内容正文:
学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)
参考答案
听力部分
1、 听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
F F T T T
2、 听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
3 1 5 4 2
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
5 4 3 2 1
4、 听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
B E D C A
笔试部分
5、 选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
1.A 2.C 3.D 4.E 5.B
6、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
1. A 2. B 3. C 4. B 5. A
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1.autumn 2.summer 3.winter 4.spring
8、 判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
9、 单项选择。(每题1分,共6分)
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6.A
10、 情景选择。(每题2分,共10分)
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B
11、 连词成句。(填序号)(每题2分,共10分)
1.②①③④
2.②①
3.③①②
4.③④②①
5.②⑤①③④
12、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
男孩:帽子涂黑色;上衣涂蓝色;鞋涂黑色。
女孩:裙子涂黄色;鞋涂红色。
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学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)
参考解析
听力部分
1、 听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
F F T T T
【听力材料】1.summer
2.spring
3.autumn
4.winter
5.hat
2、 听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
3 1 5 4 2
【听力材料】1.I like my red skirt.
2.It’s my shirt.
3.It’s windy. Put on your coat.
4.I like my shoes.
5.It has a hat.
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
5 4 3 2 1
【听力材料】1.I like my hat.
2.Put on your coat.
3.It's windy.
4.Put it in the sun.
5.It's fun.
4、 听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
B E D C A
【听力材料】1.Put on your shirt.
2.I like my red skirt.
3.Put on your shoes.
4.He has a black hat.
5.I like my coat.
笔试部分
5、 选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
1.A 2.C 3.D 4.E 5.B
【解析】1.图片是短裙,短裙skirt,故选A。
2.图片是鞋,鞋shoes,故选C。
3.图片是帽子,帽子hat,故选D。
4.图片是衬衫,衬衫shirt,故选E。
5.图是外套,外套coat,故选B。
6、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
1. A 2. B 3. C 4. B 5. A
1. A
【解析】“季节” 的英文是 “season” ,所以空缺处应填 “ea” ,选 A。
2. B
【解析】“春天,春季” 的英文是 “spring” ,空缺处填 “i” ,选 B。
3. C
【解析】“年” 的英文是 “year” ,空缺处填 “ear” ,选 C。
4. B
【解析】“大量,许多” 常用 “lot” 来表示 ,空缺处填 “o” ,选 B。
5. A
【解析】“制作” 的英文是 “make” ,空缺处填 “a” ,选 A。
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1.autumn 2.summer 3.winter 4.spring
【知识拓展】
24节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
【解析】1.根据图可知是秋分,秋分是在秋季,故答案为autumn。
2.根据图可知是夏至,夏至是在夏季,故答案为summer。
3.根据图可知是小雪,小雪是在冬季,故答案为winter。
4.根据图可知是立春,立春是在春季,故答案为spring。
8、 判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
1.T
【解析】句意:看看那个女孩!图中是一个漂亮的女孩,句子与图片相符,故答案为T。
2.F
【解析】句意:我有一顶白色的帽子。本题考查陈述句的肯定形式和形容词辨析。图片是红色的帽子,句子和图片不相符,故答案为F。
3.T
【解析】句意:画一个窗户。本题考查祈使句。句子与图片相符,故答案为T。
4.F
【解析】句意:我喜欢春天。图意:夏天,故句子与图片不符,故答案为F。
5.F
【解析】句意:我喜欢冬天。本题考查陈述句和名词辨析,图片中是春天spring,句子与图片不相符,故答案为F。
9、 单项选择。(每题1分,共6分)
1. A 2. B 3. B 4. C 5. A 6.A
1. A
【解析】一年有四个季节,“four” 表示 “四”,符合常识。“five”(五)和 “three”(三)与实际情况不符,所以选 A。
2. B
【解析】“eat ice cream”(吃冰淇淋)通常是夏天的活动。“spring”(春天)和 “winter”(冬天)不符合这一情境,“summer”(夏天)符合,所以选 B。
3. B
【解析】“lots of” 是固定短语,意为 “许多”,后接可数名词复数或不可数名词。“at” 和 “in” 与 “lots” 搭配不成立,所以选 B。
4. C
【解析】“snowy”(下雪的)是冬天的典型天气特征。“spring”(春天)多为多雨或温暖,“summer”(夏天)炎热,“winter”(冬天)符合,所以选 C。
5. A
【解析】“Let's...”(让我们……)后接动词原形,“draw” 是原形,“to draw” 是不定式,“draws” 是第三人称单数形式,所以选 A。
6.A
【解析】本题考查固定用法。“let's” 后接动词原形,“jump” 是原形,“to jump” 是不定式,“jumping” 是动名词。句意为 “让我们跳吧”,故选 A。
10、 情景选择。(每题2分,共10分)
1.B 2.A 3.A 4.A 5.B
1.B
【解析】A我有一个黑色的帽子。B我有一个红色的帽子。题干说有一个红色小便帽,故选B。
2.A
【解析】A我不喜欢黑色的衬衫。B我喜欢黑色的衬衫。题干是你想说我不喜欢黑色的衬衫,你可以说:所以A选项符合题意,故选A。
3.A
【解析】A我有一条白色的短裙。B我有一条黄色的短裙。题干说有一条白色的短裙,故选A。
4.A
【解析】天冷了,你想让对方穿上大衣,你应说:Put on your coat. 故答案是A.
