内容正文:
仙居外语学校高中部
高一年级历史学科月考试题卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 下图所属地区好像一弯新月,由此,考古学家詹姆士·布雷斯特德将这一大片肥美的土地称为“新月沃地”。在该地诞生的古代文明成就可谓星河灿烂,其中不包括( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《圣经》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《吉尔伽美什》
2. 乔治·萨顿说:“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西,我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”要为此提供史实佐证,可考察古代希腊文化中的( )
①人像雕刻②神话故事③城邦政治④字母文字
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. 如图中A、B两处是16世纪时的两个极盛的国家。它们是( )
A. 印加;桑海 B. 玛雅;加纳
C. 阿兹特克;马里 D. 阿克苏姆;大津巴布韦
4. 有学者写道:“拜占庭对东斯拉夫人来说,如同罗马对日耳曼人而言一样。……尽管拜占庭历史已经结束,但其影响永恒。”对此理解正确的是( )
A. 斯拉夫人继承了拜占庭的语言习俗
B. 斯拉夫人曾构成拜占庭的心腹之患
C. 基辅罗斯大公们必须由拜占庭加冕
D. 拜占庭是基辅罗斯宗教与文明之源
5. 杰里·本特利在《新全球史》中这样写道:“在莫桑比克,他们试图控制南非的黄金贸易;在霍尔木兹海峡,他们控制了波斯湾的入口;在果阿,他们贩运印度的胡椒;在马六甲,他们监管从中国南海到印度洋的货船。”这段描述可以用来说明( )
A. 马尼拉大帆船贸易发展 B. 以葡萄牙为主的印度洋贸易
C. 荷兰在亚洲和非洲建立多个殖民地 D. 英国成为“日不落”帝国
6. 观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是( )
①甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从商朝开始
②罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料
③《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域进入了文明时代
④不同区域出土了不同的文物,充分体现了世界文明的多样性
A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
7. 如图所示,北纬30°是一条神奇的纬线,在其附近产生了许多文明,各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列项中,与史实相符的是( )
A. ①处发明了60进制用于测量土地 B. ②处修建了体现法老权威的金字塔
C. ④处发明了世界上最早的双轮车 D. ③处是洪水与诺亚方舟故事的源头
8. 他是伟大的古希腊历史学家、西方文学的奠基人,著有《历史》一书,从古罗马时代开始,就被人们尊称为“历史之父”。这位思想家是( )
A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 修昔底德 D. 希罗多德
9. “庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落,庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体
B. 庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D. 庄园大体上是一个比较发达的经济实体
10. “公元前4世纪,他们就掌握了‘0’这个数字的概念,比中国人和欧洲人都要早近千年。除此之外,他们还创造了20进制计数法。”材料中的“他们”是( )
A. 班图人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人
11. 它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,它系统整理了罗马法的遗产,是罗马法的集大成者,也奠定了欧洲民法的基础。这里的“它”是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《民法典》
12. 《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把几百个故事串联起来,这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。这反映阿拉伯文化( )
A. 直接推动了阿拉伯帝国建立 B. 促进了伊斯兰教的传播
C. 继承和发展了古代世界文化 D. 造成河流文明衰落
13. 中世纪后期,西欧封建社会出现了许多新变化,在多方面取得进步,主要体现在( )
①王权有不同程度的加强 ②各地兴起了众多城市
③庄园与农奴制度的兴起 ④一些城市兴办了大学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品从非洲换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的香料、生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、胡椒,运回欧洲。材料说明( )
A. 新航路开辟后州际经济联系大大加强
B. 美洲和亚洲已成为西方工业品市场
C. 掠夺非洲是西欧资本积累主要途径
D. 亚洲主导了当时世界经济贸易活动
15. 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。下列对“分水岭”的解读正确的是( )
A. 人类文明由此从分散走向了整体 B. 标志资本主义世界市场最终形成
C. 是一次资产阶级的思想解放运动 D. 手工劳动向机器生产的重大飞跃
