱼在呼吸
B. ④主要是由鳃丝构成,其内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时,与水中的气体发生气体交换
D. 与①处相比,图中②处的水中氧气增多
24. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是( )
A. 鱼的体表有鳞片,起保护作用
B. 蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发
C. 蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物
D. 爬行动物的皮肤可以辅助呼吸
二、非选择题:(50分)
25. 显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野,使人们走进了生物的微观世界。请你运用所学知识,解答下面问题:
(1)图乙中的A是使用显微镜对光时看到的视野,此时外界光源没有被遮挡,调节反光镜和遮光器时视野均无变化,原因可能是显微镜的[⑤]______没有对准通光孔。
(2)为了将图乙中的视野B转变为视野C,应先将玻片标本向______移动,将要观察的细胞移至视野中央,然后转动图乙中的[④]_______换用高倍物镜,再调节图乙中的[③]_______使物像变得清晰。
(3)上图中代表植物细胞的是图______,你判断的依据______(填文字,至少答两点)。
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是_______装片染色后,染色最深的细胞结构是________(填序号)。
26. 如图表示黄花的结构层次,请结合图分析并回答问题。
(1)图中a表示细胞______过程。如果某黄花品种体细胞含有2条染色体,则经过a过程后,形成的新细胞中染色体数目是______条。
(2)图中b表示细胞________过程。此过程得到的图示四种组织中,每年一到春天,黄花菜的芽就开始不断分裂生长,原因是芽中含有[ ]_________组织。
(3)黄花的主要食用部分——花属于________(填“营养”或“繁殖”)器官,食用前要蒸熟,是因为花朵细胞的________中含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。
(4)在黄花生长的自然环境中,经常能够看到黄粉蝶飞舞,不同于黄花,黄粉蝶的结构层次是:_______(用名称和箭头表示)。
27. 今年国庆节,小丽同学来到了美丽的北京——国家植物园,随手拍摄了以下图片,A、B、C、D代表四类植物,请据图回答问题([ ]内选填字母)。
(1)没有输导组织的是[_______]类植物,适于生活在_______的环境中。
(2)A类植物、D类植物都靠_______繁殖后代,繁殖过程离不开水。
(3)B类植物的种子外边没有_______包被,是裸露的,被称为裸子植物,和[______]类植物统称为_______植物。
(4)煤炭主要是由古代[______]类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
(5)请说一说建立植物园的意义:________(写出一条即可)。
28. 自然界中的动物多种多样,夏木阴阴,蛙鸣阵阵;草叶凝露,螳臂轻扬……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学们收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)图中的几种动物,属于无脊椎动物的是_______(填字母),它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱。
(2)比较A和D两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_______。动物A在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_______。
(3)做观察蚯蚓实验时,要用湿棉球轻擦体表保持它的体表湿润,因为蚯蚓靠_______呼吸。
(4)生物C幼体生活在水中,用_______呼吸;成体水陆两栖生活,主要用_______呼吸,同时靠皮肤辅助呼吸。
(5)图中真正适应陆地生活的脊椎动物是_______(填字母)。因为它们的_______摆脱了对水环境的依赖。
29. 某课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将24条大小相当的金鱼,按下表给定的条件进行了实验,其中溶氧量是指水中的氧气含量。
实验组号
溶氧量
培养环境
呼吸频率/[次/(分钟·条)]
第一次统计
第二次统计
第三次统计
甲
4毫克/升
隔夜自来水
113
111
112
乙
6毫克/升
隔夜自来水
76
78
74
丙
8毫克/升
隔夜自来水
57
59
61
(1)金鱼在水中生活,靠______呼吸,靠_______游泳。按照对照实验的原则,乙组的金鱼数量应该是_______条。
(2)该兴趣小组提出的问题是______?该实验中的变量是______,除此因素外,其他的条件应_______且适宜。
(3)处理数据并绘得下图,图中X的数值为______。
(4)根据实验数据分析,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量与金鱼的浮头次数的关系是______。
(5)结合以上实验结果,你能从中得到怎样的养鱼技巧呢?_______。
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2025—2026学年第一学期阶段巩固练习
七年级生物试题
