2.3 气体的等压变化和等容变化 第1学时 导学案-2025-2026学年高二下学期物理人教版选择性必修第三册

2025-11-12
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 3. 气体的等压变化和等容变化
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 404 KB
发布时间 2025-11-12
更新时间 2025-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-11-12
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中物理导学案围绕气体的等压变化和等容变化展开,通过生活现象(如盖紧水杯难打开、车胎曝晒易爆)导入,引导学生掌握盖—吕萨克定律和查理定律的内容、表达式、适用条件及V-T、p-T图像分析,搭建从气体状态参量到实验定律应用的学习支架。 资料突出科学探究与科学思维培养,设置展示讨论(如易拉罐气温计刻度及测量范围估算)、例题变式(拔火罐、汽缸问题)等环节,通过图像斜率分析深化物理观念,结构包含导练、讨论、点拨、小测,助力学生自主构建知识,提升解决实际问题能力。

内容正文:

第二章 气体、固体和液体 3.气体的等压变化和等容变化 第1课时 气体的等压变化和等容变化 【课标要求】通过实验,了解气体实验定律。知道理想气体模型。能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。 【学习目标】 1.知道什么是等压变化和等容变化。 2.掌握查理定律和盖—吕萨克定律的内容、表达式和适用条件,并会进行相关分析计算。 3.理解p-T图像和V-T图像及其物理意义。 【学习重难点】 重点:1.气体的等容变化和等压变化的定义及特点; 2.如何通过实验测定气体的等容变化和等压变化的量; 3.等容变化和等压变化的本质区别。 难点:1.理解等容变化和等压变化的本质区别; 2.能否对实际问题进行分析解决。 课本导练 必备知识 一、气体的等压变化 1.等压变化:_______________________________________。 2.盖—吕萨克定律 (1)内容:_______________________________________。 (2)表达式:V=CT或 或 。 (3)适用条件:____________________。 (4)图像:如图所示。V-T图像中的等压线是____________。 二、气体的等容变化 1.等容变化:______________________________。 2.查理定律 (1)内容:_______________________________________。 (2)表达式:p=CT或 或 。 (3)适用条件:____________________。 (4)p-T和p-t图像如图。 3.气体实验定律适用于____________________的情况。相当于___________压强, ___________的温度,气体实验定律都适用。 1.盛有氧气的钢瓶,在17 ℃的室内测得氧气的压强是 9.31×10 6 Pa.当钢瓶搬到-13 ℃的工地上时,瓶内氧气的压强变为8.15×10 6 Pa.钢瓶是不是漏气?为什么? 展示讨论 小组讨论课本导练内容,并完成下列问题讨论且进行展示。 1.如图,向一个空的铝制饮料罐(即易拉罐)中插入一根透明吸管,接口用蜡密封,在吸管内引入一小段油柱(长度可以忽略)。如果不计大气压的变化,这就是一个简易的气温计。已知铝罐的容积是360 cm3,吸管内部粗细均匀,横截面积为0.2 cm2,吸管的有效长度为20 cm,当温度为25 ℃时,油柱离管口10 cm。 (1)吸管上标刻温度值时,刻度是否应该均匀? (2)估算这个气温计的测量范围。 点评点拨 一、气体的等压变化 烧瓶上通过橡胶塞连接一根玻璃管,向玻璃管中注入一段水柱。用手捂住烧瓶,会观察到水柱缓慢向外移动,这说明了什么? 盖—吕萨克定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比. (2)表达式:V=CT或 或 或 (其中C是常量). 推论式: (3)另一种表述: (V0为0 ℃时气体的体积).因为 ,所以 或 ,即一定质量的某种气体,当压强不变时,温度每升高(降低)1 ℃,增大(减小)的体积等于它在0 ℃时体积的 (4)适用条件:气体的质量和压强不变;压强不太大,温度不太低. (5)图像: 对等压线的理解 (1)V-T图像中的等压线 ①V-T图像:一定质量的某种气体,在等压变化过程中,V-T图线是延长线过原点的倾斜直线. ②斜率 =C(常数)与气体压强有关,压强越大、斜率越小,如图甲所示,一定质量的某种气体,四条等压线的压强关系为p1>p2>p3>p4. (2)V-t图像中的等压线 ①V-t图像:一定质量的某种气体,在等压变化过程中,体积V与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所示,等压线是一条延长线通过t轴上-273.15 ℃的倾斜直线. ②图乙中纵轴上的截距V0是气体在0 ℃时的体积. ③等压线的斜率和气体的压强有关,压强越大,斜率越小,如图丙所示,一定质量的某种气体,四条等压线的压强关系为p1>p2>p3>p4. 例1. 一定质量的气体在等压变化中体积增大了 ,若气体原来温度为27 ℃,则温度的变化是( ) A.升高了450 K B.升高了150 ℃ C.降低了150 ℃ D.降低了450 ℃ 变式训练1. 冬天,一同学在室内空调显示屏上看到室内的空气温度,该温度换算成热力学温度为T,为了测出室外的空气温度,他将一近似球形的气球在室内吹大并放置较长一段时间后,测量其直径为L₁,之后拿到室外并放置较长一段时间后,测量其直径为L₂,若不考虑气球表皮的弹力变化,且气球吹大后视为球体,大气压不变,室内、外的温度均保持不变,则室外的热力学温度为( ) A. B. C. D. 