2026年中考生物模拟测试卷(一)-【指南针·中考1对1】2026年中考生物学初中学业水平考试指导（人教版）

一对一初中学业水平考试指导·生物(R)·参考答案 18.C19.A20.A (2)白呼吸作用的效率大于光合作用的效率 10.C11.D12.C13.B14.D15.C16.A17.A10.C11.D12.A13.C14.B15.C16.B17.D 二、综合题 (3)OK大于(4)B.F 18.D19.C20.D21.D22.B23.A24.D25.C18.B19.C20.A21.C22.D23.B24.C25.C 21.(1)细菌、真菌非生物(2)防止生态瓶温度过高，是 二、识图作答题 二、识图作答题 主题五人体生理与健康测试卷 响瓶内生物的正常生活(3)B 26.(1)①DNA原核(2)叶绿体营养菌丝 26.(1)A④⑤⑥⑦（顺序可顾倒）(2)控制物质进出 22.(1)生产者(2)光合作用无机盐 一、单项选择题 (3)⑤孢子(4)抑制 (3)⑦(4)B+C(5)系统 (3)甲+C→B→A(4)自我调节能力生态平衡 1.C2.C3.C4.A5.B6.D7.B8.D9.D 27.(1)ce(2)①根、茎、叶②限制其运动右上方 27.(1)胃④(2)③(3)红细胞左心房主动脉 23.(1)非生物分解者(2)多多(3)食物链5 10.C11.C12.A13.D14.C15.D16.B17.C 转换器节肢③出芽生殖鞭毛 静脉(4)特异性 食物网(4)先增加后减少（⑤）太阳能鹰和狐 18.C19.B20.A (3)生活环境营养方式 28.(1)光合作用二氧化碳(2)乙(3)蒸腾气孔 24.光会影响鼠妇的生活吗鼠妇适于生活在阴暗的环境二、综合题 28.(1)结构和功能1,2,3 三、实验题 中，光会影响鼠妇的生活明亮阴暗光 2L.(1)神经元反射弧(2)视网膜 (2)2肾小囊葡萄糖和微量蛋白质 29.(1)麦麩子对照避免偶然性(2)正常生长 阴暗土壤中有细菌真菌等微生物，可能会对健康不 (3)条件大脑皮层 (3)1肾小管重吸收 (3)B(4)营腐生生活的细菌属于分解者，在聚苯乙烯 利，合理即可光照 22.(1)葡萄糖胰液、肠液吸收(2)臂小球C (4)1肾小管陕岛素 分解过程中起决定性作用 (3)支气管2(4)杜会适应 三、实验题 主题四植物的生活测试卷 23.(1)控制传染源(2)切断传播途径 30.(1)光、温度，水，空气温度 29.(1)B(2)m(3)①左 (2)能保持母本的遗传性状 一、单项选择题 (3)传染源空气或飞沫(4)特异 ②水是光合作用的原料，淀粉是光合作用的产物 1.A2.B3.B4.C5.A6.B7.D8.B9.B 24.(1)2mL唾液相同保证变量唯一(2)液淀粉： 30.(1)二氧化碳(2)酵母菌(3)①③ (3)5号 10.D11.C12.A13.A14.B15.B16.D17.A 酶麦芽糖(3)模拟人体口腔的温度，使酶的活性最 (4)适宜的温度(5)澄清石灰水变浑浊 (4)每个花盆中只埋人一块马铃薯，其观察结果具有偶 18.A19.D20.B 强(4)IⅢ牙齿的咀嚼对淀粉有消化作用 31.(1)①③①@①唾液淀粉酶麦芽糖 然性 二、综合题 主题六遗传与进化测试卷 (2)40×不能另一侧分生区胚乳 四、分析说明题 21.(1)无机盐光合作用(2)有机物筛管(3)柱头 四、分析说明题 31.(1)相对(2)哀最皮D1(3)变异25% (4)白天光照时间长、温度高，光合作用旺盛，合成的有 一、单项选择题 32.(1)运输氧（或运输氧气）(2)环境因素(3)隐性 32.(1)二氧化碳(2)120降低合理密植 机物增多，夜晚温度低、呼吸作用微弱，消耗的有机物 1.C2.C3.A4.B5.D6.A7.C8.A9.D 10.B11.C12.D13.D14.C15.C16.B17.C 号（④）分别在氧气充足和缺氧条件下对该男孩的红 (3)呼吸作用旺盛，释放的热量多 较少，由此导致有机物积累量增多，产量增加 33.(1)真菌叶绿体(2)适宜的温度孢子生殖 18.A19.D20.D 细胞进行观察，若两种情况下红细胞均为圆饼状，则该 22.