5.B
【解析】A 意为 “穿上你的外套”。B 意为 “让我们走吧”。题干是和朋友一起出去玩的表达,故选 B。
11、 连词成句。(填序号)(每题2分,共10分)
1.②①③④
2.②①
3.③①②
4.③④②①
5.②⑤①③④
1.②①③④
【解析】“Put on” 是固定短语 “穿上”,后接 “a shirt”(一件衬衫),组成句子 “Put on a shirt.”(穿上一件衬衫)。
2.②①
【解析】“Let's” 后接动词原形,组成句子 “Let's jump!”(让我们跳吧!)。
3.③①②
【解析】“It” 作主语,“is” 是系动词,“sunny”(晴朗的)作表语,组成句子 “It is sunny.”(天气晴朗)。
4.③④②①
【解析】“I” 作主语,“don't like” 是 “不喜欢” 的结构,后接 “black”(黑色),组成句子 “I don't like black.”(我不喜欢黑色)。
5.②⑤①③④
【解析】“It” 作主语,“has” 是 “有” 的意思,后接 “a red hat”(一顶红色的帽子),组成句子 “It has a red hat.”(它有一顶红色的帽子)。
12、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
1.F 2.T 3.F 4.T 5.T
【解析】短文大意:短文介绍了一年有四个季节。
1.句意:一年有两个季节。根据短文中的There are four seasons in a year (年).一年有四个季节。可知该句不符合题意,故答案为F。
2.句意:我在春天看见花。根据短文中的I can see flowers in spring.我在春天看见花。可知该句符合题意,故答案为T。
3.句意:夏天是冷的。根据短文中的 Summer is red. It’s hot. 夏天是红色的。它是热的。可知该句不符合题意,故答案为F。
4.句意:秋天是黄色的。根据短文中的Autumn is yellow. It’s cool.秋天是黄色的。它是凉爽的。可知该句符合题意,故答案为T。
5.句意:我喜欢所有的季节。根据短文中的 I like them (它们) all.我都喜欢它们。可知该句符合题意,故答案为T。
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
男孩:帽子涂黑色;上衣涂蓝色;鞋涂黑色。
女孩:裙子涂黄色;鞋涂红色。
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学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
听力部分
1、 听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ]
2、 听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( )
( )
( )
( )
( )
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
( ) It's fun.
( ) Put it in the sun.
( ) It's windy.
( ) Put on your coat.
( ) I like my hat.
4、 听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
笔试部分
5、 选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E]
6、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ]
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1. 2. 3. 4.
8、 判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ]
9、 单项选择。(每题1分,共6分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6.[ A ] [ B ] [ C ]
10、 情景选择。(每题2分,共10分)
1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ]
11、 连词成句。(填序号)(每题2分,共10分)
1.
2.
3.
4.
5.
12、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ]
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)(满分:100分 考试时间:60分钟)
★考试注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。答题前,请将自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
总分
得分
听力部分(30分)
1、 听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
2、 听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( )
( )
( )
( )
( )
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
( ) It's fun.
( ) Put it in the sun.
( ) It's windy.
( ) Put on your coat.
( ) I like my hat.