一、选择题:(本题共包括25小题,每小题2分,共50分)
1. 小丽准备了如下四种观察材料,请你帮她确定可直接用光学显微镜观察的是( )
A. 树叶 B. 头发
C. 苹果皮 D. 写有“上”字的玻片标本
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜成像是利用光学原理,必须是可见光线穿过被观察的物体,如果不透光就不能成像,因此显微镜的材料必须是薄而透明的。
【详解】A.树叶较厚且不透明,需制成切片,故A不符合题意。
B.头发不透明,无法透光观察结构,故B不符合题意。
C.苹果皮可能较厚,需撕取薄层制成装片,故C不符合题意。
D.写有“上”字的玻片标本已制成薄而透明的标准形态,可直接观察,故D符合题意。
故选D。
2. 用单目显微镜观察玻片标本时,正确的操作顺序是( )
①把玻片标本放在载物台上,让玻片标本正对通光孔的中心
②转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近玻片标本为止
③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
④一只眼注视目镜,调节反光镜,使视野明亮
⑤一只眼注视目镜,同时反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像
A. ①③②④⑤ B. ③④①②⑤ C. ④③①②⑤ D. ①②③④⑤
【答案】B
【解析】
【分析】显微镜的使用步骤包括:取镜和安放、对光、观察。
【详解】用显微镜观察玻片标本时,首先要对光:③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;把一个较大的光圈对准通光孔;④一只眼注视目镜内,另一只眼睁开,然后转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可以看到明亮的视野。其次是观察:①把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹压住,移动玻片标本将标本移至通光孔的中心;②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止,此时眼睛一定要从侧面看着物镜,以免物镜与玻片接触,压坏玻片标本,损坏镜头;⑤一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。因此正确的操作顺序是③④①②⑤,故B正确,ACD错误。
故选B。
3. 猕猴桃和猕猴都有的细胞结构是( )
A. 细胞壁 B. 叶绿体 C. 液泡 D. 细胞质
【答案】D
【解析】
【分析】动物细胞的基本结构有:细胞膜、细胞质、细胞核;植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等。猕猴桃属于植物,猕猴属于动物。
【详解】A.细胞壁是植物细胞特有的结构,动物细胞没有,故A不符合题意。
B.叶绿体存在于植物细胞的叶肉细胞等绿色部位,但猕猴桃果实细胞可能不含叶绿体,且动物细胞无叶绿体,故B不符合题意。
C.液泡是植物细胞的典型结构,动物细胞一般没有明显的液泡,故C不符合题意。
D.细胞质是动植物细胞共有的基本结构,故D符合题意。
故选D。
4. 2024年2月,河北首次发现约1.34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗是一种已经灭绝的七鳃鳗类,属于无颌类脊椎动物。根据细胞知识分析,孟氏中生鳗的体细胞中含有的能量转换器是( )
A. 叶绿体 B. 线粒体和叶绿体
C. 线粒体 D. 细胞核
【答案】C
【解析】
【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,叶绿体是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,孟氏中生鳗属于动物。
【详解】ABC.叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器,线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,孟氏中生鳗的体细胞中含有的能量转换器是线粒体,故C正确,AB错误。
D.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传,故D错误。
故选C。
5. 我国科学家将高产奶牛甲的体细胞的细胞核移入普通奶牛乙的去核卵细胞中,构建出一个新细胞,然后将这个新细胞进行体外培养形成胚胎,并移入代孕母牛丙的体内完成发育,则母牛丙生出的奶牛的产奶量( )
A. 与甲相当 B. 与乙相当
C. 与丙相当 D. 无法判断
【答案】A
【解析】
【分析】(1)克隆指的是先将含有遗传物质的供体细胞的细胞核移植到去除了细胞核的卵细胞中,然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎,当胚胎发育到一定程度后,再被植入动物子宫中使动物怀孕,便可产下与提供细胞核者基因相同的动物。(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。
【详解】细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,对生物的遗传具有重要意义。因此在克隆的过程中,谁提供了细胞核,克隆出来的生物就像谁。所以母牛丙生出的奶牛的产奶量与提供细胞核的奶牛甲的相当,故BCD错误,A正确。
故选A。
6. 为探究草履虫的趋性,某同学进行下图的实验操作,在显微镜下观察到草履虫移动的方向是( )
A. 不运动 B. 左右来回运动
C. 从左往右运动 D. 从右往左运动
【答案】C
【解析】
