中外历史纲要上册（问答式背诵清单）（全国通用）历史学业水平考试合格考总复习

该高中历史高考复习知识清单全面覆盖从中华文明起源到中国特色社会主义新时代的必修模块，按单元分课系统梳理政治制度、经济发展、民族关系、思想文化等核心内容，构建起贯通古今的历史知识体系。 清单采用问答式自测设计，左侧设问右侧答案便于折叠核对，标注掌握程度（√/○/?）聚焦重难点，如秦中央集权制度、抗战胜利意义等时空线索清晰的内容，培养学生时空观念与史料实证素养。自测-核对-复习流程助力自主巩固，教师可依此精准指导，提升备考效率。

2026年高中历史学业水平合格考总复习 中外历史纲要上册·问答式背诵清单 使用说明 本清单旨在通过「主动回忆」法提升记忆效率。请沿表格中线折叠，遮住右侧答案。 学习流程： 自测：凝视左侧问题，尽力出声背诵或默写答案。 核对：展开清单，立即核对正误，并在问题旁标记掌握程度（√/○/?）。 复习：后续重点攻克标记为○（不熟）和？（错误）的题目。 温馨提示：诚实自测是关键，切忌提前偷看。建议定期循环复习，以将知识转化为长期记忆。祝您学习顺利！ 第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固 第1课 中华文明的起源与早期国家 1、文明起源的主要标志有哪些？ 国家、城市、文字、冶炼金属等出现。 2、新石器时代主要代表性的文化遗存有哪些？ 辽河流域：红山文化； 黄河中下游：仰韶文化（河南）、大汶口文化和龙山文化（山东）； 长江下游：河姆渡文化和良渚文化（浙江） 3、中华文明起源的主要特点有哪些？ 起源时间早；分布广泛；多元一体；中原为核心；大河流域；农业为主 4、人类如何从原始社会一步步发展为国家的？ 生产力发展→剩余产品出现→私有制产生→贫富分化→阶级分化→政府、军队和监狱等强制机关出现→国家产生 5、夏商周时期重要的政治制度有哪些？ 夏朝：王位世袭制取代禅让制 商朝：内外服制度 西周：分封制和宗法制，经济基础是井田制 6、中国早期国家的特征（政治方面）？ ①血缘与政治相结合，家国一体； ②神权和王权相结合（甲骨文、祭祀）； ③最高统治者尚未实现权力高度集中； ④等级严格（礼乐制度） 7、青铜铸造代表器物有： 司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器。 第2课 诸侯纷争与变法运动 1、春秋战国时期争霸与兼并战争的影响？ ①给人民带来了深重的灾难； ②客观上促进了民族交融，加强了华夏认同观念，推动了华夏族的发展； ③初步实现了局部统一，为秦统一全国创造了条件； ④迫使各国变法改革，富国强兵，发展了社会生产力； ⑤促进了新兴地主阶级的发展，打击了贵族保守势力，推动了奴隶社会向封建社会的转型。 2、概念：华夏认同 春秋战国时期：中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进，自称为“华夏”；周边民族也产生了华夏认同观念。戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。 3、战国时期诸侯国变法运动的必然性（背景）？ ①经济：铁犁牛耕的使用推动了生产力发展，推动着井田制的瓦解，封建土地私有制逐步确立，进一步削弱了人身依附关系，引起了社会阶级关系的变化。 ②政治：周王室衰微，礼崩乐坏，兼并战争日益剧烈；各国为了富国强兵，纷纷开展变法运动。 ③阶级：士阶层活跃受重用，新兴地主阶级壮大，他们要求废除原有的奴隶主贵族世袭特权，建立封建政治经济新秩序。 ④思想：百家争鸣中法家思想的推动。 4、商鞅变法的主要内容有哪些？ 经济：废井田，推行土地私有；重农抑商，奖励耕织；分异令； 政治：什伍连坐法；建立县制，主要官员由君主任免； 军事：奖励军功（或实行军功爵制），剥夺和限制贵族特权 5、孔子的思想？ （1）核心观念是“仁”。 （2）治国理念：： ①顺应民心，爱惜民力，“为政以德”， ②主张恢复西周的礼乐制度， （3）教育：“有教无类”。 （4）文化贡献：整理《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献，他的主要思想和言论记载在由弟子及再传弟子整理成的《论语》中。 6、概念：百家争鸣 当时出现众多学说、学派，各自提出对政治，社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳，形成百家争鸣的思想文化繁荣局面。 7、道家和法家的治国理念？ 无为而治；以法治国 8、墨子的思想观点有哪些？ 兼爱、非攻、节俭、尚贤 9、百家争鸣的历史意义？ 中国历史上第一次思想解放运动，为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，是中华思想文化的源头活水，影响深远。 10、春秋战国时期的时代特征？ 政治大动荡、经济大发展、思想大解放、民族大交融、社会大变革（或大转型） 第3课 秦统一多民族封建国家的建立 1、秦灭六国完成统一的客观条件有哪些？ 长期战乱带来巨大灾难，人民渴望安定统一； 长期兼并战争，实现局部统一； 各地域经济发展，要求打破政治分裂带来的阻碍。 2、秦朝完成统一的过程？ ①灭东方六国：前230-前221年，秦先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐，建立秦朝，定都咸阳。②南征越族，控制西南夷。③北击匈奴，修筑万里长城。 3、秦朝确立的君主专制中央集权制度主要包括哪些制度？ 皇帝制度；三公九卿制；推广郡县制。 4、秦朝三公的职能？ 丞相：百官之首，帮助皇帝处理全国政事（或掌行政）； 太尉：负责管理全国军务，虚设； 御史大夫：副丞相，执掌群臣奏章，下达皇帝诏令，并负责监察百官。 5、郡县制的特点？作用？ 特点：郡县官员由中央任免和考核，中央垂直管理地方 作用：①实现了中央对地方政权直接有效的控制，加强了中央集权； ②巩固了国家统一，促进各地经济文化交流，有利于民族融合。 ③打破了贵族世卿世禄制，是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 6、秦始皇巩固统一的其他措施？ ①交通——统一车轨，修驰道、直道（有利于中央集权、政令统一、经济开发和文化交流）②文化——统一文字（小篆） ③经济——统一货币（秦半两）和度量衡 ④法律——颁行法律⑤户籍——编制户籍 ⑥移民——迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地 ⑦风俗——整顿社会风俗（推行一夫一妻制；分异令，实行小家庭制等） 7、秦朝建立统一多民族封建国家的历史意义？ ①建立起幅员辽阔的国家，奠定了此后历代疆域的基本版图； ②形成的中央集权制度，奠定了中国两千多年封建社会政治制度的基本格局， 为历代王朝所沿用，且不断加强完善 ③促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展。 8、秦朝速亡的原因？ ①主要原因是秦朝的暴政 ②制度原因是君主专制中央集权制度（欠缺权力制约机制而导致权力被滥用） ③吏治的败坏④统一后未能实现文化心理统合 ⑤没有在统一之后尽快调整策略，以适应统一之后国家治理的需要，以致丧失民心。 9、中国历史上第一次农民起义是？ 陈胜吴广起义（或大泽乡起义） 第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 1、汉初的治国思想和政策及效果？ 思想：道家思想（黄老无为思想）； 政策：与民休息（休养生息/无为而治）； 效果：文景之治（中国封建社会第一个盛世） 2、汉初的地方制度？