二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题所列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
16. 英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价:“这次探险的航程极富戏剧性,人们花了两年时间与大海搏斗,与家乡失去联系,唯一的依靠就是基督教信仰,有时候连续三个月看不到任何陆地的影子,他们进入印度洋后情况变得更糟,没有地图,也没有任何已知信息。”据此可知,这次航海活动( )
A. 完成了首次全球航行 B. 发现了非洲最南端的海角
C. 实现了与印度的直航 D. 开辟了通往美洲的新航路
17. 1573年,装载中国货物商船第一次从马尼拉驶往美洲,船上有绸缎712匹、棉布11300匹、瓷器22300件等。1636年之前,每艘大帆船登记运载的丝织品都在300—500箱,而到了1636年就有超过1000箱丝织品运载量的大帆船航行在太平洋和大西洋之间。据此可知,马尼拉大帆船贸易( )
A. 使大量的白银流入中国 B. 形成以澳门为主要中转站的贸易网
C. 促进了西班牙持续兴盛 D. 确立了资本主义在世界的绝对优势
18. 如表是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献。表中内容可说明( )
名称
地域
农作物
印第安人
美洲
马铃薯、玉米、花生等
班图人
西非
甜高粱、西瓜、棉花等
南亚人
南亚
芋头等
西亚人
西亚
大麦、小麦和豆类等
A. 生产力发展改变生活方式 B. 农耕文明发展艰难曲折
C. 游牧民族开始了农业生产 D. 古代食物物种多源发生
19. 在印度文化体系中,包含有希腊文化、伊斯兰文化、波斯文化、西方文化和中国文化的成分。如果从宗教派别区分的话,印度文化可分为婆罗门教文化、佛教文化、印度伊斯兰教文化、耆那教文化、基督教文化、锡克教文化和近代发展起来的巴哈伊教文化。这反映了印度文明( )
A. 呈现多元一体的特征 B. 推动世界文明的融合
C. 具有丰富多彩的特征 D. 包含世界所有的文化
20. 据记载,古希腊城邦早期进行对外殖民扩张时,必须全体公民开会讨论;梭伦按财产的多少将全体公民划分为四个等级,不同等级的公民享有不同的政治权利;各城邦政府设有专门维持秩序以及解决交易过程中发生争执的官吏。这些做法( )
A. 保障了希腊城邦的长治久安 B. 有利于古希腊民主政治体制的建立
C. 实现了公民政治权利的平等 D. 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
21. 罗马从共和国到帝国时期,当政者热衷于建造各种大型娱乐设施,如座位达25.5万个的大型竞技场、可供1600人同时洗浴的浴池等。公元3世纪中叶时,罗马城每年有177天在举办各种赛会。这些做法是为了( )
A. 培养公民集体意识 B. 扩大帝国统治基础
C. 适应军事扩张需要 D. 逐步建立民主政治
22. 如图坐标中,曲线所反映的是西欧( )
A. 教权演变 B. 王权演变 C. 贵族权力变化 D. 市民权力变化
23. 9世纪末以后,日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租(不输)和摆脱国家行政控制(不入)的特权。10世纪,日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社,奉其为领主,自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族,称其为本家。这使得10世纪的日本( )
A. 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期
C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新
24. 印第安时期的美洲人生产方式的最大特点是“粗放”,如阿兹特克人的“浮动园地”。而印第安人并不需要努力改进工具和施肥手段,即使采用简单的手工劳动形式也能凭借水利、地广人稀等因素满足数万人口的土著帝国的生存需要。据此可知,印第安时期美洲( )
A. 渔猎采集业与定居农业并存 B. 生产耕作方式以集体劳作为主
C. 原始农业依赖于优越的资源 D. 农业发展有效缓解了人地矛盾
25. 20世纪初,考古学家在大津巴布韦遗址中发现了用花岗岩雕的鸟来显示统治者神性的山丘建筑群。卫城是巨大的卵形遗址,围墙9米高244米长。此外,还挖掘出了梯田和用于灌溉的水井以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统。这可以用来说明当地( )
A. 农业已居世界领先地位 B. 居民主要从事商业活动
C. 对外交流范围日益扩大 D. 文明发展已经相当成熟
三、非选择题(本大题共3题,第26题13分,第27题17分,第28题10分,共40分)
26. 阅读材料,回答下列问题。
材料一学术界普遍认为:公元前4000年—公元前2000年的美索不达米亚文明、公元前3200年—公元前500年的古埃及文明、公元前3000年—公元前1700年古印度文明、约公元前2070年—公元前71年的古代中国文明、公元前800年—公元前146年的古希腊文明,是世界发源较早的“五大文明”。
——摘编自【美】威廉.麦克高希《世界文明史》
材料二汉代中国人开通了中西商道“丝绸之路”;明朝郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300件波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字:“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人处夺取。”
——摘编自瑞烨《血与火的战争:军事天地》等
材料三希罗多德被西方人士尊为“史学之父”,在希波战争以后居留于雅典,他的传世之一作名为《历史》,是以希波战争为主轴的通史般的巨著。该书约有一半篇幅用来介绍埃及、巴比伦和波斯各东方古国的历史,其眼界之开阔、材料之丰富和文笔之生动都是古代史学中前所未见的。修昔底德的著作是《伯罗奔尼撒战争史》。《伯罗奔尼撒战争史》详略得体,论述精辟严密,是西方史学的楷模。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编(上)》
