5.2自然环境的地域差异性(第一课时)课件2025-2026学年高中地理湘教版选择性必修1

2025-11-11
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摘要:

该高中地理课件聚焦自然环境的地域差异性,以视频“万色地球”导入提问景观差异及成因,通过热带雨林与亚寒带针叶林、温带荒漠与落叶阔叶林等案例,分析热量和水分对地域差异的影响,构建“成因—规律—尺度”的学习支架,落实课标要求的地域分异规律学习。 其亮点在于采用多区域对比(如广西喀斯特峰丛洼地与顶部植被差异、亚欧大陆苔原带变化),结合综合思维分析太阳辐射、海陆位置等因素的影响,通过真实案例检测题(如望天树生长环境、气候变暖对苔原带影响)培养区域认知。教学中以问题链驱动图表分析,归纳分异规律,学生能深化对地理环境整体性与差异性的理解,教师可直接使用结构化素材提升教学效果。

内容正文:

视频中不同地区的自然景观是相同的吗?导致这些自然景观差异的原因是什么? 诸城市龙城中学 高二地理组 陈东 人教版 选性必修一 第五章 第二节 运用图表并结合实例,分析自然环境的地域分异规律。 1、通过分析和识别自然景观图片,理解自然地理环境的地域差异并掌握其形成原因。 2、读世界陆地自然带分布图,掌握由赤道到两极和由沿海到内陆的地域分异规律。 落实学习目标一 :地域差异 图一 图二 材料一: 【问题1】材料一中两图展示的自然景观是什么?两地自然景观出现差异的主要影响因素是什么? 热带雨林 亚寒带针叶林 主要影响因素:太阳辐射(热量) 落实学习目标一 :地域差异 图一 图二 材料一: 【问题2】请结合课本86页第一段,具体分析导致两地自然景观出现差异的原因。 热带雨林地区 太阳辐射强 水循环、生物循环强烈,物质迁移数量多,植被茂密,种类丰富 亚寒带针叶林地区 太阳辐射弱 水循环、生物循环弱,物质迁移数量少,植被相对稀疏,种类单一 太阳辐射的差异导致不同地区物质迁移、能量交换的差异,进而形成不同的自然景观 2min 落实学习目标一 :地域差异 图三 图四 材料二: 【问题3】材料二两图中展示的自然景观是什么?两地自然景观出现差异的主要影响因素是什么? 温带荒漠 温带落叶阔叶林 主要影响因素:海陆位置(水分) 落实学习目标一 :地域差异 图三 图四 材料二: 【问题4】请结合课本86页第一段具体分析导致两地自然景观出现差异的原因。 北方地区 沿海,气候湿润 降水量大于蒸发量,水循环强烈,以流水作用为主,土壤肥沃,植被覆盖率高 西北地区 内陆,气候干旱 降水量小于蒸发量,以风力作用为主,土壤贫瘠,动植物种类和数量相对较少 同纬度地区,自沿海到内陆,由湿润趋向干旱,物质迁移、能量交换产生差异,进而形成不同的自然景观 2min 归纳总结一 :地域差异的成因 太阳辐射量 距海远近 …… 物质迁移、能量交换 地域差异 外部条件 内部条件 落实学习目标一 :地域差异 图五 图七 材料三: 【问题5】材料三中的三幅图具体表示什么样的地域差异?请判断三幅图表示的空间尺度的大小。 图六 温度带分异 世界陆地自然带的分异 山体坡向的差异 全球性 最大 陆地上 次之 最小 自然环境的差异性体现在不同的空间尺度上 我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据。2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达 72.4米的望天树,打破了我国喀斯特地区“最高树”的纪录。据此完成下面小题。(每小题2分,共4分) 1.与我国同纬度多数地区相比,该地区峰丛洼地内发育雨林主要得益于(    ) A.冬季气温较高 B.夏季气温较高 C.冬季降水较多 D.夏季降水较多 2.该地区峰丛顶部多为旱生型矮林,主要原因是(    ) A.气温低       B.土层薄       C.降水少      D.