【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作出反应:趋向有利刺激,躲避有害刺激。
【详解】草履虫能够感知并对外界刺激作出反应。例如,它们会趋向有利于生存的环境(如食物丰富、氧气充足的地方),并避开有害的环境(如高浓度盐水、有毒物质等)。结合题图可知,当一侧是盐粒,另一侧是清水时,草履虫会从盐粒所在的左侧向清水所在的右侧移动,即从左往右运动,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
7. 变形虫是一种单细胞生物,因能改变自身形状而得名。其体内的细胞质可以向周围任何方向流动,致使体表生出不定型的突起,称为伪足,变形虫可借此向前移动,除此之外,伪足能伸出并包裹食物,将其吸收进细胞内消化。由此可见( )
A. 变形虫的细胞质能控制物质的进出
B. 变形虫的运动器官是伪足
C. 伪足的变形依靠神经系统调节
D. 变形虫能独立完成各项生命活动
【答案】D
【解析】
【分析】变形虫身体仅由一个细胞构成,没有固定的外形,可以任意改变体形。同时变形虫也能在全身各处伸出伪足,主要功能为运动和摄食。
【详解】A.虽然细胞质在变形虫的生命活动中起着重要作用,包括物质的运输和伪足的形成,但细胞膜才是控制物质进出的主要结构。细胞膜具有选择透过性,能够控制哪些物质可以进入细胞,哪些物质可以离开细胞,A错误。
B.伪足是变形虫体表的不定型突起,由细胞质流动形成,用于移动和摄取食物。然而,伪足并不是变形虫的运动器官,因为变形虫作为单细胞生物,其整个细胞就是一个生命体,没有像多细胞生物那样的专门运动器官。伪足只是变形虫移动的一种方式,B错误。
C.变形虫是单细胞生物,没有神经系统。伪足的变形是由细胞内的细胞质流动控制的,而不是神经系统调节的,C错误。
D.变形虫作为单细胞生物,其整个细胞就是一个完整的生命体。它能够独立完成各项生命活动,包括移动、摄取食物、消化、呼吸、排泄和生殖等,D正确。
故选D。
8. 下图所示层次关系正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】遗传物质在细胞中的结构层次(由大到小):细胞→细胞核→染色体→DNA分子→基因。
【详解】细胞基本结构包括细胞膜、细胞核、细胞质。细胞核是遗传信息库,细胞核中能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有遗传效应的DNA片段,基因控制生物的性状。可见,细胞包含细胞核,细胞核内有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
9. 下列有关细胞分裂和细胞生长的说法,不正确的是( )
A. 细胞不能无限制地长大
B. 细胞分裂前后,遗传物质发生变化
C. 细胞的生长使细胞的体积增大
D. 细胞分裂和生长的速度受环境的影响
【答案】B
【解析】
【分析】细胞通过分裂增加细胞的数目,细胞通过生长增大细胞的体积,细胞通过细胞分化形成不同的组织;细胞分裂、细胞生长和细胞分化,使生物体由小长大。
【详解】A.细胞体积增大,表面积与体积之比就会变小,营养物质供应会不足,所以,细胞不能无限长大,A正确。
B.细胞核分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质,故分裂前后遗传物质没有发生变化,B错误。
C.细胞的生长是细胞由小变大的过程,因此细胞生长的结果是细胞的体积增大,C正确。
D.细胞分裂使细胞数目增多,细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂和细胞生长受遗传物质控制,也受环境影响,D正确。
故选B。
10. 2024年我国科学家在全球首次利用人体自身干细胞培养形成胰岛组织,将其移植回病人体内,成功治愈了糖尿病患者。上述研究中,干细胞形成胰岛组织的过程称为( )
A. 细胞分裂 B. 细胞生长 C. 细胞分化 D. 细胞衰老
【答案】C
【解析】
【分析】经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,就是细胞的分化。细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。
【详解】A.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础,A不符合题意。
B.新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,B不符合题意。
C.干细胞具有分化为多种细胞类型的潜能。在该研究中,干细胞被诱导形成特定的胰岛组织,这一过程是细胞分化的典型例子,C符合题意。
D.细胞衰老是指细胞功能的退化和死亡,是不可逆的生命过程,D不符合题意。
故选C。
11. 一节甘蔗、一块甘蔗皮、一些甘蔗汁依次属于( )
A. 植物体、器官、液泡 B. 器官、组织、液泡
C. 器官、组织、细胞液 D. 植物体、组织、细胞液
【答案】C
【解析】
【分析】(1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。
(2)植物细胞由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成,细胞质内有液泡,叶绿体和线粒体等。
【详解】一节甘蔗属于器官,器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。一块甘蔗皮属于组织,组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质,所以一些甘蔗汁是细胞液。ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
12. 下列关于构成胃的组织的叙述,错误的是( )