(1)结合所学知识,对材料一中涉及的文明进行分类。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出古代跨区域文明交往的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析古希腊文化成就形成的原因。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 波斯帝国领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内。据史料描述,在春秋时代,游牧于中亚一带的斯基泰人已视中国丝绸为宝物,波斯统治者把丝绸当作“皇帝宫廷中的稀世之珍”。波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游戈于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩,有军事的、政治的、经济的和文化的,广泛涉及社会生活的各个方面,其深度和广度也是空前的。波斯帝国时代的文明大汇合,延续到“希腊化时代”约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年。那时,文明大汇合的中心是西亚,由于东方文化源源不断输往西方,极大地促进了欧洲文明的进步与发展。
——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》
材料二 当阿拉伯文化昌盛之时,西欧正处于文化低落的“黑暗时代”,古典文明这时已大半不为人所知,只有教会还保留着一些有关亚里士多德的知识。阿拉伯人读了大量的古典哲学、文学作品,并在学习过程中把它们翻译成为阿拉伯文,特别是翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作,另外阿拉伯人也创造出了自己的文化,这些在后来都陆续传回西欧,使西欧的基督教文明从落后中逐渐苏醒过来。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国时代文明大汇合出现的原因,并概括其特点。
(2)根据材料二、概述阿拉伯帝国在欧洲文明传承中所发挥的作用,并结合所学知识,举例说明阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁(举出一例即可)。
28. 新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万。……随着印第安人的大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。
——王加丰《世界文化史导论》
材料二 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史。……除看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
(1)根据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。
(2)根据材料二,概括“哥伦布大交换”特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。
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高一年级历史学科月考试题卷
考试时间:90分钟 满分:100分
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 下图所属地区好像一弯新月,由此,考古学家詹姆士·布雷斯特德将这一大片肥美的土地称为“新月沃地”。在该地诞生的古代文明成就可谓星河灿烂,其中不包括( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《圣经》 C. 《摩诃婆罗多》 D. 《吉尔伽美什》
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(两河流域)。据材料地图可知,此地为两河流域,《摩诃婆罗多》是古印度的文明成果,不属于两河流域,C项符合题意,选择C项;《汉谟拉比法典》是两河流域古巴伦王国的法律,属于两河流域文明,A项不符合题意,排除A项;《圣经》最早源于以色列,位于两河流域,B项不符合题意,排除B项;《吉尔伽美什》是两河流域文明中重要的史诗,D项不符合题意,排除D项。故选C项。
2. 乔治·萨顿说:“希腊科学的基础完全是东方的,不论希腊的天才多么深刻,没有这些基础,它并不一定能够创立任何可与其实际成就相比的东西,我们没有权利无视希腊天才的埃及父亲和美索不达米亚母亲。”要为此提供史实佐证,可考察古代希腊文化中的( )
①人像雕刻②神话故事③城邦政治④字母文字
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是古代(希腊)。本题要求找出古希腊文化中借鉴埃及和美索不达米亚平原(即两河流域)的文明。据所学知识,①希腊的人像雕刻借鉴了埃及的雕刻,②希腊神话故事借鉴了美索不达米亚,④希腊的字母文字源于腓尼基字母,最终源自古埃及象形文字,①②④符合题意,B项正确;据所学知识,③希腊城邦政治是民主制,由希腊工商业发展以及独特地理环境造成,与埃及和美索不达米亚平原(即两河流域)的文明无关,排除A、C、D项。故选B项。
3. 如图中A、B两处是16世纪时的两个极盛的国家。它们是( )
A. 印加;桑海 B. 玛雅;加纳
C. 阿兹特克;马里 D. 阿克苏姆;大津巴布韦
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:16世纪(美洲和非洲)。据本题材料和所学可知,图中A、B两处分别对应的是印加和桑海,它们在16世纪曾是极盛的国家,A项正确;据所学,A处对应的是印加,不是中美洲的玛雅,B处并非加纳所在的地理位置,排除B项;阿兹特克和马里均在AB两处更北的地理位置,排除C项;4世纪进入鼎盛的阿克苏姆王国在东非,南非的大津巴布韦在14——15世纪而非16世纪成为极盛的国家,排除D项。故选A项。
4. 有学者写道:“拜占庭对东斯拉夫人来说,如同罗马对日耳曼人而言一样。……尽管拜占庭历史已经结束,但其影响永恒。”对此理解正确的是( )