(1)甲 (3)杀死，抑制微生物的生长和大量繁殖 二、综合题 男孩基因组成为AA,若在缺氧条件下观察到部分圆 光 二氧化碳+水叶球体有机物（储存能量）十氧气 34.(1)①蒸腾液泡②无机盐③无性 2L,(1)受精卵生活习性变态发育完全变态发有 饼状，部分罐刀状细胞，则该男孩基因组成为Aa (2)18⑤⑥1，Ⅲ (2)扇生胎生(3)无性形成层 33.(1)糖类、脂肪、蛋白质(2)结合(3)右(4)⑤ (2)①100②高度(3)影响和改变 (3)Ⅲ蒸腾作用二氧化碳 22.(1)相对性状(2)丙(3)DD,D1(4)精子(5)④ (5)二氧化碳和尿素(6)臂小球 35.(1)生物因素分解者（或细菌、真菌） (4)延长光照时间 23.(1)精子卵巢(2)输卵管子宫 34.(1)品状体(2)脂肪(3)分裂(4)抗体传播途径 (2)水生植物→蟹·白鹭（或水生植物·虾·白鹭、水 23.(1)吸收空气中的二氧化碳检验二氧化碳是香完金 (3)胎盘分娩 35.(1)生态系统(2)分解者(3)B缺少一种成分 生植物→鱼→白鹭)增加自我满节 吸收证明小麦种子呼吸作用能产生二氧化碳有机24.(1)Ⅱ，常A、A2/3(2)1/2Ⅲ，、Ⅲ4 (4)光线良好(5)生态瓶中的生物种类单一，不能形 (3)有机物能量流经生态系统各个营养级时是逐级 物分解，释放能量 (3)1/4 成稳定的生态平衡（合理即可） 速减，而且流动是单向的、不是循环的，最终在环境 (2)呼吸作用线粒体蒸腾作用气孔光合作用 消失 2026年中考生物模拟测试卷（一） 2026年中考生物模拟测试卷（二） 叶绿体 (4)物质循环合理采伐，保护鸟类，种植防护林，加强 (3)饥饿处理（或暗处理或放置在黑暗中一段时间）a 一、单项选择题 一、单项选择题 教有和法制管理等 24.(1)光的颜色22℃控制单一变量 1.B2.D3.A4.C5.D6.C7.A8.B9.C1.C2.C3.C4.D5.D6.B7.A8.D9.A 56一对一初中学业水平考试指导·生物RJ·测试卷 4.下列关于玉米种子和菜豆种子的叙述中，不正确的是 XXXX XXO 2026年中考生物模拟测试卷（一） A都有种皮和胚 B.胚根都发有成根 (时间：90分钟 满分：100分) C.营养都贮存在子叶中 D.胚都发育成幼苗 5.右图为幼根的部分结构示意图。据图分析，下列说法错误的是 题 号 四 总分 A.①区段是吸收水和无机盐的主要部位 得分 B.②区段是根尖生长最快的部位 C、③区段能不断分裂产生新细胞 注意事项： D.④区段是吸收有机物的主要部位 1.本试题分第【卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷满分为50分：第Ⅱ卷满分为50分。 6.要安全、快速地将叶片的绿色想去，下列装置正确的是 本试题共8页，满分100分，考试时间为90分钟 2.请将第I卷答案填写到括号里，第Ⅱ卷答案填写到题上的空格中。 ·酒精 一清水 升杰 × 第I卷（选择题共50分） 单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正骑选项） 1.我国很多古诗同和民俗谚语中都蕴含着一定的科学道理，下列解释不恰当的是 A春色满园关不住，一枝红杏出墙来一生物能对外界刺激作出反应 A B C D B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀一一生物影响环境 7.下列能为生物进化提供重要证据的是 C.有收无收在于水，多收少收在于肥—植物生长需要水和无机盐 A.化石 B猜想 C.传说 D.假说 D.落红不是无情物，化作春泥更护花一自然界的物质循环 8.下列描述中错误的是 2.下列说法正确的是 A.消化系统由消化道和消化腺组成 B小肠可以直接吸收水、无机盐和脂肪微粒 A血液，番茄果肉都属于营养组织 C.淀粉的消化开始于口腔 D.小肠绒毛壁薄有利于营养物质的吸收 B.植物体正常生活需要量最大的无机盐是含氨、磷、硼的无机盐 9.深吸气时，下列变化不相符的是 ( C.杜鹃（一种鸟）和杜鹃花都没有系统这一结构层次 A肋骨向上向外运动B.胸廊扩大 C,膈肌舒张 D.肺内气压降低 D.