A. 胃壁的内表面有保护作用,属于保护组织
B. 胃壁的肌肉层收缩使胃产生蠕动,属于肌肉组织
C. 胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织
D. 胃在结构层次上属于器官
【答案】A
【解析】
【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等,上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能;结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能;神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋;肌肉组织具有收缩和舒张的功能。
【详解】A.组成胃的组织有四种,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,胃壁的内表面属于上皮组织,有保护作用,不属于保护组织,保护组织是植物具有的组织,故A错误。
B.胃壁主要由肌肉构成,但胃属于器官,胃壁的肌肉层属于肌肉组织,故B正确。
C.组成胃的组织有四种,上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织,其中胃壁内分布着血管,其中的血液属于结缔组织,故C正确。
D.胃由多种组织构成,属于器官,故D正确。
故选A。
13. 壁虎受到威胁时会断尾求生,之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是( )
①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,如,上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来,跟细胞的生长、分裂和分化都有关系。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,分裂后的子细胞很小要经过细胞生长,才能再次分裂。细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生了变化,即细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化形成组织。由此可见,与新尾巴生成相关的是①细胞分裂 、②细胞生长、③细胞分化。故ABC错误,D正确。
故选D。
14. 为探究光对玉米发芽的影响,肖聪同学设计了一组对照实验,在甲和乙两个花盆中种了玉米,并对光、温度和水加以控制,下表中①、②两处分别是
花盆
阳光
温度
水
甲
向阳处
20℃
充足
乙
暗室
①
②
A. 20℃、不充足 B. 20℃、充足
C. 30℃、不充足 D. 30℃、充足
【答案】B
【解析】
【详解】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。故“探究光对玉米发芽的影响”这个实验,实验的变量就是光,其余因素都相同。因此,B符合题意。
15. 海带豆腐汤是一道美味的家常美食,其中的主材海带富含多种营养元素,同时鲜美可口,深受大家喜爱。下列关于海带的说法正确的是( )
A. 海带是一种生活在海水中的多细胞生物
B. 海带没有叶绿体,无法进行光合作用
C. 海带靠种子繁殖后代
D. 海带的可食用部分是它的叶
【答案】A
【解析】
【分析】海带属于藻类。藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;全身都能从环境中吸收水分和无机盐,细胞中有叶绿体,能进行光合作用。
【详解】A.海带是一种生活在海水中的大型藻类,由多个细胞构成,具有相对复杂的组织结构,故A符合题意。
B.海带作为藻类,虽然其细胞结构与高等植物有所不同,但它同样含有叶绿体。叶绿体是植物进行光合作用的关键细胞器,能够捕获光能并将其转化为化学能,合成有机物,故B不符合题意。
C.海带通过产生孢子来繁殖,这些孢子在适宜的条件下会萌发并生长成新的海带个体,故C不符合题意。
D.海带的可食用部分主要是其叶状体,但严格来说,海带并没有传统意义上的根、茎、叶分化。它的叶状体富含营养,口感鲜美,是人们喜爱的食材之一,故D不符合题意。
故选A。
16. 藻类与人类的关系极为密切。下列关于藻类的相关叙述错误的是( )
A. 能进行光合作用释放氧气
B. 藻类大量繁殖易引起赤潮、水华等现象
C. 藻类可以作为监测空气污染程度的指示植物
D. 从藻体中提取碘、褐藻胶和琼脂等是医学或工业上的原料
【答案】C
【解析】
【分析】藻类植物大多生活在水中,结构简单,能进行光合作用,与人类关系密切。
【详解】A.藻类含有叶绿素,能进行光合作用,释放氧气,故A正确。
B.藻类在富营养化水体中过度繁殖会导致赤潮(海洋)或水华(淡水),这是常见的污染现象,故B正确。
C.苔藓植物(如地衣)是监测空气污染的指示植物,藻类多生活在水中,无法直接反映空气污染,故C错误。
D. 从藻体中提取碘、褐藻胶和琼脂等是医学或工业上的原料,例如,海带(褐藻)可提取碘和褐藻胶,石花菜(红藻)可提取琼脂,广泛用于食品、医药和工业,故D正确。
故选C。
17. 银杏不是杏,银杏和杏的主要区别是( )
A. 是否有种子
B. 种子是否有果皮包被
C. 繁殖过程是否摆脱了对水的依赖
D. 根茎叶是否发达
【答案】B
【解析】
【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
【详解】银杏和杏都属于种子植物,都有发达的根、茎、叶,都能产生种子。银杏的最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此银杏的种子裸露,无果皮包被,属于裸子植物。而杏的最外面可食用的部分则是果皮,可见杏的种子外有果皮包被着,属于被子植物;故ACD错误,B正确。