危害？ 制度：郡国并行制； 危害：导致地方割据，危及中央集权和国家统一。 3、汉武帝巩固统治的措施及总体作用？ 政治：在中央设立中朝，削弱相权，加强皇权；在地方颁布推恩令，削弱诸侯王势力，加强中央集权；设立刺史监察地方，并任用酷吏打击豪强、游侠等；实行察举制选拔人才 经济：改革币制（颁五铢钱），铸币权收归中央；实行盐铁官营； 推行均输平准，国家插手并经营商业贸易，增加收入，平 抑物价；重农抑商，抑制工商业者，对其征收财产税 思想：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”建议，并设立五经博士，确立儒学正统地位。 民族：北击匈奴；设河西四郡；派张骞出使西域，开通丝绸之路； 设西域都护府管理西域；加强东南和西南少数民族地区的治理 作用：使统一的多民族封建国家得到巩固和加强。 4、东汉初年出现过什么封建盛世？ 光武中兴。 5、东汉衰亡的原因是什么？ 外戚与宦官交替专权；党锢之祸；豪强地主势力崛起；地方军阀割据；黄巾起义 6、我国第一部纪传体通史？第一部纪传体断代史？ 西汉司马迁《史记》；东汉班固《汉书》。 7、两汉时期主要的科技成就？ ①医学：《黄帝内经》奠定了中医理论基础； 东汉《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著； 东汉张仲景被誉为“医圣”，著有《伤寒杂病论》；华佗发明麻沸散。 ②数学：数学专著《九章算术》地位重要； ③造纸：东汉蔡伦改进了造纸术，促进了人类文化发展和传播； ④农学：西汉农学专著《氾胜之书》，被认为是中国现存最早的一部农书 ⑤天文学：东汉张衡发明候风地动仪，撰写天文学专著《灵宪》 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第5课 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1．概念：魏晋南北朝 2、三国两晋南北朝的时代特征？ 政治：政权更迭频繁、国家长期分裂、士族政治兴起； 经济：北方经济恢复、江南得到开发； 民族：民族矛盾存在、民族交融加强； 3、东晋南朝时期，江南得到开发的原因和历史影响有哪些？ 原因：①北民南迁带来大量劳动力和先进生产技术； ②北方战乱，南方相对安定； ③江南自然条件优越；统治者的政策支持等 影响：①南北经济差距缩小趋向平衡；促进民族交融； ②为隋朝统一和经济重心南移打下基础。 4、十六国时期，前秦政权在与南方东晋政权的哪次战役后统治陷入崩溃？ 淝水之战。 5、北魏孝文帝改革采取了哪些汉化政策？有何历史影响？ 汉化政策：改籍贯、穿汉服、说汉话、改汉姓、定门第、通婚姻。 6、北魏孝文帝改革采取的汉化政策有何历史影响？ ①加速了北魏政权的封建化进程； ②促进了北魏的经济发展和社会繁荣，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。 促进了北方经济发展； ③顺应了北方民族交往交融的历史趋势，缓和了民族矛盾、促进了北方民族大交融 第6课 从隋唐盛世到五代十国 1、隋唐大运河的修筑从根本上得益于什么因素？ 中央集权制度的优势。 2、隋代大运河的积极作用？ 巩固国家统一；贯通南北，促进南北经济交流；促进运河沿岸城市发展。 5．概念：开元盛世 唐玄宗统治前期将唐朝推向全盛时期，史称“开元盛世”。期间经济有很大发展，社会空前繁荣。 3、隋唐盛世形成的原因有哪些？（至少3点，从经济、政治、文化等角度考虑） 历史：魏晋南北朝时期的民族交融和经济发展为隋唐盛世奠定了基础； 政治：国家统一社会稳定；统治者注重吏治改革，选贤任能，虚怀纳谏，政治清明； 经济：注重发展生产，轻徭薄赋、劝课农桑； 文化：开创并完善科举制，大兴文治，重视教育； 民族：开明的民族政策促进民族间的经济文化交流； 军事：唐朝注重对外节制用兵。 4、唐朝实行开明的民族政策，其促进民族交融的主要方式？ 武力征服（或战争）；设置机构；和亲；会盟；册封首领等 5、唐朝的民族政策带来怎样的影响？ 加强了中央对边疆的管理；促进了民族交融； 推动了边疆开发；巩固了国家统一。 6、唐朝安史之乱的影响？ ①中央集权被削弱，形成藩镇割据局面，边防空虚，唐朝由盛转衰 ②安史之乱迫使大量北方民众南迁，促进了江南经济的进一步开发，经济重心开始南移。 7、唐朝逐渐衰亡的原因？ 统治腐败；安史之乱；藩镇割据、宦官专权；朋党之争；黄巢起义 第7课 隋唐制度的变化与创新 1、两汉至隋唐时期，相继出现了哪些选官制度？其选官标准分别是什么？ 两汉察举制，标准：品德学识； 魏晋南北朝九品中正制，标准：家世门第； 隋唐科举制，标准：考试成绩或才能 1．概念：科举制： 隋炀帝始建进士科，科举制度形成。科举制扩大了统治的基础，提高了官员的文化素质，加强了中央集权。 2、科举制有哪些进步作用？（至少3点） 扩大了人才来源和统治基础；提高了官员文化素质；加强了中央集权； 促进社会阶层流动；体现相对公开、客观公平的原则；促进了社会重学风气。 3、唐朝三省六部制度中“三省”的职能分别是什么？这一制度有何积极作用？ 职能：中书省，负责草拟政令（或决策）； 门下省，负责审核政令； 尚书省，负责执行政令； 作用：分散相权，加强皇权；提高行政效率；减少决策失误； 是中国政治制度的重大变革，对此后历朝产生了深远影响。 4、北魏孝文帝改革时期，实行了什么土地制度和相应的赋役制度？ 土地制度：均田制；赋役制度：租调制 5、 唐朝赋税制度有何变化？变化原因？影响？ 变化：从租庸调制到两税法 变化原因：安史之乱后，土地兼并严重，均田制遭到破坏，租庸调制无法维持， 政府财政收入锐降 影响： 简化了税收名目，扩大了收税对象，增加了国家财政收入； 征税标准从人丁为主转为财产（资产）为主，减轻了政府对农民的人身控制； 由征收实物税到征收货币税，促进了商品经济发展。 第8课 三国至隋唐的文化 1、魏晋南北朝至隋唐时期，我国思想界出现了什么发展趋势？ 儒道佛三教合流，相互影响相互渗透，呈现文化多元特征。 2、南朝时反佛教方面最杰出的思想家是谁？唐中期率先提出复兴儒学反对佛教的思想家是谁？ 南朝：范缜；唐中期：韩愈。 3、被誉为“书圣”、“诗圣”、“画圣”的人分别是谁？ 书圣：东晋王羲之；诗圣：唐朝杜甫；画圣：唐朝吴道子。 4、魏晋至隋唐时期有哪三大石窟艺术？它们出现的原因是什么？ 山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟。 原因：佛教在中国的广泛传播。 5、东晋和唐朝西行取经的高僧代表分别是谁？唐朝时东渡日本传播中国佛教的高僧是谁？ 东晋：法显；唐朝：玄奘；鉴真 6、魏晋至隋唐时期的主要科技成就（部分）？ ①南朝祖冲之精确计算圆周率； ②北朝贾思勰《齐民要术》是中国现存最早的完整的农书； ③唐朝已经有了雕版印刷的佛经、日历和书籍； ④唐末火药开始用于军事； ⑤唐高宗时的《唐本草》是世界上最早国家颁行的药典； 7、促使隋唐时期文学艺术和科技繁荣发展的因素有哪些？（至少3点） 国家统一、社会安定；经济繁荣；科举制的推动；开明的文化政策（兼收并蓄）； 思想氛围宽松 第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 第9课 两宋的政治和军事 1、北宋分割相权，加强君主专制采取了哪些措施？ 行政：中书门下掌行政权，增设参知政事为副相分割宰相行政权； 军事：设枢密院和三衙分掌军权； 财政：设三司分割财权。 2、为，北宋加强中央集权采取了哪些具体措施？ ①行政：派文官做知州；增设通判制约知州；设四监司监控各州。 ②财政：设诸路转运司统管地方财政。 ③军事：将地方精锐部队编入中央禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地。 3、宋初加强中央集权有何特点？ 特点：强干弱枝（或守内虚外）；分化事权；重文轻武。 4、评价宋初加强中央集权 利：各级机构逐层统辖，集权于中央；有效防范内乱，维护国家统一和社会稳定； 弊：政风因循保守，行政效率低下，造成冗官冗兵冗费和积贫积弱的统治危机。 5、北宋中期先后出现了哪两次变法运动？宗旨（目的）有何不同？失败的共同原因是什么？ 变法：范仲淹庆历新政、王安石变法（熙宁变法）； 宗旨：前者旨在整顿吏治（或整顿官僚机构），后者旨在富国强兵。 失败原因：都触犯了大官僚大地主的利益。 6、宋辽和议、宋夏和议、宋金和议客观上有何积极作用？ 减少了战争，客观上有利于生产发展和民族间经济文化的交流， 促进了民族的交融。 第10课 辽夏金元的统治 1、建立辽夏金元的少数民族依次是哪些？ 契丹族、党项族、女真族、蒙古族 2、概念：藩汉分治 辽朝实行因俗而治，藩汉分治，设置北面官管理游牧民族事务，设置南面官负责以汉人为主的农耕民族事务 3、金朝自有一套女真民族的管理制度叫什么？ 猛安谋克制； 4、金世宗时进入鼎盛时期，史称什么盛世？ 大定之治。 5、概念：中书省 元朝中央最高行政机构是中书省，直辖管理河北、山西、山东。 6、元朝的地方制度是什么？历史意义？ 地方制度：行省制 意义：加强了中央集权；提高了行政效率；促进了民族交融，巩固了多民族国家统一；是我国省制的开端。 7、元朝的边疆治理措施？ 6①吐蕃（西藏）：由直属中央政府的宣政院进行管理。 ②西域：设北庭都元帅府、宣慰司等管理军政事务。 ③台湾（琉球）：设置澎湖巡检司，履行行政管理职能。 6、 融合而形成我国回族的前身——回回 8、元朝实行民族歧视和压迫政策及后果？ 推行四等人制（蒙古人、色目人、汉人、南人），导致民族矛盾尖锐。 9、民族交融进一步加强的表现： 元朝时，来自中亚、西亚的波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、畏兀儿等民族长期相处，不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成我国回族的前身——回回 第11课 辽宋夏金元的经济、社会与文化 1、宋元时期经济发展的主要表现？ 农业：宋朝经济作物棉花开始在内地种植，元朝大力推广 手工业：普遍运用雕版印刷，北宋毕昇发明胶泥活字印刷术；元代黄道婆革新棉纺织技术，棉布逐渐成为人们的主要衣被原料 商业：国内贸易、边境贸易、海外贸易繁荣发展；商品流通规模大，货币需求剧增，北宋出现世界上最早的纸币交子；城市兴盛，如北宋东京、南宋临安、元朝大都等 2、宋元时期商业繁荣的原因？ 政治：国家相对统一，交通便利； 政策：政府商业政策的放松，如商业活动打破坊市界限，出现早市、夜市，不再受时间和空间限制；官府不再直接监管商业活动） 经济：农业、手工业的发展，为商业繁荣奠定了基础； 经济重心南移，促进了南北商品交流； 3、经济重心南移完成时间？影响？ 时间：南宋时期 影响： ①经济：长江下游和太湖流域一带成为全国最重要的粮仓，“苏湖熟，天下足”。 ②交通：为将南方财赋顺利北运，元朝重开大运河，开辟长途海运航线。 ③文化：推动了南方文化教育事业的发展和文化重心南移，科举考试采取南北分卷制度； ④其他：促进南方城市发展，人口增多，民族交融，海外贸易发展，过度开放破坏生态环境等。 4、宋朝社会的新变化及其原因？ 新变化： ①门第观念淡化：如：“取士不问家世，婚姻不问阀阅”； ②社会成员身份趋于平等： 如：奴婢雇佣化；租佃契约盛行，佃农较少受到契约关系以外的人身束缚； ③国家对社会控制相对松弛：如：土地买卖、典当基本不受政府干预等 原因： ①科举制的不断发展完善。 ②社会经济尤其是商品经济和租佃经济的发展； ③赋税制度的改革。 5、程朱理学代表人物及主要主张？ （1）代表人物： 北宋程颢、程颐，集大成者是南宋朱熹。 （2）思想主张： 宇宙观：理（自然法则）生万物； 人生观：人生目标是“存天理，灭人欲”（天理就是伦理道德） 方法论：格物致知（探究万物才能获得天理，达成“明道德之善”的目的） 6、程朱理学的思想特点？ ①注重抽象思维，形成理论体系，使儒学进一步 ②强调以伦理道德为思想核心；思辨化、哲学化； ③吸收佛、道思想（兼收并蓄，与时俱进）； ④引导人们关注现实，追求道德完善和人格建树。 7、程朱理学的历史影响？ ①从南宋后期起，程朱理学成为官方哲学（统治思想），影响深远； ②理学对后世的最大影响是儒学的普及化、通俗化； ③注重人的气节、品德和社会责任感，对塑造中华民族性格起了积极作用； ④用三纲五常维护封建统治，束缚思想，压抑人性。 8、宋代开始，推动文学艺术走向通俗化、平民化的因素有哪些？ 商品经济的发展，城市的繁荣，市民阶层的兴起，相对开放的社会环境。 9．宋词元曲： 宋词：豪放派的苏轼、辛弃疾和婉约派的柳永、李清照。 元曲：元朝文学的主要成就是曲，包括散曲和杂剧。代表人物：马致远，关汉卿。 10、宋元时期代表性的科技成就 及影响？ （1）成就： ①印刷术：北宋毕昇发明了活字印刷术。 ②火药：火药被大量制造并用于军事。 ③指南针：指南针，广泛应用于航海。 （2）影响。三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献。 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战 第12课 从明朝建立到清军入关 1、明朝的建立时间？开国皇帝、都城？ 1368年，朱元璋，在应天府称帝，建立明朝。 2、明朝强化君主专制的措施有哪些？ ①明太祖废除丞相，权分六部； ②明成祖设内阁作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构，主要职责是“票拟”； ③设宦官机构司礼监，协理甚至代理皇帝批红，并统率厂卫特务机构。 3、怎么评价明朝内阁制度？ 性质：明朝内阁始终不是法定的中央一级的行政机构或决策机构，只是为皇帝提供顾问的内侍机构。 影响：阁臣权力源于皇帝个人信任，票拟是否被采纳最终取决于皇帝的“批红”，故内阁无决策权，不能制约皇权，是君主专制强化的产物。 4、概念：郑和下西洋 15世纪前期，明成祖派遣，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。领先欧洲半个多世纪，是世界历史上规模空前的远洋航行。 5、明成祖时郑和下西洋为何未能持续？ 主要目的是宣扬国威（政治目的大于经济目的）；对外交往进行的是朝贡贸易，厚往薄来违背经济规律，给明朝带来巨大的财政负担；同时因为中国以自然经济为主体，缺乏远航的内驱力。 6、明朝中后期东部沿海面临哪些危机？明朝如何应对的？ 危机：倭寇侵扰；葡萄牙占据澳门；荷兰和西班牙先后占据台湾。 应对：①实行海禁政策；②派戚继光、俞大猷抗倭，稳定东南沿海形势。 7、明朝的边疆治理政策？ ①设立行都指挥使司等机构管理西藏军民事务，任用藏族上层人士进行管理； ②在黑龙江流域设立奴儿干都司，并对东北女真各部落首领封授官号。 8、明朝灭亡的直接原因？ 明朝被李自成领导的农民起义军推翻。 第13课 清朝前中期的鼎盛与危机 1．康乾盛世： 清康熙、雍正、乾隆统治期间，政局稳定、疆域开拓巩固，经济繁荣 2、清朝前期强化君主专制的措施及其影响？ 奏折制度，使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制； 设军机处，使君主专制达到顶峰； 大兴文字狱，加强对思想文化的控制，禁锢思想，摧残人才。 