例2. 如图为一定质量的理想气体的V-T图像,该气体经历了从a→b→c的状态变化,图中ab连线平行于V轴,ac是双曲线的一部分,bc连线通过坐标原点O,则三个状态下的压强满足( ) A.pb<pa=pc B.pa<pb=pc C.pc>pa=pb D.pa>pb=pc 变式训练2. 一定质量的理想气体经历如图所示的状态变化,变化顺序由a→b→c→a,ba线段延长线过坐标原点,bc线段与t轴垂直,ac线段与V轴垂直.气体在此状态变化过程中 ( ) A.从状态a到状态b,压强不变 B.从状态b到状态c,压强增大 C.从状态b到状态c,气体内能增大 D.从状态c到状态a,单位体积内分子数减少 二、气体的等容变化 请同学们思考以下两个生活中的常见现象:为什么拧上盖的水杯(内盛半杯热水)放置一段时间后很难打开杯盖?打足气的自行车在烈日下曝晒,常常会爆胎,原因是什么? 查理定律 1.内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比. 2.表达式:p=CT或 或 或 (其中C是常量). 推论式:由表达式得p1=CT1,p2=CT2,p2-p1=C(T2-T1).即 ,可得推论式: . 3.另一种表述: (p0为0 ℃时气体的压强).因为 ,则有 或 .表述为一定质量的某种气体,当体积不变时,温度每升高(降低)1 ℃,增大(减小)的压强等于它在0 ℃时压强的 . 4.适用条件:气体的质量和体积不变;压强不太大,温度不太低. 5.图像: (1)p-T图像中的等容线是一条延长线过原点的倾斜直线. (2)p-t图像中的等容线不过原点,但反向延长线交t轴于-273.15 ℃. (3)无论是p-T图像还是p-t图像,其斜率都能用来判断气体体积的大小,斜率越大,体积越小. 对等容线的理解 1.p-T图像中的等容线 (1)一定质量的某种气体,在等容变化过程中,p-T图线是延长线过原点的倾斜直线. (2)斜率 =C(常数)与气体体积有关,体积越大,斜率越小,如图甲所示,一定质量的某种气体,四条等容线的体积关系为V1>V2>V3>V4. 2.p-t图像中的等容线 (1)p-t图像:一定质量的某种气体,在等容变化过程中,压强p与摄氏温度t是一次函数关系,不是简单的正比例关系,如图乙所示,等容线是一条延长线通过t轴上-273.15 ℃的倾斜直线. (2)图乙中纵轴上的截距p0是气体在0 ℃时的压强. (3)等容线的斜率和气体的体积大小有关,体积越大,斜率越小,如图丙所示,一定质量的某种气体,四条等容线的体积关系为V1>V2>V3>V4. 例3. 民间常用“拔火罐”来治疗某些疾病,方法是将点燃的纸片放入一个小罐内,当纸片燃烧完时,迅速将火罐开口端紧压在皮肤上,火罐就会被紧紧地“吸”在皮肤上.其原因是当火罐内的气体( ) A.温度不变时,体积减小,压强增大 B.体积不变时,温度降低,压强减小 C.压强不变时,温度降低,体积减小 D.质量不变时,压强增大,体积减小 变式训练3. 如图所示,圆柱形汽缸倒置在水平地面上,汽缸内部封有一定质量的气体。已知汽缸质量为10 kg,缸壁厚度不计,活塞质量为5 kg,其横截面积为50 cm2,所有摩擦均不计。当缸内气体温度为27 ℃时,活塞刚好与地面接触,但对地面无压力。已知大气压强为p0=1.0×105 Pa,g取10 m/s2,T=t+273 K求: (1)此时封闭气体的压强; (2)现使汽缸内气体温度升高,当汽缸恰对地面无压力时,缸内气体温度为多少摄氏度? 小结小测 一、课堂小结 二、课堂小测 (1)一定质量的气体,等容变化时,气体的压强和温度不一定成正比。( ) (2)气体的温度升高,气体的体积一定增大。( ) (3)一定质量的气体,等压变化时,体积与温度成正比。( ) (4)一定质量的某种气体,在压强不变时,其V-T图像是过原点的直线。( ) (5)查理定律的数学表达式 =C,其中C是常量,C是一个与气体的质量、压强、温度、体积均无关的恒量。( ) 【参考答案】 课本导练 必备知识 【答案】 一、1.等压变化:一定质量的某种气体,在压强不变时,体积随温度变化的过程。 2.盖—吕萨克定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在压强不变的情况下,其体积V与热力学温度T成正比。 (2)表达式:V=CT或 或 。 (3)适用条件:气体的质量和压强不变。 (4)图像:如图所示。V-T图像中的等压线是一条过原点的直线。 【答案】 二、1.等容变化:一定质量的某种气体,在体积不变时,压强随温度变化的过程。 2.查理定律 (1)内容:一定质量的某种气体,在体积不变的情况下,压强p与热力学温度T成正比。 (2)表达式:p=CT或 或 。 (3)适用条件:气体的质量和体积不变。 (4)p-T和p-t图像如图。 3.气体实验定律适用于压强不太大、温度不太低的情况。相当于大气压几倍的压强,零下几十摄氏度的温度,气体实验定律都适用。 1.【答案】漏气 因为压强减小了 展示讨论 1.【答案】 (1)刻度是均匀的;(2)23.4~26.6 ℃ 点评点拨 一、气体的等压变化 【答案】 思维探究 水柱向外移动说明了在保持气体压强不变的情况下,封闭气体的体积随温度的升高而增大。 例1.【答案】B 变式训练1.【答案】D 例2.【答案】B 变式训练2.【答案】B 二、气体的等容变化 【答案】 思维探究 放置一段时间后,杯内的空气温度降低,压强减小,外界的大气压强大于杯内空气压强,所以杯盖很难打开。车胎在烈日下曝晒,胎内的气体温度升高,气体的压强增大,把车胎胀破。 例3.【答案】B 变式训练3.【答案】 (1)9.0×104 Pa;(2)127 ℃ 小结小测 二、课堂小测 【答案】 √ × × √ × 学科网(北京)股份有限公司 $

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