故选B。
18. 在研究池塘植物类群时,有同学认为黑藻属于藻类,也有同学肯定地判断黑藻属于被子植物。判断黑藻属于被子植物最有力的证据是( )
A. 黑藻有根、茎、叶的分化 B. 黑藻有种子
C. 黑藻有发达的输导组织 D. 黑藻有果实
【答案】D
【解析】
【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征,如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构。
【详解】A.有根、茎、叶的分化的不止是被子植物,蕨类植物、裸子植物都有根、茎、叶的分化,A错误。
B.被子植物和裸子植物都有种子,B错误。
C.蕨类植物、裸子植物、被子植物都有发达的输导组织,C错误。
D.被子植物最主要的特征是具有根、茎、叶、花、果实、和种子六种器官,并且种子不裸露,外面有果皮包被着。因此,判断黑藻属于被子植物最有力的证据是黑藻有果实,D正确。
故选D。
19. 下图圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点。下列描述正确的是( )
A. E可表示有根茎叶的分化
B. F可表示用种子繁殖
C. P可表示单细胞植物
D. Q可表示都能通过光合作用制造有机物
【答案】D
【解析】
【分析】图中:衣藻属于藻类植物,卷柏属于蕨类植物,牡丹属于被子植物。
【详解】A、E是藻类和蕨类的共同特征,藻类植物无根、茎、叶的分化,A错误。
B、F是被子植物和蕨类植物的共同特征,而卷柏属于蕨类植物,用孢子繁殖,B错误。
C、P是藻类和蕨类植物的共同特征,藻类植物有单细胞,也有多细胞的,蕨类植物都是多细胞植物,C错误。
D、Q是藻类、蕨类和被子植物的共同特征,都具有叶绿体,能通过光合作用制造有机物,D正确。
故选D。
20. 蛔虫、绦虫等线虫动物适应寄生生活的特点不包括( )
A. 有角质层 B. 感觉器官发达
C. 生殖器官发达 D. 消化器官简单
【答案】B
【解析】
【分析】(1)线形动物:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫等。
(2)扁形动物:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。代表动物有:华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等。
【详解】A.角质层是线虫动物体表的一层保护性结构,对于防止消化液的侵蚀和保持体内水分具有重要作用。这对于寄生在宿主体内的线虫来说是非常重要的,因此角质层是其适应寄生生活的一个特点,A不符合题意。
B.寄生性线虫通常生活在宿主体内的相对封闭环境中,它们不需要复杂的感觉器官来感知外界环境。相反,为了节省能量和减少不必要的生理活动,它们的感觉器官往往退化或不发达。因此,感觉器官发达并不是线虫动物适应寄生生活的特点,B符合题意。
C.寄生性线虫为了增加感染宿主的机会和确保后代的生存,通常具有发达的生殖器官和强大的繁殖能力。这使得它们能够在宿主体内迅速增殖并传播给新的宿主。因此,生殖器官发达是线虫动物适应寄生生活的一个重要特点,C不符合题意。
D.寄生性线虫通常依赖宿主体内的消化产物或血液等营养物质为生,它们不需要复杂的消化器官来消化食物。因此,它们的消化器官往往简化或退化,以适应寄生生活,D不符合题意。
故选B。
21. 为探究蝗虫的呼吸门户,小明做了如图所示的实验,取甲、乙两只的蝗虫,甲头部向下只将头部浸没在水中,而乙头部向上只将胸腹部浸没在水中,一段时间以后观察。对此实验的说法错误的是( )
A. 甲蝗虫死亡
B. 两只蝗虫要大小相同
C. 要得出正确结论,要重复实验
D. 清水体积要相同
【答案】A
【解析】
【分析】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管。
【详解】A.因为蝗虫的腹部有气门,为气体进出蝗虫体内的门户,甲头部向下只将头部浸没在水中,把乙腹部浸入水中,蝗虫无法呼吸,窒息而死,A错误。
BD.探究蝗虫的呼吸门户,气门位于蝗虫的胸腹部,除了蝗虫浸的部位不同,其他的蝗虫的大小,清水体积等均需要相同,有利于控制单一变量,BD正确。
C.实验需要进行重复实验,这样得出的结论更加科学合理和具有说服力,C正确。
故选A。
22. 下列关于无脊椎动物与人类生活的关系,叙述错误的是( )
A. 在医学上可以利用从沙蚕唾液中提取的物质生产抗血栓药物
B. 蟾蜍分泌的毒液可以制成中药蟾酥
C. 蚯蚓能疏松土壤,提高土壤的肥力
D. 果蝇是非常经典的实验材料
【答案】AB
【解析】
【分析】动物与人类生活关系密切,可为人类提供食物、药材、皮毛等,还可作为生物反应器和仿生对象,在观赏娱乐、科研等方面也有重要作用,但部分动物也可能传播疾病、危害庄稼。
【详解】A.水蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质蛭素,能生产抗血栓药物。目前没有资料表明沙蚕唾液中提取的物质能生产抗血栓药物,故A符合题意。
B.蟾蜍属于两栖动物(脊椎动物),不是无脊椎动物。虽然蟾蜍毒液可制成中药蟾酥,但题干限定“无脊椎动物”,故B符合题意。
C.蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,增加土壤的通气性和透水性,有利于植物根系的呼吸和生长。同时,蚯蚓的排泄物还能增加土壤的肥力,使土壤更加肥沃,有利于农作物的生长,故C不符合题意。
D.果蝇在遗传学的研究中是重要的模式生物,因为它们繁殖快,基因组简单且容易操作,广泛用于科学实验中,是非常经典的实验材料,故D不符合题意。
故选AB。
23. 如图是鱼在水中呼吸的示意图,下列说法不正确的是( )
A. 鱼不断地由口吞入水,由③后缘排出,这是鱼在呼吸
