内容正文:
2025—2026学年度第一学期期中教学质量检测
九年级物理参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
C
D
C
A
B
A
A
D
题号
11
12
答案
AC
BC
13. 并联 串联 14. 电池 化学 15. < =
16. 会 不会 17. 70 18. 8 20
19.(1)(2)
(3)
20.(1) 将电压表调零 不同
(2) 断路 断开开关,将电压表换用0~3V的量程 (3)I2
21.(1) 甲、乙 温度计示数的变化
(2) 甲、丙 相同 加热时间的长短 b
22.(1) 断开 A (2) A 电压表
(3) 2 电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
(4) 40
23.(1)电流表示数
(2) 25 在材料和长度相同时,横截面积越大,电阻越小
(3) 不等于 长度 (4)浓度不同的盐水 (5)变小
24.解:(1)这壶水吸收的热量为: (3分)
(2)天然气完全燃烧释放的热量为:
(3分)
(3)该燃气灶的热效率为:
(2分)
由于63%高于宣传的62%,因此商家不存在虚假宣传。 (1分)
25.解:(1)由图甲可知,R、R0串联,电压表测定值电阻两端的电压,由图乙可知,当检测板不受压力时,R的阻值为R=70Ω,根据串联电路的电阻特点可知,电路中的总电阻为: (2分)
此时电路中的电流为 (1分)
由欧姆定律可知R0两端的电压为 (1分)
(2)根据电压表量程可知,R0两端的最大电压为U0大=3V,根据欧姆定律可得电路中的最大电流为 (1分)
电路中的最小总电阻为 (1分)
根据串联电路的电阻特点可知R的最小阻值为: (1分)
由图乙可知,当R小=20Ω时,
该装置所能测量的最大压力为5×103N。 (1分)
(3)由乙图可知,压力越大,R的阻值越小,由于R0两端的最大电压一定,电源电压不变时,R两端的最小电压也不变,由串联电路的分压规律可知,要提高该装置所能测量的最大压力值的改进方法为:可将定值电阻R0换为阻值较小的电阻或在定值电阻R0两端并联一个阻值适当的电阻。 (2分)
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$2025一2026学年度第一学期期中教学质量检测
九年级物理试题
(考试时间:90分钟满分:100分)
注意:1、考试作答时,请在答题卡上作答。
2:本试卷g取10N/Kg。
一、选择题(共12题,共38分,在给出的四个选项中,第1~10题只有一个选项符合题目
要求,每小题3分。第11~12题有多个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全对
的2分,有选错的0分。请将答案填写在答题卡上。)
斯
1.我国家庭电路的电压是()
A.1.5V
B.4.5VC.220VD.122V
人体电实验器
2.如图是一款人体导电实验器,用两手分别接触A、B两个金属触点,
灯就会发光,下列物体分别接入A、B间灯也会发光的是(
A.橡胶棒B.石墨棒
C.干木棒D.玻璃棒
3.下列关于合浦美景的描述,能说明分子在不停地做无规则运动
的是(
A.文昌塔上白云飘荡
B.西门江边上芦苇摇曳
中
C.大江村十里荷香弥漫
D.九坡村的水稻稻浪翻滚
4.据国防部网站消息,2024年9月25日,中国人民解放军向太平洋相关公海海
域,成功发射一枚携带训练模拟弹头的洲际弹道导弹“东风-31AG”,该导弹准确
落入预定海域,如图所示,彰显出我国国防实力。以下有关说法正确的是(
A.发动机使用的燃料应选比热容大的燃料
B.燃料燃烧越充分,其热值越大
C.
导弹与空气摩擦生热,是通过热传递的方式改变物体的内能
D.
燃料燃烧过程中,将化学能转化为内能
5.