3、康乾盛世时期，巩固统治的措施？有何意义？ （1）措施： 中央：设理藩院掌管蒙古族、藏族等民族事务。 ①东南：1684年统一台湾，次年设台湾府，隶属福建省 ②东北：抗击沙俄对黑龙江流域的侵略，1689年签订了中俄《尼布楚条约》，维护国家主权。 ③西北： 蒙古：平定噶尔丹（准噶尔）叛乱，设立盟、旗制度进行统治； 新疆：平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军进行统治。 ④西南：西藏：册封西藏宗教领袖达赖和班禅；设驻藏大臣共同管理西藏，颁布《钦定藏内善后章程》以法律形式落实中央政府对西藏的管辖。云贵：改土归流。 （2）意义：巩固了统一的多民族国家；奠定了现代中国疆域版图的基础。 4、清朝疆域： 西跨葱岭，西北达巴勒喀什池，北接西伯利亚，东北至外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿，包括钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，西南到喜马拉雅山脉。 5、闭关锁国： 清只保留广州，由政府特许十三行管理对外贸易，对外交往受到严格约束，这种闭关自守的政策，无法适应新的外部环境，中国逐渐落后于世界潮流。 6、清朝前中期面临哪些统治危机？ ①人口膨胀，资源危机突显； ②农民起义屡屡爆发，社会矛盾尖锐； ③西方列强，侵扰东南海疆； ④实行闭关锁国政策，落后于世界潮流。 第14课 明至清中叶的经济与文化 1、明清时期经济领域出现哪些新现象？局限性？ 农业：引进农作物新品种玉米、甘薯等提高粮食总产量；广泛种植经济作物；多种经营兴盛；农产品的商品化（市场化）程度提高。 手工业：出现新的经营方式手工工场，使用自由雇佣劳动进行生产，标志着资本主义萌芽产生 商业：白银货币化，促进了长途和大额贸易发展，有利于商业资本集聚；出现商帮（地域性商人群体）；工商业市镇繁荣。 局限性：①经济：传统小农经济还占据压倒优势； ②政治：日益僵化的专制统治，也压制和阻碍社会的进步和转型 2、明清时期思想领域出现哪些新现象？ ①出现陆王心学，集大成者是王守仁（王阳明），主张心生万物、致良知、知行合一，其强调主观能动性，激励人们奋发立志；以自己的内心为准则，又隐含一定平等和叛逆色彩。 ②李贽：提倡个性自由，蔑视权威和教条，甚至否定传统伦 理道德标准。 ③黄宗羲、顾炎武、王夫之：政治上反对君主专制；经济上反对重农抑商，主张工商皆本；思想上主张经世致用等。 3、明清时期文艺、科技领域的成就？ 文艺：明清长篇小说和京剧艺术繁荣，平民化（通俗化）的发展趋势明显。 科技：出现了总结性的传统科技著作，如：李时珍的《本草纲目》，宋应星的《天工开物》，徐光启的《农政全书》、徐弘祖的《徐霞客游记》等）； 西学东渐促进了西方科学知识在中国的传播。 第五单元 晚清时期的内忧外患与救亡图存 第15课 两次鸦片战争 1．列强发动两次鸦片战争的根本原因？ 打开中国市场，掠夺中国原料 2、《南京条约》的主要内容？ 割香港岛；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波和上海为通商口岸；协定关税。 3．鸦片战争后签订的不平等条约有哪些？ 后，英、美、法三国分别迫使清政府签订了《虎门条约》《望厦条约》《黄埔条约》。通过这些条约，从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最惠国待遇以及通商口岸传教权等。 4．第二次鸦片战争后签订的不平等条约有哪些？ 第二次鸦片战争，列强迫使清政府签订《天津条约》《北京条约》，从中获取了割地、赔款、开放通商口岸、内河航行权等大量权益，并实现鸦片贸易合法化。 5、鸦片战争影响？ 政治：中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会主要矛盾和革命任务发生了相应变化；鸦片战争是中国近代史的开端； 经济：中国被迫卷入资本主义世界市场；中国经济结构发生剧烈变动，自然经济开始解体，新的经济形态在中国产生并发展。 思想：封建传统观念受到冲击，一些爱国的知识分子开始关注世界，学习西方，迈出了学习西方的脚步。 6、最早开眼看世界的代表人物及其著作？思想主张？评价？ 人物和著作：林则徐《四洲志》、魏源《海国图志》、徐继畬《瀛寰志略》。 主张：师夷之长技以制夷。 评价：积极：一定程度上突破传统士大夫观念，体现了忧患意识和家国情怀，启迪国人关注世界形势。 局限：学习西方仅限于军事科技；未能付诸实践；根本目的仍是维护封建统治。 第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 1、太平天国运动开始标志、定都、全盛、转折、失败各环节对应的历史事件？ 开始：金田起义；定都：天京（南京）；全盛：北伐西征；转折：天京变乱； 失败：天京沦陷。 2、太平天国前期和后期分别提出什么革命纲领或社会经济政策主张？ 前期：《天朝田亩制度》主张废除封建地主土地所有制，按人口和年龄平均分配土地和社会财富，反映了农民追求社会财富平均的理想； 后期：《资政新篇》，是最早提出在中国发展资本主义的方案。 3、太平天国运动失败的原因？ 主观原因：农民阶级的局限性 客观原因：中外反动势力联合绞杀。 4、太平天国运动的影响？ 沉重打击了清王朝的统治； 引起政治和权力结构的变化，湘淮系官僚集团崛起，中央权力下移 5、洋务运动的代表人物有哪些？ 曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞。 6、洋务运动的目的是什么？ 自强求富（富国强兵）、巩固清朝封建统治； 7、洋务运动的主要内容？意义？失败的根本原因？ 内容：创办近代军事工业和民用工业；建立近代海军； 创办新式学堂，培养近代科技人才。 意义：引进资本主义国家的机器生产技术，迈出了中国近代化第一步；培养了技术工人和科技人才，瓦解了自然经济，抵制了西方经济侵略，诱导民族资本主义经济产生。 失败原因：只学习西方先进技术，而不改变中国封建制度，不能使中国走上富强道路。 8、19世纪60年代以后，中国面临哪些边疆危机？ ①西北：1864年，英国支持阿古柏入侵新疆；俄国出兵占领伊犁； ②西南：1883年，法国控制越南，随后进攻台湾，进而侵略中国； ③东南：1879年，日本吞并琉球（台湾）。 9、19世纪60年代以后，中国如何应对边疆危机的？ ①清政府任命左宗棠发兵新疆，最终收复新疆，于1884年，在新疆正式建省； ②中法战争打响，1885年，冯子材领导镇南关大捷，法军败退；同年签订《越南条款》，承认法国控制越南（中国不败而败）； ③1885年，清政府在台湾建省，强化了对台湾的管辖。 10、甲午中日战争先后经历哪些战役？ 丰岛海战、平壤战役、黄海海战、辽东战役、威海卫战役。 11、甲午中日战争签订了什么不平等条约？该条约的主要内容？ 条约：《马关条约》 内容：承认朝鲜独立，割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本； 赔款2亿两白银； 增开重庆、沙市、苏州和杭州四处为通商口岸； 允许日本在通商口岸开设工厂 12、甲午中日战争的影响？ ①列强侵华方式由商品输出为主转为资本输出为主，刺激了西方列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国半殖民地化程度大大加深； ②标志着洋务运动破产； ③促进民族意识觉醒：中国各阶层民众以不同形式展开了救亡图存的斗争。