B. ④主要是由鳃丝构成,其内有丰富的毛细血管
C. 血液流过鳃时,与水中的气体发生气体交换
D. 与①处相比,图中②处的水中氧气增多
【答案】D
【解析】
【分析】鱼类用鳃呼吸,鳃是由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成的,主要的结构是鳃丝,鳃丝呈鲜红色,因为内有大量的毛细血管。
图中,①是口、②是鳃盖后缘、③是鳃盖、④是鳃。
【详解】A.鱼在水中呼吸时,通过①口不断吞入水,然后水流通过鳃进行气体交换,最后由③鳃盖后缘排出,A正确。
B.④是鳃,鱼的鳃主要由鳃丝构成,鳃丝中有丰富的毛细血管,用于气体交换,B正确。
C.当水由口流进,经过鳃丝时,溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳浸出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外,C正确。
D.与①口相比,②处的水是经过鳃后排出的水,水中的氧气减少而非增多,D错误。
故选D。
24. 结构与功能相适应是生物学的基本观念。下列叙述不正确的是( )
A. 鱼的体表有鳞片,起保护作用
B. 蝗虫的外骨骼可以防止体内水分蒸发
C. 蛔虫消化管简单适于消化和吸收半消化的食物
D. 爬行动物的皮肤可以辅助呼吸
【答案】D
【解析】
【分析】(1)蛔虫营寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强。
(2)节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失。
(3)鱼类终生生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。鱼类适应水中生活的主要特点是:靠游泳获取食物和防御敌害;能够在水中呼吸。
(4)爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定。
【详解】A.鳞片作为一种保护性结构,能够减少摩擦并提供防御,使鱼能够在水中游泳时减少磨损,同时也帮助防止微生物感染,A正确。
B.蝗虫的外骨骼是由几丁质构成的一种坚韧的外层,具有防止水分散失的功能,B正确。
C.人类寄生的肠道蠕虫,如蛔虫,其消化结构相对简单,这是因为宿主的肠道已经对食物进行了初步消化,因此蛔虫只需吸收营养物质,C正确。
D.爬行动物的皮肤是干燥且被鳞片覆盖的,主要作用是减少水分蒸发,而不像两栖动物的皮肤能够在一定程度上参与呼吸,D错误。
故选D。
二、非选择题:(50分)
25. 显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野,使人们走进了生物的微观世界。请你运用所学知识,解答下面问题:
(1)图乙中的A是使用显微镜对光时看到的视野,此时外界光源没有被遮挡,调节反光镜和遮光器时视野均无变化,原因可能是显微镜的[⑤]______没有对准通光孔。
(2)为了将图乙中的视野B转变为视野C,应先将玻片标本向______移动,将要观察的细胞移至视野中央,然后转动图乙中的[④]_______换用高倍物镜,再调节图乙中的[③]_______使物像变得清晰。
(3)上图中代表植物细胞的是图______,你判断的依据______(填文字,至少答两点)。
(4)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加的液体是_______装片染色后,染色最深的细胞结构是________(填序号)。
【答案】(1)物镜 (2) ①. 左 ②. 转换器 ③. 细准焦螺旋
(3) ①. 丙 ②. 丙有细胞壁、叶绿体和液泡,而丁没有
(4) ①. 生理盐水 ②. ②
【解析】
【分析】图甲中:①目镜,②粗准焦螺旋,③细准焦螺旋,④转换器,⑤物镜,⑥反光镜;
图丙和丁中:①液泡,②细胞核,③线粒体,④细胞质,⑤细胞膜,⑥细胞壁,⑦叶绿体。
【小问1详解】
在使用显微镜观察前,对光这一步非常重要,如果看不到明亮的视野会影响后面的观察,其原因是多方面的,如:⑤物镜没有对准通光孔;对光完成的标志是在目镜内观察到明亮的圆形视野。
【小问2详解】
我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图C中的物像偏左,向左移动玻片,物像会向右移动到视野的中央。然后再转动④转换器,换用高倍物镜,对准通光孔,物像会放大,但可能会模糊,然后再调节图乙中的③细准焦螺旋,使物像变得更加清晰。
【小问3详解】
上图中代表植物细胞的是图丙,丙有细胞壁、叶绿体和液泡,而丁没有,故丙是植物细胞,丁是动物细胞。
【小问4详解】
制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加生理盐水是因为人体细胞内液体浓度与生理盐水相近,可维持细胞正常形态便于观察。细胞核中的染色体易被碱性染料染成深色,所以染色后染色最深的是②细胞核。
26. 如图表示黄花的结构层次,请结合图分析并回答问题。
(1)图中a表示细胞______过程。如果某黄花品种体细胞含有2条染色体,则经过a过程后,形成的新细胞中染色体数目是______条。
(2)图中b表示细胞________过程。此过程得到的图示四种组织中,每年一到春天,黄花菜的芽就开始不断分裂生长,原因是芽中含有[ ]_________组织。
(3)黄花的主要食用部分——花属于________(填“营养”或“繁殖”)器官,食用前要蒸熟,是因为花朵细胞的________中含有的秋水仙碱会使人中毒,加热可破坏该成分。
(4)在黄花生长的自然环境中,经常能够看到黄粉蝶飞舞,不同于黄花,黄粉蝶的结构层次是:_______(用名称和箭头表示)。
【答案】(1) ①. 分裂 ②. 2
(2) ①. 分化 ②. 乙分生组织
(3) ①. 繁殖 ②. 液泡
(4)细胞→组织→器官→系统→动物体