细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞的控制中心是细胞核 10.现代医疗技术日新月异，但大多数遗传病仍难以治愈。下列关于遗传病的说法，不正确的是( 3.罗伯特·胡克用自制显微镜发现了细胞，开启了人类对微观世界的探索之旅。下图I是显微镜的结 A.由遗传物质改变引起的 构，图Ⅱ是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图Ⅲ是显微镜下观察到的不同视 B.近亲结婚会增加后代遗传病的患病率 野。据图判断，正确的是 ( C.色官、大脖子病、血友病都属于遗传病 D.通过遗传咨询和产前诊断等手段可以对遗传病进行监测和预防 11.健康人的尿液不含荷萄糖是因为 A尿液流经肾小球时被重吸收 B.尿液流经肾小管时被重吸收 C,原尿流经肾小球时被重吸收 D.原尿流经肾小管时被重吸收 12,司机开车时遇紧急情况立即刹车。下列有关叙述中，不正确的是 ⊙0 A此过程主要是神经调节 B此反射的神经中枢是大脑皮层和脊随 C,完成该反射的神经结构是反射 D.此种反射受大脑皮层的控制 13.下列动物中，属于软体动物的是 A.图Ⅱ中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b,步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水 B.图Ⅲ由视野甲到乙时，应先向右下方移动装片，再换用高倍镜观察 C.观察细胞时可调节图I中的②使物像清晰 D.人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 25 26 一对一初中学业水平考试指导·生物RJ·测试卷 14.春天是百花盛开的季节，五颜六色的花瓣在阳光下熠增生挥。控制花瓣颜色的遗传物质主要位于 B.同学们一听到上课铃声，就走进教室，这属于简单反射 C,免疫功能过弱时，进人人体的某些食物会引起过敏反应 A.细胞壁 B细胞膜 C,细胞质 D.细胞核 D.所有的节肢动物都有一对触角、三对足，一般有两对翅 15.关节活动起来非常灵活，是因为关节结构里有 () 24.特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是 A.关节软骨和韧带 B.关节腔和关节窝 C.关节软骨和滑液 D.关节头和关节囊 A.婴幼儿在补钙时应补充维生素D B坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜 16.下列有关细菌和真菌的说法中，正确的是 () C,高血压患者饮食要清淡、忌油腻 D.糖尿病患者需要补充高糖食物 A菌落是一个细菌或真菌繁殖形成的集合体 B.个体都很小 25.下列有关实验选材的叙述中，不正确的是 × C需要充足的氧气 D.不受温度影响 A.用小鱼尾鳍可以观察到毛细血管 17.当今生物技术的应用越来越广泛。下列实例中，对生物技术应用的说法错误的是 B.选取根尖的分生区可能观察到细胞分裂 × A.可以利用酵母菌酿酒、发面、制作泡菜和酸奶 C,调查遗传病的发病率只需调查患者的家族 B.科学家利用某些病毒携带某些基因进人受体细胞进行基因治疗 D.检测不同环境的细菌和真菌可以把实验材料放在恒温箱内培养 C将苏云金杆菌制成粉剂或液剂，喷酒在农作物上用来杀灭害虫 D.利用玫瑰茎尖进行组织培养，能够快速培有出许多同种玫瑰植株 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 18.下列是马在分类学上的一些等级名称，将它们按由大至小的颗序排列，正确的一项是 ①马科②马属 ③脊索动物门④奇蹄目⑤哺乳纲 二、识图作答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） × A.②①⑤③④ B.③⑤④②① C.③④⑤②① D.③⑤④①② 26.下图中的甲，乙分别是细菌和青霉的结构示意图，请据图回答问题： × 19.下列关于四种微生物的叙述，正确的是 (1)甲与乙相比，甲虽有[ 的集中区域，却没有成形 的细胞核，因此，甲属于 生物 (2)与植物相比，甲、乙细胞内均没有 ,大多数只能利 用现成的有机物生活：其中乙是通过 从营养物质 7 内吸收有机物，供自身利用。 D (3)“霉豆腐”是深受自贡人民喜爱的食品，它的制作主要利用了毛霉发酵的原理。毛霉的生殖方式 A.寄生的③作为分解者能促进生物圈中的物质循环 与乙相同，都是通过位于直立菌丝顶端的[] 来繁殖后代。 B①②③④①细胞中都没有叶绿体，只有线粒体 (4)自贡盐带菜中的川味香肠不仅美味，且不易腐败。它能长时间保存的原因主要是盐分较多 C,从②与③形成的菌落，可以大致把它们区分开来 (填“促进”或“抑制”)了细菌的生长。 D.只要接触②③④类生物，人和其他动植物就会生病 27.为认识水中生活的微小生物，某校生物兴趣小组开展了如下实践活动， 20.生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列有关生殖和发育的说法正确 (1)材料与准备 的是 () 小嘉同学首先为实践活动准备了如下器材。你认为不可能用到的是（填字母）。 A嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆均属于无性生殖 a.烧杯和塑料瓶 b.吸管和滴管c.解剂刀和解剖盘 d显微镜和放大镜 B.家蚕、蝴蝶、青蛙都是有性生殖，体内受精，完全变态发育 e酒精灯和火柴 g.载玻片和盖玻片h.棉纤维 C,卷柏和水稻发有的起点都是种子 接下来，同学们去学校池塘里取一定量的水样 D.鸡卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为胚盘，里面含有细胞核 (2)观察与记录 21.下列关于基因，DNA,染色体关系的叙述，错误的是 ( A.染色体主要由DNA分子和蛋白质分子构成B.基因是具有遗传效应的DNA片段 C每条DNA分子上会有很多个基因 D.每条染色体上有很多个DNA分子 × 22.结构与功能相适应是生物学中很重要的生命观念，下列不符合此观念的是 A肾小管、肺泡、小肠周围都分布着丰富的毛细血管，有利于物质的交换 图1 图2 图3 图4 B.有少数螳螂出现变异，体色变白，可以增强它们对环境的适应能力 ①同学们发现水样中有绿色的丝状体物（如图1），显微镜下观察发现，它由一列圆柱状细胞连成，其 C小肠绒毛、根毛、肺泡结构通过增大表面积利于物质吸收或交换 结构简单，没有 的分化，判断它属于藻类。 D.植物六大器官中的导管都是相通的，有利于水分和无机盐的运输 ②在观察某一活动的微小生物时，同学们将棉纤维放在水滴上，目的是 便于观察 23.用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 当发现它向右上方移动时，需要将玻片向 移动，以防止其移出视野。当同学们转动 A人体肺泡中的氧气能透过肺泡壁和毛细血管壁进人血液 换用高倍物镜后，规察到了图2所示视野，根据其身体分节、足和触角均分节的特征，可判断 × 27 28 一对一初中学业水平考试指导·生物RJ·测试卷 它属于 动物。 与B之间的主叶脉。一段时间后取下叶片甲，除去叶绿素后滴加碘液，实验现象是：A不变蓝，B变 ③同学们在显微镜下还发现了正在进行如图3所示生命活动的酵母菌，其正在进行的繁殖方式为 蓝，据此可得出的结论是 此外，同学们还发现了一种绿色椭圆形生物一衣藻（如图4），它可以常 在水中游动。 30在五个相同的试管中分别装入等量的相应物质（如下表所示），并搅拌均匀，在试管口套上一个挤瘪 (3)总结与思考同学们将上述生物进行了分类：一是按照 ,将水绵和水蛋归为一类，衣 的气球。把五个瓶子同时放在不通风的环境中，放置一段时间后观察到了表中的现象。请据此回 藻和酵母南归为一类：二是按照 将水绵和衣藻归为一类，水蚤和酵母菊归为一类。 答下列问题。 28.如图是肾单位结构示意图，表格中的甲、乙、丙三种液体取自于肾脏的不同部位，请分析回答下列 装置 物质 温度 现象 问题 ① 水十白砂塘十酵母闲 2230℃ 有气泡产生，气球胀大了 单位：克/100毫升 ② 水十白砂糖 2230℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 、主要成分 水 蛋白质 葡萄射 尿素 无机盐 液体 ③ 水十酵母菌 22-30℃ 没有气泡产生，气球是瘪的 甲 90 8 0.1 0.03 0.72 ④ 水十白砂糖十酵母菊 0℃ 没有气泡产生，气球是蓖的 0.1 0.03 0.72 水十白砂销十解母菌 100℃ 0.03 没有气泡产生，气球是跑的 丙 96 0 0 1.8 1.1 (1)试管①中有气泡产生的原因是醇母菌分解白砂糖产生了 气体 (2)在上述实验中，①和②作为一组对照实验，探究的是 的作用。 (1)肾单位是肾脏的 的基本单位，是由图中的 (填序号)构成的 (3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的营养物质，可以选择哪两支试管为一组对照实验？ (2)分析表中三种液体成分与含量的变化，你认为液体乙取自于图中的[ 内。判断 (4)如果选择①、④或①、⑤作为对照实验，可以探究酵母菌的生活需要 的理由是该液体含有 (5)要鉴定产生的气体是二氧化碳，可将气体通人澄清石灰水，出现的现象是 (3)表中液体丙中蛋白质和葡萄糖含量为0，这是图中[门 的 作用的结果。 31.请回答下列有关探究和实验的问题。 (4)某人被初诊为糖尿病患者，初步分析原因可能是图中肾单位内的 部位发生病 (1)探究“馒头在口腔中的变化”时，针对“馒头变甜是否与牙的咀嚼，舌的搅拌以及垂液都有关系” 变，若排除肾脏病变可能，则原因有可能是 分泌异常。 “馒头为什么会变甜”这两个问题，某同学制订了以下探究计划： 三、实验题（本大题共3小题，每小题5分，共15分） 29.番茄维生素含量丰富，深受大众喜爱。某生物兴趣小组研究了其生理活动：图甲中的A、B、C分别 表示番茄的某些生理过程，图乙是大棚内番茄种植密度与有机物制造和消耗的关系图。为了进 步探究番茄幼苗的生理活动，生物兴趣小组设计了图丙所示的实验装置。据图分析作答： 门 右 水蒸 二氧化碳B 光合作用 红 ① ② 3③ 色 乙级作用 小 试管编号 放人物体 注入液体 处理 氢氧化 切断叶脉 钠溶液 馒头碎屑 2毫升睡液 充分搅拌 m. 种植密度 馒头碎屑 2毫升清水 充分搅拌 (1)图甲中根吸收的水分主要用于[]（填写字母）表示的生理作用。 馒头块 2毫升唾液 不搅并 (2)当播种密度过大或过小时，番茄产量都不理想。分析图乙曲线可知，种植密度为 时（填 “m”“m”“m”或“m"),有机物积累得最多。 要探究馒头变甜与牙的咀嚼、舌的搅拌有关系，应选择 (填编号)试管作为对照：要探究馒 (3)生物兴趣小组实验过程如下： 头变甜与睡液有关系，应选择 (填编号)试管作为对照。 ①首先关闭阀门，在黑暗处放置一段时间后，玻璃管中的红色小液滴会向移动。 要探究馒头为什么会变甜，先将3支试管一起放到37℃的温水中，10分钟后取出，再各滴加2漓碘 ②将此装置在黑暗处放置一昼夜后，移到阳光下，打开阀门并移除氢氧化钠溶液，切断叶片甲中A 液，摇匀，观察颜色的变化，结果是 试管不变蓝。实验结果可以解释为睡液中的 将 30 一对一初中学业水平考试指导·生物J·测试卷 淀粉分解成了 ,它過碘不变蓝且有甜味。 (5)过程①、⑦、⑧排出的废物有 以及水、无机盐等 × (2)在今年的生物实验操作考试中，一些同学由于操作或回答问题失误，造成失分。请你帮助他们 (6)在肾单位的结构中，既属于泌尿系统又属于循环系统的结构是 × 解决有关问题： 34.《健康安徽行动实施方案》要求各地实施青少年近视综合防控、心脑血管疾病防治、癌症防治和传染 × 做“练习使用显微镜”实验时，某同学用了最大光圈，凹面反光镜，但始终不能完成对光步骤，可能是 病防控等行动，侣导健康的生活方式，提高居民的健康水平。 他选择了 (“10×”或“40×”)的物镜对准通光孔。某同学在观察过程中，发现“上”字在视 (1)青少年用眼过度，可能会出现 的曲度变大，看不清远处的物体等症状，可以通过用眼 野的右上方，他不断向左下方移动玻片标本，视野中的“上”字 (“能”或“不能”)移动到视野 一段时间后远跳几分钟、认真做好眼保健操等方式来缓解，以减少近视的发生。 中央。 (2)适当控制饮食，减少糖类、 等高能量物质的摄入，同时适度进行体育假炼，可降低肥胖 做“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验时，某同学错误地将碘液滴在载玻片中央，并盖上盖 及心脑血管疾病发生的风险。 玻片。正确做法应该是在盖玻片的一侧滴加儿滴碘液，用吸水纸在盖玻片的 吸引。 (3)与正常体细胞相比，癌细胞其有 快、容易扩散转移等特点，严重危害人体健康，不吸烟、 某同学说他看到根尖成熟区细胞的结构特点是下部细胞较小，越往上细胞越大，你认为他看到的应 改变不良的饮食习惯等有助于预防癌症。 该是 。某同学说他看到的玉米种子结构包括：果皮和种皮、胚根，胚轴、胚芽和1片子 (4)预防传染病的措施有多种，如通过接种卡介苗使人体产生相应的 来预防结核病，不与 叶，你认为他可能漏掉了 他人共用牙刷等可能被血液污染的物品，可切断艾滋病病原体的 ,减少感染艾滋病病 X 四、分析说明题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 毒的风险。 32.遗传病是影响身体健康的重要因素，了解遗传病发病规律，能规避风险，提高生活质量。蠊状细胞 35.某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报 贫血是一种人类遗传病，由一对基因(A,a)控制。基因组成为Aa的个体性状表现正常，但不能剧烈 道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶，塘泥、 运动。在氧气充足和缺氧条件下，观察不同基因组成个体的红细胞形态如表所示。 池塘水、小鱼，金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。 基因组成 (1)“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的 AA Aa 统一整体叫作 氧气条件 (2)制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中 氧气充足 圆饼状 圆饼状 圆饼状 扮演的角色是 缺氧 圆饼状 部分圆饼状，部分镰刀状 膝刀状 (3)实践过程中，某同学制作的生态瓶如图所示。根据表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶 回答下列问题 评价等级为 ,理由是 (1)贫血往往与红细胞异常有关。红细胞的功能主要是 瓶塞 (2)在不同的氧气条件下，基因组成为a个体的红细胞形态不同。这说明红细胞形态是由基因组成 和 共同作用的结果。 (3)一对性状表现正常的夫妇生过患镰状细胞贫血的女儿，可推断镰状细胞贫血为 (填“显性”或 小鱼 “隐性”)性状。这对夫妇又生了一个性状表现正常的男孩，该男孩基因组成为Aa的概率为 塘泥 × (4)利用显微镜判断(3)题中男孩的基因组成。简要写出可行的实验思路： 生态瓶评价表 评价等级 评价维度 33.下图是人体部分生理活动示意图，标号①一⑧表示生理过程，请据图回答问题： 9 C 消化道 生物部分 染类无號歌：皇 → ·体外 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 科学性 组成成分 循环系统 光照条件 光线良好 阳光直射 胰 没有光照 皮肤回体外 × 美观性 +0 外界空气± 泌尿系统巴体外 环保性 (4)如图作品经过完善后，根据表“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在 (1)过程⑤分泌的消化液含有的酶能消化图示中的 的环 等物质 (2)通过过程④进人血液中的氧主要与血红蛋白 ,使红细胞具有运输氧的功能。 境中 (3)组织细胞产生的二氧化碳在排出体外过程中，随血液循环一定会流经心脏的 (5)同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，请分析可能的原因是 心室 (写出一条即可)。 (4)过程⑥和⑤相比，过程（填标号）属于内分泌腺的分泌过程. × 32