精品解析：新疆维吾尔自治区和田地区和田市2025-2026学年上学期八年级物理10月质量检测.

和田市2025-2026学年第一学期月监测试卷 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、单选题：本大题共12小题，共36分）。 1. 小伟在研学活动中，在上海博物馆参观了“战国商鞅方升”，它是我国度量衡史的标志性器物。如图所示，这是一支新2B铅笔与“战国商鞅方升”的对比照。根据图片信息可知“战国商鞅方升”全长约为（　　） A. 18mm B. 18cm C. 36mm D. 36cm 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，国商鞅方升与一支新2B铅笔长度差不多，一支新2B铅笔的长度在20cm左右，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 2. 北京时间2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭发射成功，如图所示，火箭升空时（　　） A. 以地面为参照物，地面指挥中心大楼是运动的 B. 以载人飞船为参照物，地面指挥中心大楼是运动的 C. 以地面为参照物，该载人飞船内的航天员是静止的 D. 以载人飞船为参照物，该载人飞船内被固定在座位上的航天员是向上运动的 【答案】B 【解析】 【详解】A．以地面为参照物，指挥中心大楼的位置没有发生变化，是静止的，故A错误； B．以载人飞船为参照物，指挥中心大楼的位置在不断变化，是运动的，故B正确； C．以地面为参照物，该载人飞船内的航天员的位置在不断变化，是运动的，故C错误； D．以载人飞船为参照物，该载人飞船内被固定在座位上的航天员位置没有发生变化，是静止的，故D错误。 故选B。 3. 一汽车在平直的公路上匀速行驶，下列图象中，能正确反映汽车运动情况的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】物体做匀速直线运动，在s﹣t图像中是一条倾斜的直线，在v﹣t图像中，是一条平行于时间轴的水平线； A．图中的v﹣t图像，表示运动速度越来越小，故A错误； B．图中的v﹣t图像，表示运动速度越来越大，故B错误； C．图中的s﹣t图像，表示运动的路程不变，即静止，故C错误； D．图中的s﹣t图像，表示运动的路程与时间成正比，即匀速直线运动，故D正确。 故选D。 4. 下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（ ） A. 跳远 B. 跳高 C. 铅球 D. 长跑 【答案】D 【解析】 【详解】解答：速度是表示物体运动快慢的物理量，所以四个选项中以速度这一科学量作为评定标准的是D长跑． 故【答案】D 5. 小明同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12cm、5.14cm、5.13cm、5.24cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（　　） A. 5.16cm B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】从题中数据可知，5.24cm与其它测量结果的准确值不同，所以5.24cm是错误的，应舍去；为减小长度测量的误差，通常采用取多次测量的平均值。故物体的长度是 故选C。 6. 对速度公式的理解，以下说法正确的是（　　） A. 做匀速直线运动的物体，速度与所用时间成反比 B. 做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比 C. 物体单位路程所用时间越长，运动越快 D. 物体单位时间内通过的路程越短，运动越慢 【答案】D 【解析】 【详解】ABC．做匀速直线运动的物体，其速度是一个不变量，与物体通过的路程和时间无关，故ABC错误； D．由公式可知，时间t不变，路程s越小，v越小，故D正确。 故选D。 7. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法正确的是（ ） A. 多次测量取平均值，可以避免误差 B. 测量时，必须从刻度尺的零刻度线量起 C. 误差是由于不遵守操作规则造成的 D. 记录测量结果时，必须在数字后面注明单位 【答案】D 【解析】 【详解】A．用刻度尺测量物体长度时，使用正确的方法可以避免出现错误，但误差是避免不了的，多次测量取平均值，可以减小误差，故A错误； B．如果使用零刻度线已磨损的刻度尺测量物体长度，可以从其它没有磨损的刻度线起进行测量，故B错误； C．误差是测量值和真实值之间的差距，任何实验都存在误差，误差无法避免；不遵守操作规则的测量会导致错误的测量结果，但不是造成误差的原因，故C错误； D．单位是公认的比较标准，记录测量结果时，必须在数值后面注明单位，测量结果由数字和单位共同组成，故D正确。 故选D。 8. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是4：3，路程之比是2：3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（　　） A. 8：9 B. 9：8 C. 1：2 D. 2：1 【答案】C 【解析】 【详解】甲、乙两物体做匀速直线运动，速度之比为，路程之比为。由可得，甲、乙两物体的运动时间之比为 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9. 如图是学校运动会进行百米赛跑的场景，小华根据课本知识提出以下观点，其中错误的是（　　） A. 裁判采用相同时间比较路程的方法评定运动员运动的快慢 B. 我们也可以采用时间与路程的比值来比较物体运动的快慢 C. 比赛过程中，运动员做变速直线运动，我们可以用平均速度粗略反映运动员运动的快慢 D. 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程 【答案】A 【解析】 【详解】A．裁判员是在路程相同的情况下，比较时间判断运动快慢，谁用时间少，谁跑得快，故A错误，符合题意； B．物体所用时间与通过路程的比值越小，说明通过相同的路程所用的时间越短，则它的速度就越大，所以我们也可以采用时间与路程的比值来比较物体运动的快慢，故B正确，不符合题意； C．比赛过程中，运动员做变速直线运动，而平均速度对应一个过程，故只能粗略地描述物体运动的快慢，故C正确，不符合题意； D．根据可知，速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程，故D正确，不符合题意。 故选A。 10. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，甲乙两个人都在运动，并且乙的速度大于甲的速度．图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是选D． 11. 如图为某物体沿直线运动的路程s随时间t变化的图像，下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是（　　） A. 物体在3s-5s内做匀速直线运动 B. 物体在1s-3s内的平均速度为5m/s C. 物体在0s-3s内运动的路程为2m D. 物体在0s-5s内的平均速度为0.6m/s 【答案】A 【解析】 【详解】A．由图可知，物体在3~5s内的s-t图像是一条斜直线，此时路程与时间成正比，物体做匀速直线运动，故A正确； B．物体在1~3s内的s-t图像是平行于时间轴的直线，说明此段时间内物体保持静止状态，物体运动的平均速度为0，故B错误； C．由图可知，物体在0~1s处于匀速直线运动状态，通过的路程为1m，物体在1~3s内处于静止状态，通过的路程为0，故物体在0~3s内运动的路程为1m，故C错误； D．由图可知，物体在0~5s内运动的路程为2m，则平均速度为。故D错误。 故选A。 12. 甲、乙两地间距，某小车从甲地运动到乙地，前半路程的速度为，后一半路程的速度为。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】设总路程为s，则前、后一半路程均为，前一半路程用的时间 后一半路程所用的时间 物体全程时间 全程平均速度 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题：本题每空1分，共20分。 13. 小华在学习了长度时间后，对身边的物体进行了估计和测量，如下：一支新铅笔的长度约为1.75______；百米赛跑成绩约为16______。中学生身高是160______（填上合适的物理单位） 【答案】 ①. dm ②. s ③. cm 【解析】 【详解】[1]一支新铅笔长度约为17.5cm=1.75dm左右。 [2]男子百米世界纪录略小于10s，所以一般中学生百米赛跑的成绩约为16s。 [3]一个中学生的身高大约为1.6m=160cm。 14. 汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由小到大的顺序是___________（选填：羚羊、汽车、运动员或汽车、运动员、羚羊或运动员、汽车、羚羊） 【答案】运动员、汽车、羚羊 【解析】 【详解】将三者速度统一换算为m/s，汽车的速度 羚羊22m/s（无需换算），运动员的速度 比较得6m/s（运动员）<20m/s（汽车）<22m/s（羚羊）。 15. （1）如图甲是小明做物理实验时使用的测量工具。图甲中测定橡皮的长度时，正确的视线方向是______，橡皮的长度是______cm。 （2）如图乙中停表的示数为______s。 【答案】（1） ①. B ②. 2.50 （2）40 【解析】 【小问1详解】 [1]使用刻度尺读数时，视线要和刻度面垂直，故正确的视线方向是B。 [2]由甲图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm=1mm；起始端从1.00cm开始，末端刻度值为3.50cm，则橡皮的长度为 【小问2详解】 在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“0”和“1”之间，偏向“1”一侧，所以分针指示的时间为0min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在40s处，所以秒针指示的时间为40s，即秒表的读数为40s。 