如：台湾义勇军与以刘永福为首的清军进行了反割台斗争，重挫了日本占领军 ④民族危机加深，使中国人向西方学习从技术层面转向制度层面 13、帝国主义在中国掀起瓜分狂潮的表现？ ①俄国、德国、法国“三国干涉还辽”日本被迫归还辽东半岛，但向清政府索要3000万两白银“赎辽费” ②清政府分三次向俄法德高额利息借款3亿两白银。 ③划分势力范围、抢占租借地、夺铁路和工矿利权。 第17课 挽救民族危亡的斗争 1、1898年维新变法运动兴起背景？ 政治：甲午中日战争战败，民族危机空前严重。 经济：19世纪末，民族资本主义经济初步发展。 阶级：民族资产阶级力量壮大； 思想：维新思想兴起和传播，起到了解放思想的作用。 2、拉开了维新变法运动的序幕那件事？ 康有为、梁启超组织了联合各省举人的“公车上书”。 3、康有为宣传维新思想的特点？ 托古改制（把西方资产阶级政治学说和中国传统儒家思想相结合） 4、概念：百日维新 1898年6月11日—9月21日。光绪帝在维新派推动下，颁布“明定国是”诏书。 5、维新变法运动有何积极意义？ 政治：在一定程度上冲击了旧式官僚体制，试图建立资产阶级君主立宪制度，揭开了中国政治民主化的序幕。 经济：推动中国民族资本主义的发展。 思想：激发了中国人的民族民主意识，起了思想启蒙作用，促进了国人的觉醒。 6、维新变法运动失败的主要原因？ 中国民族资本主义经济发展不充分，导致民族资产阶级力量弱小，具有软弱性； 封建顽固势力（或守旧势力）的强大和阻挠。 7、义和团运动的口号？如何评价？ 口号：扶清灭洋； 评价：①具有强烈的反帝爱国倾向，粉碎了列强瓜分中国的图谋； ②但带有盲目排外的局限性，也无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 8、《辛丑条约》的主要内容？危害？ ①惩办支持义和团运动的官员；②禁止中国人参加反帝活动； ③禁止华北科举考试5年；④赔偿各国白银本息共计约9.8亿两； ⑤划北京东交民巷为外国使馆区；⑥拆除北京至大沽口炮台； ⑦允许列强在北京至山海关铁路沿线驻军； ⑧改总理衙门为外务部，居六部之上 9、《辛丑条约》的危害？ ①清政府沦为洋人的朝廷（列强统治中国的工具）； ②中国完全沦为半殖民地半封建社会； ③帝国主义侵华进入新阶段——“以华治华” 10、八国联军侵华期间“东南互保”的影响？ ①保护南方许多地区免于战争波及，暂时安全； ②中央式微，地方势大，严重动摇了清政府统治根基； ③压抑了南方地区的反帝运动；④维持了列强在南方的既得利益。 第六单元 辛亥革命与中华民国的建立 第18课 辛亥革命 1、辛亥革命兴起的背景？ ①政治：民族危机空前严重，清末新政和预备立宪失败，客观上推动革命 ②经济：19世纪末以来民族资本主义的初步发展 ③阶级：民族资产阶级力量的壮大 ④组织：资产阶级革命团体和革命政党中国同盟会的成立 ⑤思想：三民主义的提出 ⑥军事：以广州黄花岗起义为代表的一系列反清起义给清政府以沉重打击。 ⑦时机：四川保路运动造成湖北防务空虚 2、概念：三民主义 民族主义：指用革命手段推翻清朝封建统治 民权主义：指推翻封建帝制，建立资产阶级共和国 民生主义：为解决贫富分化问题，核定地价，增价归公，国民共享为了尽一切可能争取和平 3、武昌起义时间？主力军？ 1911年10月10日；湖北新军。 4、颁布《中华民国临时约法》的目的？主要内容？评价？ 目的：防止袁世凯专制独裁，维护民主共和制度 内容：主权在民；自由平等；三权分立；责任内阁。 评价： 积极：中国近代史上第一部资产阶级宪法，具有反对封建专制制度的进步作用，促进了中国的民主化和法制化进程； 局限：因人设法违背了法治精神。 5、辛亥革命的历史功绩？ 政治上：推翻了清朝统治，结束了封建君主专制制度，建立起资产阶级民主共和政体 经济上：促进民族资本主义经济发展； 思想上：使民主共和观念深入人心，推动了思想解放； 社会生活上：移风易俗提升社会文明程度。 6、辛亥革命的局限性？ ①没有改变中国半殖民地半封建社会性质； ②没有解决近代中国社会的根本矛盾； ③没有完成民族独立、人民解放的历史任务（或没有完成反帝反封建的任务） ④缺乏科学的革命纲领； ⑤不敢放手发动广大民众； ⑥缺乏组织严密的革命政党领导。 第19课 北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 1、北洋军阀统治时期的时间跨度？ 1912年-1928年 2、孙中山为维护共和制度作了哪些努力和斗争？ 1913二次革命；1915护国战争；1917护法运动 3、袁世凯和张勋复辟帝制都失败的原因？ 辛亥革命后，民主共和观念深入人心，复辟帝制违背历史潮流。 4、北洋军阀割据混战的实质？影响？ 实质：帝国主义争夺在华利益 影响：中央集权弱化；政治上分崩离析；人民生活困苦。 5、民国初年，中国民族资本主义发展的原因有哪些？ ①中华民国建立，结束君主专制，扫除了一些障碍； ②南京临时政府鼓励民间兴办实业； ③一战时期欧洲列强忙于欧战，暂时放松了对华侵略（主要原因） ④群众性反帝爱国斗争的推动； ⑤实业救国思潮的推动 6、民国初年，中国民族资本主义的发展对我国民主革命转型有何历史作用？ 促进了无产阶级（或产业工人）队伍壮大， 为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件。 7、新文化运动爆发的直接原因？ 袁世凯为复辟帝制在思想领域推行尊孔复古逆流，专制愚昧束缚着国民的思想 8、新文化运动兴起的标志、主要阵地和代表人物？ （1）兴起：1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》（次年改名《新青年》） （2）主要阵地：北京大学和《新青年》杂志。 （3）代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅、钱玄同。 9、新文化运动提出了哪些重要的主张（主要内容）？ 提倡民主科学，反对专制愚昧； 提倡新道德，反对旧道德； 提倡新文学，反对旧文学。 10、新文化运动有何历史意义？ ①动摇传统儒学的正统地位，促进了思想空前解放； ②促进了马克思主义传播和五四运动的爆发 ③有利于文化普及繁荣、报刊业发展，推动了妇女解放、婚姻自由、家庭革命 第七单元 中国共产党成立与新民主义革命兴起 第20课 五四运动与中国共产党的诞生 1、五四运动的导火线？主力军？ 导火线：巴黎和会上中国外交失败。主力军：工人阶级 2、五四运动有何影响？ 思想文化：促进了马克思主义在中国的广泛传播， 促进了马克思主义同工人运动的结合 政党建设：为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备 革命进程：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 民族觉醒：民族意识升华，孕育了以爱国主义为核心的五四精神 3、在中国率先举起了社会主义大旗的人？系统介绍马克思主义学说的文章？ 李大钊；《我的马克思主义观》 4、中国共产党诞生的背景、标志（包括年份）？确定的奋斗目标？意义？ 背景①思想基础：马克思主义的广泛传播②工人运动的持续发展。 标志：1921年中共一大； 目标：推翻资产阶级，建立无产阶级专政， 实现社会主义和共产主义（党的最高纲领）。 意义：开天辟地、使中国革命面貌焕然一新。 5、中共二大、中共三大分别通过了什么重要决议？ 1922年中共二大：通过了民主革命纲领（党的最低纲领）； 1923年中共三大：决定国共合作。 6、国民党一大的主要内容？意义？ 内容：孙中山提出新三民主义，确立了联俄、联共、扶助农工三大政策； 意义：标志着第一次国共合作的实现，革命统一战线的建立， 推动了国民大革命的兴起。 