4、 听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
A. coat B. shirt C. hat D. shoes E. skirt
1. Put on your ______.
2. I like my red ______.
3. Put on your ______.
4. He has a black ______.
5. I like my ______.
笔试部分(70分)
5、 选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
A.skirt B.coat C.shoes D.hat E.shirt
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
6、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
( ) 1. s__ son(季节)
A.ea B.ae C.ee
( ) 2. spr__ng(春天,春季)
A.a B.i C.o
( ) 3. y __ __(年)
A.aer B.rea C.ear
( ) 4. l__t(大量,许多)
A.a B.o C.i
( ) 5. m__ke(制作)
A.a B.i C.e
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1.
2.
3.
4.
8、 判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1.Look at that girl!
( ) 2.I have a white hat.
( ) 3.Draw a window.
( ) 4.I like spring.
( ) 5.I like winter.
9、 单项选择。(每题1分,共6分)
( ) 1.______ seasons of the year!
A.Four B.Five C.Three
( ) 2.I like ______. I can (能) eat ice cream.
A.spring B.summer C.winter
( ) 3.Lots ______ colours!
A.at B.of C.in
( ) 4.It's snowy in ______.
A.spring B.summer C.winter
( ) 5.Let's ______ some pictures!
A.draw B.to draw C.draws
( ) 6.Let's ______!
A.jump B.to jump C.jumping
10、 情景选择。(每题2分,共10分)
( ) 1.你想告诉同桌你有一个红色的帽子,你可以说:
A.I have a black hat. B.I have a red hat.
( ) 2.你想说我不喜欢黑色的衬衫,你可以说:你可以说:
A.I don’t like black shirt. B.I like black shirt.
( ) 3.你想告诉别人你有一条白色的短裙,你可以说:
A.I have a white skirt. B.I have a yellow shirt.
( ) 4.天冷了,你想让对方穿上大衣,你应说:
A.Put on your coat. B.Put on your shoes.
( ) 5.你和朋友一起出去玩,你应说:
A.Put on your coat. B.Let’s go.
11、 连词成句。(填序号)(每题2分,共10分)
1.①on ②Put ③a ④shirt
.
2.①jump ②Let's
!
3.①is ②sunny ③It
.
4.①black ②like ③I ④don't
.
5.①a ②It ③red ④hat ⑤has
.
12、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
There are four seasons in a year (年). They are spring, summer, autumn and winter.
Spring is green. I can see flowers(花朵) in spring.
Summer is red. It’s hot(很热). I can eat ice cream.
Autumn is yellow. It’s cool(凉爽的). I can eat fruits.
Winter is white. It’s cold. I can make a snowman (堆雪人). I like them (它们) all.
( ) 1.There are two seasons in a year.
( ) 2.I see flowers in spring.
( ) 3.Summer is cold.
( ) 4.Autumn is yellow.
( ) 5.I like all the seasons.
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
1.The boy has a black hat, a blue coat and black shoes.
2.The girl has a yellow skirt and red shoes.
第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页
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学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)(满分:100分 考试时间:60分钟)
★考试注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。答题前,请将自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
总分
得分
从春日暖阳到冬日寒风,同学们在分享不同天气、季节的穿搭小技巧,一起去看看大家的精彩讨论吧!
听力部分(30分)
1、 大家轮流说不同季节或穿搭单品,听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
2、 Emma 在展示自己的四季穿搭单品,听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( )
( )
( )
( )
( )
3、 Toby 在分享 “天气变了怎么穿” 的小技巧,听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
( ) It's fun.
( ) Put it in the sun.
( ) It's windy.
( ) Put on your coat.
( ) I like my hat.
4、 Duoduo 和 Taotao 在互相推荐穿搭单品,听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
A. coat B. shirt C. hat D. shoes E. skirt
1. Put on your ______.
2. I like my red ______.
3. Put on your ______.
4. He has a black ______.
5. I like my ______.
笔试部分(70分)
5、 老师展示了一些服装图片,选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
A.skirt B.coat C.shoes D.hat E.shirt
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
6、 Duoduo 在整理季节和穿搭相关的单词,根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
( ) 1. s__ son(季节)
A.ea B.ae C.ee
( ) 2. spr__ng(春天,春季)
A.a B.i C.o
( ) 3. y __ __(年)
A.aer B.rea C.ear
( ) 4. l__t(大量,许多)
A.a B.o C.i
( ) 5. m__ke(制作)
A.a B.i C.e
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1.