16. 图中记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，根据记录完成下列问题： （1）甲汽车做________直线运动，乙汽车做________直线运动。 （2）乙汽车前20s的平均速度大小是________m/s，甲车前20秒的速度大小________m/s。 （3）前40s，甲车的平均速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙车的平均速度。 【答案】（1） ①. 匀速 ②. 加速 （2） ①. 11.75 ②. 15 （3）等于 【解析】 【小问1详解】 [1]甲车在任意相等的10s内通过的路程都是150m，所以甲做匀速直线运动。 [2]乙车在任意相等的10s内通过的路程越来越大，所以乙车做加速直线运动。 【小问2详解】 [1]乙汽车前20s通过的路程为235m，则乙汽车前20s的平均速度为 [2]甲汽车前20s通过的路程为300m，则甲汽车前20s速度为 【小问3详解】 已知甲是匀速直线运动速度大小为15m/s；乙汽车在前40s内的平均速度为 所以甲的平均速度等于乙的平均速度。 17. 某款智能手表可实时监测用户跑步速度。小明戴着该手表跑步时，手表显示速度为5m/s，若以路边的树木为参照物，小明是运动的；若以手表为参照物，小明是_____的。我们平常所说的运动和静止都是相对于________而言的。 【答案】 ①. 静止 ②. 参照物 【解析】 【详解】[1]以手表为参照物，小明与手表之间的位置没有变化，因此小明相对于手表是静止的。 [2]宇宙中的一切物体都在运动着，绝对静止的物体是没有的，我们平常所说的运动和静止都是相对于参照物而言的。 18. 一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，汽车第一次停车前的平均速度为_____km/h=_____m/s。全程的平均速度大小是_____。 【答案】 ①. 36 ②. 10 ③. 45km/h 【解析】 【详解】[1][2]汽车第一次停车前的平均速度为 [3]汽车停车后又运动时行驶的路程为 汽车全程通过的路程为 汽车全程所用的时间为 汽车在全程中的平均速度为 19. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2∶1，甲运动的时间和乙运动的时间相等，则甲、乙运动的路程之比为_____。 【答案】 2∶1 【解析】 【详解】由可得，甲、乙运动的路程之比为 20. 、两车分别从、两点同时同向运动，经过秒、相遇，它们是图象分别如图甲、乙所示，由此可知________（填“”、“”或“”），、间的距离为________． 【答案】 ①. ②. 9 【解析】 【分析】根据路程与时间图象可以得出经过6s，A和B两车的路程，根据速度的公式比较A、B两车速度的大小关系． 【详解】由图象读出经过6s时，A车行驶的路程sA=3m，B车行驶的路程sB=12m，根据可知，时间相同，sB＞sA， vB＞vA，P、Q间的距离为s=sB-sA=12m-3m=9m． 三、实验探究题：本大题共13空，共26分。 21. 小刚在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从斜面顶端A由静止滑下，图中的停表是小车到达B、C处时电子表的时间显示（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）实验所依据的原理是_____。 （2）实验中应使斜面坡度较_____（选填“大”或“小”），目的是_____（选填“延长”或“缩短”）运动时间，_____（选填“减小”或“增大”）测量的误差。 （3）小车从A到B的路程是_____，平均速度是_____。 （4）小车在AB段的平均速度和在BC段的平均速度的大小关系_____（选填“大于”、“小于”或“等于”），可见小车在下滑过程中是在做______运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）。 （5）测BC段路程的平均速度时，小车应该从______点（选填“A”或“B”）开始由______（选填“加速”或“减速”或“静止”）下滑。 【答案】（1） （2） ①. 小 ②. 延长 ③. 减小 （3） ①. 40.0cm ②. 0.13m/s （4） ①. 小于 ②. 加速 （5） ①. A ②. 静止 【解析】 【小问1详解】 测量物体的平均速度实验中，用刻度尺测量物体运动的距离，用秒表测量物体运动的时间，通过计算物体运动的平均速度，故该实验所依据的原理是。 【小问2详解】 [1][2][3]实验中，为方便计时，应使小车在斜面上运动的速度较小，故应使斜面坡度较小，这样可以延长小车在斜面上的运动时间，计时更准确，可以减小测量的误差。 