电子密码锁相较于传统的机械锁,凭借其出色的保密性和便捷的操作等优势,已成为众多
家庭的新宠。某款电子密码锁提供了两种开锁方式:当输入正确的密码时,开关5,闭合,电动
机启动进行开锁:或者当输入正确的指纹时,开关$,闭合,电动机同样启动进行开锁。以下电
相
路能够表示该锁工作原理的是(
S
M
A
B
委
o电源。
o电源
o电源。
6,如图所示的油罐车,为防止发生事故,卸油时将静电带固定在车辆后部的保险杠上并用“绳
子”与静电消除器相连。下列说法正确的是(
A.静电消除器中电子定向移动的方向与电流的方向相反
B。与静电消除器相连的“绳子"芯应为绝缘体
C,快速流出的油和油罐摩擦,油罐带电,油不带电
D.
快速流出的油和油罐由于摩擦,创造了大量电荷
BC关D属
静电消除器
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7.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流
表指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯L
和L2对调位置,两个电表均无示数,该电路中的故障可能是()
A.灯泡L,断路
B.灯泡L,断路
C.灯泡L,短路
D.两个灯泡都断路
8.
中学生近视的一大因素就是在光线太弱或太强的环境中学习,为保护视力,预防近视,需
时
电
题目
设计一盏能连续调节亮度的台灯,下列电路图符合要求的是()
15
不全对
D
A电6
9.
如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压
表指针偏转均如图乙所示,则电灯L,和L,两端的电压
开会
分别为(
)
A.1.2V,4.8V
B.6V,1.2V
C.1.2V,6V
D.4.8V,1.2V
10.如图甲所示,为保护视力,很多电子产品都增加
甲
了“屏幕提醒”功能一当眼睛距离屏幕太近时,会
的高8不
进行提醒。其工作原理如图乙所示,R,为定值电阻,
R为距离传感器,眼睛与电子屏幕的距离越大,其
阻值越小,当电表示数小于设定值时,会进行提示。
写在
下列分析正确的是()
19(1
R
A,图乙中的电表,是用电流表改装的
为众多
B,眼晴距离屏幕越近,电表示数越大
乙
,电动
C.眼晴距离屏幕越远,电路电流越小
D.要增大提醒距离,应更换阻值更小的R
以下电
(多选)1,如图所示是合浦小吃油炸三角酥。关于三角酥,下列说法正确的是()
A.油炸三角酥时周围的人能闻到三角酥的香味,这是扩散现象
B.
油炸三角酥时是通过做功改变了三角酥的内能
C.
三角酥从油锅里捞出装入盘子后,温度逐渐降低,内能逐渐减小
D.刚出锅的三角酥很烫,是因为三角酥含有的热量多
(2)请
(多选)12.小华用一个柠檬制作了水果电池。为了知道如图甲中A,
B哪个是正极,小华把铁片A、铜片B插入柠檬,并接入电压表,当其闭合开关S后,发现
发光二极管发光,电压表示数如图乙,则()
并用“绳
A,柠檬两端的电压为0.5V
B.铁片A是水果电池的负极
C.B金属片到开关S的自由电子运动方向是从开
关S到B金属片
D.若断开开关,二极管不发光,1
说明A,B两金
(3)如图
属片之间没有电压
端的电
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填空题(每空1分,共12分,请将答案填写在答题卡上。)
3.