2.
3.
4.
8、 Emma 拍摄了自己的四季穿搭和季节场景照片,判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1.Look at that girl!
( ) 2.I have a white hat.
( ) 3.Draw a window.
( ) 4.I like spring.
( ) 5.I like winter.
9、 同学们开始热火朝天的讨论,读一读,选择合适的选项。(每题1分,共6分)
( ) 1.______ seasons of the year!
A.Four B.Five C.Three
( ) 2.I like ______. I can (能) eat ice cream.
A.spring B.summer C.winter
( ) 3.Lots ______ colours!
A.at B.of C.in
( ) 4.It's snowy in ______.
A.spring B.summer C.winter
( ) 5.Let's ______ some pictures!
A.draw B.to draw C.draws
( ) 6.Let's ______!
A.jump B.to jump C.jumping
10、 Taotao 在不同场景下需要表达穿搭需求或出行邀请,选择合适的句子。(每题2分,共10分)
( ) 1.你想告诉同桌你有一个红色的帽子,你可以说:
A.I have a black hat. B.I have a red hat.
( ) 2.你想说我不喜欢黑色的衬衫,你可以说:你可以说:
A.I don’t like black shirt. B.I like black shirt.
( ) 3.你想告诉别人你有一条白色的短裙,你可以说:
A.I have a white skirt. B.I have a yellow shirt.
( ) 4.天冷了,你想让对方穿上大衣,你应说:
A.Put on your coat. B.Put on your shoes.
( ) 5.你和朋友一起出去玩,你应说:
A.Put on your coat. B.Let’s go.
11、 Duoduo 有一些关于穿搭和天气的单词卡片,按正确顺序连词成句,填序号。(每题2分,共10分)
1.①on ②Put ③a ④shirt
.
2.①jump ②Let's
!
3.①is ②sunny ③It
.
4.①black ②like ③I ④don't
.
5.①a ②It ③red ④hat ⑤has
.
12、 【新情境·绘本阅读】老师读了一本关于四季的绘本,阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
There are four seasons in a year (年). They are spring, summer, autumn and winter.
Spring is green. I can see flowers(花朵) in spring.
Summer is red. It’s hot(很热). I can eat ice cream.
Autumn is yellow. It’s cool(凉爽的). I can eat fruits.
Winter is white. It’s cold. I can make a snowman (堆雪人). I like them (它们) all.
( ) 1.There are two seasons in a year.
( ) 2.I see flowers in spring.
( ) 3.Summer is cold.
( ) 4.Autumn is yellow.
( ) 5.I like all the seasons.
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
1.The boy has a black hat, a blue coat and black shoes.
2.The girl has a yellow skirt and red shoes.
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$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音,判断下列图片与所听内容是否相符。one. summer. summer. two. spring. spring. three. adam. autumn. For . winter. winter. five. hat. hat. 2、听录音,给下列图片排序。one. I like my red skirt. I like my red skirt. Two is my . shirt. It's my shirt. Three. it's windy. Put on your coat. It's windy. Put on your coat. Four. I like my shoes. I like my shoes. Five . IT has . a hat. IT has a hat. 3、听录音,用数字将下列句子排序。one. I like my hat. I like my hat. Two. put on your coat. Put on your coat. Three. it's windy. It's windy. For . put IT in . the sun. Put IT in the sun. five. It's fun. It's fun. 4、听录音,选择你听到的单词,补全句子。One put on your . shirt. Put IT on . your shirt. Two. I like my red skirt. I like my red skirt. Three. put on your shoes. Put on your shoes. For he has a . black cat. He has a black hat. five. I like my coat. I like my coat. 听力考试到此结束。
学易金卷:二年级英语上学期第三次月考(Unit4-Unit5)(新交际英语·新教材)(满分:100分 考试时间:60分钟)
★考试注意事项:
1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。答题前,请将自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
十一
十二
十三
总分
得分
听力部分(30分)
1、 听录音,判断下列图片与所听内容是 (T) 否 (F) 相符。(每题1分,共5分)
( ) 1.
( ) 2.