A. 斯拉夫人继承了拜占庭的语言习俗
B. 斯拉夫人曾构成拜占庭的心腹之患
C. 基辅罗斯大公们必须由拜占庭加冕
D. 拜占庭是基辅罗斯宗教与文明之源
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(拜占庭帝国、俄国)。据所学知识可知,基辅罗斯文化深受拜占庭文化影响,“尽管拜占庭历史已经结束,但其影响永恒”主要体现了拜占庭文化对基辅罗斯的影响,D项正确;基辅罗斯的语言为斯拉夫语,而拜占庭的语言是拉丁语,排除A项;斯拉夫人与拜占庭人在经济文化上有着密切的交流,斯拉夫人并非拜占庭的心腹之患,排除B项;基辅罗斯大功不需要拜占庭加冕,排除C项。故选D项。
5. 杰里·本特利在《新全球史》中这样写道:“在莫桑比克,他们试图控制南非的黄金贸易;在霍尔木兹海峡,他们控制了波斯湾的入口;在果阿,他们贩运印度的胡椒;在马六甲,他们监管从中国南海到印度洋的货船。”这段描述可以用来说明( )
A. 马尼拉大帆船贸易发展 B. 以葡萄牙为主的印度洋贸易
C. 荷兰在亚洲和非洲建立多个殖民地 D. 英国成为“日不落”帝国
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代印度洋地区。根据材料中的莫桑比克、霍尔木兹海峡、果阿、马六甲等地名,并结合所学可知,这些地区是近代葡萄牙控制的海上贸易据点,B项正确;马尼拉大帆船贸易是由西班牙控制的太平洋地区的贸易,排除A项;材料反映的葡萄牙,与荷兰无关,排除C项;莫桑比克、果阿等地是葡萄牙的殖民地,与英国无关,排除D项。故选B项。
6. 观察下列三幅图片,从中传达的信息正确的是( )
①甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从商朝开始
②罗塞塔石碑碑文有楔形文字,是研究古埃及历史的珍贵资料
③《汉谟拉比法典》的出现,说明印度河流域进入了文明时代
④不同区域出土了不同的文物,充分体现了世界文明的多样性
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题为组合类单项选择题。时空范围为古代(世界)。甲骨文的出土,有力证明了我国文字可考的历史从商朝开始,①正确;三幅图片分别出土于世界不同的区域,代表了不同的区域文化,因而体现了世界文明的多样性,④正确,B项正确;罗塞塔石碑的文字是古埃及的象形文字,②错误;《汉谟拉比法典》石柱是古两河流域的文物,③错误,排除A、C、D项。故选B项。
7. 如图所示,北纬30°是一条神奇的纬线,在其附近产生了许多文明,各文明因自然环境、经济发展水平和文化习俗的差异而各具特色。下列项中,与史实相符的是( )
A. ①处发明了60进制用于测量土地 B. ②处修建了体现法老权威的金字塔
C. ④处发明了世界上最早的双轮车 D. ③处是洪水与诺亚方舟故事的源头
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。结合所学内容可知,③处是两河流域,在两河流域产生了洪水与诺亚方舟的故事,所以③处是这一故事的源头,D项正确;①处是北非地区,而发明了60进制用于测量土地的是西亚的苏美尔人,排除A项;②处是希腊地区,体现法老权威的金字塔修建在古埃及地区,排除B项;世界上最早的双轮车出现于古代的两河流域,而④处是中国,排除C项。故选D项。
8. 他是伟大的古希腊历史学家、西方文学的奠基人,著有《历史》一书,从古罗马时代开始,就被人们尊称为“历史之父”。这位思想家是( )
A. 苏格拉底 B. 柏拉图 C. 修昔底德 D. 希罗多德
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据材料“伟大的古希腊历史学家、西方文学的奠基人,著有《历史》一书”结合所学知识可知,希罗多德在西方被认为是“史学之父”,D项正确;苏格拉底的贡献在哲学方面,排除A项;柏拉图的代表作是《理想国》,古代雅典哲学家,不是西方的“史学之父”,排除B项;修昔底德的著作是《伯罗奔尼撒战争史》,没有“史学之父”的称号,排除C项。故选D项。
9. “庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落,庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了( )
A. 庄园大体上是一个开放式的经济实体
B. 庄园是一个以商品经济为主的经济实体
C. 庄园大体上是一个自给自足的经济实体
D. 庄园大体上是一个比较发达的经济实体
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的欧洲。根据“庄园的规模大小不等,……酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”可以看出,庄园里的生产生活完备,基本上能实现自给自足,是一个自给自足的经济实体,C项正确;庄园较封闭,排除A项;庄园主要是以农业为主,排除B项;材料看不出庄园是不是经济发达,排除D项。故选C项。
10. “公元前4世纪,他们就掌握了‘0’这个数字的概念,比中国人和欧洲人都要早近千年。除此之外,他们还创造了20进制计数法。”材料中的“他们”是( )
A. 班图人 B. 玛雅人 C. 阿兹特克人 D. 印加人
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:公元前4世纪(世界)。根据材料“公元前4世纪,他们就掌握了‘0’这个数字的概念,比中国人和欧洲人都要早近千年。除此之外,他们还创造了20进制计数法”可知,玛雅人用复杂的历法纪年,并采用20进制,也知道“零”的概念,B项正确;班图人是非洲人,建立了津巴布韦国家,排除A项;阿兹特克人主要是发明了“浮动园地”,排除C项;印加人主要是在美洲建立了历史上空前强大的帝国,并成功维持了比较稳定的统治,排除D项。故选B项。
11. 它是东罗马帝国皇帝查士丁尼一世下令编纂的一部汇编式法典,它系统整理了罗马法的遗产,是罗马法的集大成者,也奠定了欧洲民法的基础。这里的“它”是( )
A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二铜表法》 C. 《罗马民法大全》 D. 《民法典》