【解析】
【分析】(1)细胞是生物体的结构和功能的基本单位,细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。
(2)a表示细胞分裂,b表示细胞分化;甲是输导组织,乙是分生组织,丙是保护组织,丁是薄壁组织。
【小问1详解】
图中a过程使细胞数目增多,所以a表示细胞分裂过程。
细胞分裂时,染色体先进行复制,再平均分配到两个新细胞中,新细胞与原细胞的染色体数目相同。已知某黄花品种体细胞含有2条染色体,所以经过a过程后,形成的新细胞中染色体数目是2条。
【小问2详解】
图中b过程形成了不同的组织,所以b表示细胞分化过程。
植物的分生组织具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞。每年一到春天,黄花菜的芽就开始不断分裂生长,原因是芽中含有乙分生组织。
【小问3详解】
花、果实、种子与植物的繁殖有关,属于繁殖器官,所以黄花的主要食用部分——花属于繁殖器官。
植物细胞的液泡中含有细胞液,溶解着多种物质,花朵细胞的液泡中含有的秋水仙碱会使人中毒,食用前蒸熟可破坏液泡中的秋水仙碱。
【小问4详解】
黄粉蝶是动物,动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞形成组织,不同组织构成器官,多个器官组成系统,最后由系统构成动物体,因此动物的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→动物体。
27. 今年国庆节,小丽同学来到了美丽的北京——国家植物园,随手拍摄了以下图片,A、B、C、D代表四类植物,请据图回答问题([ ]内选填字母)。
(1)没有输导组织的是[_______]类植物,适于生活在_______的环境中。
(2)A类植物、D类植物都靠_______繁殖后代,繁殖过程离不开水。
(3)B类植物的种子外边没有_______包被,是裸露的,被称为裸子植物,和[______]类植物统称为_______植物。
(4)煤炭主要是由古代[______]类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。
(5)请说一说建立植物园的意义:________(写出一条即可)。
【答案】(1) ①. D ②. 阴湿或阴暗潮湿
(2)孢子 (3) ①. 果皮 ②. C ③. 种子
(4)A (5)保护植物资源,保护生物多样性(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】肾蕨是蕨类植物,松是裸子植物,山楂是被子植物,葫芦藓是苔藓植物。
【小问1详解】
没有输导组织的是D苔藓类植物,这类植物通常比较矮小,且没有真正的根、茎、叶分化,其体内也没有输导组织来运输水分和养分,其适于生活在阴湿的环境。
【小问2详解】
A蕨类植物和D苔藓植物都靠孢子繁殖后代,这是它们繁殖方式的一个共同点。孢子是一种非常微小的生殖细胞,它们可以在适宜的环境条件下萌发成新的植物体。然而,这两种植物的孢子繁殖过程都离不开水,因为孢子需要在湿润的环境中才能萌发。所以,A蕨类植物和D苔藓植物都靠孢子繁殖后代,且繁殖过程离不开水。
【小问3详解】
B类植物是裸子植物,这类植物的种子外边没有果皮包被,因此被称为裸子植物。和裸子植物统称为种子植物的是被子植物,被子植物的种子外边有果皮包被。C类植物是被子植物,因此,B类植物的种子外边没有果皮包被,是裸露的,被称为裸子植物,和C类植物统称为种子植物。
【小问4详解】
煤炭主要是由古代蕨类植物的遗体经过漫长的时间、复杂的变化逐渐形成的。蕨类植物在地质历史中曾经非常繁盛,它们的遗体在地下经过一系列的地质作用,最终形成了我们今天所使用的煤炭资源。因此,煤炭主要是由古代A类植物(蕨类植物)的遗体形成的。
【小问5详解】
建立植物园的意义在于保护植物资源和保护生物多样性。植物园是一个集中展示和保护各种植物的地方,它不仅可以为我们提供研究和学习的场所,还可以帮助我们更好地了解和保护地球上的植物资源。通过建立植物园,我们可以有效地防止植物资源的过度开发和破坏,从而保护生物多样性和生态平衡。因此,建立植物园的意义重大。
28. 自然界中的动物多种多样,夏木阴阴,蛙鸣阵阵;草叶凝露,螳臂轻扬……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学们收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)图中的几种动物,属于无脊椎动物的是_______(填字母),它们体内都没有由脊椎骨组成的脊柱。
(2)比较A和D两种动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是_______。动物A在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_______。
(3)做观察蚯蚓实验时,要用湿棉球轻擦体表保持它的体表湿润,因为蚯蚓靠_______呼吸。
(4)生物C幼体生活在水中,用_______呼吸;成体水陆两栖生活,主要用_______呼吸,同时靠皮肤辅助呼吸。
(5)图中真正适应陆地生活的脊椎动物是_______(填字母)。因为它们的_______摆脱了对水环境的依赖。
【答案】(1)A、D (2) ①. 身体都分节##身体都由很多体节构成 ②. 外骨骼不能随身体生长而生长##外骨骼限制昆虫的发育和长大
(3)体壁 (4) ①. 鳃 ②. 肺
(5) ①. E ②. 生殖和发育
【解析】
【分析】(1)A螳螂属于节肢动物,节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
