第8练 盐酸标准溶液的标定《化学分析技术》(化学工业出版社)一课一练
2025-11-10
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2份
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5页
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 职教专业课 |
| 课程 | 分析化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | EDTA及其配合物和标准溶液的制备 |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 129 KB |
| 发布时间 | 2025-11-10 |
| 更新时间 | 2025-11-10 |
| 作者 | 为水汤汤 |
| 品牌系列 | 上好课·一课一练 |
| 审核时间 | 2025-11-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/54809499.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《化学分析技术》(化学化工出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《化学分析技术》(化学化工出版社)一课一练的第8练,内容涵盖项目三 盐酸标准溶液的配制与标定的任务二 盐酸标准溶液的标定。
《化学分析技术》(化学化工出版社)第8练
项目三 盐酸标准溶液的配制与标定
任务二.盐酸标准溶液的标定
一、单选题
1.标定盐酸标准溶液最常用的基准物质是:
A. 邻苯二甲酸氢钾
B. 无水碳酸钠
C. 氧化锌
D. 重铬酸钾
2. 用无水碳酸钠(Na₂CO₃)标定盐酸溶液时,选用的指示剂是( )
A. 酚酞
B. 甲基橙
C. 甲基红
D. 甲基红-溴甲酚绿混合指示剂
3. 标定盐酸时,基准物质无水碳酸钠在使用前需在270~300℃下干燥,其主要目的是( )
A. 提高其反应活性
B. 除去吸附水和结晶水,使其组成恒定
C. 杀菌消毒
D. 使其更容易溶解
4. 标定盐酸溶液时,平行实验通常要求至少做3~4次,其主要目的是:
A. 消耗更多的基准物质,使结果更可靠
B. 减小随机误差,提高结果的精密度和准确度
C. 确保所有操作人员都得到训练
D. 加快标定速度
2、 判断题
5. 小明标定盐酸时,在接近滴定终点时,没有剧烈摇动锥形瓶或将溶液加热至沸腾,直接滴定至终点,标定结果会变大。( )
6. 当标准溶液浓度较稀(如0.01 mol/L)或基准物质摩尔质量较小时,为了减小称量误差,应采用大份标定(稀释法)代替小份标定。 ( )
7. 标定盐酸标准溶液时,用来溶解基准物质无水碳酸钠的蒸馏水体积需要非常精确地量取。 ( )
3、 计算题
8. 某次标定实验中,称取0.1325g无水碳酸钠,溶解后用待标定的盐酸溶液滴定至终点,消耗盐酸体积为24.85mL。请计算该盐酸溶液的浓度。(已知M(Na₂CO₃) = 105.99 g/mol)
4、 简答题
9. 为什么在标定盐酸时,临近终点要将溶液煮沸?煮沸后为什么要冷却至室温再继续滴定至终点?
10.标定过程中,产生误差的主要来源有哪些?(请至少列出三个方面)
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《化学分析技术》(化学化工出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《化学分析技术》(化学化工出版社)一课一练的第8练,内容涵盖项目三 盐酸标准溶液的配制与标定的任务二 盐酸标准溶液的标定。
《化学分析技术》(化学化工出版社)第8练
项目三 盐酸标准溶液的配制与标定
任务二.盐酸标准溶液的标定
一、单选题
1.标定盐酸标准溶液最常用的基准物质是:
A. 邻苯二甲酸氢钾
B. 无水碳酸钠
C. 氧化锌
D. 重铬酸钾
【答案】B
【解析】无水碳酸钠性质稳定,摩尔质量较大,是标定盐酸的常用基准物质。
2. 用无水碳酸钠(Na₂CO₃)标定盐酸溶液时,选用的指示剂是( )
A. 酚酞
B. 甲基橙
C. 甲基红
D. 甲基红-溴甲酚绿混合指示剂
【答案】D
【解析】甲基红-溴甲酚绿混合指示剂的变色域非常窄且敏锐,终点由绿色变为暗红色,比单一甲基橙指示剂更好判断。酚酞无法准确指示第二个化学计量点,会导致标定结果不准确(盐酸浓度计算结果偏低)。
3. 标定盐酸时,基准物质无水碳酸钠在使用前需在270~300℃下干燥,其主要目的是( )
A. 提高其反应活性
B. 除去吸附水和结晶水,使其组成恒定
C. 杀菌消毒
D. 使其更容易溶解
【答案】B
【解析】配制好的溶液必须充分摇匀,确保浓度均一,然后才能进行标定。
4. 标定盐酸溶液时,平行实验通常要求至少做3~4次,其主要目的是:
A. 消耗更多的基准物质,使结果更可靠
B. 减小随机误差,提高结果的精密度和准确度
C. 确保所有操作人员都得到训练
D. 加快标定速度
【答案】B
【解析】增加平行测定次数,可以根据统计规律减小随机误差,使平均值更接近真实值。
2、 判断题
5. 小明标定盐酸时,在接近滴定终点时,没有剧烈摇动锥形瓶或将溶液加热至沸腾,直接滴定至终点,标定结果会变大。( )
【答案】√
【解析】标定盐酸常用的指示剂(如甲基橙、甲基红-溴甲酚绿混合指示剂)的变色点在弱酸性环境。而小明在操作时没有采用加热或振摇的方式将二氧化碳除去,溶液中的强酸(HCl)被中和完后,溶解的H₂CO₃会开始被中和,导致指示剂提前变色,小明记录的盐酸消耗体积V(HCl)偏小,根据计算公式c(HCl) = [2 × m(Na₂CO₃)] / [M(Na₂CO₃) × V(HCl)],V(HCl)偏小,c(HCl)就偏大。所以正确。
6. 当标准溶液浓度较稀(如0.01 mol/L)或基准物质摩尔质量较小时,为了减小称量误差,应采用大份标定(稀释法)代替小份标定。 ( )
【答案】√
【解析】标定时,一般采用小份标定。在标准溶液浓度较稀(如0.01mol/L) 、 基准物质摩尔 质量较小时,若采用小份标定称量误差较大,可采用大份标定,即稀释法标定。
7. 标定盐酸标准溶液时,用来溶解基准物质无水碳酸钠的蒸馏水体积需要非常精确地量取。 ( )
【答案】×
【解析】此操作错误且不必要。溶解基准物质的唯一目的是使其完全溶解,以便进行后续的定量反应。此过程的蒸馏水作为溶剂,其体积并不参与浓度的计算。因此,只需用量筒量取足够溶解的水即可,无需使用容量瓶等精密量器进行精确量取。浓度的计算只依赖于基准物质的准确质量(来自分析天平)和滴定消耗的标准溶液体积(来自滴定管)。
3、 计算题
8. 某次标定实验中,称取0.1325g无水碳酸钠,溶解后用待标定的盐酸溶液滴定至终点,消耗盐酸体积为24.85mL。请计算该盐酸溶液的浓度。(已知M(Na₂CO₃) = 105.99 g/mol)
【答案】
4、 简答题
9. 为什么在标定盐酸时,临近终点要将溶液煮沸?煮沸后为什么要冷却至室温再继续滴定至终点?
【答案】煮沸与冷却的原因:
煮沸:临近终点时,溶液中溶解的CO₂会形成H₂CO₃,干扰终点的准确判断。煮沸溶液可以驱除大部分CO₂,使终点变色更敏锐。
冷却:溶液温度过高会影响指示剂的变色域,并且热溶液体积膨胀,会导致滴定管读数不准确(体积偏大)。因此必须冷却至室温后再滴定至最终终点。
10.标定过程中,产生误差的主要来源有哪些?(请至少列出三个方面)
【答案】称量误差:基准物质称量不准确。
测量误差:滴定管、容量瓶等仪器的读数误差或未校正。
终点判断误差:指示剂变色点判断不准,或CO₂未驱除干净导致终点提前。
操作误差:基准物质转移不完全、滴定速度控制不当、溶液溅失等。
个人误差:操作者习惯性读数偏高或偏低。
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