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(东罗马帝国)。据所学可知,《罗马民法大全》,是东罗马帝国皇帝查士丁尼下令编纂的一部汇编式法典,是罗马法的集大成者,该法奠定了后世法学尤其是大陆法系民法典的基础,是法学研究者研究民法学不可或缺的重要文献资料之一,C项正确;《汉谟拉比法典》是公元前18世纪古巴比伦国王汉谟拉比颁布的一套法律汇编,也是目前所知的世界上第一部比较完整的成文法典,时空不符,排除A项;《十二铜表法》是公元前5世纪古代罗马共和时代制定的最早的成文法典,是后世罗马法以及欧洲法学的渊源,时间不符,排除B项;《民法典》是指在采用成文法的国家中,用以规范平等主体之间私法关系的法典,不是汇编式法典,历史上比较著名的是《拿破仑法典》又称《法国民法典》或《民法典》, 这部法典是资本主义国家最早的一部民法法典,排除D项。故选C项。
12. 《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品,它把几百个故事串联起来,这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。这反映阿拉伯文化( )
A. 直接推动了阿拉伯帝国建立 B. 促进了伊斯兰教的传播
C. 继承和发展了古代世界文化 D. 造成河流文明衰落
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(阿拉伯)。根据材料“《一千零一夜》是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品……这些故事来自印度、埃及、波斯和两河流域等地”体现了阿拉伯文化对其他地区文化的吸收、融合,C项正确;阿拉伯帝国的建立推动文化的发展,排除A项;题干体现的吸收外来文化,不是向外传播文化,排除B项。河流文明被阿拉伯吸收,不会导致文明衰落,排除D项。故选C项。
13. 中世纪后期,西欧封建社会出现了许多新变化,多方面取得进步,主要体现在( )
①王权有不同程度的加强 ②各地兴起了众多城市
③庄园与农奴制度的兴起 ④一些城市兴办了大学
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题是组合型选择题。时空是中世纪的欧洲。结合所学知识可知,中世纪后期,欧洲社会出现诸多变化,如政治上,王权不同程度上得到加强,经济上,商品经济得到发展,城市自治运动兴起,教育上,大学兴起,被称为“中世纪最美好的花朵”,①②④符合题意,B项正确;庄园与农奴制度的兴起属于落后因素,与材料不符,③错误,排除ACD项。故选B项。
14. 欧洲人向美洲输出工业品,及其用工业品从非洲换来的黑人奴隶,在美洲换成白银,再把这些白银运往亚洲,换取亚洲的香料、生丝、绸缎、棉布、瓷器、茶叶、胡椒,运回欧洲。材料说明( )
A. 新航路开辟后州际经济联系大大加强
B. 美洲和亚洲已成西方工业品市场
C. 掠夺非洲是西欧资本积累的主要途径
D 亚洲主导了当时世界经济贸易活动
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是本质题。依据材料时间信息可知准确时空是:新航路开辟后的世界。依据材料概括可知:欧洲人在开辟新航路的过程中把欧洲、美洲、亚洲和非洲联系在了一起,纽带是殖民贸易,A项正确;亚洲此时还不是西方工业品的市场,材料涉及的是欧洲人用白银换取香料等产品,排除B项;殖民扩张是西欧资本的积累的主要途径,掠夺非洲太片面,排除C项;欧洲主导了当时世界经济贸易活动,排除D项。故选A项。
15. 绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上真正意义上的世界史。下列对“分水岭”的解读正确的是( )
A. 人类文明由此从分散走向了整体 B. 标志资本主义世界市场最终形成
C. 是一次资产阶级的思想解放运动 D. 手工劳动向机器生产的重大飞跃
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是公元1500年(世界)。题意表明公元1500年之前世界各地区基本互相隔绝,各国家、民族基本是孤立分散的,而公元1500年之后各国家、民族相互联系,走向整体发展,A项正确;据所学可知,资本主义世界市场最终形成于19世纪末20世纪初,题干涉及时间是1500年前后,时间不符,排除B项;C项不符题意,1500年前后伴随着新航路的开辟,人类相对孤立的状态被打破,并不涉及思想解放运动,排除C项;D项涉及第一次工业革命,据所学,第一次工业革命开始于18世纪60年代,时间不符,排除D项。故选A项。
二、选择题Ⅱ(本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题所列的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
16. 英国史学家奈杰尔·克里夫在其著作中对某位航海家在15世纪的一次航海活动作出了评价:“这次探险的航程极富戏剧性,人们花了两年时间与大海搏斗,与家乡失去联系,唯一的依靠就是基督教信仰,有时候连续三个月看不到任何陆地的影子,他们进入印度洋后情况变得更糟,没有地图,也没有任何已知信息。”据此可知,这次航海活动( )
A. 完成了首次全球航行 B. 发现了非洲最南端的海角
C. 实现了与印度的直航 D. 开辟了通往美洲的新航路
【答案】C
【解析】
【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是推断题。时空范围为15世纪的欧洲。根据材料“两年时间”“进入印度洋”等信息可知,这是达·伽马的远洋航行,实现了与印度的直航,C项正确;麦哲伦船队完成了首次全球航行,排除A项;1578年,英国人德雷克到达美洲南端的一个岬角,即合恩角,排除B项;哥伦布开辟了从欧洲通往美洲的新航路,排除D项。故选C项。
17. 1573年,装载中国货物的商船第一次从马尼拉驶往美洲,船上有绸缎712匹、棉布11300匹、瓷器22300件等。1636年之前,每艘大帆船登记运载的丝织品都在300—500箱,而到了1636年就有超过1000箱丝织品运载量的大帆船航行在太平洋和大西洋之间。据此可知,马尼拉大帆船贸易( )
A. 使大量的白银流入中国 B. 形成以澳门为主要中转站的贸易网
C. 促进了西班牙持续兴盛 D. 确立了资本主义在世界的绝对优势
