第十六章《电压 电阻》综合练习题 ----2025-2026学年人教版物理九年级上学期

2025-11-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第十六章 电压 电阻
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 619 KB
发布时间 2025-11-10
更新时间 2025-11-10
作者 初中物理志强工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-11-10
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来源 学科网

内容正文:

2025-2025年人教版初中物理新教材:第十六章《电压 电阻》综合练习题(辽宁) 一、中考考点 1.电压基础 作用:使自由电荷定向移动形成电流,用符号 U 表示。 电源功能:为用电器两端提供电压。 单位:国际单位伏特(V),常用单位千伏(kV)、毫伏(mV),换算关系为 1kV=10³V,1V=10³mV。 常见电压值:一节干电池 1.5V;一节铅蓄电池 2V;家庭电路 220V;对人体安全电压不高于 36V。 2.电压表的使用与读数 作用:测量电路两端电压,内阻极大,接入电路相当于开路。 量程与分度值:0~3V 量程,分度值 0.1V;0~15V 量程,分度值 0.5V。 使用规则:使用前调零;与被测用电器并联;“+” 接线柱靠近电源正极,“-” 接线柱靠近负极;被测电压不超过量程。 常见错误:接线柱接反指针反偏;量程选择过大指针偏角小,过小指针超量程;串联接入电路时测电源电压。 3.串、并联电路电压规律 (1)串联电路 电压规律:电源两端电压等于各用电器两端电压之和,即 U=U₁+U₂。 串联电池组:总电压等于每节电池电压之和,U=1.5V×n(n 为电池节数)。 (2)并联电路 电压规律:电源两端电压与各支路用电器两端电压相等,即 U=U₁=U₂。 并联电池组:总电压等于一节干电池电压,即 U=1.5V。 (3)实验探究 串联实验:多次更换不同规格灯泡测量,避免偶然性,得出普遍规律。 并联实验:测量各支路电压与电源电压,验证相等关系。 4.电阻 (1)电阻基础 概念:表示导体对电流阻碍作用的大小,用符号 R 表示。 单位:国际单位欧姆(Ω),常用单位千欧(kΩ)、兆欧(MΩ),换算关系为 1kΩ=10³Ω,1MΩ=10³kΩ。 电阻器:定值电阻,电路图中用特定符号表示。 (2)影响电阻大小的因素 自身因素:与导体的长度、横截面积、材料有关。材料、横截面积相同时,长度越长电阻越大;材料、长度相同时,横截面积越大电阻越小;材料不同,电阻一般不同。 温度影响:多数导体温度越高电阻越大,少数导体(如玻璃)相反。 特殊现象 半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间,可制作二极管、三极管及集成电路。 超导现象:某些物质在极低温度下电阻变为 0,如铝在 - 271.76℃以下、铅在 - 265.95℃以下。 5.变阻器 (1)滑动变阻器 结构:电阻线、接线柱、金属杆、滑片等。 原理:改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻。 铭牌含义:如 “20Ω 1A”,“20Ω” 为最大电阻,“1A” 为允许通过的最大电流。 正确接法:“一上一下”,下端接线柱决定有效电阻,滑片靠近下接线柱时电阻变小,远离时变大。 错误接法:接上面两接线柱相当于导线,电阻为 0;接下面两接线柱相当于定值电阻,电阻最大且不变。 (2)电阻箱 特点:可调节电阻并显示阻值。 读数方法:各旋盘示数乘以对应倍数后相加。 与滑动变阻器区别:能直接读数,但阻值不能连续变化;滑动变阻器可连续改变电阻,但无法读数。 (3)应用 改变灯泡亮度:与灯泡串联,通过改变电阻调节电流,进而改变亮度。 控制电压:改变定值电阻两端电压,或通过 “换大调大,换小调小” 原则保持电压不变。 二、综合复习 1.在探究串联电路电压关系实验中,物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V,V1的示数是2.3V,V2的示数应为( ) A.1.5V B.3.8V C.2.3V D.6.1V 2.如图所示的电路中,闭合开关S,已知电源电压为6V,L1两端的电压为2V,则下列说法正确的是: A.