7、第一次国共合作标志： 1924年1月，（国民党一大）。 8、1926年北伐战争的目标是什么？取得什么重要成果？ 目标：打倒列强除军阀（反帝反封建）； 成果：革命形势从珠江流域发展到长江流域；基本推翻北洋军阀的统治。 9、国民大革命失败的教训是什么？ 必须坚持无产阶级革命领导权；必须掌握革命武装； 必须依靠农民，建立巩固的工农联盟 第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 1、南京国民政府的统治特征？ 政治：形式上统一中国；为维护大地主大、资产阶级的利益，实行一党专政和 军事独裁的专制统治；新军阀混战 经济：由于推行“国民经济建设运动”，民族资本主义经济迅速发展；官僚资本主义膨胀 2、南京国民政府统治时期 1927年南京国民政府建立—1949年渡江战役中人民解放军占领南京 3、改旗易帜 1928.12.9张学良，标志着国民政府在形式上基本统一全国。 4、国民革命失败后，中国共产党是怎样探索中国革命新道路的？ ①南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪； ②中共召开八七会议，确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针； ③秋收起义受挫后，毛泽东率领部队到达井冈山，创立了第一个农村革命根据地，点燃了“工农武装割据”的星星之火，开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。 5、“工农武装割据”思想的主要内容？ 在中国共产党的领导下，把根据地建设、土地革命、武装斗争三者结合起来。 6、红军长征的时间？原因？ 时间：1934--1936年 根本原因：王明、博古等人犯了“左倾”错误； 直接原因：红军第五次反围剿失败。 7、遵义会议的意义？ 结束了“左”倾错误在中央的统治，开始确立以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位； 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为党的历史上生死攸关的转折点； 中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决党内问题，标志着中共从幼稚走向成熟。 8、红军长征过程： 1934年10月，中央红军从江西瑞金出发；1935年10月，中央红军到达陕北吴起镇，与陕北红军会师；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，长征胜利结束。 9、红军长征胜利的意义？ 实现了红军的战略大转移；宣传了中共的政治主张，播下了革命种子； 鼓舞了广大人民群众，铸就了伟大的长征精神；打开了中国革命新局面。 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 第22课 从局部抗战到全面抗战 1、20世纪30年代，日本侵华的根本原因和直接原因？ 根本原因：日本资本主义发展的困境 直接原因：1929—1933年资本主义世界经济危机激化日本国内矛盾 2、列举1931—1937年间，日本制造的侵华事变及其影响 1931年九一八事变，标志日本局部侵华的开始，也标志着中国14年抗战开始 1932年一二八事变； 1935年华北事变，中日民族矛盾上升为主要矛盾 1937年七七事变（卢沟桥事变），标志日本全面侵华的开始，也标志着全民族抗战的开始 3、列举日本侵华过程中的罪行？（至少3点） 南京大屠杀、三光政策、重庆大轰炸、细菌战（731细菌部队），慰安妇制度 4、一二九运动的历史意义？ 宣传了中共救国主张，促进了民族意识觉醒，抗日救亡运动掀起高潮。 5、抗日民族统一战线建立过程？ ①1935年8月1日，中共发表《八一宣言》号召停止内战，一致抗日； ②1935年12月，中共召开瓦窑堡会议确立了建立抗日民族统一战线的方针； ③1936年12月，西安事变和平解决，标志着内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成； ④1937年8月，中共召开洛川会议，标志着中共全面抗战路线的形成； ⑤根据两党协议，把西北的中国工农红军主力改编为国民革命军第八路军（朱德、彭德怀），把南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军（叶挺） ⑥1937年9月（年月），国民党公布国共合作抗战宣言，标志第二次国共合作和抗日民族统一战线正式形成。 第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 1、正面战场上，国民党军队与日军进行了哪五次大的会战？ 防御阶段：淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战 相持阶段：第三次长沙会战。 2、平型关大捷 华北战场上的第一场胜仗，打破了日军不可战胜的神话。 3、台儿庄大捷 这是抗战以来正面战场取得的最大胜利。 4《论持久战》 1938年，武汉会战前，毛泽东发表《论持久战》，增强了全国人民坚持抗战的信心和决心，是指导全国抗战的理论纲领。 5、敌后战场上八路军主动出击日军的大规模战役？指挥者？有何意义？ 战役：百团大战指挥者：彭德怀 意义：振奋了全国人民的抗战信心；敌后战场逐渐成为全国抗战的主战场 6、抗战相持阶段，陕甘宁边区是如何加强根据地建设的？ 经济：实行减租减息的土地政策；开展大生产运动； 政治：实行精兵简政，以“三三制”为原则，开始实行民主选举 开展延安整风运动，对全党范围的开展马克思主义思想教育运动。 7、中共七大核心内容？意义？ 内容：确立毛泽东思想为党的指导思想。 意义：实现全党空前的团结，为中共领导人民争取抗战胜利和新民主主义革命的胜利奠定了基础。 8、抗日战争取得胜利的标志？ 1945年8月15日，日本天皇发布无条件投降书。1945年9月2日，美舰“密苏里”号上举行日本投降签字仪式。 9、十四年抗战胜利的根本原因？意义？ 根本原因：全民族团结抗战； 意义：①是近代以来中国反对外来侵略的第一次完全胜利； ②中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，重新确立中国世界大国地位； ③开辟了中华民族伟大复兴的光明前景，开启了古老中国凤凰涅槃、浴火重生的新征程。 第24课 人民解放战争 1、抗战胜利后至全面内战爆发前，为争取国内和平民主，中共开展了哪些斗争？ ①1945年8月参与重庆和平谈判，签订《双十协定》； ②1946年初参加重庆政治协商会议，通过和平建国纲领，但很快被国民党否决 2、解放战争时期，全面内战爆发的标志？防御阶段，解放军粉碎了国民党军队的哪些进攻？ 1946年夏，国民党进攻中原解放区，内战全面爆发。 先后粉碎国民党军队的全面进攻和对陕北和山东解放区的重点进攻。 3、人民解放军开始战略反攻的标志？ 1947年6月，刘邓大军千里挺进大别山。 4、解放战争时期国共两党军队战略决战的三大战役？有何历史意义？ 战役：辽沈战役、淮海战役、平津战役； 意义：基本消灭国民党军队主力，长江下游以北基本解放， 为中国革命在全国胜利奠定基础。 5、解放战争胜利标志？有何意义？ 标志：1949年4月，渡江战役、解放南京 意义：标志着国民党政权在大陆的统治覆灭，中华民国时期结束。 6、中共七届二中全会召开的时间地点？主要内容？意义？ 时间地点：1949年春，河北西柏坡。 