教室门口的一个开关可以控制讲台上方的三盏日光灯同时通、断。这三盏日光灯的连接方
式是
的:节日装饰用的小彩灯一盏灯坏了,其它的灯都不亮,它们是
的。
(均选填“串联”或“并联”)
4.近几年,随着电动汽车越来越多,为电动汽车提供电能的充电桩
数量在各个城市迅速增加。如图所示,充电桩为电动汽车的电池充电
时,
(填“充电桩”或“电池”)是用电器。电动汽车的电池在充
需
电时,将电能转化为能。
15,用同种材料制成两段长度相等,横截面积不同的圆柱形导体,
A比B的横截面积大,如图所示,将它们串联在电路中,它们的
电阻关系是R,
RB,通过的电流关系是4I(均选填>”、
”或“<”)。
16.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图。“播放器”是有电
指示灯
流通过时会播放音乐的装置:“定时开关”是到达设定时间,自动断开的
8
开关。闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯
(填
会”或“不会”)亮,播放器
(填“会”或“不会”)播放音乐。
定时开关
517.体积为0.28m',热值为36x10'm'的煤气完全燃烧放出的热量为
J,若这些热量
的10%被温度为30℃,质量为3kg的水吸收,己知当地气压为一标准大气压,则水的温度升
高了
℃。
A
I8.将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路中,电源电压保持
1.0
09
不变。图乙为电阻R和灯泡L的1-U图像。闭合开关s,电流
表示数为o3A,则电源电压是V,电阻R是
三.作图题(共3小题,每小题2分,共6分,请将答案填
写在答题卡上。)
024681012
19(1)根据实物图将电路图画在虚线框内。
R
(2)请在如图圆圈内分别填入电流表或电压表的符号,要求开关闭合时两灯均能发光。
S
发现
3)如图所示的电路,请用笔画线代替导线补上。要求:闭合开关S后,电压表测小灯泡L两
端的电压,滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的示数变大。
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四、
20.
实验探究题(本大题共4小题,每空题1分,共25分。请将答案填写在答题卡上。)
为了探究“串联电路中电压的规律”,小吉设计了如图甲所示的电路图:
⊙
L
:
甲
(1)连接电路前,小吉发现电压表指针如图乙所示,接下来他应进行的操作是
的
使探究得出的结论具有普遍意义。L、L应该选择规格
为了
的小灯泡。
(②)小吉根据图甲连接好电路,闭合开关,发现,、L,均不发光,电压表有示数且大小接近电
23
他
源电压,则电路中出现的故障可能是
数如图丙所示,为了使测量结果更准确,接下来他应该
:小吉排除故障后,重新闭合开关,电压表示
(③)小吉将两只小灯泡L,、L,接入电路后均发光,两只灯泡L,、L,所允许通过的最大电流分别
为、1,且,>,则电路中所允许通过的最大电流为
21.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g,烧杯内的液体质量
也相同。
①
(1)实验要“比较不同燃料的热值”:
①应选择
两图进行实验:
③他
②实验中,通过比较
(选填
“温度计示数的变化”或“加热时间”
璃
来比较燃料燃烧放出的热量多少
(2
(2)实验要“比较不同物质吸热升温的
特点”:①应选择
两图进行实验:
联越
②在燃烧同种燃料时还需要控制火力相同,是为了使两种液体在相同的时间内吸收
阻器
填“相同”或“不同”)的热量,所以该实验主要用
(选
或“加热时间的长短”)来反映两种液体吸热的多少:
(选填“温度计示数的变化”
导电
换长
③如果质量和初始温度均相同的a、b两种液体,吸热后它们的温度随时间变化的图象如丁所
示,由图丁可看出b液体的温度升高得较慢,则一(选填“日”或“6”)液体的比热容较大:
将玻
22.在探究“电流与电阻的关系”实验中所选器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压为6Y)
分析
各一个,电流表、
(3
电压表各一块,四个定值电阻(50、100、150、200),导线若千。
若均
或“
(4)
0.
(5)
03
水是
310方202$求/0
的水
甲
璃管!
乙
丙
(①)小明连接了如图甲所示的实物电路。连接电路时,开关应处于
中,将
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状态。闭合开关
则Q中
前,滑动变阻器的滑片P应滑到
(选填“A”或“B”)端。
(②)小明将5Q电阻连入电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片在适当位置,记下此时电流
表的示数:小明继续实验,将50电阻换成100电阻后,闭合开关,此时滑片应向
(选
填“A”或“B)端移动,眼睛同时观察
(选填“电流表”或“电压表”)示数直
至达到实验目的。
(3)小明根据实验数据绘制了1-R的图像,如图丙所示。由图丙可知小明在“探究电流与电阻
的关系”的过程中电压表示数为
V。由丙图像可以得到的实验结论是:
(4)为完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少应是
。
23.同学们在进行电学知识学习中,了解到各种导体的导电性各不相同,电阻大的导电性差,
他们想利用实验来“探究影响导体电阻大小的因素”,在观察现象的基础上做出了如下猜想。
电极像皮事装璃管?