(2)B鲫鱼属于鱼类,鱼的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(3)C青蛙属于两栖动物,两栖动物的主要特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可以在水中游泳,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
(4)D蚯蚓属于环节动物,环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛或疣足辅助运动。
(5)E蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的主要特征:体表覆盖着角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的外壳。
【小问1详解】
根据动物体内有无脊柱,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物体内有由脊椎骨构成的脊柱,如B鲫鱼、C青蛙、E蜥蜴;无脊椎动物体内没有脊柱,图中A螳螂属于节肢动物,D蚯蚓属于环节动物,它们都属于无脊椎动物。
【小问2详解】
A螳螂属于节肢动物,D蚯蚓属于环节动物,从外部形态看,它们身体的共同特点是身体分节。
A螳螂属于节肢动物,有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而生长,所以在生长发育过程中有蜕皮现象。
【小问3详解】
蚯蚓没有专门的呼吸器官,靠湿润的体壁进行呼吸。体壁内含有毛细血管,空气中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中,体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出。所以做观察蚯蚓实验时,要用湿棉球轻擦体表保持它的体表湿润,以保证蚯蚓的正常呼吸。
【小问4详解】
C青蛙属于两栖动物,其幼体是蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,同时靠皮肤辅助呼吸。
【小问5详解】
E蜥蜴属于爬行动物,爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,是真正适应陆地生活的脊椎动物。而B鲫鱼生活在水中,C青蛙的生殖和发育还离不开水,所以真正适应陆地生活的脊椎动物是E蜥蜴。
29. 某课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将24条大小相当的金鱼,按下表给定的条件进行了实验,其中溶氧量是指水中的氧气含量。
实验组号
溶氧量
培养环境
呼吸频率/[次/(分钟·条)]
第一次统计
第二次统计
第三次统计
甲
4毫克/升
隔夜自来水
113
111
112
乙
6毫克/升
隔夜自来水
76
78
74
丙
8毫克/升
隔夜自来水
57
59
61
(1)金鱼在水中生活,靠______呼吸,靠_______游泳。按照对照实验的原则,乙组的金鱼数量应该是_______条。
(2)该兴趣小组提出的问题是______?该实验中的变量是______,除此因素外,其他的条件应_______且适宜。
(3)处理数据并绘得下图,图中X的数值为______。
(4)根据实验数据分析,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量与金鱼的浮头次数的关系是______。
(5)结合以上实验结果,你能从中得到怎样的养鱼技巧呢?_______。
【答案】(1) ①. 鳃 ②. 鳍 ③. 8
(2) ①. 金鱼发生浮头现象与溶氧量有关吗? ②. 溶氧量 ③. 相同
(3)59 (4)水中溶氧量越高,金鱼浮头次数越少
(5)增加水中溶氧量##安装氧气泵
【解析】
【分析】1.探究实验的一般过程包括:发现问题、提出问题→作出假设→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
2.实验设计的基本原则: ①单一变量原则:一组对照实验只有一个变量,其他条件都应该相同且适宜 ②科学性原则:所谓科学性原则,是指实验的原理要符合科学原理,实验结果的预期要有科学依据,实验的各个环节不能偏离生物学基本知识和基本原理,以及其他学科领域的基本原则。 ③可重复性原则:一次实验的结果是不能令人信服的,只有经过多次反复的实验都得到相同的实验结果,才可以在此基础上得出正确的结论。
【小问1详解】
金鱼属于鱼类,靠鳃呼吸(鳃是鱼类的呼吸器官,能在水中进行气体交换);靠鳍游泳(鳍是鱼类的运动器官,包括胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍等,协调完成游泳动作)。实验中共有24条金鱼,分为甲、乙、丙三组,为保证单一变量,每组数量应相等,因此乙组的金鱼数量是8条。
【小问2详解】
该实验探究 “金鱼浮头现象的可能原因”,结合实验变量溶氧量,可提出问题:金鱼发生浮头现象与溶氧量有关吗?本实验设计中只有 “溶氧量” 不同,因此变量是溶氧量;根据对照实验的 “单一变量原则”,为保证实验现象是由于溶氧量不同引起的,其他条件应相同且适宜。
【小问3详解】
丙组三次统计的呼吸频率分别是 57、59、61,取平均值计算:(57+59+61)÷3=59,因此图中X的数值为59。
【小问4详解】
从实验数据和图表可以看出,溶氧量越低(如 4 毫克 / 升),金鱼呼吸频率越高(浮头次数越多);溶氧量越高(如 8 毫克 / 升),金鱼呼吸频率越低(浮头次数越少)。因此,在一定的溶氧量范围内,水中溶氧量越高,金鱼浮头次数越少。
【小问5详解】
结合实验结论,养鱼时应保持水中较高的溶氧量,例如定期换水、使用增氧泵等,避免金鱼因缺氧频繁浮头。
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