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1573-1636年(中国)。据本题材料可知,明朝中后期中国商品大量出口,对外贸易处于出超局面,因此大量白银流入中国,A项正确;材料强调明朝中后期的出口贸易量,并未涉及当时的贸易网络,排除B项;西班牙的无敌舰队后被英国打败,并未持续兴盛,排除C项;工业革命确立了资本主义在世界的绝对优势,排除D项。故选A项。
18. 如表是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献。表中内容可说明( )
名称
地域
农作物
印第安人
美洲
马铃薯、玉米、花生等
班图人
西非
甜高粱、西瓜、棉花等
南亚人
南亚
芋头等
西亚人
西亚
大麦、小麦和豆类等
A. 生产力发展改变生活方式 B. 农耕文明发展艰难曲折
C. 游牧民族开始了农业生产 D. 古代食物物种多源发生
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(世界)。表格是世界上部分原居民在培育农作物方面作出的贡献,观察表格可知,世界各地原居民培育的农作物存在差异性,这说明古代食物物种多源发生,D项正确;本题主旨为“古代文明与农作物”,材料中没有提及“生产力发展对生活方式的影响”,排除A项;材料中没有表现出农耕文明发展历程,排除B项;“游牧民族”以游牧经济为经济基础,“游牧民族开始了农业生产”不符合材料主旨,排除C项。故选D项。
19. 在印度文化体系中,包含有希腊文化、伊斯兰文化、波斯文化、西方文化和中国文化的成分。如果从宗教派别区分的话,印度文化可分为婆罗门教文化、佛教文化、印度伊斯兰教文化、耆那教文化、基督教文化、锡克教文化和近代发展起来的巴哈伊教文化。这反映了印度文明( )
A. 呈现多元一体的特征 B. 推动世界文明的融合
C. 具有丰富多彩的特征 D. 包含世界所有的文化
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(印度)。材料反映了印度文明多样性,即丰富多彩的特征,C项正确;材料仅反映了印度文明的多样性,不涉及其统一性,排除A项;材料反映了印度文明包容了各种不同的文明,而没有涉及对这些文化的融合发展,排除B项;“包含世界所有的文化”的表述过于绝对,排除D项。故选C项。
20. 据记载,古希腊城邦早期进行对外殖民扩张时,必须全体公民开会讨论;梭伦按财产的多少将全体公民划分为四个等级,不同等级的公民享有不同的政治权利;各城邦政府设有专门维持秩序以及解决交易过程中发生争执的官吏。这些做法( )
A. 保障了希腊城邦的长治久安 B. 有利于古希腊民主政治体制的建立
C. 实现了公民政治权利的平等 D. 基本铲除了旧氏族贵族的政治特权
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(希腊)。根据材料可知,古代希腊城邦管理重视公民的作用,维护公民的利益,有利于缓和平民与贵族的矛盾,构建城邦民主政治体制,B项正确;“保障了希腊城邦的长治久安”说法过于夸大,排除A项;财产等级制度的实行没有实现公民政治权利的平等,排除C项;材料举措中并未涉及铲除旧氏族贵族政治特权的措施,排除D项。故选B项。
21. 罗马从共和国到帝国时期,当政者热衷于建造各种大型娱乐设施,如座位达25.5万个的大型竞技场、可供1600人同时洗浴的浴池等。公元3世纪中叶时,罗马城每年有177天在举办各种赛会。这些做法是为了( )
A. 培养公民集体意识 B. 扩大帝国统治基础
C. 适应军事扩张需要 D. 逐步建立民主政治
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马。材料涉及的大型娱乐设施和较长时间的赛会等都需要公民集体参与,这有助于培养公民的集体意识,A项正确;材料时间涉及罗马共和国和帝国时期,扩大帝国统治基础表述不全,排除B项;根据材料“洗浴浴池”“177天在举办各种赛会”可知,这些活动多数与基本生活有关,与军事扩张需要不完全相符,排除C项;罗马帝国并非民主政治,“民主政治”与史实不符,排除D项。故选A项。
22. 如图坐标中,曲线所反映的是西欧( )
A. 教权演变 B. 王权演变 C. 贵族权力变化 D. 市民权力变化
【答案】B
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪(西欧)。结合所学知识可知,中古西欧国家制度的一个重要特征就是世俗王权与基督教会的权力长期并立,其中13世纪之前教会处于绝对优势;13世纪后,伴随着西方国家民族意识的觉醒,民族国家相继建立,教权又屈从于王权;进入17世纪后,西欧资产阶级革命相继爆发,王权受到限制,B项正确;教权在16世纪的宗教改革之后,教权不断削弱,与材料不符,排除A项;“贵族权力变化”随着13世纪后民族国家的建立与王权的加强不断削弱,在17世纪后西欧资产阶级革命后逐渐退出历史舞台,与材料不符,排除C项;“市民权力变化”与商品经济的发展不断扩大,在17、18世纪资产阶级革命后扩大,与材料表现不符,排除D项。故选B项。
23. 9世纪末以后,日本的大贵族庄园主逐渐获得免交国家贡租(不输)和摆脱国家行政控制(不入)的特权。10世纪,日本的地方豪族纷纷将其土地进献给有权势的贵族和寺社,奉其为领主,自任庄管。一些领主再将庄园进献给更有权势的中央贵族,称其为本家。这使得10世纪的日本( )
A 中央集权体制开始瓦解 B. 进入幕府政治时期
C. 武士集团势力受到挑战 D. 仿效中国进行大化改新
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:10世纪的日本。材料体现9世纪末以后,日本庄园制的发展,大贵族庄园享有不输不入的特权,一些领主通过将庄园进献给有权势的贵族,以享受不输不入的特权,这促进了庄园的发展,贵族势力增长。从而使得中央权力削弱,日本的中央集权体制开始瓦解,A项正确;12世纪末,日本进入幕府政治时期,排除B项;10世纪,日本逐渐形成庄园,庄园主为保护财产豢养武士,武士集团的重要性日益增强,排除C项;646年,孝德天皇颁布改新诏书,开始改革,史称“大化改新”,大化改新加强了中央集权而非削弱,排除D项。故选A项。
