新课标初中升高中衔接-物理:牛顿第三定律

2016-07-31
| 9页
| 608人阅读
| 63人下载

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 372 KB
发布时间 2016-07-31
更新时间 2016-07-31
作者 徐大爷
品牌系列 -
审核时间 2016-07-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5480871.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三节 牛顿第三定律 一、作用力和反作用力 力的作用是相互的,物体间相互作用的这一对力称为作用力和反作用力,其中任何一个力称为作用力,另外一个力称为反作用力. 二、牛顿第三定律 1.内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向相反,作用在同一条直线上. 2.一对作用力和反作用力与一对平衡力的区别:一对平衡力作用在同一个物体上,一对作用力和反作用力分别作用在两个物体上;一对平衡力不一定(填“一定”或“不一定”)是同一种性质的力,一对作用力和反作用力一定(填“一定”或“不一定”)是同一种性质的力. 一对作用力与反作用力和一对平衡力的相同点和不同点 作用力与反作用力 一对平衡力 相同点 大小相等、方向相反、作用在同一条直线上 不 同 点 作用对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上 作用时间 同时产生,同时变化,同时消失,不可单独存在 不一定同时产生或消失 力的性质 一定(填“一定”或“不一定”)是同性质的力 不一定(填“一定”或“不一定”)是同性质的力 作用效果 因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上,各自产生作用效果,故不能(填“能”或“不能”)求合力 一对平衡力的作用效果是使物体处于平衡状态,合力为零 例题1.如图所示,我国有一种传统的民族体育项目叫做“押加”,实际上相当于两个人拔河,如果甲、乙两人在押加比赛中,甲获胜,则下列说法中正确的是(  ) A. 甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力,所以甲获胜 B.当甲把乙匀速拉过去时,甲对乙的拉力大小等于乙对甲的拉力大小 C.当甲把乙加速拉过去时,甲对乙的拉力大于乙对甲的拉力 D.甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小,只是地面对甲的摩擦力大于地面对乙的摩擦力,所以甲获胜 【参考答案】BD 【试题解析】物体的运动状态是由其自身的受力情况决定的,只有当物体所受的合外力不为零时,物体的运动状态才会改变,不论物体处于何种状态,物体间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,由于它们作用在不同的物体上,所以其效果可以不同.甲获胜的原因是甲受到的地面的摩擦力大于绳子对甲的拉力;乙后退的原因是绳子对乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力;但是,根据牛顿第三定律,甲对乙的拉力大小始终等于乙对甲的拉力大小.B、D正确   例题

资源预览图

新课标初中升高中衔接-物理:牛顿第三定律
1
新课标初中升高中衔接-物理:牛顿第三定律
2
新课标初中升高中衔接-物理:牛顿第三定律
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。