【小问3详解】 [1]如图所示，小尺子分度值为1cm，车从A到B的路程为 [2]小车从A到B的时间为，平均速度为 【小问4详解】 [1][2]由图可知，小车在BC段所用的时间为，BC段的路程为 平均速度为 由上述可知，即小车通过上半程的平均速度小于小车通过下半程的平均速度，小车在下滑过程中在做加速运动。 【小问5详解】 [1][2]测量在BC段的平均速度时，若将小车从B处由静止释放，所测时间不是运动过程中下半程的时间，所以应将小车从A点由静止释放，由静止下滑，通过小车经过AC段的时间与AB段的时间之差计算下半程BC段的时间。 22. 把金属丝密绕在铅笔上N圈，用刻度尺测出密绕部分的长度L，长度L______，则金属丝直径______，刻度尺的分度值______。 【答案】 ①. 4.00cm ②. 0.20cm ③. 0.1cm 【解析】 【详解】[1][2][3]观察尺子的单位为cm，1cm之间有10个格，一个格的大小为0.1cm，所以尺子的分度值为0.1cm；线圈总长度 由图可知，金属丝缠绕了20圈，所以金属丝直径 五、计算题：本大题共2小题，（22题8分，23题10分）共18分。 23. 一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8km长的大桥时,所用的时间100s,那么,这列火车行驶的速度是多少m/s？合多少km/h？ 【答案】20m/s；72km/h 【解析】 【详解】整列火车通过大桥时，行驶的路程 火车的速度 答：这列火车行驶的速度是20m/s，合72km/h． 24. 超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ （2）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是多少km？ 【答案】（1）1.2h；（2）120km 【解析】 【详解】解：（1）由图1可知，汽车的最大速度，从标志牌到太原的距离。由可知，在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要的时间 （2）由图2可知，汽车的速度，由可知，行驶90min，汽车通过的路程 答：（1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要1.2h； （2）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是120km。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 和田市2025-2026学年第一学期月监测试卷 （考试时间：60分钟满分：100分） 一、单选题：本大题共12小题，共36分）。 1. 小伟在研学活动中，在上海博物馆参观了“战国商鞅方升”，它是我国度量衡史的标志性器物。如图所示，这是一支新2B铅笔与“战国商鞅方升”的对比照。根据图片信息可知“战国商鞅方升”全长约为（　　） A. 18mm B. 18cm C. 36mm D. 36cm 2. 北京时间2021年10月16日，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭发射成功，如图所示，火箭升空时（　　） A. 以地面为参照物，地面指挥中心大楼是运动的 B. 以载人飞船为参照物，地面指挥中心大楼是运动的 C. 以地面为参照物，该载人飞船内的航天员是静止的 D. 以载人飞船为参照物，该载人飞船内被固定在座位上的航天员是向上运动的 3. 一汽车在平直的公路上匀速行驶，下列图象中，能正确反映汽车运动情况的是（　　） A. B. C. D. 4. 下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是（ ） A. 跳远 B. 跳高 C. 铅球 D. 长跑 5. 小明同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得的四次数据是5.12cm、5.14cm、5.13cm、5.24cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（　　） A. 5.16cm B. C. D. 6. 对速度公式的理解，以下说法正确的是（　　） A. 做匀速直线运动的物体，速度与所用时间成反比 B. 做匀速直线运动的物体，速度与路程成正比 C. 物体单位路程所用时间越长，运动越快 D. 物体单位时间内通过的路程越短，运动越慢 7. 在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法正确的是（ ） A. 多次测量取平均值，可以避免误差 B. 测量时，必须从刻度尺的零刻度线量起 C. 误差是由于不遵守操作规则造成的 D. 记录测量结果时，必须在数字后面注明单位 8. 甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是4：3，路程之比是2：3，则甲、乙两物体的运动时间之比是（　　） A. 8：9 B. 9：8 C. 1：2 D. 2：1 9. 如图是学校运动会进行百米赛跑的场景，小华根据课本知识提出以下观点，其中错误的是（　　） A. 