24. 印第安时期的美洲人生产方式的最大特点是“粗放”,如阿兹特克人的“浮动园地”。而印第安人并不需要努力改进工具和施肥手段,即使采用简单的手工劳动形式也能凭借水利、地广人稀等因素满足数万人口的土著帝国的生存需要。据此可知,印第安时期美洲( )
A. 渔猎采集业与定居农业并存 B. 生产耕作方式以集体劳作为主
C. 原始农业依赖于优越的资源 D. 农业发展有效缓解了人地矛盾
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是印第安时期的美洲。根据材料可知,印第安时期的美洲人的生产方式体现出“粗放”的特点,而在“不需要努力改进工具和施肥手段”的前提下,便能以简单的手工劳作,凭借水利、土地等资源优势,满足生存需求,这表明当时美洲原始农业依靠自然资源优势,C项正确;材料未体现出渔猎与农业的并存,排除A项;材料内容没有涉及生产耕作方式,排除B项;材料强调的是印第安时期美洲农业发展的条件,没有体现其影响,排除D项。故选C项。
25. 20世纪初,考古学家在大津巴布韦遗址中发现了用花岗岩雕的鸟来显示统治者神性的山丘建筑群。卫城是巨大的卵形遗址,围墙9米高244米长。此外,还挖掘出了梯田和用于灌溉的水井以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统。这可以用来说明当地( )
A. 农业已居世界领先地位 B. 居民主要从事商业活动
C. 对外交流范围日益扩大 D. 文明发展已经相当成熟
【答案】D
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:古代非洲。大津巴布韦遗址中发现的显示统治者神性的山丘建筑群,梯田和用于灌溉的水井,以及黄金熔铸的遗迹和精细的排水系统,表明古代大津巴布韦地区农业、手工业发展具有一定规模,且出现了阶级分化,文明发展比较成熟,D项正确;材料未将津巴布韦国家的农业与同时期世界其他文明的农业进行对比,看不出世界领先,排除A项;材料未提及商品流通、货币使用情况,看不出商业活动情况,排除B项;材料中没有“古代非洲津巴布韦国家与其他地区和其他文明存在广泛交往”的相关信息,排除C项。故选D项。
三、非选择题(本大题共3题,第26题13分,第27题17分,第28题10分,共40分)
26. 阅读材料,回答下列问题。
材料一学术界普遍认为:公元前4000年—公元前2000年的美索不达米亚文明、公元前3200年—公元前500年的古埃及文明、公元前3000年—公元前1700年古印度文明、约公元前2070年—公元前71年的古代中国文明、公元前800年—公元前146年的古希腊文明,是世界发源较早的“五大文明”。
——摘编自【美】威廉.麦克高希《世界文明史》
材料二汉代中国人开通了中西商道“丝绸之路”;明朝郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平,促进了不同文明的交往。马其顿国王腓力二世对自己的儿子亚历山大说:“我的儿子,找一个适合你的王国吧,马其顿太小了。”成年后的亚历山大将300件波斯铠甲作为给雅典娜的祭品送回雅典卫城,带着如下题字:“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人处夺取。”
——摘编自瑞烨《血与火的战争:军事天地》等
材料三希罗多德被西方人士尊为“史学之父”,在希波战争以后居留于雅典,他的传世之一作名为《历史》,是以希波战争为主轴的通史般的巨著。该书约有一半篇幅用来介绍埃及、巴比伦和波斯各东方古国的历史,其眼界之开阔、材料之丰富和文笔之生动都是古代史学中前所未见的。修昔底德的著作是《伯罗奔尼撒战争史》。《伯罗奔尼撒战争史》详略得体,论述精辟严密,是西方史学的楷模。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编(上)》
(1)结合所学知识,对材料一中涉及的文明进行分类。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出古代跨区域文明交往的特点。
(3)根据材料三并结合所学知识,分析古希腊文化成就形成的原因。
【答案】(1)分类:美索不达米亚文明、古埃及文明、古印度文明和古代中国文明属于大河文明;古希腊文明属于海洋文明。
(2)特点:依赖国家的财力和政策支持;文明交流方式多样。
(3)原因:城邦林立、政治多元;奴隶制商品经济的繁荣;文化环境宽松;与外界经济文化交流程度较深;史学家们的努力。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代(世界)。据材料“公元前4000年—公元前2000年的美索不达米亚文明、公元前3200年—公元前500年的古埃及文明、公元前3000年—公元前1700年古印度文明、约公元前2070年—公元前71年的古代中国文明”,得出美索不达米亚文明、古埃及文明、古印度文明和古代中国文明属于大河文明;据材料“公元前800年—公元前146年的古希腊文明”,得出古希腊文明属于海洋文明。
【小问2详解】
本题是特点类材料分析题。时空是古代(世界)。从国家和政策层面分析,得出依赖国家的财力和政策支持;据材料“明朝郑和七下西洋,宣扬的是国威与和平”,“来自亚历山大,腓力之子和希腊人(除了斯巴达人)的奉献,从居住在亚细亚的野蛮人处夺取。”,得出文明交流方式多样。
【小问3详解】
本题是背景类材料分析题。时空是古代(希腊)。从政治角度分析,得出城邦林立、政治多元;从经济发展角度分析,得出奴隶制商品经济的繁荣;从文化层面分析,得出文化环境宽松;从文化交流角度分析,得出与外界经济文化交流程度较深;据材料“史学之父”,得出史学家们的努力。
27. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 波斯帝国领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内。据史料描述,在春秋时代,游牧于中亚一带的斯基泰人已视中国丝绸为宝物,波斯统治者把丝绸当作“皇帝宫廷中的稀世之珍”。波斯帝国的第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队,游戈于印度洋、红海、地中海、爱琴海和黑海等广阔的水域之中,大大加速了三大洲的经济文化交流。这次文明大汇合的内容丰富多彩,有军事的、政治的、经济的和文化的,广泛涉及社会生活的各个方面,其深度和广度也是空前的。波斯帝国时代的文明大汇合,延续到“希腊化时代”约六个世纪之久,其源头则更久远,可以上溯到公元前二、三千年。那时,文明大汇合的中心是西亚,由于东方文化源源不断输往西方,极大地促进了欧洲文明的进步与发展。