( ) 3.
( ) 4.
( ) 5.
2、 听录音,用数字给下列图片排序。(每题1分,共5分)
( )
( )
( )
( )
( )
3、 听录音,用数字将下列句子排序。(每题2分,共10分)
( ) It's fun.
( ) Put it in the sun.
( ) It's windy.
( ) Put on your coat.
( ) I like my hat.
4、 听录音,选择你听到的单词补全句子。(填序号)(每题2分,共10分)
A. coat B. shirt C. hat D. shoes E. skirt
1. Put on your ______.
2. I like my red ______.
3. Put on your ______.
4. He has a black ______.
5. I like my ______.
笔试部分(70分)
5、 选择与图意相符的单词,将其序号填在括号里。(每题1分,共5分)
A.skirt B.coat C.shoes D.hat E.shirt
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
5.( )
6、 根据汉语提示,选择正确的字母或字母组合补全单词。(每题1分,共5分)
( ) 1. s__ son(季节)
A.ea B.ae C.ee
( ) 2. spr__ng(春天,春季)
A.a B.i C.o
( ) 3. y __ __(年)
A.aer B.rea C.ear
( ) 4. l__t(大量,许多)
A.a B.o C.i
( ) 5. m__ke(制作)
A.a B.i C.e
7、 【新情境·学科融合】二十四节气是中国古代劳动人民根据太阳运行周期的规律总结出来的,被誉为“中国的第五大发明”。下而四个节气分别在哪个季节呢?请你看一看,将表示季节的单词写在相应的横线上。(每题1分,共4分)
1.
2.
3.
4.
8、 判断句子与图片是(T)否(F)相符。(每题2分,共10分)
( ) 1.Look at that girl!
( ) 2.I have a white hat.
( ) 3.Draw a window.
( ) 4.I like spring.
( ) 5.I like winter.
9、 单项选择。(每题1分,共6分)
( ) 1.______ seasons of the year!
A.Four B.Five C.Three
( ) 2.I like ______. I can (能) eat ice cream.
A.spring B.summer C.winter
( ) 3.Lots ______ colours!
A.at B.of C.in
( ) 4.It's snowy in ______.
A.spring B.summer C.winter
( ) 5.Let's ______ some pictures!
A.draw B.to draw C.draws
( ) 6.Let's ______!
A.jump B.to jump C.jumping
10、 情景选择。(每题2分,共10分)
( ) 1.你想告诉同桌你有一个红色的帽子,你可以说:
A.I have a black hat. B.I have a red hat.
( ) 2.你想说我不喜欢黑色的衬衫,你可以说:你可以说:
A.I don’t like black shirt. B.I like black shirt.
( ) 3.你想告诉别人你有一条白色的短裙,你可以说:
A.I have a white skirt. B.I have a yellow shirt.
( ) 4.天冷了,你想让对方穿上大衣,你应说:
A.Put on your coat. B.Put on your shoes.
( ) 5.你和朋友一起出去玩,你应说:
A.Put on your coat. B.Let’s go.
11、 连词成句。(填序号)(每题2分,共10分)
1.①on ②Put ③a ④shirt
.
2.①jump ②Let's
!
3.①is ②sunny ③It
.
4.①black ②like ③I ④don't
.
5.①a ②It ③red ④hat ⑤has
.
12、 【新情境·绘本阅读】阅读绘本,判断下面的句子是否正确。正确的写T,错误的写F。(每题2分,共10分)
There are four seasons in a year (年). They are spring, summer, autumn and winter.
Spring is green. I can see flowers(花朵) in spring.
Summer is red. It’s hot(很热). I can eat ice cream.
Autumn is yellow. It’s cool(凉爽的). I can eat fruits.
Winter is white. It’s cold. I can make a snowman (堆雪人). I like them (它们) all.
( ) 1.There are two seasons in a year.
( ) 2.I see flowers in spring.
( ) 3.Summer is cold.
( ) 4.Autumn is yellow.
( ) 5.I like all the seasons.
13、 【新情境·传统文化】汉服文化源远流长,你了解我国的汉服历史吗?看图,根据句子提示,给小朋友的汉服涂色。(10分)
1.The boy has a black hat, a blue coat and black shoes.
2.The girl has a yellow skirt and red shoes.
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