土壤黏重 洼地内水热条件充足 水分条件 热量条件 与同纬度地区相比降水差异不大 亚热带季风气候,冬季受冬季风影响 洼地地形 地形封闭,热量不易散失,受冬季风影响小 检测学习目标一 请圈画关键词并仔细分析设问(2min) 我国广西西南部某喀斯特地区(22.5°N附近),峰丛顶部多为旱生型矮林,峰丛洼地内为雨林,其顶层多被望天树(热带雨林的代表性树种)占据。2023年3月,调查人员在该地一个峰丛洼地内发现了高达 72.4米的望天树(下图),打破了我国喀斯特地区“最高树”的纪录。据此完成下面小题。 1.与我国同纬度多数地区相比,该地区峰丛洼地内发育雨林主要得益于(    ) A.冬季气温较高 B.夏季气温较高 C.冬季降水较多 D.夏季降水较多 2.该地区峰丛顶部多为旱生型矮林,主要原因是(    ) A.气温低       B.土层薄       C.降水少      D.土壤黏重 气温高,降水多,地表易受侵蚀,土层薄,土壤贫瘠,保水性能弱,不利于森林生长 检测学习目标一 请圈画关键词并仔细分析设问(2min) 落实学习目标二 :陆地地域分异规律 材料四: 【问题6】说出图八中A、B、C自然带的名称以及影响他们分布的因素。 图八 热带雨林带 亚寒带针叶林带 苔原带 太阳辐射 3min 由赤道到两极的地域分异规律 落实学习目标二 :陆地地域分异规律 材料四: 【问题7】请仔细观察图片,结合课本87页第一段内容,分析A、B、C自然带的分布规律(延伸与更替方向上)。 图八 热带雨林带 亚寒带针叶林带 苔原带 1.横穿整个陆地,东西向延伸,南北向更替 2.主要分布在低纬度地区和高纬度地区 落实学习目标二 :陆地地域分异规律 材料四: 【问题8】说出图八中D、E、F自然带的名称以及影响他们分布的因素。 图八 温带落叶阔叶林带 温带落叶阔叶林带 温带草原带 温带草原带 温带荒漠带 海陆位置 3min 落实学习目标二 :陆地地域分异规律 材料四: 【问题9】请仔细观察图片,结合课本88页第一段内容,分析D、E、F自然带的分布规律(延伸与更替方向上)。 图八 温带落叶阔叶林带 温带落叶阔叶林带 温带草原带 温带草原带 温带荒漠带 3.在中纬度地区,从沿海向大陆内部也产生了地域分异,呈现森林带-草原带-荒漠带的变化规律 4.南北向延伸,东西向更替 由沿海到内陆的地域分异规律 归纳总结二 :陆地地域分异规律 1.由赤道到两极的地域分异规律 2.由沿海向内陆的地域分异规律 检测学习目标二 请圈画关键词并仔细分析设问(2min) 3.根据气候模式图,完成下图(每空2分,共12分) 热带草原带 热带荒漠带 亚热带常绿硬叶林带 亚热带常绿阔叶林带 热带季雨林带 冰原带 苔原带植被多由低矮灌木及苔藓地衣组成,大多数灌木为极地特有种。苔原带横跨亚欧大陆与北美大陆,呈东西向延伸,仅存在于北冰洋沿岸陆地及岛屿,宽度较小,第四纪冰期,苔原带一度扩展至我国阿尔泰山一阴山一线。其后,随着气温升高,苔原不断向北及高海拔退却.据此完成4-5题。(每小题2分,共4分) 4.受全球气候变暖的影响,亚欧大陆苔原带将(   ) A.整体向北移动   B.整体向南移动   C.面积扩大  D.面积缩小 5.苔原带横跨亚欧大陆,表明(   ) A.苔原植被对温度差异不敏感 B.亚欧大陆北部湿度东西向差异小 C.苔原植被对湿度差异不敏感 D.亚欧大陆降水北部最多 检测学习目标二 请圈画关键词并仔细分析设问(2min) 6.图中②为(  ) A.草原    B.荒漠    C.针叶林   D.针阔混交林 7.我国东部森林植被的东西宽度在南北方向上发生变化,其主导因素是(  ) A.纬度   B.洋流    C.地形  D.季风 下图示意我国植被的地带性分布。据此完成6-7题。(每小题2分,共4分) 检测学习目标二 请圈画关键词并仔细分析设问(2min) $

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