——摘编自李忠存《试析波斯帝国时代的文明大汇合》
材料二 当阿拉伯文化昌盛之时,西欧正处于文化低落的“黑暗时代”,古典文明这时已大半不为人所知,只有教会还保留着一些有关亚里士多德的知识。阿拉伯人读了大量的古典哲学、文学作品,并在学习过程中把它们翻译成为阿拉伯文,特别是翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作,另外阿拉伯人也创造出了自己的文化,这些在后来都陆续传回西欧,使西欧的基督教文明从落后中逐渐苏醒过来。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析波斯帝国时代文明大汇合出现的原因,并概括其特点。
(2)根据材料二、概述阿拉伯帝国在欧洲文明传承中所发挥的作用,并结合所学知识,举例说明阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁(举出一例即可)。
【答案】(1)原因:地跨亚非欧三大洲;开辟海洋大通道,加速文明交往;游牧文明与农业文明相互交融;建立了从中央到地方比较完善的官僚体系(行省制等政治制度的实行)。(任答三点即可)
特点:君主领头,军队开路;广泛深入,同步发展;时间久长,中心稳定。(任答两点即可)
(2)作用:阿拉伯人广泛翻译西欧古典文献,从而保存了欧洲古典文化,并融合东西方文化,形成阿拉伯文化,后来传回西欧,推动了欧洲文化的复兴;
说明:中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类与背景类材料分析题。时空是古代的波斯帝国。第一小问原因,据材料一“领土广大,印度流域文明、西亚文明、埃及文明和小亚细亚文明都聚集在它的版图之内”可知地跨亚非欧三大洲与游牧文明与农业文明相互交融;据材料一“第三代皇帝大流士一世积极开发海洋,建立全世界最强大的舰队”可知开辟海洋大通道,加速文明交往;结合波斯帝国的政治制度可知建立了从中央到地方比较完善的官僚体系(行省制等政治制度的实行)。第二小问特点,据材料一“第三代皇帝大流士一世积极开发海洋”可知君主领头,军队开路;据材料一“广泛涉及社会生活的各个方面,其深度和广度也是空前的”可知广泛深入,同步发展;据材料一“波斯帝国时代的文明大汇合,延续到‘希腊化时代’约六个世纪之久”可知时间久长,中心稳定。
【小问2详解】
本题是影响类与特点类材料分析题。时空是古代的阿拉伯帝国。第一小问作用,据材料二“翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作”“也创造出了自己的文化”可知可知阿拉伯人广泛翻译西欧古典文献,从而保存了欧洲古典文化,并融合东西方文化,形成阿拉伯文化,后来传回西欧,推动了欧洲文化的复兴。第二小问举例说明,根据材料二“特别是翻译了许多中世纪西欧几乎无人通晓的希腊文著作,另外阿拉伯人也创造出了自己的文化,这些在后来都陆续传回西欧,使西欧的基督教文明从落后中逐渐苏醒过来。”结合所学阿拉伯帝国的史实可知,中国的造纸术、印度的数字等先后经阿拉伯人传入欧洲,促进了西欧文化的发展。
28. 新航路开辟之后,出现了物种在全球范围内的交流,被称为“哥伦布大交换”,其影响深远。阅读材料,回答问题。
材料一 在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨。更悲惨的是,新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力,欧洲人带来的这些疾病造成他们死亡的数量可能更大,有的村子因此整个灭绝。据估计原来有1000万到2500万人口的新西班牙(阿兹特克帝国),到17世纪初只剩下不到200万人,同时期印加人从约700万减少到只有约50万。……随着印第安人的大量死亡,劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动。
——王加丰《世界文化史导论》
材料二 (欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史。……除看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是。这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行。
——【美】艾尔弗雷德·克罗斯比《哥伦布大交换》
(1)根据材料一,指出欧洲征服美洲的后果。
(2)根据材料二,概括“哥伦布大交换”的特点。
(3)根据材料一、二并结合所学知识,简析“哥伦布大交换”的积极影响。
【答案】(1)后果:大量印第安人被屠杀;新疾病肆虐;非洲黑人被贩卖
(2)特点:欧洲具有主导性;内容具有丰富性;范围具有全球性;结果具有两重性(积极和消极)时间具有长期性。
(3)积极影响:促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济生活;密切了世界经济的联系,有助于文明的交流与融合。
【解析】
【小问1详解】
后果:根据材料“在美洲被征服的过程中,大量印第安人死于屠杀和折磨”可知大量印第安人被屠杀;根据材料“新大陆没有天花、白喉等疾病,印第安人对这些疾病毫无免疫力”可知新疾病肆虐;根据材料“劳动力来源日趋紧张,于是殖民者又从非洲运来黑人,迫使他们在种植园里劳动”可知非洲黑人被贩卖
【小问2详解】
特点:根据材料“(欧洲人)不但自己大发其财,同时一手塑造了整个新世界的风貌与历史”可知欧洲具有主导性;根据材料“除看不见的病毒以外,另一批因哥伦布航行引发的生物大交换,是由肉眼可见的生命形式组成,从南瓜到野水牛均是”可知内容具有丰富性;根据材料“这个大交换的结果——从人类观点视之——也是正负参半……时至今日,两半球之间的动植物交换并未停止,依然在进行”可知范围具有全球性;结果具有两重性(积极和消极)时间具有长期性。
【小问3详解】
积极影响:结合所学全球航路开辟的影响可知促进了全球动植物(物种)的多样化,丰富了人类经济生活;密切了世界经济的联系,有助于文明的交流与融合。
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