裁判采用相同时间比较路程的方法评定运动员运动的快慢 B. 我们也可以采用时间与路程的比值来比较物体运动的快慢 C. 比赛过程中，运动员做变速直线运动，我们可以用平均速度粗略反映运动员运动的快慢 D. 速度在数值上等于物体在单位时间内通过的路程 10. 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　） A. B. C. D. 11. 如图为某物体沿直线运动的路程s随时间t变化的图像，下列对该物体在0~5s内运动情况分析正确的是（　　） A. 物体在3s-5s内做匀速直线运动 B. 物体在1s-3s内的平均速度为5m/s C. 物体在0s-3s内运动的路程为2m D. 物体在0s-5s内的平均速度为0.6m/s 12. 甲、乙两地间距，某小车从甲地运动到乙地，前半路程的速度为，后一半路程的速度为。那么该小车从甲地运动到乙地过程中的平均速度是（　　） A. B. C. D. 二、填空题：本题每空1分，共20分。 13. 小华在学习了长度时间后，对身边的物体进行了估计和测量，如下：一支新铅笔的长度约为1.75______；百米赛跑成绩约为16______。中学生身高是160______（填上合适的物理单位） 14. 汽车以72km/h的速度在公路上行驶，羚羊以22m/s的速度在草原上奔跑，运动员5min跑完1800m，三者速度由小到大的顺序是___________（选填：羚羊、汽车、运动员或汽车、运动员、羚羊或运动员、汽车、羚羊） 15. （1）如图甲是小明做物理实验时使用的测量工具。图甲中测定橡皮的长度时，正确的视线方向是______，橡皮的长度是______cm。 （2）如图乙中停表的示数为______s。 16. 图中记录了两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，根据记录完成下列问题： （1）甲汽车做________直线运动，乙汽车做________直线运动。 （2）乙汽车前20s的平均速度大小是________m/s，甲车前20秒的速度大小________m/s。 （3）前40s，甲车的平均速度________（选填“大于”“等于”或“小于”）乙车的平均速度。 17. 某款智能手表可实时监测用户跑步速度。小明戴着该手表跑步时，手表显示速度为5m/s，若以路边的树木为参照物，小明是运动的；若以手表为参照物，小明是_____的。我们平常所说的运动和静止都是相对于________而言的。 18. 一辆汽车在平直公路上行驶，在10min内前进6km，停车10min后又以72km/h的速度匀速行驶20min，汽车第一次停车前的平均速度为_____km/h=_____m/s。全程的平均速度大小是_____。 19. 甲、乙两个物体都做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2∶1，甲运动的时间和乙运动的时间相等，则甲、乙运动的路程之比为_____。 20. 、两车分别从、两点同时同向运动，经过秒、相遇，它们是图象分别如图甲、乙所示，由此可知________（填“”、“”或“”），、间的距离为________． 三、实验探究题：本大题共13空，共26分。 21. 小刚在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从斜面顶端A由静止滑下，图中的停表是小车到达B、C处时电子表的时间显示（数字分别表示“时：分：秒”）。 （1）实验所依据的原理是_____。 （2）实验中应使斜面坡度较_____（选填“大”或“小”），目的是_____（选填“延长”或“缩短”）运动时间，_____（选填“减小”或“增大”）测量的误差。 （3）小车从A到B的路程是_____，平均速度是_____。 （4）小车在AB段的平均速度和在BC段的平均速度的大小关系_____（选填“大于”、“小于”或“等于”），可见小车在下滑过程中是在做______运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）。 （5）测BC段路程的平均速度时，小车应该从______点（选填“A”或“B”）开始由______（选填“加速”或“减速”或“静止”）下滑。 22. 把金属丝密绕在铅笔上N圈，用刻度尺测出密绕部分的长度L，长度L______，则金属丝直径______，刻度尺的分度值______。 五、计算题：本大题共2小题，（22题8分，23题10分）共18分。 23. 一列长为200m的火车做匀速直线运动,整列火车通过1.8km长的大桥时,所用的时间100s,那么,这列火车行驶的速度是多少m/s？合多少km/h？ 24. 超速行驶非常危险，高速公路上除了设置标识距离的指示牌，还有限制行车速度的指示牌如图1，小亮一家利用周末到太原玩，汽车在高速公路上行驶了一段时间，他看到了如图1所示标志。 （1）在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到太原至少需要多长时间？ （2）若以图2所示的速度行驶90min，通过的路程是多少km？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $