Unit 1 第3课时 Listening and speaking(内文)-【教与学·学导练】2025-2026学年七年级上册英语同步课件（外研版·新教材）

该初中英语课件聚焦七年级上册Unit 1第三课时，核心涵盖音标/ɑː/、/æ/、/e/，词汇（problem、task等），短语及语法点（如such as与for example辨析、It is + adj. + to do sth句型）。通过主题导入（猜测匹配、表格）衔接前后知识，以课前预习（词汇短语）、名师点拨（易混词对比）、口语实践（建议表达句型）、课堂小测（发音语法题）为支架，构建“学-练-用”路径。 其亮点在于紧扣核心素养，语言能力通过音标发音要点+例词训练、口语模板（如“What do you suggest?”“Why not...?”）提升听说表达；思维品质借助对比表格（如problem与question的含义、搭配、举例）培养辨析能力。采用分层作业（独立《分层作业本》）和支架式教学，学生能系统掌握语言知识并迁移应用，教师可直接使用结构化资源提升教学效率。

英语 七年级 上册 配外研版 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 Unit 1 A new start 单元学习目标 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 单元内容导览 单元主题：A new start 主题导入 Starting out 通过猜测进行匹配和完成表格，导入单元主题主题 理解 Understanding ideas 主题阅读 Reading 语法学习 Grammar 课文“The first lesson” 人称代词和物主代词 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 单元主题：This is me 主题拓展 Developing ideas 听说运用 Listening and speaking 听 音标/ɑː/、/æ/和/e/；一则关于学生会讲座的介绍 说 就学生所遇到的问题给出建议 读写训练 Reading for writing 读 课文“Before your journey starts” 写 补全Mia给父母的回信 主题实践 Presenting ideas 制作一张关于你初中第一周的海报 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 第三课时 Listening and speaking (教材P21～P23) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 02 课前预习 03 名师点拨 05 课堂小测 06 课后作业 01 学习目标 04 口语无忧 目 录 CONTENTS 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 学习目标 掌握音标/ɑː/、/æ/、/e/的发音及例词；学会征求和给予建议。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 课前预习 核心单词 名词 1. 问题，难题；困难 ______________ 2. 家庭作业，功课 ______________ 3. 工作，任务 ______________ 4. （学校的）课题，研究项目 ______________ 5. 意见，建议；忠告，劝告 ______________ 动词 6. 计划 __________ problem homework task project advice plan 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 7. 各种各样的 ____________________ 8. 比如 ____________________ 9. 在某方面帮助某人 __________________ 10. 在某方面做得好 ____________________ 11. 好好利用 ____________________ 12. 把……变成…… ____________________ 13. 一天天；逐日 ____________________ 14. 准时 ____________________ 15. 一条建议 ____________________ 常考短语 all kinds of such as help sb with sth do well in make good use of turn … into … day by day on time one piece of advice 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 名师点拨 such as 与 for example 的区别 1 Students' unions help hold all kinds of activities, such as cultural festivals and sports meets.学生会帮忙举办各种各样的活动，比如文化节和运动会。(教材P21) For example, it's hard to plan time. 例如，规划时间很难。(教材P23) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 比较项 含义及用法 举例 such as 意为“比如”，用来列举同类人或事物中的几个例子，前面通常用逗号隔开，后面则不用，as 作为介词，后可接名词、代词或动词-ing形式 I have lots of interests, such as singing, dancing, drawing and so on.我有许多兴趣，比如唱歌、跳舞、画画等。 for example 意为“例如”，一般只列举同类人或事物中的一个例子，作为句子的插入语，可放在句首、句中、句末，用逗号隔开 Mary is helpful. For example，she often helps her classmates with their homework. 玛丽很乐于助人。例如，她经常帮忙辅导同学们的功课。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 1. Jack is so talented (有才能的). _________________, he can play both the piano and the guitar. 2. My sister has good eating habits. She likes vegetables, _________________ tomatoes and potatoes. For example 用such as或for example 填空 such as 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 problem 与question 的区别 2 They also help students with their problems. 他们还会帮助学生解决他们的问题。(教材P21) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 比较项 含义及用法 举例 problem 意为“问题，难题；困难”，指说话者认为难以解决的问题或数学、物理等习题。常见搭配：solve / work out a problem / problems 解决问题， have a problem / problems (in) doing sth 做某事有困难 Can you work out this maths problem？你能算出这道数学题吗？ We have problems (in) getting there.我们到达那儿有困难。 question 意为“问题”，指说话者需要寻找答案的问题，它常与动词ask或answer搭配使用 May I ask you some questions？我可以问你一些问题吗？ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 1. Peter is a very active boy. He always answers __________ in class. 2. We meet some _____________ during our journey, but we solve them. questions 用problem或question的适当形式填空 problems 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 “It is＋adj.(＋for sb)+to do sth.”句型的用法 3 It's hard to make_ new friends. 结交新朋友很难。(教材P21) “It is＋adj.(＋for sb)+to do sth.”意为“(对某人来说)做某事是……的。”。在这个句型中，it是形式主语，真正的主语是后面的动词不定式to do短语。如： It is difficult for me to learn maths well. 对我来说，学好数学是很难的。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )1. It's dangerous （危险的） for kids _______ by themselves. A. swim B. to swim C. swimming ( )2. It is _______ for us to have breakfast every day. A. important B. importantly C. importance 3. 对我们来说，在初中学好所有科目是困难的。（翻译句子） ____________________________________________________________________________________________________________________________ B A It's difficult / hard for us to learn all the subjects well in junior high. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 plan的用法 4 It's hard to plan their time. 他们很难规划自己的时间。(教材P21) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 He plans to go to Paris next week. 他计划下周去巴黎。 We need to plan for the future. 我们需要为将来做打算。 You should make a plan for your new term. 你应该为新学期制订一个计划。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )1. I plan _______ my grandparents this weekend. A.visit B. to visit C. visiting 2. 你为周末制订计划了吗？（根据汉语意思完成句子，每空一词） Do you __________ __________ __________ for your weekend? B make a plan 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 advice的用法 5 Can you give me some advice? 你能给我一些建议吗?(教材P23) 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 Please take your teacher's advice.请听你老师的劝告吧。 Mrs Green gave us some advice on how to learn English well. 格林老师就如何学好英语给我们提供了一些建议。 【拓展】advice与suggestion表示“意见，建议”时的区别。 advice为不可数名词，表示“一条建议”时，需用a piece of advice，表示“两条建议”时，用two pieces of advice；suggestion为可数名词，有单复数形式。如： Let me give you a piece of advice. 让我给你一条建议。 My father's suggestions are very helpful to me. 我爸爸的建议对我很有帮助。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )1. They give a lot of _______ on how to do the job well. A. suggestion B. suggestions C. suggestion's ( )2. My teacher always gives me some useful _______. A. advice B. advices C. advice's 3. 您能给我一些关于如何交朋友的建议吗？(根据汉语意思完成句子，每空一词) Could you please __________ __________ __________ _______________________________ on how to make friends？ B A give me some advice / suggestions 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 take，spend，pay与cost的区别 6 It takes one month to finish a book report.要花一个月时间去完成一份读书报告。(教材P23) 比较项 主 语 搭 配 举例 take 常用形式主语it it takes sb some time to do sth某人花费一些时间去做某事 It takes me ten minutes to go to school by bus.我乘公共汽车去上学需要花费10分钟。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 比较项 主 语 搭 配 举例 spend 人 spend time / money (in) doing sth 花费时间 / 金钱做某事 spend time / money on sth 在某事 / 某物上花费时间 / 金钱 I usually spend an hour (in)reading English every morning.每天早上我通常花1个小时读英语。 pay 人 pay (sb) for sth 为某物付钱（给某人） I paid much money for the computer.我买这台电脑花了很多钱。 cost 物 sth cost(s) sb money某物花费某人金钱 The watch cost me 300 yuan. 这块手表花了我300元。 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )1. —Do you finish your homework, Sue？ —Yes. It _________ me an hour to do it. A. spends B. takes C. costs D. pays ( )2. I have to _________ them 20 pounds for this room each month. A. pay B. spend C. cost D. take B A 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )3. This science book _________100 yuan. A. takes B. costs C. pays D. spends ( )4. —You get a new dress. How much does it ______? —280 yuan. I have to _________all my pocket money on it. A. pay; cost B. spend; cost C. cost; spend D. cost; pay 5. 他们需要花很多时间写这篇报告。(根据汉语意思完成句子，每空一词) They need to ____________ much time ____________ the report. B C spend writing 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 口语无忧 一、语音梳理 后元音/ɑː/ /ɑː/ 发音要点：发音时嘴巴尽量张大，舌尖不抵下齿，舌身平放并后缩，舌后稍抬起。声带振动，发长音 /ɑː/的常见发音组合： 1. ar：are，hard，car，star 2. a：class，fast 3. au：aunt 4. ear：heart 5. al：half 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 /æ/ 发音要点：发音时嘴角尽量拉向两边，成扁平形，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。音短、急促、有力 /æ/的常见发音： a：activity，plan，sad，map e 前元音/æ/、/e/ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 /e/ 发音要点：发音时嘴形扁平，舌尖抵下齿，舌前部稍抬起。音短、有力 /e/的常见发音组合： 1. e：welcome，second，bed，twelve 2. ea：head，ready 3. a：any，many 4. ai：said 5. ie： friend 6. ue：guess 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 【读一读】 Stars are hard to reach. Catch that mad black cat. Well，let's get everything ready. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 二、口语特训 如何征求和给予建议 我们刚进入初中，在适应初中生活的过程中难免会遇到各种各样的问题，从而需要征求别人的建议或者为别人提供建议。学习此类型的语言技能有助于更好地与他人沟通交流。现在，让我们围绕“如何征求和给予建议”这一话题，运用下列句子与小组同伴一起展开口语练习吧！ 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 征求建议的句子 给予建议的句子 列出问题： … is a problem for me. My problem is that … I have a problem. It's hard to … 描述细节和感受： There is / are too much / many … It makes me feel … It's hard to … 征求意见： What are some solutions for …? What would you do in my situation? What can I do to make it right? What should I do? What do you suggest? Can you give me some advice? I think / believe it is (not) important / proper / right / fair to … In my opinion, you must remember that … I think / guess you should … Why not …? / Why don't you …? How / What about …? One way is to … Maybe you can … Also, you can … 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 课堂小测 一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项 ( )1. A. see B. these C. me D. bread ( )2. A. bag B. cat C. take D. plan ( )3. A. start B. dark C. warm D. card ( )4. A. fast B. cake C. name D. station ( )5. A. dress B. left C. beside D. present D C C A C 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 二、单项填空 ( )6. There are _________apples on the tree. A. a lot of B. lot of C. a lots of ( )7. There are all _________of flowers in the flower shop. A. kind B. kinds C. kinds' A B 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )8. Lucy gives me a piece of ______. A. idea B. advice C. life D. sentence ( )9. Sometimes bad luck may _________ good things. A. grow up B. turn on C. turn into D. look at B C 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 ( )10. —Life is like a road. It isn't always smooth (平坦的). —I can't agree more. So we should learn to solve all kinds of ______. A. questions B. problems C. meanings D. activities B 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 三、口语训练 (一)信息获取(根据教材P22的听力，选择正确的信息口头回答问题) 1. What's the biggest problem for many students? （答案勘误：此部分题目已根据最新教材听力音频纠正） (How to make good use of their time. / How to study the new subjects. / How to do homework well.) ______________________________________________________________ How to make good use of their time. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 2. When will the Students' Union hold a talk? (This Monday. / This Tuesday. / This Thursday.) ______________________________________________________________ This Thursday. 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 (二)信息转述(根据教材P23的听力，转述听力内容) 你的转述可以这样开始： Many new students find it hard to plan their time because_________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ they have more subjects and more homework. Today, Li Lin will give them some pieces of advice. First, write down the tasks and the time for each task every day. Second, do the most important things first. Third, turn a big task into small ones and then work on them day by day. （答案勘误：此部分答案已根据最新教材听力音频纠正） 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 此部分习题详见独立装订的《分层作业本》。请同学们完成Unit 1 第三课时的练习题。 课后作业 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 THANKS! 返回目录 教与学 学导练 英语 七年级 上册 配外研版 $