主要内容：提出党的工作重心由乡村转向城市； 提出“两个务必”的工作作风，加强党的建设 意义：为新民主义革命向社会主义革命转变做了准备。 7、国民党在大陆统治灭亡而中共取得新民主主义革命胜利的主要原因？ 是否得到广大民众的支持 8、新民主主义革命胜利的意义？ ①是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是毛泽东思想的胜利。 ②从根本上改变了中国社会的发展方向，是20世纪人类历史上最具影响的伟大事件之一。 第九单元 中华人民共和国成立和社会主义革命与建设 第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡 1、社会主义革命（社会主义过渡时期）的具体时间？ 1949—1956 2、第一届全国政协会议 的中心任务是筹建新中国，通过了《共同纲领》作为新中国的施政纲领和临时宪法 3、新中国成立的意义？ ①推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫，结束了半殖民地半封建社会的历史，实现了民族独立，人民真正成为国家的主人； ②从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现由新民主主义向社会主义过渡创造了前提条件； ③中华民族开始以崭新的姿态自立于世界民族之林，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。 4、新中国初期，巩固人民政权的措施有哪些？ ①政治：镇压反革命、剿匪，肃清残敌； ②经济：土地改革；开展“银元之战”“米棉之战”，稳定物价；统一财经 ③军事：抗美援朝（1950—1953），保家卫国。 5、新中国成立初期的具体外交方针和外交成就？ 方针：一边倒、另起炉灶、打扫干净屋子再请客。 成就： ①第一次建交热潮：先后与苏联、朝鲜、越南等十个人民民主国家建交； ②1953年，周恩来提出和平共处五项原则，标志着新中国外交政策的成熟； ③1954年，第一次以五大国身份参加日内瓦会议，促成印度支那问题的解决； ④1955年，参加亚非会议（万隆会议），提出求同存异方针。 6、社会主义制度是如何在中国确立的？ 经济： ①1953年，提出过渡时期总路线——“一化三改造”； ②1953-1957年，实施第一个五计划，开始改变工业落后面貌，为社会主义工业化奠基； ③1956年，三大改造完成，标志着生产资料公有制占绝对优势的社会主义经济制度在中国确立。 政治： 1954年，第一届全国人民代表大会召开，通过《中华人民共和国宪法》，确立了三大政治制度，即：人民代表大会制度、中共领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度，标志着社会主义政治制度体系初步形成。 第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 1、全面建设社会主义时期（1956—1966），中共的正确探索？ ①1956年中共八大正确分析了主要矛盾（即：人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾） ②主要任务（即：变落后的农业国为先进的工业国）； ③1956年，为促进文化繁荣发展，毛泽东提出百花齐放，百家争鸣方针 ④1957年春毛泽东提出正确处理人民内部矛盾的重要思想； ⑤1961年中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”的八字方针； ⑥1962年召开七千人大会总结经验； ⑦1964年提出建设“四个现代化”的伟大目标。 2、全面建设社会主义时期（1956—1966），中共在探索有哪些失误？失误原因？ ①严重失误：1958年的总路线、大跃进、人民公社化运动，导致三年严重经济困难。 ②失误原因：指导思想上出现了严重的“左倾”错误，表现为： A，大跃进：片面追求经济建设的高速度，忽视客观经济规律； B，人民公社化：超越了生产力发展水平 3、文化大革命的时间？ 1966-1976 文化大革命的教训启示： ①必须正确认识国内主要矛盾，始终坚持以经济建设为中心； ②加强社会主义民主与法制建设，贯彻“依法治国”方略； 4、20世纪50—70年代，社会主义建设取得了哪些伟大成就？ ①工业方面：形成独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；大规模的三线建设，不仅增强国防力量，而且改善了工业布局。 ②科技国防：两弹一星，即原子弹、导弹和人造地球卫星 ③农业方面：兴修水利，科学种田，培育推广良种，大幅度提高了粮食生产水平； ④教育医疗：长足进步，蓬勃发展。 ⑤时代精神：形成艰苦奋斗、奋发图强的时代精神，涌现出先进典型和模范人物。 ⑥外交方面：打开外交新局面，七十年代外交取得三大突破，即：1971年恢复在联合国的合法席位；1972年中美关系改善，中日建交。 5、20世纪50—70年代，社会主义建设取得了伟大成就，有何历史影响？ 具有开创性和奠基性的意义，为新时期开创中国特色社会主义道路提供了宝贵经验、理论准备和物质基础 第十单元 改革开放和社会主义现代化建设新时期 第27课 中国特色社会主义道路的开创与发展 1、中共十一届三中全会 ①时间：1978年12月，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的战略决策；形成以邓小平为核心的第二代领导集体； ②意义：中共十一届三中全会，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 2、列举史实说明：20世纪70年代末80年代初，中国如何拨乱反正、发生伟大历史转折的？ ①思想路线：开展关于真理标准问题的大讨论，重新确立实事求是的思想路线； ②政治路线：1978年底召开十一届三中全会，确立了新的政治路线，即： 停止阶级斗争为纲，工作重心转移到经济建设上，开启了改革开放和社会 主义现代化建设新时期； ③历史问题：平反冤假错案；1981年《关于建国以来党的若干历史问题的决议》， 科学总结了新中国以来的历史经验，正确评价了毛泽东和毛泽东思想。 ④完善法治：颁布1982年《中华人民共和国宪法》，完善社会主义民主法治。 3、20世纪80年代我国在农村和城市经济体制改革中分别采取了什么措施？ 90年代我国经济体制改革有何重大突破？ ①改革措施：农村：实行家庭联产承包责任制； 城市：扩大国有企业经营自主权，增强国有企业的活力； ②重大突破：1992年中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制目标 4、对外开放进程 ①经济特区：1980年，中央决定在深圳、珠海、汕头、厦门设立经济特区； （谐音记忆：生下三头猪→深、厦、汕、珠） ②开放战略：“引进来”和“走出去”相结合； ③加入世贸：2001年12月，中国正式加入世界贸易组织。 5、十五大以来有那些重大会议的推进深化改革？ ①中共十二大：1982年，邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。 ②中共十三大：1987年，提出社会主义初级阶段理论，确立“一个中心，两个基本点”的基本路线。 ③中共十四大：1992年，提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 ④中共十六大：2002年，明确了全面建设小康社会的奋斗目标。 ⑤中共十七大：2007年，阐述了中国特色社会主义道路的基本内涵，提出实现全面建设小康社会目标的新要求。 