电压表的示数为2V B.电压表的示数为4V C.电压表的示数为6V D.电压表的示数为10V 3.下列电路中测灯L1两端的电压,正确的是(  ) A B C D 4.图是测量小灯泡L1两端电压的电路,图中有一条导线接错了,接错的导线是(  ) A.导线1   B.导线2   C.导线3   D.导线4 5.关于电阻,下列说法中正确的是(  ) A.绝缘体不容易导电,是因为它们没有电阻 B.导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关 C.将一根铜导线均匀拉长后,其电阻变大 D.铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小 6.图所示的电路中,电阻阻值R1<R2。开关S闭合后,R1、R2两端的电压分别为U1、U2,通过R1、R2的电流分别为I1、I2。下列判断正确的是(  ) A. U1>U2 B. U1<U2 C. I1>I2 D. I1=I2 7.小明在做电学实验时,连接电路如图所示。闭合开关,灯不发光,发光,电流表有示数,电压表无示数。电路故障可能是( ) A. 电流表断路 B. 电压表短路 C. 灯断路 D. 灯短路 8.如图a、b、c是三只电表,若要L1、L2并联,则______应是电压表,______应是电流表;若要使灯L1、L2串联,则______应是电压表,______应是电流表. 9.在如图所示的电路中,灯泡L1和L2是________(选填“串联”或“并联”)连接的,电流表A2测量通过________的电流;若闭合开关,电压表的示数为3 V,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2 A,则灯L2两端的电压为______V,通过灯L1的电流为________A。 10.在如图的电路中,开关S1和开关S2原来是断开的,如果将开关S1闭合,S2断开,则电压表测量的是 两端的电压,如果将开关S2闭合,S1断开,则电压表测量的是 两端的电压. 11.某一同学连接了一个电路,想用电压表测灯L1两端的电压,结果闭合开关后,发现只有L2灯亮,L1不亮,同时电压表没有示数,问此电路可能出现的故障是_________. 6题图 7题图 8题图 9题图 12. 试在下面电路中的○中填入合适的电表(电流表和电压表),使灯泡发光,电路正常. 13.如图所示,是验证串联电路电压特点的实验器材,请用笔画线代替导线完成电路连接。要求:电压表测量L1两端电压,导线不能交叉。 14.在“探究串联电路电压特点” 的实验中, ① 连接电路时,电键应该是______的,电压表必须________连接在电路中。 ② 在如图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔画线代替导线,补上后要求:电压表测电阻R1两端的电压。 (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) ③为研究串联电路的电压关系,还应该继续测量______的电压,然后归纳得出结论。 15.在“探究影响导体电阻大小的因素”中,小明猜想导体电阻大小可能与下列因素有关 A、导体的材料 B、导体的长度 C.导体的横截面积 为了验证上述猜想,他用如图甲所示的器材进行实验,编号①②③是镍铭合金导体,④是锰铜导体。 (1)______状态。 (2)选用①②两根导体分别接入电路进行实验,可验证猜想______(选填猜想因素选项“A”“B”或“C”)。 (3)选用①④两根导体分别接入图中M、N两点间,闭合开关电流表的示数不同,可知在导体的长度和横截面积相同时,导体电阻大小跟导体的______有关。 (4)用②导体接在M、N两点间后,用电压表测出其两端电压如图乙所示,读数为______V。 1. A 2. A 3. D 4. C 5. C 6. C 7. B 8. c;a、b;a、b;c 9. 并联;L2;3;0.3 10. L1;电源. 11. L1;短路 12. 13. 14.① 断开;并联。② ③ R2,以及R1和R2两 15.①断开②B③材料④2.4 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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