0.4
06
315
①导体的电阻可能与导体的长度有关:②导体的电阻可能与导体的横截面积有关:
③导体的电阻可能与导体的材料有关。
他们在一些长短、粗细不同的多种型号玻璃管内装满浓度相同的盐水:
(1)探究导体的电阻与长度关系时,选取几根长度不同,横截面积相同的玻璃管,分别将玻
璃管连入如图甲所示的电路从、N处,通过观察
来比较导体电阻的大小:
(2)利用图甲继续探究导体的电阻与横截面
积关系时,小组同学在从、N之间与玻璃管并
实验次数
1
2
联接入一个电压表。闭合开关,调节滑动变
横截面积
阻器,电表的示数如图乙、丙所示,则此时
10
20
30
40
/em
导电液体的电阻为9,断开开关,更
换长度相同,横截面积不同的玻璃管,分别
电阻n
10
5
33
2.5
将玻璃管连入如图甲所示的电路从N处,重复上述实验:表格里记录了实验中的一部分数据,
分析表中数据可得出结论:
(3)改用一段可拉伸的乳胶管(是绝缘体),将乳胶管灌满导电液体,两端用金属塞堵住管口,
若均匀拉伸乳胶管,使其横截面积变为原来的一半,此时导电液体的电阻(选填“等于”
或“不等于”)原来的2倍,这是由于实验时没有控制导电液体的不变:
(4)继续探究导体的电阻与导体材料关系时,小组同学用一根玻璃管,更换
进行试验:
(5)小组的同学在科普杂志中看到:矿泉水中含有多种矿物质,导电能力强,电阻小:纯净
水是用自来水过滤得到的,矿物质含量少,导电能力差,电阻大。这时他们想到教室饮水机中
的水是矿泉水还是纯净水呢?他们设计了如图丙所示电路,选取两根长度、横截面积相同的玻
璃管P、Q,在P、Q管内分别装满优质的矿泉水和“教室水”,并将P、Q管连入电路。实验
中,将单刀双掷开关S从1拨到2时,若观察到电压表数
(选填“变大”或“变小”)。
则Q内是纯净水,否则Q内是矿泉水。
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五.综合应用题(本大题共2小题,24题9分,25题10分,共19分。解答时要求在答题卡
相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤,只写出最后答案,未
写出主要计算过程不得分)
24.小明家更换了新的燃气灶,该燃气灶宣传能效为一级能效(热效率可以达到62%以上),
小明想用烧水的方法来验证商家是否存在虚假宣传。已知锅内水的质量为3水g,水的初温为
18℃,测得水沸腾时的温度为98℃,烧水消耗了0.04m'的天然气,水的比热容为42x10'/(kg℃),
天然气的热值为410'm',求:
(1)这壶水加热至沸腾吸收的热量:
(2)这些天然气完全燃烧释放的热量:
(3)根据以上数据计算该燃气灶的热效率并判断商家是否存在虚假宣传。
25.某物理实践小组设计了一种工程上的压力测量装置,其原理如图甲所示。电路中电源电压
恒为5V,定值电阻R的阻值为302,电压表的量程为0~3V,轻质绝缘的压力检测板M与
可变电阻R相连,R的阻值与压力F的关系如图乙所示。闭合开关S后,试问:
↑R/
80
60
0
10
0
12345678Fx10N
甲
()检测板不受压力时,电路中的电流为多少?此时电压表的示数为多少?
(2)该装置所能测量的最大压力为多少?
(3)在不改变电源电压和电压表量程的情况下,若要提高该装置所能测量的最大压力值,请写
出一种简便可行的办法。
皮
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