6、改革开放影响： 改革开放不断深化，到2010年，中国成为仅次于美国的世界第二大经济体。 7、中国特色社会主义理论体系包含的四大理论成果？写入党章的会议分别是？他们在理论上有何共同特点？ 理论：邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。 会议：中共十五大、中共十六大、中共十七大、中共十九大 特点：都是马克思主义中国化的理论成果；都体现实事求是；都是理论创新；都促进中华民族的伟大复兴。 第28课 改革开放和社会主义现代化建设的巨大成就 1、20世纪80年代 ①实现社会主义现代化建设第一步战略目标。 ②基本解决温饱问题，开始向小康社会迈进。 ③科技取得新成就，如“银河－Ⅰ”巨型计算机、北京正负电子对撞机、秦山核电站。 ④开始实施863计划 2、20世纪90年代 ①实现社会主义现代化建设第二步战略目标。 ②商品短缺状况基本结束，人民生活总体上达到小康水平。 ③科技取得巨大成就，如“神舟一号”飞船、“神威”计算机、长江三峡水利枢纽等。 ④取得应对亚洲金融危机、1998年抗洪抢险和其他胜利 3、进入21世纪 ①战胜非典疫情，夺取汶川抗震救灾胜利，成功应对国际金融危机。 ②2010年经济总量跃升至世界第二位，2006年取消农业税，全民医疗保障体系初步形成，城乡社会救助体系基本建立。 ③科技重大自主创新成果，如“神舟五号”“神舟七号”“嫦娥一号”，世界第一电子信息产品制造大国，互联网网民数量居世界第一位 4、实现祖国统一大业的方针是什么？有哪些成功的实践？解决台湾问题的基本前提是什么？有利因素和不利因素分别有哪些？ ①方针：和平统一，一国两制。 ②实践：1997年香港回归；1999年澳门回归； ③前提：坚持九二共识，即：海峡两岸均坚持一个中国的原则。 ④有利条件：改革开放以来中国综合国力的极大提升；一国两制的正确性；祖国统一符合两岸人民的根本利益（民心所向）；统一是中国历史发展的主流。 ⑤不利因素：岛内台独分裂势力的破坏；国际反华势力的干涉。 5、新时期中国国际影响力不断扩大的主要表现？ ①推动构建相互尊重、公平公正、合作共赢的新型国际关系 ②倡导和平发展理念，如：倡导和平共处五项原则，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，推动和平解决国际和地区热点问题。 ③推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案，如：倡议设立亚洲基础设施投资银行，共建“一带一路”等 第十一单元 中国特色社会主义建设新时代 第29课 中国特色社会主义进入新时代 中共十八大 贯彻主线：坚持和发展中国特色社会主义 总结成就：中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度 总依据：社会主义初级阶段 总布局：五位一体： 经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设 总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴 总目标：在中国共产党成立100年时全面建成小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 中华民族伟大复兴的中国梦 本质：实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现途径，三个必须 ①必须走中国道路：这就是中国特色社会主义道路 ②必须弘扬中国精神：这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 ③必须凝聚中国力量：这就是中国各族人民大团结的力量 中共十九大 主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 确定目标：决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程 战略安排：从2020年到2035年基本实现社会主义现代化，从2035年到21世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 习近平新时代中国特色社会义思想 确立：①2017年中共十九大，确立为党的指导思想，并写入党章。②2018年十三届全国人大一次会议，载入宪法 历史地位：当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃 第30课 新时代中国特色社会主义的伟大成就 全面建成小康社会 内涵：“小康”讲的是发展水平，“全面”讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性 底线任务：打赢脱贫攻坚战 目标实现： （1）2013年，习近平提出了“精准扶贫”理念。 （2）2020年11月，我国最后九个贫困县实现贫困退出 意义： （1）脱贫攻坚伟大斗争，锻造形成了脱贫攻坚精神。 （2）提前十年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标，为全球减贫事业作出重大贡献。 （3）我国实现了第一个百年奋斗目标，为实现中华民族伟大复兴奠定了更为坚实的物质基础、更为完善的制度保证 综合国力显著提升 经济：国内生产总值和经济总量稳居世界第二位；制造业规模、外汇储备、谷物总产量稳居世界第一位；基础设施建设在众多领域走在世界前列 科技：国家加快推进科技自立自强，全社会研发经费增加，居世界第二位；基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破 人民生活：人均预期寿命延长，居民人均可支配收入增加；建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系；共同富裕取得新成效 国防：重构人民军队领导指挥体制、现代军事力量体系和军事政策制度，全面推进国防科技创新 在应对风险挑战中推进各项事业 经济挑战 事实：2018年以来，面对国际上保护主义的抬头，单边霸凌的逆流 措施：采取有力反制措施，坚决捍卫自身合法利益，捍卫自由贸易和多边体制 香港秩序 背景：2019年6月，香港爆发“修例风波”，充分暴露出香港在维护国家安全方面存在的制度漏洞 举措： （1）中央政府坚定支持香港特别行政区依法打击和惩治暴力犯罪活动，止暴制乱，恢复秩序； （2）2020年6月，通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》； （3）深入推进粤港澳大湾区建设，支持港澳发展经济、改善民生 祖国统一 习马会：2015年11月7日，两岸领导人习近平、马英九在新加坡会面，这是1949年以来两岸领导人的首次会面 加强交流：在中国共产党的引领推动下，两岸交流合作日益广泛，让台湾同胞分享大陆发展机遇 反对分裂：面对“台独”势力分裂活动和外部势力干涉台湾事务的严重挑衅，我们开展了反分裂、反干涉重大斗争 总体方略：中共二十大重申，强调解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定 疫情防控 背景：2020年初，新冠疫情暴发 解决：以习近平同志为核心的党中央坚持人民至上、生命至上，坚持精准防控，因时因势优化调整防控措施，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展，铸就了伟大抗疫精神 / 学科网（北京）股份有限公司 $